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陽光校園我們是好伙伴讀后感

時(shí)間:2023-04-20 13:41:27 讀后感范文 我要投稿

陽光校園我們是好伙伴讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的陽光校園我們是好伙伴讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陽光校園我們是好伙伴讀后感

陽光校園我們是好伙伴讀后感1

  "我能行""你真棒""一起做""我?guī)湍?"謝謝你"…… 一句句溫暖的話語像陽光照進(jìn)心間,一個(gè)個(gè)動人的品質(zhì)像陽光溫暖校園。

  翻開《陽光校園,我們是好伙伴》這本書,第一章講的就是自信。"自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里 "的勇氣不是人人都有,但我相信"心有多大,舞臺就有多大".馬云是人們最為熟知的成功者,他身上存在的無數(shù)難能可貴的品質(zhì)都被大家廣為傳頌,但他自己也說"陽光創(chuàng)業(yè)者身上最優(yōu)秀的素質(zhì),那就是永遠(yuǎn)樂觀。"1995年,馬云不顧幾乎所有朋友的反對,堅(jiān)持成立了互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)公司;1999年,阿里巴巴成立了,馬云帶著員工們艱苦奮斗,在有限的資金和艱難的環(huán)境下充滿信心,永不放棄;公司有了很大起色,提前實(shí)現(xiàn)了過去被認(rèn)為是幾乎不可能的目標(biāo);20xx年,馬云和他的`團(tuán)隊(duì)用努力將中國互聯(lián)網(wǎng)推向世界,笑話變成了神話。馬云成功了,他用自己的實(shí)際行動驗(yàn)證了"心有多大,舞臺就有多大"這句話。

  在生活中,我們時(shí)常因?yàn)椴蛔孕哦e(cuò)失了許多機(jī)會,因?yàn)椴蛔孕乓恢睉岩蛇^去的選擇而忘了把握當(dāng)下,因?yàn)椴蛔孕庞肋h(yuǎn)也打不開內(nèi)心的一些結(jié)……小學(xué)時(shí),我也想過要去南京上初中,爸爸媽媽也很支持,可我總覺得自己的能力不夠,考不上就很丟人,糾結(jié)著糾結(jié)著,報(bào)名時(shí)間過了,我不用再糾結(jié)擔(dān)心了,可機(jī)會也就悄悄從身邊劃過了。世上沒有辦不到的事情,只有不愿做的人,不管心愿有多不可思議,也不管路上的阻礙有多少,只要愿意,只要相信會成功,身邊就會有一股神奇的力量,就會有實(shí)現(xiàn)的那一天。

  有了夢想,不要停,不要悔,帶著自己給自己的力量一路前行。抬頭,就是希望,抬頭,就是陽光。

陽光校園我們是好伙伴讀后感2

  在讀《陽光校園我們是好伙伴》這本書時(shí),書中的一篇文章吸引了我的注意,這篇文章叫《被“奇跡”救助的女孩》。

  為什么要叫“奇跡”呢?后來我知道,之所以叫“奇跡”,是因?yàn)檫@個(gè)女孩周標(biāo)亮已經(jīng)到了絕望的境地,不可能重新開始了。除非出現(xiàn)奇跡,讓周標(biāo)亮出乎意料的是“奇跡”真的出現(xiàn)了!一天,老師突然來到她家,告訴她可以重新回到學(xué)校讀書了。

  當(dāng)時(shí),我也覺得不可能出現(xiàn)“奇跡”,讓我驚訝的是“奇跡”真的出現(xiàn)了,但是令我更加驚訝的是有人捐了款,這不是一般人為周標(biāo)亮捐的款,而是鄧小平爺爺捐的款。

  鄧爺爺資助了25名失學(xué)兒童,兩次捐款共計(jì)5000元。正是鄧爺爺?shù)倪@兩筆捐款使曾經(jīng)失學(xué)的孩子們終于圓了上學(xué)夢。

  周標(biāo)亮重新回到了希望小學(xué)后,十分珍惜這美好的讀書時(shí)光,她發(fā)奮學(xué)習(xí)。1997年8月,周標(biāo)亮以優(yōu)異的的成績考入田東民族師范。20xx年6月,周標(biāo)亮即將師范畢業(yè)。畢業(yè)后,她決定回到家鄉(xiāng)曾經(jīng)讀過的小學(xué)“希望小學(xué)”當(dāng)一名教師。周標(biāo)亮說:“家鄉(xiāng)的貧困是因?yàn)榻逃浜,我要回到家鄉(xiāng),點(diǎn)燃大山的.火”。在我看來是希望之火,圓了那些失學(xué)兒童的讀書夢。

  20xx年3月,憑著優(yōu)異的教學(xué)成績,周標(biāo)亮當(dāng)選為平果縣希望小學(xué)校長,被海內(nèi)外眾多媒體稱為“希望之星”,是一代偉人鄧小平對希望工程的關(guān)心和支持,改變了她的命運(yùn),也點(diǎn)燃了我國數(shù)百萬失學(xué)兒童的希望之火。

  贈人玫瑰,手留余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。讓所有兒童享有平等的受教育的權(quán)利,讓更多的貧困家庭的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育,是我們民族的希望所在。

陽光校園我們是好伙伴讀后感3

  學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

  那天非常炎熱。太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時(shí),一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí),傾盆大雨從廣闊無邊的.天空落下了來。

  同學(xué)們都被大雨淋濕了,這時(shí),班里號稱是“無敵調(diào)皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個(gè)個(gè)小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個(gè)個(gè)飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷!卑雮(gè)小時(shí)的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團(tuán)結(jié)。“你們在干什么?”隔班的老師說:“初一十二班的學(xué)生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學(xué)校。

  雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經(jīng)過,想起同學(xué)們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。

陽光校園我們是好伙伴讀后感4

  每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。

  上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。

  "放學(xué)了,放學(xué)了!背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使,

  從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走,一邊說著,互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹下看書。

  春天的時(shí)候,校園里生機(jī)勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的`景色,唱著春天的歌。

  夏天的時(shí)候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。

  寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

  歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

陽光校園我們是好伙伴讀后感5

  寒假里的一天夜晚,我坐在書桌旁讀完了這一本《陽光校園——我們是好伙伴》。里面的故事情節(jié)跌宕起伏,讓我有感而發(fā)。

  這本書里講述了我們同學(xué)之間的友誼和社會中名人青年時(shí)期所經(jīng)歷的崎嶇和坎坷,特別是助人為樂的典型事例給我了震撼。其中我最喜歡的是“我?guī)湍恪边@一章節(jié)中《來自大洋彼岸的愛心》。講述了廣西融水苗族自治縣大年山的貧困兒童居多,不能上學(xué),在中國訪問的一個(gè)名叫方芳的法國姑娘聽說了便自費(fèi)幫助孩子們度過難關(guān)。她從1990年開始不斷資助孩子們?nèi)雽W(xué),1997年她走訪十多個(gè)村,又幫助132名女童入學(xué)。

  年復(fù)一年,方芳的事跡被人們所知并為感動,她招募人員一筆一筆慈善款像雪花般從大洋飛來。不幸的是方芳在20xx年的一場火災(zāi)中離開了人世。很多人以為她一手創(chuàng)辦的慈善入學(xué)的機(jī)構(gòu)也將得到“沉睡”這時(shí)她的愛心被一個(gè)法國姑娘馬琳接下了。以后瑞士的梁定遠(yuǎn),法國的諾亞多繼任者方芳的“愛”

  他們就像親身父母一樣為這些兒童默默地付出著他們的'愛。就如我們學(xué)過的課文《愛之鏈》,從芳芳到諾亞,他們的行動成為了一個(gè)愛的鏈條緊緊圍住了大年鄉(xiāng)的貧困兒童,使貧困兒童可以上學(xué),可以認(rèn)識外面的世界。雖然他們有著不同的國籍,不同的膚色,不同的語言,但他們用自己的力量去幫助貧困兒童。他們所做的一切都值得我們贊賞。正如這本書里寫的一樣,處處包含了濃濃的情懷,我們也需像這本書里的人一樣有愛心,有不怕吃苦精神,誠實(shí)守信,樂于助人。

  我相信如果世界上多一些人學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),我們的家庭,學(xué)校,社會一定也會越來越好。

陽光校園我們是好伙伴讀后感6

  寒假期間,我閱讀了幾本書,最讓我記憶猶新的是一本叫《陽光校園,我們是好伙伴》的書,它指導(dǎo)我們積極開展團(tuán)結(jié)友愛、包容互助,做到知行合一,在主題教育活動中傳承和踐行社會主義核心價(jià)值觀,譜寫陽光少年?duì)N爛動人的篇章。

  書中敘述了兩彈元勛鄧稼先爺爺?shù)妮x煌歷程,1958年8月的一天,鄧稼先爺爺接到了國家機(jī)密任務(wù):研制核武器。他問了一句“我能行嗎?”這句話,表達(dá)的不是疑問,而是對國家和民族的責(zé)任感,也是對國家和民族重任的擔(dān)當(dāng)!接受了國家機(jī)密任務(wù)后,鄧稼先爺爺便隱身戈壁大漠。他帶領(lǐng)研究人員敲開了原子彈設(shè)計(jì)的大門,我國第一顆原子彈在沙漠腹地順利爆炸。鄧稼先爺爺和他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了世界上研制氫彈的`最快速度。不到三年的時(shí)間我國又順利的爆炸了第一顆氫彈。一次核試驗(yàn)時(shí),航投實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)降落傘事故,原子彈墜地摔碎。作為理論設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人的鄧稼先爺爺推開其他人,搶上前去檢驗(yàn)摔破的原子彈碎片,結(jié)果受到致命的輻射。住院期間,鄧稼先爺爺向中央提出并起草一份建議書,預(yù)言有核國家會在全世界禁止核武器研制,建議中國在今后約10年的時(shí)間里,完成既定發(fā)展目標(biāo)。鄧稼先爺爺?shù)拿翡J和遠(yuǎn)見,使我國在全面禁止核試驗(yàn)之前達(dá)到了實(shí)驗(yàn)室模擬水平。

  鄧稼先爺爺為我國國防事業(yè)奉獻(xiàn)光和熱。 他鞠躬盡瘁,將一腔熱情投入到事業(yè)中,他的精神體現(xiàn)了“我能行”三個(gè)字是一種信念,一種力量,也是一種相信自己、必定成功的態(tài)度。同時(shí)我也體會到在你覺得最困難的時(shí)候,一句“我能行”,就能改變局面,擺脫困境;在你感到無法堅(jiān)持的時(shí)候,一句“我能行”,就能讓你信心倍增,堅(jiān)持到底去爭取勝利。

陽光校園我們是好伙伴讀后感7

  一個(gè)小雪飄灑的下午,我翻開了了《陽光少年——我的好伙伴》一書,這本書的情節(jié)跌宕起伏,我很是喜歡。

  讀完了這本書,我知道了:“我能行!”——只要努力,就能做好每一件事,“團(tuán)結(jié)一致”——團(tuán)結(jié)就是力量!其實(shí),我們剛步入小學(xué),甚至還在幼兒園里的時(shí)候,老師和爸爸媽媽就叫我們要團(tuán)結(jié),“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞在我們耳邊響起過無數(shù)次,其實(shí),團(tuán)結(jié)真的`是讓我們感慨萬千,回想班里拔河時(shí)的情景,雖然我們我們沒有贏,但還是感受到了團(tuán)結(jié)的力量!

  令我印象最深的一個(gè)故事是在“我?guī)湍恪敝黝}中的《七歲小女孩感動世界》這一片文章,故事講的是在10年前,一個(gè)五歲女孩看非洲瘧疾紀(jì)錄片時(shí)流下了憐憫的眼淚,當(dāng)媽媽告訴他有一種一頂10美元的藥可以治好這種病時(shí),她下決心要攢錢幫助這些患者。為了攢錢,她在幼兒園里不吃不喝,媽媽發(fā)現(xiàn)后,很是感動,于是和她的女兒一起做公益。這個(gè)小女孩的名字,叫凱瑟琳。

  其實(shí),一點(diǎn)小小的舉動就能幫助到他人。去年寒假,我在老家玩,看到天色以黑,就回家上樓梯,這時(shí),一位老爺爺也上了樓梯,突然,他不小心滑了一下,我趕忙抓住了他的胳膊,老爺爺穩(wěn)住身子以后,善意地對我笑了笑,說了聲:“謝謝”,然后就回家了。今年我再次回老家,發(fā)現(xiàn)那位老爺爺正在打太極拳,畢竟是熟人了,我叫了聲:“爺爺好!”,爺爺一看是我,連忙走過來,說:“姑娘。≈x謝你去年扶了我一把!那以后,我堅(jiān)持鍛煉,才有今天。 。

  《陽光校園——我們是好伙伴》這本書令我受益匪淺,我們以后要好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國。

陽光校園我們是好伙伴讀后感8

  今年寒假,我看了一本名為《陽光校園——我們是好伙伴》的讀本。這本書分為五個(gè)富有正能量的主題:我能行、你真棒、一起做、我?guī)湍愫椭x謝你。其中,第三個(gè)主題“一起做”最為打動我。

  書中是這樣描述“一起”這個(gè)詞的:“一起”是一個(gè)有溫度的詞,可以建立和增進(jìn)友誼,讓人不再孤單;“一起”是一個(gè)有責(zé)任的詞,意味著共同成長與進(jìn)步,不讓一個(gè)人掉隊(duì);“一起”是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的詞,為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo),必定要付出艱辛的努力;“一起”還是一個(gè)充滿智慧的詞,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,才能獲得更大的成功。

  在這個(gè)主題里,主持人何炅分享了自己的一個(gè)故事:小時(shí)候,何炅是他們班黑板報(bào)負(fù)責(zé)人。每次他都因?yàn)轶w諒別的同學(xué)太累而自己出板報(bào)到很晚。有一次,何炅的媽媽對他說:“沒有一件了不起的事情,是你一個(gè)人能夠完成的。在一個(gè)集體里,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有自己的不足,也有自己的優(yōu)勢。雖然你的初衷是體諒大家,但每個(gè)成員都是其中的一份子,都應(yīng)有貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任,同時(shí)也需要這個(gè)展示自我的平臺!痹谝院蟮墓ぷ髦,何炅明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,也真正懂得了媽媽的.意思。

  讀完這個(gè)故事,使我受益匪淺,它讓我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。沒有誰可以獨(dú)立于群體之外,再宏偉的目標(biāo),也要依靠他人的幫助,需要合作的精神。學(xué)會在合作中成長,在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)步,就是為我們未來的人生鋪平道路。我們每個(gè)人都是集體中的一員,“眾人齊心,其利斷金”。我也要學(xué)會改變,與大家一起成長,分享成功的喜悅。

陽光校園我們是好伙伴讀后感9

  每個(gè)成功者都相信自己能行。一句“我能行”,就能改變局面,擺脫困境;一句“我能行”,就能讓你信心倍增,堅(jiān)持到底。1958年8月8號的一天,34歲的鄧稼先接到了國家機(jī)密任務(wù):研制核武器。聽了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的說明后,鄧稼先隨口問了句:“我能行嗎?”這一問,表達(dá)出的并不是疑問,而是對國家和民族的責(zé)任感及重任的'擔(dān)當(dāng),也許,從1958年的那年起,鄧稼先就給出了答案:“我能行,中國能行!”

  同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?每當(dāng)你用贊賞的眼光去看別人時(shí),別人也會欣賞你。但當(dāng)你用討厭的眼神去看他人時(shí),他人也會用鄙視的眼神等著你。同學(xué)們,贊美詩開啟心靈的鑰匙,給他人以奮進(jìn)的勇氣和動力,使美好的行為得以延續(xù),從而創(chuàng)造出輝煌的成就。

  伙伴們,你們有過自己完成不了的事的經(jīng)歷嗎?我猜沒有。因?yàn)闆]有任何了不起的事是我們自己完成的。我們應(yīng)該學(xué)著融洽于集體。

  你們有聽過這個(gè)故事嗎?一個(gè)叫凱瑟琳的7歲小女孩為了不讓非洲兒童染上瘧疾,就自己掙錢為他們買可以有效控制這種疾病的蚊帳;锇閭儯藶闃肥侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,是真善美的幾種體現(xiàn),是人格升華的標(biāo)志。與人相處,應(yīng)當(dāng)懷著一顆助人為樂的心。大家互相關(guān)愛,互幫互助,才能讓這世界更加美好。

  你有過幫助別人的經(jīng)歷嗎?我有。當(dāng)別人對你說謝謝時(shí),你又是什么樣的感覺?同學(xué)們,“謝謝你”這三個(gè)字具有巨大的能量,足以改變世界,然而并不是人人都可以輕易脫口而出。向別人表達(dá)贊美、敬佩和謝意,不但需要真誠,更需要勇氣!不管以前我們有沒有做到,從現(xiàn)在起,讓我們把“謝謝你”表達(dá)出來并成為我們的習(xí)慣!

陽光校園我們是好伙伴讀后感10

  時(shí)光飛逝,不知不覺中我已度過了五年半的小學(xué)生涯,還有幾個(gè)月就要離開我親愛的母!輺|海灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校;貞涍@幾年的校園生活,是那么的開心、快樂,我想我這輩子都無法忘懷。

  學(xué)習(xí)生活剪影

  我熱愛學(xué)習(xí),所有課堂我都喜歡:語文課堂煥發(fā)著濃郁的書香,數(shù)學(xué)課堂充滿了靈動的思索,英語課堂開展著趣味的游戲,科學(xué)課堂承載著無限的`探索,音樂課堂跳躍著美妙的音符,美術(shù)課堂滿載著美好的夢想,體育課堂充滿了生命的活力……可最喜歡的要數(shù)體育課。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們可以在體育課上的十分鐘自由活動時(shí)間里盡情地追逐、嬉戲,打籃球,踢足球……那時(shí)的我可以自由自在,無拘無束地放飛心情!

  課余生活剪影

  在校園里, 晨起早鍛煉已經(jīng)成了所有住讀生每天的必修課,美好的一天從早鍛煉開始;早讀課上的朗朗書聲開啟了一天的學(xué)習(xí)生活,豐碩的一天從早讀開始。課間休息時(shí),我有時(shí)和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在“好習(xí)慣長廊”散步、談心,偶爾也說幾個(gè)笑話把大家逗得捧腹大笑;有時(shí)則憑欄遠(yuǎn)眺晉江大橋,浮想聯(lián)翩……每天下午第四節(jié)興趣小組活動不僅培養(yǎng)了我的興趣特長,還豐富了我的課余生活。晚飯后是我一天中最愉快的時(shí)光。喜歡閱讀的我吃過晚飯便一頭鉆進(jìn)班級圖書角博覽群書,采擷知識的奇葩。

  進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的校園時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海中。我想,我永遠(yuǎn)不會忘記小學(xué)校園生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會忘記親愛的老師們,永遠(yuǎn)不會忘記可愛的同學(xué)們。在接下來的幾個(gè)月里,我要好好珍惜校園生活里的每一天,過好每一天!

陽光校園我們是好伙伴讀后感11

  又是一個(gè)明媚的早晨,沐浴著陽光,我翻開了《陽光校園 我們是好伙伴》這本書,目錄上的五個(gè)主題映入了我的眼簾……

  五個(gè)主題中令我最感興趣的是第二個(gè)主題,你真棒!發(fā)現(xiàn)美好,給予欣賞,贊美,都是一種給人溫暖和力量的能力。這個(gè)主題中,馬云的故事深深吸引了我。馬云年少時(shí)也不是一帆風(fēng)順:出身于平凡人家,喜好打架,三次轉(zhuǎn)學(xué)。除了英語,成績平平,連續(xù)兩次高考名落孫山,一時(shí)間,人生陷入了低谷,但父親對他不離不棄,終于在第三次高考進(jìn)入了大學(xué),從此逐步走上了人生顛峰。誠然,正如馬云曾在演講時(shí)說過的:" 我不想訓(xùn)練,又不想早起,但我就想當(dāng)世界冠軍—— 這是不可能的。" 在成功的背后,馬云個(gè)人所付出的努力和汗水是我們無法想象的,但如果缺少了父親的鼓勵(lì),馬云不會去西湖邊找老外聊天,發(fā)現(xiàn)自己在英語方面的閃光點(diǎn);缺少了父親的鼓勵(lì),馬云就會在第一次高考的失利下甘心登三輪送書;缺少了父親的鼓勵(lì),馬云在眾人反對下,也許不會參加第三次高考。那樣,還會有今天的電商巨頭、風(fēng)云人物馬云嗎?

  生活中我們也需要別人給予我們鼓勵(lì)、欣賞。記得有一次我煞費(fèi)苦心地臨摹了一幅畫,大功告成后我又細(xì)心地改了改,改完覺得甚是滿意,便得意洋洋地拿給爸媽看。我自信滿滿地以為一定會得到爸媽的夸獎,可誰知他們的反應(yīng)與我想的大相徑庭,聽完父母對我的畫的評價(jià)后我心灰意冷,再也不想畫畫了,我正準(zhǔn)備把我的畫毀于一旦的時(shí)候,堂姐拍了拍我的.肩膀?qū)ξ艺f,其實(shí)我畫的挺好的,大人和小孩的審美不一樣。我聽了姐姐的話又斗志重燃起來,歡天喜地去研究另一幅畫該如何臨摹了······

  贊美是開啟心靈的金鑰匙,給他人以奮進(jìn)的勇氣和動力,從而創(chuàng)造出輝煌的成就,讓我們學(xué)會贊美別人,說不定能創(chuàng)造奇跡哩!

陽光校園我們是好伙伴讀后感12

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已所剩無幾。五年級期末考試的鐘聲敲響了,六年級正邁著矯健的步伐向我們走來。最近,方老師給了我們一本書----《陽光校園 我們是好伙伴》。什么是陽光校園,怎樣才稱得上好伙伴呢?于是我?guī)е@一系列疑問好奇地打開了這本書。

  讀了這本書,令我印象最深的就是《愛,在同一片藍(lán)天下》一文,我知道了理解、尊重、關(guān)心和幫助是中華民族基本的傳統(tǒng)美德,也讓我明白了只要每人都對殘疾人付出關(guān)愛和幫助這世界就會變得更加美好。頗有感觸的還有一篇文章——《七歲的女孩感動世界》,這篇文章中的凱瑟琳與《夢想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像,他們對非洲人們伸出了救援之手,為非洲同胞們的健康做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  這也勾起了我童年的回憶。冰心奶奶曾經(jīng)在《繁心春水》里說道:“童年啊!是夢中的真,是真中的'夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!笔前。覀兊耐暾侨绱,記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我對周圍的一切事物充滿了好奇,但卻感到了孤獨(dú)寂寞,沒有朋友,也沒有伙伴。傅博同學(xué)是我在勝利小學(xué)中結(jié)識的第一個(gè)朋友,現(xiàn)如今我們依然是好朋友。五年來,傅博同學(xué)每天都是最后一個(gè)回家的,他會在放學(xué)之后留在教室里寫作業(yè),直到寫完為止。我十分敬佩他熱愛學(xué)習(xí)的精神。有一次,放學(xué)后我陪他一起留了下來。傅博同學(xué)覺得他有一道題目做錯(cuò)了,特意跑過來問我方法是什么。正好我也覺得這道題我也做的不對。我一看,只要把和傅博同學(xué)求出來的得數(shù)一加,便可得出正確的得數(shù)。看來同學(xué)之間多互相幫助才行!

  是呀,生活在溫暖有愛的集體,享受著同伴間的互幫互助,我倍感幸福。

陽光校園我們是好伙伴讀后感13

  讀完《陽光校園 我們是好伙伴》這本書,讓我懂得了許多道理。它如一縷陽光,照進(jìn)我的心房;它如一盞明燈,照亮我前行的道路;它如一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向。

  一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),一定要齊心協(xié)力才能獲得成功。書中《沒有一件了不起的事情,是你自己一個(gè)人能完成的》這篇文章讓我印象十分深刻。何炅小時(shí)候曾是班上黑板報(bào)負(fù)責(zé)人,為了讓大家早點(diǎn)回家休息,他自己獨(dú)自完成了黑板報(bào)任務(wù),因此每次都很晚才回家。有一次,他媽媽忍不住問他為什么晚歸,他媽媽了解原因后,嚴(yán)肅地對他說:“出黑板報(bào)應(yīng)該是一個(gè)集體的任務(wù),不應(yīng)該由你一個(gè)人承擔(dān),每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有自己的不足,也有自己的優(yōu)勢,所以你不能因?yàn)樽约核俣瓤炀蛣儕Z了其他同學(xué)的.權(quán)力!边@句話深深地刻在他的腦海中,直到后來,他在工作中又想起了這句話,他才真正懂得了媽媽的意思,他知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。所有人齊心協(xié)力辦好一件事,結(jié)果總比一個(gè)人單打獨(dú)斗要好,因?yàn)樗诤狭怂腥说膶氋F智慧,沒有誰是完美的,只有與人合作,才能成功。

  我們班曾經(jīng)參加了長沙市合唱比賽,并獲得了一等獎的好成績。好成績的取得是全體老師和同學(xué)們齊心協(xié)辦、團(tuán)結(jié)合作的體現(xiàn)。大家各自發(fā)揮自己的特長和優(yōu)點(diǎn),分工明確,打鼓、搖沙錘、跳舞、高中低聲部演唱,大家共同努力,團(tuán)結(jié)一致,最終才獲得了成功。無論是年級的足球賽、運(yùn)動會的集體長跑、接力比賽……處處都體現(xiàn)出了“只有團(tuán)結(jié)合作,才可能取得成功”的道理。

  “一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量!币粋(gè)人的力量是有限的,可是團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,我們要學(xué)會在合作中成長,在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)步,做一名積極向上的陽光少年!

陽光校園我們是好伙伴讀后感14

  我們的校園,是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來介紹一下我們的校園吧!

  進(jìn)入校園,映入眼簾的是我們的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫著金光閃閃的四個(gè)大字——“知識殿堂”,校雕中間是一只大“手”,上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿,向又高又藍(lán)的天空飛去,代表著我們的夢想會像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽身邊,最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠,代表著我們在校園里生根發(fā)芽,最后成為一顆耀眼、明亮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、讓人贊美的東方明珠。

  走過校雕,就是操場,操場很大,很廣闊。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的',黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!

  過了操場,就是升旗臺。升旗臺分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇?fù)碇?/p>

  春天,正是梅雨季節(jié),茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個(gè)大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬綠從中一點(diǎn)紅”。

  夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會,有的昂首挺胸,像個(gè)大將軍……從高處看,就好像樹叢里著了火。

  秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”!

  冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場的時(shí)候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨(dú)秀”!

  我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風(fēng)景!

  我愛我們的校園!

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