【必備】讀書筆記作文錦集8篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀書筆記作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀書筆記作文 篇1
格列佛游記是一部充滿童話色彩的諷刺小說。它的的作者是英國的斯威夫特。文中的主人公格列佛是英國一個酷愛航海旅行的人。他年青時學(xué)醫(yī),后來在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生,多次環(huán)游世界,到過許多地方,有過不少的奇遇。最值得稱道的是他到小人國、大人國、飛島國、慧馬國的四次游歷。
文章諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心!蓖诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了社會的主宰,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。
讀書筆記作文 篇2
《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,它的主題思想是:通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的種種奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國社會的一些矛盾,揭露批判了英國統(tǒng)治階級的和罪惡,以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
因為早在18世紀(jì)早期,秩序更迭、工商繁榮、物欲張揚、政界、黨爭激烈及對外擴張等共同構(gòu)成了英國生活的主旋律,所以斯威夫特就敏銳地抓住了時代的特點和弊病,痛下針砭,寫下了這部游記。
讀書筆記作文 篇3
《追風(fēng)箏的人》是第一本能夠在我內(nèi)心引起諸多共鳴的書籍,使我能在閱讀過程中慢慢審視真實的自己。
此刻,我仍然不是很清楚為何我的感觸會如此強烈;是由于這是我經(jīng)過重新洗禮決心好好看書的第一本,所以格外傾心;又或者是在這本書的人物性格上看見了自己曾經(jīng)的影子,然后在別人的故事里借著批判別人來重新認(rèn)識與完善自己。
這本書給我感觸最深的幾點:
一、生理上的不完美并不能成為別人愛惜你、尊敬你、贊美你、愿與你交好的障礙;同時,也不應(yīng)該成為斬斷你幸福、快樂的利劍,它只算是一種屬于你的一種標(biāo)志。
二、我們經(jīng)常在做一些事情來救贖我們的心靈,以消解我們的愧疚感,往往最能讓我們心生歉疚的是一顆最誠摯的心,它讓我們無路可逃。
三、也許很多時候我們都很懦弱,并怯于擔(dān)當(dāng);但總會有機會,我們甘愿為了自己或他人不顧一切,哪怕刀山火海。就如,為你千千萬萬遍。
四、在社會的殘酷凌略下,哪怕有極度害怕,也別讓心死去;只要心仍活著,活著就能夠看到希望;活著,就有機會賦予生命以新的色彩。
五、我們的一生會有很多不如意的事情,或許跟我們的希望偏差很大,以至于失望到絕望;既然無法改變結(jié)局那就試著調(diào)整自己最初的標(biāo)準(zhǔn),降低一點要求,讓失望減至最小值。放開雙手,放開被束縛的心。六、收起嫉妒別人的時間,用心去發(fā)現(xiàn)屬于自己的美好,用愛回報愛,別讓自己的過失葬送別人幸福的權(quán)利。
故事中,阿里右腿殘疾,半臉僵硬,經(jīng)常被別人嘲笑,如果按照現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn),阿里又應(yīng)該如何忍受別人嫌惡的眼光與自己內(nèi)心的苦楚呢!但是在我看來,阿里雖然有生理上的缺陷,但是他比很多人都過得輕松,因為他看開了這些世俗的標(biāo)準(zhǔn),別人在乎的他不屑一顧;他每天做著自己認(rèn)為該做的事情,愛著自己堅持愛著的人,這是一種類似于不喜不悲的人生境界。
哈桑,他是一個心靈慧巧克力的人,他能夠讀懂別人內(nèi)心世界,同時包容別人的一切,無私的奉獻(xiàn)自己的真誠,有如天地般厚愛,完全沒有想過回報是什么。他最令我感動、憐惜、揪心的是他對阿米爾百依百順、無怨無悔、至矢不渝的忠誠。這次是憐惜心疼,而不是以前所認(rèn)為的不足與謀。他在困境之中逆來順受,把自己的一切置之度外,這是一種無我的境界,讓我覺得他并不是屬于這個混濁的世界,所以無法以世人的角度去衡量他,僅有的只是由心的不忍。
阿米爾,雖然他曾經(jīng)妒忌過、欺騙過、虛榮過、背叛過,猶其是對這么愛他的哈桑,但是我對他并沒有絲毫指責(zé),只是靜靜的觀看他的歷程,他成長的歷程。這才是真正的人,這才是人最難避免的過錯,每個人在權(quán)衡自己利益的時候往往會出現(xiàn)一些偏頗。我也曾經(jīng)無視過別人的真心,所以我理解他,并希望看到他成功的救贖自己的心靈,過得新的開始,就像他父親一樣成功救贖;被過去所困無疑使最悲慟的事情。
《追風(fēng)箏的人》描寫了很多人性的弱點,但我依然覺得它很美,它的美在于告訴了我一個道理:人可以有不完美,只要用真心去面對,去完善,就會找到存在的價值。
天空中,隨時都有一只懸浮著的風(fēng)箏,只愿存留那顆甘愿去追逐的真心與堅持不懈的豪情。
為你,千千萬萬;隨你,天涯海角。
讀書筆記作文 篇4
老師是知識的傳遞著者,他們把一生的心血、精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了他們的學(xué)生。老師給我們指明了人生的方向,給了我們敢于飛翔的勇氣和動力,給了我們飛翔的翅膀,給了我們放眼世界的慧眼……
老師,苦心培育我們的老師啊!在這充滿無私的愛的路上艱難跋涉、辛勤耕耘,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事,什么是善什么是惡。?dāng)我們沉浸在取得成功的喜悅中時,老師們在叮嚀:同學(xué)們別忘了繼續(xù)努力,再接再厲哦;當(dāng)我們遭受失敗而失落時,老師們在鼓勵:失敗乃成功之母,成功就是從這里誕生和起步的,振作起來;我們開心,老師們感到欣慰;我們悲傷,老師們感到心痛。多少個平凡而難忘的日子。∈悄--光榮的老師,讓我們學(xué)會如何面對成功和失敗,如何感受生活和珍惜幸福,如何自我約束和不斷地發(fā)展自己。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們懂得感恩。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得多姿多彩。
讀書筆記作文 篇5
我是一個青年人,但我酷愛中國古典文化。
對于中國傳統(tǒng)文化,我一直強調(diào)自己的態(tài)度,就是在繼承的基礎(chǔ)上進行弘揚,這就是對中國古代文明最大的認(rèn)可。
作為一個年青人,我覺得自己的生命里承載著更多的是關(guān)于民族、關(guān)于社會、關(guān)于人生、關(guān)于自我的思考,在思想的逐漸成熟中,我覺得熱愛民族文化是我生活中不可缺少的一個重要組成部分。
面對當(dāng)今社會非主流意識形態(tài)的引導(dǎo),社會上部分人漠視自己的信仰,踐踏中華民族的傳統(tǒng)美德,物欲橫流,金錢第一,這是社會群體信仰的危機。我敢肯定這種危機既潛伏在意識形態(tài),又反映在現(xiàn)實之中!總之,我能感覺到中國古典文化和傳統(tǒng)文化,正在面臨一場劫難,卻又無可奈何,我不知道是歷史的悲哀,還是我們現(xiàn)實的殘酷?
回過頭來看《陳情表》,這是一篇散發(fā)著傳統(tǒng)美德的古代散文,現(xiàn)在能真正讀懂的又有幾人,在這個金錢世界,誰還在乎忠,義、廉、孝,它的觀念,已經(jīng)與我們這個社會格格不入,這是多么悲哀的一件事情!不可否認(rèn),當(dāng)今社會不僅中國古文化離我們很遠(yuǎn),似乎我們每天都在使用的漢字也離我們很遠(yuǎn),說得嚴(yán)重一點,中華民族文化正在走向沒落!
大學(xué)畢業(yè)已十年,我覺得自己在畢業(yè)時曾高喊著做一名合格的新時代大學(xué)生,想起這些話,現(xiàn)在我都覺得臉紅。我在經(jīng)歷十年社會生活后,我明白自己已發(fā)生蛻變,沒有純潔,熄滅熱情,磨去棱角,隨波逐浪在這個金錢社會,已經(jīng)變得庸俗不堪。我懊悔、我內(nèi)疚,甚至痛罵自己。一個忽視繼承的民族,發(fā)揚光大畢竟是一句口號,我個人的力量怎能與潮流抗?fàn),我又能在這條路上走多遠(yuǎn)呢?
中國古代有無數(shù)個例子說到忠孝不能兩全,而這些例子只是說明這個歷史命題的正確性,而沒有突出它的矛盾性。忠孝不能兩全,必然要有取舍。傳統(tǒng)的封建禮教認(rèn)為,不能兩全時,必取其大者。以此作為前提,應(yīng)該說凡是具有正常智商的人,都會選擇忠,因為忠是忠于國家,進而忠于黎民,忠于天下,此為順應(yīng)天意,弗敢違矣!
而《陳情表》似乎是個例外。
“伏惟圣朝以孝治天下”,李密《陳情表》核心價值理念就在這一句話中,我特別欣賞這句話,因為它不僅是文章的文眼,更重要的是它映射出中國古代治國理念。以孝治天下,古代似乎做到,真正的能夠為國盡忠的賢才,皆是大孝之人。因此,中國古代在很長一段歷史時期內(nèi),甚至以孝順廉潔來舉薦官員,這也成為入仕的主要渠道。
孝是立身之本,忠卻是立國之本。
李密以“伏惟圣朝以孝治天下”設(shè)定自己的推辭邏輯,以孝為忠、為大義,更以孝作為仁君之仁,達(dá)到自己巧辭而又不遷怒于君主的兩全目標(biāo)。是孝在前而忠在后,一前一后成就李密的忠名。
那么“忠孝不能兩全”應(yīng)該指的是不能同時兩全,如果處理得當(dāng),先后有致,那似乎也是可以兩全的!李密的忠孝之名既歸結(jié)于處理二者關(guān)系的得當(dāng),更在于李密內(nèi)在的孝廉之心。
孝順自己的祖母,不,別說是祖母,就說是孝順母親,能在挺進仕途,成就大忠之間作出選擇的,又能有幾人?我不想以此來評論道德淪落或者是退化,但這個深刻的命題在現(xiàn)實社會中,其二難已經(jīng)超越傳統(tǒng)意義上不能兩全的范疇。
在現(xiàn)實社會,我們遺憾地只能看到,標(biāo)榜自己忠于黨者、忠于國者、忠于人民者,多乃營營茍茍之輩,他們魚肉百性,傷天害理,豈敢指望他們大忠乎?這些道貌岸然的所謂正人君子,枉負(fù)大孝之名!
試問,一個不能行孝之人,到底有幾人可以行忠心之事?又哪來那么大的德行去施恩天下黎民,更莫奢談忠黨、忠國、忠于人民之大事業(yè)!
讀書筆記作文 篇6
紀(jì)堯姆米索的《因為我愛你》。買這本書,也僅僅是因為它的名字,因為我愛你,多么誠實。因為我也想這樣毫不保留地對你說,那些許多想說的話。
書上說:在人們相愛的`地方,是從沒有黑夜的。我們沒有相愛,只要我喜歡你,但我并不覺得有那些孤單落寞,我只覺得心里澎湃著一種感情,迫切地要找到出口。我知道還不是時候。我需要用很多時間來沉淀這份心情。我覺得命運并不會如何作弄我,如果此心能夠此生如此,就沒有什么能夠阻擋我,即使是你。突然覺得命運這種說法多少有些自我安慰,明明是自己不能夠在原來的路上繼續(xù)走下去,卻還要說是有緣無分。我不相信它——那種很傷心的命運。或許我是太樂觀主義,可我就是這樣快樂的。
悲傷的時候其實不多,寫小說的時候不得不悲傷一些,以便融入那個世界,感受人物,寫出有靈魂的故事,F(xiàn)實中,回憶都是快樂的,不快樂的都?xì)w于平靜了。
你并不是我悲傷的源頭,反而讓我毫無理由地快樂,總是莫名地覺得心情好?匆娔悴豢鞓罚榫w一定有些起伏,但覺得人生就是這樣,時好時壞,那些快樂傷悲我們都是要經(jīng)受的,沒什么大不了的。你快樂的時候就快樂著,沒什么大不了,以后我一定要來和你一起快樂。你孤獨的時候就孤獨著,沒什么大不了的,孤獨能夠使人更清楚的看清自己,孤獨與沉默近似,都是人生一場自我超越的考試,我希望你認(rèn)識它,并通過它。孤獨的背后一定有相守的,我覺得自己好笑,怪你為什么不能認(rèn)識我,早點認(rèn)識我,不就沒那么多孤單的日子了嗎?或許你也不在意,因為你不缺人陪伴,或許也是我自作多情,但是沒試過,誰知道結(jié)果呢?我不會現(xiàn)在就放棄的,即使結(jié)果是失望,我也要去知曉結(jié)果才行。
現(xiàn)在才明白,喜歡一個人,真的只是你一個人的事,是自己的事,無關(guān)他人。
那種寂靜喜歡,在紛繁塵世,是一份淡然的溫暖,是對幸福的另一種詮釋。
我的心此時寧靜,也很熱情,卻不矛盾,因為這就是喜歡你的那種心情。
讀書筆記作文 篇7
《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴
和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這 本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了 就喜歡上了它.孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到 取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師 傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)心動魄的一刻。∠胂胨麄,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困我勇敢地去面對現(xiàn)實,不能膽小怕事!
讀書筆記作文 篇8
大劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!鄙勘葋喯M覀兡芏嗫磿驗槟昕炊嗔藭鴷屛覍W(xué)到許多的知識,讓我們變得聰明。我便是一個愛看書的人。
我希望大家都能看這本書,它就是《藍(lán)色的兔耳朵草》。它講的是經(jīng)歷了千辛萬苦找到自己心愛的虎皮貓的笑貓,但虎皮貓的耳朵卻被震聾。為了心愛的虎皮貓,笑貓決定照老老鼠提供的線索去藍(lán)山采藍(lán)色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵。去藍(lán)山的路危機四伏:巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹,還有力大無比的湖怪,都能輕而易地的置笑貓于死地。但為了他心愛的虎皮貓,這一路笑貓走的義無反顧,可是,歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草,盡然被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳家,綠毛龜卻告訴笑貓,只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)……同學(xué)們,你們想知道后來發(fā)生了什么樣驚奇的事嗎?虎皮貓的耳朵好了嗎?那就要去書中尋找答案吧。
這本《藍(lán)色的兔耳朵草》讓我感受到了笑貓是多么得愛虎皮貓呀!也讓我明白了一件事:只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)。我希望大家也來看這本《藍(lán)色的兔耳朵草》
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