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《窗邊的小豆豆》教師讀書心得范文
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《窗邊的小豆豆》教師讀書心得范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《窗邊的小豆豆》教師讀書心得范文1
世界上最可怕的事情莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真的,這句話是作家黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》中寫到的,并且這句話也成為我最喜歡這本書的一個理由。
小豆豆是一個既天真又直率的小學(xué)生,她會在上課時與小燕子聊天,也會在寫字時把桌子蓋開開關(guān)關(guān),曾經(jīng)因為太調(diào)皮被學(xué)校退學(xué)了,但是她遇到了一個與眾不同的小林校長。在那個神奇的巴學(xué)園小豆豆不再是那個惹人討厭的孩子,她成為校長眼中的`好學(xué)生。那也是作者一生中最快樂的時光,除了和作者一起品味她的兒時生活,巴學(xué)園帶給我的更多是感動。小林校長說:無論是什么的身體那都是美麗的,所以為了讓天生在身體上有殘疾的泰明同學(xué)和其他孩子一樣自信,小林校長會有耐心的和每一位孩子交流,教育他們讓每一位孩子的心中都充滿友善、尊重、關(guān)愛,在這里沒有歧視,沒有嘲笑,但是在巴學(xué)園中同樣有著悲傷和無奈。在一個暑假中,小豆豆失去了她最喜歡的牧羊犬路基,和她的好朋友泰尼。但快樂是巴學(xué)園給小豆豆一個不變的主題,在這里善良和寬容的種子伴隨著知識在同小豆豆一樣美好的心靈上生根、發(fā)芽、茁壯成長。
再一次品讀這本書,深呼一口氣,忽然發(fā)現(xiàn)眼角泛著的星星點點的淚光。巴學(xué)園的陽光、純潔和溫暖如同那句:你真是一個好孩子,深深得印在了心里。
《窗邊的小豆豆》教師讀書心得范文2
《窗邊的小豆豆》這本書的主人公小豆豆真名叫黑徹柳子,是一個一年級的小學(xué)生。因為淘氣被退學(xué),她來到了一個叫巴學(xué)園的小學(xué)繼續(xù)上學(xué)。在校長小林宗作的幫助下,小豆豆從一個古怪的'小女孩逐漸變成了一個能被人接受的小女孩。
巴學(xué)園的教學(xué)方式很特殊。課堂中,老師會把一天要學(xué)的內(nèi)容全部列在黑板上,學(xué)生可以選自己比較喜歡的課先自習(xí)。只要把科目全部學(xué)完了,下午就可以去大自然散步,觀察花花草草。小林校長之所以這樣安排,是因為他認(rèn)為,在散步中,學(xué)生會在不知不覺中學(xué)習(xí)到天文地理的知識。
巴學(xué)園里的飲食很有趣。小林校長要求學(xué)生帶的飯菜里有“山的味道”“海的味道”。如果有一位同學(xué)沒帶齊,小林校長會親自下廚給那位同學(xué)做一道菜。這樣,每位同學(xué)都能養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。在吃飯之前,大家還要齊唱《吃飯歌》。
巴學(xué)園的教學(xué)設(shè)施很奇妙。所有的教室和圖書館都是由一輛輛電車改裝而成的。雖然是改裝而成,但整體看起來還是保存著普通電車的外觀。巴學(xué)園的每個學(xué)生都有一棵自己的小樹,在培育自己那棵小樹時,他們能體會到勞動的意義,感受到小樹的成長是多么不容易,不應(yīng)該濫砍亂伐。
書中還有很多精彩的片斷等待你去發(fā)現(xiàn),快捧起這本書吧!
《窗邊的小豆豆》教師讀書心得范文3
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的書,這本書十分暢銷還被譯成了33種文字出版在世界各地,我們的語文書上都推薦讓讀這本書。
這本書主要講了小豆豆因為淘氣在一年級被原學(xué)校退學(xué)后,她來到巴學(xué)園。在小林校長的巴學(xué)園特殊教育方式和引導(dǎo)下,從別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解并且很好相處的好孩子。
在巴學(xué)園,小豆豆遇到許許多多她喜歡和感興趣的事。如:把電車當(dāng)作教室,光著身子在游泳池里玩游戲,飯盒里每一天都有山的味道、海的味道,還有韻律操,這些多么趣味呀!并且在巴學(xué)園中經(jīng)常泡溫泉、野炊,在黑暗中試膽量等等,一些在別的學(xué)校了里所沒有的趣味的活動,所以小豆豆就因為這些異常事改變了她異常的性格成為了一個好孩子。
看著《窗邊的小豆豆》這本書中許許多多的事都讓我感覺到十分趣味。巴學(xué)園那里的教室電車讓我感到很好玩,多想自我也能在廢舊的電車上上課,每一天也不是固定的位置自我想坐哪就坐哪?催^這本書后,我發(fā)現(xiàn)巴學(xué)園是一個能夠讓一個人全面發(fā)展的好學(xué)校,那樣特殊的教學(xué)方式使巴學(xué)園變的.十分吸引人,讀了這本書我覺得中國也應(yīng)當(dāng)建一個像巴學(xué)園的學(xué)校(這本書是作者的親身經(jīng)歷)。讀過后一個可愛調(diào)皮的小豆豆便展此刻我的眼前,從被學(xué)校開除到成為一個好學(xué)生,這經(jīng)歷是多么讓人終身難忘的。
《窗邊的小豆豆》這本書的確是一本好書,大人小孩都能看,大人能夠從中找回自我歡樂的童年,小孩看了很趣味。
《窗邊的小豆豆》教師讀書心得范文4
這幾天,我讀了日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。書中講述的是作者小時候親身經(jīng)歷的一些事情。
書中的小豆豆是一個活潑可愛,聰明調(diào)皮的孩子,她對身邊的事物都感到新奇。由于頑皮淘氣,一年級的時候被退學(xué),之后來到巴學(xué)園。在這個特別的.學(xué)校里,在慈愛的小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,在一般人里“怪怪”的小豆豆,逐漸被人們喜歡。她開始喜歡上學(xué),開始懂得禮貌,在學(xué)校里學(xué)到了很多的東西,懂得關(guān)心別人,幫助別人。
讀完這本書后,有一點讓我印象深刻,那就是巴學(xué)園獨特的教育方式和風(fēng)格。
孩子們在電車教室里上課,每個孩子一天的課程都是自己定的,可以從自己喜歡的課程開始學(xué)起。甚至連他們的座位也可以按自己當(dāng)天的心情來定。
巴學(xué)園的特別還可以從他們每天的盒飯看出。其他的學(xué)校會對孩子們說,盒飯要葷素搭配,要營養(yǎng)均衡,而巴學(xué)園卻要求孩子們帶來“海的味道,山的味道”。同樣的意思,同樣的盒飯,換了一種說法,結(jié)果就大不一樣了。每天的午飯時間成了大家最開心的時刻,也成了學(xué)習(xí)的好時機。大家明白了什么東西是山里的,什么是海里的。
在獨特的巴學(xué)園里成長的孩子們是那么自由,那么富有活力,讓人羨慕。現(xiàn)在我們國家正在進(jìn)行教育制度改革,也許我們可以從中吸取一些經(jīng)驗,讓學(xué)校變得更加美麗,充滿自由想象的空間,成為孩子們快樂的天堂。
《窗邊的小豆豆》教師讀書心得范文5
你見過能聽一個五歲的孩子嘮叨四個小時的大人嗎?我沒見過,但是小林宗作先生就是;你聽過校長建議家長讓孩子們穿最差的衣服來學(xué)校嗎?而他的目的竟然是為了讓孩子們沒有顧忌地去玩耍,小林宗作先生卻能想出這樣的建議;你能想象一位校長陪著大家在學(xué)校的禮堂里搭帳篷”野營”嗎?很難想像,可他卻做到了。
這是一個偉大的校長,一個能探索孩子們內(nèi)心的校長。在他的教育下,孩子們能無拘無束地釋放自己的天性,發(fā)揮自己的特長。小林宗作的用心良苦都是為了孩子們能度過一個愉快的童年。在小林宗作的巴學(xué)園里,沒有歧視,沒有自卑,校長讓大家認(rèn)識到每個人都是與眾不同,沒有強弱之分,這一點是多么寶貴!在巴學(xué)園里出了許多了不起的人物:動畫大師宮騎俊、作家黑柳徹子、物理學(xué)家阿泰,而在我們中國,學(xué)生從小學(xué)一年級開始“享受”應(yīng)試教育,瘋狂地學(xué)習(xí),瘋狂地應(yīng)試,總想著往前面趕。因此,我們每一天都背著沉重的包袱,童年的時光全部花在學(xué)習(xí)上了,為的只是考個好成績。其實我們中國人是很聰明的,可是為什么很少有中國人為世界做出了巨大貢獻(xiàn),獲得諾貝爾獎呢?是因為我們童年時的想象力和創(chuàng)造力都被學(xué)習(xí)這個沉重的.包袱勒殺了,所以中國的教育要向國外學(xué)習(xí),要向玩耍的童心道歉。
小林宗作是一個偉大的校長,他對教育,對孩子是那么熱愛。我也想去巴學(xué)園,去聽他的教誨,去享受他的“縱容”!
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