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綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2024-06-19 16:50:21 讀后感范文 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,歡迎閱讀與收藏。

綠山墻的安妮讀后感

綠山墻的安妮讀后感1

  當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),我就被這個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。

  這個(gè)一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母,但卻生性樂觀,充滿想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。正是因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,她讓農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑。她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的`一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得了快樂,心中充滿了感恩。

  正是因?yàn)槲覀兩倭税材莸幕孟,我們?huì)埋怨生活的 平淡無(wú)奇,索然無(wú)味。試想一個(gè)不懂得想像的人,一個(gè)不懂得友善的人,縱使他多么高貴,他的內(nèi)心依然赤貧,他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)安妮,都有敢想敢做的思維,我們的愛有多深,心越寬,懂得感恩,才能自己尋找快樂。其實(shí)快樂并不難,我們總為自己被誤解而哭泣,為朋友的相信而高興,我們都是安妮,都有一顆愛心,都有一份真情,其實(shí)我們劃開霧里的那團(tuán)迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都會(huì)踏實(shí)了許多,真實(shí)了許多!

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

  相信生活,相信愛,擁有一顆彩色的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),快樂離我們并不遙遠(yuǎn)。

綠山墻的安妮讀后感2

  生活在黑暗,就要幻想著陽(yáng)光,生活在悲痛,就要幻想著微笑,用樂觀面對(duì)世界……生活總有一天會(huì)充滿陽(yáng)光。

  小說中的安妮便是這個(gè)樣子。她雖然是個(gè)孤兒,但她有豐富的想象力,她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮是一個(gè)滿臉雀斑又沉迷于幻想、說話喋喋不休的紅發(fā)女孩。但就是安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。她的愛心和她的善良,使她擁有了許多朋友。她為了別人,放棄了大學(xué)。

  難道我們的人生中不應(yīng)該像安妮那樣充滿希望與幻想?

  生活中只要有樂觀,幻想美好的'明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。就如同兩個(gè)不同的人在沙漠中迷了路一樣,第一個(gè)人總認(rèn)為世界是美好的,充滿陽(yáng)光,彌漫著快樂和溫馨。而第二個(gè)人認(rèn)為世界不僅污穢而且黑暗。他想,自己的生命只有悲觀和挫折纏繞,根本不見一絲陽(yáng)光……當(dāng)?shù)谝粋(gè)人在沙漠里迷了路,雖然他明白自己的處境很危險(xiǎn),但他還是笑著面對(duì),他堅(jiān)信他能走出沙漠,拿著只有半瓶水的水瓶想:我還有半瓶水,太好了!但第二個(gè)人手緊握著同樣只有半瓶水的瓶子,想:反正只有半瓶水了,不管怎樣,都只有死路一條,還不如就在這兒坐著等死……于是,便躺了下來(lái),最后,第一個(gè)人活著走出了這片沙漠;而第二個(gè)人卻活活餓死在這茫茫的沙漠里。

  生活里應(yīng)該有的并不是消沉和失望,而應(yīng)該像安妮一樣用心來(lái)體會(huì)、發(fā)現(xiàn),這美麗的世界。

綠山墻的安妮讀后感3

  在暑假里,我有幸拜讀了一本國(guó)外名著——《綠山墻的安妮》。我?guī)е鴿M心的好奇與期待翻開了這本書。

  從題目中我們就可以知道這本書的主人公名叫安妮。是的!安妮是有著一頭紅頭發(fā),長(zhǎng)著滿臉雀斑的小丫頭。她對(duì)自身的長(zhǎng)相并不滿意,卻愿意去想象周圍一切美好的事物。她意外地被馬修與馬瑞拉收養(yǎng),住在一個(gè)美麗的院子里,在兄妹倆的培養(yǎng)下,安妮取得了優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

  當(dāng)我一開始讀時(shí),我覺得安妮是個(gè)愛說話,熱愛想象的小丫頭,她是個(gè)孤兒,并沒有體驗(yàn)過多少父母的愛,但熱愛生活的她,不怕困難的她在十分艱苦的情況下挺過來(lái)了,等到了奇跡,與馬修兄妹快樂的生活。我在想,安妮為什么會(huì)由一件那平凡的事物而聯(lián)想到那美好的事物呢?你看她會(huì)把一棵櫻桃樹取名為“白雪女王”!我想:是因?yàn)榘材莸募儩嵣屏,在她無(wú)邪的心靈中,一切只有美好,每一樣物品都有自身的生命與故事。

  再看一看我自身,我與安妮一樣,也是個(gè)愛幻想的'小丫頭,看到一朵白云,我會(huì)想這朵云有沒有家呢,它是否和我一樣有著等待我們回來(lái)的父母呢?看到一只小鳥,我在想,它往哪里飛,它是自由翱翔,和我一樣嗎?在尋找著一片屬于自身的天空和大樹嗎?想象,可以幻想事物,是沒有拘束的,它可以為你的生活增多色彩,想象未來(lái)的美好生活。安妮也一樣,小小的她對(duì)自身的長(zhǎng)相并不滿意,她希望自身有一頭烏黑亮麗的黑發(fā),臉上的雀斑可以去掉,因此她每天都在向上帝禱告,誰(shuí)能說這是錯(cuò)的呢?

  《綠山墻的安妮》是以成長(zhǎng)與夢(mèng)想為主題,我們也需要像書中的安妮一樣成長(zhǎng)并去實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想,奮斗吧!我相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。

綠山墻的安妮讀后感4

  書籍是人類最好的朋友,寒假里我閱讀了好些書,認(rèn)識(shí)了好多新朋友:有格蘭特船長(zhǎng)的兒女,綠山墻的安妮,吵鬧村的孩子。其中我最喜歡安妮。安妮是個(gè)孤兒,雖然她的身世和遭遇都很不幸,但她樂觀、積極向上。一次陰差陽(yáng)錯(cuò),安妮被孤兒院送給了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  安妮樂觀向上,不論有多大的困難,她也毫不畏懼。憑著自己的刻苦、勤奮考上了女王學(xué)院,還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,努力讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)?纯次易约喊桑看螌W(xué)習(xí)時(shí)遇到難題,就退縮,總想問問爸爸媽媽,不愿意自己多思考。今后自己要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝難題,讓我的夢(mèng)想也能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  安妮最令人敬佩的'地方是她懂得感恩。當(dāng)馬修意外去世時(shí),安妮毅然放棄了自己去城里上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,留在綠山墻當(dāng)教師,照顧年老體弱的馬瑞拉。相比之下,自己差得很遠(yuǎn)。每天爸爸媽媽都悉心照顧我,我總認(rèn)為這都是應(yīng)該的,從沒想到爸爸媽媽的辛苦,還常常對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。以后自己也要學(xué)習(xí)安妮,學(xué)會(huì)感恩。

  我喜歡安妮,她的故事鼓勵(lì)我樂觀向上,學(xué)會(huì)感恩。

綠山墻的安妮讀后感5

  我利用假期,讀了《綠山墻的安妮》一書,我讀完后,深受啟發(fā)。這本書主要講了孤兒安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷,作者以第一人稱的手法,細(xì)致入微的進(jìn)行了描寫,讓我融入其中。

  其中令我印象最深刻的就是安妮剛剛來(lái)到綠山墻時(shí),興奮到了極點(diǎn),但是雷切爾太太卻挑三揀四的,一會(huì)兒說安妮的紅頭發(fā)不好,一會(huì)兒又說她長(zhǎng)得不好看,這是安妮很傷心,并對(duì)她發(fā)了脾氣。安妮的話讓雷切爾太太驚恐萬(wàn)分,她對(duì)安妮更加不滿意了,就讓安妮的'養(yǎng)母馬瑞拉好好管教安妮,但是馬瑞拉卻不覺得安妮像她說得那么差勁,但是她認(rèn)為,不管雷切爾太太說什么,安妮都不應(yīng)該和他頂嘴,這是起碼的禮貌,所以安妮必須要向雷切爾太太道歉,我暗暗為安妮打抱不平,為什么要想那個(gè)老巫婆一樣的人道歉?真是沒天理,可是看到馬瑞拉的話,我又覺得自己太渺小了“小孩對(duì)大人不滿可以說,但是不是用這種方法,我們應(yīng)該明白尊重的意思”。我想起一次爸爸因?yàn)槲液蛬寢岉斪欤蛭业氖,?dāng)時(shí)我滿肚子的怨氣,覺得他就會(huì)亂用家長(zhǎng)的權(quán)威欺壓我這個(gè)小孩,可是看了這部分,我才知道,父母都是一樣的,都是想把我們教育好,讓我們成為最棒的……

  最后安妮想明白了,我也想明白了,心里豁然開朗了。其實(shí),我以前不太喜歡看書,但是看了這本書我發(fā)現(xiàn)安妮有很多境遇和我相似,而且我們也有很多感受都是相通的,從書中我也知道了家長(zhǎng)這么做的原因,我以前總是不聽家長(zhǎng)的話,看了這本書我覺得很慚愧。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我讀過這本書后,感覺自己長(zhǎng)大了,懂事了,我要繼續(xù)讀書,以書為伴。

綠山墻的安妮讀后感6

  寒假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,讓我懂得了人要做一個(gè)善良的人,就會(huì)永遠(yuǎn)幸福。

  這本書講述了住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一歲的.男孩幫忙做農(nóng)活。但是馬修領(lǐng)來(lái)了一個(gè)愛幻想、愛說話、善良樂觀的紅發(fā)女孩安妮·雪莉,安妮與戴安娜成了好朋友。安妮在生活中鬧出了許多笑話,她長(zhǎng)大考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè),成了一名教師。

  安妮樂觀、開朗、熱愛生活、積極向上,對(duì)他人善良,安妮雖然失去了父母,但她還是堅(jiān)強(qiáng)挺了過來(lái);為了朋友戴安娜去去跟約瑟蘇姑婆解釋“跳床風(fēng)波”;她刻苦用功,努力學(xué)習(xí),以全島第一名考進(jìn)女王學(xué)院,又獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金;她總能發(fā)現(xiàn)別人覺得平常事物的美麗,為每一處景色取一個(gè)好聽的名字······

  看安妮總是很樂觀、堅(jiān)強(qiáng),可我呢?一遇到難題,總是不愿意自己去思考,總是要求助他人。一遇到挫折就退縮,不能勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折挑戰(zhàn)困難,遇到困難就怕的要命?戳诉@本書,我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn),讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。我還要變得善良,安妮就是一個(gè)善良的人,因?yàn)樗屏迹运兂闪擞肋h(yuǎn)幸福的人。

  讓我們學(xué)習(xí)安妮,熱愛生活,善良地對(duì)待他人,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的困難,挑戰(zhàn)生活,為夢(mèng)想去拼搏!讓我們變得“光芒四射”!

綠山墻的安妮讀后感7

  暑假里,我讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書。這是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利的作品。我喜歡書中的主人公——安妮,她雖然是一個(gè)孤兒,但她天真善良,不拘小節(jié),令我十分意外。她如此平凡,但她比誰(shuí)都樂觀。我隱約聞到了綠山墻的清新;我彷佛看到綠油油的綠山墻;書中那可愛的.女孩兒安妮就真真切切地站在我面前。

  我愿意傾聽安妮的天馬行空的想象。“你看到那棵櫻桃樹了嗎?她的腰段這么苗條!她就像披著婚紗的新娘……”安妮的笑容是如此天真!作者也巧妙的用安妮話語(yǔ)和想象為我們一點(diǎn)點(diǎn)拉開綠意盎然的卷軸?梢哉f安妮的心中充滿了大自然。

  安妮不僅想象大膽豐富,還喚回了我們的童年。安妮不喜歡框框條條,她隨心所欲,全憑心情。她的喜怒哀樂也毫無(wú)理由。書中的描寫十分傳神:“但是,走到半路的時(shí)候,安妮臉上憂郁的表情突然煙消云散,反而變得神采飛揚(yáng),似乎有說不出的高興。”雖然有點(diǎn)莫名其妙,但仔細(xì)一想——這不正是一個(gè)“孩子”應(yīng)該有的天性嗎?

  作者在本書結(jié)尾時(shí)寫下了精華:“人生的反復(fù)無(wú)常曾讓安妮困惑和失落過,但安妮還是相信,人生的旅程盡管遙遠(yuǎn),但充滿了幸福。她不禁感慨萬(wàn)千:“冥冥之中,凡事皆有天意!但歲月輪回,美好的世界又何時(shí)不在呢?’”其實(shí)人生沒有完全的痛苦或全部的幸福,只有一切都經(jīng)歷過了才叫“完美”,才是“無(wú)憾”!

綠山墻的安妮讀后感8

  當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹;當(dāng)我們生活在黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想微笑,用樂觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光和快樂。

  暑期,我認(rèn)真閱讀了露西·莫德·蒙哥瑪麗著的《綠山墻上的安妮》這本書。主人公安妮就是一個(gè)愛幻想的女孩,她時(shí)常望著窗外,又時(shí);孟。她幻想著如果外面的花兒是我的皇冠,那我就是一位美麗的公主。如果桌子是一張床,那我就是躺在床上的睡美人。安妮的世界真是多姿多彩,我會(huì)忍不住對(duì)她說:“安妮,我們交個(gè)朋友吧!”

  愛幻想的'安妮!這倒讓我想起了一個(gè)故事,從前有兩個(gè)人,一個(gè)患上了絕癥,而令一個(gè)卻什么事也沒有。有一天,這兩人同時(shí)去醫(yī)院看病,醫(yī)院開了兩張證明,但是兩張證明卻被一位糊涂的醫(yī)生給搞亂了。沒有事的那個(gè)人拿到了有絕癥那人的證明,以為自己患上了絕癥,從此以后,天天悶在家里,一句話也不說,最后,還真患上了絕癥。有絕癥的那個(gè)人拿到?jīng)]有事的那個(gè)人的證明,以為自己沒有事,所以從此便告別了憂郁癥,走向快樂的時(shí)光。

  可見一個(gè)人的心態(tài)是多么重要!只要你用一顆樂觀的心去看世界、去面對(duì)世界,你不會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么燦爛耀眼!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。

綠山墻的安妮讀后感9

  屋外陽(yáng)光燦爛,我卻不為所動(dòng)。此刻,我正在讀《綠山墻的安妮》,安妮熱愛生活,富于幻想的品質(zhì)讓我深有感觸。

  這本書主要講了熱愛生活、純真善良、富有想象的小女主人安妮,自幼失去了父母,被馬修馬瑞拉兄妹收養(yǎng),在綠山墻快樂成長(zhǎng),最終成為一名優(yōu)秀、勤奮的人故事。

  在這本書中我最喜歡的人物就是安妮了,她為了自己的夢(mèng)想——考上女王學(xué)院,拿到獎(jiǎng)學(xué)金,而努力勤奮的去學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,她成功考取了夢(mèng)寐以求的學(xué)校,拿到了艾弗里的獎(jiǎng)學(xué)金,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。所以,我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該積極向上,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

  安妮非常天真,有著豐富的想象力,她能把一片普通的湖叫做閃光之湖,幻想過自己穿上婚紗的樣子,想象自己長(zhǎng)大后的樣子……這樣豐富的想象力其實(shí)在生活中是很有用處的,比如萊特兄弟幻想著自己能在天上像鳥兒一樣自由的飛翔,就發(fā)明出了飛機(jī)。許多著名的`畫家富于幻想,畫出一副副其妙的畫……

  在生活中,有時(shí)我們只要靜下心,想象自己和小草傾訴心里的郁悶,想象自己和大樹小動(dòng)物們一起快樂的玩耍,想象自己和花兒在微風(fēng)下翩翩起舞……我們就會(huì)像安妮一樣,對(duì)生活、對(duì)大自然充滿樂觀的想象。

  其實(shí),只要我們賦予幻想,堅(jiān)持不懈,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們像安妮一樣,無(wú)論生活中遇到怎樣的挫折,永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心態(tài),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想而奮斗吧!

  聽完了我的介紹,你想讀這本書嗎?還不趕快找來(lái)讀一讀!

綠山墻的安妮讀后感10

  在暑假里,我讀了許多書,其中有林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、羅曼羅蘭的《名人傳》,其中我最喜歡世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事———《綠山墻的安妮》。

  故事主要寫的是馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡、安靜的生活。但由于年事已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,可陰差陽(yáng)錯(cuò),來(lái)的竟是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、整天喋喋不休的.小姑娘———安妮雪莉。她雖然從小失去了父母,經(jīng)歷生活的種種磨難,但她性格活潑樂觀,極富想象力。正因?yàn)楫惓5暮闷嫘,安妮也給自己惹了不少麻煩。她憑著自己的真誠(chéng)、善良和直率,贏得身邊每一個(gè)人的喜愛。日子漸漸流逝,安妮也一天天長(zhǎng)大,她憑著自己的不懈努力考上了女王學(xué)院,但她為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。

  這個(gè)故事讓我懂得了每個(gè)人都要有一顆真誠(chéng)、善良的心,也不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。跟安妮相比,我無(wú)地自容。

  以前,我總是想學(xué)騎自行車,后來(lái)媽媽也同意了,可我在學(xué)的過程中受了一點(diǎn)點(diǎn)傷,就嚷嚷不要學(xué)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說,你要堅(jiān)持不懈,才能學(xué)會(huì)。∪绻巳硕枷衲氵@樣,那世界上沒有一個(gè)人會(huì)騎自行車了。后來(lái),我經(jīng)過努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  讀完了《綠山墻的安妮》這本書,我更加深刻地知道了這個(gè)道理——只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!

綠山墻的安妮讀后感11

  一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書名,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了很多問題:安妮是個(gè)人還是動(dòng)物?綠山墻是什么?安妮是住在綠山墻的嗎?

  有了這些問題,我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了,她是一個(gè)愛幻想,性格開朗,有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的'成績(jī)很好,但她愛幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最終,她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。

  我在“吃”書時(shí)心境變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛她的馬修的啟發(fā)下,去和林格太太道歉時(shí),我十分歡樂。是啊,一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好啊!如果安妮不去和林格太太道歉,她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。

  當(dāng)我讀到安妮在不明白德情景下,灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是,為了戴安娜重新回到學(xué)校,我十分驚訝,安妮盡管在學(xué)校中受到許多不公正的對(duì)待,她卻為了好朋友戴安娜重新回到學(xué)校能夠忍受。她這么做只是為了每一天能見戴安娜一面,這友情是多么的深厚和寶貴呀!

  最終,馬修去世了,安妮沒有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來(lái)是要去讀書的,可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐,留在了綠山墻。我十分感動(dòng),她為了一個(gè)和她沒有血緣關(guān)系的人,放棄了去遠(yuǎn)方讀書的資格。

  這個(gè)冬天,我因?yàn)橛邪材莸呐惆椋詺g樂無(wú)比!冬天的寒冷,被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!

綠山墻的安妮讀后感12

  啊哈,在火車站盡頭一堆木板上坐著一個(gè)紅發(fā)十一歲女孩,這是誰(shuí)?不用說,光看她那雙充滿活力的大眼睛就能知道這位小姑娘的心靈可絕對(duì)不平庸。

  果不其然,在誤打誤撞進(jìn)入了馬修與瑪麗拉家里之后,這位小姑娘開始了全新的生活。不過,在這美好的生活里還有一些不足。這可難不倒小姑娘,她用自己的想象力補(bǔ)足了這一切,并結(jié)交了戴安娜、老巴里小姐、魯比等許多朋友。她努力地將自己的想象力與想象力產(chǎn)生出的快樂傳播給了她身邊的每一個(gè)人。而她的認(rèn)真勤奮、不甘居于人后的精神又注定使她和班里最優(yōu)秀的.男生吉爾伯特成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她在報(bào)考“女王學(xué)院”的考試中考上了全島第一名。但命運(yùn)弄人,在她得到獎(jiǎng)學(xué)金之后,馬修卻突然離世了,這位小姑娘為保住綠山墻,照顧瑪麗拉,放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,又帶著自己的想象力走向了這個(gè)新世界。她,就叫做安妮。

  安妮是個(gè)有豐富想象力的女孩,同時(shí)她又有些糊涂。把手帕燙焦,把藥放入蛋糕中,把酒當(dāng)成飲料給朋友喝下去……不過這些也不能阻擋安妮的前行,最終,她用她豐富的感情和想象力在所有人中贏得了好感。

  對(duì)許多人來(lái)說,安妮的人生都是“成功的人生”,那么,她為什么成功?只是因?yàn)樗南胂罅幔?/p>

  當(dāng)然不是。她還自尊自強(qiáng),在吉爾伯特的嘲笑前,她反抗了。她還待人真誠(chéng),結(jié)交了許多好友。她還能自我認(rèn)錯(cuò),并要求改正。

  難道這就夠了?

  不然,其實(shí)這里還有一個(gè)核心問題,就是:如何運(yùn)用以上優(yōu)點(diǎn)?使用這些又有何用?

  安妮只有一個(gè)答案:“使自己快樂!

  所以,找一種最合適自己的方法,使自己更快樂吧!

綠山墻的安妮讀后感13

  這個(gè)假期我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。

  這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的'天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。

  安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。

  安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。

  大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!

綠山墻的安妮讀后感14

  雖然不知道有多少人讀過《綠山墻的安妮》。但是,這本書卻深深地感動(dòng)了我,安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象讓我十分掩卷難忘,覺得這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感動(dòng)故事。

  書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。

  安妮是一個(gè)孤兒, 她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被不幸和痛苦打到,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮,考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧馬莉拉,她選擇放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著善良、純潔、熱忱的心,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

  她熱愛自己的生活,哪怕被班上的男孩說自己的頭發(fā)是“蘿卜頭”,她依然不自暴自棄,而是快樂、自信地生活著!她用善良的舉動(dòng),改變了林德太太對(duì)她的不滿,用自己的鼓勵(lì),創(chuàng)造了很多生活的希望。她也用心中的信念,完成了一個(gè)個(gè)奮斗目標(biāo)!

  安妮對(duì)生活充滿著希望——無(wú)論她遇到了什么困難,她都會(huì)勇敢的.走下去。的確,希望是黑夜中的一盞明燈,放射出燦爛、光明的燈火!

  生活中的寬容、自信樂觀我的心態(tài)不都是希望的表現(xiàn)嗎?沒有了這些可貴呢的情感,哪來(lái)以后的幸?鞓返纳钅?安妮之所以獲得幸福,是因?yàn)樗辛诉@些優(yōu)秀的品質(zhì),對(duì)生活不滅的生命之火!

  生活,需要充滿希望!讓我們用樂觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧!

綠山墻的安妮讀后感15

  《綠山墻上的安妮》是一部關(guān)于兒童生活的小說,講述了安妮在朋友和老師的照顧下克服困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最感人、最受歡迎的形象。”

  這本書的大意:綠山墻農(nóng)舍的兄弟姐妹馬修和瑪利亞決定收養(yǎng)一個(gè)男孩。出乎意料的是,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)喜歡幻想和喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。一開始,安妮遇到了一系列的麻煩,不斷制造麻煩,但她沒有放棄自己,而是在朋友、家人和老師的照顧中糾正錯(cuò)誤,最后,憑借他們的聰明、勤奮和他們戰(zhàn)勝巴特的決心,堅(jiān)強(qiáng),安妮終于上了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她放棄了學(xué)業(yè),在亞凡村教書,這可以實(shí)現(xiàn)他們的教學(xué)夢(mèng)想,也可以照顧瑪利亞,這真是兩全其美的`好方法!

  給我留下深刻印象的人或事:安妮是這本書的主角,也是我最難忘的人物。雖然安妮是孤兒,但她有很多優(yōu)秀的品質(zhì),她純潔善良,熱愛生活,充滿了浪漫的想象力。在她的想象世界里,櫻花是她的女王,蘋果是她的紅衣女孩,新聞會(huì)笑,影子和回聲是朋友……與此同時(shí),安妮也自強(qiáng)不息,樂觀向上。憑借自己的努力和真誠(chéng),她贏得了身邊朋友的喜愛和尊重,最終成為了綠山墻的小主人。安妮的純真善良、積極樂觀的形象給人留下了深刻的印象。

  “當(dāng)你遇到困難,當(dāng)你孤獨(dú)和失落時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)小安妮就像黑暗中的一盞燈,照亮你前進(jìn)的方向!边@是編輯的一句話。是的,只要我們對(duì)小安妮有樂觀的態(tài)度,就沒有什么可以做的,因?yàn)槲覀冇幸活w樂觀的心。當(dāng)我們的朋友遇到挫折,沒有勇氣承擔(dān)時(shí),我們應(yīng)該積極幫助他,讓他也學(xué)習(xí)小安妮的質(zhì)量,鼓勵(lì)他努力工作,這是我讀完一本書后的感覺。

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