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《目送》讀書心得體會

時(shí)間:2024-10-03 23:26:23 讀書心得 我要投稿
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《目送》讀書心得體會

  讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀書心得吧。那么你真的懂得怎么寫讀書心得嗎?下面是小編精心整理的《目送》讀書心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《目送》讀書心得體會

《目送》讀書心得體會1

  《目送》如同一本日記,記錄了生死離別。它充滿了憂傷的美麗。這本散文集里面,有著父親的逝去,母親變老,子女的分離,朋友的話別,兄弟姐妹的攜手同行。這些失敗的標(biāo)示,失落的感覺以及纏綿不舍的感情糾葛,就是“目送”的無奈與凄楚。

  關(guān)于《目送》的讀后感如何寫?我想必然要把這本書讀好,然后結(jié)合社會上的實(shí)際,自己人生的生命歷程有所感發(fā)才能更加顯得真摯有可讀性。

  《目送》的開頭可以這樣開始:

  有些事情,只是一個(gè)人去做,但是它關(guān)乎的是幾個(gè)人的'心緒。他做成了或者做不成了,都會對他人有著千絲萬縷的影響。有些人,看起來只是獨(dú)立的個(gè)體,但是他們的感情卻在與眾多的人交纏在一起,失去了這份交纏就失去了存在的意義?戳她垜(yīng)臺的《目送》深深明白,生活是糾纏的,是從生到死的靈魂的交織。

  我曾經(jīng)在車站上等車的時(shí)候,看見一對母子牽手走過,我想,等老的變得老了,小的變得壯了,他們?nèi)允侨绱恕T?jīng)見過無數(shù)的情侶依偎著走過,我想,等他們都變老了,也許他們的依偎還是那么近。目送,就是這種情感的最真的表釋。

  在《目送》這本散文集里,我們么看到的是人性的美與善,也看到了人的衰老與脆弱。所以,我們更需要互相把手牽得更緊,把肩膀靠得更近,這樣,我們才會有著更強(qiáng)大的力量去迎接那粗糲的風(fēng)沙和荊棘叢生的人生之路。我們讓人生的美放大光環(huán),我們讓人生的善更令人心動。

《目送》讀書心得體會2

  目送一詞,只不過是用眼跟隨著他人的背影,看著他不斷遠(yuǎn)去,倏忽不見;蚴怯谰茫蚴嵌虝。

  龍應(yīng)臺的這本《目送》,寫父親的逝,母親的老,兒子的離,兄弟的攜手同行,寫纏綿不斷和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。而最吸引我的,則是目送著他人離去的瞬間。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!碑(dāng)我打開書,順著迷人的書香,我的.目光定格在了這一段字,感觸頗深。

  龍應(yīng)臺的筆下,寫到兒子上學(xué)時(shí),在穿梭紛亂的人群中能清楚看到,華安在行走時(shí)不斷回頭,兩人視線在隔空交會。但隨著年齡的增長,之后的每一次目送,仿佛都在用背影告訴你:不必追。這也使龍應(yīng)臺聯(lián)想起了當(dāng)初的自己,父親用廉價(jià)小貨車送她上學(xué),但怕給自己女兒丟臉,只把車停到了胡同里,她目送著父親的車子消失在路口,父親的背影告訴她:不必追。在父親離世時(shí),她深深地凝望,因?yàn)檫@是她最后一次的目送。

  每次目送,從眼中流露出的真情,是包含了多年的不舍、擔(dān)心與留戀。當(dāng)你在人群中回頭一瞥,可能就是對他們最大的慰藉。

  望著窗外雨點(diǎn)打在窗戶上,聽著滴滴答答的雨聲,像是聽到了時(shí)間在一分一秒流逝,我的思緒飄到了三年前......那是姐姐大學(xué)入校日,我們一家跟隨導(dǎo)航來到了期望已久的校園,在這里我聽到最多的話語,就是每個(gè)家長不斷地重復(fù)著叮囑的話,大多學(xué)生也都是“落荒而逃”,卻還是避之不及,聽從著父母的“嘮叨”,我的父母也不例外。龍應(yīng)臺的筆下也曾在《目送》中寫到一段對話,主題就是“與母親的經(jīng)典對話”,從中清楚可見,母親一直在重復(fù)她所說的話,只是為了讓自己的兒子過得更好,可殊不知,雖然這些聽起來有些厭煩的話,卻充滿了母親對自己兒子的關(guān)愛。經(jīng)過一天的奔波,等到我們與姐姐分別時(shí),爸媽也一直在叮囑,那泛著淚花的眼中流露出一絲不舍。待姐姐說出那句再見時(shí),我鼻頭忽然感到一絲酸痛,一種復(fù)雜的情感涌上心頭,熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn),淚眼朦朧的我看著姐姐遠(yuǎn)去的身影,模糊中可清楚看到,她在用背影告訴我們:不必追。

  龍應(yīng)臺,用淡淡憂傷的語句詮釋了每一次的目送,每一次目送背后復(fù)雜的情感。直到我目送著姐姐身影的離去,才能感覺到與親人分別的心情,多年的情感,仿佛就在那一瞬間,在不舍得眼神中詮釋出來。

  仔細(xì)想想,每個(gè)人在幼年時(shí),當(dāng)我們在向著朝陽邁去時(shí),身后總會有一兩個(gè)人注視著你的背影,渴望著我們那回眸的一瞬間,眼神從未從我們身上離開過,目送著我們長大。他們,就是父母。有一天,我們也會慢慢注視著他們的老去,到那時(shí),才會體會到目送的那個(gè)人內(nèi)心的沉默與痛楚。

  我不愿等到有一天自己的父母不記得我們后,才開始懂得陪伴。龍應(yīng)臺的母親因老年癡呆不記得事物,所以常掛嘴邊的一句話就是:“你是我的雨兒嗎?”她的母親雖然記憶已模糊不清,但也能清楚記起,我還有一個(gè)雨兒。這也許就是世間最深厚的情感了吧,是一個(gè)從記憶中抹也抹不掉的情感,如同深深烙在腦海里。

  雖然我才處于人生的起步點(diǎn),還沒有嘗盡人間的悲歡離合,但我不希望等到失去,才懂得珍惜。當(dāng)我的親人目送著我與他們分別,我一定在人群中,穿越過一條無邊無際的時(shí)空長河,讓彼此的視線在隔空交會。

  或許我們只記得目送親人遠(yuǎn)去,卻不曾記得回望親情。如果目送會使父母眼角堤防崩塌,那回望就是修復(fù)的最好的良藥。

《目送》讀書心得體會3

  啊~~

  我真的不知道要如何寫這篇讀后感,寫了刪了好幾次。

  可能這本書對我來說并沒有太大的共鳴吧,很多人也說還讀不懂龍應(yīng)臺,就像年少聽不懂李宗盛,聽懂已是不惑年。

  這里的讀懂,并非是字面上的讀不明白,理解是可以理解,只是還沒到那個(gè)年紀(jì),無法有太深的感悟。

  這本書是散文的形式,一共72篇,個(gè)人覺得這本書比較適合中年人看,龍應(yīng)臺在50多歲的時(shí)候?qū)懙倪@本書籍,作為母親,她的'兒子已經(jīng)長大成人,作為女兒,父母也漸漸衰老。

  這個(gè)年紀(jì),我們有可能要目送父母的離去,有可能要目送孩子長大成人的遠(yuǎn)去。

  正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!

  我想每個(gè)人都有“目送”的時(shí)刻,內(nèi)心的不舍只有自己才能體會吧。

  不過現(xiàn)在我并不想談太多這個(gè),這本書里面有提到一個(gè)點(diǎn),我個(gè)人覺得挺有意思的,就是人的“老”。

  “老”的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?作者在其中一章里說了這一句話。因?yàn)樗母赣H很老了,加上有病,每天躺在床上,請了一個(gè)保姆照顧他。有一天,她發(fā)現(xiàn),父親的眼睛怎么越來越小,都瞇起來感覺睜不開了。

  原來是被眼屎給糊起來了,保姆都沒幫他父親擦洗干凈,可是她自己就在想,怎么自己經(jīng)常來看望父親,也沒注意到這個(gè)呢。

  于是就說了上面的提到的一句話。我忽然發(fā)現(xiàn),我好想也是會有這種感覺,就是對于老人家,我都不會仔細(xì)去看TA,如果老人家迎面走來,我有時(shí)候會刻意的避開看TA的臉,或者朝著前方看,徑直走過去,并不會像看美女或者女生一樣,偷偷的憋個(gè)一眼。

  應(yīng)該不至于只有我會這么做吧?

  也許就是這樣,人老了,就慢慢的失去了別人的注視。

  還有一個(gè),她的母親也老了,已經(jīng)老年癡呆了。有一次龍應(yīng)臺帶她去逛街,她突然感覺,整個(gè)街上很少有七八十歲的老人,她就想到了自己,自己也50多歲了,有時(shí)候去一些比較年輕化的商業(yè)街感覺自己就是格格不入的異類。

  而對于更老的母親來說,會不會覺得整個(gè)世界都被陌生人給占領(lǐng)了,因?yàn)榈搅诉@個(gè)年紀(jì),還健在的也很少出門,生活上,也很少有屬于老人的世界。

  如果去電影院,你仔細(xì)看那上演中和即將放映的片子——有沒有,不是打打殺殺,不是同性戀或間諜,不是外星人或情仇謀殺,而是既簡單又深沉,能讓八十歲的人不覺得自己被世界“刪除”掉的片子?

  那些商業(yè)街,有沒有專門給七八十歲人挑選的款式衣服,而不是那些永遠(yuǎn)單一的色調(diào)。

  讓老人有一種江山變色,一種被迫流亡的感覺。

《目送》讀書心得體會4

  龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動。《目送》是全書的首篇,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

  古人云:四十不惑。人過四十后,經(jīng)歷過許多次的.生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比嗽谏穆吠局校芏鄷r(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績單時(shí)的情景,手拿獎狀,在人群中急切地尋找我地樣子,那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的聲音是歡快的語調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽,我很好!”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自己擔(dān)待所有的傷痛,對父母的依戀會越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會填滿我整個(gè)胸膛。

  讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。

  讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;

  讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。

《目送》讀書心得體會5

  翻開書的封皮,讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》,一個(gè)個(gè)故事,一句句言語,說不上扣人心扉,卻于心中響起共鳴。在看書之前,我僅僅認(rèn)為這是一本談?wù)撚H情的書本,然而翻開后,卻是一紙人生。

  看到“十七歲”這個(gè)篇目時(shí),讓我目光一頓,這與我想像的年齡,作者會寫些什么呢?她曾經(jīng)的十七歲?還是十七歲的少年們?我往下看,這是關(guān)于作者遠(yuǎn)在德國的兒子華飛的。書中,母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋大學(xué),本應(yīng)該是一幅融洽、互訴衷情的場景,但顯然,十七歲的少年儼然已有自己的想法,字里行間都透露出這個(gè)年紀(jì)的一絲叛逆。

  我不禁想到,自己與父母又是怎樣交談的?

  大多數(shù)時(shí)候是平淡的。但當(dāng)父母的所見所聞明顯快不過時(shí)代的進(jìn)步時(shí),披著“新時(shí)代青少年”外衣的我們總會表現(xiàn)出我們與父母的嫌隙,比如高科技產(chǎn)品的使用,日漸新潮的社交內(nèi)容,一杯外國品牌的昂貴的咖啡,這些東西在這個(gè)富足的時(shí)代走進(jìn)年輕人的群體,但相對于父母長輩而言,他們或許不懂,或許新奇。

  當(dāng)華飛說道“小孩!”時(shí),我想,在我們眼中,對這些我們習(xí)以為常的事物感到新奇的父母,或許真的'像某種意義上的“小孩”一樣,我們以不耐煩的態(tài)度回應(yīng),不正像是我們在拼命修筑一道高墻,迫使父母與我們漸行漸遠(yuǎn)嗎?

  從“青少年心理”走出來的我,又進(jìn)入到作者的另一個(gè)篇章:作者與年老后開始忘事的母親的相處。她們之間的相處,讓我敢達(dá)兩人雖離得很近,卻有著不容忽視的疏離感,作者母親記憶的回溯,漸漸與現(xiàn)實(shí)脫軌,每次問過后又忘記的問題,及時(shí)有作者不見其煩的回答,也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大,記憶的倒退,層出不窮的心理與生理上的問題,這種父母子女間愈來愈遠(yuǎn)的距離,讓人看得見,觸不著。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠(yuǎn)。”這一瞬,“父母”和“子女”這兩個(gè)詞,好像突然拉長了在這之間的溝壑,仿佛這一生,我們與父母擦肩幾十年,而后走向遠(yuǎn)方。我們與他們,就這樣不舍地,看著彼此,獨(dú)自走過漫漫長路。

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