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寒號鳥讀后感

時(shí)間:2023-04-14 17:07:10 讀后感范文 我要投稿

寒號鳥讀后感(通用15篇)

  讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的寒號鳥讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒號鳥讀后感(通用15篇)

寒號鳥讀后感1

  這天我聽了一個(gè)故事,名字叫《寒號鳥》。

  這個(gè)故事的主要資料是這樣的,喜鵲和寒號鳥是鄰居。秋天到了,喜鵲在找樹枝壘巢,而寒號鳥卻只明白玩,玩完了就睡大覺。喜鵲勸寒號鳥,別睡了快起來找樹枝搭巢吧,可寒號鳥卻不聽別人的勸告。冬天到了,喜鵲睡在溫暖的窩里而寒號鳥在哆嗦,最后,寒號鳥就被凍死了。

  我覺得寒號鳥的做法是不對的,因?yàn)樗宦爠e人的勸告。天天玩睡,不干一點(diǎn)正事。

  它讓我想起了和它一樣的`人,這就是我的鄰居。他家水籠頭壞了天天滴水。我爸爸對他說:“整一整吧!”他不聽,最后水籠頭崩了,他家都水漫金山了。

  我又想到了和它相反的人,我的朋友王小明,他哪個(gè)地方做的不好,他就讓我提意見,然后改正。以后我也要向他學(xué)習(xí)。

  這個(gè)小故事讓我悟出了一個(gè)道理:不聽勸告又懶得過且過的人都沒有好下場的!

寒號鳥讀后感2

  冬天來了,小鳥們都忙著筑巢,寒號鳥卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。

  晚上,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,于是不停地說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!笨墒堑诙欤柍鰜砹,它又不想搭窩了。終于有一天夜里,寒號鳥被凍死了。

  寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日,明日何其多!”得過且過,不及時(shí)行動(dòng)的人,即使不像寒號鳥一樣被凍死,也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生,我們要把握時(shí)機(jī),踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。

  比如,我們應(yīng)該及時(shí)完成當(dāng)天的'學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槊魈爝有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果今天的作業(yè)不完成,明天的作業(yè)做不完,時(shí)間一長,欠賬越積越多,慢慢地學(xué)習(xí)成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了。

  因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場是不值得同情的。朋友,千萬不要做一只寒號鳥!

寒號鳥讀后感3

  有一天,寒號鳥去找窩,它找到了一道崖縫,寒號鳥就把這道崖縫當(dāng)做自己的窩。旁邊有一棵大楊樹,楊樹上住著喜鵲,寒號鳥和喜鵲面對面住著,就成了鄰居。

  冬天快到了,喜鵲就飛來飛去,銜回了一些枯草,準(zhǔn)備過冬,但是寒號鳥就只知道玩。喜鵲看見了,對它說:“寒號鳥,你別玩了,快做窩!”寒號鳥不聽勸告。

  冬天到了,寒風(fēng)呼呼地吹著,喜鵲住在溫暖的窩里,可是寒號鳥在巖縫里凍得直打哆嗦,它不停地叫著“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩!

  可第二天太陽出來了,寒號鳥又不行動(dòng)了。

  到了晚上,寒風(fēng)又開始吹了,喜鵲住在溫暖的窩里,寒號鳥在巖縫里凍死了。

  從前我也做過“寒號鳥”,媽媽讓我起床,可是我不想起床,媽媽就掀我的.被子,到那時(shí)我才起床。我都沒來得及吃飯呢,就急匆匆地去上學(xué),到了學(xué)校,也遲到了,老師罰我站了一節(jié)課。

  所以,我不要像寒號鳥那樣懶惰,要像喜鵲一樣勤勞,什么事都要盡力盡快地做完。

寒號鳥讀后感4

  這天,我讀了一則名為《寒號鳥》的童話。故事中的寒號鳥在冬天臨近的時(shí)候,只顧著每一天玩耍,不聽朋友勸告,不做過冬準(zhǔn)備。即使它被冷風(fēng)吹的渾身發(fā)抖時(shí),它也只是暫時(shí)有了壘窩的'念頭,卻一向沒有壘窩的行動(dòng)。最終,它凍死在一個(gè)滴水成冰的寒冷夜晚中,再也沒有了明天。讀完這個(gè)故事,我不禁想起了媽媽教過我的那首詩:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”從中我也更加懂得了,做任何事情,都要今日事今日畢,不能養(yǎng)成拖沓、懶散的壞習(xí)慣。否則,就會像寒號鳥那樣一事無成。

  假期閱讀的圖書包括:格列佛游記,木偶奇遇記,一千零一夜,沒頭腦和不高興,絨兔子找耳朵,小豬西里呼嚕,小布頭奇遇記,成語三百則,中國經(jīng)典童話等。

寒號鳥讀后感5

  前幾天,我讀了一個(gè)小故事,名字叫《寒號鳥》。內(nèi)容講述的是:寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的喜鵲打好了窩,而寒號鳥卻只知道玩,最后在寒

  冷的北風(fēng)里凍死了。有句話是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。喜鵲正是因?yàn)橹肋@個(gè)道理,才抓緊時(shí)間打窩過冬,而寒號鳥卻得過且過,最后被凍死了。

  我想到自己平時(shí)做作業(yè)時(shí),總是今天推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不能及時(shí)寫完,到最后才從匆匆忙忙完成。

  我要像老師平常教導(dǎo)的.那樣,做一個(gè)珍惜時(shí)間,勤勞懂事的好學(xué)生。

寒號鳥讀后感6

  今天,我和媽媽一起讀了一本書《懶惰的寒號鳥》。

  故事講了一只寒號鳥,在溫暖的春天有一身五彩繽紛的`羽毛,沒有哪只鳥比得上它。隨著季節(jié)變化,小動(dòng)物們都開始準(zhǔn)備過冬的食物了,寒號鳥卻每天逛來逛去什么也沒做。冬天來了, 寒號鳥身上的羽毛都掉光了,最后,寒號鳥凍死在五臺山的石縫里。

  這個(gè)故事告訴我們,寒號鳥被凍死是因?yàn)樗珣卸枇。曾聽過這么一句話:“天才在于勤奮,學(xué)習(xí)在于積累!蔽乙涀∵@話,學(xué)習(xí)更要勤奮努力。

寒號鳥讀后感7

  這天我聽了《寒號鳥》的故事,寒號鳥深深地教育了我。

  故事主要講了寒號鳥的'事:寒號鳥和喜鵲是鄰居,秋天到了,喜鵲忙著壘巢,寒號鳥卻玩了又睡,睡了又玩。冬天到了,喜鵲勸寒號鳥說:“冬天已經(jīng)到了,快壘巢吧!”寒號鳥卻說:“得過且過。”結(jié)果寒號鳥被凍死了。

  寒號鳥太不對了,因?yàn)樗珣卸枇,不聽喜鵲的勸告,結(jié)果,他丟了自己的性命。

  我就是和寒號鳥相似的人,記得有一次,媽媽叫了我好多次快起床,我只是答應(yīng),但就是想多睡一會兒,結(jié)果我上學(xué)遲到了。如果我不偷懶,也不會遲到了。

  還有一次,媽媽讓弟弟把玩過的玩具收拾好,媽媽說:“我去洗碗,洗完碗咱們就出去玩。”結(jié)果,弟弟很快就收完了,媽媽表揚(yáng)了弟弟。如果,弟弟不收好玩具,就不能夠出去玩了,我要向弟弟學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事讓我明白要做個(gè)勤勞的人,不要懶惰。

寒號鳥讀后感8

  寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天到了,勤勞的`喜鵲搭好了窩,而寒號鳥就知道玩,整天得過且過,最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。

  老師經(jīng)常對我們說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”喜鵲正是因?yàn)槊靼走@個(gè)道理,才抓緊時(shí)間搭窩。而寒號鳥卻過一天算一天,最后被凍死了。

  這時(shí)我又想到自己平常做作業(yè)時(shí),總是今天推明天,明天推后天,這樣推來推去,總是不及時(shí)完成,感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥,要做一只勤勞的小喜鵲。像老師平常教導(dǎo)的那樣,做一個(gè)勤勞懂事的好學(xué)生。

寒號鳥讀后感9

  冬天來了,小鳥們都忙著筑巢,寒號鳥卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。

  晚上,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,于是不停地說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。”但是第二天,太陽出來了,它又不想搭窩了。最后有一天夜里,寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日,明日何其多!”得過且過,不及時(shí)行動(dòng)的`人,即使不像寒號鳥一樣被凍死,也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生,我們要把握時(shí)機(jī),踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如,我們就應(yīng)及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槊魈爝有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  如果這天的作業(yè)不完成,明天的作業(yè)做不完,時(shí)間一長,欠賬越積越多,慢慢地學(xué)習(xí)成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場是不值得同情的。朋友,千萬不要做一只寒號鳥啊!

寒號鳥讀后感10

  冬天來了,小鳥們都忙著筑巢,寒號鳥卻在炫耀自我漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。

  晚上,它被凍得瑟瑟發(fā)抖,于是不停地說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!钡堑诙欤柍鰜砹耍植幌氪罡C了。最后有一天夜里,寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日,明日何其多!”得過且過,不及時(shí)行動(dòng)的人,即使不像寒號鳥一樣被凍死,也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生,我們要把握時(shí)機(jī),踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如,我們就應(yīng)及時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)槊魈爝有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  如果這天的作業(yè)不完成,明天的.作業(yè)做不完,時(shí)光一長,欠賬越積越多,慢慢地學(xué)習(xí)成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場是不值得同情的。朋友,千萬不要做一只寒號鳥。

寒號鳥讀后感11

  今天我聽了一個(gè)故事,名字叫《寒號鳥》。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是這樣的,喜鵲和寒號鳥是鄰居。秋天到了,喜鵲在找樹枝壘巢,而寒號鳥卻只知道玩,玩完了就睡大覺。喜鵲勸寒號鳥,別睡了快起來找樹枝搭巢吧,可寒號鳥卻不聽別人的勸告。冬天到了,喜鵲睡在溫暖的`窩里而寒號鳥在哆嗦,最后,寒號鳥就被凍死了。

  我覺得寒號鳥的做法是不對的,因?yàn)樗宦爠e人的勸告。天天玩睡,不干一點(diǎn)正事。

  它讓我想起了和它一樣的人,這就是我的鄰居。他家水籠頭壞了天天滴水。我爸爸對他說:“整一整吧!”他不聽,最后水籠頭崩了,他家都水漫金山了。

  我又想到了和它相反的人,我的朋友王小明,他哪個(gè)地方做的不好,他就讓我提意見,然后改正。以后我也要向他學(xué)習(xí)。

  這個(gè)小故事讓我悟出了一個(gè)道理:不聽勸告又懶得過且過的人都沒有好下場的!

寒號鳥讀后感12

  這天,我讀了一個(gè)《寒號鳥》的故事。

  故事的資料是:一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居,秋天喜鵲在壘巢,寒號鳥在玩睡,喜鵲來勸寒號鳥,可寒號鳥不聽勸告,一拖再拖。冬天到了,喜鵲睡在鳥巢里很溫暖,寒號鳥凍得直打哆嗦,最后寒號鳥被凍死了。

  我覺得寒號鳥做得很不好,因?yàn)樗軕,不聽勸告,還一拖再拖,所以最后凍死了。

  我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人,比如說我們班有的同學(xué),老師讓他寫作業(yè),他卻和其他同學(xué)玩,之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。

  我也見過和寒號鳥相反的`人,她就是我的姐姐,她不僅僅好好學(xué)習(xí),還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。

  我必須要做個(gè)既勤勞又聽別人勸告的好孩子。

寒號鳥讀后感13

  大家就應(yīng)都聽過寒號鳥的故事吧!你們讀完后有什么看法嗎這天就來聽聽我的吧!

  寒號鳥的'故事講的是:有一只很懶惰的寒號鳥,冬天快要到了,喜鵲們都忙著壘窩準(zhǔn)備過冬,而對面的寒號鳥卻在睡大覺,喜鵲們來提醒他,他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風(fēng)呼呼吹著,可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦,自己說明天必須壘窩。第二天,天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩,當(dāng)晚寒風(fēng)更猛了,99.,只見寒號鳥的身體越來越虛弱,第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。

  這個(gè)故事告訴我們做什么事都要盡快做完,不要這天推明天,明天推后天,也不要像寒號鳥那樣懶惰。

  嘻嘻!我也當(dāng)過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個(gè)小潰瘍,媽媽讓我早晨喝藥,我偏不聽,我說下午必須喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來,我還不喝媽媽有點(diǎn)生氣,我一向往后推,最后我的口腔潰瘍越來越大,痛得吃不了飯。

  你們可千萬不要當(dāng)寒號鳥哦!我想對寒號鳥說:“早知如此何必當(dāng)初。”

寒號鳥讀后感14

  大家就應(yīng)都聽過寒號鳥的故事吧!你們讀完后有什么看法嗎?這天就來聽聽我的吧!

  寒號鳥的故事講的是:有一只很懶惰的寒號鳥,冬天快要到了,喜鵲們都忙著壘窩準(zhǔn)備過冬,而對面的寒號鳥卻在睡大覺,喜鵲們來提醒他,他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風(fēng)呼呼吹著,可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦,自我說明天必須壘窩。第二天,天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩,當(dāng)晚寒風(fēng)更猛了,,只見寒號鳥的'身體越來越虛弱,第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。

  這個(gè)故事告訴我們做什么事都要盡快做完,不要這天推明天,明天推后天,也不要像寒號鳥那樣懶惰。

  嘻嘻!我也當(dāng)過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個(gè)小潰瘍,媽媽讓我早晨喝藥,我偏不聽,我說下午必須喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來,我還不喝媽媽有點(diǎn)生氣,我一向往后推,最后我的口腔潰瘍越來越大,痛得吃不了飯。

  你們可千萬不要當(dāng)寒號鳥哦!我想對寒號鳥說:“早知如此何必當(dāng)初。”

寒號鳥讀后感15

  隨著年齡的增長,也許會讓我們在不經(jīng)意間失去或丟掉人生中許多簡單而又明了的哲理,每當(dāng)自己與寶貝一起分享那一篇篇有寓意的故事時(shí)。才會從中深透并反思自己的'心底。

  寒號鳥的故事大家都聽說過吧,今天我和寶貝一起分享了這個(gè)故事,當(dāng)她問我寒號鳥為什么會死,為什么會凍死的時(shí)候,我心里有著莫明的感觸。我告訴她良好的習(xí)慣不是一下就形成的,也不是一朝一夕的事,而是我們平時(shí)在生活中長期培養(yǎng)和累積中自然形成的。寶貝又問怎么培養(yǎng)和形成的呢?我告訴她:今天的事情今天做,自己可以做的事情自己做,不要做任何事情都半途而費(fèi)。

  我也深切的明白孩子的成長和教導(dǎo)跟我們大人是密不可分的,只有老師和家長一起努力才可以教育和培養(yǎng)好的習(xí)慣。

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