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《安徒生童話》讀書(shū)筆記(精選27篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的《安徒生童話》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇1
讀完《安徒生童話》中丑小鴨的故事后,我深深地被丑小鴨不到目的決不罷休的精神所感動(dòng)。故事從鴨媽媽生出了丑小鴨說(shuō)起,與其它剛出生的.鴨兒相比,丑小鴨顯得又臟又丑,灰溜溜、濕漉漉的。常常被其它的鴨子和人們挨打、譏笑?渗唻寢層X(jué)得外形并不重要,只要心眼好,身體好,就會(huì)有出息。隨著時(shí)間的推移,情況對(duì)丑小鴨越來(lái)越不利、越來(lái)越糟糕,大家都要趕走它。于是它飛過(guò)籬笆逃走了。可憐的小鴨拼命地奔跑,沿途經(jīng)過(guò)了田野,經(jīng)過(guò)了牧場(chǎng)。
這個(gè)冬天,丑小鴨遭受的苦難說(shuō)也說(shuō)不盡,但它仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。當(dāng)大地漸漸復(fù)蘇,陽(yáng)光變得溫暖,鳥(niǎo)兒們開(kāi)始在枝頭歌頌春天的美好時(shí),丑小鴨已經(jīng)學(xué)會(huì)了在空中展翅翱翔。不知不覺(jué)中,它飛到了一座大花園里,幾只美麗的天鵝在湖中與孩子們嬉戲、玩耍,丑小鴨羨慕極了。它低下頭,默默地哀傷。眨眼間,丑小鴨的四周閃出耀眼的光芒,當(dāng)它蹣跚走到湖邊時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗的白天鵝。它興奮極了,與同伴們一同飛向遼闊的天空。我想,只要我們像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,執(zhí)著地前進(jìn),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇2
今年暑假間,我校舉行了“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)。當(dāng)我讀完丹麥作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》之后,受益匪淺,感觸深刻。
《安徒生童話》是一冊(cè)童話類(lèi)故事書(shū)籍,其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事,那些生動(dòng)的情節(jié)讓我如癡如醉,毫不起眼的小細(xì)節(jié),在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致,栩栩如生,我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂(lè),為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動(dòng)。當(dāng)然,我也為死去的賣(mài)火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。
一個(gè)大雪紛飛的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩沿街叫賣(mài),但沒(méi)一個(gè)人買(mǎi)她的'火柴,衣衫襤褸的她,因?yàn)闆](méi)掙到錢(qián),不敢回家,怕爸爸打她,她雙腳被凍得通紅,于是來(lái)到墻角。她冷得縮成一團(tuán),連續(xù)點(diǎn)燃三根火柴取暖,在柔和的亮光中仿佛看到了暖暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)。但每當(dāng)火柴一熄滅,那些美好的幻影就隨之消失了。接著,她又劃著了一根火柴,似乎見(jiàn)到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,連忙要求奶奶把她帶走,奶奶答應(yīng)了……第二天早晨,小女孩坐在墻角,嘴角浮著一絲微笑,她死去了……
一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食,最終,被寒冷吞沒(méi)。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運(yùn)是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的,我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到婉惜?吹竭@樣的結(jié)局,我的心中充滿(mǎn)了悲哀和嘆息。不知不覺(jué)中,我又想到了現(xiàn)在,我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰,感到快樂(lè)。在家,我是“小皇帝”,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我還能夠和許多小伙伴在一起快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng),還有什么比這更幸福?我要好好珍惜眼前這美好的時(shí)光!
當(dāng)小女孩的一只鞋被無(wú)知的小男孩搶走時(shí),我多么想送也一雙保暖鞋;當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝幻影時(shí),我多想送她一盒香濃的巧克力或是一袋我最?lèi)?ài)吃的糖果;當(dāng)小女孩羨慕地看著圣誕樹(shù)上掛著的漂亮禮物時(shí),我恨不得把我所有的玩具都送給她……不過(guò),我知道我無(wú)法靠近這個(gè)小女孩,這些想法也是徒勞的。想到這里,我不禁為自己無(wú)法幫助小女孩而感到痛心;但轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在世界上不是有許多像小女孩那的兒童嗎?就如非洲那些兒童,因缺糧食與水資源,多少兒童都死于饑渴。想到這里,我的心情放松了很多,頓時(shí)像塊大石頭落地。是呀,我們?yōu)槭裁床粠椭切┬枰獛椭,而同時(shí)我們能夠幫助的人呢?
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇3
《安徒生童話》是我非常喜歡的一本書(shū),這本書(shū)是爸爸給我買(mǎi)的,書(shū)里面的故事都很精彩,有《老頭子做事總不錯(cuò)》還有感人的故事比如《賣(mài)火柴的小女孩》等等。
其中我最喜歡的故事是《母親的故事》,這是一個(gè)寒冷的冬夜,有一位母親孩子身邊,看起了非常焦慮,她的孩子躺在搖籃里,雙目緊閉,稚嫩的臉蛋已經(jīng)沒(méi)有血色了,母親看著這個(gè)弱小的生命,臉上更加愁苦。這時(shí)候有人敲門(mén),是一位貧窮的老人,那位母親到了一杯水,就在這時(shí)那位母親不知不覺(jué)的睡著了。到母親醒來(lái)時(shí),孩子和老人都不見(jiàn)了這時(shí)候有一個(gè)穿著黑色長(zhǎng)袍的女人,他說(shuō):“我是夜之神!
我剛才看見(jiàn)死神在你的房子里抱走了你的孩子,就是哪方向,路上有很多荊棘,母親問(wèn)荊棘死神在那里,荊棘說(shuō):“如果你把我抱在前暖和一下,我就告訴你!蹦赣H立即把荊棘叢緊緊地抱在了一起,荊棘的尖深深的'地進(jìn)母親的肉里,她的血一滴一滴的流出來(lái)。這的母親愿意用死來(lái)交換孩子。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇4
今天我讀了愛(ài)徒生童話這本書(shū)。愚蠢的皇帝穿上了兩個(gè)騙子給他編織的那件根本就不存在的新裝;丑小鴨最終變成高貴的天鵝;玫瑰花們的幸福經(jīng)歷;神奇的鐘最終幫主人贏得了美麗的.公主······這就是愛(ài)徒生童話。愛(ài)徒生童話是世界童話的精粹。作者安徒生是世界上著名的丹麥童話作家,他的作品超越了時(shí)間和空間的限制,受到了全球一代又一代讀者的喜愛(ài)。安徒生一生為孩子們撰寫(xiě)了168篇童話,他立志要通過(guò)這些故事教育孩子,使他們熱愛(ài)生活,喜歡讀書(shū),追求真。善。美,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
安徒生童話充滿(mǎn)了綺麗的幻想和樂(lè)觀的精神,體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。有的童話鞭撻丑惡。歌頌善良中表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求,也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒;有的童話更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露了社會(huì)生活的陰冷黑暗和人間不平。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇5
我讀過(guò)許多書(shū),有《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》……在這些書(shū)中,我最喜歡讀的就是《安徒生童話》了,這本書(shū)里面有小如拇指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有充滿(mǎn)感情的公主……但我被《賣(mài)火柴的.小女孩》一文迷住了,他使我禁不住沉思起來(lái)。
小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一盒火柴,怕爸爸責(zé)罵,不敢回家,就蜷縮在墻角過(guò)夜。她又冷又餓,擦燃了一小根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前……火柴滅了;她美好的幻想也就消失了。又擦了一根火柴,幻想有一只香噴噴的烤鴨正在向她走來(lái),火柴又滅了;小女孩又擦了一根火柴,幻想到了慈祥可親的奶奶,她和奶奶一起飛向了遠(yuǎn)方……因?yàn)槟棠虒?duì)她很疼愛(ài),所以也就帶著她一起走向另一個(gè)世界,而她的爸爸卻不疼她,大冷天兒的叫她光頭赤腳賣(mài)火柴……小女孩多么可憐啊!而我呢,哪一天不受到父母、爺爺奶奶的關(guān)懷呢?
小女孩的幻想對(duì)我來(lái)說(shuō),都是現(xiàn)成的東西,哪還什么要幻想?比起我們的幻想來(lái)說(shuō),差距太大了……我體會(huì)到了家長(zhǎng)們對(duì)我的愛(ài)有多么偉大,我們一定要好好的報(bào)答父母!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇6
我在安徒生童話里看了很多故事,很多故事我都特別喜歡,當(dāng)然也喜歡《春黃菊》這個(gè)故事了。
春黃菊是一朵不起眼的小花。這個(gè)故事是講:小朋友喜歡云雀,就把它關(guān)進(jìn)籠子里,并把春黃菊和一塊草皮放進(jìn)了籠子,和云雀做伴。但是小朋友卻忘記了給云雀喝水,這樣小云雀活活地渴死了。
小朋友們,我們要愛(ài)護(hù)大自然,不要傷害小生命。愛(ài)不是把自己的想法強(qiáng)加在別人身上,而是要為他著想,把他需要的`給他,你們知道了嗎?
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇7
這幾天,我再看《安徒生童話》。今天我終于看完了,這本書(shū)里面有皇帝的新衣、白雪公主、丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩。給我印象最深刻的'是賣(mài)火柴的小女孩。這篇童話講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。
那是一個(gè)大年夜,一個(gè)小女孩走在大街上,她穿得非常單薄,赤著腳,雙手凍得通紅。因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)出一根火柴,所以不敢回家,爸爸會(huì)打她的。他四次在火光中分別看見(jiàn)了溫暖的大火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù)和自己慈祥的奶奶?上攵,此時(shí)此刻的小女孩多么需要溫暖、溫飽、快樂(lè)、和幸福呀!
讀了這本書(shū),我受到了很多啟發(fā),我決定以后要幫爸爸媽媽多做家務(wù),好好孝順?biāo)麄儭?/p>
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇8
《安徒生童話》有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格:即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格,多體現(xiàn)在歌頌性的童話中,后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中。
這本書(shū)里,每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)?lái)啟發(fā),如:我讀完《打火匣》這個(gè)故事,覺(jué)得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的`那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗,現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這種打火匣,但我相信,那三只勇敢、機(jī)智、忠誠(chéng)的狗卻是有的。通過(guò)這個(gè)故事,還讓我體會(huì)到了,面對(duì)任何困難,只要不放棄冷靜面對(duì),就會(huì)使自己找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。
喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻,迄今為止,我也只讀過(guò)一套安徒生童話,出版時(shí)間很早,現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本,我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說(shuō),安徒生童話一直沒(méi)有給過(guò)我優(yōu)美的感覺(jué),也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀,或者是鉛筆畫(huà)插圖的線條,又或者是仿宋體冷硬的字體,也許,是因?yàn)槟切┕适卤旧。我從?lái)也沒(méi)有覺(jué)得安徒生童話是童話,那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過(guò)是我自己想得太多了。但不管怎樣,讀那些故事時(shí)的感覺(jué),無(wú)論是帶著夢(mèng)幻的迷茫,還是抱著嫌惡的恐慌,總是難忘。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇9
讀了安徒生童話,我要向勇敢而又堅(jiān)定地錫兵學(xué)習(xí)。
我知道堅(jiān)定地錫兵這故事是由丹麥作家安徒生寫(xiě)的.,而且堅(jiān)定的錫兵是單腿站在那里的,他們每個(gè)人身上都背著毛瑟槍。堅(jiān)定地錫兵是經(jīng)過(guò)很多次磨練才成為堅(jiān)定地錫兵。所以我們也要堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),才能得到好的結(jié)果。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇10
我看完了《安徒生童話》這本書(shū),知道安徒生是丹麥有名的童話作家,他一共寫(xiě)了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話,文字淺顯易懂,插圖精致豐富的童話故事,每個(gè)讀者在賞心悅目的.情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。
其中,我最喜愛(ài)看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒滑下山波、掉進(jìn)冰河,它不皺眉掉下松樹(shù),渾身是傷,它不松動(dòng)下水渡河,體力不支,它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛(ài)的白天鵝。
讀了這篇故事,我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑,而應(yīng)該受到關(guān)愛(ài)。我們班上有一個(gè)同學(xué),他老流鼻涕,長(zhǎng)著一副齙牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯(cuò)了,他流鼻涕時(shí)我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點(diǎn)愛(ài),他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的,長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝,這充分說(shuō)明嘲笑別人的人是最無(wú)知的人,今后我絕不做這種人了。
在這里,我真心誠(chéng)意地向你——我的同學(xué)說(shuō)聲:“對(duì)不起!”
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇11
最近我讀了安徒生童話這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容有很多,其中有豌豆上的公主,賣(mài)火柴的小女孩,踩面包的'姑娘等。
我讀了賣(mài)火柴的小女孩,想像到我們現(xiàn)在的生活多么富裕,小女孩只想要一只烤鴨,我們生活在這么好的環(huán)境里,卻不能好好學(xué)習(xí),真是“身在福中不知!卑!
我讀了安徒生童話這本書(shū)以后受到了很大的啟發(fā)和教育,對(duì)美好生活的向往和樂(lè)觀精神,對(duì)以后的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度產(chǎn)生了自信,我會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活,加倍努力,以回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的教育和哺育。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇12
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜!顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的'圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到此刻,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的完美!
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她必須也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她必須和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她必須會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇13
這幾天,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話》。這本書(shū)里有許許多多奇妙的童話故事,有悲慘傷感的《賣(mài)火柴的小女孩》,有際遇奇特的《拇指姑娘》,有唯美感人的.《海的女兒》,但其中,最讓我覺(jué)得有趣,并且引起我思考的就是那篇《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述的是一只老母鴨正在孵蛋,它想讓自己的孩子快點(diǎn)兒出蛋,蛋里面的小鴨子好像明白媽媽心思,就一個(gè)一個(gè)地破殼而出。鴨媽媽見(jiàn)了很高興,他剛想出窩。發(fā)現(xiàn)了還有一枚最大的蛋,沒(méi)有破殼。老母鴨只好重新臥下來(lái),它想這枚大蛋可能要晚幾天才能出來(lái)吧!幾天后,這枚大蛋終于裂開(kāi)了。從蛋殼中鉆出的小家伙又大又丑。在養(yǎng)鴨場(chǎng)里受到了其他小鴨子的嘲笑,被母雞琢。后來(lái),它離開(kāi)了養(yǎng)鴨場(chǎng),在外面四處游蕩,先被一個(gè)老太太收養(yǎng),但被貓和母雞冷淡,后來(lái)又被農(nóng)夫收養(yǎng)。經(jīng)過(guò)了許多的磨難,最后在一個(gè)春天,它變成了一只美麗的天鵝。
看完了這個(gè)故事,我非常感動(dòng)。只要我們努力,奮發(fā)圖強(qiáng),經(jīng)歷一些磨難,就一定能變成一只引人注目的天鵝。否則,我們的一生都只能像最初的丑小鴨一樣,無(wú)所作為,一事無(wú)成,或者被人嘲笑。
無(wú)論我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題都要勇于發(fā)問(wèn)。在今后的生活中我要學(xué)習(xí)丑小鴨的堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息。只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。是金子總會(huì)發(fā)光的,我們要堅(jiān)信這一點(diǎn),堅(jiān)持努力,不懈奮斗。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇14
我在安徒生童話里看了很多故事,很多故事我都特別喜歡,當(dāng)然也喜歡《春黃菊》這個(gè)故事了。
春黃菊是一朵不起眼的`小花。這個(gè)故事是講:小朋友喜歡云雀,就把它關(guān)進(jìn)籠子里,并把春黃菊和一塊草皮放進(jìn)了籠子,和云雀做伴。但是小朋友卻忘記了給云雀喝水,這樣小云雀活活地渴死了。
小朋友們,我們要愛(ài)護(hù)大自然,不要傷害小生命。愛(ài)不是把自己的想法強(qiáng)加在別人身上,而是要為他著想,把他需要的給他,你們知道了嗎?
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇15
年前,我讀了《安徒生童話》這本書(shū),它培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,提高了我的思考及解決問(wèn)題的能力,媽媽說(shuō)這本書(shū)還可以培養(yǎng)我健康的人格和優(yōu)雅的.性情。
這本書(shū)里面一篇篇生動(dòng)的故事和一篇篇有趣的童話,向我展示了人們聰明才智和高尚的美德,還有書(shū)中的語(yǔ)言流暢而優(yōu)美,繪圖生動(dòng)而傳神,更激起了我的閱讀興趣。它帶子給我很多歡樂(lè)的,讓我暢游在知識(shí)的海洋里樂(lè)不思蜀。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇16
昨天我讀了一篇童話是《安徒生童話》中的《丑小鴨》,講的是鴨媽媽要生孩子,全部小蛋已經(jīng)裂開(kāi)了,爾那顆最大的蛋還沒(méi)有裂開(kāi)。最后它終于裂開(kāi)了,但是裂開(kāi)的卻是丑小鴨,媽媽帶孩子們?nèi)ズ舆呌斡荆茨侵怀笮▲営蔚哪敲春,她說(shuō)“這真是我的孩子呀”!
鴨媽媽帶著孩子們來(lái)到養(yǎng)鴨場(chǎng),一群鴨子在曬太陽(yáng),一只鴨子看見(jiàn)了丑小鴨,在它的脖子上狠狠的啄了一下,說(shuō)“瞧它那副樣子,真給我們鴨子丟臉”,鴨媽媽生氣的`說(shuō)“請(qǐng)不要欺負(fù)它,它并不妨礙誰(shuí)呀”,那只鴨子說(shuō)“它長(zhǎng)得太丑了,真是討厭”。
丑小鴨走到哪里都受欺負(fù),鴨媽媽一直保護(hù)著它,最后它變成了一直美麗的天鵝。
看了這個(gè)故事我想說(shuō):“當(dāng)我們不被理解,不被接受的時(shí)候,千萬(wàn)不能自卑!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇17
在假期里,媽媽給我買(mǎi)了安徒生寫(xiě)的童話故事。
故事主要描寫(xiě)了一位富裕的國(guó)王有一個(gè)美麗的`女兒,要選位王子。有位國(guó)家比較窮的王子喜歡這位美麗的公主。就把國(guó)家僅有的兩個(gè)寶貝拿出來(lái)送給公主,可是,公主看不上窮王子送的東西。讀到這,我覺(jué)得公主太挑了。王子為了得到公主的心,他化妝成豬倌,留在公主的王宮,還親手做了禮物給公主,公主非常喜歡。王子要公主吻他才能得到禮物。但是,被國(guó)王發(fā)現(xiàn)了,把公主和王子趕走了。
此時(shí),公主因?yàn)槭ジ辉5纳疃蠡,后悔沒(méi)有嫁給窮王子;瘖y成豬倌的王子,看出了公主嫌貧愛(ài)富的本色,而放棄公主。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,只要是靠雙手勞做的人,沒(méi)有高低——貧富之分,更不能嫌貧愛(ài)富,因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇18
今天,我讀了《安徒生童話》這本書(shū),里面的每一個(gè)小故事都深深的打動(dòng)了我,使我百讀不厭。
大家都應(yīng)該知道“小美人魚(yú)”吧?她是《安徒生童話》中的小主人公。小美人魚(yú)生活在大海里,她可以在大海里自由自在的度過(guò)幾百年的歲月。但是她為了自己喜歡的心愛(ài)的王子,寧肯放棄三百年的.生命。小美人魚(yú)化為人后,她喜歡的王子卻跟人間的另一位女子成親了,但是小美人魚(yú)也覺(jué)得自己體驗(yàn)到了人間的快樂(lè)。她的希望破滅了,但是她并沒(méi)有把刀子刺進(jìn)王子的身體,而是把刀子投入了大海中。小美人魚(yú)化成了泡沫。這個(gè)故事打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我······
讀完了這本童話書(shū),我明白了世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人。我們都要和小美人魚(yú)一樣,做一個(gè)善良、寬容的人。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇19
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之發(fā)奮奮斗,即使身處逆境也不好緊,正因逆境總是短暫的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
此刻我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不一樣的幸福環(huán)境中,我們的'生活是多么甜美,我必須要加倍發(fā)奮,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!
看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩子正因沒(méi)想太多后果,說(shuō)了實(shí)話。這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻正因大人們顧慮太多的后果,把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)狀況講出來(lái),不能正因思考到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇20
《安徒生童話》讓我在邪惡中看到善良,在黑暗中看到光明,也讓我懂得了世界上的“真善美”。
這本童話故事里的童話世界是多么奇妙:一只被大家嘲笑的丑小鴨怎么會(huì)變成白天鵝?艾麗莎經(jīng)歷了什么才成功解救了變成天鵝的哥哥呢?一條腿的銀兵玩具為什么被稱(chēng)為“堅(jiān)定的銀兵”?一切似乎都不可思義,讓人迫不及待地想讀完它。
這本書(shū)里的所有故事都引人入勝。在你們心中王子肯定是一個(gè)好人,可這篇《惡毒的`王子》不是你們想的那樣,他很惡毒!故事結(jié)尾就是王子被一大群蚊子折磨死了。我憎恨故事里的王子,故事也讓我明白:一個(gè)心狠手辣、剛愎自用的人一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。在《皇帝的新衣》中讓我看到人們的虛偽和愚蠢,我也嘲笑了那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝;《丑小鴨》讓我明白了一個(gè)人長(zhǎng)得丑不代表他的心靈不美、一個(gè)人長(zhǎng)得好看不一定他的心靈美麗;我同時(shí)也非常同情賣(mài)火柴的小女孩……
多么有趣又值得我們深思的童話故事!當(dāng)你讀完后也一定這么感嘆!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇21
今天我讀了《安徒生童話》這本書(shū),這本書(shū)內(nèi)容很豐富,每一篇文章都包含著一個(gè)深刻的道理。我尤其喜歡書(shū)里面的《烏鴉和狐貍》的故事。
這個(gè)故事主要講的是:一天,一只烏鴉嘴里叼了一塊肉在樹(shù)上休息,這時(shí)一只和、狐貍看見(jiàn)了,嘴饞的它就想出千方百計(jì)的方法去騙那塊肉。終于狐貍想出了一個(gè)好辦法,狐貍對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉小姐,聽(tīng)說(shuō)您的嗓音唱的歌是最好聽(tīng)的`,非常美妙!”這時(shí)烏鴉聽(tīng)了非常驕傲得意,接著狐貍又說(shuō):“既然您的歌喉這么動(dòng)人,那就給我長(zhǎng)一首吧!”烏鴉更得意了,就開(kāi)口準(zhǔn)備唱歌,“呷呷”哈哈,一剎那那塊肉就掉了下去,狐貍就很快的把那肉搶走了!
我讀了這個(gè)故事,覺(jué)得我們千萬(wàn)別像烏鴉那樣,聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ),讓自己上當(dāng)!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇22
翻開(kāi)《安徒生童話》,書(shū)中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事像一望無(wú)際的花海把我深深的陶醉了:《丑小鴨》、《美人魚(yú)》、《賣(mài)火柴的小女孩》……看著,看著,我便仿佛走進(jìn)了童話的'世界。其中最讓我笑掉大牙的就是《皇帝的新衣》這一篇童話故事。
這篇童話故事主要講了皇帝對(duì)漂亮的新衣服癡迷到了不可自拔的境地,以至于他把所有的錢(qián)都用來(lái)打扮自己,他一點(diǎn)都不關(guān)心治理國(guó)家,也不愛(ài)戴自己的士兵,最終就導(dǎo)致自己被兩個(gè)騙子裁縫給騙走了許多錢(qián)財(cái),還光著身子走在大街上,丟盡了顏面。
如果這位皇帝能動(dòng)動(dòng)腦子,不輕易相信別人,也不整天癡迷于漂亮的服裝,就不會(huì)上騙子裁縫的當(dāng)了,當(dāng)然也就不會(huì)有光著身子游街的笑話了。所以我們不能做像這位皇帝一樣的人,要做一名遇事多動(dòng)腦筋,不輕易相信別人的人。
是《安徒生童話》這一本書(shū),讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí),也讓我明白了許許多多的道理。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇23
從我讀了《安徒生童話》里的一篇《神方》的故事。
故事中講述了一對(duì)非常相愛(ài)的王子和公主。他們想如何才能讓幸福伴隨一生,長(zhǎng)長(zhǎng)久久,于是他們?nèi)ジ鞯貙ふ倚腋5摹吧穹健。他們找到三?duì)夫婦。第一對(duì)他們是幸福的,卻沒(méi)有孩子。第二對(duì)他們是相愛(ài)的卻孩子太多弄的.他們?yōu)榇硕鵁⿶。第三?duì)他們又幸福又相愛(ài),可是王子向他們討要一塊貼身布衣的布片也沒(méi)有。王子和公主大失所望。在尋找“神方”的過(guò)程中他們知道了幸福就在身邊。
滿(mǎn)足是人生的一個(gè)寶貝,知足者常樂(lè)。幸福怎樣長(zhǎng)久呢?每天和爸爸,媽媽一起吃飯也是幸福的,早上爸爸媽媽送我上學(xué)也是一種幸福,上課時(shí)老師教給我們新的知識(shí)也是幸福的,幫助其他小朋友解決困難也是一種幸福!腋o(wú)處不在,只要你發(fā)現(xiàn)只要你滿(mǎn)足。幸福將長(zhǎng)久下去。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇24
最近,我又讀了《安徒生童話》它里面有許多的童話故事,今天就聽(tīng)我來(lái)講講吧!
我非常喜歡讀里邊其中的一篇《丑小鴨》,它的主要內(nèi)容是:一個(gè)又大又丑不招人喜歡的鴨子,在人們不經(jīng)意的時(shí)刻變成了一只白天鵝的故事。
讀完后,我想到了,在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的”丑小鴨“嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦,四、五歲才會(huì)說(shuō)話,動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績(jī)極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了著名的科學(xué)家。而我們,這些新一代的希望呢?沒(méi)有受到社會(huì)的.不公,也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊,但我們呢?是不是遇到困難就逃避。讀完《丑小鴨》后,我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。
其實(shí),看著《丑小鴨》你就會(huì)發(fā)現(xiàn),克服挫折和困難并不難只要相信自己就會(huì)成功。所以,從現(xiàn)在起,我不是那種遇到困難就逃避的人。相信自己,加油!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇25
今天下午,我讀了《安徒生童話》最精彩的是《拇指姑娘》。
從前,有一個(gè)人想要一個(gè)小女孩,就去找巫婆幫忙。巫婆說(shuō):“我給你一粒種子,回家你把它放在花盆里!蹦莻(gè)人高興的.把種子拿回了家,把它放在了花盆里,沒(méi)過(guò)幾天,種子長(zhǎng)大了,變成了一朵花,花里面有一個(gè)小女孩,她只有大拇指那么大,大家都叫她拇指姑娘。晚上,癩蛤蟆來(lái)到拇指姑娘的房間,他把拇指姑娘帶走了。第二天,拇指姑娘被這一切嚇哭了,小魚(yú)兒把荷葉根咬斷了,放走了拇指姑娘。
到了冬天,田鼠說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧,暖暖身子!蹦粗腹媚镞M(jìn)去了。她在外面散步的時(shí)候,看見(jiàn)了一只燕子,用棉花給它蓋上,在拇指姑娘的細(xì)心照料下,燕子的病很快就好了,到了春天,燕子說(shuō):“你愿意和我一起走嗎?”拇指姑娘說(shuō):“愿意!毖嘧语w到一朵百合花上,有一位王子很喜歡這個(gè)美麗的姑娘,和她過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事,我明白了,要善良、要堅(jiān)強(qiáng),才能取得幸福。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇26
爸爸給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》,這本書(shū)就像磁鐵一樣深深吸引著我。
書(shū)中有一個(gè)故事,故事的名字叫《小菊花》這個(gè)故事講的是小水溝旁邊長(zhǎng)著一株小菊花。有一天,一只小鳥(niǎo)在為小菊花唱歌。第二天,小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里,小菊花也被放在了籠子里。因?yàn)轼B(niǎo)兒很渴,最后死了,而那塊生長(zhǎng)著小菊花的草皮卻被扔在道路邊。
讀了這個(gè)小故事,我明白了自然界洋溢著靈動(dòng)的'氣息,正是這些靈動(dòng)的氣息,大自然才如此的美麗。而有些人為了滿(mǎn)足自己的愿望,不惜去破壞如此美好的事物——哪怕是曾經(jīng)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)和笑聲的生命。
我覺(jué)得我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為了有一個(gè)優(yōu)美的生存環(huán)境。也為了美好的事物能夠生存,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記 篇27
這本《安徒生童話》大家都讀過(guò)。它讓我們飛進(jìn)想象的世界,告訴我們?cè)S多道理。
在故事《玫瑰花精》里,花精請(qǐng)來(lái)蜜蜂為少女的情人報(bào)仇,殺死了兇手哥哥,使真相水落石出,告訴我們球人最終不會(huì)有好結(jié)果!在《堅(jiān)定的錫兵》中,錫兵喜歡上了紙做的芭蕾舞蹈家,經(jīng)過(guò)一番周折后,他們被窗外的風(fēng)刮到了火爐里,錫兵與芭蕾舞蹈家一起燃燒,火苗贊頌他們純潔的愛(ài)情;
《笨漢漢斯》講了漢斯的幽默與能說(shuō)會(huì)道的本領(lǐng);《神秘的旅伴》講述了一個(gè)父母雙亡的孩子——小約翰,幫助了一個(gè)靈魂,后來(lái)靈魂又幫他得到了公主……這些故事有的異想天開(kāi),有的`讓人感動(dòng),還有的讓人們深思,真是千奇百怪!
這本書(shū)能讓我們學(xué)到很多道理,去理解故事主人公的感受吧!
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