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老人與海的讀后感悟

時(shí)間:2023-05-19 06:53:20 讀后感范文 我要投稿

老人與海的讀后感悟范文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),為了記錄自己的所思所想,我們可以寫(xiě)一篇感悟的文章。那么,要怎么寫(xiě)感悟呢?下面是小編收集整理的老人與海的讀后感悟范文,希望對(duì)大家有所幫助。

老人與海的讀后感悟范文

  老人與海的讀后感悟范文 篇1

  假期里讀了一些書(shū),最喜歡的還是《老人與!愤@本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫,他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅(jiān)持不懈,終于在一次出海打魚(yú)時(shí),有一條超過(guò)自已漁般數(shù)倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無(wú)法制服這條大魚(yú),但他卻始終不放棄,一直堅(jiān)持跟大魚(yú)的斗爭(zhēng)。當(dāng)最終把大魚(yú)制服后,卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú),這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚(yú)的肉。老人很累,手痛不行,他還是頑強(qiáng)的.同鯊魚(yú)作斗爭(zhēng),最后連僅有船漿也打斷了,而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后,老人也病到了。

  我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú),但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。

  做為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題,總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書(shū),看看老人在面對(duì)困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì)像老人一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的孩子。

  老人與海的讀后感悟范文 篇2

  老人與海鷗這是一個(gè)關(guān)于一位老人像孩子一樣照顧海鷗的真實(shí)故事。喂他們切好的餅干,給他們起個(gè)名字,和他們聊天。直到老人去世,海鷗們都讓所有人感到驚訝:當(dāng)人們把老人的畫(huà)像放在草地上時(shí),所有的海鷗都在畫(huà)像上飛來(lái)飛去,在畫(huà)像上盤(pán)旋,嘰嘰喳喳,一動(dòng)不動(dòng)地站著。這就像是一個(gè)老人的守靈儀式。

  這篇文章展示了老人對(duì)海鷗的愛(ài)和海鷗對(duì)老人的愛(ài)。其實(shí),看完這篇文章后,我真的很有感觸。不是嗎?愛(ài)小動(dòng)物的朋友隨處可見(jiàn)。有些人甚至愿意收養(yǎng)無(wú)家可歸的野貓等等。為什么?因?yàn)槊總(gè)人心中都有愛(ài)!然而,我們也知道,目前,捕殺珍貴動(dòng)物的人販子仍然隨處可見(jiàn)。雖然我們不能有效地解決這類(lèi)問(wèn)題。然而,我們可以朝相反的方向思考。一方面,我們珍惜動(dòng)物。受傷的動(dòng)物不是更少了嗎?讓我們一起行動(dòng)吧!向世界呼吁。讓我們一起參與,一起保護(hù)小動(dòng)物。讓我們和他們生活在同一片藍(lán)天下!老人和海鷗可以和睦相處。我們不能那樣做嗎?多照顧小動(dòng)物。就像一個(gè)老人,他從心底熱愛(ài)海鷗。老人為這些花了很多錢(qián)。他得到的最好回報(bào)不是錢(qián),而是海鷗對(duì)他的愛(ài)!向老人致以最崇高的.敬意!我相信你已經(jīng)理解了老人最后的愿望。那么,你愿意和我一起繼續(xù)這個(gè)未完成的愿望嗎?

  老人與海的讀后感悟范文 篇3

  今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的.魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  老人與海的讀后感悟范文 篇4

  老人,不像老人,像鋼鐵,有那樣的意志;孩子,不像孩子,像海中狡黠的鯊,以謙遜和力量發(fā)家;而大海,似乎也變了,少了些平靜,添了幾多暗夜掙扎。

  老人捉魚(yú),守護(hù)自己的陣地,決不讓自己松懈,謹(jǐn)記自己的目標(biāo),不顧一切的努力?晌覀兡兀繄(jiān)持有幾分?信念有幾分?是否愿意舍棄,來(lái)追求那一片屬于自己的天地?

  老人與魚(yú)同行,艱難萬(wàn)險(xiǎn),幾次三番鯊魚(yú)來(lái)侵襲,老人挺住了,勇敢而頑強(qiáng)的活了下來(lái),魚(yú),那個(gè)屬于老人的巨大財(cái)富呢?消失了。千辛萬(wàn)苦之后,所勞所得付之東流,豈不惋惜?但老人清楚,自己還有信念,信念不垮,老人也不垮。而我們,失小則氣餒,失大則絕望,實(shí)屬不該,但誰(shuí)讓我們的信念不那么穩(wěn)固呢?我們?cè)撟允称涔摹?/p>

  老人捕魚(yú)之事風(fēng)平浪靜之后,還有誰(shuí)注意著老人的'心理,老人的表情,為老人無(wú)私,為老人慷慨?我們是否又可以做到,某種堅(jiān)持,某種信念,挽救了某些人。

  老人與海的讀后感悟范文 篇5

  在暑假里,我讀了一本書(shū)叫《老人與!。這本書(shū)主要講述了一位老人以捕魚(yú)為生,常年在海上捕魚(yú)。有一次,他好不容易釣了一條大馬林魚(yú),但是在回家的路上碰到了許多鯊魚(yú),老人卻不惜生命危險(xiǎn)與鯊魚(yú)搏斗,后來(lái)鯊魚(yú)還是把大魚(yú)身上能吃的肉都吃光了,結(jié)果老人拖回去的只是大魚(yú)的骨架了。

  我讀了這本書(shū)后,受益匪淺,里面有一句我很喜歡也永遠(yuǎn)難忘的話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”我之所以喜歡這句話,是因?yàn)闀?shū)里的那位老人的自信、樂(lè)觀的精神感動(dòng)了我。一個(gè)人的一生不可能沒(méi)有困難挫折,但我們要從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)。比如張海迪奶奶,她小時(shí)候雙腿就已經(jīng)高位癱瘓,可是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是樂(lè)觀、積極地的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。張海迪奶奶雖然癱瘓了,但她還是在學(xué)習(xí),她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言,并成功的`翻譯了16本海外著作。

  老人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的困難、失敗,但是他沒(méi)有被困難壓倒,他盡自己最大的努力與“敵人”做斗爭(zhēng)。我們碰到挫折時(shí),也應(yīng)該像老人一樣勇敢面對(duì),有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。這本書(shū)讓我堅(jiān)信:堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰!

  老人與海的讀后感悟范文 篇6

  這個(gè)暑假,我讀了好多本書(shū),其中讓我感觸最深的是《老人與!愤@本小說(shuō)。

  這本小說(shuō)講的是一位年近六旬的老人,在一次獨(dú)自出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻怎么也拉不上來(lái)。他同大魚(yú)周旋了好幾天,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚(yú)。雖然明知很難取勝,但老漁夫不愿就這么放棄。后來(lái)因?yàn)榇篑R林魚(yú)的傷口的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但他仍不放棄,最終突出重圍,帶著被鯊魚(yú)吃剩的大馬林魚(yú)魚(yú)骨回到了港口,使其他漁民佩服不已。

  當(dāng)我讀到“這里離海很近,說(shuō)不定遠(yuǎn)處有更大的魚(yú)”時(shí),我十分佩服他,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他就打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有滿足現(xiàn)狀,而是向著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn),再看看我們,遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。寫(xiě)到這里,我不禁想起剛放暑假時(shí)學(xué)打乒乓球的事了,我去學(xué)了幾天,就覺(jué)得又累又乏味,想放棄,最后在媽媽的`鼓勵(lì)下,我才堅(jiān)持了下來(lái),到后來(lái)教練直夸我打的好。(小說(shuō)內(nèi)容聯(lián)系自己,很好,有想法。)

  小說(shuō)歌頌了老漁夫,努力奮斗,堅(jiān)持不懈的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,要積極向上,遇到困難要迎難而上,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只有這樣,才能取得成功。

  老人與海的讀后感悟范文 篇7

  “他消瘦憔悴,頸脖上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑!边@是《老人與!分械闹魅宋獭サ貋喐纭W髡吆C魍䦟⑺坍(huà)的如此普通,而我讀后卻受益匪淺。

  他以捕魚(yú)為生,有一次卻連著84天1條魚(yú)也沒(méi)撈到,在堅(jiān)定的信念和高超的藝術(shù)幫助下,他獨(dú)自釣到了一條重達(dá)1000多磅的魚(yú)。但終究沒(méi)有這么平坦的道路。在歸途中,被綁在小船上的魚(yú)被鯊魚(yú)頻頻搶食,回到魚(yú)港時(shí)之剩下一條空空的'脊椎。

  更加可貴的、令人驚訝的是,他在用自己心血凝成的勞動(dòng)成果完全喪盡的情形下,還樂(lè)觀地說(shuō)要造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭,用它們?nèi)?duì)付那些敗類(lèi)。這是值得我們學(xué)習(xí)的!我想:學(xué)習(xí)中如果遇到像鯊魚(yú)偷吃魚(yú)肉這樣的干擾時(shí),我們有該怎么辦呢?古人云:“前車(chē)之撤,后車(chē)之鑒。”在這緊急時(shí)刻的交叉路口上,我們難道不應(yīng)該像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?

  就好比生活中的我們,只要我們把多余的時(shí)間都利用在學(xué)習(xí)上,就能在考試時(shí)獲得好成績(jī)。反之,則為差生。生活中沒(méi)有平坦的大道,我們也應(yīng)該像圣地亞哥那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該努力向上,做任何事情都堅(jiān)持不懈,遇到困難要不怕,迎難而上,絕不能半途而廢。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能獲得更大的成功!!

  老人與海的讀后感悟范文 篇8

  《老人與海》這本書(shū)的封面是深藍(lán)色的,上面畫(huà)著一片寬無(wú)邊際的大海,海面上漂著一艘孤零零的小船,小船里坐著一個(gè)戴著帽子的老人,只有一輪皎潔的明月掛在深藍(lán)的天空中,與老人作伴。那究竟會(huì)發(fā)生什么事呢,就讓我們來(lái)看一看吧!

  《老人與海》這本書(shū)講的是,有一位老人駕駛者自己的小船,在出海打魚(yú)的`路上,他遇到了一條非常大的魚(yú)。老人就跟著這條魚(yú),已經(jīng)過(guò)了一天一夜了,大魚(yú)還是沒(méi)有停下來(lái),但是老人已經(jīng)下定了決心想:我一定要把這條魚(yú)釣上來(lái),讓不服氣的那些人看看,一定要讓他們心服口服才行。就這樣,最后大魚(yú)終于被老人釣上來(lái)了。老人就開(kāi)始返航,在回去的路上,他遇到了很多的的鯊魚(yú),把那條大魚(yú)吃的只剩下一點(diǎn)了。還好,沒(méi)等吃完,老人就從海上回來(lái)了,岸上的漁夫,看到老人打到了如此大的一條魚(yú),都為老人喝彩,老人心里高興極了。

  我讀了這本書(shū)后,明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)習(xí)老人身上堅(jiān)持不懈的精神,有了這種精神,才能干好一切事情!

  老人與海的讀后感悟范文 篇9

  《老人與!肥且徊恐衅≌f(shuō),他由美國(guó)的小說(shuō)家海明威執(zhí)筆書(shū)寫(xiě),海明威逝世于1961年,享年62歲。他的成明作是《老人與海》

  《老人與!分械闹魅斯且晃焕萧~(yú)夫“桑提亞哥”,他和一個(gè)叫馬諾克的孩子相依為命。每天,他們都去捕魚(yú),可現(xiàn)在已經(jīng)84天沒(méi)捕到魚(yú)了,在當(dāng)天晚上,老人夢(mèng)到了獅子,于是他乘著月色劃著小船去深海捕魚(yú),在他將魚(yú)餌放進(jìn)水中后,魚(yú)餌的香味引來(lái)了一條碩大的馬林魚(yú),老人似乎看到了希望,于是,緊緊攥住繩索,就像緊緊攥住了希望。就這樣,他和這條大魚(yú)相持了兩天兩夜,直到手上鮮血直流。換作是我,我絕對(duì)不會(huì)像桑提亞哥一樣,因?yàn)樗木袷莻ゴ蟮,?dāng)他被生活所迫,激發(fā)了前所未有的反抗精神,他拼命,他頑強(qiáng),他自信,所有的一切都見(jiàn)證了他的`成功,即使他捕到的只是馬林魚(yú)的骨頭,被世人認(rèn)為是失敗者,但在我看來(lái)他是一個(gè)成功者,他是我們的榜樣。

  桑提亞哥是一位勇敢,自強(qiáng)不息的老人,他的精神鼓舞著我,我想希望大家從《老人與!愤@本書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),作一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

  老人與海的讀后感悟范文 篇10

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了海明威的《老人與海》。

  我一口氣把它讀完了,我也被老人永不放棄的精神深深地感動(dòng)。

  一個(gè)孤獨(dú)的老人,在茫茫的大海上捕捉了一條巨大的馬林魚(yú),可是在返行的過(guò)程中,遭到了鯊魚(yú)的多次攻擊,鯊魚(yú)一次次攻擊獨(dú)自返行的老人,老人也一次次用叉子擊敗鯊魚(yú),最后終于把大馬林魚(yú)拖回了海邊,可是,大馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被吃光了,最后只帶著一條大馬林魚(yú)的殘骸返回港口。然而,無(wú)論經(jīng)歷了多少失敗,老人內(nèi)心的希望卻始終未曾破滅。

  老人是一個(gè)失敗的英雄,雖然他只捕到大馬林魚(yú)的殘骸,可他是勝利的,因?yàn)樗男判膹奈聪。他勇敢地承認(rèn)失敗,卻又絕對(duì)相信自己的力量,因?yàn)椤叭瞬皇菫榱耸《腵。”在他身上,一切都顯得那么古老,除了那雙眼睛,像海水那樣湛藍(lán),永遠(yuǎn)閃爍著愉快的,不肯認(rèn)輸?shù)墓饷ⅰ?/p>

  看了后記,更讓我體會(huì)到了真正的勇敢。他沒(méi)有怨天尤人,而是平靜地接受事實(shí)。每一回,都是重新開(kāi)始,他這樣做的時(shí)候,從來(lái)不去回想過(guò)去。他總是很有信心,因?yàn)樗嘈琶刻於际且粋(gè)新的日子。走運(yùn)然是好事,不過(guò),我更情愿做得更好,這樣當(dāng)好運(yùn)來(lái)臨的時(shí)候,就有所準(zhǔn)備,從容不迫。

  我終于明白,人是打不敗的,有多少磨難就有多少的能耐。

  老人與海的讀后感悟范文 篇11

  第一次讀《老人與!,我覺(jué)得它很枯燥。那么簡(jiǎn)單的一件事,竟然寫(xiě)了這么厚的一本書(shū)。第二次讀《老人與!,是在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)這篇課文之后,文中的老人捕捉大魚(yú)時(shí),無(wú)比孤獨(dú)與堅(jiān)強(qiáng),他在失敗面前毫不氣餒,在困難面前毫不低頭的硬漢精神,深深震撼了我。

  做事能否堅(jiān)持到底,結(jié)果截然不同。多數(shù)人忍受不了孤獨(dú),當(dāng)大家在一起時(shí),所有人都在玩手機(jī),你能忍受著這份孤獨(dú),堅(jiān)持做你認(rèn)為對(duì)的事嗎?我佩服那些能堅(jiān)持自己的`信念,忍受孤獨(dú)的人們。就說(shuō)上作文課這件事吧,我在馬老師這里學(xué)作文,有兩年多時(shí)間了,我堅(jiān)持周周來(lái)上課,這很不容易。一開(kāi)始,我寫(xiě)作文憋老半天寫(xiě)不出一個(gè)字,現(xiàn)在能順暢寫(xiě)出四五百字的作文了,這就是堅(jiān)持的成果。

  認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),只要堅(jiān)持就能成功。勇于經(jīng)歷風(fēng)雨,面對(duì)困難,你必將抵達(dá)夢(mèng)想的地方。

  老人與海的讀后感悟范文 篇12

  老人與海的作者是一位美國(guó)很有名的作家,名叫海明威。

  老人與海講了一個(gè)很生動(dòng)的故事。故事的主人公是一位老漁夫,名叫圣地亞哥,他很孤獨(dú)幾乎沒(méi)有什么朋友,只有一個(gè)小孩是他最好的朋友,那個(gè)小孩經(jīng)常陪他說(shuō)說(shuō)話

  有一天,圣地亞哥像往常一樣出海捕魚(yú),可是這一次他的'運(yùn)氣沒(méi)那么好,他在小船上行駛了三天三夜,連一條魚(yú)都沒(méi)有捕到?墒サ貋喐缡莻(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的老人,沒(méi)有因此而灰心,最后圣地亞哥費(fèi)了九牛二虎之力,終于捕到一條巨大的馬林魚(yú)。他載著一條裝有馬林魚(yú)的小船,向家的方向駛?cè),在途中遇到了風(fēng)暴,風(fēng)暴把小船吹得離家越來(lái)越遠(yuǎn)了,此時(shí)的圣地亞哥禍不單行,一群鯊魚(yú)正向小船游來(lái),鯊魚(yú)看到那條大魚(yú)特別眼讒,想吃掉它。圣地亞哥和鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的搏斗,最后沒(méi)能搏過(guò)那些鯊魚(yú),那馬林魚(yú)被吃得只剩下一副骨架,圣地亞哥就載著這副骨架回到了家中。那小孩看到了這副骨架感動(dòng)的流下了眼淚,一方面青魚(yú)被吃掉而傷心,更重要的是被老人的精神所感動(dòng)了。

  讀完后,我也被圣地亞哥這位老人頑強(qiáng)的精神所感動(dòng),今后學(xué)習(xí)中遇到困難也要像老漁夫那樣,不屈不撓,堅(jiān)持到底。

  老人與海的讀后感悟范文 篇13

  有一位年近六十歲的老漁夫,他在一片深海中正釣著魚(yú),雖然已經(jīng)捕捉到了許多,但他想要釣更大的魚(yú)。他在途中發(fā)現(xiàn)一頭比他的船大數(shù)十倍的馬林魚(yú),他一直不肯放棄,后來(lái)因?yàn)轳R林魚(yú)身上的血腥味,引來(lái)了一群饑餓的鯊魚(yú),但老人堅(jiān)持不懈,與鯊魚(yú)展開(kāi)了激烈的`廝殺,他既要保護(hù)馬林魚(yú),又要和鯊魚(yú)搏斗,最終鯊魚(yú)逃走了,而馬林魚(yú)只剩下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)骨。

  其實(shí)老人并沒(méi)有失敗,而是勝利了。俗話說(shuō):“你可以被敵人毀滅,但不能被敵人打敗!彪m然老人沒(méi)有成功捕獲馬林魚(yú),但他的堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)非常值得我們學(xué)習(xí)!在學(xué)習(xí)中,我們大多數(shù)同學(xué)通常都會(huì)在挫折和困難中抬不起頭。在背誦課文時(shí),我們很難記住課文的每一個(gè)字,就像一塊啃不下的肉骨頭一樣難。但我們只要和《老人與海》中的老人一樣,不懼挫折、堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功!

  不論有多大困難,不論有多難的事,不論有多少挫折與不幸,不論……我也要像《老人與!防锏臐O夫一樣去勇敢面對(duì)生活中的不幸,用勇氣戰(zhàn)勝重重危機(jī),我們肯定都能逆光飛翔。

  老人與海的讀后感悟范文 篇14

  讀了《老人與海》以后,我深刻地感受到了圣地亞哥老人那種堅(jiān)持不懈的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及那拼搏的意志。不管有什么危險(xiǎn)和痛苦,他都堅(jiān)持著戰(zhàn)勝了。我們大家都應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)那些好品質(zhì)。

  這本書(shū)讓我深深地明白了:做人不應(yīng)被輕易打敗,要全力去拼搏。人是可以被消滅,但不能被人打敗。圣地亞哥老人捕魚(yú)就是這樣。在他就要垮下來(lái)的時(shí)候,他使勁用魚(yú)叉扎進(jìn)了大魚(yú)的身體里面。大魚(yú)痛苦地掙扎著,用力地跳起來(lái),想甩掉魚(yú)叉?墒窃趺匆菜Σ坏簟@先诉@才連忙收起了繩子。魚(yú)因?yàn)榱餮,再也游不?dòng)了,老人終于捕到了魚(yú)。

  人是強(qiáng)悍的,沒(méi)有什么能打敗人類(lèi)。人要一次又一次地去挑戰(zhàn)并且戰(zhàn)勝自己,不能讓自己被別人超過(guò),去挑戰(zhàn)自己的極限。我們要向圣地亞哥老人一樣,試一次,不行,再試一次,不行,再試一次?傆袝(huì)成功的`一次。我們只要相信自己,一定可以做到的。如果你連自己都放棄、不相信自己的話,還能做出什么事情呢?人生來(lái)就是要戰(zhàn)勝對(duì)手,打敗對(duì)手,這樣你才能成為一個(gè)著名的人。人生的道路是很難的,而且充滿了坎坷。只要你頑強(qiáng)地去挑戰(zhàn),去爭(zhēng)取,去奮斗,你才會(huì)成為一個(gè)勝利者。

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