劉田莊鎮(zhèn)中趙岑參個人總結(jié) -個人工作總結(jié)

工作量本周上課12節(jié)，課堂內(nèi)容以復習為主，穿插傳統(tǒng)文化滲透講解，講練結(jié)合，批改作業(yè)。周三進行月考試，測試內(nèi)容為前三單元，監(jiān)考一整天，堪稱辛苦。之后，順理成章的流水閱卷�？梢哉f工作充實而多面。調(diào)動了自身的各項能力素質(zhì)，尤其是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力以及對知識的活學活用。時間推移，天氣漸暖，工作的內(nèi)容和主要任務也隨著復習階段的到來發(fā)生巨大變化，內(nèi)容的組織安排需綜合考點與學生情況，深入分析再請示指導老師最后確定。閱卷工作在課堂間隙進行甚至加班加點以求優(yōu)質(zhì)高效。刻印篇子，查閱資料、整理組合都是新鮮的經(jīng)歷和體驗�？梢哉f，本周是充實并快樂著，工作美好，充滿了挑戰(zhàn)，教會我學習、分析和轉(zhuǎn)達、傳遞。教學任務本周完成第6單元的復習，針對課文整體把握和細節(jié)回顧進行，爭取針對考點做到全方位、地毯式復習、不厭其煩直到學生真正理解掌握。講解之余，講練結(jié)合，及時檢測并延伸拓展起到補充作用，自主學習引導學生思考與思路引領相結(jié)合，強調(diào)方法、著眼宏觀但并不忽視細節(jié)，旨在能力培養(yǎng)。但最終仍舊回歸教材、回歸文本，以不變應萬變。聽課方面隨老師進班聽課，細心觀察、仔細咀嚼分析、請教咨詢有經(jīng)驗老師，學習有效的復習方法，聯(lián)系當?shù)貙W情，因材施教因地制宜，學會組織安排，在對舊有知識的鞏固溫習時嘗試引領、調(diào)動學生提高復習效率。人際關系走過忘川兩岸皆是生命之樹，蒼茫宇宙，渺渺人生，相逢是緣，貴在惜之。對待生命中的客人，真誠守信，心存感激和善念，自然美好。以恒持之，心存善念，和諧了環(huán)境，舒心的是自己和他人。

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