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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2021-02-26 09:51:31 讀書(shū)筆記 我要投稿

【必備】讀書(shū)筆記作文六篇

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的讀書(shū)筆記作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】讀書(shū)筆記作文六篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  故事大意:

  有一位小男生,出生滿一個(gè)多月就被生母拋棄在新竹的火車站,幸好車站附近的警察找到一位會(huì)喂奶的婦人,為他喝奶,并把他送到了新竹縣寶山鄉(xiāng)的德蘭中心。

  他從小就生活在孤兒院里,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的母親,對(duì)他而言,修女們就像他的媽媽一樣。他非常喜歡彈琴,幾乎所有曲子都會(huì)彈,但他有個(gè)禁忌,就是除非有人逼他彈母親節(jié)的歌,不然就絕對(duì)不彈。到他長(zhǎng)大以后,有一天,修女拿了個(gè)信封給他,里面有兩張車票,一張是從生母住的地方到新竹車站的,一張則是從屏東到新竹的慢車票,修女告訴他,這個(gè)小城的人極少,要找出親人應(yīng)該是件容易的事。

  小城的人極少,沒(méi)有太多人住在那里,于是他很快就找到生母以前工作的學(xué)校了。校長(zhǎng)是位女士,說(shuō)他的爸爸是一位很懶的人,不肯去城外找工作,喝醉了就開(kāi)始打他的哥哥和媽媽,因此哥哥也離家出走,不愿再回來(lái)。所以他的生母為了不讓他遭受同樣的生活,只好把他遺棄,不過(guò)他的生母在每半年都會(huì)去北部看他,甚至還保留著當(dāng)時(shí)來(lái)回的車票,從此以后,他的禁忌消失了,能一首首的彈出母親節(jié)的歌,也不再害怕過(guò)母親節(jié)。

  讀后心得:

  讀完這篇“車票”的文章后,我覺(jué)得雖然有些父母親是因?yàn)槟晟俨欢露鴮⒑⒆訏仐,但世界上不是每個(gè)母親都這么狠心,畢竟是自己辛苦懷胎十個(gè)月才生下來(lái)的,這位母親為了自己孩子的前途,不惜犧牲自己,也要讓小孩有美好的未來(lái),能有這種胸襟的人,真是難能可貴。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  《宇宙遨游》是一本有趣的.科普類圖書(shū),主要講解了一些關(guān)于宇宙中的有趣的知識(shí)和奇妙的現(xiàn)象。通過(guò)讀這本書(shū),我了解到,什么是恒星,什么是行星;了解到太陽(yáng)是一顆能自行發(fā)光的氣體星球;了解到日食,月食的形成過(guò)程;還了解到黑洞的可怕……

  天空中美麗的星辰,引發(fā)了人類對(duì)飛行的遐想,從而發(fā)明了宇宙飛船,航天飛機(jī),并且漸漸的了解宇宙,分析宇宙,探索宇宙,將人類的明天帶進(jìn)了一片更加廣闊的領(lǐng)域。

讀書(shū)筆記作文 篇3

  我最初聽(tīng)說(shuō)“東野圭吾”這個(gè)作家,是從老媽迷戀他的著作《白夜行》開(kāi)始。老媽很難特別喜歡某一個(gè)作家的著作,目前我只發(fā)現(xiàn)她特別喜歡劉墉,還有一個(gè)就是東野圭吾。

  我開(kāi)始試著看老媽書(shū)櫥里的東野圭吾的書(shū)。老媽剛開(kāi)始當(dāng)然不同意,但她越不同意,我越想看。那次,我在老媽的書(shū)櫥里找到了一本精裝本的還沒(méi)開(kāi)封的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》。就是它了,我想。

  老媽肯定以為我看不懂吧,其實(shí)我看得很透徹。這本書(shū)主要講的是一起命案,與丈夫富箋慎二離婚了并獨(dú)自撫養(yǎng)上初中的女兒的花岡靖子在一家叫“瑪麗安”的酒廊工作,后來(lái)為了躲避前夫的糾纏,搬家來(lái)到了江戶川,并在一家便當(dāng)?shù)甏蚬。隔壁的高中?shù)學(xué)老師石神經(jīng)常為了看靖子一眼而到該便當(dāng)?shù)曩I便當(dāng)。沒(méi)想到,窮追不舍的前夫富箋竟然追到了江戶川,問(wèn)靖子要錢(qián)并且逼她復(fù)婚。靖子的女兒美里忍無(wú)可忍,用花瓶擊中了富箋的頭部。靖子也早已痛恨富箋,于是用暖桌的電線勒死了富箋。事后她們才發(fā)覺(jué)事態(tài)嚴(yán)重,靖子認(rèn)為應(yīng)該自首,但又不想牽連女兒美里。隔壁的老師石神決定幫這對(duì)母女一把,于是精心設(shè)計(jì)了一出騙局,一步步誘騙警察上鉤,讓矛頭遠(yuǎn)離靖子和美里......但是石神的大學(xué)同學(xué)——物理天才湯川看透了石神的騙局并用比喻來(lái)勸石神自首,石神情急之下制造出許多假證據(jù),把罪責(zé)都往自己身上引。他不想牽連靖子母女。沒(méi)想到,之前一直在酒廊和靖子混得很熟的企業(yè)家工藤?gòu)闹胁迨,打亂了石神的計(jì)劃......最終的真相居然是:石神為了掩蓋這起命案,制造出了另一起命案!只不過(guò)石神殺的是個(gè)流浪漢,根本沒(méi)人在意。真正的富箋尸體已經(jīng)被拋進(jìn)江底了......

  這是我看過(guò)最好的懸疑小說(shuō)。其實(shí)你一開(kāi)始就知道真相是什么,但最終的真相卻又不是這個(gè)。這就是這本書(shū)最大的吸引人的地方。但現(xiàn)實(shí)生活中絕不會(huì)有這樣的人,為了掩蓋一起命案制造出另一起命案。石神不是同情靖子,而是感激靖子,靖子重新給了他生活的希望。

讀書(shū)筆記作文 篇4

  ——我的衣襟上有一朵粉紅色的夾竹桃,是臨來(lái)時(shí),媽媽從院子里摘下來(lái)給我別上的。她說(shuō):“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣。”

  讀了《城南舊事》,讓我印象深刻的并不是秀貞,不是妞兒,不是蘭姨娘,不是宋媽,而是英子少言寡語(yǔ)的父親。在全書(shū)中,他也許并沒(méi)有太引人注意,對(duì)父親刻畫(huà)的最多的就是“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這一章,這一章是一章小短篇,可對(duì)于英子,卻是一件令她難忘的事吧。

  毫無(wú)疑問(wèn),他愛(ài)英子。

  他的愛(ài)是嚴(yán)厲的。為著英子因怕遲到而不肯起床上學(xué),竟拿起鞭子就打。無(wú)論英子躲到哪兒,他從床上打到床下,從床頭打到床尾。不管英子如何哭號(hào)躲避,他都不肯放過(guò)英子。最后,從不允許兒女坐車上學(xué)的他花了五大枚錢(qián)幣,找了輛洋車,讓宋媽送英子去了學(xué)校。

  他的愛(ài)卻又是細(xì)心的。英子到了學(xué)校,他又追到學(xué)校,給了英子一件御寒的花夾襖,眼看著英子穿上,又遞給她兩個(gè)銅板。

  他的愛(ài)亦是讓人感動(dòng)的。他一直在培養(yǎng)英子做到獨(dú)立,用實(shí)際行動(dòng)告訴她,以后一些路,只能英子一個(gè)人走。他臨去世之前,將英子叫到病床前,鼓勵(lì)她,告訴她在以后的日子中要照顧好弟弟妹妹,并且學(xué)會(huì)獨(dú)立,不輕言放棄。

  你看,跳出林煥文這重身份,他也是個(gè)普通男人,普通丈夫,普通父親。他給予英子的亦是一份普普通通的愛(ài),那份父愛(ài)嚴(yán)厲,細(xì)心,令人感動(dòng),與平常父親有何不同?常說(shuō)父愛(ài)深沉,不易懂。那時(shí)的英子在父親打她時(shí)是否也曾有一絲的厭煩父親?

  英子的父親愛(ài)花,而人和花卻也相似,花期時(shí)花姿瀟灑,花開(kāi)似錦。卻總有凋零的一天。門(mén)口的夾竹桃凋落,而林煥文這朵曾經(jīng)盛極一時(shí)的花兒也凋謝了…來(lái)年,夾竹桃的花不會(huì)再開(kāi),而那夾竹桃的人也已逝去…

  ——世上沒(méi)有永不凋零的花,即使是木棉花,亦不會(huì)永世盛開(kāi)。而唯一會(huì)永遠(yuǎn)存在的,只有那花中的愛(ài)。那愛(ài),永存。

讀書(shū)筆記作文 篇5

  這一文章講述了有四個(gè)人都是畫(huà)家,可是他們的畫(huà)一點(diǎn)也不值錢(qián),這四個(gè)人相依為命。一天,卡爾出了一個(gè)主意,讓一個(gè)人假死,在他還沒(méi)有假死的時(shí)候畫(huà)很多畫(huà)。在他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,其余的三個(gè)人就大量的宣傳他要死的消息把他說(shuō)的很出名,他假死之后他的畫(huà)一下子就真的出名了,這三個(gè)人去賣他的畫(huà)結(jié)果大賺了一筆。

  我真是想不通為什么他活著的時(shí)候畫(huà)沒(méi)有人買,可是他死了以后他的畫(huà)就出名了,難道人死了畫(huà)就比活的時(shí)候值錢(qián)嗎?我百思不得其解。

讀書(shū)筆記作文 篇6

  夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,人之行也。

  《孝經(jīng)》乃孔子與曾子的問(wèn)答之詞,百善孝為先,《孝經(jīng)》的通篇理論便是孝道,可是這個(gè)“孝”并不只是對(duì)父母的奉養(yǎng),而有更深刻的含義。

  在《孝經(jīng)》中,孔子認(rèn)為,對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的,能光宗耀祖的,才是大孝在書(shū)中,孔子描述了不一樣等級(jí)的人應(yīng)當(dāng)向父母履行的各種不一樣的孝道,表現(xiàn)出了明顯的等級(jí)觀念,然而,孔子說(shuō)的孝并不是對(duì)父母的一味順從,而是當(dāng)父母行為不正時(shí),勇于提出,這與之后封建社會(huì)的愚孝是不一樣的。

  《孝經(jīng)》是儒家的經(jīng)典著作,對(duì)中國(guó)的政治、歷史、文化都產(chǎn)生了重要影響,我在《孝經(jīng)》中最喜歡的一句話就是“故雖天子,必有尊也,言有父也;比有先也,言有兄也!边@句話的大意就是天子不但不以自我為尊,還要尊其父,不但不以自我為先還要先其兄。

  對(duì)待兄弟們都以理對(duì)待。這也就是孔子的理論不一樣于其他的地方吧!缎⒔(jīng)》提出要借用國(guó)家法律的權(quán)威,維護(hù)其宗法等級(jí)關(guān)系和道德秩序,它還主張把“孝”貫串于人的一切行為之中,“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”,是孝之始;“立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母”,是孝之終。它把維護(hù)宗法等級(jí)關(guān)系與為君主服務(wù)聯(lián)系起來(lái),主張“孝”要“始于事親,中于事君,最終立身”,并按照父親的生老病死等生命過(guò)程,提出“孝”的具體要求:“居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán)”。

  學(xué)校為我們推薦《孝經(jīng)》這本書(shū),就是想讓我們對(duì)自我的父母多一些理解,不要等到子欲養(yǎng)而親不在的時(shí)候才后悔。其實(shí),父母比想象中要更加愛(ài)你,只是方式會(huì)有些特殊,我們都要理解父母,記住一個(gè)字—孝!

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