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寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì)范文（通用11篇）
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編整理的寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì)范文，歡迎大家分享。
寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì) 篇1
暑假，我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩，很愛做夢(mèng)。一天回家，他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去，夢(mèng)見了。
王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí)，很神奇的，有小鳥為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí)，上課又會(huì)回答不出問題，同學(xué)們又會(huì)笑他，不由得對(duì)著湖面大喊起來：我要比他們優(yōu)秀，最好不要費(fèi)勁。話音剛落，王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多倒忙。
令我印象深刻的是象棋對(duì)弈。王葆邊下棋邊說：我要吃掉你的`馬。我要吃掉你的炮。躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕緊念起咒語(yǔ)，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶的問：主人，這東西好吃嗎？王葆邊吐著棋子邊難受的說：這棋子不能吃。這短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望，將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里，王葆不但沒有高興，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車，王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，失落極了。
數(shù)學(xué)考試了，王葆不想費(fèi)勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去，讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次倒忙之后，王葆狠心地離開了寶葫蘆，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習(xí)，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說的天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。
我也想做一個(gè)夢(mèng)，能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事��！不過，還是得自己努力哦！
寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì) 篇2
昨日，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，這是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書中主要講的是：小作者王葆夢(mèng)中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂壞了，讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來了很多快樂，同時(shí)也給他帶來了許多煩惱。例如：一次數(shù)學(xué)考試，王葆在答卷時(shí)遇到了許多令他傷腦筋的題。正當(dāng)他陷入沉思時(shí)，隱約傳來三四個(gè)同學(xué)離開座位準(zhǔn)備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰，坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，王葆空白的'卷子上竟出現(xiàn)了幾行完整的答案�？吹接性S多同學(xué)都交了卷，王葆也交了卷。
但是，令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來?yè)碛袧M滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當(dāng)然，這也逃不過老師的眼睛。老師觀察了一會(huì)兒王葆的試卷，發(fā)現(xiàn)王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫的字一模一樣。于是，老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫兩行試卷上的答案，蘇鳴鳳不一會(huì)就寫好了。可王葆遲遲沒有寫一個(gè)字。
同學(xué)們這才知道王葆把蘇鳴鳳的答案抄到了自己卷子上。王葆獨(dú)自跑到了河邊，抓起寶葫蘆就問：“你為什么不給我做出答案，而要抄別人的答案呢？”“我又沒學(xué)過數(shù)學(xué)，我怎么會(huì)呀？而且，所有我變出來的東西，都是拿別人做好的呀！”寶葫蘆委屈地說。這時(shí)的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆，解除心理的怨恨，但始終沒有甩掉。于是，王葆在同學(xué)面前揭發(fā)了寶葫蘆，并貼上告示，讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認(rèn)領(lǐng)。
讀了這本書后，使我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來取得。我們不能像書中的王葆一樣，凡事都讓寶葫蘆替他做，自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆，也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個(gè)壞習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)，想改掉也非常困難了。所以，我們一定要用自己的勞動(dòng)和智慧來克服困難，取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì) 篇3
姑姑送我了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》，我拿到書后迫不及待地看了起來，故事很有趣，也很有寓意。
故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的'主人。寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，想要什么就有什么，但有個(gè)秘密條件，就是不能讓世界上第二個(gè)人知道，否則就什么用也沒有了。
王葆好得意，可煩惱也來了，如他想要書，書就來了，他跟同學(xué)下棋，想把對(duì)方的馬吃掉，馬就到了他觜里，寶葫蘆給他變了架塔吊模型，可在同學(xué)面前模型摔壞了，同學(xué)們叫他重新裝好，可他不會(huì)，好沒面子，趁同學(xué)沒注意他偷偷地溜了，考試的時(shí)候，寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的試卷……由于這樣，他漸漸脫離了群體，同學(xué)們不再相信他，都不和他玩了。最后劉老師找他長(zhǎng)談了一次，他頓時(shí)醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，重新成為同學(xué)們的好朋友。
通過這本書，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人不管做什么都不應(yīng)該貪心，不能投機(jī)取巧，也不應(yīng)該依靠別人，要憑自己的努力，去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬不要學(xué)王葆哦！
寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì) 篇4
我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆變出魚、喜歡的零食、玩具，還給他做模型。王葆從此似平變成了“閑人“：自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的誤解，甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對(duì)他的關(guān)心，愛護(hù)，讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。
后來，王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自已只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，他決心要做一個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆樣的.經(jīng)歷，比如我不會(huì)系鞋帶，在家里都讓媽媽給我系，在學(xué)校，松了就一通亂系，結(jié)果摔了一個(gè)馬趴。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我拾書包……這樣多舒服��！我想，不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變得懶情、依賴、遲鈍……這樣，我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)生活了，還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。
寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì) 篇5
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)現(xiàn)代著名小說家、兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性，同時(shí)也深深吸引了我們。
書中講述了同是小學(xué)生的王葆，從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大，于是他就想著自己有一天會(huì)真的有一個(gè)寶葫蘆，而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋�(gè)寶葫蘆。他興奮，他激動(dòng)。寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么，包括吃的、用的、玩的，甚至金錢，而就在他陶醉其中之時(shí)，麻煩卻接踵而來。
先是王葆的一桶魚，讓鄭小登姐弟倆吵得不可開交，王葆又不知道站在那一邊，接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫報(bào)，讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來的，當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了，后來考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆，讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會(huì)背后，王葆又不能說出實(shí)情，為了躲避不必要的麻煩，他只好一個(gè)人，沒有了朋友。老師。家人，即使有再多玩的吃的他也快樂不起來。最后他終于知道，他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來的，只不過是他的.手段高明而已，自此，王葆終于決定舍棄夢(mèng)寐以求的寶貝，原來不費(fèi)吹灰之力得到的東西并沒有想象的那么幸福，那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。
讀完此書我明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地。孜孜不倦的努力，那樣的成功才能被人認(rèn)可，被人敬仰，自己才會(huì)心安理得享受其中，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，天上不會(huì)掉餡餅。
寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì) 篇6
在這個(gè)寒假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。
剛開始看的時(shí)候，覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么�？墒钱�(dāng)我把整本書讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但是更多的也許是討厭和煩惱吧！
文章是從這里講起的：有一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么，可以過得幸福了。開始的時(shí)候，他認(rèn)為寶葫蘆真好，要什么有什么�？墒堑搅撕髞�，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什么事可做了。而且還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，就把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松了。
從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來，不能要不勞而獲的'東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧，當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺得自己很開心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想？不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎？寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎？所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒人理睬的。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針，長(zhǎng)大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病我提議，大家來一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
王葆最后把寶葫蘆扔了，我們大家有兩種不同的觀點(diǎn)，有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的；而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的，王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì)，那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說說自己對(duì)它的意見，而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的，我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么，就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事，那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧！
寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì) 篇7
“鮑曉，該起床了。”“讓我多睡一會(huì)兒！”“起床，你上學(xué)要遲到了�！迸��！啊F(xiàn)場(chǎng)動(dòng)畫片《寶葫蘆的秘密》正在上演！
王寶媽媽出差，家里只有爸爸、奶奶、姐姐和王寶。
一天，王寶放學(xué)回家，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。他夢(mèng)見自己帶著魚竿和水桶來到河邊。他掛上魚竿后，躺下來，抬頭看著天空，喊道：“我什么都不用做！”這時(shí)，他的魚竿動(dòng)了，于是他用很大的力氣把它拉了出來。乍一看，鉤子上掛著一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)無所不能的寶葫蘆，決定認(rèn)王寶為主人。
從那以后，王寶遇到了很多奇怪的事情。
我記得最清楚的.一件事是王寶要去參加數(shù)學(xué)考試。他擔(dān)心自己考不好，所以想讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆欣然同意�？荚嚂r(shí)，寶葫蘆觀察了很久，發(fā)現(xiàn)王寶的同學(xué)蘇明峰的試卷做得最好，于是他用魔法把蘇明峰試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王寶的空白試卷上。但是，寶葫蘆犯了一個(gè)小錯(cuò)誤：他還把試卷上的名字轉(zhuǎn)給了王寶。王寶把試卷遞給老師時(shí)，老師馬上皺起眉頭問：“王寶，這是你做的嗎？”“我做到了�！薄澳翘K明峰的名字是什么？”王寶看到了，心虛地嚇跑了。他跑到河邊。這時(shí)，王寶對(duì)著突然出現(xiàn)在他面前的葫蘆大喊：“我要把你一分為二。”眨眼間，寶葫蘆真的變成了兩截，里面空空如也�！鞍。≡瓉砟銢]腦子�！蓖鯇氁贿呎f，一邊把葫蘆扔回河里。
寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì) 篇8
今天我們?nèi)ゴ笈d劇院看電影《寶葫蘆的秘密》。
劇中的小主人王寶璽喜歡釣魚，但從不抓魚。有一次，他去河邊釣魚，釣到了，釣到了，魚線動(dòng)了。王寶使勁把魚竿往上拉，但是拉不動(dòng)。他以為自己釣到了一條大魚，非常高興。最后，他竭盡全力把魚竿拉起來。乍一看，那不是魚，是一個(gè)奇怪的葫蘆。
王寶很驚訝，原來葫蘆已經(jīng)長(zhǎng)了手腳，會(huì)說話了。他要求王寶做它的主人，并為它保守秘密。他可以為王寶做任何事。王寶覺得很神奇，于是王寶讓它產(chǎn)了很多魚和好吃的.，葫蘆都產(chǎn)了。王寶很開心！
在考試中，王寶想獲得全班最高分。結(jié)果寶葫蘆幫忙，把別人的名字和答案都搬到王寶的試卷上，被老師批評(píng)。王寶自尊心受到了傷害。他非常生氣。他不想依賴葫蘆。于是，他努力了，終于在一次游泳比賽中獲得了冠軍。
這部電影告訴我們不要異想天開。世上沒有不勞而獲的事。只有通過我們自己的努力，我們才能真正成功。
寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì) 篇9
《寶葫蘆的秘密》是最新的兒童電影。里面的主人公是一個(gè)叫王寶的小男孩。王寶不太喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王寶的奶奶經(jīng)常給他和他妹妹講寶葫蘆的故事。王寶幻想著，如果有一天能拿到寶葫蘆，就可以讓寶葫蘆幫忙做作業(yè)，不用天天學(xué)習(xí)就能拿高分。一天，在鳥和青蛙的帶領(lǐng)下，王寶驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖泊。他在湖里釣魚的時(shí)候抓到了一個(gè)寶葫蘆。在接下來的.日子里，寶葫蘆幫了王很多，但也造成了很多麻煩，這讓他在老師和同學(xué)面前出丑。最后，王寶意識(shí)到：不能單靠寶葫蘆，于是努力，量力而行。最后，我在游泳比賽中為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，成為了一名深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛的好學(xué)生。
這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘。從王寶扔掉葫蘆的那一刻起，他就努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉，終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這部電影教會(huì)了我，任何事情都可以通過努力做好，別人取得的成績(jī)不是自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上沒有愚蠢的孩子，只有懶惰的孩子。懶孩子要像王寶一樣努力，成為好學(xué)生。這讓我想起了電影里的兩句話。王寶老師常說“天下沒有餡餅，只能靠自己努力。”王寶的父親也說了：“不要用你那狹隘的眼光去做壞事。如果你用它們來學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)就好了�！边@兩句話希望所有的學(xué)生都牢記在心，做一個(gè)努力的學(xué)生。
寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì) 篇10
“自己做自己的事”是我在幼兒園學(xué)的一句話。那天下午，我和哥哥在網(wǎng)上看了電影《寶葫蘆的秘密》。
影片中，主人公王寶在一次意外事故中“撈”到了寶葫蘆。所以寶葫蘆“幫助”王寶完成了很多事情，但每次都違背了王寶的意愿。為此，寶葫蘆自己也感到愧疚，但他真心希望主人幸福。
寶葫蘆幫王皓“偷”答案，害人的‘王皓’被劉老師批評(píng)；寶葫蘆幫王寶魚，結(jié)果學(xué)生不相信王寶自己釣到了這些魚；王寶和同學(xué)下棋，寶葫蘆幫王寶“吃棋”；王寶很喜歡模型玩具，寶葫蘆把玩具都送到王寶家；寶葫蘆幫王寶做模型，讓學(xué)生覺得是王寶買的…等等。寶葫蘆沒有幫王寶的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，通過不懈的努力，王寶在游泳錦標(biāo)賽中為學(xué)校奪得冠軍。
這個(gè)故事讓我明白，世界上沒有從天上掉下來的東西，也沒有不勞而獲的'東西。所有的成功都取決于我們不懈的努力。比如那些偉人，他們的成功背后都要付出一定的代價(jià)。正因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛比我們多，所以他們才如此偉大，受到人們的贊譽(yù)。
以后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭(zhēng)取一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！
寶葫蘆的秘密家長(zhǎng)讀書心得體會(huì) 篇11
今天看了一部電影叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影很有趣。
這部電影的主角是王寶和寶葫蘆，講述了他們之間發(fā)生的事情。
王寶以前是個(gè)學(xué)習(xí)不上進(jìn)的懶人。他喜歡釣魚，但他抓不到任何魚。是因?yàn)樗宦斆鲉�？不，不是你想的那樣。王寶是一個(gè)非常聰明的人，但是他不努力學(xué)習(xí)。后來王寶遇到寶葫蘆，王寶自然成了寶葫蘆的主人，寶葫蘆答應(yīng)滿足王寶的`愿望。
有一次，王寶去借閱室借書《海洋生物學(xué)》。書雖然還了，但是給了別人。寶葫蘆把書換成了王寶的書包，但王寶認(rèn)為這是錯(cuò)誤的行為，命令寶葫蘆歸還書。寶葫蘆之謎，為什么？小師傅不是要看這本書嗎？為什么要讓書飛回來？寶葫蘆不知道，其實(shí)也不是顧不上，如果讓同學(xué)們知道了也一樣，肯定會(huì)說王寶是小偷。
然后，王寶想和別人下棋，寶葫蘆在樹上看著。他們?cè)谡f吃什么，吃什么，旁邊的同學(xué)說吃“馬”。寶葫蘆用魔法把棋子塞進(jìn)王寶的嘴里，和他對(duì)戰(zhàn)的同學(xué)大吃一驚，說我的棋子。其實(shí)棋子是被寶葫蘆換到小師傅嘴里的，旁邊的同學(xué)解釋吃什么，寶葫蘆給師傅吃什么。寶葫蘆看到主人奇怪的表情，誤以為棋子很好吃。后來碎片都不見了，王寶就吐出來了。后來王寶讓寶葫蘆做一切。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，寶葫蘆又在給王寶找答案。然而，他不得不交試卷，但他找不到。太晚了。當(dāng)時(shí)寶葫蘆把班上的好同學(xué)蘇明峰的答案全部改成了王寶的試卷，甚至還改了名字，讓王寶出丑了。
于是，王寶下定決心離開寶葫蘆，不再需要寶葫蘆魔力的幫助。從此，王寶做任何事都兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦。說到游泳比賽，寶葫蘆沒有幫王寶。他獨(dú)自贏得了比賽。當(dāng)他知道自己不是靠外力取勝的時(shí)候，王寶高興得跳了三尺高。
看完電影，讓我知道，在別人的幫助下獲得榮譽(yù)，我并不快樂，也不真實(shí)，但在自己的努力下獲得成功，這是真實(shí)的，我內(nèi)心是快樂的。
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