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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-06-19 15:07:34 讀后感范文 我要投稿

老人與海讀后感15篇

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的老人與海讀后感,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀后感15篇

老人與海讀后感1

  《老人與!罚(dāng)聽(tīng)到這幾個(gè)字的時(shí)候,也許時(shí)下大多數(shù)的年輕人都會(huì)想起那首流行歌曲,能有少數(shù)人看過(guò)這本名著?好奇的我打開(kāi)電腦從網(wǎng)上查看了許多關(guān)于《老人與!返囊曨l,漁夫感動(dòng)了我,激勵(lì)了我。于是,我來(lái)到書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū),因?yàn)槲蚁嘈胖挥性拍芨玫脑忈屵@個(gè)故事;才能讓我細(xì)細(xì)體味作者所要表達(dá)的內(nèi)容。

  不知用了多長(zhǎng)的時(shí)間,我終于把這本書(shū)看完了。

  《老人與!,美國(guó)作家海明威著!独先伺c!肥呛C魍拇碜,也是一部象征性的小說(shuō)!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的'大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是作者海明威自己這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,它講的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了兩天兩夜才筋疲力盡的被他殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,雖然在別人眼里他仍是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈,自信的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  當(dāng)書(shū)中寫(xiě)到:“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,停止前進(jìn),這怎么會(huì)成功呢?老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),他嘗試到了成功的喜悅。他讓我們真正的了解了“失敗是成功之母”這句話的含義。

  沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有誰(shuí)不經(jīng)歷失敗而成就輝煌的。我們要學(xué)習(xí)書(shū)中老人說(shuō)的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我們要正視失敗,不能屈服,要勇敢的去面對(duì)和挑戰(zhàn),那我們將會(huì)成為下一個(gè)勝利者!

  永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

老人與海讀后感2

  里,我讀了《老人與!愤@本書(shū),讓我受益匪淺。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與海》這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚(yú)綁在小船的一邊,在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下一條魚(yú)骨了。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜。正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  以前,我去學(xué)自行車(chē)。我開(kāi)始很興奮,先看著人家怎么騎,然后我拿著的`自行車(chē)也試著騎了起來(lái)。我先爬上去坐好,在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個(gè)身體歪歪扭扭的,還摔了幾跤。騎了好長(zhǎng)一段時(shí)間一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)步,而且腳上都擦破皮了,我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)來(lái)耐心地跟我說(shuō):‘‘不要急,慢慢來(lái),把整個(gè)人放輕松,眼睛看著前面,我給你在后面扶牢!蔽疫是有些害怕,但我看著別的小甚至比我小的都會(huì)騎,我想他們都會(huì)騎我也應(yīng)該學(xué)得會(huì)吧。世上無(wú)難事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣,跨上了自行車(chē)?yán)^續(xù)練騎。我一邊騎,爸爸在后面一邊給我指導(dǎo),幾圈騎下來(lái)好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放掉我也會(huì)騎一段路了,我有點(diǎn)暗暗自喜了。

  后來(lái)我又練了幾天,終于學(xué)會(huì)了。在這些天里,我摔了無(wú)數(shù)次,摔倒后又扶起自行車(chē)再繼續(xù),手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學(xué)會(huì)后心里樂(lè)滋滋的,可開(kāi)心了。

  我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足。

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗!

老人與海讀后感3

  靜靜的坐在桌案前,透過(guò)紗窗,望著天空中自由飄動(dòng)的浮云。漸漸地,眼前浮現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景:在蒼茫的大海上,波濤洶涌,風(fēng)卷著浪花不斷翻騰,一位老人正駕駛著漁船毫無(wú)畏懼的向著目的地進(jìn)發(fā)。他站的是那樣的挺拔,成為了我心中永不泯滅的強(qiáng)者。

  周?chē)悄菢拥撵o寂,靜的`讓人覺(jué)得害怕,只有海風(fēng)在身邊不斷的吹拂。老人沒(méi)有罷手,反而用各種方法讓自己清醒。但誰(shuí)又會(huì)想到,海里那一條條龐大的鯊魚(yú)早就盯上了老人船后的獵物,正迅速的相漁船靠近。老人也注意到了這一點(diǎn),但身邊有的只是那魚(yú)叉和一些小玩意。在兇惡的鯊魚(yú)面前,老人顯得是那樣的渺小。但老人沒(méi)有投降,反而用盡全身的力量與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗。鯊魚(yú)瘋狂撕咬著老人的獵物,老人也毫不放棄的在搏斗。在體力竭盡之際,他吶喊:“我要跟它們斗到死。”憑著這份執(zhí)著的信念,他戰(zhàn)勝了一撥一撥的鯊魚(yú)。

  其實(shí),在每個(gè)人的人生道路上,遇到各種各樣的挫折是在所難免的。這些挫折就如那一條條兇惡的鯊魚(yú),阻礙著我們駛向理想的彼岸。

  在挫折面前,也許我們會(huì)覺(jué)得困惑、不知所措,甚至想著要去放棄。但我想說(shuō)的是,要想成為生活的強(qiáng)者,我們必須堅(jiān)持。就像那老人一樣,即使覺(jué)得不可戰(zhàn)勝,但也要拼盡自己的全力,決不罷休。

  回首2012倫敦奧運(yùn)會(huì),劉翔的表現(xiàn)讓無(wú)數(shù)人為之一動(dòng),但在我看來(lái),他依然是一個(gè)勝利者。經(jīng)受幾年腿部傷痛的折磨,和面對(duì)一批批新星的出現(xiàn),他沒(méi)有畏縮,反而以一個(gè)全新的姿態(tài)回到了賽場(chǎng)上。在這個(gè)看似異常的賽場(chǎng)上,劉翔把傷痛拋在腦后你,來(lái)到了屬于自己出發(fā)點(diǎn)。隨著信號(hào)槍的打響,劉翔奮力沖到了最前。雖然結(jié)果不太盡如人意,但最重要的是,面臨困難,他盡全力拼搏了,這足以證明他不愧為一名真正的強(qiáng)者。

  而對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō),處于人生中承上啟下的時(shí)期,沉重的學(xué)習(xí)壓力有時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)習(xí)、作業(yè)、成績(jī)讓我飽受煎熬,但我深知,我不能因此而去選擇放棄。

  翻開(kāi)《老人與!返撵轫(yè),看著老人挺直的英姿,耳邊還不時(shí)回響著“我要跟它們斗到死”的吶喊,于是我對(duì)未來(lái)充滿了信心。讓我們揚(yáng)帆起航,向著既定的彼岸進(jìn)發(fā)。

老人與海讀后感4

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了一段看似平凡而又不平凡的故事。

  沒(méi)有大海就沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有魚(yú),也就沒(méi)有漁夫,同樣也就沒(méi)有那段不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚(yú),但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死,其間還不斷遭到了鯊魚(yú)的襲擊。最后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,任人擺布。它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。

  就是這樣一個(gè)悲劇的故事,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚(yú),還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的是他還能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去捕魚(yú)。那種“知其不可為而為之”的勇氣難道不應(yīng)該令我們佩服嗎?雖然小魚(yú)叉、小刀、短棍,一次一次被鯊魚(yú)帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘他英勇的意志。那“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)荷先チ,與敵人做殊死搏斗,能不算英雄嗎?

  我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。人的一生中隨時(shí)隨地都存在著破壞力量,人生是不停的循環(huán)著喜劇的落幕,悲劇的上演;悲劇的落幕也就意味著喜劇再度登場(chǎng)。大馬林魚(yú)被殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)也還在“醞釀著自己的'悲劇”,鯊魚(yú)的襲擊就是應(yīng)得的悲劇開(kāi)始。在充滿悲劇色彩的故事中,有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果每有一個(gè)人都擁有一份童心,一份天真,那世界就不再總是灰色,縱然你享有的是最后的晚餐,也不會(huì)忘記飯前洗手飯后漱口。

  回想起文中老人的話“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅但不能被打敗”,不禁令人感慨,人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)夾雜著一股血腥味,也許真正害怕的是這些吧。

老人與海讀后感5

  作者厄納斯特·米勒爾·海明威是第二次世界大戰(zhàn)期間美國(guó)傳奇色彩和獨(dú)特個(gè)性的杰出作家。在這部作品中,他綜合運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)主義、象征性、蒙太奇等技術(shù),深刻而生動(dòng)地展示了老漁民的堅(jiān)韌性格。

  這部小說(shuō)展現(xiàn)了奮斗的人生觀。即使面對(duì)不可征服的自然,人們?nèi)匀豢梢垣@得精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到另一個(gè)英雄的誕生。

  20世紀(jì)中葉的古巴背景是《老人與!。主角是圣地亞哥的老漁夫,配角是馬諾林的孩子。這位已故的漁夫連續(xù)84天沒(méi)有釣到魚(yú),幾乎都餓死了;但他仍然拒絕放棄,充滿了斗爭(zhēng)精神,最終在第85天釣到了一條18英尺長(zhǎng)、1500磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)把船拖到海里,但老人還是死了。即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他一點(diǎn)也不灰心。兩天兩夜后,他終于殺死了大魚(yú),把它綁在船邊。但是很多鯊魚(yú)立刻來(lái)?yè)屗膽?zhàn)利品;他一個(gè)個(gè)殺了他們,最后只剩下一個(gè)斷了的舵柄作為武器。結(jié)果大魚(yú)還是逃不過(guò)被吃光的命運(yùn),最后老人筋疲力盡地拖回了一副魚(yú)骨。他回家躺在床上,不得不從夢(mèng)中尋找美好的歲月,忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  老人的勝利完全在于永不言敗、不氣餒的精神。老人在海里釣到了一條大馬林魚(yú),知道對(duì)方比他強(qiáng),或者決心戰(zhàn)斗到底;準(zhǔn)備殺死大馬林魚(yú)一次又一次,但每次都不成功,但一次又一次,終于殺死了大馬林魚(yú);當(dāng)鯊魚(yú)反復(fù)攻擊時(shí),他用盡了所有的力量來(lái)抵抗;鯊魚(yú)帶走了樹(shù)枝,他把刀綁在獎(jiǎng)品把手上,刀斷了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把打……我一次又一次地感受到他的`精神。人不是天生就是失敗,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。人不是天生就是失敗。一個(gè)人可以被摧毀,但不能被打敗。雖然魚(yú)被咬了,但沒(méi)有什么能摧毀他的英雄意志。骨架仍然是英雄的最好證明。

  作品的結(jié)局給我們的不是頹廢,而是鼓勵(lì)。勇敢地面對(duì)失敗,在暴力、死亡和失敗之前保持尊嚴(yán)和勇氣。蠻夷人說(shuō)英雄只是成敗,真正的英雄是超越自己力量的勝利。

老人與海讀后感6

  寒假里,我讀了一本很好的書(shū),這就是美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰.(dāng)我拿到書(shū)后,幾乎是一口氣就把它讀完了。因?yàn)闀?shū)中的主人公老漁夫深深地吸引了我,所以后來(lái)我又仔細(xì)的再看了兩遍。

  小說(shuō)描寫(xiě)了一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),經(jīng)過(guò)了84天,他還沒(méi)有捕到一條魚(yú),大家都說(shuō)他運(yùn)氣不好,不吉利,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú),以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚(yú),這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),他克服了重重困難,經(jīng)過(guò)艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。把大魚(yú)刺死了,拴在船頭。然而在返回的途中,老人卻遇到了鯊魚(yú)的`五次襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一幅巨大白骨架……

  大馬林魚(yú)、兇鯊它們強(qiáng)壯有力,是海中的無(wú)敵將領(lǐng),毫無(wú)畏懼,為所欲為;而老人年老體弱,孤單一人,面臨這樣的強(qiáng)大的敵手,展開(kāi)交鋒和沖突是非常激烈的,老人能在最后打退一切進(jìn)攻者,這種威力不能不讓人贊嘆。

  也許書(shū)中的漁夫不是一個(gè)成功者,因?yàn)樗m然戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但還是沒(méi)有戰(zhàn)勝鯊魚(yú),可貴的是漁夫沒(méi)有向鯊魚(yú),海洋所妥協(xié),這才是真正的英雄。

  雖然老人什么也沒(méi)收獲到,那也是勝利。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自己的勝利者,他有著無(wú)與倫比的勇氣和信心,他是最棒的! 我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  今后無(wú)論我在學(xué)習(xí)道路上,還是在今后的生活中,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我都應(yīng)該像老漁夫一樣勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上!

  在我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該想到老漁夫,想到他的那句話:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打!

老人與海讀后感7

  “人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但不能夠被打敗”。正如海明威寫(xiě)的《老人與!罚憧梢韵麥缢,但不能催毀他的意志和精神。

  有一幅意境唯美的畫(huà):一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。一艘穿越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的`侵蝕卻依舊無(wú)比鮮艷的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與海》說(shuō)給我?guī)?lái)的震撼。

  主人公是老人圣地亞哥,小孩馬諾林。講的是:主人公圣地亞哥在墨西哥灣捕魚(yú),四十多天后都捕不到魚(yú),助手(小孩馬諾林)也離開(kāi)了他,后來(lái)的第85天捕到了一條巨大的馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)了整整三天的爭(zhēng)奪,在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁,多少次給自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺(jué)得這位老人孤身一人與這大馬林魚(yú)殊死搏斗,能不算是英勇嗎?

  老人筋疲力盡,嘔心瀝血地終于把這條巨大的馬林魚(yú)“爭(zhēng)取”了回來(lái)?墒鞘虑闆](méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,正在老人圣地亞哥要幸福地駛船回到墨西哥灣,但碰上了兇猛的大鯊魚(yú),老人又經(jīng)歷了與鯊魚(yú)你死我活地斗爭(zhēng)。盡管馬林魚(yú)的魚(yú)肉一次次被鯊魚(yú)所吃掉,但他還是用盡一切反擊。無(wú)論是魚(yú)叉、小刀,還是短棍、繩索,一旦輸了就會(huì)喪身魚(yú)腹,但是這些工具足以能夠讓老人圣地亞哥搏斗一番。最終勇氣和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚(yú),最后,只剩下馬林魚(yú)的魚(yú)骨架。

  老人圣地亞哥最后空著手,幸運(yùn)地“凱旋”而歸,但是老人圣地亞哥卻是真正的勝利者。他對(duì)于整個(gè)大海而言是渺小的,但對(duì)于人性來(lái)說(shuō)卻是偉大的。老人打贏了這場(chǎng)“硝煙”的戰(zhàn)爭(zhēng),他打敗的不僅僅是那條大馬林魚(yú),而那幾條大鯊魚(yú),是生命中的坎坷與挫折。

  一位老人通過(guò)頑強(qiáng)自信的心迎接挑戰(zhàn),啟示著我們。何必因?yàn)槌煽?jī)不理想而自怨自艾,因?yàn)闆](méi)找到工作而自暴自棄,因?yàn)椴槐蝗速p識(shí)而自甘墮落呢?那我們應(yīng)給慚愧了,對(duì)于這些我們應(yīng)該勇敢的面對(duì),勇于突破自己的舒適圈。他的精神和靈魂,激勵(lì)著我們前進(jìn),生活中不再庸人自擾之。

老人與海讀后感8

  現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。今天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤(rùn)澤。

  在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個(gè)動(dòng)人的故事。自20世紀(jì)80年代以來(lái),每年冬天的早晨,車(chē)水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個(gè)孤獨(dú)的老人。10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著像他兒女一樣的.海鷗們。

  這位老人便是吳慶恒,人稱(chēng);海鷗老人

  文章講述的是發(fā)生在昆明翠湖邊的一個(gè)真實(shí)的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼;天使;,不忍離開(kāi)自己的親人。

  這故事是多么感人,而我們?cè)谏钪,并不是人人都善待?dòng)物。

  海鷗的棲息地是滇池,而滇池污染是一個(gè)令人揪心的話題。為了凈化這五百里滇池的渾濁波濤,“七五”以來(lái)國(guó)家和云南省相繼投入滇池污染治理的經(jīng)費(fèi)突破了40億元。花了這么多錢(qián),卻未完全根治滇池污染。近年來(lái)滇池的污染十分嚴(yán)重,已被國(guó)務(wù)院列為重點(diǎn)治理的“三湖三河”之一。滇池會(huì)被污染有幾大原因,而這些原因,幾乎都是人為造成的,他們亂丟垃圾,亂排放工業(yè)污水,濫砍濫伐滇池旁的樹(shù)木。現(xiàn)在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鷗們?cè)谀抢镆褵o(wú)法生存……人們應(yīng)向文中的老人學(xué)習(xí),把動(dòng)物視為自己的親人,照顧它們,愛(ài)護(hù)他們!

  是愛(ài)讓兩個(gè)原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛(ài)讓他們變得親密無(wú)間;是愛(ài)讓大自然變的平等、鋼木門(mén)友愛(ài)、和平起來(lái)。老人的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,照亮了海鷗的心靈;老人的愛(ài)像柔和的小雨,滋潤(rùn)著海鷗的翅膀。即使老人已經(jīng)不存在了,但他的微笑也會(huì)變成溫暖的陽(yáng)光,沐浴在海鷗柔軟的翅膀上!

老人與海讀后感9

  今年暑假,我讀了美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。讀了這本書(shū)在我心中留下的只有一個(gè)硬漢的形象。我第一次看這本書(shū),對(duì)我的精神影響最大的一句話是``人可以被打敗,但不可以被打倒。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

  古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

  縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍,但他的堅(jiān)持贏過(guò)了波塞東的囂張。

  轉(zhuǎn)而想到了自己,從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年,放棄了;想當(dāng)律師,不到半年,喪氣了;想當(dāng)作家,不到三個(gè)月,泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊,好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細(xì)針,足以穿破一個(gè)鼓鼓的.氣球。于是曾經(jīng)那么多次,承受不住堅(jiān)持換來(lái)的失敗,躲在瀑布里哭泣?v使老人身處險(xiǎn)境,但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。聽(tīng)說(shuō)除了教徒們,人是沒(méi)有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大的叉子。

  信仰可以是一個(gè)人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母親對(duì)你的關(guān)照。我們?cè)心敲炊嗟睦硐胂翊蹬菖菀粯咏舆B破滅,但仍剩下對(duì)生活與生命的信念。去相信吧,如同沒(méi)有被欺騙過(guò)一樣。

  縱使老人一次次失敗,他從沒(méi)有絕望過(guò),那份淡定,平息了一切波濤。

  老漁夫,雖然老了,倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說(shuō)表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。

老人與海讀后感10

  一個(gè)普普通通的大海,一個(gè)普普通通的老人,一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻給大家一個(gè)深刻的印象,告知大家一個(gè)深入的大道理。

  老漁夫桑地亞年青時(shí)是一位優(yōu)異的漁民,到老年人他的精力和反映都比不上之前。老婆去世后,他一個(gè)人孤獨(dú)的日常生活海邊,僅有一個(gè)小孩親密接觸他,欽佩他。他早已一連八十四天沒(méi)有打進(jìn)魚(yú)了,針對(duì)一個(gè)漁民而言這是一個(gè)屈辱。但在第八十五天他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的出海打漁。這一次,他遇上了一條足有十八英寸長(zhǎng)的大魚(yú),這一條魚(yú)激發(fā)了老漁夫挑戰(zhàn)它的信心。老人與大魚(yú)迎戰(zhàn)了2個(gè)白天黑夜,在這個(gè)全過(guò)程中他持續(xù)和魚(yú),和鳥(niǎo),和大海會(huì)話。憑著自身堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心和堅(jiān)定的`信念,他總算挺了以往,吸引了巨大的魚(yú),但在回家的路上上,一大批鯊魚(yú)被吸引住回來(lái),老漁夫費(fèi)勁的與鯊魚(yú)搏殺,但變枯的精力阻止不了鯊魚(yú)強(qiáng)烈的攻擊。鯊魚(yú)把大魚(yú)吃完,那一條大魚(yú)變成了一副空蕩蕩的框架,最終,老漁夫把極大的框架拖回了岸邊。

  在老人乏力的情況下,小孩子是老人唯一的閃光點(diǎn),由于這一閃光點(diǎn),老人找到了自身。老人失敗了,但,也成功了。他擊敗了本身、大魚(yú),但也敗給了鯊魚(yú)。夜里,老人睡覺(jué)了,小孩子在他身旁守護(hù)著他。那一晚,老人夢(mèng)見(jiàn)了猛獸,那就是能量的代表。

  看了這本書(shū),我心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷,這名普普通通而又可親可敬的老人,使我深深地明白了:為人處事不應(yīng)該被一切艱難所嚇壞,大家應(yīng)當(dāng)盡大家較大的勤奮與日常生活的艱難困苦,做不折不撓的抗?fàn)帯?/p>

  之前的我一碰到困難,通常先畏縮不前,沒(méi)人激勵(lì),正確引導(dǎo),便會(huì)放縱自己?赐辍独先伺c海》之后,他堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心,堅(jiān)定的信念危害了我。將來(lái)的我不在乎碰到哪些艱難,總是會(huì)不畏艱難,堅(jiān)持不懈。

  自信心,堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)定不移,永不放棄,這就是老人傳授給我的,人能夠被擊倒,但不可以被擊敗。

老人與海讀后感11

  《老人與!芬粋(gè)質(zhì)樸的書(shū)名,一位平凡的老人,一片名不見(jiàn)經(jīng)傳的浩瀚大海,一個(gè)發(fā)人深思的故事,這就是美國(guó)著名作家海明威筆下的偉大作品。

  這本書(shū)主要講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自出海打魚(yú)的故事。他連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),直到第85天,他釣到了一條比自己漁船大數(shù)倍的馬林魚(yú)。然而,馬林魚(yú)傷口的血流進(jìn)了海里,引來(lái)了一群鯊魚(yú)。老人在這么危險(xiǎn)的'情況下,臨危不懼,勇敢地和鯊魚(yú)搏斗,最終突出重圍,盡管最后只剩下一副魚(yú)骨架……

  輕輕合上這本書(shū),我仿佛覺(jué)得一下子精神振奮了!這強(qiáng)烈地引起了我的共鳴。我仿佛也像老人一樣,在波濤洶涌的大海里拼搏了一番。老漁夫身上的這股堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神,正是我所缺少的。人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打。∵@是老人的信念,也是這本書(shū)所表達(dá)的思想。

  思緒回到我在彈鋼琴曲《離人愁》的時(shí)候,因?yàn)樽笫值陌樽嘁粜鸵淖,所以這首歌的節(jié)奏非常難彈。我一遍一遍地練,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,手也酸了,眼也花了,但節(jié)奏還是有問(wèn)題。我覺(jué)得心灰意冷,人都要崩潰了!這時(shí),我的腦海里仿佛出現(xiàn)了那位老漁夫,他在被鯊魚(yú)包圍的情況下還是沒(méi)有放棄扔掉馬林魚(yú),而是勇敢地與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗。而我一遇到點(diǎn)挫折,就選擇了放棄,選擇了逃避,不是垂頭喪氣,就是怨天尤人,跟老漁夫比起來(lái)實(shí)在讓人羞愧!我頓時(shí)幡然醒悟,一下子又信心倍增!我告訴自己,一定要堅(jiān)持下去,我要從挫折中站起來(lái),愈挫愈勇,更應(yīng)該向圣地亞哥學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。

  人生路漫漫,途中必定充滿磨難與坎坷,但我們需要勇敢地去拼搏,做一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀,而不能被擊!

  努力,成就未來(lái);奮斗,成就自我;堅(jiān)持,定會(huì)成功!

老人與海讀后感12

  失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來(lái)就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,更會(huì)失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么成功必定屬于你。

  著名作家海明威在《老人與!分兴茉斓哪俏幻猩5貋喐绲睦蠞O夫就是一個(gè)敢于與失敗作斗爭(zhēng)的例子。

  《老人與海》主要寫(xiě)了一個(gè)這樣的故事:

  一位老漁翁在連續(xù)八十四天理沒(méi)有捕到一條大魚(yú),在八十五天時(shí)他獨(dú)自駕船駛向遠(yuǎn)處的一望無(wú)際的大海,想捕到一條大魚(yú),功夫不付有心人,他終于捕到了一條很大馬林魚(yú),但是這卻是老天跟他開(kāi)了一個(gè)大玩笑,在他返回碼頭的途中,遇到了一群大鯊魚(yú),那條大鯊魚(yú)看見(jiàn)了馬林魚(yú)便像群惡狼撲向羊群似的撲向大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)當(dāng)即被撕下了一大塊血紅的肉,老漁翁一看見(jiàn)鯊魚(yú)來(lái)?yè)岏R林魚(yú)肉了,便立刻展開(kāi)了與鯊魚(yú)對(duì)決,老漁翁拿起了魚(yú)叉猛地往水里的鯊魚(yú)身上刺,水里頓時(shí)被鮮血給染紅了,就這樣老人與鯊魚(yú)就進(jìn)行了一次生死搏斗,最后疲憊不堪,精疲力盡的老漁翁雖然保住了自己的性命,卻身負(fù)重傷掙扎著把船劃到碼頭。而那條大馬林魚(yú)也被那群大鯊魚(yú)吃得還剩下一副巨大的慘白的魚(yú)骨,而老人幻想的'那些場(chǎng)面也灰飛煙滅。

  然而,在這個(gè)悲慘的故事里,卻出現(xiàn)了一位英雄,那就是老人桑地亞哥,他連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條大魚(yú),但是 他卻鼓起勇氣在第八十五天獨(dú)自一人駕著船駛向遠(yuǎn)方的大海去捕魚(yú),他先和馬林魚(yú)較量,而后又和鯊魚(yú)殊死搏斗,老人桑地亞哥的那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈服的意志著實(shí)讓人心生敬佩,我更為他那份與馬林魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗的勇氣而感到敬佩。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到一些困難和失敗,一個(gè)人不要被困難和失敗嚇倒,更不要懼怕失敗,而要戰(zhàn)勝失敗,只有勇敢地戰(zhàn)勝失敗,你才會(huì)得到意想不到的收獲和成功。

老人與海讀后感13

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!薄叭瞬皇菫榱耸《。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這兩句話完美地體現(xiàn)了作者的思想。

  書(shū)中的老人圣地亞哥在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在大海上遇到一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力與毅力的較量下,盡管老人的手已經(jīng)抽筋,沒(méi)有水,也沒(méi)有食物,也沒(méi)有武器,老人還是把馬林魚(yú)殺死了?删驮诶先嘶丶业耐局,遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當(dāng)他到達(dá)港口時(shí),只剩下一副魚(yú)骨頭了。

  這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首英雄主義贊歌。老人雖然失敗了,但那只是力氣與肉體上的失敗,它的信心與希望始終不會(huì)破滅。生活中的我并不像老人那樣迎難而上,是一個(gè)遇到困難就退縮、逃避的loser。但因那次的勝利,我改變了自己。

  一次手抄報(bào)的班級(jí)比賽,我認(rèn)為自己做的手抄報(bào)不大好看,所以就沒(méi)有要參加的念頭。突然,我看到了班上畫(huà)畫(huà)最差的同學(xué)舉手了。見(jiàn)此景,大家紛紛使出“激將法”讓我參加!澳惝(huà)畫(huà)比他好幾百倍,他都參加了,你怎么可以不參加?”“對(duì)啊,參加吧,你肯定可以得獎(jiǎng)的!”他們的“激將法”奏效了。盡管抱著非常小的希望,我還是認(rèn)真地完成了手抄報(bào)。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期的努力換來(lái)了第一名的成績(jī),出乎意料,自己竟然可以做得這么好。從此,我的步伐再也不會(huì)被困難阻擋了。

  墻角的蝸牛,正奮力地往上爬,動(dòng)作慢得讓人看不見(jiàn)。它的臉上似乎掛著汗水,背著它那龐大的“房子”,留下了它努力的.痕跡。它與老人一樣,執(zhí)著、不放棄、勇往直前,努力完成自己的目標(biāo),無(wú)論怎么樣的艱難險(xiǎn)阻都阻擋不了他們前進(jìn)的步伐。

  老人是真正具有百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)困難的精神。從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他并不是失敗者,而是一個(gè)勝利者。因?yàn),他并沒(méi)有在命運(yùn)面前“跪下”,無(wú)論在怎么艱難的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力與智慧進(jìn)行了與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的戰(zhàn)斗。老人是一個(gè)失敗者,但更是一個(gè)失敗的英雄。真正的英雄形象,正是海明威筆下的人物圣地亞哥。

老人與海讀后感14

  《老人與!肥且槐究梢宰屓肆私馐裁词钦嬲娜耍裁词菆(jiān)強(qiáng)的書(shū)。是一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。這個(gè)故事講的是一個(gè)老人在艱難的環(huán)境奮力向前的老人。

  老人經(jīng)常下海捕魚(yú),連續(xù)八十七天都沒(méi)捉到魚(yú),但他還是堅(jiān)持著出海去打漁。后來(lái)他決定到深海去打漁,如他所愿,終于有大魚(yú)上鉤了,誰(shuí)知這條魚(yú)大過(guò)了老人的船,老人為了捉住這條魚(yú)費(fèi)盡了九牛二虎之力和大魚(yú)拼搏了幾天幾夜,終于把大魚(yú)捉住了,他把魚(yú)的頭和上半身綁在船邊上。誰(shuí)知,大魚(yú)的血流進(jìn)深海里,被大鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)了,引起了更大的戰(zhàn)爭(zhēng),黑藍(lán)藍(lán)的`深海里,一大群鯊魚(yú)游來(lái)了,老人想,這下糟了,可是他很冷靜,拿起木棒,朝它們?cè)胰,他不顧一切地向四周打著、砸著。突然木棒給什么東西咬住了,他用力拔,拔不出來(lái),搖晃,也搖不動(dòng);甚至連推也推不動(dòng),他只好把木棒放下了。鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃完了。結(jié)果大魚(yú)剩下不到一半,卻還有800磅左右,直到鯊魚(yú)都走了,老人總算松了一口氣可幾乎同時(shí),他突然覺(jué)得疲憊感像排山倒海一樣向他壓來(lái),無(wú)力的躺在船里,粗粗地喘著氣?墒撬是很擔(dān)心,那些鯊魚(yú)還會(huì)不會(huì)來(lái)呢?他的運(yùn)氣不好,鯊魚(yú)又來(lái)了,老人又一次和鯊魚(yú)們拼搏著。直到身上的所有的武器全部用完了,只好眼睜睜看著鯊魚(yú),把剩下魚(yú)肉全吃光。老人托著疲憊的身體,帶著那比船還大的魚(yú)骨回到了家。

  老人是個(gè)不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。我們現(xiàn)實(shí)生活中,會(huì)有不斷受到挫折、失敗還有很多負(fù)面的情緒,有很多的人以為消極而失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而那些人選擇了放棄,選擇逃避。我們要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈的精神。他說(shuō)過(guò)這樣的一句話,“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的,你盡可以消滅他。卻不能打敗他!笔茄剑≈灰覀儓(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折,有什么事情做不到。

老人與海讀后感15

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文:《老人與!。文中的桑提亞哥的“硬漢”形象使我敬佩。

  桑提亞哥不管遇到多大的困難,他都不會(huì)放棄,他這種不達(dá)目的誓不罷休的精神,讓我們欽佩不已。面對(duì)桑提亞哥的這種性格,我真的是太渺小了,因?yàn)槲译y題想不出來(lái)了,就會(huì)煩躁,生氣、放棄,而不像桑提亞哥那樣不放棄,堅(jiān)持下去。

  有一次,我在家里閑得沒(méi)事做,就想起了縫沙包,我連忙去拿針和線,開(kāi)始縫了起來(lái)?p著縫著,我的手指突然一痛,我一看,是手指被扎破了,我不耐煩了生氣的把針和線扔到一邊兒,大聲說(shuō):“我不做了!蔽易綄(xiě)字臺(tái)前,把語(yǔ)文書(shū)拿了起來(lái),翻到《老人與海》時(shí),我讀了讀,我明白了一個(gè)道理:人生道路漫長(zhǎng)、艱難,充滿坎坷,但只要以一顆自信的心去勇敢地迎接挑戰(zhàn),就一定能勝利。我想了想,就把針和線拿了起來(lái),繼續(xù)縫起來(lái),不一會(huì)兒就縫好了,雖然縫的不怎么好,但是也成功了。

  這篇課文讓我深受啟發(fā):不管遇到什么困難、挫折,都不要輕易放棄,要以一顆自信的心面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能成功!

  課文老人與海讀后感4

  今天老師帶著我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第二十一課的課文《老人與海鷗》學(xué)習(xí)完這篇課文后我有很深的的感受,同時(shí)我也被這篇課文感動(dòng)的熱淚盈眶。這篇課文是我知道了動(dòng)物也有感情,他們的感情跟比人類(lèi)的更真實(shí)。

  有一位老人,每天步行二十余里地來(lái)到翠湖公園給每年冬天飛到昆明市過(guò)冬海鷗們喂食,老人穿的衣服已經(jīng)褪了色,老人的袋子已經(jīng)褪了色,就連給海鷗們裝食物的袋子也褪了色,可見(jiàn)老人對(duì)這群海鷗有著多么深厚的感情呀,老人天天如此,年年如此,一做就是十幾年。

  在十幾年后的某一天,老人去世了,人們把他的遺像放在了翠湖傍邊,讓人沒(méi)想到的'是:一群海鷗像得知了老人去世的消息一樣,炸了營(yíng)似的,朝遺像飛撲過(guò)來(lái),瘋狂的亂叫。 好像在為老人進(jìn)行葬禮。

  動(dòng)物和人一樣也有愛(ài)憎分明也有自己的智慧。

  這篇文章寫(xiě)了老人生前和海鷗結(jié)下了深厚的情誼,老人去世后,海鷗為老人送行。這就是人和動(dòng)物間的友誼。

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