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佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感

時(shí)間:2024-02-22 14:18:10 志彬 讀后感范文 我要投稿

佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感(通用22篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編收集整理的佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感(通用22篇)

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 1

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)它有一股磁力,總是吸引我一次一次地閱讀它,在書(shū)中知道了日本二戰(zhàn)后人們多么的貧窮,認(rèn)識(shí)了一位平凡而偉大的超級(jí)阿嬤。

  在這本書(shū)中,介紹了昭廣的父親得了原子彈病,年紀(jì)輕輕就離開(kāi)了人世,昭廣的媽媽為了養(yǎng)活他和哥哥,開(kāi)了個(gè)小酒館,昭廣經(jīng)常三更半夜跑到媽媽開(kāi)的酒館里,這讓媽媽擔(dān)心的不得了。大概就在這個(gè)時(shí)候,媽媽就盤算一個(gè)計(jì)劃,后來(lái)有一天,他的姨媽來(lái)了,在送別的火車站,媽媽背后的一推,把他推上了去往佐賀的列車。從此以后,8歲的昭廣開(kāi)始了9年與阿嬤相依為命的日子,在和阿嬤生活的日子里,生活極度貧窮、艱苦,但是,樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去,讓生活充滿創(chuàng)意,發(fā)現(xiàn)和歡樂(lè)。

  在佐賀發(fā)生的事中,秋游熱水袋事件給我很深的印象,昭廣家窮得連個(gè)水壺都沒(méi)有,阿嬤叫他帶上冬天捂腳的熱水袋,這是件多么難看的事啊,但昭廣別無(wú)選擇,只好帶上它。就在同學(xué)們小小的水壺中沒(méi)水時(shí),昭廣的熱水袋還有很多水,他把水給同學(xué)喝,得到了同學(xué)的糕點(diǎn)。誰(shuí)說(shuō)熱水袋只能暖腳,有時(shí)得打破傳統(tǒng)觀念的束縛!回想上次春游,媽媽不讓帶很多零食,媽媽給我準(zhǔn)備的是個(gè)午餐盒,午餐盒里有韭菜雞蛋煎餅,當(dāng)時(shí)我很不高興,認(rèn)為春游都只帶零食的,還這么老土讓我?guī)Р秃小=Y(jié)果到午餐時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩晕业碾u蛋餅,誰(shuí)說(shuō)春游就不能帶主食,必須要帶零食呢。

  這位阿嬤還是位致力于資源回收利用的人哦,在那個(gè)貧窮的年代,外婆只能每天根據(jù)河里飄來(lái)的食物來(lái)決定一日三餐,外婆很智慧,她在河面上架起一根木棒,用來(lái)攔截上游漂來(lái)的食物蔬菜,木棒還能攔下上游漂下來(lái)的`樹(shù)枝和木片。外婆豪爽地說(shuō):“這樣,河水可以保持干凈,我們還有免費(fèi)的柴火,真是一舉兩得!”這個(gè)阿嬤的智慧真讓我驚嘆不已!

  這位超級(jí)阿嬤很多經(jīng)典話語(yǔ),一次昭廣考試只有一個(gè)5分,其他都是1分或2分,昭廣很沮喪地告訴阿嬤:“對(duì)不起,都是1分或2分。”外婆卻笑笑說(shuō):“不要緊,不要緊,1分2分的,加起來(lái),就有5分啦!人生就是總和!”阿嬤隨后果斷地說(shuō)。我也不明白什么意思,大概是安慰昭廣的吧。我也有個(gè)外婆,每次考試不好的時(shí)候,我的外婆總是說(shuō):“考得這么差,你媽回家不告訴她才怪呢,哼哼。你要倒霉了!”不用她告訴,媽媽當(dāng)然會(huì)知道,我的外婆總是喜歡和媽媽打小報(bào)告,這個(gè)我也沒(méi)有辦法,大概是我的阿嬤不是超級(jí)阿嬤緣故吧。我多么希望我的外婆快快變成一位超級(jí)外婆。

  阿嬤還說(shuō)過(guò),只有撿來(lái)的東西,沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。想想我們生活中浪費(fèi)隨處可見(jiàn),餐桌上總是剩很多菜,常常就被人們倒掉了,我們周圍有些同學(xué),喝了一半的牛奶不要了;啃了一半的雞腿扔進(jìn)了垃圾桶;不愛(ài)吃的菜、米飯就全剩在盤子里,最后也被倒掉……我們現(xiàn)在的生活不像以前那么貧窮,但是不要浪費(fèi)。

  同學(xué)們,大家都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!書(shū)中為我們展現(xiàn)了外婆的智慧與精神,許多平常生活中搞笑的事、心酸的事。還有超級(jí)阿嬤很多經(jīng)典的話語(yǔ),比如:幸福不是金錢左右的,而是取決與人的心態(tài)。晚上別提傷心事,難過(guò)的事留到白天再說(shuō),也就不算什么了。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 2

  從小跟著爺爺奶奶生活的孩子,一般都是很自卑的,但這些孩子總會(huì)碰見(jiàn)一些人,留下一段溫暖的回憶。他們的故事也滋潤(rùn)了讀者的心靈。

  但“德永”不同于那些留守兒童,在日本戰(zhàn)敗后不久的長(zhǎng)島,他的父親不幸染上了核輻射,母親因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有辦法照顧德永,只能把他寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下的阿嬤(姥姥)家。

  德永在鄉(xiāng)下體會(huì)了不一樣的“窮日子”。無(wú)論多苦,阿嬤總會(huì)告訴他:“我們是不一樣的`貧窮,我們雖然貧窮,但過(guò)得十分快樂(lè)。 庇谑菑拈L(zhǎng)島來(lái)的德永,漸漸適應(yīng)了在鄉(xiāng)下的生活,適應(yīng)了和他親愛(ài)的阿嬤在一起,經(jīng)歷了在 “佐賀”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“貧窮是獲得幸福的準(zhǔn)備活動(dòng)” 也激勵(lì)著他不斷努力。

  阿嬤貧窮嗎?不,其實(shí)她并不貧窮。她在精神上是一個(gè)很富有的人。日子雖然苦,但她讓女兒們每天都要打扮好,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)看得出來(lái)他們是窮人。

  這幾年里,她擔(dān)任了一所中學(xué)的清潔工,凌晨四點(diǎn)就要起來(lái),但無(wú)論多苦多累,她總能堅(jiān)持下去。

  她有七個(gè)兒女,沒(méi)有拋棄任何一個(gè)。德永的六舅甚至上了大學(xué)。要知道在那個(gè)時(shí)期,就算是獨(dú)生子女,上大學(xué)也不是容易的事情。

  雖然貧窮,但樂(lè)觀的阿嬤總能想到法子,讓生活變得有滋有味,百般有趣。她的思考方式只有一個(gè),就是——逆向思維。

  打掃教室很累,怎么辦?先去打掃廁所,打掃完廁所再去打掃教室,就會(huì)感覺(jué)教室如同天堂一般。

  我們同學(xué)現(xiàn)在欠缺的正是這種思考方式與樂(lè)觀的心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人的壓力都是一樣的,重要的是看你怎么想,怎么做。

  如果你腳踏實(shí)地、樂(lè)觀地把事情一件件去做好,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你空出的時(shí)間還是有很多的。但是如果你一件也不去做,總覺(jué)得這些事情永遠(yuǎn)都做不完,那你就會(huì)一事無(wú)成。

  有些同學(xué)很羨慕那些成績(jī)好的同學(xué),自己無(wú)論怎么努力都無(wú)法考得像他們那么好,于是就自暴自棄,自以為自己不如別人。我原先也有這樣的想法,可是后來(lái)我聽(tīng)我的一位老師說(shuō),沒(méi)有人會(huì)比別人差,也沒(méi)有人會(huì)比別人笨。重要的是:你如何思考,如何去做,以及如何去調(diào)整你的時(shí)間。

  如果你能把以上三點(diǎn)做得很好,我相信你已經(jīng)成功一大半了。阿嬤就是這樣,無(wú)論再苦再累,她都能調(diào)整好自己的心態(tài),思考解決的方法,腳踏實(shí)地地去做,調(diào)整好自己的時(shí)間,最終把七個(gè)兒女都培養(yǎng)成才了。

  我覺(jué)得我們小學(xué)生,欠缺的并不是物質(zhì),而是像阿嬤這樣的思考方式,這樣樂(lè)觀、積極、冷靜的思考方式。

  像德永,他家里并沒(méi)有錢,但他也有自己擅長(zhǎng)的事——打棒球。他憑著打棒球考上了長(zhǎng)島非常好的高中。沒(méi)有人教他打棒球,但他十分積極地去學(xué)習(xí),最終把棒球打得很好。

  正是因?yàn)槭馨叩挠绊,德永也學(xué)著“換個(gè)角度看事物”, 后來(lái)果然很開(kāi)朗,很成功。

  做人一定要有自己的目標(biāo),要有決心和樂(lè)觀的態(tài)度,要有不怕困境以及戰(zhàn)勝困境的勇氣。一個(gè)成功者具備的,難道不是這些嗎?

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 3

  最近,我閱讀了一本書(shū),名字叫做《佐賀的超級(jí)阿嬤》,這本書(shū)中主人公昭廣的阿嬤,是一個(gè)非常樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、節(jié)儉的人,也正是因?yàn)檫@些,我的心中已經(jīng)深深地記住了阿嬤。

  阿嬤能把一切的不幸都化為幸福和快樂(lè)。昭廣的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虬颜褟V送到了住在佐賀的阿嬤家,從此,昭廣和阿嬤過(guò)上了樂(lè)觀、節(jié)儉的生活......對(duì)于剛到佐賀的昭廣來(lái)說(shuō),一切是那么不幸,佐賀沒(méi)有那些豪華的高樓大廈,沒(méi)有慈祥的母親,沒(méi)有那么好的條件,但是他卻有一個(gè)樂(lè)觀的阿嬤,阿嬤不僅教會(huì)他窮有兩種:窮得消沉和窮得開(kāi)朗;還教會(huì)昭廣:人到死都要懷抱夢(mèng)想!沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系,畢竟只是夢(mèng)想嘛……正是這種樂(lè)觀的精神,讓她自己在貧窮的生活中也感到快樂(lè)。

  昭廣那個(gè)時(shí)候正生活在戰(zhàn)后時(shí)期,人人家里都很貧窮,生活物資非常缺乏,于是,樂(lè)觀的阿嬤由于生活窮苦,不得不節(jié)省開(kāi)支。后來(lái),外婆想到了一個(gè)絕妙的主意:阿嬤找來(lái)幾根樹(shù)枝攔在河中央,每天,上游的菜市場(chǎng)總會(huì)順?biāo)h下什么小青菜,胡蘿卜,小黃瓜之類的蔬菜,這些由于長(zhǎng)相不佳被扔掉的蔬果。就統(tǒng)統(tǒng)被阿嬤撿來(lái)吃掉。開(kāi)始昭廣很困惑,但是阿嬤總是微笑地說(shuō):“只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有可以扔掉的東西!”是呀,“只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有可以扔掉的`東西!”而生活在盛世的我們又怎么會(huì)懂的戰(zhàn)后時(shí)期那種艱苦的生活呢?

  在《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)里,有許多好玩的故事,也有許多感人的故事,比如這一件:有一次昭廣要考試了,考試前他對(duì)阿嬤說(shuō):“阿嬤,我的英語(yǔ)、歷史還有語(yǔ)文都不會(huì)做,怎么辦?”于是,阿嬤毫不猶豫的回答他:“英語(yǔ)你就填上:我是日本人,不需要學(xué)英語(yǔ);歷史你就填上:我不拘泥于過(guò)去;而語(yǔ)文你就填上:我可以靠片假名和平假名活下去!”看完這一片段,我覺(jué)得好笑極了,不知道阿嬤到底從哪里學(xué)來(lái)的這些好玩的玩意兒。

  久而久之,昭廣就被阿嬤的這種生活方式和精神感染了。雖然昭廣的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,可體育確實(shí)好的驚人,學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)他都會(huì)得第一,于是他很想讓他的母親來(lái)看看他跑步時(shí)的英姿,但是他的母親因?yàn)楣ぷ魈γ磕甓紒?lái)不了,這些事讓昭廣的班主任知道了,所以她每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)裝作肚子疼,而借理由把自己的豪華盒飯給昭廣,這也就應(yīng)驗(yàn)了阿嬤說(shuō)的那句話:“真正的關(guān)心是不讓人察覺(jué)出來(lái)的!”

  這本書(shū)讓我知道了人生的路上會(huì)有很多的坎坷,你會(huì)一次又一次的摔倒,但你若是因?yàn)槭《员┳詶、一蹶不振,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們要記住這句話:在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)!同樣,人生中不僅有坎坷還會(huì)有許多傷心的事,許多痛苦的事,但你若是因?yàn)檫@些而整天沉浸在痛苦的陰影當(dāng)中,那毋庸置疑你就是一個(gè)大傻蛋,你應(yīng)該學(xué)習(xí)昭廣一次又一次戰(zhàn)勝困難,征服自己的毅力,更要學(xué)習(xí)阿嬤的節(jié)儉、開(kāi)朗、樂(lè)觀、智慧,但在這其中最可貴的就是阿嬤的樂(lè)觀精神!

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 4

  窗外,晨曦初照,天空湛藍(lán),恰似那夢(mèng)幻中的遼闊海洋,白云緲緲,卻顯得異常素凈,又似海面浮動(dòng)的葉葉白帆。窗前的我,正捧著《我的超級(jí)阿嬤》,開(kāi)啟著我的晨讀之旅。書(shū)頁(yè)在指尖翻動(dòng),思緒卻跟隨情節(jié)的跌宕起伏而變得漸行渺遠(yuǎn)

  故事的背景發(fā)生在二戰(zhàn)后的日本,昭廣年幼喪父,迫于生計(jì)的母親只得把小昭廣寄養(yǎng)在外婆(阿嬤)家,那是一個(gè)很偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)佐賀。外婆家的日子過(guò)得格外清苦,每天早早起床、年僅八歲的昭廣就得獨(dú)自生火煮飯,令孤單的他日夜魂?duì)繅?mèng)縈的是母親溫暖的身影。每晚入睡前,昭廣總會(huì)躲在被子里啜泣著呢喃媽媽,媽媽;把飯做夾生了、硬邦邦的,孤立無(wú)援時(shí),也會(huì)無(wú)助且凄涼地呼喚媽媽。

  一聲聲的媽媽,不經(jīng)意間觸動(dòng)了我心底的傷痛,淚水溢滿眼眶,因?yàn)楦型硎芤彩菃斡H家庭的我,入小學(xué)后,媽媽就成了我夢(mèng)中看不清又摸不著的模樣。

  都說(shuō)時(shí)間能撫平傷痛,可那些零碎的片段卻總能清晰地浮現(xiàn)在我的腦海。曾幾何時(shí),我也擁有過(guò)完整的家庭:每次幼兒園放學(xué),我也會(huì)跟同齡人一樣,飛奔著撲到父母的懷中,左手牽著爸爸,右手牽著媽媽,爸爸媽媽一同使勁我便能像跳躍蹦跶的小鳥(niǎo),飛翔在溫暖可靠的中心;每次逛完超市回家,爸爸總是穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)著車,而媽媽就在后排摟著我不知從什么時(shí)候開(kāi)始,接送我上下學(xué)的就只剩父親一人,空蕩蕩的右手使得我曾經(jīng)的蹦跶走也成為了一次又一次的遐想與奢求。年幼的我總以為爸爸媽媽的分離只是暫時(shí)的,就像我和同學(xué)慪氣,總會(huì)等來(lái)同學(xué)們站在我面前,默契地不說(shuō)什么,然后再繼續(xù)從前的歡樂(lè)時(shí)光。盼著望著,直到三年級(jí)的某一個(gè)晚上,當(dāng)爸爸告訴我媽媽再也不會(huì)回來(lái)了,聽(tīng)到這個(gè)事實(shí)的那天晚上我的眼淚奪眶而出,沖進(jìn)房間蒙在被窩里嚎啕大哭,撕心裂肺的哭聲仿佛穿透了漆黑的夜色,還如昭廣那樣深情的一遍又一遍地呼喚著媽媽!

  與我同病相憐的昭廣,雖然他的身邊沒(méi)有爸爸媽媽,但卻有一位超級(jí)阿嬤。說(shuō)到超級(jí),其實(shí)她也只是個(gè)普通老太太,沒(méi)有點(diǎn)石成金的本領(lǐng),卻總能用自己獨(dú)道的見(jiàn)解、幽默的語(yǔ)言一次次驅(qū)散昭廣內(nèi)心的困惑和憂郁。就如有一次昭廣成績(jī)沒(méi)考好,阿嬤卻說(shuō):一分、兩分加起來(lái)就是五分了,人生!拼的就是總和力!

  書(shū)中的`昭廣每遇窘境,阿嬤總能語(yǔ)出驚人,教會(huì)小昭廣學(xué)會(huì)如何從容面對(duì),在那段歲月阿嬤的鼓勵(lì)更是成為了他磨煉意志的動(dòng)力。童年家境的貧寒、與母親的分離沒(méi)有讓他感到萬(wàn)分凄涼,這反而奠基了他日后美好的回憶。

  合上書(shū)本那刻,此時(shí)的我豁然開(kāi)朗,仿佛也感應(yīng)到了昭廣阿嬤身上的超級(jí)能量,這能量時(shí)而幻化為一雙巧手,為我解去郁結(jié)多年的心結(jié);進(jìn)而幻化為一盞明燈,指明了我苦苦追尋多年幸福方向;腥淮笪虻奈覐氐酌靼孜译m單親,但身邊不是還有一位超級(jí)老爸在默默陪伴著我嗎?

  埋頭伏案工作的,是他;每天學(xué)校接送的,是他;為我下廚炒菜的,是他;帶我到處旅游的,是他;為我出門梳小辮的,還是他

  牽著父親粗糙的大手才猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己早已身處幸福的彼岸我雖單親,但我并不孤獨(dú),身邊有著超級(jí)老爸默默的陪伴著我,陪我哭陪我笑,總能在我最需要安慰的時(shí)候出現(xiàn)在身旁撫平我內(nèi)心的傷痛。平平淡淡才是真,或許這才是幸福真正的源泉。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 5

  因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng),母親只好將年僅8歲的少?gòu)V寄養(yǎng)在佐賀的婆家。

  于是,故事開(kāi)始了!案F人最能做的,就是展露笑容”展露笑容是一件十分容易,簡(jiǎn)單的事情,而這種簡(jiǎn)單的事情在如今的人山人海之中卻是一件十分難得的事情。

  阿嬤所說(shuō),是窮人最要展露笑容,所以她與少?gòu)V便每天生活在自己的笑容中,這兩人的笑容,讓這個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)溫暖起來(lái)。而正是因?yàn)樗麄儌z的笑容,讓他們的生活得到了大家的幫助,這正是一種獨(dú)屬于阿嬤的樂(lè)觀精神。

  而在現(xiàn)在,最需要展露笑容不只是窮人,而是所有的人:小孩認(rèn)為自己天天被大人管著,沒(méi)有自由;而大人認(rèn)為自己的老板太死板太摳門讓他們天天加班;而老板也許是因?yàn)榧抑械钠拮映3UJ(rèn)為他不夠優(yōu)秀而給他施壓;而老板的妻子也許是因?yàn)猷従踊蚺笥眩瑢W(xué)的孩子比自己的孩子爭(zhēng)氣而煩惱。像如此這樣環(huán)環(huán)相扣,人人都變得緊皺眉頭,世界也變得平淡無(wú)味。窮人擔(dān)心自己下一頓吃不上飯;普通人擔(dān)心自己下一頓吃不上自己想吃的東西;有錢人擔(dān)心自己下一頓再也吃不到像這樣好的飯菜了。而在這樣的環(huán)境下,少?gòu)V和他的阿嬤依舊按自己喜愛(ài)的方式過(guò)自己喜愛(ài)的生活,這難道不是一種很難得的快樂(lè)嗎?“按自己想要的方式過(guò)活,因?yàn)槭亲约旱娜松。?/p>

  島田洋七和他的女友私奔之后第一個(gè)想到的地方便是有阿嬤在的佐賀,這個(gè)他曾經(jīng)居住了好長(zhǎng)一段時(shí)間的地方,這也是他心靈的避風(fēng)港。卻瞞著永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)他的阿嬤,他們是私奔而來(lái),而阿嬤卻為他指明方向,向東發(fā)展。

  也正是阿嬤的指點(diǎn)方向,讓?shí)u田洋七無(wú)意間迷上了相聲,從吃他便走上了相聲之路。他向阿嬤坦白并道歉,而阿嬤卻告訴了他這句話:“按自己想要的方式過(guò)活,因?yàn)槭亲约旱娜松!边@樣的一句話也教會(huì)了島田洋七了很多。也許這句話在某些人眼中看來(lái),這是一句十分叛逆的話,該由一位十四五歲的叛逆少年說(shuō)出,可他們可曾想到這樣的一句話是一位七八十歲的老太太所說(shuō),而這句話也是她的一生生活的'方式與哲學(xué),這也許是一種信念的體現(xiàn)吧。“即使有兩三個(gè)人討厭你,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人。”

  在少?gòu)V當(dāng)上了他們學(xué)校棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)之后,本就是一副大哥做派的少?gòu)V更加受到了大家的尊敬與擁戴,可總有不服與說(shuō)閑話的人,正當(dāng)他無(wú)奈時(shí),阿嬤高數(shù)了他這句話,這讓無(wú)奈的他重新變得快活起來(lái)。

  在島田洋七的相聲熱潮過(guò)去之后,他身邊的朋友變少了,他同樣的無(wú)奈,難過(guò),也同樣的告訴了阿嬤,而阿嬤卻道他因禍得福,得到了休息與修煉的時(shí)間。要知道自己身后還有一億人。

  面對(duì)看自己不順眼或討厭自己的人,大可不必傷心,因?yàn)樗麄冎皇俏⒉蛔愕赖膬扇齻(gè)人,與身后支持自己的一億人相比,這兩三個(gè)人能算得了什么呢?

  只有這簡(jiǎn)單的三句話,卻表現(xiàn)了阿嬤的三個(gè)特點(diǎn):明事,個(gè)性與樂(lè)觀。我想,這也許是他活到九十多歲高齡的秘密吧!

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 6

  莊老師時(shí)不時(shí)地會(huì)向我們推薦優(yōu)秀的書(shū)籍。這一次,她讓我們看《佐賀的超級(jí)阿嬤》。我一看書(shū)名,就被“超級(jí)”這詞給吸引了,難道這個(gè)阿嬤和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、蜘蛛俠或是鋼鐵俠這樣的英雄是一類人?那真是太好了,我就喜歡看這些拯救地球,拯救人類的大英雄。于是我滿懷期待地打開(kāi)這本書(shū)。

  可翻了幾頁(yè)之后,大失所望,這阿嬤只是個(gè)普通人,一點(diǎn)超級(jí)的感覺(jué)都沒(méi)有。但她確實(shí)“超級(jí)”,她超級(jí)窮!你看,她的屋子竟然是茅草蓋的,那不是爺爺常說(shuō)的解放前鄉(xiāng)下的草房子嗎,可這屋頂上的茅草也已脫落了一半,還隨意地釘著鐵皮。主人公昭廣因?yàn)閶寢岎B(yǎng)不了他,只好把他送給阿嬤養(yǎng),他看到這樣的屋子都想拔腿而逃。洗澡呢,自來(lái)水都沒(méi)有,只能從河邊提水;也沒(méi)錢買東西吃,只能爬到樹(shù)上摘果子,甚至還去別人家的院子里偷柿子;有時(shí)連飯也沒(méi)得吃。老天呀!這樣的日子該怎么過(guò),簡(jiǎn)直無(wú)法想象。

  隨著故事的推進(jìn),我發(fā)現(xiàn)阿嬤雖然超級(jí)窮,但她超級(jí)智慧,會(huì)用各種方法來(lái)過(guò)日子。她架了一根木棍在河面上,攔住了各種東西:木柴、玩具、畸形蔬菜等,還美其名曰“超級(jí)市場(chǎng)”,他們家很多吃的,用的都是來(lái)自這條河。阿嬤出門時(shí)腰間一定會(huì)綁著一塊磁力很強(qiáng)的磁鐵,一路上,這塊磁鐵就把路上的鐵屑、廢鐵、釘子等鐵制品給吸起來(lái),用這些廢鐵賣了換錢。她還不受一些物品使用的傳統(tǒng)觀念束縛,比如“熱水袋只是保暖工具”。她在昭廣秋游時(shí)把茶裝到里熱水袋里,把熱水袋當(dāng)水壺用,還用里面的水泡茶給客人喝。阿嬤的法子就像哆啦A夢(mèng)的口袋,無(wú)窮無(wú)盡,什么事都難不倒她。我不禁開(kāi)始有點(diǎn)佩服阿嬤,要知道,我可是作業(yè)本撕破也不知道怎么辦的人,整天只會(huì)叫媽媽。

  但最讓我佩服的是,阿嬤超級(jí)樂(lè)觀。阿嬤并沒(méi)被“沒(méi)多少錢”這個(gè)惡魔所折磨。原本很悲傷的事情,被她講得很高興!鞍撸@兩天都只吃白米飯,沒(méi)有菜呀!”有一次昭廣沒(méi)菜配飯,不高興了。沒(méi)有菜吃?要是我媽,無(wú)論如何都會(huì)端出一盤?砂邊s哈哈大笑地說(shuō):“明天哪,可能連白米飯都沒(méi)有了!”天吶!連白米飯都沒(méi)有了,那不是要餓肚子嗎?可聽(tīng)阿嬤這么一說(shuō),突然覺(jué)得總比沒(méi)飯吃強(qiáng),昭廣也高興地干吃飯了。

  有一次,阿嬤的雞被偷了,她不但沒(méi)有生氣,還高興地說(shuō):“還好沒(méi)有把我下蛋的母雞偷走?”東西被偷了,竟還能想到好的一面。阿嬤還有個(gè)智障的小兒子,但她從來(lái)沒(méi)有視他為累贅,而是養(yǎng)在身邊,用普通的孩子要求他。雖然是個(gè)智障的'孩子,但很樂(lè)觀,鄰居們都很喜歡他。

  阿嬤還有超級(jí)多讓人聽(tīng)了高興的話,“窮人習(xí)慣穿臟衣服,淋了雨,坐在地上,摔跤也無(wú)所謂。啊,貧窮真好!”“成績(jī)單上只要不是零就行,一分兩分的,加起來(lái)就是五分了(日本是五分制)。”

  誰(shuí)說(shuō)阿嬤不是一個(gè)超級(jí)英雄?她把那么苦難的日子過(guò)得有滋有味。她像太陽(yáng)一樣,讓她身邊的每個(gè)人感覺(jué)溫暖。她雖然不能讓孩子吃飽穿暖,但是她的每個(gè)孩子都很熱愛(ài)生活,都有出息,文中的昭廣后來(lái)成了著名的喜劇演員、作家,這本書(shū)就是他寫(xiě)的。誰(shuí)說(shuō)阿嬤超級(jí)窮,她樂(lè)觀向上的精神是她送給孩子們一筆用之不盡的財(cái)富。

  誰(shuí)說(shuō)拯救地球,拯救人類才是英雄?我想,能在困難的日子里,把生活過(guò)成一朵花的人也是英雄。接下來(lái),我也像阿嬤一樣樂(lè)觀地對(duì)待生活中的困難,做自己的英雄。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 7

  每個(gè)人的心中都有一道光,指引著他的生命前行!}記

  初識(shí)《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),我便被書(shū)名所吸引,腦海里不禁幻想出一個(gè)超級(jí)阿嬤的樣子——她一定是穿著一身華麗而奇異的服裝,頭上戴著一頂尖尖的魔法帽子,手上還拎著一個(gè)鼓鼓囊囊的魔法袋,里面的寶貝應(yīng)有盡有……

  帶著好奇心,我迫不及待地翻閱起此書(shū),才知道書(shū)中的阿嬤和我之前想象的簡(jiǎn)直天差地別——她只是一個(gè)普通的婦女。讀完此書(shū),我不禁感嘆,阿嬤雖然是一個(gè)普通的婦女,但在“我”的心目中,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、善良睿智,是一個(gè)有著魔法一般的超級(jí)人物。阿嬤就像是一道光,驅(qū)逐生活陰霾和黑暗,照亮了“我”的心靈、溫暖著“我”的成長(zhǎng)。

  這本書(shū)中的小主人公名叫昭廣,他的父親因核輻射得病,很年輕就拋下妻兒離開(kāi)了人世,他的母親帶著他和他的哥哥艱難度日。因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有能力撫養(yǎng)他,母親只好把八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家,也就是外婆家。誰(shuí)知,外婆家也只有一間破破爛爛的茅草屋,生活并不比昭廣原來(lái)的家里好到哪里去,但外婆性格開(kāi)朗、樂(lè)觀,她總能想出辦法解決困難,讓家里充滿笑聲。

  給我印象最深的就是文中的阿嬤說(shuō)過(guò),只有能撿來(lái)的東西,沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。她把一根竹竿橫放在河面上,擋住了上游市場(chǎng)里別人不要扔到河里的蔬菜、水果;她出門的時(shí)候總是在腰里系上一根繩子,繩子的另一端綁著一塊大磁鐵,一路走來(lái),各種廢銅爛鐵都跟著來(lái)了;她沒(méi)有錢給昭廣學(xué)習(xí)劍道,就讓他天天練習(xí)跑步,最后昭廣成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑冠軍……我想,在昭廣的心里,阿嬤就是他生命中的那道光,照亮了他的心靈,指引著他的人生。

  那么,我的生命之光在哪里呢?是爺爺奶奶外公外婆的殷切期盼,還是媽媽苦口婆心的叮嚀囑咐,亦或是辛勤的老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨?我苦苦地思索著,找不到答案。

  隨手翻開(kāi)了一本作文書(shū),一段醒目的文字映入眼簾——我有一個(gè)好爸爸,他是一名人民警察,他有大大的眼睛,粗粗的眉毛,高高的鼻梁,一頭烏黑的頭發(fā),高大強(qiáng)壯的身材,平時(shí)都是穿著警服,既威風(fēng),又威嚴(yán)……

  那一瞬間,我的`身體像是穿過(guò)一陣電流,我仔細(xì)地看了看作者,不是我,可是,這段文字明明寫(xiě)的就是我的爸爸。我迫不及待地往下讀:爸爸是個(gè)對(duì)待工作很認(rèn)真的人,平時(shí)上班很忙,案件也很多,有時(shí)忙得都好幾天回不了家……洶涌而出的淚水模糊了我的雙眼,我的腦海里浮現(xiàn)出一幕幕難得和爸爸在一起的畫(huà)面。

  我突然明白,爸爸,就是我生命中的那道光。

  有了這道光,我才會(huì)從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),只有努力學(xué)習(xí)的孩子,將來(lái)才能像他一樣為人民服務(wù)。

  有了這道光,我才會(huì)勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的任何困難。因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),只有不怕困難的孩子,將來(lái)才能成為真正的英雄。

  有了這道光,我才會(huì)在爸爸工作忙碌的時(shí)候,主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),只有懂得體貼的孩子,將來(lái)才能成為祖國(guó)和人民的依靠。

  我擦干淚水,放下書(shū)本,思緒又回到了佐賀的超級(jí)阿嬤。昭廣,你的超級(jí)阿嬤是你生命中的光,而我的爸爸是一位超級(jí)英雄,他也是我生命中的光,讓我們堅(jiān)守這道光,讓我們的生命朝著這道光前行吧……

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 8

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)它有一股磁力,總是吸引我一次一次地閱讀它,在書(shū)中知道了日本二戰(zhàn)后人們多么的貧窮,認(rèn)識(shí)了一位平凡而偉大的超級(jí)阿嬤。

  在這本書(shū)中,介紹了昭廣的父親得了原子彈病,年紀(jì)輕輕就離開(kāi)了人世,昭廣的媽媽為了養(yǎng)活他和哥哥,開(kāi)了個(gè)小酒館, 昭廣經(jīng)常三更半夜跑到媽媽開(kāi)的酒館里,這讓媽媽擔(dān)心的不得了。大概就在這個(gè)時(shí)候,媽媽就盤算一個(gè)“計(jì)劃”,后來(lái)有一天,他的姨媽來(lái)了,在送別的火車站,媽媽背后的一推,把他推上了去往佐賀的列車。從此以后,8歲的昭廣開(kāi)始了9年與阿嬤相依為命的日子,在和阿嬤生活的日子里,生活極度貧窮、艱苦,但是,樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去,讓生活充滿創(chuàng)意,發(fā)現(xiàn)和歡樂(lè)。

  在佐賀發(fā)生的事中,秋游熱水袋事件給我很深的印象,昭廣家窮得連個(gè)水壺都沒(méi)有,阿嬤叫他帶上冬天捂腳的熱水袋,這是件多么難看的事啊,但昭廣別無(wú)選擇,只好帶上它。就在同學(xué)們小小的水壺中沒(méi)水時(shí),昭廣的熱水袋還有很多水,他把水給同學(xué)喝,得到了同學(xué)的糕點(diǎn)。誰(shuí)說(shuō)熱水袋只能暖腳,有時(shí)得打破傳統(tǒng)觀念的束縛!回想上次春游,媽媽不讓帶很多零食,媽媽給我準(zhǔn)備的.是個(gè)午餐盒,午餐盒里有韭菜雞蛋煎餅,當(dāng)時(shí)我很不高興,認(rèn)為春游都只帶零食的,還這么老土讓我?guī)Р秃。結(jié)果到午餐時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩晕业碾u蛋餅,誰(shuí)說(shuō)春游就不能帶主食,必須要帶零食呢。

  這位阿嬤還是位致力于資源回收利用的人哦,在那個(gè)貧窮的年代,外婆只能每天根據(jù)河里飄來(lái)的食物來(lái)決定一日三餐,外婆很智慧,她在河面上架起一根木棒,用來(lái)攔截上游漂來(lái)的食物蔬菜,木棒還能攔下上游漂下來(lái)的樹(shù)枝和木片。外婆豪爽地說(shuō):“這樣,河水可以保持干凈,我們還有免費(fèi)的柴火,真是一舉兩得!”這個(gè)阿嬤的智慧真讓我驚嘆不已!

  這位超級(jí)阿嬤很多經(jīng)典話語(yǔ),一次昭廣考試只有一個(gè)5分,其他都是1分或2分,昭廣很沮喪地告訴阿嬤:“對(duì)不起,都是1分或2分!蓖馄艆s笑笑說(shuō):“不要緊,不要緊,1分2分的,加起來(lái),就有5分啦!”“人生就是總和力!”阿嬤隨后果斷地說(shuō)。我也不明白什么意思,大概是安慰昭廣的吧。我也有個(gè)外婆,每次考試不好的時(shí)候,我的外婆總是說(shuō):“考得這么差,你媽回家不告訴她才怪呢,哼哼......你要倒霉了!”不用她告訴,媽媽當(dāng)然會(huì)知道,我的外婆總是喜歡和媽媽打“小報(bào)告”,這個(gè)我也沒(méi)有辦法,大概是我的阿嬤不是超級(jí)阿嬤緣故吧。我多么希望我的外婆快快變成一位超級(jí)外婆。

  阿嬤還說(shuō)過(guò),只有撿來(lái)的東西,沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。想想我們生活中浪費(fèi)隨處可見(jiàn),餐桌上總是剩很多菜,常常就被人們倒掉了,我們周圍有些同學(xué),喝了一半的牛奶不要了;啃了一半的雞腿扔進(jìn)了垃圾桶;不愛(ài)吃的菜、米飯就全剩在盤子里,最后也被倒掉……我們現(xiàn)在的生活不像以前那么貧窮,但是不要浪費(fèi)。

  同學(xué)們,大家都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!書(shū)中為我們展現(xiàn)了外婆的智慧與精神,許多平常生活中搞笑的事、心酸的事......還有超級(jí)阿嬤很多經(jīng)典的話語(yǔ),比如:“幸福不是金錢左右的,而是取決與人的心態(tài)。”“晚上別提傷心事,難過(guò)的事留到白天再說(shuō),也就不算什么了”......

  讓我們一起來(lái)感受這位超級(jí)阿嬤的平凡生活中的神奇吧!

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 9

  有一天剛到家,媽媽就說(shuō)送我一本書(shū),我以為媽媽又給我買了書(shū),很是開(kāi)心,沒(méi)想到媽媽說(shuō)那是她沒(méi)收了她班上的一個(gè)大哥哥的書(shū),那個(gè)大哥哥上課時(shí)偷偷的看,以至于媽媽走到了他面前都還沉浸在書(shū)的世界里……我很好奇到底是一本怎樣的書(shū),可以讓一個(gè)高一的哥哥如此沉迷其中。于是,做完作業(yè),我也打開(kāi)了書(shū),沒(méi)想到一看就無(wú)法自拔。

  這書(shū)是日本島田洋七寫(xiě)的《佐賀的超級(jí)阿嬤》。書(shū)中講的是一九四五年戰(zhàn)事激烈的時(shí)候,德永昭廣一家逃到媽媽的娘家佐賀避難,八月六日,世界上第一顆原子彈在日本廣島爆炸,住在佐賀的父親因?yàn)閾?dān)心廣島的家里,一星期后只身前往廣島,卻因受核輻射而死去。無(wú)力撫養(yǎng)昭廣的母親只好把年僅8歲的他寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦,樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去:比如走路在腰上系條拴著磁鐵的繩子,為的是走路的時(shí)候可以把路上的釘子和鐵屑粘在磁鐵上;比如在河中架一根木棒,為的是攔住上游漂流下來(lái)的那些樹(shù)枝和木片,曬干后可以做柴燒;比如把開(kāi)叉的'蘿卜切成小塊兒,因?yàn)橹蟪鰜?lái)的味道一樣;比如把彎曲的小黃瓜切絲后用鹽腌一腌,因?yàn)槲兜酪惨粯印踔吝有一些讀來(lái)讓人倍覺(jué)心酸的事兒,那時(shí)候劍道流行起來(lái)了,昭廣想要學(xué)習(xí)劍道,但外婆說(shuō)要錢就別學(xué)了;他又想學(xué)柔道,但是外婆還是重復(fù)那句"要錢就別學(xué)了".但是外婆卻讓昭廣去跑步,理由是:"跑步不需要護(hù)具,跑步的馬路也是免費(fèi)的"……

  外婆的出現(xiàn)讓昭廣的生活變得豐富多彩。

  外婆的樂(lè)觀是讓我印象最為深刻的:她總會(huì)把最壞的事情當(dāng)做最好的事情來(lái)處理,她總是教導(dǎo)昭廣用另一種眼光來(lái)看待世事。外婆的這種樂(lè)觀也深深的影響了我,我也常常用外婆的樂(lè)觀來(lái)激勵(lì)自己。比如有一次我數(shù)學(xué)考試成績(jī)非常糟糕,看到分?jǐn)?shù)的那一刻我非常難受,傷心之后我想起書(shū)中外婆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:"只要不考零分就行,五十分、二十分,加起來(lái)就是一百分了!"這句話溫暖了我,也安慰了我,讓我沮喪的心情平靜了很多。還有一次,好朋友突然遠(yuǎn)離了我,還把我的秘密泄露給了別人,我非常的生氣,也非常的失望,外婆的一句話讓我心中的陰霾驅(qū)散了很多:"兩三個(gè)人討厭你,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人。"這看似搞笑的話語(yǔ),讓我敬佩,卻也讓我陷入了沉思:為什么阿嬤總會(huì)以如此平淡的眼光來(lái)看待這些"大事"呢?這也是外婆讓我最喜歡的地方。

  我想,外婆之所以能夠用這樣平淡的眼光來(lái)看待世事,只是因?yàn)樗且粋(gè)熱愛(ài)生活的人,對(duì)生活充滿了期待,充滿了希望吧?!樂(lè)觀的阿嬤讓每一天都充滿溫暖、力量和希望,也讓家里永遠(yuǎn)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  富人、窮人,聰明人、笨人,過(guò)了五十年,一樣都是五十歲。是的,書(shū)中的德永昭廣其實(shí)就是日本喜劇泰斗、作家島田洋七。希望熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)生活的人都能與我一起享受這本有趣的書(shū)。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 10

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》講述的是昭廣和阿嬤一起生活的故事。在讀這本書(shū)時(shí),我就忍不住感嘆:“這真是一本好書(shū),太佩服阿嬤了!”

  我認(rèn)為昭廣是一個(gè)懂事體貼的孩子,從文中幾個(gè)事件可以看出。比如:一,昭廣被母親推上火車時(shí),他只是哭了。盡管他很舍不得離開(kāi)母親,但他理解母親的無(wú)奈與煎熬,并無(wú)任何怨言。二,來(lái)到阿嬤家的第一天,八歲的昭廣就學(xué)會(huì)了做飯。他知道阿嬤四點(diǎn)要出門干活,很累,便默默地自覺(jué)接下了這個(gè)任務(wù)。三,當(dāng)他看見(jiàn)母親信上寫(xiě)著給阿嬤少寄3000元時(shí),為了幫阿嬤分擔(dān),他特地在那一餐少吃了一碗飯。

  昭廣不僅懂事體貼,還善良、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)……他身上種種的美好,大多來(lái)自阿嬤的熏陶。他八歲來(lái)到佐賀,在佐賀度過(guò)了八年,這八年正是他從兒童長(zhǎng)成少年的關(guān)鍵期。他自己也說(shuō)過(guò):“我的根基都來(lái)自佐賀和阿嬤共度的那段歲月!

  “別太用功,太用功會(huì)變成書(shū)呆子!薄安灰o,不要緊,一分兩分的,加起來(lái),就有五分了。”“人生就是總和力!薄@些都是阿嬤經(jīng)常教導(dǎo)昭廣的'話。阿嬤懂得孩子擅長(zhǎng)什么,不擅長(zhǎng)什么,知道幫孩子找到最適合他發(fā)展的道路,這就是其教育成功的法寶之一。

  阿嬤知道昭廣不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上花再多時(shí)間也是徒勞。于是,昭廣寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜,阿嬤叫他別寫(xiě)了。昭廣考試考得很爛,阿嬤反而安慰他:“不要緊,不要緊,一分兩分的,加起來(lái),就有五分了!倍鴮(duì)于昭廣擅長(zhǎng)的體育,阿媽一直想盡辦法支持他。比如在昭廣打棒球的時(shí)候,她經(jīng)常會(huì)為他加油助威。在他當(dāng)上棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,阿嬤毫不猶豫地拿出了含辛茹苦積攢的一萬(wàn)塊錢,為昭廣買了一雙昂貴的釘鞋。

  阿嬤教好孩子的第二大原因就是——以身作則。阿嬤建立“超級(jí)市場(chǎng)”,拖著磁鐵走路……她的生活智慧給了昭廣很大的影響,昭廣拖著磁鐵走路賺錢,就是從阿嬤那學(xué)來(lái)的。阿嬤勤勤懇懇工作了幾十年,她每天堅(jiān)持凌晨四點(diǎn)起床,從沒(méi)偷懶過(guò)。昭廣也繼承了這點(diǎn)。他每天到河里提四五十桶水洗澡,提十五桶水灌溉屋后的田地!斑@也不是外婆特別吩咐我做的,只是看到外婆除了清掃工作,每天還要到河邊幾十趟,自然覺(jué)得這些工作該我來(lái)做!庇幸淮斡H戚來(lái)借錢,家徒四壁的阿嬤毫不猶豫地拿出了辛苦積攢的錢,還笑著說(shuō)什么時(shí)候還都可以。阿嬤身上的堅(jiān)強(qiáng)、智慧、善良、大方、勤勞都深深影響了昭廣。這才有了后來(lái)昭廣懷著感恩之情,把她的美好都寫(xiě)進(jìn)了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)里。

  阿嬤教導(dǎo)孩子的第三個(gè)特點(diǎn)就是從不批評(píng)昭廣。有一個(gè)事例可以證明:昭廣把老師的黑板用雕刻刀雕花了,老師很生氣,阿嬤卻沒(méi)有批評(píng)昭廣,只是讓昭廣自己反省錯(cuò)誤。這種教育方式,既沒(méi)有傷了孩子的自尊心,又讓孩子在驚訝和慚愧中意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  沒(méi)有這位超級(jí)阿嬤的諄諄教誨、春風(fēng)化雨,昭廣就不會(huì)有后來(lái)的成就。所以我十分佩服阿嬤,也希望有一個(gè)像阿嬤一樣的家長(zhǎng)。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 11

  這個(gè)寒假,我吩咐孩子們必看的兩本書(shū)是《永遠(yuǎn)講不完的故事》和《佐賀的超級(jí)阿嬤》。

  暫時(shí)撇開(kāi)《永遠(yuǎn)將不完的故事》那深沉、幻想的國(guó)度,我感受到了《佐賀的超級(jí)阿嬤》的獨(dú)特、清新的舒適感,因此也決定陪孩子們好好讀讀。在日本,有這樣一個(gè)阿嬤,被她的孫子寫(xiě)進(jìn)了一本書(shū)里,紅透日本,再隨著各譯本走遍多個(gè)國(guó)家,影響力不亞于當(dāng)年的山口百惠,她就是《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書(shū)中的主人公。阿嬤于以貧苦生活中以的無(wú)以倫比的樂(lè)觀和詼諧幽默的語(yǔ)言照亮了日后成為相聲泰斗的外孫德永昭廣(藝名為島田洋七)缺衣少食的童年生活,也使無(wú)數(shù)閱讀此書(shū)的讀者深受鼓舞。

  這次讀是帶著強(qiáng)烈的目的——獲取一點(diǎn)兒精神力量。最近,身體一直不好,大過(guò)年的心情沮喪到低谷,用凄風(fēng)苦雨萬(wàn)念俱灰來(lái)形容一點(diǎn)兒都不夸張。

  故事不是很長(zhǎng),內(nèi)容也很樸實(shí)簡(jiǎn)單,沒(méi)有大起大落的情節(jié)轉(zhuǎn)折,沒(méi)有華美的詞藻堆砌,有的`就是惹人落淚的小故事小感動(dòng)。常常被超級(jí)阿嬤的開(kāi)朗和智慧感染,她總是在孩子面前展現(xiàn)樂(lè)觀的一面,卻獨(dú)自承受著生活的壓力。雖然那8年過(guò)的很貧窮,靠著上流漂下來(lái)的,被阿嬤用木棒攔住的“超級(jí)市場(chǎng)”里的蔬菜度日,有時(shí)候也會(huì)有吃不上晚飯的時(shí)候,可是作者并沒(méi)有覺(jué)得日子難熬,相反,作者成長(zhǎng)為一位活潑開(kāi)朗的運(yùn)動(dòng)健將,后來(lái)還成為了相聲演員。作者坦言,是阿嬤帶給他相聲的基礎(chǔ)。再和阿嬤相依為命的日子里,作者懂得了幸福真正的含義。

  身為學(xué)校清潔員的阿嬤有個(gè)獨(dú)特的習(xí)慣,就是出門時(shí)總會(huì)在腰間綁著一條繩子,繩子拖地的一端是一塊磁鐵,一路上可以粘到不少釘子與廢鐵!肮馐亲呗肥裁词乱膊蛔,多可惜!比绱四芨傻陌吡硪获焙镁褪菍(duì)著河水微笑,不過(guò)并非是為了讓水中浮魚(yú)沉入水底,而是在等待順?biāo)h來(lái)被上游商戶拋棄的各色殘次品:小蘿卜頭、小黃瓜,西紅柿,破相的水果……這個(gè)被阿嬤譽(yù)為“超級(jí)市場(chǎng)”的河流有時(shí)也會(huì)什么都沒(méi)有,她就頗為遺憾:“今天超市休息嗎?”又或者笑著說(shuō):“即使今天想吃小黃瓜,也不一定吃得到,完全要聽(tīng)從市場(chǎng)的供應(yīng)嘛!

  看到這樣的句子真是感覺(jué)又好笑又心酸。往前推一輩,物資貧乏的苦日子基本上誰(shuí)都過(guò)過(guò),女人們基本任勞任怨,下廚、腌菜、縫補(bǔ)、飼養(yǎng)家禽,幾乎每個(gè)母親都練就了“十項(xiàng)全能”。大人勤儉持家,小孩則要在下課后拾柴、撿廢品、或者下農(nóng)田做活。這些在現(xiàn)代都市人看來(lái)極不“小資”而又土氣的勞作撐起了一個(gè)又一個(gè)家,他們的褲腿上雖然粘有泥巴,但是眼睛卻熠熠生輝。

  就算沒(méi)錢,只要心境樂(lè)觀,也能活得舒坦。幸福不是由金錢左右的,而取決于你的心態(tài)。阿嬤就是這樣的人。人,就該這樣啊,就該像這個(gè)阿嬤一樣。困難面前樂(lè)觀,不做生活的奴隸,生活讓你哭,你卻偏偏要幸福給它看,生活要你倒下來(lái),你卻偏要站起來(lái)。

  幸福是一種心態(tài),快樂(lè)也不由外界決定。謝謝您,阿嬤!

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 12

  讀完了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了貧窮而樂(lè)觀的阿嬤,熱愛(ài)生活的德永昭廣,美麗的昭廣母親。但是我最喜歡的還是佐賀的超級(jí)阿嬤。

  昭廣每次吃飯都會(huì)說(shuō)吃不飽,說(shuō)要賺很多錢。阿嬤雖然住著又小又簡(jiǎn)陋的房子,但還是回他:“不要老提錢啊錢啊,就是有一億元也造不出一條金魚(yú)來(lái)!我們的祖先世世代代都是窮人!”說(shuō)著,便去做事了,卻也不是板著臉做,她微笑著聊天,微笑著洗衣服、洗菜,微笑著做飯,微笑著去打掃學(xué)校。就這樣,阿嬤帶著動(dòng)人的微笑度過(guò)了九十一年的快樂(lè)時(shí)光,雖然窮,但還是過(guò)得有滋有味。

  “我和你說(shuō),窮有兩種:窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們是窮得開(kāi)朗,而且,我們不是由富變窮,不用擔(dān)心,要有自信。要和阿嬤一起努力哦!”看,阿嬤多樂(lè)觀呀!換作我,過(guò)著這樣清貧的生活,吃不飽穿不暖肯定會(huì)不高興地大發(fā)脾氣,哪里還會(huì)有快樂(lè)的`“生活經(jīng)”!

  看著阿嬤,我不禁想到了自己。記得有一次我因?yàn)橐患∈卤焕蠋熍u(píng)了,其實(shí)我是被冤枉的,無(wú)緣無(wú)故被批評(píng)一頓,心里感到很不服氣,滿肚子惱火呢。這時(shí)候有個(gè)男同學(xué)無(wú)意間撞了我一下,我正一肚子火沒(méi)處發(fā)泄,于是對(duì)他大吼大叫,又抓又撓,大發(fā)小姐脾氣,那可憐的男生一臉無(wú)辜地看著我,然后默默地走開(kāi)了。我想如果當(dāng)時(shí)換做阿嬤,她肯定一笑而過(guò),并用樂(lè)觀的語(yǔ)言安慰自己,也不會(huì)斤斤計(jì)較,多好呀!現(xiàn)在回想起這件事,我感到了自責(zé)以及對(duì)那位男生的愧疚。

  一個(gè)人只要活得樂(lè)觀向上,就會(huì)讓世人都愛(ài)他;反之,如果你不熱愛(ài)生活,那你的身邊一切都會(huì)是死氣沉沉的。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 13

  近幾天,我又一次地迷上了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)。這本書(shū)以它感人肺腑的故事和積極樂(lè)觀的價(jià)值觀,給了我極大的感想。

  這本書(shū)主要是說(shuō)廣島原子彈爆炸后,島田洋七的父親只身“回廣島看看”卻因核輻射而過(guò)世。因無(wú)力撫養(yǎng),母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然極度艱苦,樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去,讓生活充滿創(chuàng)意,發(fā)現(xiàn)和歡笑。

  這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富,優(yōu)美的詞匯也不少,如:急遽的變化、虛應(yīng)奉承、前途黯淡、心境樂(lè)觀、精神抖擻、嘟嘟嚷嚷、輾轉(zhuǎn)、各式各樣的店鋪、四處轉(zhuǎn)悠、豐盛可口、盛裝打扮、程亮、蒙在鼓里、滿懷不安、無(wú)法鎮(zhèn)定、剝落、孤絕寂寥、專心致志、幽暗等等。這本書(shū)的精彩句段有:改變的`不是世道,真正改變的是人自己。錢不夠,不能去大飯店吃飯,不能出國(guó)旅游,買不起名牌衣服......人們因?yàn)檫@些而覺(jué)得不幸福,于是挖空心思地去追尋所謂的“幸!薄P腋2皇怯山疱X左右的,而是取決于你的心態(tài)......

  閱讀完整本書(shū)后,我的感想很多:文中的阿嬤是窮人,但窮也窮得有滋有味。我認(rèn)為人家窮人能活得這么好,更何況我們有些有錢人呢?關(guān)于母子離別這件事,本來(lái)就很傷感,親身體會(huì)過(guò),當(dāng)然更難過(guò)。告訴我們,小時(shí)候他是多么難受,無(wú)父無(wú)母,還得習(xí)慣跟窮人生活,而且是一個(gè)不可更改的事實(shí)。有哪個(gè)痛楚比得上這樣的痛苦呢?所以,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,還要學(xué)會(huì)忍受痛苦,只有這樣才能為以后的生活打好基礎(chǔ),做好鋪墊。

  這本書(shū)告訴了我們生活樂(lè)觀積極的秘訣,也讓我們知道樂(lè)觀生活的重要性。所以,我們要向文中的阿嬤一樣,用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)生活。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 14

  聽(tīng)聞《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)已經(jīng)很久了,看到過(guò)不少推薦的信息,今天終于有機(jī)會(huì)閱讀這本書(shū)。不知道是期待越多、失望越深,還是這本書(shū)原本就是盛名之下其實(shí)難副,看過(guò)之后感覺(jué)到它只能作為兒童讀物,卻無(wú)法打動(dòng)成年人的世界。甚至給孩子看也不見(jiàn)得能幫助孩子樹(shù)立起正確的價(jià)值觀。

  只有小孩子才能相信童話,長(zhǎng)大后我們都看清了現(xiàn)實(shí)。在貧窮的生活中保持快樂(lè)很好,可是快樂(lè)并不是源于貧窮,苦中作樂(lè)再好,也比不過(guò)錦上添花。

  如果說(shuō)這本書(shū)感人的地方在于如何在艱苦的環(huán)境中保持快樂(lè),或者寫(xiě)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中人的堅(jiān)強(qiáng),那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如《窗邊的小豆豆》感人。猶記得校長(zhǎng)把廢棄的電車改成教室,記得戰(zhàn)爭(zhēng)后期供給不足時(shí)只能用梅子干和魚(yú)干作為便當(dāng),那才是真正的困境堅(jiān)強(qiáng)。

  書(shū)中提出了真正的溫柔應(yīng)該不讓人覺(jué)察到這一觀點(diǎn),立論雖好,卻不足以支撐起全書(shū),也值不回各大媒體鋪天蓋地的好評(píng)。在辦公室吃著簡(jiǎn)陋的便當(dāng),老師以肚子疼為借口交換來(lái)豪華美味的便當(dāng),一次如此尚可,年年都用肚子疼的借口,是不是過(guò)于牽強(qiáng)?難道不能換一個(gè)說(shuō)辭嗎?

  當(dāng)不懂英語(yǔ)而考試不及格時(shí),外婆要他在卷子上寫(xiě)上“我是日本人”,這尚且可以視為一種戲謔,但是就連不懂歷史時(shí),都告訴他在卷子上寫(xiě)“我不拘泥于過(guò)去”,未免過(guò)于不尊重知識(shí)。歷史是一個(gè)民族的記憶,忘記歷史意味著背叛,意味著對(duì)民族認(rèn)同的否定,即使是小學(xué)生也應(yīng)該樹(shù)立起這樣的觀念?墒菂s忽視了這一點(diǎn),甚至多年以后在寫(xiě)回憶文章的時(shí)候都不加以批評(píng),實(shí)在可笑;蛟S這就是一部分日本人不懂得尊重歷史的理由吧!同樣是寫(xiě)給小孩子看的`東西,手冢治蟲(chóng)在關(guān)于昆蟲(chóng)的短篇漫畫(huà)里就回憶了戰(zhàn)爭(zhēng)讓熱愛(ài)收集昆蟲(chóng)的他失去了樂(lè)園,高下立判。

  這本書(shū)本來(lái)只應(yīng)該做一部戰(zhàn)后生活記錄的小品,奈何卻成了一本毀于商業(yè)炒作下的暢銷書(shū)。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 15

  這幾天,我讀了一本很有趣的故事書(shū),名字叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。這本書(shū)的封面特別好笑,一看就讓人充滿好奇心。

  說(shuō)的是:佐賀是在日本的一個(gè)農(nóng)村,在那里,外婆叫阿嬤。這位阿嬤可比一個(gè)普通的外婆厲害多了,大家叫她“紗乃婆婆”。她有一個(gè)孫子叫“昭廣”,從小和他外婆一起生活。

  書(shū)中有一個(gè)有趣的小故事,是我最喜歡的',名字叫《禮物?愿意幫我嗎?》。是說(shuō),阿嬤的生日快到了,昭廣問(wèn)她想要一個(gè)什么生日禮物?阿嬤說(shuō):“我不想要用錢買來(lái)的禮物”,因?yàn)榘呤且晃磺鍧嵐と,只要昭廣幫她打掃衛(wèi)生就好了。打掃衛(wèi)生雖然很累,但昭廣還是去做了,不用花錢,但在阿嬤眼中,卻是一個(gè)最好的生日禮物!

  看了這本書(shū),我想到了我的外婆。我爸爸媽媽在外地上班,我平時(shí)也是和外婆一起生活。外婆帶我去圖書(shū)館看書(shū),外婆還注意培養(yǎng)我的生活自理習(xí)慣。一年級(jí)的時(shí)候讓我自己洗澡,二年級(jí)時(shí)就教我自己洗內(nèi)褲,三年級(jí)了要我自己洗長(zhǎng)頭發(fā),她告訴我:自己的事情要自己做。

  我喜歡我的外婆,我覺(jué)得她就是長(zhǎng)沙的超級(jí)阿嬤!

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 16

  有沒(méi)有想過(guò),如果你由富人一夜之間變?yōu)榱烁F人,你會(huì)怎樣對(duì)待這貧窮而讓人苦惱的生活?你是選擇有滋有味地過(guò)窮人的生活,還是消極對(duì)待?

  也許許多人都會(huì)想:哼!過(guò)窮人的日子真乏味,沒(méi)意思,哪能跟有錢人攀比?

  剛開(kāi)始呢,我也覺(jué)得窮人的生活總比富人的.生活差,或許有些人也不是這么想的。但是,自從閱讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》之后,我對(duì)生活改變了想法,而且對(duì)生活有了大大的感悟……

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)講的是:一個(gè)男孩——昭廣因父親去世,而母親開(kāi)店忙碌,就把年紀(jì)小小的昭廣寄養(yǎng)在超級(jí)阿嬤家里。超級(jí)阿嬤與昭廣過(guò)著貧窮的生活,但過(guò)得有滋有味的。超級(jí)阿嬤?難道她能打敗怪獸?拯救世界嗎?不是的。阿嬤的家境十分貧窮,昭廣有時(shí)候都吃不上香噴噴的米飯,只好頂著饑餓,但阿嬤沒(méi)有抱怨生活對(duì)她的不利,而是樂(lè)觀面對(duì)生活。

  阿嬤靠著“超級(jí)市場(chǎng)”過(guò)著日子。有一次,“超級(jí)市場(chǎng)”漂來(lái)了一只很新的木屐。只有一只?沒(méi)辦法,肯定只能當(dāng)柴燒嘍!真可惜,一只新木屐就這樣被白白浪費(fèi)了!

  可阿嬤卻說(shuō):“再等兩三天吧,再一只也會(huì)漂下來(lái)!

  什么?另一只木屐真的會(huì)漂下來(lái)嗎?我有點(diǎn)不相信阿嬤的話。

  兩三天后,那另外一只木屐真的漂下來(lái)了,讓我不可思議,我覺(jué)得阿嬤是個(gè)預(yù)言家。

  那個(gè)人掉了一只木屐在河里,一時(shí)舍不得,但是過(guò)了兩三天后就會(huì)死心,把另一只也扔了。這不,就剛好湊成了一雙了!

  哦——原來(lái)是這樣!阿嬤不愧是超級(jí)阿嬤,她的智慧使我驚嘆不已。阿嬤的生活方式,讓我大開(kāi)眼見(jiàn)!

  窮有兩種:窮得消沉和窮得開(kāi)朗。不管你是窮還是富,只要你樂(lè)觀對(duì)待生活,生活也會(huì)對(duì)你好,讓你活得更加光彩有力!

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 17

  今年十月份,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),書(shū)中講述了“我”小學(xué)時(shí)期的故事。

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)講的是二戰(zhàn)完畢后,德永昭廣失去了父親,母親也因無(wú)力撫養(yǎng),把他送到了鄉(xiāng)下外婆家上學(xué)。昭廣和他的姨媽來(lái)到鄉(xiāng)下后,迎接他的卻是一間破爛的小茅屋。外婆很樂(lè)觀,也很節(jié)約。她在門前的一條小河上放了一根木棒,每天從上流漂下來(lái)的東西都能被外婆利用:木屐可以曬干當(dāng)柴火,爛的水果可以洗洗吃了,破的蔬菜可以炒炒吃……之所以會(huì)有這么多東西,是因?yàn)樵谶@條河的'上游有一個(gè)大型菜場(chǎng)……

  書(shū)中的昭廣很。阿嬤每天上下班時(shí),腰間總是系著一塊磁鐵,把路上的螺絲、釘子等都吸住,帶回家后再賣錢;當(dāng)昭廣告訴阿嬤他想學(xué)習(xí)一種運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn),只能練?xí)跑步,為了不把鞋子磨破,還得脫了鞋子跑;當(dāng)昭廣想去廣島看媽媽時(shí),因?yàn)闆](méi)錢買車票,外婆就騙他說(shuō)火車在暑假不開(kāi)……

  現(xiàn)在的我們都是家中的小公主、小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,比起昭廣,我們真是太幸福了!我在電視上看了老干媽企業(yè)開(kāi)展史。老干媽的創(chuàng)始人陶華碧以前也是一位的人,她最初也只是一個(gè)在學(xué)校門口賣涼粉的普通婦女,但是她很樂(lè)觀,也很善良,她對(duì)學(xué)生涼粉。她的沒(méi)有讓她消沉,她以積極的心態(tài)面對(duì)生活,才有時(shí)機(jī)把她的辣醬做到家喻戶曉。她和昭廣一樣,都是我的典范。 《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)讓我再一次知道了要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,通過(guò)自己的努力和奮斗獲得真正的幸福。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 18

  每個(gè)家庭可能都會(huì)有一個(gè)比較“特別”的家庭成員,在《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)中,講述的就是主人公邵廣在佐賀的“超級(jí)”阿嬤這個(gè)“特別”的家庭成員的故事。

  阿嬤就是外婆的意思,雖然外婆只是窮苦出身,但這個(gè)“超級(jí)”外婆還真是不一般呢!

  書(shū)中主要講述的是邵廣因?yàn)樘厥庠虬崛チ俗糍R,在那里與外婆共同生活了八年。在這八年中,發(fā)生了很多讓佐賀終生難忘的事情,同時(shí),外婆說(shuō)過(guò)的很多話也成為了佐賀一輩子不能忘卻的記憶。

  外婆經(jīng)常說(shuō):“窮有兩種,窮的消沉和窮的開(kāi)朗,我是窮得開(kāi)朗!蓖馄攀呛芨F,但是她的生活卻是多姿多彩,樂(lè)觀向上的。

  她的工作很累,也很辛苦,但她卻還是每天抱著積極、樂(lè)觀、向上的生活態(tài)度,這是我們一般人都很難做到的。

  這是多么難能可貴的品質(zhì),這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神啊!經(jīng)濟(jì)上的富裕與貧窮并不是是否幸福的關(guān)鍵,只有精神上的富有才是真正的幸福。

  雖然外婆非常窮困,還經(jīng)常被附近的人嘲笑,可她對(duì)生活的態(tài)度卻是極其樂(lè)觀的,她總是笑著面對(duì)貧苦。

  也許正是因?yàn)橥馄胚@樣的不拘小節(jié),她才會(huì)窮得開(kāi)朗,這也使她成功地教育了七個(gè)子女,并把邵廣也教育成為了一名優(yōu)秀的相聲演員。

  生活并不是對(duì)每個(gè)人都公平,但是只要我們每天都能夠樂(lè)觀地看待一切,都能夠津津有味地享受眼前的一切,笑著對(duì)待每天的生活,生活也能每天微笑的對(duì)待我們。

  讀了這本書(shū),不禁讓我想到了自己的奶奶與書(shū)中的阿嬤非常相似。

  奶奶從小生活非常貧困,甚至有一段時(shí)間家里都吃不上飯,不得不上街乞討。但是奶奶從沒(méi)有向貧窮低頭,而是樂(lè)觀地對(duì)待每天的生活,這也讓奶奶養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣。因?yàn)槲覐男∈悄棠逃H手帶大的,所以奶奶勤儉樂(lè)觀的精神也深深地感染了我。每當(dāng)媽媽給我零花錢的時(shí)候,我都會(huì)節(jié)省著用,從不亂花;每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)樂(lè)觀的面對(duì),迎難而上。這些習(xí)慣的養(yǎng)成都與奶奶對(duì)我的教育分不開(kāi)。

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》是一本非常值得我們一讀的好書(shū),希望阿嬤樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極的品質(zhì)能夠得到傳承和延續(xù)。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 19

  在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我和他的媽媽一直在做一件事——陪兒子讀課外書(shū)書(shū)。這段時(shí)間,和兒子共同讀了一本書(shū)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》,書(shū)中講述了一個(gè)日本小孩——昭廣在二次大戰(zhàn)后的貧困日子里,被送到了住在鄉(xiāng)下的外婆家,并和這位樂(lè)觀的婆婆一起生活并學(xué)到了足以珍藏一生道理的故事。

  阿嬤語(yǔ)出驚人,無(wú)懈可擊的超級(jí)道理讓人忍俊不禁。嘴巴里時(shí)常蹦出精悍的句子,幽默而富有哲理。她不是沒(méi)有傷心事,卻從不拿來(lái)自憐。她有顆悲天憫人的心,卻從不扮演施恩者的角色。無(wú)論什么困難,她自有辦法應(yīng)對(duì),在平淡無(wú)奇中演繹著她過(guò)人的智慧和樂(lè)觀處世的態(tài)度。這一切無(wú)時(shí)不在潛移默化地影響昭廣。昭廣是令人羨慕的,擁有這樣一位阿嬤,從而擁有了一個(gè)燦爛的童年記憶和讓自己享用一生的精神財(cái)富。

  任何大小的麻煩,都可以被阿嬤這個(gè)小老太太輕松地化解,一貫不在乎的口氣,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯型镜哪臣露袛嘧呦氯サ挠職。在物欲橫流的當(dāng)下,在物質(zhì)生活提高的同時(shí)人們也丟失了克服貧窮和困難的快樂(lè)體驗(yàn),在追逐物質(zhì)的同時(shí)迷失了方向,丟掉了幸福感。需求愈加顯得欲壑難填,快樂(lè)也似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。而阿嬤給了我們這樣的生活啟示:其實(shí)人的一生,以及任何一件事情,都是一個(gè)笑的.過(guò)程——笑著開(kāi)始,笑著結(jié)束。

  對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)阿嬤并不陌生,她是從小陪伴我們的許許多多長(zhǎng)輩的化身。其實(shí)每個(gè)人心里都有一個(gè)阿嬤,長(zhǎng)輩的智慧才是最寶貴的遺產(chǎn),烙下印記便能使我們受用終生。對(duì)他們最好的報(bào)答也就是好好運(yùn)用它,如果你能感受到他們的精神,就不會(huì)再抱怨生活,而會(huì)體驗(yàn)幸福、傳遞快樂(lè)。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 20

  這本書(shū)講述的是廣島原子彈爆炸后,父親因輻射去世,佐賀的母親因無(wú)力撫養(yǎng),只好將年僅八歲的佐賀寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下的外婆家。在那段艱苦的日子中,樂(lè)觀的外婆總有神奇的法子,讓生活充滿溫暖力量和希望,讓家里永遠(yuǎn)充滿笑聲。

  文中的主人公總是不厭其煩地“嘮叨”:要帶著笑容,和人好好打招呼,人最能做的,就是展露笑容。鄰居早道外婆當(dāng)時(shí)不好的情況,但是沒(méi)有人能對(duì)在艱苦困境中還能笑著努力的人惡語(yǔ)相向。因此外婆才那么在意,在任何時(shí)候都笑著和別人打招呼。

  讀完這本書(shū),讓我不禁開(kāi)始反思自己。比起無(wú)論什么事都會(huì)笑著面對(duì)的外婆,我簡(jiǎn)直是一個(gè)杞人憂天的“壞人”。以前的我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就愁眉苦臉一整天,任何重大的令人興奮的消息都在那一點(diǎn)挫折前無(wú)限“縮小”,一天也就悄然流逝了,F(xiàn)在我意識(shí)到了笑容的力量,其實(shí)蘊(yùn)含在笑容中的,是敢于面對(duì)困難和永不放棄的心態(tài)。

  星光四溢,我的臉龐上也不自覺(jué)地?fù)P起了燦爛的笑容。合上《佐賀的超級(jí)阿嬤》這一本書(shū),我在心底做了一個(gè)決定:從今天起,無(wú)論遇到什么事,都笑著面對(duì),愉快地度過(guò)每一天。

  快樂(lè)是生活的動(dòng)力。在《佐賀的超級(jí)阿嬤》里,讓我深有體會(huì)!

  我很羨慕洋七,他有一位超級(jí)阿嬤。我看到了雖然生活貧苦,卻依然快樂(lè)的活著。她把生活過(guò)得多姿多彩,把兒女單獨(dú)撫養(yǎng)成人。她是一個(gè)智慧錦囊,要不然她怎么會(huì)把屋邊的.小河中放一根樹(shù)棍呢?把它建成一個(gè)“超級(jí)市場(chǎng)”呢!她還是位快樂(lè)精靈呢,不管在困難面前,還是貧窮面前,她從來(lái)都是微笑面對(duì)。漸漸地,阿嬤身上快樂(lè)的氣息,感染了所有人。

  在我眼里,阿嬤是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀的人。阿嬤的生活很窮,但是她總能有神奇的法子,讓生活充滿溫暖、力量和希望,讓家里永遠(yuǎn)充滿笑聲……洋七他很思念阿嬤。在他的生活中,也受了阿嬤。阿嬤留下的是那永不變的快樂(lè),是那一句句充滿智慧的話語(yǔ)……

  我合上這本書(shū)后,眼前浮現(xiàn)了阿嬤慈祥的笑容。突然間,我也好想有一位超級(jí)阿嬤啊。就算住在小茅屋,每天過(guò)得很豐富,那也是一種享受!就算只有阿嬤一人,但也是很溫暖的。阿嬤,我愛(ài)你……快樂(lè)使你變得充滿朝氣;快樂(lè)的心態(tài),讓你看起來(lái)越發(fā)年輕;快樂(lè)的微笑,讓你更加和藹可親……

  快樂(lè)是生命的源泉,是生活的動(dòng)力,阿嬤不就是最好的證明嗎?

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 21

  這個(gè)暑假我看了一本感人至深的故事書(shū)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》。故事講的是廣島的原子彈爆炸了,島田洋七的父親回廣島看看,結(jié)果因核輻射而過(guò)世了,而島田洋七的母親也因?yàn)橐恍┰蚨鵁o(wú)力撫養(yǎng),所以把僅八歲的島田洋七寄養(yǎng)在佐賀的外婆家里。雖然生活十分艱苦,不過(guò)外婆樂(lè)觀的精神,卻一次又一次讓?shí)u田洋七燃起生活的希望之火。

  在書(shū)中外婆給我的第一印象是樂(lè)觀。家里很窮,外婆就把一根木條架在河上面,攔住河的漂泊物,這些廢物經(jīng)過(guò)外婆的.巧手解決了很多困難。

  我們也要像佐賀的阿嬤一樣樂(lè)觀面對(duì)生活中的挫折。有一次我在“清大悅讀”平臺(tái)上測(cè)評(píng)一本書(shū)時(shí),盡管我認(rèn)真地看了書(shū),可還是只考了50多分,螞蟻通過(guò)測(cè)評(píng),我心里十分不高興,真想放棄算了。好朋友看到了垂頭喪氣的我,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“哎,一起玩羽毛球去,有什么大不了的呢?”

  可我心里是打翻了五味瓶,很不是滋味,一聲不吭地走了。我走到了一塊空地,那里有幾張是凳子,我坐了上去。我告訴自己,失敗乃是成功之母,我要樂(lè)觀一點(diǎn)。我考50分,怎么啦,我還有50分的空間呢,不能太瞧不起自己。第二天我深吸一口氣,打開(kāi)手機(jī)又測(cè)評(píng)起了那本書(shū),幾十秒就測(cè)完了,這次考了73分,雖然不太高,但我進(jìn)步了20多分,也是不錯(cuò)的呀。這樣想想,心里就豁然開(kāi)朗了。

  這就是《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)帶給我的啟示,它讓我知道了做人要積極樂(lè)觀。

  佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感 22

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》的作者是日本的島田洋七,主要講述了:德永昭廣的父親在廣島原子彈爆炸后去了廣島,卻因?yàn)槭芎溯椛涠廊。因無(wú)力撫養(yǎng),母親只好將8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦,樂(lè)觀的外婆總是能想出神奇的.辦法讓日子過(guò)下去,讓生活充滿創(chuàng)意發(fā)現(xiàn)和歡樂(lè)!

  昭廣的超級(jí)阿嬤的身上發(fā)生了許多有趣的事情,如:“熱水袋帶來(lái)的幸福”,“一萬(wàn)元一雙的釘鞋”……超級(jí)阿嬤還講了一些有意思、有道理的話:“即使有兩三個(gè)人討厭你,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人”,“不要一直說(shuō)錢啊錢的,就是有一億塊錢也造不出一條金魚(yú)來(lái)”……她從來(lái)不會(huì)因?yàn)楦F而悲傷,她很堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,她唯一一次落淚是因?yàn)檎褟V要離開(kāi)她了,她舍不得。

  我也好想有這樣的一位超級(jí)阿嬤啊!你們是不是也這樣想呢?那么,讓我們一起讀一讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》,感受奇妙之旅,和超級(jí)阿嬤一起度過(guò)愉快的暑假吧!

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