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《頂碗少年》讀后感

時(shí)間:2023-04-23 09:07:40 讀后感范文 我要投稿

《頂碗少年》讀后感集錦15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《頂碗少年》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《頂碗少年》讀后感集錦15篇

《頂碗少年》讀后感1

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文《頂碗少年》,受到了很多啟發(fā),也讓我悟出了人生的道理。

  這篇課文講述了這樣一個(gè)故事:一位頂碗少年在演雜技時(shí),出現(xiàn)了失誤,碗掉在了地上,但他并沒(méi)有失去信心,而是又重新表演了一次。可是,這位少年又一次失誤了,他當(dāng)時(shí)有些不知所措,但經(jīng)過(guò)一位老者的鼓勵(lì),他重新鼓起勇氣,終于在第三次時(shí)成功了。

  雖然這位少年并沒(méi)有給觀眾一個(gè)完美的演出,但我認(rèn)為他是一個(gè)強(qiáng)者,因?yàn)樵诿鎸?duì)兩次失敗時(shí),他沒(méi)有退縮,而是繼續(xù)努力,戰(zhàn)勝了自我。當(dāng)我們面對(duì)生活中的'挫折時(shí),要勇敢地面對(duì),要對(duì)自己充滿信心,成功并不是最重要的,重要的是在通往成功之路時(shí),你是否戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,你是否可以在跌倒后咬緊牙關(guān)重新站起來(lái),是否能在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),依然微笑。當(dāng)我們做到這些時(shí),就一定會(huì)迎來(lái)成功的日子。當(dāng)然,在我們成長(zhǎng)中,他人的鼓勵(lì)與支持也是必不可少的,他們會(huì)成為我們邁向成功的動(dòng)力。

  朋友,我希望我們都能像頂碗少年一樣,走向成功,成為一個(gè)強(qiáng)者。

《頂碗少年》讀后感2

  生活中,有些偶然的小事可能會(huì)給你一些意想不到的收獲,時(shí)時(shí)縈繞于心。只要善于觀察,善于探索,啟示就會(huì)在不知不覺(jué)中飛到你的心田。

  今天,我讀了這樣一篇文章,給了我很大的啟示。故事是這樣的:有一次,作者在露天劇場(chǎng)觀看雜技表演,一個(gè)小男孩表演頂碗,剛開始簡(jiǎn)單的表演進(jìn)行得非常順利,最后緊張時(shí)刻到了,一組大難度動(dòng)作――他騎到另一位演員身上,兩人一會(huì)兒共同站起,一會(huì)兒共同躺下,一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。他頭頂上的碗,搖晃得越來(lái)越厲害。終于在一次轉(zhuǎn)身中,“啪”的一聲,那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來(lái)!這意想不到的結(jié)果,使觀眾大失所望,又一次的試驗(yàn),失敗了!觀眾的喧嘩聲此起彼伏,但是,少年沒(méi)有在喧嘩聲中氣餒,繼續(xù)努力表演著,終于,在最后一次表演時(shí)成功了!臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!

  這正是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!是的',人生就是一場(chǎng)拼搏。敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再拼搏一下,就會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以后的歲月里,不知怎的,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),只要一想起那頂碗少年,我就會(huì)擦干眼淚,站起來(lái)繼續(xù)拼搏;每當(dāng)我覺(jué)得前途無(wú)望,只要一想起那位頂碗少年,我就會(huì)打起精神說(shuō)“我不怕!”

《頂碗少年》讀后感3

  一篇好文章能拯救一個(gè)人,的確,《頂碗少年》這篇文章就把我們從一次次失敗的淵源,命運(yùn)的考驗(yàn)中解脫了出來(lái)。它告訴我們:在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到失敗的考驗(yàn),但是,只有敢于拼搏的人,才是最后的勝利者。

  假如我是頂碗少年,當(dāng)在令人驚羨的表演中突然失誤,又該如何面對(duì)觀眾呢?我會(huì)像他一樣調(diào)整心態(tài),充滿信心,用一種美麗的心情,自信的力量光輝去照亮生活中的黯淡嗎?不,我永遠(yuǎn)都不會(huì),我不會(huì)重新點(diǎn)燃自信與希望的火把。不得不承認(rèn)自己是一個(gè)沒(méi)有信心的女孩,沒(méi)有頂碗少年的自信與樂(lè)觀。

  假如我是頂碗少年,當(dāng)面對(duì)又一次失敗的考驗(yàn),面對(duì)著觀眾的嘲笑與譏諷,我一定沒(méi)有頂碗少年鼓起勇氣進(jìn)行第三次表演的'巨大挑戰(zhàn)精神,我可能會(huì)被兩次失敗的考驗(yàn)嚇倒而不知所措。而他,鎮(zhèn)靜地向觀眾鞠了一躬,又開始了第三次表演。驚心動(dòng)魄的拼搏終于成功了!幸運(yùn)之神最終對(duì)他露出了最甜美的微笑。

  一篇好文章能拯救一個(gè)人,是的,《頂碗少年》這篇文章就告訴我們:在山窮水盡的絕境中,拼搏與自信也許就會(huì)使你看到柳暗花明;在茫茫大海上,拼搏與自信也許就會(huì)使你到達(dá)勝利的彼岸……在不久的將來(lái),我也能像頂碗少年一樣,用“甘露”與“陽(yáng)光”澆出成功的夢(mèng)想之花!

《頂碗少年》讀后感4

  夜深了,我合上課本,望著窗外沉思起來(lái)!霸谏礁F水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明………”《頂碗少年》中那一句句激勵(lì)人心的話,讓我的心久久不能平靜。

  頂碗少年是一個(gè)強(qiáng)者,在表演雜技頂碗時(shí)連續(xù)兩次都失敗,觀眾們紛紛表示不滿,而頂碗少年不氣餒,在老者的鼓勵(lì)下堅(jiān)定信心,進(jìn)行第三次搏斗,終于成功了。

  頂碗少年是堅(jiān)強(qiáng)的。在連續(xù)兩次的挫折和觀眾們的不滿聲中他依然能重樹信心,又一次進(jìn)行拼搏,這種精神讓我十分震驚。頂碗少年技藝嫻熟,想必他也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次困難,吸取教訓(xùn),才造就了嫻熟的技藝和堅(jiān)定的信心。那位白發(fā)老者也是可敬的.,在頂碗少年失敗后,他及時(shí)地給少年進(jìn)行鼓勵(lì),讓少年重拾信心,最終成功。

  在生活中,我也曾遇到過(guò)這樣的事情,但每一次一遇到困難我就放棄了。結(jié)果整件事情就半途而廢了。有一次我要做一件手工,在做的時(shí)候由于顏色涂錯(cuò)了,整件作品就報(bào)廢了。我又做了好幾次,可是每一次都涂錯(cuò)了顏色。我氣餒了,便把報(bào)廢品扔到一旁,不干了。讀了《頂碗少年》,我受益匪淺。我下決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  “是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”頂碗少年,你是我的榜樣!

《頂碗少年》讀后感5

  《頂碗少年》是作家趙麗宏寫的一篇能使人受益匪淺的散文。

  文章的主人公是頂碗少年,主要內(nèi)容是,他合著輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲頭頂著一疊10只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的.高難度動(dòng)作?墒窃谝粋(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,他失敗了——碗從他頭上掉了下來(lái)?墒,他沒(méi)有灰心,而是勇敢地去嘗試第二次表演,結(jié)果卻令人失望!但在一位老者的寬容和鼓勵(lì)下,他又進(jìn)行了第三次表演,這才成功了。全場(chǎng)為他響起了雷鳴般的掌聲。

  我們大家可能知道,在眾目睽睽之下表演失誤,一定會(huì)很慌張,可頂碗少年卻只是歉疚的笑了笑,,他向困難迎難而上,不畏失敗,真令我敬佩。我在第一次讀這篇文章的時(shí)候,我還覺(jué)得這位少年運(yùn)氣真不好,失敗了兩次才成功,可再讀的時(shí)候,我就覺(jué)得少年的行為很是令我敬佩,可敬極了,只有敢于拼搏,才可能掌握自己的命運(yùn),可你如果不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你巧妙地躲過(guò)了,但是它卻依然在那兒,你仍沒(méi)有通過(guò)這道考驗(yàn)。

  上課的時(shí)候,我雖然好幾次都知道答案,好幾次都想回答,可卻總是沒(méi)有勇氣去舉起那似乎有“千斤重”的手,如果我像頂碗少年一樣有充足的勇氣就好了。

  “失敗是成功之母!”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”在我們失敗時(shí),不要慌張,更不要?dú)怵H,只要敢繼續(xù)拼搏,勝利一定就在前方!

《頂碗少年》讀后感6

  這篇文章是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團(tuán)里的一個(gè)小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后成功的.事情,給了我很大的啟發(fā)。

  那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩(shī)人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地應(yīng)對(duì)事實(shí),在一次的表演,最終成功了。

  我們大家可能明白,在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì)手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次讀這篇文章的時(shí)候,我還覺(jué)得有些好笑,想:這位少年運(yùn)氣真不好,失敗了2次,可之后再讀得時(shí)候,我就覺(jué)得少年的行為不是好笑了,相反,我覺(jué)得少年的行為可敬極了,一個(gè)敢于拼搏的人,才可能,才可能是命運(yùn)的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過(guò)了,可是他卻依然在那兒,你仍沒(méi)有經(jīng)過(guò)這道考驗(yàn)。

  人要會(huì)拼搏!今日教師讓我寫這篇征文的時(shí)候,我打算逃避。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉皇钱惓:,就算寫了,得?jiǎng)或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會(huì)拼搏的道理,我便寫下了這篇文章。因?yàn)楸话l(fā)表的可能性很小,但你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。

《頂碗少年》讀后感7

  《頂碗少年》這一課給了我很大的啟示——在生活中我們不管遇到了多大的挫折,也要再接再厲永不放棄,這樣才會(huì)取得成功。

  這篇課文中那個(gè)少年面對(duì)兩次失敗,還是堅(jiān)持不懈、敢于嘗試。他的這種精神我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。讀完這本書使我想起了一件事。

  那是在三年前的一天,這一天家里剛好來(lái)了客人,我和弟弟在家門口玩的時(shí)候突然幾輛自行車呼嘯而過(guò),當(dāng)時(shí)我們羨慕極了也崇拜極了。于是便把家里的兩輛自行車給搬了出來(lái)。雖然家里有自行車但是我和弟弟都不會(huì)騎,當(dāng)我們開始騎的時(shí)候本以為要歪了突然一只大手拯救了我,當(dāng)然那個(gè)手不是別人的是一位大哥哥的',他是我們家的客人。但是他和我倆不一樣他會(huì)騎自行車,于是我們便央求他。他答應(yīng)了,但是騎著騎著我突然摔倒了當(dāng)時(shí)心想:不失敗怎么會(huì)成功呢。再次騎上自行車,騎的時(shí)候顫顫巍巍,果然不出所料啪的一聲又摔倒了。

  于是便對(duì)自行車產(chǎn)生了恐懼,生氣道:不學(xué)了,誰(shuí)愛(ài)學(xué)誰(shuí)學(xué)。那位大哥看到說(shuō):“不要輕易放棄,科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候100次的機(jī)會(huì)他失敗了99次可是第100次他沒(méi)有灰心他還是抱著希望。而你只失敗了兩次,別人失敗了99次都沒(méi)有灰心而你就兩次你好意思嗎!甭犃怂脑拑啥l(fā)紅,于是重新騎上了自行車心里不再有恐懼不再擔(dān)心,果然功夫不負(fù)有心人。

  這件事讓我明白了,做什么事都要敢于嘗試,不輕言放棄,才能成功,同時(shí)讓我想起了一句人生格言,“失敗乃成功之母”。

《頂碗少年》讀后感8

  這幾天,我學(xué)習(xí)了趙麗宏的《頂碗少年》這篇課文。我被文中頂碗少年的故事深深打動(dòng)。

  文章主要寫了頂碗少年在舞臺(tái)上表演頂碗,沒(méi)料到,前兩次都失敗了。在他不知所措,十分灰心的時(shí)候,一位白發(fā)老者微笑著鼓勵(lì)了少年,讓他又恢復(fù)了自信心,最后取得成功的事。

  文章告訴我們一個(gè)樸素的人生哲理,失敗乃成功之母,失敗了不要緊,只要我們不被失敗打倒,就總有成功的一天。

  的確,在生活中,常會(huì)有一些困難的坎坷等著你去面臨,那些困難可能會(huì)把你打倒一次,打倒兩次,甚至三次,但這都沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,只要你還有信心,有勇氣,終會(huì)把困難打倒。

  還記得我9歲時(shí)的一次舞蹈表演。我和小伙伴們都在認(rèn)真地練習(xí)著。到了表演的前一天,我們集體彩排。彩排的過(guò)程中,我因?yàn)榫o張過(guò)度跳錯(cuò)了步子,導(dǎo)致后面一段都跟不上節(jié)奏。我以為只要放松就好了?墒,在舞臺(tái)上,想放松卻怎么都放松不下來(lái),我的.心依然懸著,接下來(lái)的幾次彩排都出現(xiàn)了誤差……

  我慌了,趴在媽媽的懷里小聲的哭。媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“別怕!失敗是成功之母!我相信你一定能行的!”聽了這話,我抬起了頭,微笑走向舞臺(tái)……最后我終于獲得成功,在那么多觀眾面前精彩展示自己!

  “失敗是成功之母。”這句話不知在我的腦海里出現(xiàn)過(guò)多少次!俄斖肷倌辍愤@一課,讓我更深的理解了,失敗并不可怕,因?yàn)槭∧顺晒χ福?/p>

《頂碗少年》讀后感9

  在這個(gè)星期三,我們學(xué)了《頂碗少年》這篇文章。學(xué)完這篇文章,我的啟發(fā)是:只有敢于應(yīng)對(duì)困難,才能成功。

  本文寫頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之后重新開始表演;第二次碗又掉下來(lái),他鎮(zhèn)定之后再鞠一躬;第三次他最后把碗穩(wěn)住了,贏得了全場(chǎng)暴風(fēng)雨般的掌聲。

  本文作者用回憶的方式,詳細(xì)描述了頂碗少年三次的過(guò)程,說(shuō)明了這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演,表達(dá)了作者對(duì)頂碗少年不怕挫折,敢于拼搏的贊嘆之情。

  文中有些句子令我的印象十分深刻,同時(shí)也有著深沉的'意思。比如:“這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!弊髡咧貜娜齻(gè)方面寫出了這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演。(1)作者透過(guò)少年表演時(shí)的動(dòng)作,神態(tài)的描述,說(shuō)明表演動(dòng)作難度大,技巧性強(qiáng)。(2)具體描述了觀眾看表演時(shí)的反應(yīng),體現(xiàn)出表演扣人心弦。(3)運(yùn)用擬人的手法對(duì)碗進(jìn)行描述,側(cè)面說(shuō)明了表演難度大,也烘托出了當(dāng)時(shí)的緊張氣氛。再比如“最后他騎在另一位演員身上,兩個(gè)人一會(huì)兒站起,一會(huì)兒躺下,一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身躺!眱晌谎輪T不斷變換姿態(tài),進(jìn)一步地表現(xiàn)了他們的技藝高超,表現(xiàn)精彩……

  我們就應(yīng)和頂碗少年一樣,無(wú)論應(yīng)對(duì)多大的打擊,都不能輕言放下。

《頂碗少年》讀后感10

  當(dāng)碗第3次被高舉起來(lái)時(shí),我的心也和碗一樣被懸在空中……

  其實(shí)無(wú)論少年是否成功,他都是一個(gè)強(qiáng)者。

  “不以成敗論英雄”,少年他能頂住前兩次的失敗,就已經(jīng)走向了成功。也許他的表演不能說(shuō)是圓滿,但是他在表演背后又向我們展示了另一個(gè)舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)教會(huì)我們的不只是要勇于面對(duì)失敗,更注重的.是一種精神,一種不怕失敗,勇于拼搏的精神。要知道,失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。有多少人因?yàn)橐淮蔚氖。头艞壛顺晒Φ臋C(jī)會(huì)。我覺(jué)得失敗=成功,沒(méi)有先前的失敗,就不會(huì)有獲得成功時(shí)莫大的喜悅。只有你付出了汗水,獲得的收獲才會(huì)有所意義。

  頂碗少年遇到困難都能不所餒,那我們這些溫室的花朵遇到一些起風(fēng)吹雨打后又會(huì)怎樣呢?是不畏風(fēng)暴,積極向上,還是垂頭喪氣,萎靡不振?像我就是個(gè)典型的例子。雖然說(shuō)我長(zhǎng)得人高馬大,可對(duì)于那個(gè)跳高桿一直持有恐懼心理,每次上體育課都是提心吊膽,終日惶恐不安,生怕碰到那個(gè)要命、倒霉的跳高桿。唉,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  希望我也可以擁有少年不怕失敗的決心,早日在蔚藍(lán)的天空翱翔,就算偶爾的跌落,也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槲矣幸浑p展翅沖天的翅膀!

《頂碗少年》讀后感11

  在20多年前“我”在上海大世界露天劇場(chǎng)看了一場(chǎng)雜技表演,一位英俊的少年表演頂碗。起初12個(gè)碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最終一個(gè)極高難度的時(shí)候,12個(gè)碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來(lái),重重地摔到了地上。第2次也一樣。當(dāng)臺(tái)下的觀眾起哄說(shuō)著:“看下一個(gè)表演!下去,下去!”頂碗少年進(jìn)行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓(xùn),最終成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲!拔摇北贿@種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動(dòng)了。

  不錯(cuò)。在困難的.時(shí)候僅有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。

  1895年瑪麗(居里夫人)與他的丈夫比埃爾。居里結(jié)婚后,倆人同甘共苦,攀登科學(xué)高峰。居里夫人為了尋找一種能透過(guò)不透明物體的射線經(jīng)常要把20讀千克重的容器般來(lái)般去……提煉中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,但他沒(méi)有被困難下倒和灰心。整整堅(jiān)持了4年最終成功了,以好幾萬(wàn)噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒(méi)有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心,而是經(jīng)過(guò)拼搏踏上成功之路。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人!敝灰B強(qiáng)拼搏就會(huì)成功;在山窮水盡時(shí)博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來(lái)溫暖的春天……

《頂碗少年》讀后感12

  昨天,我們學(xué)了第四課《頂碗少年》,那位頂碗少年的堅(jiān)持和勇氣,令我深深感動(dòng),讓我也在心里為那位少年鼓掌。

  這篇課文先詳細(xì)描寫了頂碗少年三次驚心動(dòng)魄的雜技表演,揭示了“失敗是成功之母”的人生哲理,教育我們要敢于面對(duì)挫折,大膽拼搏,不能輕易放棄。

  文中的頂碗少年便是這樣,面對(duì)二次失敗的表演,他并沒(méi)有放棄,他向觀眾深鞠一躬,繼續(xù)沉著冷靜地進(jìn)行表演,最后,功夫不負(fù)有心人,頂碗少年的表演終于成功了,全場(chǎng)的.觀眾都為他喝彩,都為他的勇氣和堅(jiān)持為之敬佩和感動(dòng),少年的表演讓我們明白:只要大膽拼搏就能成功。

  生活中,也有這樣堅(jiān)持不懈的人,他們對(duì)自己充滿了信心,相信自己一定會(huì)成功。我的同桌劉越的成績(jī)?cè)诎嗬锼悴簧虾,特別是數(shù)學(xué)。有一次我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題,隨著“沙沙沙沙”筆尖與書本輕微摩擦的聲音,我們都做完了,答案都是一樣的:3000,而只有劉越一人同我們不一樣,她努力思索著,我說(shuō):“要不你看一下我的吧!”劉越搖著頭,繼續(xù)在草稿紙上算著,經(jīng)過(guò)二三次的失敗,劉越終于算對(duì)了,那一刻,我從心底里深深的敬佩她,她雖然成績(jī)不太好,但是她的堅(jiān)持不懈卻是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的,她讓我明白了“失敗是成功之母”的人生哲理。

  人生的路途上總是困難重重,我們不能輕易放棄,要敢于再試一次,也許你這一次的嘗試便會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

《頂碗少年》讀后感13

  今天,我讀了《頂碗少年》這篇文章,說(shuō)是一位表演雜技的少年,在一次座無(wú)虛席的表演——最難的頂碗節(jié)目中,不慎失手,十只碗全被打碎,但是少年卻從容不迫,毅然地第二次頂碗,在眼看要成功的瞬間,未曾想又失敗了,他又第三次頂起了碗,最終成功。

  在別人看來(lái),有時(shí)候認(rèn)為該放棄的事情,由于自己的執(zhí)著,自己頑強(qiáng)的毅力,卻成功了。在生活中往往很多這樣的情況,我們要面對(duì)許多失敗,不思進(jìn)取,放任自流,不找原因,永遠(yuǎn)也成功不了;相反的是,不放棄,克服困難,堅(jiān)持不懈,最終到達(dá)勝利的彼岸。就如一位名人說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  我覺(jué)得學(xué)習(xí)就像“逆水行舟,不進(jìn)則退”。如果我一次考試考得不好,就心灰意冷,沒(méi)有信心的'話,那么就永遠(yuǎn)也不會(huì)考好的。如果失敗了心里想著。

  這正是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!是的,人生就是一場(chǎng)拼搏。敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境里,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再拼搏一下,就會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)——這就是那頂碗少年給我的啟示。

《頂碗少年》讀后感14

  這周,我們又學(xué)習(xí)了一篇課文,是作家趙麗宏寫的一篇文章——《頂碗少年》這篇文章讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

  文章大致內(nèi)容是作者在幾十年前去看了一場(chǎng)雜技表演,有一個(gè)少年頂著碗表演雜技,少年在樂(lè)曲聲里做著各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的時(shí)候,高高的一摞碗從他的頭頂落下。少年又表演了一次,但仍然失敗。這時(shí),少年有些不知所措,但經(jīng)過(guò)一位白發(fā)老者的安慰,少年重拾信心,再次表演,終于成功了。

  這篇課文中那個(gè)少年在第一次失敗時(shí)的的鎮(zhèn)定使我頗受感動(dòng),從那個(gè)少年身上不僅僅作者悟出了一個(gè)道理,我也悟出了一個(gè)道理,那就是:失敗乃成功之母,面對(duì)挫折,我們要勇于拼搏,只有堅(jiān)持下去才能成功。但我以前卻不是這樣的一個(gè)人。就拿上一學(xué)期我上奧數(shù)班來(lái)說(shuō),晚上只不過(guò)稍微晚一點(diǎn)回家,少點(diǎn)玩的`時(shí)間,但我卻沒(méi)迎難而上,退縮了,沒(méi)像那個(gè)少年一樣面對(duì)挫折勇于拼搏。

  我要學(xué)習(xí)那個(gè)頂碗少年的勇于拼搏的精神,而且我發(fā)現(xiàn),我們語(yǔ)文書第一單元的每一篇課文都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。

《頂碗少年》讀后感15

  嘿嘿,相信大家都已經(jīng)讀過(guò)了頂碗少年這一課吧!對(duì)于頂碗少年,你們是敬佩,還是……可是,是什么讓頂碗少年成功。是堅(jiān)強(qiáng)的意志,還是不輕言放棄。相信大家心里都已經(jīng)有了一個(gè)明確的答案。

  可是堅(jiān)持,又是最難的。多少人因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而感到后悔。

  如果我堅(jiān)持每天都看一頁(yè)《靜水深流》,也不至于現(xiàn)在還沒(méi)有讀完。如果我每天都堅(jiān)持預(yù)習(xí),課堂上也不會(huì)不知所措……很多事情都是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,而造成許多不必要的麻煩。然而,做什么事情也是貴在堅(jiān)持。

  我曾經(jīng)聽過(guò)一則故事,兩個(gè)人人進(jìn)行賽跑,途中兩個(gè)人的鞋子都掉了,一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái),為自己國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),而另一個(gè)人卻沒(méi)有堅(jiān)持。最后自己的國(guó)家也被別人笑話。堅(jiān)持,有多么神奇的力量。

  同樣是兩個(gè)登山者,明明再有一步就可以登上山頂,可是另一個(gè)人卻偏偏選擇放棄。為什么不能堅(jiān)持呢?堅(jiān)持的.人,最終爬上了山頂。看到了美麗的風(fēng)光,而沒(méi)有堅(jiān)持的人,他登山只是徒勞罷了。堅(jiān)持是最重要的,可是往往也是最不易做到的。

  堅(jiān)持就是勝利。如果按照這句話去做,你一定會(huì)通向成功的大門。

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