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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-10-05 16:54:47 讀書(shū)筆記 我要投稿

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記(通用25篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記(通用25篇)

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇1

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀講的是一只蟋蟀、一只貓和一個(gè)老鼠的故事,至于會(huì)發(fā)生什么樣的故事就聽(tīng)我來(lái)給大家簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)吧!

  蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,所以被帶到城里?lái)了,他被一個(gè)小男孩收養(yǎng)了,曾經(jīng)因?yàn)樵谕砩纤X(jué)的時(shí)候吃了兩元錢(qián),這是一個(gè)窮的兩天連兩元錢(qián)也掙不到的人家,小男孩的媽媽很生氣,為此,把柴斯特關(guān)在一個(gè)籠子里,它的朋友塔克老鼠拿出了他畢生的積蓄,在它刑滿(mǎn)的時(shí)候,他在宴請(qǐng)朋友們吃晚飯,他們把整個(gè)報(bào)攤都點(diǎn)著了,從此,小主人的媽媽始它為不祥之物,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它鳴唱了一首首悲傷的歌兒,小主人的媽媽從此被他的歌打動(dòng)了,因?yàn)樗J(rèn)為柴斯特會(huì)唱這么好聽(tīng)的`歌,所以不會(huì)是放火燒報(bào)攤的人,柴斯特也在一夜之間出了名,每天他們的報(bào)攤上都會(huì)擠滿(mǎn)人,在這只小小的蟋蟀演唱的時(shí)候,整個(gè)紐約都沒(méi)有這么安靜過(guò),每次當(dāng)這個(gè)時(shí)候正是賣(mài)報(bào)紙的好時(shí)機(jī),小主人的媽媽為了不打擾這群音樂(lè)愛(ài)好者,每次叫賣(mài)報(bào)紙的聲音都很小,大家抓報(bào)紙就想抓糖吃一樣,不一會(huì)兒這個(gè)報(bào)刊都銷(xiāo)售一空,她為小主人家里帶來(lái)了財(cái)富,帶來(lái)了好運(yùn),可是,她卻一點(diǎn)兒也不快樂(lè),這是因?yàn)樗冀K惦記著生她養(yǎng)他的地方,始終惦記著帶給他快樂(lè)的生活。

  在這些人物當(dāng)中,我最喜歡的就是柴斯特,因?yàn)椴袼固啬軒Ыo人快樂(lè),帶給一種人安靜,那種無(wú)法體會(huì)的安靜。

  我最不喜歡的就是小主人的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗?jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇2

  寒假里,我讀了好多本書(shū),有《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《偷莎士比亞的賊》、《喜馬拉雅山生存計(jì)》等等,接下來(lái),我就說(shuō)說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的內(nèi)容和感受。

  一件很偶然的事,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧∪绻麤](méi)有臘腸的誘惑,一只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),不會(huì)認(rèn)識(shí)老鼠、貓咪這兩個(gè)忠誠(chéng)的朋友,不可能分享它的音樂(lè)天賦。如果沒(méi)有柴斯特,白利尼一家不可能交上好運(yùn)。

  柴斯特把音樂(lè)天賦分享給世人,但是,它想回家了,因?yàn)榧亦l(xiāng)的`秋天如仙境般美麗。所有的樹(shù)都改變了顏色,天空一碧如洗,南瓜也快要成熟了。在老鼠和貓咪的幫助下,蟋蟀重新回到了它熱愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  我被蟋蟀、老鼠和貓咪之間的友誼深深感動(dòng)了。遇到困難,它們齊心協(xié)力,度過(guò)了難關(guān)。它們之間的友誼就像一顆砍不倒的大樹(shù)。一個(gè)世界充滿(mǎn)友誼,那每個(gè)人都充滿(mǎn)善意;如果一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿(mǎn)邪惡。我想:作為班級(jí)里的一份子,我們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),懷著一顆感恩的心,包容的心對(duì)待每一個(gè)人。我相信:只要我們相互關(guān)愛(ài),懂得寬容,明天就會(huì)更美好,整個(gè)世界更和平。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇3

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公柴斯特蟋蟀因?yàn)樨澇远粔涸谝粔K烤牛肉三明治下,來(lái)到了繁華的紐約。這本書(shū)的一個(gè)新穎的開(kāi)頭就深深的吸引了我,讓我以一種愉快的心情繼續(xù)看下去。

  這本書(shū)中,一共有兩個(gè)特被吸引我的地方。一是小男孩瑪利歐與柴斯特蟋蟀的友情以及列車(chē)長(zhǎng)保羅與白利尼長(zhǎng)久的友誼打動(dòng)了我,讓我感到這個(gè)世界是特別純真美好的。這本以“友誼”這個(gè)詞展開(kāi)描寫(xiě)的書(shū)寫(xiě)的不論是人與人之間,任宇動(dòng)物之間還是動(dòng)物與動(dòng)物之間都像沒(méi)有隔膜沒(méi)有爭(zhēng)吵的大家庭一樣,分外和諧。

  第二個(gè)就是文中塔克老鼠說(shuō)的一句話(huà):“我本來(lái)也考慮過(guò)在那里住的,但是那些中國(guó)人太會(huì)做菜了,什么用鳥(niǎo)巢做湯,用鯊魚(yú)翅做羹,搞不好還要拿老鼠做一道菜的,所以,我認(rèn)為還是理他們遠(yuǎn)一點(diǎn)的.好。”這句話(huà)真的值得我們中國(guó)人反思。1961年的美國(guó)人對(duì)我們就已經(jīng)有了這種看法,現(xiàn)在呢?所以請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!

  這本書(shū)真的讓我學(xué)到了很多很多,所以我很愛(ài)很愛(ài)這本書(shū)……

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇4

  今天,我看了一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。

  這本書(shū)講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀,在康涅狄格州自由的生活著,卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了,不熟悉城市的繁華和熱鬧,他被男孩瑪利歐帶回了家,接著,一連串稀奇古怪的.事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利,塔克和亨利熱情地招待他。后來(lái),柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名,但他卻留戀故鄉(xiāng),坐著火車(chē)回到了康涅狄格州。

  城市里雖然繁華,但沒(méi)有鄉(xiāng)村美好;城市里雖然富饒,但沒(méi)有鄉(xiāng)村自然。

  在鄉(xiāng)村里的自由,永遠(yuǎn)比得上城市的約束。

  如果是你,你是會(huì)象柴斯特一樣回到家鄉(xiāng),過(guò)著平凡的日子,還是繼續(xù)呆在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里,成為大名人?

  有人會(huì)說(shuō):“柴斯特真傻!如果我是他,肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約,一定可以享盡榮華富貴!”但如果我是柴斯特,我會(huì)和他一樣。

  城市和鄉(xiāng)村的差距,是沒(méi)有人能夠說(shuō)得清的。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇5

  最近,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我覺(jué)得這本書(shū)很精彩,我很喜歡。

  這本書(shū)主要講了一只蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)了主人瑪利歐,又認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓兩個(gè)好朋友。在這里,蟋蟀柴斯特夢(mèng)游把主人家里辛辛苦苦掙來(lái)的二塊錢(qián)吃了下去,又差一點(diǎn)點(diǎn)把主人家的報(bào)攤給燒了,還開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),后來(lái)就成了全紐約著名的音樂(lè)家。成名后,它在報(bào)攤那里天天唱歌,吸引更多的.人來(lái)買(mǎi)報(bào)刊雜志,幫助主人掙錢(qián),使他們家有錢(qián),因?yàn)樗麄兗液茇毟F。最后,柴斯特回到了家鄉(xiāng),是因?yàn)樗焯斐璺浅5美,又有人天天約束著它,它很不舒服。

  我覺(jué)得最后一個(gè)自然段很精彩。這一自然段講的是柴斯特正式走了,但是大家都沒(méi)事。過(guò)了一會(huì)兒,塔克和亨利回到了家里,在滿(mǎn)是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來(lái)。但是它們兩個(gè)好像誰(shuí)也無(wú)法入睡。塔克說(shuō):“也許明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去!焙嗬卮穑骸耙苍S我們可以去!蔽矣X(jué)得這段很精彩。因?yàn)樗屛矣X(jué)得這個(gè)故事還沒(méi)有結(jié)束,下面還有很多個(gè)精彩的故事,這樣的結(jié)尾讓我很癡迷,使我充滿(mǎn)想象。

  讀了這本書(shū),我的感受是柴斯特不忘恩負(fù)義,它懂得感恩,在生活中我們也要像柴斯特一樣懂感恩。(吳青彧)

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇6

  在一個(gè)星期天上午,我在成千上萬(wàn)本書(shū)中找到了最終一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。回到家,我就拿起讀,讀起來(lái)朗朗上口。

  我記憶中最深的是第十三章,《大出風(fēng)頭》。講述了柴斯特出了名,他的歌聲吸引了眾多觀(guān)眾。起先人們不相信是真的,以為是在放唱片。柴斯特的'小主人瑪利歐把籠子拿出來(lái),這時(shí)大家恍然大悟。就這樣人越聚越多,瑪利歐的媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人,就拿起一捆時(shí)報(bào)去賣(mài),為了不打攪音樂(lè)愛(ài)好者,她小聲說(shuō):“來(lái)看看有關(guān)這只蟋蟀的報(bào)道,就刊登在這!”一下子,時(shí)報(bào)就賣(mài)完了,就這樣,一捆捆的時(shí)報(bào)就賣(mài)光了。柴斯特成了紐約市著名的演奏家。沒(méi)過(guò)幾天,柴斯特突然生病了,大家都叫他多休息幾天……

  讀完了整本書(shū),我明白了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動(dòng)物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的老鼠;亨利是唯一和老鼠交朋友的貓;柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元,塔克用了一生攢的錢(qián)給了柴斯特,果然是對(duì)好朋友呀!他們互相幫忙;亨利從不象生活中的貓,她是與誰(shuí)都交朋友的貓咪。當(dāng)然還有老鼠。在生活中我也要像他們一樣互相幫忙,互相寬容。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇7

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是由美國(guó)作家喬治·塞爾所寫(xiě)。這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特因貪吃掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在那里,幸運(yùn)的柴斯特遇見(jiàn)了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還有愛(ài)它的小主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的`安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于又回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  從這本書(shū)里面,我明白了:只要肯下功夫,萬(wàn)事都能OK。我愛(ài)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,她激勵(lì)了我要多讀書(shū),多學(xué)本領(lǐng),激勵(lì)我今后要博覽群書(shū),豐富課外知識(shí),要我像那位作家一樣,長(zhǎng)大以后也可以出書(shū)。即使十有八九我可能成不了一個(gè)文學(xué)家,但只要努力了,我還會(huì)有其他的成就,不管我是在怎樣的境遇里,文學(xué)都在無(wú)聲無(wú)息的照亮我前進(jìn)的道路,會(huì)對(duì)我有很大的幫助。

  我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取長(zhǎng)大了也當(dāng)一個(gè)大名鼎鼎的文學(xué)家。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇8

  最近,我一直在看一本書(shū),它的名字叫作《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。主要講了亨利貓、一只叫塔克的老鼠、從康涅秋格州來(lái)的一只叫柴斯特的蟋蟀之間發(fā)生的趣事。

  在一個(gè)溫暖的天氣里,柴斯特坐在了一個(gè)野餐籃里,不知不覺(jué)的睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,主人將野餐籃帶到了火車(chē)?yán),柴斯特這才醒過(guò)來(lái)。沒(méi)想到它被一塊大牛肉和一個(gè)三明治壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一丁點(diǎn)陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)。柴斯特就這樣被別人帶到了紐約。

  柴斯特在那里交了兩個(gè)新朋友,它們的名字是亨利和塔克。最后,瑪利歐收留了它們。瑪利歐的家庭非常的平窮,只能用賣(mài)報(bào)紙或者打工來(lái)賺錢(qián)。柴斯特在音樂(lè)上面很有天賦。不久,瑪利歐發(fā)現(xiàn)柴斯特還會(huì)拉小提琴。很快,瑪利歐家庭的.生意做得越來(lái)越好,多虧了那只小蟋蟀柴斯特幫了他們大忙,斃麣W給柴斯特開(kāi)音樂(lè)會(huì),讓它拉小提琴,把眾人們都引過(guò)來(lái)。每當(dāng)柴斯特拉完一首曲子,大家就被驚訝的目瞪口呆,并說(shuō):“太棒了,再來(lái)一首吧!!笨墒遣袼固匕l(fā)現(xiàn),它在紐約并不快樂(lè),于是登上了火車(chē),又回到了康涅秋格州。只有它的那兩個(gè)朋友知道這件事。

  這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)?shù)玫絼e人贊賞的時(shí)候不一定就最快樂(lè),希望那些小動(dòng)物們都能夠自由自在的生活。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇9

  姐姐向我推薦了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我津津有味地看了下去,漸漸地被書(shū)中的情節(jié)吸引住了。書(shū)中描述了蟋蟀、老鼠、貓之間的友誼。

  蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)過(guò)鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的`地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那里,柴斯特結(jié)識(shí)了機(jī)靈,聰明的老鼠塔克和善解人意的貓咪亨利,還遇到了愛(ài)他的小主人瑪利歐。但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。柴斯特用他奇妙的音樂(lè)天賦幫助主人一家擺脫了困境,從此一舉成名。然而,功成名就的他卻選擇了回到了故鄉(xiāng),繼續(xù)過(guò)他平靜的生活。

  讓我感動(dòng)的是,是亨利、塔克、柴斯特之間那純潔的友誼。不管柴斯特做出什么樣的決定,他的朋友總在身邊支持著他,尊重著他的選擇。在柴斯特感到迷茫時(shí),聰明的塔克給他出了許多主意,而亨利則微笑著給予鼓勵(lì)。有了朋友的幫助。柴斯特也不再感到孤獨(dú),無(wú)助了。

  朋友,是每個(gè)人都缺少不了的。有了朋友的幫助,困難就能迎刃而解。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇10

  最近幾天,我看了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)講的是有一只名字叫柴斯特的小蟋蟀,一不小心跟著香味在午餐盒里別人從康涅格州乘著火車(chē)來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)上。他被瑪麗歐收養(yǎng)了,又在報(bào)刊亭結(jié)識(shí)了一個(gè)名字叫塔克的老鼠和一個(gè)名字叫亨利的貓,瑪麗歐非常喜歡這只蟋蟀,就在唐人街馮賽哪里給蟋蟀買(mǎi)了一個(gè)屋子,每天晚上它就和塔克的'老鼠和一個(gè)叫亨利的貓,第一次他們舉行了一次宴會(huì)好好的慶祝了一下交了一個(gè)好朋友天一亮,就了自己的籠子里面。他和主人瑪麗歐度過(guò)了很多的美好時(shí)光,比如和自己的主人玩游戲,主人將手放倒了任何一個(gè)地方,柴斯特就得跳上去。蟋蟀柴斯特最后成了明星,因?yàn)槭符湹吕蠋熉?tīng)了一遍,就認(rèn)為了蟋蟀柴斯特是一個(gè)女高音,經(jīng)過(guò)史麥德利老師的推薦上了很多的報(bào)紙。開(kāi)始大家都不相信,這是一個(gè)蟋蟀唱出來(lái)的。有人還是以為是放了歌片。但是最后大家才相信這是一個(gè)

  我覺(jué)得柴斯特很勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,不逃避責(zé)任,他怎么不逃避責(zé)任呢?因?yàn)樗缘袅藘蓧K錢(qián)老鼠他可叫他走,他不走,還是接受了主人瑪麗歐媽媽的懲罰。他那可是他們心地善良,及時(shí)每天表演也非常的不高興看到了主人瑪麗歐的笑容還是非常開(kāi)心的。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇11

  前段時(shí)間我看完了被評(píng)為全球五十本最佳童書(shū)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。

  這本書(shū)講了蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的.安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  正如《出版周刊》所說(shuō):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,足以溫暖這個(gè)世界。是呀,也正是有了友情,世界才更加真實(shí)、美好。一個(gè)世界充滿(mǎn)友誼,就等于人與人之間充滿(mǎn)善意;一個(gè)世界沒(méi)有了友誼,必定充滿(mǎn)了惡意。

  我喜歡這本書(shū),不僅因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)樗錆M(mǎn)了真摯的友情。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇12

  我讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀后感覺(jué)游戲有些悲傷,柴斯特被一只籃子提到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng),被一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的小男孩見(jiàn)到撿到了,他們父子都十分喜愛(ài)它,因?yàn)樗梢岳鲎顒?dòng)聽(tīng)的曲子。它用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子感染了男孩的媽媽?zhuān)哺腥玖苏麄(gè)紐約!

  它能使人們心情舒暢,讓柴斯特交到了兩個(gè)朋友,分別是亨利貓和塔克老鼠。它們倆讓柴斯特感到的是快樂(lè),而不是郁悶。還幫柴斯特讓它被當(dāng)?shù)厝藷崆榈胤Q(chēng)作“音樂(lè)家”,每當(dāng)它拉起那把神圣的“小提琴”整個(gè)火車(chē)站就像受到什么驚嚇?biāo)频暮鋈话察o下來(lái),不管大人還是小孩都靜靜的享受著那種很特別的音樂(lè)。

  可是漸漸的柴斯特開(kāi)始有一點(diǎn)兒厭倦這種生活了,終于九月來(lái)臨了,所有蟋蟀都害怕的日子來(lái)臨了,柴斯特要回到自己的家鄉(xiāng)去了,因?yàn)樗X(jué)得并不是它的,并沒(méi)有它想要的.,它要回到屬于它自己的世界去了。在黑暗的燈光下,在漫長(zhǎng)的隧道里,柴斯特走了。

  我相信瑪利歐醒來(lái)后一定會(huì)非常傷心,因?yàn)樗チ艘粋(gè)最好的朋友!

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇13

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講述的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和小貓亨利三個(gè)好朋友之間堅(jiān)不可摧的友誼。

  我被文中那只小不點(diǎn)蟋蟀的所作所為深深地感動(dòng)了,它為了自己的主人,不惜一切代價(jià)地幫助主人,善有善報(bào),蟋蟀成了紐約第一音樂(lè)家。但是成名后的小蟋蟀并不高興,它深深懷念自己的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)。在朋友們的幫助下,它最終回到了家鄉(xiāng)。

  這本書(shū)告訴我們出名和自由的關(guān)系,其實(shí)出名并不重要,柴斯特一開(kāi)始認(rèn)為不出名毋寧死,但出名以后,它才知道自由才是最可貴的,它如同金子一般可貴。

  這本書(shū)也提醒了我,友誼是很重要的',它可以使冬天變得很溫暖,也會(huì)讓夏天變得很涼爽。沒(méi)有了友誼,你的快樂(lè)就會(huì)減少,你的煩惱就會(huì)增多,你的朋友就會(huì)變少,你的仇人就會(huì)更多。我的老師告訴我,只要跟別人說(shuō)你的高興,你的高興就會(huì)長(zhǎng)好幾倍,只要跟別人說(shuō)你的苦惱,你的苦惱就會(huì)少一半,朋友就如同一扇門(mén),他可以改變你的人生。所以我們一定要珍惜身邊可貴的友誼。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇14

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本既讓人捧腹大笑,又讓人難以忘記的書(shū),更是一本有魔法的書(shū)。它能夠讓人們的快樂(lè)添加許多,下面讓我們一起了解它吧!

  一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了一個(gè)陌生的世界——紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的蟋蟀被報(bào)攤主的兒子收養(yǎng),還交了兩個(gè)好朋友,分別是塔克鼠和亨利貓。柴斯特和朋友們忘乎所以舉辦晚宴的'時(shí)候,發(fā)生了火災(zāi)。使得瑪利歐一家的生活更加拮據(jù)。柴斯特用自己無(wú)以倫比的鳴奏取得了瑪利歐母親的諒解,同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)了更旺的人氣。最后,柴斯特在朋友們的幫助下,回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  掩卷凝思,我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我們,在和朋友們相處中,卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。事后,我也很后悔,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。培根以前不是說(shuō)過(guò):友誼的一大作用是,如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而你把憂(yōu)愁像一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁。

  我很向往故事里那些溫暖的友情,但是我明白,想要得到愛(ài)。務(wù)必心中充滿(mǎn)愛(ài),務(wù)必學(xué)會(huì)付出愛(ài),這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)?lái)最好的禮物。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇15

  近日我反復(fù)讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。書(shū)上主要講的是:貪吃的蟋蟀柴斯特跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被人從康捏狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)帶到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。它在草叢中睡了三天三夜,之后又被小男孩瑪利歐收養(yǎng)了。

  幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又機(jī)靈的塔克老鼠和既忠誠(chéng)又憨厚的亨利貓,它們成了朋友。柴斯特能用兩只翅膀的拉動(dòng)演奏出動(dòng)聽(tīng)悅耳的流行歌曲,并且用它絕妙的音樂(lè)天賦得到的收入回報(bào)了朋友們的友情,自我也得到了著名的音樂(lè)教師史麥德利先生的認(rèn)可,成了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)演奏家!

  從此以后,柴斯特經(jīng)常出入在白利尼一家的報(bào)攤的桌子上向人們演奏美妙的歌曲,每一天早晚各一場(chǎng),日長(zhǎng)月久,柴斯特疲憊不堪。然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,它不喜歡那么多人圍著它看,也不喜歡在黑乎乎的地鐵里給人類(lèi)賣(mài)藝,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來(lái)。

  經(jīng)過(guò)努力,它最終回到了自我的'故鄉(xiāng)。從此它再也不去登臺(tái)表演了。當(dāng)我看到柴斯特結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓為朋友時(shí),我的心境無(wú)比的興奮,因?yàn)樗麄冎g能夠互相照顧,有難同當(dāng)?吹剿擅,我更為它高興。

  但我又看到它放棄事業(yè),回到了自我的鄉(xiāng)下,我為它感到失落了。當(dāng)時(shí)處于二十世紀(jì),許多人認(rèn)為成名雖然好,但自由比成名更加重要。

  正如亨利貓所說(shuō)的一樣:“既然柴斯特的一生是它自我的,它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不歡樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢?”榮耀雖然是件好事,可是也會(huì)因?yàn)樗械狡>,感到不自由?/p>

  但此刻已處于二十一世紀(jì)了,時(shí)代向前發(fā)展,人們的思想觀(guān)念也在向前發(fā)展。在我們此刻的生活節(jié)奏中,不出名,無(wú)成就,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。要有成就,就得努力的工作,付出必須的代價(jià),受必須的約束,才會(huì)得到自由和歡樂(lè)。不是嗎?此刻世界上有許多人成了著名的文學(xué)家、音樂(lè)家、科學(xué)家……

  他們都是勤勤懇懇、一絲不茍地工作著。在工作中他們會(huì)有很多很多的約束,很多很多的不自由,可是他們都堅(jiān)持下來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)不斷的努力,攀上了世界的頂峰,這時(shí)候,他們有無(wú)比的歡樂(lè),無(wú)比的自由,他們是世界上受人尊敬的人。朋友,你看了這本書(shū)以后,你感覺(jué)到自由的歡樂(lè)和受約束的歡樂(lè),哪個(gè)更歡樂(lè)?不妨你就拿起這本書(shū)慢慢去品嘗吧!

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇16

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》向我們講述了一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間妙趣橫生的故事,它們的友情感動(dòng)了世界。

  書(shū)中的這只蟋蟀名叫柴斯特,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)自己鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了勤儉、聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了喜歡又愛(ài)護(hù)它的主人——男孩瑪利歐。

  瑪利歐的家庭不太富有,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。蟋蟀柴斯特做夢(mèng)磨牙不小心吃掉了兩美元鈔票,紐約有名的“吝嗇鬼”——塔克老鼠卻把一輩子的積蓄、難以割舍的兩美元送給了蟋蟀柴斯特,給予了朋友力所能及的幫助,讓瑪利歐家不損失兩美元。晚宴派對(duì)不小心引發(fā)了報(bào)亭的火災(zāi),正直、善良的柴斯特不愿逃跑,堅(jiān)持留下接受懲罰。

  后來(lái),它的音樂(lè)天賦在時(shí)代廣場(chǎng)得到了充分發(fā)揮,他盡情彈奏,“演奏”的美妙音樂(lè),打動(dòng)了聽(tīng)過(guò)的每一個(gè)人,并成為了紐約最受矚目的明星,每逢演出地鐵站總是人山人海,也使得瑪利歐家的報(bào)攤生意興隆。幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。

  然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落。九月里蕭瑟的秋風(fēng)也讓柴斯特想家了。他想起家鄉(xiāng)的'原野和日光,池塘的雨聲和那些歌唱的伙伴,成堆成捆的玉米和燒樹(shù)葉時(shí)升起的輕煙。時(shí)代廣場(chǎng)的鮮花與掌聲最終沒(méi)有改變柴斯特,他想離開(kāi)這里,決心回到鄉(xiāng)下,為土撥鼠、野雞、鴨子、兔子、狐貍,為所有住在草地上或小溪里的人歌唱。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到鄉(xiāng)下自由、廣博的土地,回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)……

  讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我喜歡勤儉攢錢(qián)、聰明仗義的塔克老鼠,喜歡忠厚老實(shí)、熱愛(ài)音樂(lè)的亨利貓,更喜歡友善可愛(ài)、正直善良的柴斯特蟋蟀。

  柴斯特是一只誠(chéng)實(shí)善良、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的小蟋蟀,無(wú)論是因?yàn)槟パ莱缘袅藘擅涝n票,還是因?yàn)橥硌缗蓪?duì)不小心引發(fā)了報(bào)亭的火災(zāi),不管任何時(shí)候,柴斯特這只小小的蟋蟀都表現(xiàn)出高尚和純真的個(gè)性,即使是明知要受到處罰,它還是會(huì)主動(dòng)去認(rèn)錯(cuò)。故事中還有許多感人的小細(xì)節(jié),比如它從來(lái)不愿意接受塔克老鼠的提議,將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)嫁別人,而讓自己逃脫懲罰。這種敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)責(zé)的情操值得所有人敬畏。

  柴斯特不貪慕虛榮,也不崇尚物質(zhì),它不喜歡瑪利歐從中國(guó)老人馮賽那里特地為它買(mǎi)回來(lái)的漂亮的寶塔籠子,而選擇了繼續(xù)睡在火柴盒里,這種純真樸素的天性難能可貴,許多的優(yōu)點(diǎn)組合在一起,使柴斯特這只小小的蟋蟀在我的心中變得無(wú)比巨大。

  柴斯特不忘初心,有屬于自己真正的夢(mèng)想追求。為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng),自學(xué)自練了很多美妙的歌曲,為白利尼一家演奏,為時(shí)代廣場(chǎng)的行人演奏,為喜歡音樂(lè)的人們演奏,但是當(dāng)每天早晚兩場(chǎng)的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的演奏讓自己感到疲勞時(shí),毅然選擇了回歸家鄉(xiāng),為所有住在草地上或小溪里的動(dòng)物和人歌唱。這種樸素的理想和對(duì)理想的執(zhí)著追求更是我們?nèi)祟?lèi)所應(yīng)該堅(jiān)守的。

  蟋蟀、貓和老鼠不平常的友誼,又給我以啟迪:每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)友誼,擁有一顆寬容的心;學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助;不忘初心,追逐夢(mèng)想;讓人間變成充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的美麗樂(lè)園。(王春蘭)

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇17

  我有許多課外書(shū),書(shū)里面有快樂(lè),有悲傷,還有感動(dòng),每一本都很精彩,其中,我最喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。

  一只蟋蟀偶然搭錯(cuò)了車(chē),從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特蟋蟀遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人,男孩瑪利歐。因?yàn)椴袼固貙?duì)城市生活還不適應(yīng),就時(shí)不時(shí)的搗亂。先是夜里把主人家的兩塊錢(qián)紙幣吃了一半。和朋友聚會(huì),把報(bào)攤點(diǎn)燃了,斃麣W的媽媽實(shí)在受不了了,就決定把它趕走。當(dāng)瑪利歐的`媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特可以演奏整段的詠嘆調(diào)時(shí),立刻改變了主意,讓柴斯特留下來(lái)。不久,柴斯特就變成了“明星”使瑪利歐一家擺脫了困境。但柴斯特并不高興,而是滿(mǎn)心失落。在朋友們的理解和幫助下,它回到了屬于自己的家。

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友情足以溫暖整個(gè)世界。這本書(shū)使我很感動(dòng),讓我明白朋友間的友誼是偉大的,無(wú)私的,我們要學(xué)會(huì)珍惜友情。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇18

  這本書(shū)大概是講述了有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓的之間友誼的故事。但其實(shí)又不僅僅是如此,還有關(guān)于各種生命之間愛(ài)和關(guān)懷以及發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂(lè)之聲的故事。

  一切的安排都源自一場(chǎng)意外,正如我們?cè)谄降锌释馔,又在意外中?jīng)歷著不安與恐懼,然而,經(jīng)歷過(guò)后我們又會(huì)相信這一切就是最好的安排。一只生活在鄉(xiāng)下——康涅狄克州——的蟋蟀因?yàn)槁劦较隳c的香味抵制不住食欲,不小心掉進(jìn)野餐盒中出不來(lái),意外地被人帶到了一個(gè)繁華無(wú)比的大都市——紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站。在那里,他開(kāi)始了全新的生活和際遇,多么有意思啊,一場(chǎng)小小的意外就改變了一只蟋蟀的命運(yùn)!但他與那些處心積慮地企圖改變自己生活與命運(yùn)的人有著根本性不同,因?yàn)樗翢o(wú)準(zhǔn)備,猝不及防,這一切既不是他的夢(mèng)想,也不是他的歸屬。面對(duì)陌生、神秘、繁華、忙碌的都市,他感到那樣新奇、恐懼、無(wú)助。

  這只蟋蟀叫柴斯特,他的名字足以證明他是一只具有音樂(lè)天賦的蟋蟀。因?yàn)樗拿终遣窨煞蛩够c李斯特兩位音樂(lè)家名字的混合。這不過(guò)是作者給他貼的醒目標(biāo)簽,即使有著不凡的音樂(lè)才華,其實(shí)他并沒(méi)有表現(xiàn)得多么的自信,他最多認(rèn)為自己是一名鄉(xiāng)下的歌手罷了。他為清澈的露珠歡呼,為芬芳的花朵歌唱,為寒冷與饑餓悲鳴,一切都來(lái)自于他天然的情感。

  在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的車(chē)站,他很幸運(yùn)遇到了一個(gè)滿(mǎn)懷愛(ài)心的男孩——瑪利歐,以及兩個(gè)“紐約佬”——住在地鐵站下水道的塔克老鼠和亨利貓,斃麣W決心給柴斯特安一個(gè)家,盡管一開(kāi)始遭受媽媽的反對(duì),他還是想盡辦法爭(zhēng)取父母的同意,最后柴斯特成功被收留在他家的報(bào)紙亭里。然而,事情并沒(méi)有想象中完美地進(jìn)展,柴斯特和另外兩位老友闖了一次又一次的禍,先是吃掉了瑪利歐一家辛辛苦苦掙的兩塊錢(qián)鈔票,然后是引起報(bào)攤著火,令原本貧窮的瑪利歐一家損失嚴(yán)重。柴斯特為此感到非常內(nèi)疚,因?yàn)楝斃麣W一次又一次為了收留自己在付出,同時(shí),他開(kāi)始想念在鄉(xiāng)下單純而美好的日子,在悲傷和愧疚交集下,他很自然地用歌聲撫慰自己受傷的心靈,而這個(gè)優(yōu)美悲傷的歌曲無(wú)意中被瑪利歐一家聽(tīng)到,他們被深深地打動(dòng)了,一只蟋蟀居然是一個(gè)音樂(lè)天才——這個(gè)消息很快傳遍了整個(gè)城市。

  柴斯特憑借音樂(lè)天賦成名后,幫助了瑪利歐一家,擺脫了過(guò)去困苦的日子,過(guò)上了穩(wěn)定的生活?墒牵擅蟮'柴斯特越來(lái)越憂(yōu)郁了,他深深地懷念故鄉(xiāng),懷念過(guò)去在大自然中發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱。最后,他決心告別眼前的這一切,在最巔峰的音樂(lè)事業(yè)中退下來(lái),回到寧?kù)o的故鄉(xiāng)田園。雖然朋友們并不希望柴斯特離開(kāi),但他們?yōu)榱瞬袼固乜鞓?lè)最后都支持他的決定。

  “既然柴斯特一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢?”

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》無(wú)疑是一部十分感人的童話(huà),出版后大獲好評(píng),1961年獲得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),一直到今天仍風(fēng)行在兒童讀物市場(chǎng)。作者非常巧妙地設(shè)計(jì)了兩條線(xiàn)索——蟋蟀在動(dòng)物世界中童話(huà)般的生活和小男孩瑪利歐在人類(lèi)世界的現(xiàn)實(shí)生活,他用音樂(lè)把這兩條線(xiàn)索融為一體,既充滿(mǎn)豐富的想象力,又富有現(xiàn)實(shí)意義。故事的結(jié)局是動(dòng)物之間的淳樸友誼戰(zhàn)勝了人類(lèi)的世俗和欲望,向我們的兒童呈現(xiàn)了友情的力量和生命的價(jià)值。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇19

  《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》是一部由【美】喬治·塞爾登寫(xiě)的小說(shuō)。它的主人公有:蟋蟀柴斯特,貓咪亨利,老鼠塔克及白利尼一家。講的是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。后來(lái),蟋蟀柴斯特用它絕妙的.音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  讀到“第十二章”時(shí),我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫,另我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”,我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙:往來(lái)的行人和車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這幾分鐘里,時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié),充分的體驗(yàn)出那聲音的美。它另我陶醉!讀到最后時(shí),我又有些失落,它要離開(kāi)馬利歐,去回故鄉(xiāng)了。這個(gè)結(jié)局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的完美。

  我愛(ài)這只叫柴斯特的蟋蟀,他給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我也會(huì)記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫!

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇20

  暑假期間,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話(huà)王國(guó),使我感受到了悅耳的音樂(lè),受益匪淺。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的`老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。

  讀了這個(gè)故事以后,合上書(shū)本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼?ài)好和它的愛(ài)好一模一樣,不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛(ài)的同學(xué)們。

  讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,這本書(shū)我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇21

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,最近我在看一本很好看的書(shū),就是我成長(zhǎng)的階梯,它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這是一個(gè)非常有趣的故事:蟋蟀柴斯特因?yàn)橥党粤嘶鹜饶c,在籃子里睡著了,結(jié)果坐著火車(chē)被帶到了紐約。在紐約這段時(shí)間里,它一直都在一個(gè)小攤里住著,每天早上起來(lái)要唱歌。它還交到了兩個(gè)好朋友,貓享利和老鼠塔克。神奇的是,他們兩個(gè)竟然是好朋友。最后秋天來(lái)了,柴斯特感到在這里非常疲倦,于是它果斷地決定要回到原來(lái)的地方。它說(shuō)干就干想辦法回到了那個(gè)火車(chē)站,坐著火車(chē)回到了家……書(shū)的作者是喬治·賽爾登,他能夠把一只小小的蟋蟀寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓你一會(huì)兒高興,一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒沉默…….真是神來(lái)之筆。

  這本書(shū)里的一些安排是很奇怪的,比如貓享利和一個(gè)老鼠塔克交朋友,蟋蟀柴斯特可以唱出意大利歌曲。貓和老鼠可以交朋友了?這可真是出乎我的意料,看多了美國(guó)動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,湯姆和杰瑞你死我活的.斗爭(zhēng),在現(xiàn)實(shí)生活中,貓和老鼠就是天大的敵人,連十二生肖的故事都有貓和老鼠的片段。但是,在作者的筆下,他們竟然打破了世仇,成為好朋友,讓我看到了友誼的價(jià)值和力量。

  當(dāng)然,我覺(jué)得這一本書(shū)里最值得我學(xué)習(xí)的,就是這只蟋蟀果斷的品質(zhì)。我可是“選擇障礙癥患者”,哪怕買(mǎi)支自動(dòng)鉛筆,都要選來(lái)選去,這個(gè)顏色喜歡,那個(gè)造型更愛(ài),還有另一個(gè)又便宜,猶豫不決老半天。一選就是好幾分鐘,有時(shí)要閉眼睛盲選才可以選好。等到最后下了決定,回家的公交車(chē)都開(kāi)走了兩三輛。而蟋蟀柴斯特就是特別果斷的人——額不——的蟋蟀。它能夠馬上就決定,決定后立刻行動(dòng),做事特別果斷勇敢。正因?yàn)檫@種品質(zhì),柴斯特才順利回了家。這是我要好好學(xué)習(xí)的。

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讓我明白了果斷是一種非常重要的品德,大家決定一件事時(shí)一定要果斷,抓住機(jī)會(huì),不要浪費(fèi)時(shí)間!

  感謝你,蟋蟀,再見(jiàn)了,蟋蟀。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇22

  合上《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我的心久久不能平靜:友誼!友誼!這就是友誼,偉大的友誼!

  這本書(shū)講的是:在紐約的時(shí)代廣場(chǎng),蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、亨利貓。柴斯特經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,終于找到了自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)——演奏音樂(lè),但是,最后柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)在老鼠塔克、亨利貓的幫助下,乘了回到自己家鄉(xiāng)的那班車(chē)。

  這本書(shū)最令我印象深刻的是這樣一個(gè)片段:柴斯特在睡覺(jué)時(shí),將小主人媽媽的兩元紙幣當(dāng)成葉子吃掉了!如果它的小主人不能將錢(qián)如數(shù)歸還的話(huà),那柴斯特就得永遠(yuǎn)呆在籠子里,失去自由。但在這個(gè)時(shí)候,老鼠塔克拿出了自己攢了一生的錢(qián),彌補(bǔ)了柴斯特的過(guò)錯(cuò),讓柴斯特重新獲得了自己的.自由。這錢(qián)可是老鼠塔克一生的心血!本來(lái)它是要留著給自己養(yǎng)老的,但為了彌補(bǔ)柴斯特的過(guò)錯(cuò),讓柴斯特重新獲得自由,它拿出了自己多次冒著生命危險(xiǎn)撿來(lái)的錢(qián),給柴斯特彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。它為了這錢(qián)被人類(lèi)差點(diǎn)踩死;變成小孩的玩物;被人追著打。用生命作賭注撿來(lái)的錢(qián),就因?yàn)椤坝颜x”二字,幫助朋友恢復(fù)自由,全沒(méi)了。老鼠塔克捐錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明了:友誼無(wú)價(jià),友誼永遠(yuǎn)比金錢(qián)要寶貴!可是想想我自己,卻常常為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事,和要好的朋友耍脾氣。有一次,我和吳凱文為了一道題的答案吵了起來(lái),后來(lái)幾天,我見(jiàn)到她,總是白她一眼,然后頭也不回地走掉,一連兩個(gè)星期,我都沒(méi)有給過(guò)她好臉色,后來(lái)還是她道了好幾次歉,我才和她重歸于好,F(xiàn)在回想起這件小事,我覺(jué)得自己實(shí)在是太可笑了,不就是一道題嗎?上網(wǎng)查查就可以了,還和別人爭(zhēng)吵,破壞彼此之間的友誼。瞧,連一只老鼠都懂得珍惜友誼,幫助朋友。為了柴斯特,愿意付出自己一生攢下來(lái)的錢(qián)。這樣一比顯得這件事是多么得渺!可我卻為了它,和要好的朋友爭(zhēng)吵。一只老鼠都比我清楚友誼的價(jià)值,而我一個(gè)人,卻為了雞毛蒜皮的小事和朋友吵架,這豈不是比一只老鼠還要差勁?!遠(yuǎn)親不如近友。

  柴斯特、塔克、亨利它們之間的友誼我將永遠(yuǎn)記在心里,并時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己:要珍惜友誼,不能為了一點(diǎn)小事而和朋友吵架。但愿友誼天長(zhǎng)地久。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇23

  前天,我看完了一本書(shū)叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讀了這本書(shū),我深有感觸。蟋蟀因?yàn)樘澇耘肋M(jìn)了野餐籃,陰差陽(yáng)錯(cuò)被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),后來(lái),被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩找到并把它當(dāng)做了自己的寵物取名叫做:柴斯特,它還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友一個(gè)是亨利貓還有一個(gè)是塔克鼠。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  書(shū)中最讓我印象深刻的是塔克,是一只老鼠。老鼠在人們的印象中是狡猾陰險(xiǎn),惹人討厭,于是有句諺語(yǔ)‘老鼠上街人人喊打’,形容老鼠再適合不過(guò)了,但是在書(shū)中塔克并不是扮演著一個(gè)狡猾陰險(xiǎn),令人厭惡的角色,它是一只聰明仗義,也有攢錢(qián)的小癖好的老鼠,甚至他和亨利貓成為了朋友。

  我也喜歡文中的每一個(gè)人,尤其是擁有高尚情操的柴斯特,沒(méi)有自私自利的意識(shí),他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,善良,雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍,但是,他并沒(méi)有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下來(lái)澄清他所犯過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤,用最真誠(chéng)的'力量去挽回自己留下的可能。而且,他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,幫助瑪利歐一家擺脫困境,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州,愛(ài)的溫度并沒(méi)有退縮。

  我讀了這本書(shū)后,首先非常羨慕蟋蟀,貓和老鼠不平常的友誼,然后使我懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇24

  我覺(jué)著時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是一本科幻小說(shuō),那里的老鼠,蟋蟀,貓都會(huì)說(shuō)話(huà),故事的開(kāi)頭是蟋蟀柴斯特被一群野餐的人帶到了時(shí)代廣場(chǎng),然后瑪利歐找到了柴斯特蟋蟀,柴斯特就有了新的故事……

  我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)很有想象力,通過(guò)這本書(shū)我懂得了許多,特別是得有擔(dān)當(dāng),一人做事一人當(dāng),原來(lái)看書(shū)還能學(xué)到許多東西,所以我長(zhǎng)大了也想當(dāng)這樣有想象力的作家,應(yīng)該是親近文學(xué)的,親近文學(xué)的方式當(dāng)然是閱讀,這點(diǎn)我肯定是做到了,這個(gè)假期,只要有時(shí)間我就會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館的書(shū)五花八門(mén),好看極了。

  去圖書(shū)館,我一般看科幻書(shū),所以我想成為有想象力的作家!稌r(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》這本書(shū)我特別喜歡,很好看,看了一遍又一遍。我最喜歡里面的柴斯特蟋蟀,它善良,勇敢,正直,一人做事一人當(dāng),他的優(yōu)點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí);同樣他也有是缺點(diǎn)的,粗心馬虎,還差一點(diǎn)把瑪利歐家的店給燒了,真是闖禍大王啊,這缺點(diǎn)怎么和我這么像啊,最終他把缺點(diǎn)都改正了,成為了好孩子,我也要向他學(xué)習(xí),改正我的缺點(diǎn),媽媽常說(shuō),能改正錯(cuò)誤的小孩就是好小孩,我要做好小孩。給自己加油哦!

  我喜歡閱讀,喜歡科幻,喜歡創(chuàng)造,我要更努力好好學(xué)習(xí)!

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記 篇25

  近日看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū),書(shū)里講了一只從鄉(xiāng)下來(lái)的蟋蟀切斯特,因?yàn)樨澇砸桓隳c被裝進(jìn)了野餐盒,帶到了紐約。

  在紐約,善良可愛(ài)的馬里奧收留了他,并結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。切斯特很喜歡音樂(lè),會(huì)把翅膀交叉在一起拉出美妙的曲子,大家都很喜歡他,處處照顧他。馬里奧想用火柴盒當(dāng)切斯特的家,可是又覺(jué)得美中不足,于是在中國(guó)買(mǎi)了一個(gè)古代皇帝用的蟋蟀籠子,活動(dòng)空間超大?墒乔兴固夭幌矚g籠子,他還是想睡到火柴盒里。

  有一次,他夢(mèng)游時(shí)吃了一張兩元錢(qián)的鈔票鑄成大錯(cuò),善良的伙伴們想了各種辦法來(lái)補(bǔ)救,卻不小心引發(fā)了火災(zāi)。火災(zāi)毀了馬里奧的.家,切斯特很難過(guò),他決心將功補(bǔ)過(guò),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在廣場(chǎng)上表演音樂(lè),幫助馬里奧賺回了財(cái)產(chǎn)。

  “居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤!睆臅(shū)中我學(xué)會(huì)了善良,我要做一個(gè)善良的人。

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