小學(xué)小王子讀后感(15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小王子讀后感,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小王子讀后感1
小王子是一個孤獨、憂傷的孩子。他住在一個叫B612的小行星上。一個小到只容得下一朵玫瑰花,三座活火山的小星球。
有一天,他離開了那個地方,離開了他深愛的玫瑰花,開始旅行。他來到了地球,遇到了作者,然后又回到了他的星球。這是一個極其簡單而平凡的故事;蛘哒f用童話形容更加確切,它以一個敘述的方式來告訴你人生的一切,但又用樂觀而開朗的態(tài)度教會你如何去面對。小王子就是一個真善美的化身。他一心一意的深愛著他的玫瑰花。憂傷的時候會在哪個小星球上不停挪動椅子看四十多次的日落。即使是面對死亡,他也只是覺得自己的軀體太重。沒有辦法帶回他的星球;蛘哒f,他根本就沒有死。他已經(jīng)在他的星球上對著地球發(fā)出銀鈴般的笑聲。只要抬頭看一看。滿天的星星就如同他純潔無邪笑臉一般明朗、清澈。
這是一部寫給所有孤獨的人的童話,沒有曲折的情節(jié)和奢華的語言。在這個紛紛擾擾的塵世之間。多少寂寞的靈魂如同小王子一般。有的也可能成為了書中被權(quán)利禁錮的'國王,或是成為那個只知道價值卻不在乎意義的商人?墒牵灰氵清楚自己在干什么,想要的是什么,你就還是一個如同小王子一樣單純的孩子。或者說,就是一個天使。我們都是生活在這個城市里寂寞的人類。
當(dāng)你仰望星空,想象小王子還在他的星球?qū)ξ覀兾⑿ΑD敲,漫天的星星都會微笑,面對這么多的微笑,我們還有什么理由再去悲觀呢?讓我們也試著去對一切微笑吧!
小學(xué)小王子讀后感2
這本書寫了小王子在他那星球,和去別的星球冒險的故事。
小王子在一次次的旅行中有好多不同的感想,比如他覺得任何大人都是很奇怪的,國王像統(tǒng)治整個宇宙,點燈人永遠不得休息,商人永遠都在數(shù)天上的星星,愛虛榮的'人只會讓你給他拍手,然后他給你回敬,地理學(xué)家一直都想有探員,酒鬼只會為了忘記而喝酒,在我飛機遇難的第八天,是他的鼓勵是我找到了井,但他到最后死了。
小王子在這一生中經(jīng)歷了好多事,他也幫助了好多人,他理解好多人的心情,在死前還想著他的花,他把他的一生都送給了別人,他用心去理解時間的變化,在我沒有信心再去找水源時他提醒了我好多,并鼓勵我使我找到水源,這種小王子身上的性格、心理和理解能力,在世上不會有這樣的人太多,可是我們只要從現(xiàn)在就開始有這種心靈去理解人生,那麼,你的人生就會變得多彩多姿,也會高興一生,小王子是一個值得我們敬重的人,希望大家看過這本書,把小王子當(dāng)成是你的朋友吧,希望你會高興,小王子我們會永遠記在心里的,他會在它幫助過的人身邊活起來。
小學(xué)小王子讀后感3
很小的時候,我就喜歡聽媽媽講故事。特別是《小王子》的故事,我的印象十分深刻。今年暑假,我讓媽媽給我買了《小王子》細細品讀。
書中講了小王子住在一個人的星球上,每天給他的玫瑰澆水。后來小王子離開自己的星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行星人,直到他來到地球,在沙漠中碰到一個飛機摔壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼?墒撬址浅O肽钏拿倒寤āS谑撬麤Q定回自己的星球。為了離開地球,他被毒蛇咬了一口,飛行員再也沒有見到小王子。媽媽還告訴我,書中好多都有比喻意義。比如:那個什么手下也沒有的國王告訴我,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個每天數(shù)星星的商人告訴我,不要在沒用的事情上浪費時間;而那個不停點燃燈塔的燈夫則告訴我,要忠于職守,認真負責(zé)……
我非常喜歡這本書,讀了它讓我懂得了很多做人的'道理,也知道有時大人也會做愚蠢的事,大人有時也不一定什么都對。所以我們要保持一顆純潔的心,做一個永遠的小王子!
小學(xué)小王子讀后感4
前幾天,我們從圖書館借回來一本《小王子》,媽媽告訴我是名著,讓我讀一讀,體味體味。
我拿起小王子,津津有味地看了起來。
故事大概是講:小王子住在一個小的只能住他一個人的星球,每天都給他的玫瑰花澆水。在他住的星球,還有羊兒,狐貍。后來,小王子離開星球去旅行,去了好多地方,遇見了好多事兒。
讀了這本書,我終于明白了什么叫純潔的'心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花被羊兒吃掉,他還請飛行員給羊畫個口罩。對他來說,她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了它,他也永遠會記得那麥子一樣的顏色。
這里有好故事都是有比喻意義的,比如,那個什么國王告訴我們不能自欺欺人,也不要自高自大;那個每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在無意義的事情上浪費時間;那個不停地點等熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守,認真負責(zé)……
小學(xué)小王子讀后感5
周末時,我都會去讀一些書。這次,我讀了這本《小王子》。
里面講的是:在一個只有一個房間大小的星球里,只住著一個人,他叫小王子;小王子去到了各個星球里旅行,看到了一個奇怪的國王,看到了一個自高自大的`爵士,看到了一個愧疚的酒鬼,看到了一個忙碌的商人,看到了一個一天要點一千四百四十次燈的點燈人,還看到了一位探險家,最后來到了地球,在沙漠里認識了作者圣?颂K佩里。他跟圣?颂K佩里講了他旅行的事,他總結(jié)出了大人做的事都太奇怪了,但最后他卻被一條蛇給咬死了,而圣?颂K佩里一直想著他……
看完了這本書,讓我感觸非常大:大人想的事情總是那么的奇怪,他們談的都是那些橋牌呀,高爾夫球呀,政治呀,領(lǐng)帶呀這些,這是我覺得他們想的事都很無聊。小王子也這樣覺得,他覺得這些大人都很古怪,想的事情也太過自以為是,他們總以為小孩什么都不懂,他們以為小孩沒有自尊,所以什么事情都自以為是的定下來。但我希望大人們能顧慮到我們,也不要太自以為是,讓我們也有構(gòu)想的天空,讓我們也能有選擇,讓我們能有快樂的未來!
小學(xué)小王子讀后感6
今天我在家里看了一本十分好看的書,它的名字叫《小王子》,它使我明白了做人的許多道理,大人說的不一定都是對的,我們要有平衡的心態(tài),對事情的責(zé)任心和一顆純潔的心靈。
書中講到小王子離開了他的星球,來到了許多稀奇古怪的星球,碰到了許多稀奇古怪的人和事。他來到了301星球,碰到了一個點燈人,他一會兒點燈,一會兒滅燈,小王子一問才知道,原來點燈是他的工作?善婀值氖撬c了又熄,熄了又點是為什么?他為什么會無休止的點燈呢?其實他原來是有時間休息的,可是時間越來越短,由10分鐘變成9分鐘、8分鐘、7分鐘、、、、、、最后只剩下1分鐘,所以他才要在這么短的時間內(nèi)開燈和關(guān)燈,這充分表現(xiàn)出他對這份工作的積極性和熱愛之情,這么累的工作,他從不叫苦,任勞任怨。我們就要學(xué)習(xí)他的這種精神來對待學(xué)習(xí),讓我們的.“學(xué)習(xí)燈”永不熄滅。
小王子離開他的星球快有一年了,他非常想念他的星球、那朵可憐的小玫瑰花、還有他的兩座活火山,他害怕如果有一天羊沒有拴好,花沒有放屏風(fēng)被羊吃掉了怎么辦?他現(xiàn)在越來越想回家了,他到底該如何回到他的家里面去呢?
在一天早上,小王子被一條毒蛇咬死了,這正好是他離開星球的一周年,他像賣火柴的小女孩一樣正好回到了屬于他自己的那片藍天。
小學(xué)小王子讀后感7
當(dāng)我第一次看到這本書的時候,就被深深地吸引住了。當(dāng)我讀完這本書的時候,就被深深地感動了。
讓我感動的首先是這本書中的小狐貍。它請求小王子馴養(yǎng)它,當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了這只小狐貍以后,一切金色的東西,在小狐貍的眼里都會變得特別有意義,但這卻只是因為小王子有著一頭金色的頭發(fā)。每當(dāng)我們愛一個人的時候,只要是和他有關(guān)系的一切 ,在我們的眼里都會有非同一般的含義。所以,小狐貍對小王子的愛讓我覺得非常感動。
還有,就是小王子住的那個星球上的那朵玫瑰花,也讓我覺得非常感動。小王子愛著那朵玫瑰花,那朵玫瑰花也深愛著小王子。可惜,小王子因為賭氣離開了他的星球,也離開了那朵他愛過的玫瑰花。于是,他成了宇宙間的一個孤獨旅行者?墒,小狐貍的'話卻喚醒了小王子心底對他星球的那朵玫瑰花的思念。當(dāng)小王子看見無數(shù)朵嬌艷的玫瑰花時,卻只想著自己的那朵玫瑰花。因為在他的眼里,只有那一朵是獨一無二的玫瑰花。
如果一個人失去了愛,他就會孤獨,不是嗎?失去了,我們才能夠?qū)W會珍惜,但很少有人能意識到,你身邊的人就是最值得你珍惜的人。
看完這本書,我最大的感想就是:我們再過一、兩年就畢業(yè)了,聽起來很長,其實一眨眼就過去了,想到那是就要畢業(yè)分離,我最舍不得的就是我的班主任徐老師,一直以來對我的教育和栽培,但是同學(xué)之間的友情我也是會永遠銘記在心的,讓我今后的旅程不在孤獨,寂寞。
小學(xué)小王子讀后感8
這是一部法國童話,打開書本第一篇,講述了小王子看了一本叫《真實的故事》的書,書里說:“有一條蟒蛇抓捕到了大象,它把大象囫圇吞下,連嚼都不嚼一口,然后把肚子塞得鼓鼓的,一動不能動了。它需要通過睡上六個月的時間來消化!笨赐赀@故事,小王子他畫了一幅畫,又怕大人們看了害怕,問大人們看到了什么?纱笕藗冋f:“這不就是一頂帽子嗎?有什么好害怕的.呢?”
小王子想:“我畫的明明是一條蟒蛇在消化大象的圖,大人們看不清楚,那我再畫一幅內(nèi)部透視圖吧,好讓大人看得懂!笨傻人嫼昧说诙,大人們還是不能理解他想表達的意思,勸他放棄,把時間投入到好好學(xué)習(xí)上。這件事讓小王子感到了寂寞與悲傷。他覺得自己是跟著內(nèi)心在畫畫,覺得自己畫得很好,應(yīng)該得到大人們的理解,可是那些無聊的大人們看著蛇吞象圖就只是一頂帽子,他們根本不懂他。
通過閱過這本書,我體會到:“每個長大的人,曾經(jīng)都是個孩子。每個孩子的心里,都曾經(jīng)住著一位小王子。只有用心才能看到本質(zhì),最重要的東西是眼睛無法看到的!
小學(xué)小王子讀后感9
暑假期間,我閱讀了一本名為《小王子》的書籍,書的作者是xx先生。我要深深地感謝xx先生,因為他讓我在小王子一生的改變中,學(xué)會到了許多道理。
小時候,小王子他熱愛生活,熱愛他那朵嬌艷無比的玫瑰花;他熱愛幻想,有著一顆純潔、善良的心靈;他能洞察事物,能看到事物背后的本質(zhì)……小王子的這些特質(zhì)無不使我喜愛上這個超凡脫俗的“小童仙”。
成長,是一個人必然要經(jīng)歷的`過程。在成長的道路上,小王子卻慢慢學(xué)會了沉默、忍受痛苦。小王子他改變了,變得學(xué)會欺騙自己、欺騙別人。漸漸地,他失去了小時候那份童心、那顆曾經(jīng)無比童真、善良的心,從而變成了一個平庸、虛偽、對生活失去信心的成年人。
難道這就是所謂的成長嗎?當(dāng)然不是!不管我們的年齡多大,生活對我們的打擊有多重,我們都要時刻保持著一顆善良的、純潔的心靈,我們要學(xué)會體驗生活,享受生活帶給我們的美好。這樣,我們才能健康的成長。
讓我們保持一顆童心,讓生活、讓世界充滿陽光!
小學(xué)小王子讀后感10
今年暑假,我讀了一本由法國現(xiàn)代著名作家和飛行員——安托尼·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的書,也是一本讓我受益匪淺的書——《小王子》。
這本書主要講了:小王子是居住在一個小行星的人,那個小行星非常小,就和一座房子差不多大。小王子是一個孤獨的人,星球上,只有兩座火山和一朵玫瑰花,他唯一的樂趣就是看日落,有一天竟然看了四十三次日落。不過有一天小王子和花兒鬧了點別扭,他離開了自己的小星球,開始了拜訪其他星球的旅行。他一共拜訪了七個星球,遇到了各種各樣的人,有霸道的國王,有愛慕虛榮的人,有憂郁的酒鬼,有忙碌的商人,有忠于職守的點燈人,有足不出戶的地理學(xué)家,最后小王子來到了地球,踏上了一片無邊無際的沙漠,后來小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公——“我”,兩個人一起用心交流,用心體會,終于在沙漠中找到了泉水。最后小王子用一種特殊的方法回到了自己的小星球,繼續(xù)照顧玫瑰花。
相比之下,平時在生活中我們卻沒有那樣做!有的'人總會去嫉妒比自己取得成績高的人,其實,嫉妒別人是一件很不劃算的事情,就等于把自己的快樂全都押在了別人的身上,別人不成功不幸福了,你才有快樂的可能,這不等于拿別人的成功來折磨自己嗎?我想:如果換做是小王子,他一定不會有嫉妒的心理,而是真誠為朋友高興!
讀完這本書,讓我知道了我們永遠要保持一顆純潔的心!
小學(xué)小王子讀后感11
小王子讀后感
我讀了《小王子》這本書,書中講的是一個從B612號小行星來的王子,去了7個星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的'點燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且馴養(yǎng)了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書,我知道了一個道理:人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責(zé)任的人。舉個例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨一無二的,因為只有它是我馴養(yǎng)成過的,所以,我的是獨一無二的。記住,凡是你培植過,馴養(yǎng)過的一切,你對它們是負有責(zé)任的。你為你的東西花費了時間,它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書,更喜歡小王子這個人,因為他是個善良、快樂的人。
小學(xué)小王子讀后感12
我讀了《小王子》這本書,書中講的是一個從B612號小行星來的王子,去了7個星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的.點燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且馴養(yǎng)了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書,我知道了一個道理:人只能夠用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個負責(zé)任的人。舉個例子,世界上的中華龜很多,但是只有我的是獨一無二的,因為只有它是我馴養(yǎng)成過的,所以,我的是獨一無二的。記住,凡是你培植過,馴養(yǎng)過的一切,你對它們是負有責(zé)任的。你為你的東西花費了時間,它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書,更喜歡小王子這個人,因為他是個善良、快樂的人。
小學(xué)小王子讀后感13
一回到家,我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認為,在孩子能夠獨立閱讀以后,還是應(yīng)該堅持同他們一起讀書,因為大部分孩子在12歲以前,其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強。所以,父母為他們念書比他們獨立閱讀收益會更大。
《小王子》是法國著名飛行員作家圣?颂K佩里的代表作,講述了他六年前因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事,小王子住在一顆只比他自己打一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但是花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情,于是他獨自一人開始了宇宙旅行。
小王子在旅途中到過六個星球,碰到過一個目空一切的國王,一個愛慕虛榮的人,一個消磨光陰的酒鬼,一個唯利是圖的商人,一個循規(guī)蹈矩的點燈人和一個學(xué)究式的地理學(xué)家,最后才到達地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員,還遇到了一只小狐貍,后來還與小王子成為了好朋友,使他明白了花兒對他的愛,于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚……
作者以小王子的孩子式的眼光,透視出大人們的空虛,盲目和愚妄,用淺顯的.語言寫出了人類的孤單寂寞,隨波逐流的命運,用溫馨,真摯的情感表達出對真善美的謳歌。這本書表現(xiàn)出來的想象力,智慧和情感,使孩子們乃至大人都能夠從中找到樂趣和益處,還可以用自己的方式來體會書中深遠的哲理。
小學(xué)小王子讀后感14
文章中的“我”是一個飛行員,因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠,和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個很小的星球上,比房子大不了多少,玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫,盡管他依然愛他的'玫瑰花,但是他還是獨自一個人離開了自己的星球,開始了旅行。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子;▋汉軅模⊥踝右埠軅。
他訪問了鄰近的幾個星球,遇見了自言自語的國王,總是不能滿足小王子看日出的愿望;醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,總是忙于按照規(guī)定點燃和熄滅路燈,卻不知道什么時候才能休息;不把花兒放在眼中的地理學(xué)家,坐在辦公桌后等著別人來告訴他哪里有河流、城市、山脈和沙漠。最后,他來到了地球。他在沙漠上尋找人類,連一個人影也沒看見,大為驚訝。正在他擔(dān)心自己跑錯了星球時,他碰到了蛇,蛇對小王子說:“如果有一天,你很想回老家的話,我可以幫助你!
小王子穿過沙漠,登上一座高山,在沙漠、巖石、雪地上走了許多時間后,發(fā)現(xiàn)了一條大路,所有的大路,都是通往有人住的地方。這時他遇到了狐貍,狐貍告訴小王子一個秘密,使小王子認識到他的玫瑰花的價值。小王子想起了自己的玫瑰花,他想回去了,但是他沒有喊叫聲,只是像一棵樹似的輕輕倒下,一點響聲也沒有……
一個永遠也不會長大的小王子,為我們講述了一個溫馨、感人的故事。
小學(xué)小王子讀后感15
歌德曾經(jīng)說過:讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我非常喜歡讀書。這天,我和往常一樣來到圖書館,在書架上無意找到了《小王子》這本書,便拿回家津津有味的看了起來。
第一次翻開《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀,為他執(zhí)著的愛所贊嘆。
《小王子》講述的是:在一顆遙遠的星球上,住著一位小王子,他和一朵玫瑰生活了許多年,他們一起快樂的生活著,有一天,他離開了自己的星球,離開了深愛的玫瑰。
小王子游歷了許多星球,在這些星球上,他遇到一些不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的.點燈人……于是他不斷的產(chǎn)生疑問,他覺得大人們的世界很奇怪,許多大人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮,他們會問:“多少錢?”你回答100萬,那他們會說:“這棟房子真漂亮!”
最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨一無二的,當(dāng)他在地球上看到了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時,他流淚了。這時,一只狐貍告訴他:你的玫瑰就是世界上獨一無二的,因為你去愛她了,為他付出了,這朵玫瑰對于你就是唯一的!愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛生活里的一切才有了意義。
小王子最后倒在了沙漠中。可他讓我明白了愛就要付出,對于眷顧過的東西,要永遠負責(zé)任!
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