追風箏的人讀書的心得體會（精選10篇）
我們從一些事情上得到感悟后，心得體會是很好的記錄方式，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編幫大家整理的追風箏的人讀書的心得體會（精選10篇），歡迎大家分享。
追風箏的人讀書的心得體會1
小說總是能表達出各種情感：悲傷快樂又或是，最近看了《追風箏的人》這樣而又美麗的故事，作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學著面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的和不屑的眼光，他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美好。“我的整個童年，似乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日，我們在爸爸院子里那些交錯的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩與，玩牛仔和印第安人，昆蟲�！弊分鹬L箏，望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡，真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么？魯迅先生說“悲劇就是把美好的東西給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風箏比賽。要贏得最終的勝利，還必須追到被他最后割斷的風箏。哈桑是當?shù)刈畛錾淖凤L箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾一定追到。然而，風箏追到了。哈桑卻被幾個少年抓住與哈桑。阿米爾目睹了，格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開。
“蕭瑟秋風今又是，換了”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，阿米爾遠遷美國，但他對哈桑的負罪感未減，后來他知曉了有關家庭的巨大秘密，原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為的”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的，那是一種勇敢，一道動人的風景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為的”！
在《追風箏的人》中，風箏是一個象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情，也是忠誠、友善、勇敢。而對阿米爾而言，童年時的那次追風箏，他的、怯懦了哈桑，他在對友情的中也了自己的最美好的心；而他為哈桑的兒子追風箏其實是獲贖的途徑，追風箏成為阿米爾成長史中的儀式！也是一種對希望的寄予，我相信這個時候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因為他已經(jīng)找到了自己失去的美好。
追風箏的人讀書的心得體會2
看了《追風箏的人》這篇文章對我來說是一個沉下心來讀書的開始，一個深入思考的開始，不得不承認，在之前的很長一段時刻里，我?guī)缀鯇ψx書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書--放下。看起來，我與書無緣了。但總會有一個轉(zhuǎn)折點的。當我看到《追風箏的人》這個書名，引發(fā)了我無限的聯(lián)想。又看到它的封面――黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍天空，仿佛把人帶到更深更廣遠的世界。一只拖著長長尾巴的風箏在天空中翩翩起舞。正因一個書名，正因一個夢境，我買下了它。
故事的開始，在阿富汗。說起這個我們的鄰國，并不是一個太平世界。我們總會把它與戰(zhàn)爭、難民、死亡聯(lián)系在一齊。讓我們想起的總會是一張張驚恐的臉，沒有簡單，更不會有笑容。這不是什么童話故事，也并非喜劇。
似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑，是一對從小一齊長大的主仆，或者說伙伴。阿米爾少爺會說的第一個詞是父親，而哈桑會說的第一個詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到父親全部的愛，不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻出生命。
是阿米爾錯了嗎?他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負，卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么復雜。最終他確定“為了贏回父親，也許哈桑只是務必付出的代價，使我務必宰割的羔羊。他只是個哈扎拉人，不是嗎?”事實不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個被父親一生深埋的秘密揭開時，哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭的槍下。
是他錯了嗎?當我們讀完這本小說，無不為他的不幸所悲傷，為他的忠誠、純真、善良所感動。但經(jīng)歷了一系列事情，看到主人對他的態(tài)度，哈桑還會認為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻身?難道他也認為自己只但是是一個低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾，他情愿付出一切，我們不得而知。這也許對他來說是一個完美的結(jié)局嗎?
但有一點能夠確定，無論是阿米爾還是哈桑，都沒有錯，他們原本都是純真善良的孩子。正因種族，使他們有了高低貴賤之分，被逼向世界的兩極。這個故事震撼了每一個人的心靈，他向我們再一次發(fā)出最深的'吶喊：我們要和平!我們要平等!
追風箏的人讀書的心得體會3
活著，不能不委曲求全。但是絕對不能為了活著才委曲求全。那些老去的歲月，點點滴滴，歷歷在目，原本以為過往皆浮云，不料那都是罪惡的開始，是阿米爾想抹也抹不去的，可怕的過往。
“哈桑沒有反抗，甚至沒有呻吟。他稍稍轉(zhuǎn)過頭，我瞥見他的臉龐，那逆來順受的神情。之前我也見過這種神色，這種羔羊的神色，我隨即明白：這是哈桑最后一次為我犧牲。”不知道看到這一幕大家是什么感受，我知道阿米爾心里不好受，可是他沒有站在正義的一面，他就這樣眼睜睜的看著從小一起長大的伙伴哈桑受欺辱甚至事后還嫌棄哈桑，在大多數(shù)人眼里是嫌棄，厭惡阿米爾的，畢竟哈桑是為了他才如此�？墒钦绨⒚谞査�，他站出來又有什么用？他是膽小，是懦弱，可是現(xiàn)實就是這個樣子，當善良袖手旁觀時，就成全了邪惡的勝利。
有誰知道風華背后的沉重，又有誰能感受微笑背后的眼淚。世上沒有鬼怪，不，阿米爾認為他就是鬼怪。笑話，萬般皆是命，半點不由人。如果再給他一次機會他會不顧一切地去重新找回那個曾經(jīng)的自己嗎？答案是肯定的，時間是歲月在人身上留下的印記，而邪惡是惡魔在人心上留下的烙印，無論過了多久，記憶是不會騙人的，從前的痕跡，以為風吹云散，卻不料，一點兩點的，只要輕輕撥弄，它就嘩啦啦的奔涌出來。所以，朋友們，你們要珍惜當下，不要讓自己后悔。
我們最喜歡給自己找很多的理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是有一天，我們不得不坦然面對那些罪惡，給自己心靈救贖。其實犯錯并不可怕，可怕的是犯了錯而不知悔改。世界很大，可以包容你所犯下的錯誤，但是你必須對得起自己的良心。墨寫的謊言掩蓋不了血的事實，所以為了將來不后悔，追隨內(nèi)心是你唯一的法寶。
讀了這本書我明白了一切的事情都要轉(zhuǎn)機，上帝在為你關上一道門的同時，必定會為你打開一扇窗。朋友們，如果命運是世界上最爛的編劇，那么就請你爭取做人生最好的演員，去相信只要你努力了，一切皆有可能。未來很長，可以改變的就一點都不可怕！
追風箏的人讀書的心得體會4
兩天的手不釋卷，我讀完了這本《追風箏的人》，心中有無數(shù)感情縱橫交錯，錯綜復雜，親情、友誼、負疚、后悔、寬宥和贖罪交織在一起，成為一張網(wǎng)。小說的故事在一片火紅的晚霞下，隨著一只風箏飛上天空而展開。一段沒有前景的友誼，一個殘忍而又美麗的故事。我的眼前出現(xiàn)兩個男孩，其中一個在感情和道德上不知何去何從，搖擺不定；另外一個單純、忠誠，生性純良正直。風箏是什么？阿米爾和哈桑一直在追逐的是什么？風箏像蝴蝶輕盈的劃過天空卻留下了一生無法彌補的傷痕。在風箏大賽上，阿米爾為了贏得冷漠父親的注意，他奮力競爭，榮獲冠軍，但想拿著風箏去領獎時，風箏卻被猛風吹遠了。
而哈桑因堅持要給阿米爾追回那只已經(jīng)得獎的風箏，結(jié)果不幸地遭到了一群流氓的侵辱，眼看著同伴受難，阿米爾卻因為心中的懦弱躲在角落里，沒有挺身而出。一念之差，改寫了兩人的友誼，甚至命運。命運的不幸總是讓人措手不及，它總在我們毫無準備的情況下奪走我們某種重要的東西，比如親情和友誼。而留下的是一生的遺憾�？赐暾麄�故事，我為那個對阿米爾說出“為你，千千萬萬遍”卻不會有嫉妒，始終把阿米爾當成不可背叛的朋友和兄弟，一直容忍阿米爾的嘲笑，甚至是原諒后來阿米爾的背叛與傷害心地善良的哈桑感到不公與可惜。也為那個犯下錯誤最后還是義無反顧回到闊別多年的故鄉(xiāng)的阿米爾感到欣慰。阿米爾無疑是幸運的，他沒有停止對哈桑的愧疚，對自己的自責，更沒有停止過對人性的追尋。最后，他贖回了靈魂——他丟失在巷口的靈魂。要承擔的責任，無法推卸；要克服的困難，無法逃避；該面對的人生，我們更無法選擇。
生命，它要求我們在風風雨雨中勇于前進，敢于承擔，在生活的點點滴滴中細細回味每一份苦與甜，慢慢體會每一份情與怨。在一片火紅的晚霞下，一只風箏飄蕩空中，遠遠的，看不清是什么顏色，那長長的風箏線后面，是一份對人生命運深深的信服與追尋吧！每個人的心里都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追�！盀榱怂�，千千萬萬遍”！
追風箏的人讀書的心得體會5
“我到達市場那邊時，太陽已經(jīng)快下山了，粉紅色和紫色的晚霞點綴著天空。再走幾條街就是哈吉·雅霍清真寺，僧侶在哪兒高聲呼喊，號令那些朝拜者鋪開毯子，朝西邊磕頭，誠信禱告。每日五次的祈禱哈桑從不錯過，就算我們在玩，他也會告退，去做其他的事情�？墒�，他今晚就要錯過祈禱了，那全因為我�！�
出生于富裕家庭的阿米爾少爺和他家仆人阿里的兒子哈桑情同手足，從小是一對好玩伴。阿米爾是一個出色的“風箏斗士”，他善于用自己的風箏切斷別人風箏的線；而哈桑也是一個杰出的“風箏追逐者”，在阿富汗當?shù)兀�被切斷而落下的風箏屬于追到它的人所有。
“他”由一個孩子到一個男人不變的勇敢忠誠、正直無私。因為當時的社會存在等級觀念和宗教民族觀念，使身為什葉派、哈拉扎人的哈桑遭到眾多人的歧視。而從小與哈桑情同手足的阿米爾被哈桑當做生命中最重要的人�！盀槟�，千千萬萬遍”——“有時在樹上我還會慫恿哈桑，讓他用彈弓將胡桃射向鄰家那獨眼的德國牧羊犬。哈桑從無此想法，但若我要求他，真的要求他，他不會拒絕。哈桑從未拒絕我任何事情�！惫Ｐ母是樵傅貫榘⒚谞栕鋈魏问虑�，哈桑一生都在為阿米爾所工作，他一生都在為阿米爾所犧牲。
“他”由自私懦弱的小孩蛻變成正直勇敢、能夠擔當?shù)哪腥恕Ｉ頌榘⒏缓垢患疑贍數(shù)陌⒚谞�，慫恿哈桑做任何壞事。被發(fā)現(xiàn)之后，任何處罰都由哈桑來背負，在他看來，這一切都是理所當然�！盀槟悖f萬遍”——“自我防衛(wèi)跟卑劣毫不搭邊。你知道事情總是怎么樣的嗎？每當那些鄰居孩子欺負他，總是哈桑挺身而出，將他們擋回去。這是我親眼見到的。他們回家之后，我問他，‘哈桑臉上的傷痕是怎么回事？’他說：‘他摔了一跤�！边@是阿米爾的父親與他的朋友拉辛汗的對話內(nèi)容。體現(xiàn)出阿米爾對父愛的渴求、對優(yōu)越感的渴望以及面對惡勢力時的自保表現(xiàn)出了人性的真面目。也因為他的自私懦弱使父親對他的冷漠和厭棄。
最后，我仿佛看到了那個藍風箏，線在阿米爾的手中。他和哈桑，在刺眼而又溫暖的陽光之下，看那風箏在藍天白云間翱翔，耳畔總是那句——“為你，千千萬萬遍”……
追風箏的人讀書的心得體會6
這是一本關于友情和救贖的書，它感動了一代又一代年輕人，它幫助我們更深刻地感受友誼，我也想通過這本書，來和你冰釋前嫌。
故事發(fā)生在阿富汗，兩個少年之間，他們年紀相差無幾，但一個是主子，一個是仆人，但還是有著令人羨慕的友誼，但因為一件事，一切都變了。
那是在風箏節(jié)那天，一個小男孩為另一個小男孩拿回風箏，可是在路上卻遇到了麻煩，另一個小男孩目睹了這一切，卻不敢上前阻止，然后兩人的關系就變得微妙。之后又適逢戰(zhàn)亂，兩人就生離死別了，等到這個男主人公知道自己錯了，回去尋找那個男孩時，卻只剩他的一個兒子，男主也只能是把撫養(yǎng)朋友的孩子當做是對他的補償。
或許有很多人會被這樣一個結(jié)局給感動，但我不然，我更希望在當初他可以站出來，我更希望他可以早點去找他。
對你也是如此，我真想回去到那個時候，給自己一個巴掌我對那次的經(jīng)歷映像是那么深刻。
那是小學的校慶，有個人突然拍了一下我的肩膀，我回頭一看，只見一個白衣少年站在我面前，記憶中他的那標志性帽子已經(jīng)不見了蹤影。愣了半晌，我在半信半疑地說：“乘？！”那位白衣少年點了點頭，我一下子就虎撲上去，狠狠地抱了抱這個分別已久的好兄弟�！胺攀址攀郑灰敲醇�，兩個大男人誒�！背艘琅f是那種略帶調(diào)侃的語氣，“可以了。”
我們邊說邊走，不一會就走到了體育館的邊上，他突然說要去上廁所，我還沒反應過來他就去了，這時，那時的玩鬧勁突然就上來，“要不我先跑走，讓他急一急�！蔽倚闹型蝗挥辛藗�歪點子冒出來。
就在我跑走后不久，突然狂風大作，下起了暴雨，我想到了被我拋棄的他，“到底去不去？”我心里很是糾結(jié)。
一個人冒著雨，跑到體育館邊，跑到一個白衣少年身邊，說“我來接你了。”白衣少年也只是微微一笑，說：“怎么回去啊�！蹦莻�人就開始狂奔：“咱跑回去啊，快點。”然后兩個人在大雨下吟嘯徐行。
要是當時這個人就是我那該有多好啊，可我是那么懦弱，只是一個在房子里避雨。我最多也只是向那別看了看幾眼，卻沒有邁出那一步。
我想對你說聲：“對不起”，我不希望你的原諒，但求這份原諒能在你的身上，而不是在別人身上得到寬恕。我能對你說出來，其實也是對我自己最大的寬恕了。
追風箏的人讀書的心得體會7
其實每個人的內(nèi)心都有一只風箏，每個人都是追風箏的人。
這是一個關于兩個阿富汗孩子故事，其間交織著人生中重要的主題——親情，友情，背叛與救贖。書中有一句話令人疼惜又敬佩“為你，千千萬萬遍”，這句話不知喚起了多少人的心聲，滋潤了多少人的心靈，引起了多少人的遐想……
阿米爾背負著深深的痛苦與自責，無法正視哈桑，便以卑劣的手段走向了他。但是愚蠢的他很久才意識到他對哈桑的欺騙與背叛需要他的一生來救贖。于是二十年后的他早已被噩夢般的童年壓的喘不過氣來，他要重返故鄉(xiāng)，去追逐那經(jīng)歷了風吹雨打的，被血紅的夕陽染紅了的，斷了線的，二十年來一直飄在天上的風箏。那風箏上的彩繪，勾勒出他們曾經(jīng)的友誼，但是那背叛的雨愧疚的風早已將風箏上的圖案變得模糊不清。他只有追上它，才能贖清兒時犯下的罪過，才能使自己的靈魂平靜下來，才能使自己并非健全的心靈得到一絲絲慰藉。他得知了父親隱瞞多年的真相，并且冒著生命危險解救出了哈桑的兒子。阿米爾是幸運的，他有了贖罪的機會。當他把飛翔的風箏交給哈桑的兒子，心里涌起那句“為你，千千萬萬遍”時，他的心靈才得了到真正的釋放,人性才得到了真正的救贖。所有的釋然和心結(jié)都變成了嘴角的微笑上揚，變成了那個十二歲追風箏少年的背影……
從人性的角度來說，阿米爾因自私懦弱犯下錯誤，背叛了哈桑，他的人性是不完美的，甚至充滿罪惡的。所以他通過解救哈桑的兒子得到救贖，他的心靈在痛苦中成長，心智日趨成熟。在人生當中，心智不會隨著年齡的增長而增長，關鍵在于你是否能夠面對痛苦，接受痛苦。懦弱也許是我們的天性，但是我們要努力追求美好，追求內(nèi)心的風箏。
每個人的內(nèi)心都有一只風箏，或意味著背叛、痛苦，或意味著溫暖、感動，或意味著灑脫、釋然，更重要的是當風箏飛起來的時候，我們要勇敢的追，當風箏落下的時候，我們要努力的找。不論身在何地，不論時間早晚，我們都要懷著一顆勇敢的心，去追逐，去放飛，讓那風箏一直在我們的心頭飛翔！
記住，我們永遠都是追風箏的人。
追風箏的人讀書的心得體會8
讀完《追風箏的人》這本書，我心中不禁感慨萬分，有時，我�；孟胱约旱奈磥恚@樣我就會對未來某一天發(fā)生突然變化，更加從容。這是一本關于救贖的書，也是一本關于友情、善良的書。
對于這本書所寫的年代與歷史，由于年幼，我并不清楚，只知道是一個連年戰(zhàn)爭，充滿硝煙的地方，在我的意識里，那里的人民飽受戰(zhàn)爭的折磨，所以根本不會想到那里也是一個春暖花開，羊肉串飄香，孩子們可以無憂無慮追風箏的地方。
而在這本書中，令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間就不清、道不明的感情，如果說他們是朋友，那為什么當哈桑被一些年齡大的孩子欺負時，阿米爾不挺身而出，卻沉默和逃避？如果說他們是主仆之間的忠誠之情，那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個充滿戰(zhàn)火的土地上來救贖呢？
從這本書里，我看見作者對種種苦難和暴行毫不諱言，用一種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去還原并且在這種環(huán)境下每個人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。
阿米爾和哈桑之間的友誼從放風箏開始，很多年后，能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風箏穿越城市的大街小巷，在追風箏的過程中，看清這個城市的方方面面。
盡管小說的敘述如同流水一般，將故事的發(fā)展情書徐徐展開，但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水，想席卷一切不公正的社會現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說有了正常的體溫，甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動和心跳，最后都沖破作者的身軀的思想，變成寬廣的河流，沉靜而包容。
可能就我目前的生涯狀況，是不能體會作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和仆人之間尊卑，作為貴族與賤民的隔閡，作為朋友和兄弟的真情，以及對歷史和現(xiàn)實無法轉(zhuǎn)變的種種無奈卻又不想要傾訴的一和訴求。
《追風箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下運用生動而細膩的刻畫，洞見人生和人性的復雜。
追風箏的人讀書的心得體會9
第一次接觸這本書就被它的名字所吸引，風箏可以喚起每個人童年時代的一段美好回憶。＂追風箏的人＂到底又是怎樣一種人呢？
正如大家評價的一樣，沒有虛矯贅文，不是無病呻吟，以精煉的篇章和細膩的文筆，勾勒出親情與友誼，背叛與救贖。文中充滿了作者對故鄉(xiāng)的熱愛，在阿富汗美妙的異域風情中故事娓娓道來，看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。
故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足，但宗族間的歧視與身份的差別，讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關系。哈桑即使他的親密玩伴，喝同一乳母的乳汁長大，感情深厚，但不敢逾越主仆關系與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親的雄風，他是一個膽小、懦弱的男孩，唯一的愛好就是寫作。
哈桑作為最底層的仆人，作為哈扎拉人為了保護主人他敢于用彈弓威脅比自己強大的多的阿塞夫，雖然當時他心中充滿恐懼。
故事中哈桑有一項絕活就是追風箏，一次風箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風箏，遭到阿塞夫的報復，被無情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭，膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
事后每當阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著，這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家，但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑，沒想到在父親詢問時哈桑再一次出于保護少爺承認了這一罪名，在老爺?shù)囊辉偻炝粝吕锟戳税⒚谞柤摇?/p>
從此以后，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當想到哈桑他的罪惡感反而增加了，最終父親去世時才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。
本文開篇是一幅十分美麗的畫面，將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方，特別是冬季的斗風箏、追風箏大賽，讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現(xiàn)，以前覺得自己的童年平淡無奇，看過這部小說后，我才意識到童年看似平淡無聊的經(jīng)歷，在某一刻回首時會讓我十分感動。
小說的情節(jié)以贖罪過程展開，貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭，即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝，讓人心中隱隱作痛。
追風箏的人讀書的心得體會10
昨日，最后順利的把《追風箏的人》看完，這本書，我以前看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自我也不明白是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
故事情節(jié)不算復雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一齊，在那兵荒馬亂的社會中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展此刻讀者的面前。被社會認可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權利，財富榮譽諸如此類，但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚，在父親疼愛的同時，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛，卻又對父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會認可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長大，受到老爺?shù)母裢馓蹛�，也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊能夠為阿米爾挺身而出。他單純，誠懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一齊生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一向活在愧疚痛苦之中，得不到自我的原諒；而直到生命的最后一刻，一向為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠。
直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中明白真相，為什么父親對自我時有厭惡，為什么父親總是格外疼愛哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個彌天大謊，是父親對自我對阿里，對哈桑無言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個轉(zhuǎn)折點，而當明白哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時候，阿米爾最后踏上了那條再次成為好人的路。
整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語：君子有所為有所不為。人的一生，或許會犯很多錯，會遇到許許多多的選取和恐懼，我們唯一所能做的是讓自我的心勇敢地應對，縱使傷痕累累，也要問心無愧。
心疼哈桑，也萬分的敬佩這個始終誠摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當他為哈桑的孩子去追風箏，說道：為你，千千萬萬次的時候，卻又忍不住想為他祝福。
為你，千千萬萬次。
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