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《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感

時(shí)間:2023-04-29 08:52:49 讀后感范文 我要投稿

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感1

  陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)很幽默,所以我很喜歡。最近,我又看了她的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,這個(gè)故事主要講了“青蛙軍團(tuán)”三人組合倡議保護(hù)地球,并把環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。

  “青蛙軍團(tuán)”是一個(gè)陽(yáng)光、正義的組合,我真的佩服他們的本事和做起事來(lái)不屈不撓的'勁頭。他們呼吁大家一星期只要洗三次澡,不要浪費(fèi)水資源。他們還給五年級(jí)同學(xué)演了一場(chǎng)《地球媽媽生病了》的小話劇,目的就是為了呼吁大家保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)資源。

  人類(lèi)的生活越來(lái)越好,可有些人便不明白地球的資源正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被消耗。地球的資源不是野草,割了還能夠長(zhǎng)出來(lái),資源用完了,還能夠去其他星球嘛。在那里我想說(shuō),科學(xué)家已經(jīng)研究過(guò)了,僅有地球可供人類(lèi)生存。

  如今大人們把“環(huán)!,“低碳”等詞語(yǔ)掛在嘴邊,可光說(shuō)不做有什么用呢?此刻,很多地方的河水被污染了,森林環(huán)境被破壞了,沙塵、空氣污染、沙漠漫延……這是一件件多么可悲的事呀!我們正在一點(diǎn)點(diǎn)毀壞自我賴(lài)以生存的環(huán)境。地球僅有一個(gè),我們要去愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,否則,也許有一天人類(lèi)就將無(wú)家可歸了!

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感2

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū),是風(fēng)靡我們?nèi)嗟暮米骷?陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的。剛接觸到這本書(shū)的名字時(shí),我就覺(jué)得肯定是關(guān)于環(huán)保的,因?yàn)樵凇皭?ài)地球”這個(gè)詞中已經(jīng)告訴我們了,至于“青蛙軍團(tuán)”這個(gè)詞我還沒(méi)弄懂。于是,我便懷揣著我的好奇之心買(mǎi)下了這本書(shū)。

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這個(gè)故事很有趣。原來(lái)青蛙軍團(tuán)是根據(jù)丸子軍團(tuán)演變過(guò)來(lái)的。丸子軍團(tuán)的人寫(xiě)小說(shuō),青蛙軍團(tuán)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。故事的`主角是笨小孩-黃金鑫,不過(guò)在這個(gè)故事里黃金鑫似乎真的不笨,他反而變聰明了。他根據(jù)在胖青蛙-秦超逸的書(shū)中受到了啟發(fā)。做出了轟動(dòng)全班而且讓胡老師很滿(mǎn)意的“雪碧小臺(tái)燈”。接著他又把壞了的衣架做成教鞭送給胡老師。最后在他們的小話劇中,我明白了很多道理。這個(gè)故事讓我知道了:環(huán)保是非常重要的,如果每一個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份力量,那我們大家共存的地球就會(huì)變得更加美好起來(lái)。

  在這本書(shū)第二個(gè)故事中,《單翼天使的翅膀》沒(méi)有第一個(gè)故事那樣風(fēng)趣,反而很押韻。這個(gè)故事的主人公是張小偉。張小偉因?yàn)殚L(zhǎng)期思念爸爸和爺爺而且受到了學(xué)習(xí)的種種壓力,所以得了失眠和輕度抑郁癥。因?yàn)榘嗬锍志玫某臭[聲令張小偉很心煩,最后是他在華汪德和同學(xué)們的面前發(fā)狂了,所以張小偉被迫去鄉(xiāng)下過(guò)一個(gè)星期,來(lái)緩解情緒。在鄉(xiāng)下,張小偉感受到了從未有過(guò)的輕松和快樂(lè)。在這個(gè)故事中,我知道了:我們不能過(guò)度地學(xué)習(xí),不能給自己的壓力太大,應(yīng)該勞逸結(jié)合才能行。

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感3

  書(shū),陪我著我們成長(zhǎng),一本好書(shū)更是能讓人受益匪淺。暑假里,我讀了一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的書(shū),讓我深有感觸。文中的小主人公令我難以忘懷。

  翻開(kāi)這本書(shū),主要寫(xiě)了“青蛙軍團(tuán)”的成員為環(huán)保所做的一切。文中的小主人公叫黃金鑫,外號(hào)“笨小孩!彼c班上的華汪德、秦超逸組成了全校聞名的“青蛙軍團(tuán),”“笨小孩”受到了同學(xué)們的'感染,愛(ài)上了“環(huán)保生活!彼_(kāi)始撿易拉罐、變廢為寶。大家都對(duì)“笨小孩”刮目相看。他可以將沒(méi)用的易拉罐制作成臺(tái)燈罩,把壞掉的衣架給老師當(dāng)新教鞭……但在生活中,人們卻一直在肆意地破壞環(huán)境:有的人亂扔垃圾、隨便砍伐樹(shù)木、工廠偷偷在河涌排放污水……地球正在號(hào)啕大哭。

  其實(shí)在日常生活中,我也是一個(gè)不愛(ài)環(huán)保的小孩,垃圾隨意亂丟,易拉罐、包裝袋常被我搓成一團(tuán),當(dāng)作球來(lái)踢;氐郊,我總是第一時(shí)間把空調(diào)、風(fēng)扇、電視打開(kāi),讓我在這火熱的夏天涼快涼快。我與書(shū)中的“笨小孩”相比,讓我慚愧極了。因此,我要向“笨小孩”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!

  通過(guò)讀書(shū)讓我知道了平時(shí)應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。同學(xué)們,為了我們有一個(gè)美麗的地球,請(qǐng)大家一起來(lái),愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,讓青山綠水常伴。

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感4

  讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,我的感想很多。其實(shí)要想愛(ài)護(hù)地球并不難,可為什么地球還是在日益被破壞?提出保護(hù)環(huán)境的是人類(lèi),破壞環(huán)境的也還是人類(lèi),這地球是被破壞得多,還是被保護(hù)得多呢?我越來(lái)越困惑起來(lái)。

  黃金鑫的那篇《二十年后的我》的作文,我認(rèn)為寫(xiě)得很好。我們現(xiàn)在在的'生活離那篇作文描繪的場(chǎng)面越來(lái)越近,雖說(shuō)20xx年不一定是世界末日,但是如果以人類(lèi)現(xiàn)在發(fā)展的速度,世界末日隨時(shí)有可能來(lái)到,但這是人自己造成的世界末日,是人類(lèi)自己把自己往這個(gè)火坑里推。

  水比油賣(mài)得貴;洗澡成了奢侈的事;許多地方被淹沒(méi);農(nóng)村的耕地被開(kāi)發(fā),出現(xiàn)了糧食緊缺;溫室氣體導(dǎo)致臭氧層空洞加大,人們的皮膚直接暴露在太陽(yáng)紫外線之下……難道你們真得忍心讓自己和后代都生活在這環(huán)境之下嗎?是我們導(dǎo)致了這一切,卻要連累后代,不覺(jué)得羞愧嗎?

  為了讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕,為了世界末日不會(huì)降臨,為了我們的生存環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  節(jié)約用水,節(jié)約用電,減少能源消耗,減少地球負(fù)擔(dān);積極植樹(shù)造林,為我們的地球媽媽穿上美麗的綠衣裳;保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,維護(hù)地球的生態(tài)平衡……這一切是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

  我相信,如果每個(gè)人都作出努力,微小的個(gè)人力量將匯聚成巨大的力量,我們的地球媽媽一定能永遠(yuǎn)年輕!

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感5

  城市,人們住的都是平方,車(chē)少,騎自行車(chē)的很多,排放的汽車(chē)尾氣也很少,工廠更是少,那時(shí)的人們浪費(fèi)的資源也是很少。

  而再回到現(xiàn)在,因?yàn)橥寥蕾Y源的.不合理利用,使這塊土地變成了荒地;因?yàn)楣S的廢水排出,就會(huì)使河水里的活水變成死水,河里的小魚(yú)都死光了;因?yàn)槿藗兇罅康牟稓⒑t~(yú),使大量的魚(yú)死亡…這樣的例子有很多很多,數(shù)也數(shù)不完。

  然而,那些自然的災(zāi)害是對(duì)我們的警告,跟是對(duì)那些貪婪又無(wú)知的人一個(gè)警告。

  地震是地球媽媽的憤怒;海嘯是地球媽媽的眼淚;臺(tái)風(fēng)是地球媽媽的哭訴。既然我們?nèi)祟?lèi)讓地球媽媽那么傷心、難過(guò)。但是我們?nèi)祟?lèi)還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)這些過(guò)錯(cuò),還有機(jī)會(huì)讓地球媽媽發(fā)出再次的光芒。

  然而那些不聽(tīng)勸執(zhí)意要追求那種奢侈的城市生活的人,買(mǎi)名車(chē),穿名牌的衣服,吃喝享樂(lè)。城市為了給人們供水,不得不強(qiáng)行開(kāi)采深層地下水。喝得水比油還貴。洗澡就是一種奢侈。這就是追求那種奢侈的城市生活嚴(yán)重的后果,甚至還有給可怕的后果。

  地球是養(yǎng)育我們的地方,但是地球的資源也是有限的。只有我們?nèi)?ài)護(hù)地球,地球也會(huì)愛(ài)護(hù)我們!

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感6

  讀了《 青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,我才知道,我們的地球母親已經(jīng)得了“絕癥”,比如水土流失、土地沙漠化……下面聽(tīng)我慢慢講述吧!

  這本書(shū)的故事內(nèi)容實(shí)在令我難忘:一天,華汪德、黃金鑫、秦超逸成立了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”,“青蛙軍團(tuán)”的職責(zé)就是要保護(hù)地球母親!黃金鑫撿了許多的易拉罐,他還用其中一個(gè)雪碧易拉罐做了一個(gè)“綠色雪碧小臺(tái)燈”。黃金鑫見(jiàn)了一個(gè)易拉罐,就撿起來(lái),有一次,他還捧著手接著上面扔下來(lái)的'易拉罐呢!他的父母親也為他感到驕傲!有一次春游的時(shí)候,他們班到了一片草地上春游,可是草地旁邊的一條小河已被污染,到處都是臭氣。他們班只好提前回家。黃金鑫的父母親知道后,也非常非常難過(guò)……

  同學(xué)們,我們來(lái)保護(hù)地球吧!讓我們從生活中的小事做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、減少能源消耗、積極植樹(shù)造林,為我們的地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳,保護(hù)地球上的每一片森林和濕地,保護(hù)地球上的每一種動(dòng)物……這一切,是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。來(lái)吧,一起來(lái)努力吧!我相信我們的地球媽媽一定會(huì)變得像以前一樣健康又美麗的!

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)努力吧!你們能做到嗎?

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感7

  “陽(yáng)光姐姐”伍美珍的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng),動(dòng)作刻畫(huà)得栩栩如生,文采飛揚(yáng);對(duì)話上巧妙地用了“拳擊理論”,使全書(shū)富有童趣;值得一提的是故事情節(jié)緊湊、連貫,心理活動(dòng)細(xì)膩入微;尤其是文章運(yùn)用了大量形象生動(dòng)地?cái)M人手法,讓人耳目一新。文章突出了一個(gè)深刻的主題,給讀者帶來(lái)很大震撼。

  故事的`主人公“笨小孩”黃金鑫和他的好朋友華汪得、秦超逸共同開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”,主要工作是通過(guò)各種方法進(jìn)行廢物再利用,取得了許多科學(xué)研究成果。青蛙軍團(tuán)和他們班的“丸子軍團(tuán)”一起走進(jìn)科學(xué),插上科學(xué)的翅膀,在知識(shí)的海洋里翱翔。他們不但收獲了知識(shí),還呼吁全社會(huì)要重視環(huán)保,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。

  合上書(shū),我陷入了深思。他們行動(dòng)起來(lái)了,那我們是不是也應(yīng)該緊緊地跟隨他們的腳步呢?近年來(lái),由于人們不注意環(huán)保,全球氣候漸趨極端,經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害。環(huán)保已成了刻不容緩的重大問(wèn)題。我們應(yīng)提倡低碳生活,豎立環(huán)保大旗。生活中處處可環(huán)保,時(shí)時(shí)應(yīng)環(huán)保,我們每個(gè)人都應(yīng)該盡職盡責(zé),從小事一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)環(huán)境,阻止人們?cè)谧隼速M(fèi)資源的事情,讓我們的地球不再受傷。

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感8

  我讀了一本書(shū),在這本書(shū)里,我讀懂了要愛(ài)護(hù)環(huán)境,廢物重用,《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》就是這本書(shū),讓我懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要。

  在一個(gè)普通的學(xué)校,在一個(gè)普通的班級(jí)里有一個(gè)出了名的組合,叫青蛙軍團(tuán),這是三個(gè)環(huán)保男孩組合。他們是一個(gè)知識(shí)王,一個(gè)搞笑王,還有一個(gè)就是主人公了環(huán)保王了,外號(hào)笨小孩,可他一點(diǎn)也不笨,他可以把舊東西改成新東西,他可以把雪碧空罐子做成燈罩,他可以把舊衣架改成教鞭。他知道什么是低碳生活,他堅(jiān)持一周只洗三次澡。他給了物品第二次生命。

  如果人們還不停的污染環(huán)境的話,那二十年后會(huì)怎樣?

  全國(guó)范圍內(nèi)城市擴(kuò)大化開(kāi)始了,到處都在拆房子,蓋高樓。大量人口進(jìn)入城市,他們購(gòu)買(mǎi)汽車(chē),追名牌,大吃大喝,拼命浪費(fèi)資源。由于人們亂用水,不得不強(qiáng)行開(kāi)采深層地下水,造成漏斗狀的地下構(gòu)造。人們到處建廠,采礦,結(jié)果很多條江河或是小溪干涸,或是被污染河里也見(jiàn)不到魚(yú)蝦了。大家喝的水比油買(mǎi)的還貴!夏天,出現(xiàn)了高溫,洗澡,成了一件奢侈的事。最可怕的是,溫室氣體導(dǎo)致臭氧層空洞加大,使人們的皮膚暴露在太陽(yáng)紫外線的威脅下,患皮膚癌的人數(shù)在激增。我們出門(mén)的時(shí)候不得不采取防曬措施,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。讓人們思念以前的.鄉(xiāng)村生活:那些清亮的溪水里面也有魚(yú)蝦,那些碧葉連天的荷塘,晚上田野里的蛙鳴,還有飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)時(shí)常消失在草叢中……

  人們只有把握今天,才能創(chuàng)造今天,也能創(chuàng)造出美好的明天!

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感9

  “池塘邊,有幾只小青蛙,在游戲。清的水,綠的蛙,這是自然的.樣子。”而在書(shū)里六年三班中,以“汪金鑫”為首,組成的“青蛙軍團(tuán)”,則是守護(hù)地球的使者,他們?cè)跁?shū)中上演了一場(chǎng)地球保衛(wèi)戰(zhàn)。

  這本書(shū),從側(cè)面描寫(xiě),讓我們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性:如果沒(méi)有地球,就不會(huì)有我們?nèi)祟?lèi)。

  這本書(shū),讓我聯(lián)想到了“臨沂市”。從前,臨沂只是一個(gè)小市區(qū),但卻藍(lán)天綠草,綠水青山,而隨著時(shí)代的進(jìn)步,臨沂市變得越來(lái)越繁華,到處都是高樓大廈,立交橋。但這些卻遠(yuǎn)比不上綠水青山,繁星漫天好看。當(dāng)汽車(chē)在道路上方飛奔時(shí),當(dāng)塵土在漫天飛舞時(shí),人們紛紛戴上了口罩。逐漸升天的煙霧給天空編織了一件衣服;颐擅傻奶炜,使鳥(niǎo)兒遠(yuǎn)離它,星星和月亮被遮住,看不到皎潔的月光和閃閃發(fā)光的星星。

  為了我們的家園,我們要多植樹(shù),少開(kāi)車(chē),不亂扔垃圾。

  地球,這個(gè)我們祖祖輩輩生活的地方,她像一位魅力的母親美麗的母親一樣,不斷呵護(hù)著我們,她為我們付出了一切,請(qǐng)你們保護(hù)好她,不要讓她再一次流淚,好嗎?

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感10

  剛開(kāi)始看《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)時(shí),我以為青蛙軍團(tuán)是由三只青蛙組成的,我讀了一會(huì)兒后,發(fā)覺(jué)原來(lái)是說(shuō)華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。

  笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。讀了這本書(shū),我知道了地球是我們賴(lài)以生存的家園,如果過(guò)度的開(kāi)采、破壞,終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了,我們?nèi)祟?lèi)又該怎么辦,這個(gè)世界上應(yīng)該沒(méi)有比地球更適合我們的家園了吧!我呼吁大家也像"青蛙軍團(tuán)"那樣,保護(hù)我們的地球,讓地球不會(huì)再受到傷害。謠傳,在20xx年時(shí)地球會(huì)被毀滅,我認(rèn)為是的,如果就這樣破壞地球,只不過(guò)地球毀滅的時(shí)間會(huì)向后推延!我還知道了就像《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)中說(shuō)的,環(huán)保和愛(ài)地球,不僅僅是大人與科學(xué)家們的'事,我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。

  其實(shí),低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。我想說(shuō)--現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛(ài)地球,我們?nèi)祟?lèi)才能過(guò)得舒服,過(guò)得輕松!

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感11

  在這個(gè)暑假,我讀了各種各樣的課外書(shū),內(nèi)容豐富,涵蓋面廣。我認(rèn)為,在這些書(shū)中最能感動(dòng)和教育我們小學(xué)生的書(shū)非陽(yáng)光姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)莫屬了。它從生動(dòng)有趣的搞笑小說(shuō)入手,借此告訴我們地球的危機(jī),并教育我們環(huán)保的重要性。

  這本書(shū)講的是“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“青蛙王子”秦超逸組成的名為“青蛙軍團(tuán)”的.科學(xué)小組!扒嗤苘妶F(tuán)”堅(jiān)持永遠(yuǎn)以“低碳環(huán)保”為宗旨,變廢為寶!把┍桃桌夼_(tái)燈”、“新式教鞭”就是黃金鑫的杰作。雖然黃金鑫的爸爸一直笑他笨,對(duì)他所做的好事不以為然,但他用一系列看似傻傻的行為做出一件又一件保護(hù)環(huán)境的事。令自己煥發(fā)出了光彩。正因?yàn)檫@樣,大家看他的眼神才逐漸發(fā)生了變化:由最初的嘲笑慢慢變成了友善的、羨慕的和贊賞,甚至連胡老師和石老師都對(duì)他刮目相看。

  是的,現(xiàn)在地球上已經(jīng)是人滿(mǎn)為患了,再加上嚴(yán)重的破壞,地球都已經(jīng)被破壞得差不多了。人們嘴上說(shuō)要環(huán)保,但卻總有一些特別討厭的人在破壞地球的生態(tài)環(huán)境,令地球變得越來(lái)越衰竭。我覺(jué)得,如果人們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,過(guò)不了多久,地球就會(huì)消失,人們只能希望有第二個(gè)地球出現(xiàn)。

  在這里,我向大家呼吁:請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境,因?yàn)榇笞匀徊粌H僅屬于我們,還屬于地球上每一種生物。我們?nèi)祟?lèi)霸占大自然本身就不對(duì)再加上嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,簡(jiǎn)直就是罪加一等。

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感12

  今天,我看了伍美珍姐姐的新作——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)。這本書(shū)里主要講的是主人公黃金鑫和華汪德、秦超逸三人組成了一個(gè)小組,名為“青蛙軍團(tuán)”(原名“科學(xué)小組”)。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。文章中的主人公黃金鑫也很環(huán)!疲∷依镉玫膹U衣架扭成了一條教鞭送給老師;舊臺(tái)燈的燈罩壞了,他舍不得把臺(tái)燈扔掉,而用廢棄雪碧易拉罐給臺(tái)燈做燈罩……

  我讀了這本書(shū)后,思緒萬(wàn)千。在以前的的農(nóng)村土路兩邊都是一排排小樹(shù),小溪“嘩!嘩!”的流淌著,田野間有著大片大片的花。可現(xiàn)在的農(nóng)村樹(shù)林沒(méi)了,清澈的小溪也沒(méi)了,大片的土地蓋起了化工廠。

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,如果過(guò)度的開(kāi)采、破壞,終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了,我們?nèi)祟?lèi)又該怎么辦,沒(méi)有了生存環(huán)境,我們能繼續(xù)生存下去嗎?我認(rèn)為大家也應(yīng)該像“青蛙軍團(tuán)”一樣,保護(hù)我們的地球,讓地球不會(huì)再受到傷害。如果在這么再破壞,只不過(guò)地球毀滅的時(shí)間會(huì)在向后推延!地球遲早還是會(huì)被破壞的!

  就像《青蛙軍團(tuán)地球》這本書(shū)中說(shuō)的.,環(huán)保和保護(hù)地球,不僅是大人的事,我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。低碳環(huán)保、保護(hù)我們的地球是每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該因?yàn)橄硎苎矍暗氖孢m、方便與利益,而把地球危機(jī)拋在腦后。

  最后,我呼吁大家一定要保護(hù)我們的地球。地球只有一個(gè),地球沒(méi)有了,我們?cè)撊绾紊?我們的子孫后代又該怎樣生存呢?

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感13

  青蛙軍團(tuán)描述了三個(gè)男孩子組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”。這三個(gè)小男孩特別注重低碳環(huán)保、廢物利用,而且特別關(guān)注地球的危機(jī)。這三個(gè)男孩其中有一個(gè)黃金鑫的男孩用廢棄的易拉罐來(lái)給臺(tái)燈做燈罩,用爛了的衣架來(lái)給老師做教鞭,每個(gè)星期只洗一次澡。其實(shí)我們只要多開(kāi)動(dòng)腦筋,給予廢物的第二次生命,讓他們變?yōu)閷。這樣一年就可以省多垃圾。

  現(xiàn)在,有多少大人把低碳啊、環(huán)保啊掛在嘴邊。但是全都口說(shuō)不動(dòng),全都沉浸在高科技的享受中;蛟S他們還不知道高科技給地球帶來(lái)了危機(jī)。現(xiàn)在的人們都太過(guò)依賴(lài)高科技了。他們不知道高科技令我們損失了美麗的風(fēng)景。其中空調(diào)跟很多現(xiàn)代病都有關(guān),人們?yōu)榱税严奶旄愠啥欤讯旄愠上奶,不但多消耗了能源,還排放了二氧化碳。拋開(kāi)這些不說(shuō),那地球每年因過(guò)量砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致沙漠在漫延;而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生;每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo),而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞,空氣大面積受污染……難道人們還想這些驚人的變化繼續(xù)嗎?陽(yáng)光姐姐在書(shū)上也寫(xiě)了:因?yàn)榛S而導(dǎo)致附近的小河被污染了,河水不僅冒著泡,而且顏色渾濁。不僅陽(yáng)光姐姐說(shuō)了,徐剛爺爺也說(shuō)了:現(xiàn)在想看到蜻蜓是種欲望。

  各位你們還想看到藍(lán)湛湛的'河流、綠油油的菜地嗎?還想聞到那甘香的空氣嗎?趕快改掉惡習(xí)吧。

  人類(lèi)啊!快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過(guò)來(lái)吧!保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感14

  寒假期間,我讀了一本關(guān)于保護(hù)地球環(huán)境的好書(shū),那就是兒童文學(xué)作家伍美珍老師寫(xiě)的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。

  書(shū)中主要寫(xiě)了由華汪德、秦超逸、黃金鑫三個(gè)小男孩組成了“青蛙軍團(tuán)“。三個(gè)小男孩中有一個(gè)叫黃金鑫,大家管他叫“笨小孩”,以他的一系列看似傻傻的行為,比如把路上的易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家,做成臺(tái)燈罩,用舊衣架做教鞭等,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊賞譽(yù)有加。以及對(duì)他不以為然的爸爸,因?yàn)樗淮斡忠淮螣òl(fā)出的`光彩提高了環(huán)保意識(shí)了。在他的行為帶動(dòng)下,大家都追求低碳環(huán)保,注重廢物回收利用。

  當(dāng)看到《地球的病情診斷書(shū)》這一章節(jié)內(nèi)容時(shí),更是讓我的心為之震撼,沒(méi)想到“地球媽媽”現(xiàn)在的健康狀識(shí)受到如此大的威脅, 持續(xù)高燒,過(guò)度的溫室氣體排放,導(dǎo)致有些地方出現(xiàn)罕見(jiàn)的高溫和天旱;大量樹(shù)木水士流失等現(xiàn)象,真是非常可怕。對(duì)地球媽媽的救護(hù)行動(dòng)必須從現(xiàn)在開(kāi)始,刻不容緩!從我們身邊的小事做起,平時(shí)要節(jié)約用水用電,少開(kāi)車(chē),多種樹(shù)。寫(xiě)作業(yè)不浪費(fèi)紙張,用過(guò)的紙反過(guò)來(lái)可以做草稿紙或者做手工,還有去超市購(gòu)物多用環(huán)保袋,少用或者不用膠袋。去年我們學(xué)校舉辦了“環(huán)保秀“活動(dòng),我又學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)。

  我們胸懷著理想,我們憧憬著未來(lái),讓我們發(fā)出心中的呼喊,營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)我們賴(lài)以生存的地球家園吧!做好低碳,保護(hù)環(huán)境,讓我們每個(gè)人從自己做起,從每個(gè)家庭做起。

《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》讀后感15

  大家常常提到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,最近我讀了伍美珍寫(xiě)的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,使我深有感觸。

  主人公黃金鑫因看了一本《守望家園》的書(shū),便開(kāi)始過(guò)起低碳生活來(lái)他為了環(huán)保撿了一些易拉罐回來(lái),而父母卻罵他。沒(méi)想到竟然派上了用場(chǎng)——做了個(gè)雪碧小臺(tái)燈。后來(lái)黃小月又弄壞了教鞭,黃金鑫利用壞衣架制成了一個(gè)教鞭給胡老師,并受到了表?yè)P(yáng)。石老師知道了事后,便邀請(qǐng)青蛙軍團(tuán)排練一個(gè)小話劇。于是六(4)班的同學(xué)都過(guò)上了低碳生活。

  讀完了這本書(shū)之后,我也想做一個(gè)“環(huán)保男孩”呀!現(xiàn)在空氣遭到嚴(yán)重污染,有的人經(jīng)常使用一次性水杯、一次性筷子,用完了后還亂扔,造成了“白色污染”

  有的甚至離垃圾桶一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)也不想扔進(jìn)去。雖然地上一塵不染,但這都是園林工把垃圾掃掉的呀!為了保護(hù)環(huán)境,我們也要讓垃圾回家,垃圾也有家。如果現(xiàn)在再這樣下去的話,那地球真的要被人類(lèi)毀滅了!

  從此以后,我們要多植樹(shù)造林,凈化空氣。你想想,亂扔垃圾不僅給環(huán)境帶來(lái)污染,對(duì)我們?nèi)艘膊唤】笛!?dāng)你每次聞到那股刺鼻的'臭味,也會(huì)很難受的。當(dāng)你喝到被污染的水,會(huì)重病在身甚至死亡!快保護(hù)環(huán)境吧!

  最后我想說(shuō):“要想換回地球媽媽的笑臉,就開(kāi)始保護(hù)壞境吧!

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