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《地心游記》讀書筆記（通用28篇）
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編精心整理的《地心游記》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《地心游記》讀書筆記 1
你過古老的羊皮紙上的密碼嗎?你鉆過火山口嗎?你經過缺水的考驗嗎?你看過地心的.景象嗎?這些秘密全藏在《地心游記》中。
我和李登布羅克叔叔找到了羊皮紙，我絞盡腦汁才想出答案，告訴了叔叔，結果叔叔真的按照紙上寫的，去了火山口，請了一位向導結伴而行，開始了地心之旅。
我們進入了火山口，向火山口深處前行，過了幾天，我們已在火山口幾百英尺下，水喝完了，開始缺水，就在我們絕望時，聽到了流水聲，叔叔鑿了一個小洞，洞中流出了淡水，給我們解渴，水成了一條小溪，一直流向地心。在途中，我不知不覺迷路了，找不到叔叔和向導，經過幾番周折才匯合。我們繼續(xù)往下，終于看到了地心，我們做了一個木筏，在地下海上漂流，可是行駛了不久，他們遇到了風暴、火球，又從新回到了出發(fā)點，還看見了人頭、巨人，當我們用炸藥砸開障礙時發(fā)生了意外，最后隨著火山噴發(fā)回到了地面。
在生活中，也有很多自認為跨越不了的障礙，為什么不去試一試呢?小時候，有一個稍微高一點的臺階，就讓爸爸媽媽抱上去，為什么不自己爬上呢?在平時遇到困難就慌亂，那緊急情況時就不能冷靜，所以必須要有克服困難，有冒險的精神。
《地心游記》給我了很大啟發(fā)，使我終生受益。
《地心游記》讀書筆記 2
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。其實人類很久以前根本不知道知識，就有了一個“病”，所以我們必須每天吃藥——書。
假期里，我買了一本凡爾納的書，名叫《地心游記》。這本書講了很多跟地理有關的知識，除了這些，最讓我佩服的是3位主人公的智慧和勇氣。他們就在快要缺水而死時，主人公們都十分冷靜對待，最后找到一條地下河。最讓我佩服的主人公是教授和漢斯，漢斯是一個冷漠，聰明的人，教授是一個重情義，對科學渴望的人。漢斯無論遇到什么挫折，它都十分冷靜，他的行動就好像命運安排到什么，他就盲目地去執(zhí)行。確實我們一定要向漢斯一樣遇事要善于思考，不要太恐懼困難。教授是3人小隊中最重要的人，他的一次次行動證明了很多理論是不準確的。他的'重情義是寧可自己受苦，也不讓“我”受苦，而且一次次教育我，十分地團結。在一次一次的困難中，都給“我”講明白這次的經驗。
讀完后，我明白了，遇到了大困難，不應該怕它，應該不停地用辦法去擊倒困難。如果永遠只會還怕困難的人，會永遠成不了大人物。而且要懂得幫助他人，不要顧著個人利益而不顧別人。
《地心游記》讀書筆記 3
《地心游記》，儒勒凡爾納的代表作之一，以下是我拜讀完這本大作的感受，謹此一記。
《地心游記》講述了德國科學家李登布洛克教授因得到16世紀的冰島煉金術士阿爾納 薩克努塞姆的一封密碼信，而受到啟發(fā)，帶侄子阿爾塞克和向導漢斯前往地心探險的故事，雖然他們前往地心的路途上遇到了重重磨難，如：缺水、迷路、風暴等艱難險阻，但更能突出他們三人不怕困難，堅持不懈，團結一心等優(yōu)秀品質，而且也映襯出儒勒 凡爾納的超人般的想象力，同時折射出了他所生活的時代，那是19世紀中后期，資本主義與科學技術飛速上升與發(fā)展的年代，工業(yè)革命給人類帶來了無盡的'力量，使人的思維可以擴展得更遠，《地心游記》這本書正好充分的體現(xiàn)出當時的歐洲人當時眼中太多的未知，當那個真正的宇宙學還沒有開啟，物理學剛剛走上正軌的年代，歐洲人已不再盲目的相信上帝，而是更加相信科學，可是他們眼中仍有太多未知，他們希望能用科學來解決這一切，希望科學能給他們一個合理的解釋，而儒勒 凡爾納的作品正好符合了這一特點，這位大師用它精妙的大腦，和一只當時所有的知識來解釋這些未知，回到本書，其實如果按照現(xiàn)在的科學知識來說，《地心游記》這本書錯誤百出，純屬騙小孩的，可是，假設讓時光跳回19世紀，那么，這本書將是無可置疑，無懈可擊的!因為《地心游記》以及其他儒勒 凡爾納的作品，代表的是：那個時代的科學，那個時代的勇氣，以及那個時代的人類的年輕的好奇心!
總而言之，《地心游記》這本書對當今的知識學習毫無用處，但它代表著一種精神，一種無所畏懼，不怕困難，堅持不懈的精神!
《地心游記》讀書筆記 4
讀了《地心游記》這本書，我受到的感悟很多。
這本書主要講述了德國礦物學家教授李登布洛布和他的侄子偶然看到了一張羊皮紙，經過幾天的努力終于了密碼，并受到了啟發(fā)。開始進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲火山口下降，一路上克服了迷路，缺水，高溫等各種各樣的困難。終于有一天，他們在一次火山噴發(fā)中從意大利西西島的火山回到了地面。回到德國后，成為了人們心中的英雄。阿克塞爾娶回了心愛的姑娘。向導漢斯也回到了冰島的家鄉(xiāng)。
看完了這一本書，我想起了自己之前做過的種種事情。
記得有一次，那天我過生日，舅舅送了我一個生日禮物——溜冰鞋。我立刻穿上去，小心翼翼地坐電梯下樓，溜到公園的小圓盤，開始了“旅程”。
“當、當、當�！蔽衣掏痰靥こ隽说谝徊健！鞍�!撲通”一聲，我摔倒在地，“哎呀!好痛啊!”我慘叫了一聲，我不學了，真是的。我正要回去的`時候，舅媽來到了我的身邊，說：“王婷啊!溜冰其實不難的，只要你堅持不懈，什么事在你的堅持下都能成功的�！蔽衣犃�，肯定的點了點頭，又開始了溜冰了。幾天之后，終于學會了。
只要你不放棄某件事，勇于嘗試，就會有意想不到的事情發(fā)生。
《地心游記》讀書筆記 5
今天，我讀了《地心游記》這本書，剛翻開第一頁，我就深深的愛上了這本書。
這本書的作者是法國著名作家儒勒·凡爾納。這本書講了阿克塞爾與叔叔李登布羅克教授無意中發(fā)現(xiàn)了阿爾納·薩克努塞姆有一封奇怪的信，是說冰島的一座火山里面有通往地心的路。于是，他們倆與向導漢斯一起踏上了通往地心的路。
在途中缺水的情況下，他們不向困難低頭，終于找到了地下山泉水。遇到滾燙的巖漿時，它們沒有放棄生命，而是堅強的.活了下去。這就是他們堅強的毅力�？偨Y一句話，就是：只要努力，就會成功，這句話時時刻刻提醒著我，在我耳邊回響。
記得一次數(shù)學測試中，有一道難題我解不出來，只在紙上算了一遍就不管了，沒有認真去算，沒有信心攻破它，使我失去了得到滿分的機會。
我要向書里的人一樣堅強，我向大家推薦這本書，跟我一起來讀吧!
《地心游記》讀書筆記 6
開學三天了，我計劃著今年每周要看兩本書并寫觀后感。沒想到我看的第一本外國科幻小說，就是這個《地心游記》。
說實話，我對科幻類的不是特別感興趣，在這本書里就能體現(xiàn)出來，斷斷續(xù)續(xù)看到最后連人名都記不住。
實則，我對這方面的知識幾乎空白，里面涉及了大量的科普知識，有很多時候我都得求助度娘，才能對該段內容有細微的了解。里面的內容，讓我普及了很多地理物理之類的知識，同時也為自己的無知而嘲笑。
打開扉頁，中間是文化部原部長王蒙先生寫的“讀書使人更強大，而且有趣�！�
作者是儒勒·凡爾納，他出生在法國的一個富裕的資產階級家庭，但他卻曾經試圖逃離家庭去當一艘前往印度的船上當水手，后來被父親抓了回來。
代表作有《地心游記》、《海底兩萬里》等等，被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。
這本書一共四十五章，里面講述了19世紀中期德國漢堡大學著名礦物學里登布洛克教授，在一次偶然中，獲得了一本藏有密碼信的古書。他嘗試通過各種方法破譯密碼信，后來教授的侄子阿克賽偶然發(fā)現(xiàn)了破解方法，得知了密碼信的含義。
七月間，斯卡塔里斯的陰影， 將籠罩斯奈菲爾的尤古爾火山口，勇敢的旅行家，從這里下去便可抵達地心。我已經到過那里。
原來，人類可以從斯奈菲爾的尤古爾火山口進入就可以到達地球中心。
叔叔里登布洛克教授對此深信不疑，毅然決然偕同侄子阿克賽與向導漢斯進行了一次穿越地心的冒險之旅。
但是侄子阿克賽怕火山爆發(fā)，他們就回不來了。叔叔做了解釋：火山快要爆發(fā)的時候，這些蒸汽的散逸速度會加倍，在火山噴發(fā)期間蒸汽會全部消失殆盡，同時壓力一旦消失，地下巖漿就會從火山口噴發(fā)出來，而不是從地表縫流出來。因此，如果蒸汽仍處于常態(tài)，如果蒸汽的能量并未增加，如果天上的風云并未變得低沉而凝滯，那就可以斷定火山不會再次爆發(fā)。
但是就在他們即將到達地心的時候，火山爆發(fā)了！
路途中，在斷水的絕望中，叔叔對阿克賽說了這樣一句話：想當年，哥倫布要求船員再堅持三天便見著新大陸，他的船員雖然又病又怕，但是還是答應了他的請求，最終發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。我就是這地下世界的哥倫布，我只要求你堅持一天，如果，一天之后，我們仍然找不到水，我們就回到地面上去，我向你保證。
阿克賽找回了信心，他知道自己一定要堅持，不管路途多么艱難，但還是有叔叔一起。
他們繼續(xù)往下走，空氣密度會持續(xù)上升，重力就越小。物體在地球表面的時候重力最大，到了地心重力就為零了。
后來，阿克賽迷路了。他只剩一個人了，這個時候，沒有食物沒有水。
他看著燈絲漸漸黯淡下去。一連串影子，在黯然無光的巖壁上閃動著。他不敢垂下眼簾，只是害怕再也見不到這一點轉瞬即逝的光亮！每一刻，他都覺得它就要熄滅，而黑暗將把他吞沒。
他一直在抑制自己千萬別閉上眼睛。
當然，后來因為地下自然特殊的巖壁傳播聲音，他聽到了叔叔和漢斯的聲音。
阿克賽用最后僅有的力氣和叔叔對話。聲音傳播很慢，拿著計時器，在喊他的名字的同時，記下準確時間。他聽到之后立即重復一遍，再記下叔叔傳播過來的聲音時間。然后兩個時間再除以二，就是聲音在你我之間傳播需要的時間。
相差了四十秒。因此，聲音在叔叔和阿克賽之間傳播了二十秒。而聲速是每秒1020英尺，因此，他們之間的'距離是20400英尺，或者說4英里。
一路上，他們歷經千難萬險——饑渴、饑餓、迷路等等，但是他們也領略到了地下還有一個神奇莫測的世界——洶涌的大海，一些早已滅絕的動物，地下的原始森林。
就在他們即將要到達地心時，火山爆發(fā)了。在炙熱的巖漿推滾下，他們經由意大利西西里島的火山口回到了地面。
這是一個多么奇妙驚險的地心之旅啊！里面的內容并非純粹的“異想天開”，這樣的激發(fā)人們想象力的力量，尤其是中小學生。
這本《地心游記》是教育部推薦書目，被稱為中小學生課外必讀文學經典。
最主要的就是，這個神奇莫測的地下世界，激發(fā)孩子想象力的探險精神。
在面對困難時，先不要著急想著放棄往回走，要尋找一切有可能。
《地心游記》讀書筆記 7
地心游記是一本冒險為主要的書，這本地心游記是本不可錯過的優(yōu)秀科幻小說。該書由凡爾納寫于1864年，屬于凡爾納早期作品之一，書中充滿奇思妙想，為讀者呈現(xiàn)了一個又一個奇妙的`科幻世界。
《地心游記》主要講述的是一個德國的科學李登布洛克家偶然發(fā)現(xiàn)了1封密碼信，在解讀了密碼信的內容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在真正進入地心之前，還經人介紹認識了向導漢斯。三人從冰島的一處火山口開始進入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風雨等種種在地面上難以想象的困難后，在一次火山噴發(fā)后回到了地上。
這本書告訴了我很多道理，我總結了一下，是成熟，勇敢，堅強，冷靜和細心。
《地心游記》讀書筆記 8
在“十一”黃金周里，我在“書香江蘇”網站上讀了一本書，叫做《地心游記》。它是一本科幻小說，是法國作家凡爾納的著作。
這本書的主人公有三位，分別是李登布洛克教授、他的侄子阿克塞爾和向導漢斯。這三個人中最重要的人就是向導漢斯，有了細心能干的漢斯，他們才得以勝利完成地心游歷。在進入火山口之前，他準備了夠喝十天的水，這樣雖然他們走錯了方向，但還是有力氣走回分叉口。有了他，一行人也不會在分叉口渴死，因為他找到了水源，并挖了一個井，讓水出來。他做的膏藥使受傷的侄子免于感染，他做的船讓一行人得以渡海，他在花崗巖上挖坑安放炸藥，炸開了聯(lián)通地面的通道，一行人才得以返回地面。
讀了這本書，我對漢斯充滿了敬意。他十分能干，他造的`帆船可以裝下三個人和一堆行李、在石頭上挖了一個能裝下五十磅火棉的大坑、甚至在快要渴死的時候都能挖一口井。他十分細心，他發(fā)現(xiàn)了事先扔下來的行李，在快要渴死時都能聽見水聲。我今后打算向他學習，做一個細心的人。
《地心游記》讀書筆記 9
昨天是周六，一個陽光燦爛的日子，老公拉著我陪他去看了今年9月份上映的一部叫《地心游記》的'影片，好像還有一個名字叫《地心歷險記》，呵呵，這部影片推薦給大家看看哦，我感覺還不錯，周末放松心情的絕好選擇。
原來地下還有那么美麗的景色啊，當然希望是真的嘍，佩服作者的想象力，佩服西方人的體力。小孩子看了能學到不少地理知識哦，早就忘了寶石、云母等是怎么形成的了，看了這部影片，我想我應該不會忘記了。
《地心游記》讀書筆記 10
《地心游記》的作者是法國的凡爾納。我非常佩服書中那些金融地心的人的勇氣。
這本書講了德國科學家登布洛克教授受前人一封密碼信的啟發(fā)，同侄子阿克賽爾和向導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，最后從西西里島的一個火山口返回地面。
他們非常勇敢，有一次他們發(fā)現(xiàn)有一塊大石頭擋住了，他們竟然不怕巖石把他們壓扁的危險，用炸藥把那塊石頭炸成了碎片；他們遇到了危險從不慌張，有一次在他們的木筏上突然出現(xiàn)了一個大火球，在船上轉來轉去，他們見了，沒有跳水，都躲過了大火球，沒有一個人受傷的`；他們還不怕苦，有一次他們的水喝光了，但是漢斯憑著他不怕的精神，找到了水。我們也要像登布洛爾教授一樣勇敢，如果你為自己的計劃能夠實現(xiàn)而努力到把生死置之度外，那你的計劃就一定能成功。還要有不怕吃苦的精神。
《地心游記》讀書筆記 11
這幾天，我讀了一本非常吸引人的探險游記。這本書告訴了我們一些深刻的道理。
地心游記寫了一位德國教授，在一本很古老的書里，發(fā)現(xiàn)了一張神秘的紙條，就是這張紙條讓教授開始了一次探險。教授帶著侄子來到了冰島的.一座火山口上，他們要爬進火山，走進地心。他們的目標就是走到地下深處，在路上，還遇見了一些在陸地上已經滅絕的動物。他們經歷了千辛萬苦，遇到了重重困難，但始終沒有放棄。最終，他們因為一塊完全沒有縫隙的大石頭，擋住了去路，所以沒有按照那張紙條上的路走進地球中心，但他們還是取得了很大的成就。他們在一次火山爆發(fā)中從意大利的火山口回到了陸地�；氐疥懙睾�，他們就成了幾位名人。
這本書告訴了我們，我們要學習故事里的那位教授，他能做出去地心的這種決定就很了不起了，再加上他們在途中經歷了數(shù)不清的困難，而他們在困難面前也是知難而進、毫不退縮。而且他們信心十足，很有毅力，決心也很堅定，在危險面前表現(xiàn)的也很鎮(zhèn)靜。
他們的這種精神是非常值得我們學習的，這是一般人沒有的精神，也是我們應該做到的。同時，作者的這種敘述方式也很吸引人，寫作非常大膽，非常令我佩服。
《地心游記》讀書筆記 12
在這個暑假我讀了法國著名科學幻想、冒險小說家凡爾納的作品——《地心游記》。
該本書講的是主人公里登布洛克叔叔在一個書店里買了一本書，在無意之中書中的一張羊皮紙密碼信的掉落加上密碼信的揭開使得主人公里登布洛克與他的侄子——阿克賽爾以及他們的冰島向導——漢斯組成的三人“探險隊”在地心深處進行了一次超為離奇的旅行�！疤诫U隊”從冰島的斯奈菲爾火山口下去經歷了重重困難到達了地心。在這中間，阿克賽爾曾經在火山管道中與其他人走失了，他認為他再也沒有出路了，于是他便在火山管中亂闖亂撞，后來他碰上一個柱子便昏了過去，隨之而下的還有恒河沙數(shù)的石頭，這些石頭不但沒有要了他的命，反而將昏迷不醒的阿克賽爾送到他的伙伴身邊。最后，一行人從斯德隆布利島的埃特納火山中被噴了出來。
讀完這本書，我認為他們三個人組成的“探險隊”是一個很完美的“黃金搭檔”：里登布洛克叔叔是一個脾氣急躁、不允許別人提反對意見的.人。但是，叔叔又是一個做事很執(zhí)著認真、不達目的誓不罷休的人。向導漢斯是一個做任何事都有條不紊、不愛與別人交流的人。阿克賽爾則是一個有奇思妙想、喜歡與人交流、想象力豐富的人。這三個人的完美組合，使他們雖然經歷了重重困難，但完成了任務。
這個故事告訴了我，無論做什么事都要有恒心，再加上不懈的努力，就能成功。
《地心游記》讀書筆記 13
我讀了一本凡爾納寫的傳世名著。這本書描寫的非常精彩，寫了黎登布羅克教授在一本古老的書里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過，黎登布羅克教授決心也作同樣的`旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請了一個向導，他們按著前人的指引，由一個冰島的火山口下降，途中歷經艱險和種種奇觀，經歷了迷路、缺水、史前生物等種種險情，經過三個月的旅行，最后回到了地面。
這本書的作者是十九世紀法國作家凡爾納寫的，這本書用緊湊的寫法記載了路途上的艱難險阻。我還知道他的《海底兩萬里》、《氣球上的五星期》等著名作品。
全書告訴我們，我們應該不斷的探索，堅持不懈的努力，敢于冒險。
《地心游記》讀書筆記 14
《地心游記》這本書是五年級下冊的必讀書，老師讓我們在寒假期間看完。本來，當我聽到書名叫《地心游記》的時候，我覺得這本書很無聊，不想看�？僧斘矣仓^皮看著看著，我覺得越看越有趣。
這本《地心游記》的作者是法國的儒勒·凡爾納。這本書主要講了阿克賽與他的叔父從火山往地心去旅行，在一路上他們經歷了很多困難，可他們都一一化解了這些困難。最后，他們成功到達了地心，發(fā)現(xiàn)了很多東西，看到了他們住的'城市。
看了這本書，我知道了堅持就是力量這個道理�？纯窗⒖速愃麄�，遇到了那么多困難，依然能堅持不懈的繼續(xù)前進。水沒了，他們忍住，砸開泉水；遇到猛獸，他們仍然勇敢地前進；分開了，不會獨自離去，會不離不棄。
再想想我們，生活中一遇到些小事就放棄，一點也不能堅持。就比如我，老師布置的回家作業(yè)，我只要一看不好做，就讓媽媽來教，自己也不動腦繼續(xù)想想看這題怎么做。還比如有一次我?guī)蛬寢屜赐�，洗到一半，看見堂弟在玩，就忍不住也跑去玩了，做事半途而廢，沒有堅持下來。再比如我正在寫作業(yè)，聽見邊上有人玩游戲的聲音，便耐不住寂寞，也想去玩。我這些怕困難、半途而廢、沒有專注力的壞毛病都是不好的。
《地心游記》讀書筆記 15
《地心游記》是法國科幻小說家凡爾納寫的。本書描寫了漢斯、阿克塞爾、李登布羅克的冒險故事。他們的性格鮮明，被作者描寫的栩栩如生。
本書講李登布羅克教授從一張古老的`羊皮紙上意外的得到了一個令人震驚的消息，有一個人曾到地心游行過。李登布羅克教授決定帶著他19歲的侄子，和他一起去地心探險。他們還在冰島上請了一個叫漢斯的向導一起由一個火山口進入地心。
這本書第十二章，他們在穿越赫爾瓦夫峽灣時，使阿克塞爾這個少年，徹底去掉了在旅途中胡思亂想，全心全意的盡情地享受著旅途的快樂。這使我明白做一件事的態(tài)度決定一切，對一件事保持積極樂觀的態(tài)度，就能感受到這其中的樂趣。
《地心游記》讀書筆記 16
最近，我看了法國儒勒.凡爾納的《地心游記》，里面的情節(jié)深深吸引住了我。
故事主要講了德國科學家李登布洛克意外破了一封密碼信，便決定和侄子阿克塞爾前往信中所說的地心。在進入地心之前，他們結識了向導漢斯。三個人進入火山口后，經歷了重重困難，有迷路、缺水、暴風雨、怪獸襲擊。最后，在一次火山爆發(fā)后，他們成功借助沖擊力，飛出了火山口，逃出生天。
李登布洛克在許多困難面前臨危不懼，并且有科學探索的精神。盡管許多時候前面有生命危險，但是他為了得到一點點有意思的東西，寧可冒著生命危險，獲得一點點研究成果。
在我們的.生活中，也有一群像李登布洛克一樣具有科學探索精神的人，李四光小時候，他喜歡和小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。每次他都受藏在一塊大石頭的后面。這塊巨石孤零零地立在草地上。一聽到小伙伴的腳步聲，他就悄悄圍著大石頭躲閃。大石頭把他的身影遮得嚴嚴實實的，小伙伴圍著石頭轉來轉去，也找不到他。時間長了，他對這塊大石頭發(fā)生了興趣：這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？
李四光跑去問老師，老師想了想，自己也解釋不清楚李四光又跑去問爸爸，爸爸也說不清楚。這塊突兀的大石頭到底是怎么來的？為什么它的四周都是平整的土地，沒有一塊石頭呢？這個問題李四光想了許多年。直到他長大以后到英國學習了地質學，才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石頭。他終于弄明白了，這塊大石頭是從遙遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。經過進一步的考察，他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四冰川活動的遺跡。他的這一研究成果，震驚了全世界。
所以，我們要學習李登布洛克這種人，在困難面前不言放棄，要有科學探索精神和嚴謹?shù)膽B(tài)度！
《地心游記》讀書筆記 17
故事講了一個住德國漢堡的黎登布洛克教授在看了一本古老的`書，在書中發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，他從這張羊皮紙的幾行字里得到了啟示：薩克奴姍曾到地心去過。于是他馬上帶著侄子阿克賽以及糧食、儀器和武器，從漢堡出發(fā)，到冰島請了一個導游恩斯。他們按照指引，由島的斯柰弗火山口下降，經過好幾個月的旅行，經歷了他們在地心嚴重缺水的情況了，阿克賽提出回地面上，教授依然與困難作不懈斗爭，他讓向導和阿克賽回去，自已去挑戰(zhàn)地心，最后阿克賽留了下來，找到了水源，也發(fā)現(xiàn)了史前生物、地下海、史前人骨骸的重大發(fā)現(xiàn)。最后從西西里北部的斯特隆博利島的一個火山口回到了地面。
《地心游記》讓我學會了很多東西：堅忍不拔，對科學的追求，與困難斗爭，勇往直前……
《地心游記》讀書筆記 18
我寒假里讀了《地心游記》一書。這是一本書關于冒險的書，主要講述的是一個德國科學家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內容后，便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進入地心之前，還經人介紹認識了向導漢斯，三人從冰島的一座火山口開始前往地心的旅程。一路上遭遇了缺水、迷路、暴風雨等在地面上難以想象的困難，他們都勇敢克服了。最后，在一次火山噴發(fā)后回到了地面上。
在《地心游記》中，作者刻畫了三個性格鮮明的人物。第一個是阿克塞爾，他和許多人一樣，都想生活在溫暖舒適的環(huán)境中，但是他在叔叔的逼迫下，開始了這次地心之旅。但他在旅程中克服了膽小的`心理，勇敢的戰(zhàn)勝了困難，后來成為一個堅強勇敢的男子漢。第二個是李登布洛克教授，他是一個知識豐富、敢于冒險、令人尊敬的地理學家，但也是一個脾氣暴躁、固執(zhí)己見的人。在他的堅持和帶領下，他們成功完成了這次旅程。第三個是向導漢斯，他是一個冷靜、鎮(zhèn)定、平和的人，在遇到危機時，他臨危不懼、毫不退縮。他利用自己的經驗讓大家一次次脫離險境。
讀完這本書，我也覺得跟隨著他們經歷了一次地心歷險。真是太刺激了！
我認為，接近地心的地方不可能有生物吧，也不可能有大�；蛏碁┌�。因為我覺得接近地心的地方應該是巖漿，地心到底有什么？我了解的知識還太少，以后慢慢學習探索吧。
《地心游記》讀書筆記 19
暑假，我讀了法國作家儒勒·凡爾納的科幻名著《地心游記》。
這本書講述的是德國科學家黎登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和向導進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長長的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風雨等的艱難險阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
這本書給了我很深的啟示。最讓我欽佩的是主人公黎登布洛克教授，他是一位癡迷的考古學家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的發(fā)明家，一位能干的工程師和經驗豐富的探險家。雖然在生活中不拘小節(jié)，甚至脾氣暴躁，在大家眼中是一個怪人，但是他總能化險為夷，絕處逢生。他不僅是一個科學家，更是一個有勇有謀，志趣高尚的人。
在走向地心的`過程中，教授雖然沒有氣壓表，但他憑借多年的經驗，計算出頭頂上地層的厚度。在地心，教授發(fā)現(xiàn)了一群體型龐大、異常兇猛的乳齒象，他不但不膽怯，反而很興奮，堅持要靠近一探究竟……
我想，我一定要努力學習知識，做一個像黎登布洛克教授那樣冷靜、勇敢、有智慧的人、當我們遇到困難，一定要像他一樣冷靜清醒，在困境中尋找希望，更要堅韌不拔，在我們的生活中凡事自己要做的事，都要努力堅持，絕不輕言放棄。
我也忍不住想，神奇的地心，到底有多少我們不知道的秘密呢？讓我們一起去探險吧！
《地心游記》讀書筆記 20
“一張古老的羊皮紙，一個神秘的名字，暗示了一個驚天的大秘密：原來真的曾有人到地心旅行。帶著強烈的好奇心我讀完了《地心游記》。
這部小說創(chuàng)作于1864年，作者是儒勒.凡爾納。這本書主要講的是有一個德國科學家黎登布洛克教授和他的侄子加上向導根據(jù)一張200多年前的密碼信開啟了一場地心探險之旅。他們經歷了很多困難，如：迷路、暴風雨、斷糧、缺水……
他們從冰島的斯奈費火山口進入地心，走過長長的火山通道，又橫渡了無邊無際的'“地中海”，最后被意大利的一座火山噴出了地面。
我很想去“地心”里游玩，可我沒有羊皮紙密碼信。但可以向小說里的教授學習，學習他知識淵博，也要向阿克賽學習，他一開始很膽小，可是經歷艱險，他變得很勇敢，很堅強，很獨立。我還要學習漢斯，他面對困難很鎮(zhèn)定。
在讀這本書的過程中，我仿佛也置身于地心，他們遇到的困難我也如同親身經歷一般，為他們捏了一把冷汗。生活中我沒有吃過什么苦，也沒有參加什么冒險活動。今后，我要認真學習，克服生活中和學習上一切困難。做一個好學、勇敢、樂觀的人。
《地心游記》讀書筆記 21
周末在家整理房間的時候，無意間翻出一本書，第一感覺就是書的名字深深地吸引了我。自己平時特別愛看科學探險與大自然揭秘之類的科普刊物，無聊之時就拿來看看了。的確，這本書重重懸念讓我一步一步地跟著作者去體驗底薪之旅，僅花了兩晚上的功夫我就把這本書看完了，種種幻想總是出現(xiàn)在我的腦海。
“地心游記”是一部描寫冒險的`書，它出自“科幻小說之父”法國作家凡爾納之手。
這本書描寫地非常精彩，全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請一位向導，他們按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，經過三個月的旅行，歷盡艱險和種種奇觀，最后回到了地面。
書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機······最終他們終于排除萬難，在一次危險的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
在跟隨這本書歷險的同時，我知道了許多有關地層結構及考古學的知識。但我認為，地心沒有另一個世界，只有巖漿和熾熱的地核，因為地心的溫度讓人無法忍受，所以動植物不可以生存。
凡爾納真了不起，一生寫了六十六部小說，一共一百多萬字，一百多年來，他的作品一直受到世界各國讀者的喜愛。一本好書，就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開�？茖W的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅定自己的信念，將智慧與勇氣結合起來，任何人都可以成功。
《地心游記》讀書筆記 22
從浩渺的宇宙里看地球，我們會發(fā)現(xiàn)它非常迷人。地球的表面很大一部分由蔚藍的大海覆蓋，陸地上有郁郁蔥蔥的森林、草原，還有奔騰不息的河流與浩渺無垠的沙漠。在這生機勃勃的地球上，我們幸福的生活著�？墒�，在地球的表面之下，那深深的地殼深處，會有些什么呢？會是一個怎樣的面貌呢？
小說家儒勒·凡爾納展開了想象的`翅膀，創(chuàng)作了《地心游記》，為我們描繪出一個亦真亦幻的地心世界。小說中，一位十六世紀的學者留下密碼信，透露了一個驚人的發(fā)現(xiàn)——火山管是進入地心的通道。根據(jù)這條線索，小說主人公里登布洛克帶著侄子兼助手——“我”來到了冰島的斯奈菲爾火山，并根據(jù)密碼信的提示選擇了一個火山管，開始了驚心動魄的地心旅行。在這次深入地心的旅行中，里登布洛克教授等人經過了風貌各異的地層，向我們介紹了各個地層的特點。在地下一萬多尺的地方，他們遇到了活生生的二疊紀世界。那個花崗巖穹頂下的世界，簡直就是二疊紀世界的復活：浩渺的大海和充滿電光的天空，水里有各種各樣的水生古魚，駭人的大海獸，神奇的古植物，巨大的乳齒象，人類的遺骸和巨人的身影。這些大膽的想象，驚險的畫面實在是令人驚嘆不已！
不過，小說最精彩的部分還是探險者們回到地面那一段了。他們在火山管內迅速跌落時突然被火山噴發(fā)的巨大的力量向上推，最后從涌動著熱流的火山口里噴發(fā)出來。
里登布洛克教授性情倔強，脾氣急躁，但他有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，有堅韌不拔的毅力，敢于冒險，探索未知，這就是他能成功的原因，也是感動我們的精神力量！從他身上，我們可以看到勇氣和理性共生，冒險和堅忍并存。正是因為這種精神，我們人類才沿著科學的道路不斷前進，成為自然界的強者。
任何探索都充滿艱辛，無論是什么地理大發(fā)現(xiàn)，科學大突破，沒有探險者和科學家們孜孜不倦的態(tài)度和堅韌不拔的毅力都是無法實現(xiàn)的。不付出汗水，就沒有人能戴上榮譽的桂冠。這難道不是那另一個世界的美麗嗎？
《地心游記》讀書筆記 23
最近，科學老師給我們講了地球的結構，我對于老師講的地心很感興趣。于是，我來到西單圖書大廈尋找有關地心的書籍，就這樣，我找到了儒勒·凡爾納著的《地心游記》。
本書主要講述了德國科學家里登布洛克受阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和漢斯向導，進行了一次穿越地心的.探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，沿途克服了缺水、迷路、暴風雨和雷電等艱難險阻，終于從西西里的一座火山回到了陸地上。
我從這本書中了解到了現(xiàn)代科學家不畏艱險、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質，還了解到了許多不為人知的自然奧秘。甚至我還從中知道了現(xiàn)代許多理論的錯誤。里登布洛克，這位德國的大科學家，大膽地質疑了許多在全世界都很權威的理論，而隨著往地心的推進，種種現(xiàn)象都證明了他的推測，還在地心看到了當時寫密碼信的煉金術士的留下的痕跡。
這本書也對我影響深刻，今天上科學課，老師教我們折紙飛機，我選擇了一種與老師論點不同的紙飛機，我在同學的勸阻下本想放棄。這時，我想到了里登布洛克不顧同事的勸阻，仍去地心探險，最終獲得了成功。我何不像他一樣，也創(chuàng)新一下呢?于是，我毅然選擇了我發(fā)明的飛機樣式。事實證明，我的飛機成功了。
我的理想是做一名偉大的科學家，而如果我具備了這些科學家的品質，我就會與我的理想更接近一步!
《地心游記》讀書筆記 24
幾天前剛讀完由著名科幻小說家儒勒·凡爾納的一本科幻小說----《地心游記》。儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個奇幻的地心世界。
地質學家李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到一張羊皮紙，通過破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來到羊皮紙上所寫的地方，并在冰島聘請了向導漢斯，由斯奈爾菲爾火山口進入地下，開始了他們的地心探險之旅。
在地下，他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難。最終他們憑借堅強的意志在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
書中不僅情節(jié)驚心動魄，更讓我印象深刻的是書中的三位性格迥異的人物。李登布洛克教授是一個精力充沛卻性格急躁的人物，他是科學界的泰斗。他固執(zhí)卻有著堅定的信念和頑強的意志，正是他的這份對科學的執(zhí)著追求，才使這個團隊勝利穿越地心。另一位同樣可敬的.是冰島人漢斯，他誠實守信，不怕困難，認真踏實地履行當向導的職責。漢斯頭腦冷靜且動作靈敏，憑著這些，他幫助教授克服了種種困難。阿克賽爾經過這次地心之旅，也由一個毛頭小伙長成了一個真正的男子漢。
通過讀這本書我學到了只有堅持不懈，不怕困難才能取得成功，在以后的學習中，我們也會遇到各種各樣的困難，只有擁有這種精神我們才能戰(zhàn)勝困難。
《地心游記》讀書筆記 25
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
這時在某一篇文章中看到，并積累下來的語句。
是的，我就是懷著這種“試試看”的心理，看完了著本書
——《地心游記》
書中那些扣人心弦的文字，組成了這部名著，我心里忐忑的看完了這些文字。
文章講的是登布羅克教授在一本古老的書上，破譯了文字，得到了一張羊皮，發(fā)現(xiàn)前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等，由漢堡出發(fā)，到了冰島又請一位向導漢恩斯隨行。從冰島的'死火山斯納菲爾火山口下降，到達了地心，那個充滿神秘的地方，三人一路同行，他們見到了世人所沒有見到“蘑菇林”“灌木林”和一些低級植物，但這些史前的植物，高的令人害怕。
我非常喜歡凡爾納的這本書！之后我要去找更多凡爾納的作品來看！
《地心游記》讀書筆記 26
《地心游記》這本書，作者儒勒·凡爾納，用他那豐富的想象力把讀者引進了一個奇妙的地心世界。一路上她們克服了常人難以直視的困難：脫水，迷路，海怪。最終雖然沒有到達目的地，但卻讓我們見證了一個毛頭小子，變成了一個堅強勇敢的少年。
整個故事，起源于一張小小的古老的羊皮紙。李登布洛克教授和他的侄子費了好大的勁，才普及開來的秘密，其實這張羊皮紙上面的密碼，只要把它倒過來讀，就能發(fā)現(xiàn)有一個人，他去過地心。在旅途中，他們結識了一位忠誠的向導漢斯，三人同行深入了地殼120英里，經歷的重重困難，比如水沒了，大家都很絕望，額，只有漢斯不緊不慢用稿子敲出一條達到沸點溫度的小溪，大家都非常高興，稱他為＂漢斯小溪＂無論遇見任何困難，他們都能迎刃而解，讓我甚是佩服！
最讓我吃驚的是李登布洛克教授，他們在地中海航行時竟然看到了魚龍和蛇頸龍！難道他是從侏羅紀穿越過來的'？沒準有人在這兒做過類似侏羅紀公園的實驗呢！我那大大的肚子里裝滿了問號。簡直是太不可思議了！
看完了《地心游記》這本書，我不僅懂得了：＂有的時候，只有磨練才能使人成長。＂還懂得了：＂遇到困難不能放棄，堅持到底，才會取得勝利。
《地心游記》讀書筆記 27
這個暑假，爸爸給我買了《地心游記》這本書。剛讀第一章的時候，我就深深地喜歡上了這本書。我愛不釋手，忘記了吃飯，忘記了睡覺，陶醉在這本書所敘述的奇妙的故事中，沒幾天的工夫，我就把它一口氣給讀完了。
這本書是法國著名作家儒爾·凡爾納的代表作之一，主要講述了里登布洛克教授在一本古老的書籍中，發(fā)現(xiàn)了阿爾納。薩克努塞姆有一張神秘的羊皮紙，上面寫了冰島的一座火山里面有通往地心的路。于是，里登布洛克教授決定做一次這樣的探險之旅，他和侄兒阿克塞爾來到冰島，跟隨向導漢斯進入斯奈菲爾火山口，踏上了通往地心的路。
到達地心后，展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗的圖畫，地球的中心擁有一個沒有污染的生態(tài)環(huán)境。當然旅途中他們也遇到了許多困難和驚險時刻，比如缺水、迷路、風暴、高溫，還有兇猛的食人魚等等。最終他們排除萬難，在一次火山噴發(fā)中回到了地面，結束了這段奇妙的旅程。
讀完這本書，我懂得了原來我們生活的地球是多么的神奇，它有著無窮無盡的奧秘和許許多多有趣的'現(xiàn)象，等著我們去探索，去發(fā)現(xiàn)。長大后，我一定要做個地質學家或地理學家，去探訪地球上一個個神秘的地方，揭開它美麗的面紗，一睹它秀美的容顏。
但我知道，要想實現(xiàn)自己的理想抱負，光有美好的愿望是遠遠不夠的，還要有堅強的性格、勇敢的精神和無私的胸懷。遇到了困難不要退縮，要想辦法去擊倒困難，只要堅持不懈，就一定能取得成功。而且團隊之間要互相幫助，不要只顧個人利益不顧別人，為了集體要有一種無私奉獻、舍己為人的胸襟氣度。
《地心游記》讀書筆記 28
寒假讀了《地心游記》一書。這是一本關于冒險的書，主要要講述了一位德國科學家李登布洛克教授意外發(fā)現(xiàn)了一封密碼信的故事。在解釋了密碼信的內容后，他決定帶侄子阿克塞爾去中心。在真正進入地心之前，他們還介紹了向導漢斯，三人從冰島的`一個火山口開始前往地心。他們都勇敢地克服了缺水、迷路、暴風雨等難以想象的困難。最后，火山噴發(fā)后回到地上。
作者在《地心游記》中描繪了三個性格鮮明的人物。第一個是阿克塞爾。和很多人一樣，他想生活在溫暖舒適的環(huán)境中，但在叔叔的逼迫下，他開始了這次地心之旅。但他在旅途中克服了膽怯，勇敢地克服了困難，后來成為了一個堅強勇敢的人。二是李登布洛克教授，他是一位知識淵博、敢于冒險、受人尊敬的地理學家，但也是一位脾氣暴躁、固執(zhí)己見的人。在他的堅持和領導下，他們成功地完成了旅程。第三個是向導漢斯，他是一個冷靜、冷靜、平和的人，遇到危機時，他不怕危不退縮。他利用自己的經驗讓每個人一次又一次地脫離危險。
讀完這本書，我也覺得和他們一起經歷了一次地心冒險。太刺激了！
在我看來，靠近地心的地方不可能有生物，也不可能有大海或海灘。因為我認為靠近地心的地方應該是巖漿。地心是什么？我知道的知識太少了。以后慢慢學習探索。
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