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第一個BI個人小項目總結(jié)(學院招生數(shù)據(jù)智能分析) -個人工作總結(jié)
今天沒課，本來打算睡到自然醒的，后來想到今天下午的成果回報，還是狠下心早早的起來了。前幾天打了耳洞，沒去管它，結(jié)果長了一層膜，小靜給我穿了一早晨的耳洞才弄進去了，快痛死我了。原來打耳洞，當女人那么的麻煩。后大半天都在306度過了，之前對自己的數(shù)據(jù)做了修改，后來在dashboard的時候卻無法更新，我又不得不重新做，結(jié)果等我做了一上午，數(shù)據(jù)加載居然又好了，真是郁悶死我了。之前按照杜姐姐說的，我又全部做了重新調(diào)整，多做了一個頁面，配色方面進行了調(diào)整，還是多弄了點新功能。就這樣花了一天的時間，中午沒休息，整的人都憔悴了，結(jié)果馬上要給楊老展示了，我還是像昨天一樣剛做完，也沒組織和準備語言，還是一樣的問題，宏觀的東西講的還可以，一下鉆到微觀的東西自己就比較水了。邏輯也不清。后來做的東西還沒得昨天的好，嗚嗚，真是傷心啊。不過也沒啥子。至少還是看到了自身很多不足之處。聽了楊老的點評的確也學到了很多。以后做管理咨詢的話還是要多了解用戶需求，我的缺點個人反思：首先分析了很多東西，也用了很多功能，以至于陳列的信息太多，其實用戶對于某些信息并不是很關(guān)注，這部分可以作為鏈接讓用戶自己去選擇，給用戶呈現(xiàn)的應該是一個比較宏觀的東西，信息不是很多，但是要詳細。我們的目的是引導用戶慢慢的從宏觀，選擇他比較關(guān)心的東西來引導他去挖掘信息，而不是陳列一些或許他根本都不是很關(guān)心的東西，一張頁面就好了。簡單，清晰，明了。其次對于建模這塊，還有點小問題，一直都在說維度就是你看問題的角度，但是真正去落實的時候卻沒真正的體會。比如這次就該從年級，時間，專業(yè)這三個角度來分析此次的招生數(shù)據(jù)。在建立層次得時候，有個同學就做的比較傳統(tǒng)和標準，看了一下就是年級到層次；時間；層次到專業(yè)(小專業(yè))。以后做BI的話還是要做在建模和報表設計上下功夫。今天楊老又給我們信心了。我們要好好把握啊。另外就是個人在配色啊，界面設計(楊老推薦了一本工業(yè)設計專業(yè)的一本什么界面美化與設計的書，有時間看看)，一些圖表的運用方面還要修改。語言表達方面還要多下功夫，以后遇到這種展示一定要注意好好準備了。還有一點楊老提到了關(guān)于紅綠燈的問題，應該考慮到假設某些用戶是色盲了狀況，我們或許該再紅燈那加個嘆號之類的。其實這些都是隋老常提的用戶體驗。這塊的話的確應該去注意。晚上和小嚴又擺了會兒龍門陣，我們兩個話還真的多，逛了幾圈操場都還擺不完。怎么說了，在oc能遇到小嚴這樣的好朋友，真的很幸運。特別是大家能真正能夠一起學習，一起分享。和他一起沒什么顧忌，和小茜一樣，呵呵，剛好在路上遇到小茜了，還介紹了一下，整得兩個女的像相親一樣。呵呵！人這輩子還真的要遇到很多人，但是志同道合，真心真意的很難得。今天兩個人在那討論了一些東西，越發(fā)覺得周圍還是有那么些人唯利是圖。個人比較反感這樣的人。一個學校值得這樣么�，F(xiàn)在才愈發(fā)覺得，還是要自己強大才不會被淘汰，才不會被看忽略，學得有都是自己的。優(yōu)勝劣汰啊。還要繼續(xù)奮斗啊，任重而道遠！加油！
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