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《天才少年維克多》讀后感（通用20篇）
認真品味一部名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《天才少年維克多》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《天才少年維克多》讀后感 1
早產(chǎn)兒，說話晚，吐字不清楚，傻瓜，弱智，這些詞你能和“天才少年”聯(lián)系在一起嗎？
難以置信吧！
最近，我讀了《天才少年維克多》一書，維克多的故事深深觸動了我。在維克多的成長過程中，他遭遇到許多不幸，但他又是幸運的。當他表現(xiàn)不那么好時，他的爸爸總對維克多說：“不管別人怎么說，你都是這個世界上最聰明的孩子。只要下定決心，你什么都可以做到�！碑斁S克多在學(xué)校備受同學(xué)的嘲弄和打壓。在他委屈、沮喪的時候，斯圖爾特老師的那句：決不，決不，決不放棄！給了他鼓勵。
當維克多被學(xué)校勸退時，蕾切爾老師告訴他：“在學(xué)校里學(xué)習(xí)并不是人生的全部，不管是什么，你要多多觀察、多多思考，這樣才會讓自己不斷進步。不管哪里，你都要用心去看、努力去學(xué)，絕對不要放棄�！�
維克多在父母的關(guān)愛和老師的鼓勵中相信自己；在面對同學(xué)的嘲笑中，堅持相信自己；在面對困難的時候，還是相信自己。輟學(xué)后的維克多在工作的空隙，閱讀了很多從舊貨攤上淘來的書，破舊的黑板上寫滿了令人發(fā)暈的數(shù)學(xué)公式。他沒有因為學(xué)習(xí)環(huán)境不好，或者書籍破舊而停止學(xué)習(xí)。直到他破解了艾弗利公司的`廣告牌的秘密。
在我們學(xué)習(xí)的道路上，也會遇到很多的困難。記得從幼兒園大班開始，我開始學(xué)習(xí)鋼琴，但學(xué)了一年后，每天的練琴讓我很討厭，我總是敲著鋼琴說：“我討厭你！”但是又不得不每天練習(xí)，有時候邊哭邊練，但是爸媽鼓勵我，鋼琴老師也鼓勵我，陪我度過了學(xué)習(xí)鋼琴的第一個瓶頸期。四年過去了，現(xiàn)在，我依舊在學(xué)習(xí)，依舊每天練習(xí)，有時候練習(xí)自己喜歡的樂曲，還會很陶醉。如果我當時放棄了，今年暑假我就不可能通過鋼琴七級考了。學(xué)習(xí)就是這樣，當遇到困難，退縮了，就永遠突破不了難題。反之，會取得意想不到的結(jié)果。
看了《天才少年維克多》，我想維克多在逆境中勇敢地相信自己、決不放棄。我們也一樣可以戰(zhàn)勝困難，只要我們相信自己，堅持做下去，正如古語說的“有志者，事竟成”。
《天才少年維克多》讀后感 2
我在暑假里讀了一本書，名叫《天才少年維克多》，我覺得這是一本很有教育意義的書。
這本書介紹了主角維克多童年時的故事和長大后的經(jīng)歷。維克多是個早產(chǎn)兒，生下來比正常孩子輕1公斤，他個子不高，力氣也不大，做什么事都是最后一名。不僅如此，和別的孩子相比，說話也晚，吐字也不清楚，沒法和別的孩子玩到一起，智商測試只有73，上學(xué)時，經(jīng)常受到欺負。
有一次，美術(shù)老師帶著同學(xué)們到草坪上去上繪畫課，維克多畫了風(fēng)和一個死了的小蟲子，老師和同學(xué)們都覺得他畫得不好�；氐郊�，爸爸卻給了他一個大大的擁抱，他說，這是他看到的蟲子中，最好看的一只，風(fēng)的那張也畫得一樣棒。
在一次放學(xué)后，維克多用樹枝搭出了汽車、房子、椅子等各種圖形，同學(xué)們看見了，笑話他，說他傻，做出來的東西也傻，有的甚至把他做好的'東西踢散。學(xué)老師斯圖爾特卻稱贊他擺了“了不起的作品”，還拿相機給拍下來，并告訴他“你絕對不是傻瓜”。在他難過的時候給他講《決不，決不，決不放棄》的故事，給小維克多勇氣。
雖然在他18歲之前，他一直以為自己是個傻瓜，但它一直沒有放棄努力。后來，維克多成年以后，他去學(xué)開車、找工作，成為了著名的艾弗利公司的經(jīng)理，還得到了泰勒董事長的肯定與贊賞。一次偶然的機會，發(fā)現(xiàn)自己的智商為173。維克多還加入了全世界最好的智商協(xié)會——門薩協(xié)會。
這本書告訴我們，永遠不要被別人的話擊倒，要有自信心，“做你自己”，“請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在”。不要嘲笑比自己差的同學(xué)，要互相鼓勵。也告訴老師和家長們，不要放棄任何一個孩子。
《天才少年維克多》讀后感 3
我最近我們讀了一本書，名叫《天才兒童少年維克多》，書中主要講述的故事讓我很受學(xué)生啟發(fā)。
這本書介紹了世界頂級智商俱樂部主席維克多的成長故事。維克多是個早產(chǎn)兒，他說話晚，目前尚不清楚吐字，六歲時被確診為低認知能力。雖然總是鼓勵去他父母家，但在學(xué)校里，他是很多老師和同學(xué)的嘲笑和壓力：他是謹慎地指出破綻競爭模式，學(xué)生理也不理，嘲笑他傻子明白了什么；他解決一道數(shù)學(xué)題難倒了課堂上，老師認為他在說謊......
這樣的生活水平一直處于持續(xù)了很久很久，直到有一天，學(xué)校的斯圖爾特老師我們發(fā)現(xiàn)了維克多用樹枝擺出的動物進行造型企業(yè)非常具有獨特，大吃一驚，于是對維克多大加贊賞，維克多也對自己國家開始有了一些學(xué)生信心�？蓻]過多久，學(xué)校搞了一場智商測驗，維克多智商很低，居然因為只有73。于是他被迫選擇退學(xué)，跟著中國父親他們一起通過打工，他剛有的.學(xué)習(xí)信心同時又不翼而飛了。
維克多一直工作到寫作年，一切都變了。一天，維克多解開了廣告牌上的謎題，進入了著名的每家公司。公司老板欽佩他，要求他從事發(fā)明工作。
一個偶然的機會，維克多發(fā)現(xiàn)他的智商測試不是73，而是驚人的173。他是舊金山智商最高的天才！哭過之后，他的情緒變得輕松了，腦子里的積壓似乎也慢慢消失了。他后來成為了世界頂級智商俱樂部，佛山門薩協(xié)會的會員，以及該協(xié)會的主席。
維克多的成長故事觸動了我，他說過的話也深深地激勵著我：“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能更本沒有用武之地；如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論；請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在，這樣的話，我們的行動也會變得偉大……”
我一定社會要向維克多學(xué)習(xí)，相信我們自己，決不可以放棄，做一個學(xué)生德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，好少年。
《天才少年維克多》讀后感 4
“不管有多杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能根本沒有用武之地�！薄短觳派倌昃S克多》講述了一個傻瓜蛻變成世界頂級智商俱樂部主席的真實成長故事。
維克多六歲時被診斷為“認知能力低下”。當他細心指出發(fā)動機的問題時，同學(xué)們都當作沒聽見；當他解開了一道難倒了很多人的數(shù)學(xué)題時，老師當他撒謊；當他發(fā)明了東西，因為有人也發(fā)明了，他就被說成剽竊。他智商測試的結(jié)果因為一位老師的錯覺，他連初中都沒有畢業(yè)……可是盡管他當了十七年的傻瓜，但最后他卻成功了！在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并且知道了自己的智商的`真實結(jié)果，從而找回了自信，最終成為了世界聞名的天才。
而他成功的信條是什么呢？就是相信自己！如果自己都不相信自己，那么別人何必要去相信你呢？
在生活中有很多這樣的例子。生活中有兩種人，一種是有天賦但卻不相信自己的人；還有一種是沒有優(yōu)勢但是非常努力同時也擁有自信的人。比如說去年參加唱歌比賽的我吧。比賽前我的嗓子有些啞，盡管如此，我并沒有放棄。馬上就輪到我了，雖然我心里還有一絲的緊張，但我堅定地告訴自己：“你能行的！”
就這樣，我在臺下不斷地用自己的方式調(diào)整自己的內(nèi)心和嗓子。當我站上了舞臺時，我還是像以前那樣唱，盡量不讓我那沙啞的聲音露出破綻來。當我終于圓滿完成了整首歌曲時，我心里甚至有一絲喜悅，我覺得我完成的還算可以。也是因為自己的自信，最終得到了唱歌比賽金獎的成績。
就像《天才少年維克多》里所說的一樣：“如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵，如果覺得自己是個傻瓜，那么真的就會成為一個傻瓜。”不論有多么驚人的天賦和杰出的才能，如果連自己都不相信自己，那么是不會取得成功的。相反，有了自信并且付出努力，你就會有成功的希望。
《天才少年維克多》是一本引人入勝、讓人受益終身的書，值得一讀！
《天才少年維克多》讀后感 5
暑假里，我買了一本新書，它的書名是《天才少年維克多》。書一到手，我就津津有味地看了起來。
這本書講的是：維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽以及兩位老師總給他加油鼓勵，但在學(xué)校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學(xué)全當沒聽見，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數(shù)學(xué)題，老師卻認為他在撒謊；他的智商測試值是73，但結(jié)果外泄，維克多因她被學(xué)校勸退，初中都沒畢業(yè)。
對他而言，生活是不幸的，但也是幸運的。
輟學(xué)后，他跟著爸爸在汽車修理廠工作，他的同學(xué)、老師都很關(guān)注他。工作之余，他還勤奮學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)開車，日子過得很充實。一次偶然的機會，他解開了廣告牌上的數(shù)學(xué)題，成為了艾佛利公司的新員工。越努力越幸運，他的人生也翻開了新的篇章。后來大家才發(fā)現(xiàn)他的iQ其實是173！因此他由“傻瓜”變成了世界頂級智商俱樂部主席。
這讓我想起了愛因斯坦。他小時候不活潑，三歲多還不會講話，連父母都擔(dān)心他是啞巴，直到九歲時講話還很不流暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力且認真的思考。小愛因斯坦是一個誠實的孩子，從不做違心或騙人的事。為此，他受到同學(xué)們的譏笑，還給他起了一個綽號，叫“誠實的約翰”。由此可見，愛因斯坦小時候與維克多十分相似。他和維克多一樣，雖然經(jīng)歷了很多困難，但是始終相信自己，努力奮斗，最終成為了偉大的`科學(xué)家。
讀了這本書，我覺得成功的秘訣就是：做最好的自己，不被其他人所左右，還要刻苦、努力、有自己的主見。
在書的最后一頁，只寫了四個漢字“做你自己”！這也成為了我的精神財富，激勵著我前行。
我要向維克多學(xué)習(xí)，努力找回自己的信心。
《天才少年維克多》讀后感 6
當我一口氣讀完《天才少年維克多》，腦子里一直回蕩著一個鏗鏘有力的聲音：“我們擁有的能力，并不是用數(shù)字可以評價的，如果沒有嘗試，千萬不要給自己的能力下定論，請相信自己，相信自己是一個偉大的存在�！�
這是度過17年傻瓜生活的維克多，在成為門薩協(xié)會主席時的一段演講，它像夏日吹開湖面的清風(fēng)，在我的心里泛起陣陣漣漪，我不由地想起了自己的經(jīng)歷。眾所周知，9月杭州即將召開G20峰會，這也是我們富陽區(qū)的大事�！陡魂柸請蟆仿�(lián)合《杭州日報》推出一個“誰能對話區(qū)委書記”的活動。能和姜軍伯伯面對面的談話，對我們小記者來說，是件多么高大上的事，所以競爭十分激烈，報名人數(shù)竟有300個。
過五關(guān)斬六將，經(jīng)過層層篩選，我成了50名幸運兒之一。但我還沒得及高興，接著更嚴峻的50進20的面試迎面而來，這是高手的競爭，而且考官都是杭州的大伽級記者，真是壓力山大啊！我非常的不自信，經(jīng)常不安地問媽媽：“你覺得我能被選上嗎？萬一被淘汰了怎么辦？”媽媽望著憂心忡忡的我，語重心長地說：“兒子，機會永遠給準備好的人，相信自己，盡自己最大的.能力去努力就行了！”
聽了媽媽 的話，我定下心來，認真地做準備，背G20小知識，看采訪視頻，還拉媽媽陪我模擬面試現(xiàn)場。面試那天，當我自信滿滿地走進考場，飄萍新聞獎獲得者周繼山老師一臉嚴肅地問我：“采訪區(qū)委書記和老百姓有什么區(qū)別？”我坦然自若地回答：“采訪區(qū)委書記應(yīng)該提一些有關(guān)城市建設(shè)和精神面貌的問題，而老百姓，我會問一些貼近生活的問題。”我成功了！6月1日，這個屬于自己的節(jié)日，當我如愿以償?shù)刈诮姴纳砼�，我成了一個最幸福的人！
是的，正如維克多說的，請你相信自己！夢想就在我們每個人的手中，只有相信自己，你的夢想才會成真，我們的未來不再是個夢！
《天才少年維克多》讀后感 7
陽光明媚，一切都是這么美好，在這難得的假日里，我沉浸在了圖書館的書海里。輕撫一冊又一冊的書，一個書名撞入了我的眼簾——《天才少年維克多》這個書名引起了我的興趣，一個天才的生活是怎么樣的呢？抱著這樣的疑問，我不禁翻開了這本書。當我認真的品味之后，我不經(jīng)感慨十分。我原以為這本書的主角天生就是天之驕子，然而我卻想錯了。
主人公維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，小時候被測出智商低下，十分自卑。在學(xué)校也被別的同學(xué)欺負，不被老師認可。做任何事情都被認為是錯的，本來173的`智商卻被說成73，甚至連初中都沒畢業(yè)。不過幸好的是維克多有著在背后幫助著他的人。一次偶然的機會，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，他得到認可，也知道了真相，重拾信心，成了一個大天才。
讀完了維克多的故事后，讓我不經(jīng)想起了自己的親身經(jīng)歷。小時候，因為調(diào)皮和其他的因素，我的身上多了兩塊不滅的疤痕，因為傷疤的原因，我常常覺得自己在那些苗條漂亮的女生面前有些小自卑，總覺得自己比他們低了一等，對少時自己的行為也十分懊惱。可在見識過了維克多的故事后，我忽然覺得自己的自卑心理少了許多，也自信了許多，現(xiàn)在的社會不需要無用的人不是嗎？我的成績并不算差，如果我對自己要求嚴格，努力讓自己變得更好，那么我也總會有成功的一天，名人的成功不在于外在，而在于他們比別人的努力與本身的智慧。
這個故事讓我受益頗多，我們的身邊或許也有些人，他們不如好生聰明，但是他們不應(yīng)該失去自信，變得自卑。只要有自信，堅信自己的信念，加倍刻苦的學(xué)習(xí)，總有一天也會成功。世上沒有人是愚笨的，有的只是不努力和無要求的人，機會，永遠只給有準備的人。
《天才少年維克多》讀后感 8
人生的路總是波三折的，人的生不可能帆風(fēng)順，《天才少年維克多》這本書主人公的人生就是這樣的。它主要講述了主人公維克多六歲時被診斷為認識能力底下，所以從小就備受嘲弄和打壓，但最后蛻變?yōu)槊麚P世界的天才的故事，是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝利布利雅柯夫的'親身經(jīng)歷。
在小時候，他是被班里冷落的人，被欺負的人，大家都認為他是傻子。他細心的指出參賽模型的錯誤，大家全當沒聽見，還嘲笑他；同學(xué)在他的座位上放了裝滿藍墨水的氣球，讓他出丑；他解開了難住全班的數(shù)學(xué)題，但卻連老師都認為維克多在撒謊......件件事，每樣都針對他，但他并不討厭同學(xué)，也沒有憤憤不平，但或許正是這樣，他才會被同學(xué)當成“傻瓜”。
成年之后，維克多不僅被艾弗利公司錄取，還得知自己的智商并非只有73那么低，而是有173，他再也不自卑了，他當上了國際門薩協(xié)會的主席，發(fā)表了演講，現(xiàn)在的他，在演講時是那么自信，說話流利，再不像以前樣磕磕巴巴，他告訴人們，要相信自己，并且堅持下去，那么，自己的行動也會變得偉大。
在現(xiàn)實生活中，我并不是個自信的人，在要進行班委競選時，我每次都做好了參賽準備，但到了真正競選的時候，又遲遲不敢上臺發(fā)表演講，總想著自己會落選，所以就錯過了當上班委的機會，不過當再次競選的時候，我鼓起勇氣上臺演講，相信自己是可以競選上的，我竟真的如愿以償?shù)禺斏狭税辔?/p>
正像維克多所說的樣，“不管擁有多么杰出的才能，如果連自己都不相信自己，那么這些才能根本沒有用武之地。如果還沒有嘗試，定不要給自己的能力下定論�！彼裕覀円嘈抛约�，不在乎外界的流言蜚語，無論先天條件有多不好，只要努力，證明給別人看，肯定會成功的!
《天才少年維克多》讀后感 9
最近讀了一本書，名叫《天才少年維克多》，書中講述的故事讓我很受啟發(fā)。
這本書介紹了世界頂級智商俱樂部主席維克多的成長故事。維克多是個早產(chǎn)兒，他說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。盡管在家里父母親總是給他加油鼓勵，但是在學(xué)校，他卻備受老師和同學(xué)們的嘲笑和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學(xué)們理也不理，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班同學(xué)的數(shù)學(xué)題，老師卻認為他在撒謊……
這樣的生活一直持續(xù)了很久很久，直到有一天，學(xué)校的斯圖爾特老師發(fā)現(xiàn)了維克多用樹枝擺出的動物造型非常獨特，大吃一驚，于是對維克多大加贊賞，維克多也對自己開始有了一些信心�？蓻]過多久，學(xué)校搞了一場智商測驗，維克多智商很低，居然只有73。于是他被迫退學(xué)，跟著父親一起打工，他剛有的信心又不翼而飛了。
維克多打工直到成年，一切才有了轉(zhuǎn)機。有一天，維克多解開了廣告牌上的謎題，從而進入了著名的艾弗利公司工作，公司的老板很欣賞他，讓他從事發(fā)明工作。
一個偶然的機會，維克多知道了自己當年的智商測驗結(jié)果并不是73，而是驚人的173，他才是舊金山智商最高的天才！痛哭過后，他的.心情反而變得舒暢，積壓在腦子里的東西好像也慢慢消失了。從此他進入了世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會，最后還當上了協(xié)會主席。
維克多的成長故事觸動了我，他說過的話也深深地激勵著我：“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能更本沒有用武之地；如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論；請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在，這樣的話，我們的行動也會變得偉大……”
我一定要向維克多學(xué)習(xí)，相信自己，決不放棄，做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，好少年。
《天才少年維克多》讀后感 10
這是陽光明媚的一天，我讀完了《天才少年維克多》，心里觸動很大，久久不能平靜。這是一本喚醒潛能和自信的神奇之書，講述了世界頂級智商俱樂部主席維克多.羅杰斯的成長故事，他由一個智商72的傻瓜錘煉成了智商173的天才，一個真實感人的故事。
維克多是一個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總是給他加油鼓勁，但他在學(xué)校卻備受嘲弄和打壓；他細心之處參賽模型的缺陷，同學(xué)全當沒聽見，還嘲笑一個傻子能懂什么；他解開一道全班都不會的數(shù)學(xué)題，老師卻認為他撒謊。因為智商低，維克多被學(xué)校勸退，連初中都沒能畢業(yè)。雖然維克多收到了許多不公平的對待，但是他沒有怨天尤人，沒有放棄自我，堅持不懈地努力，終于成為一個有成就的人，成為人們心目中的天才。
維克多的遭遇讓我想起我們班那些成績比較差的同學(xué)，因為功課落后也經(jīng)常被大家笑話。其實他們不一定比別人笨，甚至在某些其他方面還很有特長，每一個平凡的孩子都可能是天才，正如維克多說的“我們擁有的能力，并不是數(shù)字可以評價的，如果還沒能嘗試，一定不要給自己的能力下定論。”我們應(yīng)當尊重他們，經(jīng)常鼓勵他們，給他們進步的`空間，讓他們更加自信，而不是嘲笑他們，打擊他們。
對比維克多，我認真地反省了自己�，F(xiàn)在正是暑假，下學(xué)期就是六年級的我本該勤奮學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)小升初，可我卻天天吃喝玩樂，偶爾做會作業(yè)就喊累。同學(xué)們天天上這個補習(xí)班，那個興趣班，我卻為練鋼琴抱怨個不停。我的鋼琴老師說我有天賦，可是我心里想的卻是怎樣能少練一會，最好能偷個懶。維克多曾說過“不管有多么杰出的才能，如果自己都不相信、不堅持，那么這些才能根本沒有用武之地”。比起維克多，我是多么幸運，我的起點要高很多，我要學(xué)習(xí)維克多不抱怨、堅持不懈的朝著目標努力的奮斗精神，要像維克多一樣相信自己是一個偉大的存在，這樣的話我們的行動也會偉大起來。
《天才少年維克多》讀后感 11
維克多？一個成功人士。
維克多？一個被人嘲笑的智障。
這二者是同一個人嗎？
的確就有這么個人，他就是世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會的主席——維克多·謝列布利雅柯夫。
這本書就講了維克多的經(jīng)歷：維克多是個早產(chǎn)兒，他說話晚，吐字也含糊不清，他也經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，叫他“傻瓜維克多”但是他的父母一直鼓勵他，給他肯定，但是老師也認為他不可能做出數(shù)學(xué)題，認為他的智商只有73，認為他的發(fā)明是抄襲的，因此他初中都沒畢業(yè)，當他參加工作后，因為解開了廣告牌上的數(shù)學(xué)題，進入了艾費利公司，施展了自己的才華，后來又知道了自己的智商是173。最后維克多通過自己的'努力進入了“門薩協(xié)會”并成為了“門薩協(xié)會”的主席。
這是真的嗎？不會是作者編的吧！
其實許多科學(xué)家也有相同的遭遇： 科學(xué)家愛因斯坦小時候是個既愚蠢又不善表達的男孩，他的父母都以為他是智障。到中學(xué)時，每科成績都很差，他的老師建議他休學(xué)，甚至對他說：“你永遠也不會有什么出息的。”但是愛因斯坦通過努力，終于成了大科學(xué)家。發(fā)明大王愛迪生十三歲就被學(xué)校開除，他爸爸稱他是“笨蛋”，高中的老師叫他“豬頭”，他的校長說他“永遠一事無成”。但是愛迪生非常執(zhí)著，每一個發(fā)明都要實驗好多次，最終，他為人們發(fā)明了許多東西。生物學(xué)家達爾文上學(xué)時的成績也不好，他整天只顧著玩，鄰居們都認為他不務(wù)正業(yè)，將來肯定沒有出息，他的父親更是氣憤地對他說：“家人的臉都被你丟光了！”但最終達爾文成了著名的生物學(xué)家。
這本書的最后一頁寫著“做你自己”，的確，我們要相信自己，這樣，才能有意想不到的事情發(fā)生。
《天才少年維克多》讀后感 12
這個暑假我讀了天才少年維克多這本書。我為維克多感到驕傲。
這本書主要講了:維克多是個早產(chǎn)兒,他說話晚,吐字也含糊不清,他也經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,叫他“傻瓜維克多”但是他的父母直鼓勵他，給他肯定，但是老師也認為他不可能做出數(shù)學(xué)題，認為他的智商只有73，認為他的發(fā)明是抄襲的，因此他初中都沒畢業(yè)，當他參加工作后，因為解開了廣告牌上的數(shù)學(xué)題，進入了艾費利公司，施展了自己的才華，后來又知道了自己的智商是173.最后維克多通過自己的努力進入了“門薩協(xié)會”并成為了“門薩協(xié)會”的主席。
當我讀完這本書后，我想到了我以前是個不愛運動的小女孩，有些同學(xué)總會開玩笑的摸摸我的肚子，并且打趣的說：“幾個月了呀？”每當這個時候，我總是又羞又惱，很生氣。于是我從上個暑假開始，便開始每天都做仰臥起坐。為了讓我更快的瘦下來，老爸特地給我買了個仰臥起坐板，這個仰臥起坐板是斜的，做仰臥起坐的時候是腳高頭低，這可費力了，第天買來老爸安裝好就讓我做，可我才做了二十個。于是老爸讓我每天練習(xí)，給我天加個，直加到六十五個。之后我每天都在努力的練習(xí)。開學(xué)了，我們大課間都要坐仰臥起坐，并且要分鐘測試。當我測試好分鐘的'時候，我發(fā)現(xiàn)我分鐘竟然可以做到七十多個，成了全班做仰臥起坐做得最多的。于是我每天增加鍛煉，并在心里對自己說：“小汪，加油！你定行的”我每天都在努力練習(xí)，最后，終于在運動會上得到了好成績。
這本書的最后頁寫著“做你自己”，的確，我們要相信自己，加倍努力，這樣，就會有意想不到的事情發(fā)生。
《天才少年維克多》讀后感 13
“只要相信自己，每個孩子都是天才！”世界頂級智商俱樂部的主席——維克多坎坷的成長故事，就是這句話最好的詮釋。
維克多是個早產(chǎn)兒，小時候，他無論做什么事，常常都是最后名。他身材矮小，吐字不清，成為眾人嘲笑的對象。六歲時，他被診斷為認知能力低下，有語言障礙。從此開始了他的傻瓜生涯。八歲時，他踏入了知識殿堂的大門，迎接他的，卻是同學(xué)們對他的歧視、諷刺與陷害，所有人都把它當做班級的累贅，連老師也帶著有色眼鏡看他。在次智商測試中，他獲得的.分數(shù)只有73，僅僅比動物的智商略高籌。測試結(jié)果外泄，他被迫輟學(xué)，當起了汽車修理師。就在這時，母親因病去世，他只好挑起了家庭生活的重擔(dān)。但他沒有放棄自己，仍然勤于思考，努力學(xué)習(xí)，爭取每次獲得知識的機會。
在次偶然的機會中，在他堅持不懈的努力下，他破解了道從未被人注意過的廣告牌上的數(shù)學(xué)題，并意外的成為了進艾弗利公司的職員，得到了董事長的欣賞，與同事、顧客們的認可，并且越干越出色。
當他對自己的生活十分滿意時，卻意外地從小學(xué)同學(xué)蘿拉口中得知了個天大的秘密——自己竟然是個擁有173高智商的天才！多年前的智商測試真相大白:因為老師的疏忽與對他的偏見，竟讓他白白度過了整整十七年的傻瓜人生！
個天才，因為某些方面異于常人，與他人與眾不同，竟然被誤認為是傻瓜長達17年之久，所幸最后真相浮現(xiàn)，讓人不禁唏噓�！跋嘈抛约海鹬刈约�，任何時候都不要放棄自己！”這句話或許真的很有道理。
這十七年來，讓他邁向成功的，是他對自己的信任與堅持。
“相信自己”這句話真乃是句至理名言啊，維克多因為相信自己，才敢于從原來的原來的位置上邁出第步。
每個孩子都有每個孩子的過人之處，每個平凡的孩子都是天才，只要你相信自己，尊重自己，不要放棄自己，你就能獲得成功！
《天才少年維克多》讀后感 14
這個暑假，我看了一本叫做《天才少年維克多》的課外書。這本書的主人公叫做維克多，是一名小學(xué)生。他有一個外號叫做傻瓜維克多。你們一定會問：“封面上說他是一個天才，可是為什么有人叫他傻瓜維克多呢？”別急，等你聽完這個故事你就知道了，故事是這樣的……
從前有個人叫維克多，他生活在舊金山，他的學(xué)校是梅林小學(xué)。維克多說話結(jié)巴，是一個早產(chǎn)兒。有一天，學(xué)校舉行智商測試。這次的成績只有老師知道�？墒蔷S克多的死對頭達夫從老師那偷聽到維克多的智商只有73。從此以后，大家都叫他低能兒、傻瓜維克多。17年過去了，當維克多回到梅林小學(xué)再次查找自己的測試成績，才發(fā)現(xiàn)自己的智商竟然是173，維克多大吃一驚。后來，維克多成為一家創(chuàng)意公司的'總經(jīng)理，還成為門薩思協(xié)會的主席。在一次演講中，維克多告訴大家：“智商只是一個數(shù)字，并不能決定一個人的一生。我之所以當了17年的傻瓜，就是因為那一個數(shù)字。所以請大家相信自己�！�
這個故事告訴我們，一定要相信自己，不要太相信別人的，當別人說你是傻瓜時，千萬不要認為自己是傻瓜。記得有一次，天下著雨，媽媽送我去上學(xué)，路上很多車。等媽媽把我送到學(xué)校時，我已經(jīng)遲到了。下課了，同學(xué)們圍著我說我是慢蝸牛。我心里很難過，就躲進廁所里放聲大哭了起來。過了一會，我想起這本書里的話，于是就不哭了，又開開心心的去找同學(xué)玩了。
讀了這本書，我知道了一個道理，不要因為某件事而認為自己不能做到每件事。我想起有一次媽媽給我報了一個主持興趣班，但是我有點害怕，我不敢上去。我突然想起書上說的少年維克多，又想起了大發(fā)明家愛迪生曾說過“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，心中頓時充滿信心，自信地走上了臺。
《天才少年維克多》讀后感 15
這周，我拿到本書，書的名字《天才少年維克多》。剛看到這本書的名字，我以為這是個講天才的書，但書的前段半?yún)s說維克多是個真正的傻瓜，六歲時曾被診斷為認知能力低下，在學(xué)校里備受嘲弄和打壓，而且初中沒畢業(yè)就被勸退學(xué)了。我很迷惑：這樣的人怎么能夠稱為“天才”呢？我迫不及待地往下看去……原來這本書是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝列布利雅柯夫的親身經(jīng)歷。在他二十三歲時，意外地成為了艾弗利公司的職員，在那里盡情地發(fā)揮了自己的.想象力，想出了很多好點子，這些點子成為了公司最重要的策劃書。經(jīng)過他的努力，“傻瓜”終于蛻變成為個天才，最終成為了世界頂級智商俱樂部門薩協(xié)會的主席。
看完了這本書，我感慨到：維克多不管是“傻瓜”還是“天才”，都始終保持著顆好奇心和豐富的想象力，如果他沒有這些，他可能永遠是個“傻瓜”。而維克多在知道自己的智商是173而不是73時，想到：“迄今為止，我都作為名傻瓜活著，現(xiàn)在我要把自己的人生糾正過來。尊重自己的想法，比任何人都更愛自己，做自己喜歡做的事，不再懼怕未來……”所以我覺得我們不要因為別人的評論就放棄自己，而是繼續(xù)堅持下去，努力塑造更美好的自己，讓未來充滿光明。記住，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點；相信自己，并且努力去做，什么事都能做成。
我想我也應(yīng)該以維克多為榜樣，保持自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，更努力地做好自己。
Be yourself，做你自己！讓我們像維克多樣，向夢想的彼岸進發(fā)吧！
《天才少年維克多》讀后感 16
這個暑假，我讀了一本叫《天才少年維克多》的一本書，維克多他十分努力的學(xué)習(xí)，自信使他變成了名揚天下的天才。
這本書講了一個叫維克多的.人，是一個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被認為知識能力低下，爸爸媽媽在為他加油打氣，讓他成為有自信的孩子，可是他在學(xué)校里得到了大家“重點照顧對象”他糾正出模型的缺陷，同學(xué)全當沒聽見，還說他是傻子，維克多還被學(xué)校勸退綴學(xué)雖然經(jīng)歷了不少的排擠和嘲弄，但是自信心的他最終成為了世界頂級智商俱樂部的主席。
這本書讓我了解了自信是強大的，李嘉誠曾經(jīng)說過：“只要有信心，人永遠不會挫敗。”在我兒時的記憶中，正應(yīng)對了這句古話，有一次爬山，我在中途就已經(jīng)不行了，正想回去，爸爸卻嚴厲地對我說：“困難都不能對抗，你還有沒有自信��？”這句話在我心中激蕩，于是我用盡最后一口氣，爬上了山頂，雖然很累，但是看到山中的景色，我不由的想：如果剛剛在中途半途而廢，我就會和這良陳美金失之交臂，真是不和算啊，看來我以后做事要有自信，因為苦在前頭，甜在后頭嗎！
讀了《天才少年維克多》，讓我了解到 ，自信是強大的！
《天才少年維克多》讀后感 17
早晨醒來，窗外已是陽光明媚。吃過早飯，來到地下室，整理儲藏間，突然我發(fā)現(xiàn)本書－《天才少年維克多》。看到書名激起了我濃厚的興趣，迫不及待的跑去房間看了起來。
這本書將講的是主角維克多從個‘傻瓜’蛻變成位聞名四海的經(jīng)理的故事。維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲被診斷為認知能力低下。智商檢測只有75。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學(xué)校卻總是被受嘲弄和打壓。當他細心的指出參賽模型的缺陷時，同學(xué)們當沒有聽見，還嘲笑他，個傻瓜懂什么。他解開道難住全班的數(shù)學(xué)題時，連老師都認為維克多是在撒謊。后來被學(xué)校勸退學(xué)，不得以初中沒畢業(yè)就輟學(xué)了……
維克多長大后，在次無意中把廣告牌的'網(wǎng)址輸進電腦，獲得了艾弗利公司－天才的公司的錄用資格，艾弗利公司給維克多做的智商測驗，驚奇的發(fā)現(xiàn)維克多的智商高達175，維克多也以為自己看錯了，經(jīng)過多次檢測，證實維克多就是個高智商的天才。維克多獲得在艾弗利公司上班的機會，后來經(jīng)過重重的困難，當上了艾弗利公司的老板。
看到這里我已熱血沸騰，我們常常被容易被人誤解，但在任何時候，都要相信自己。永不放棄。
《天才少年維克多》讀后感 18
人生總是充滿了坎坷，不會一帆風(fēng)順的，《天才少年維克多》這本書的主角就是如此。
主人公維克多是一名早產(chǎn)兒，說話較晚，還吐字不清，說話結(jié)巴，六歲被診斷為認知能力低下。盡管爸爸媽媽一直為他加油打氣，但是在學(xué)校里還是受到同學(xué)和老師的嘲諷：他指出了參賽模型的錯誤，同學(xué)們非但沒聽，還一個勁的嘲笑他；他解開了一道難倒所有人的題目，卻被老師說成抄同學(xué)答案；智商高達173的天才維克多，卻被老師弄錯成73！最后維克多輟學(xué)了，連初中都沒有畢業(yè)。
一次，維克多正確解答了廣告牌上的題目，被艾弗利公司錄取，知道了自己的智商并非73，而是173，他找回了自信，成為了一位名揚世界的天才。
這是一個真實的故事，他是世界智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷，在故事中，維克多過了17年的傻瓜生活，當維克多相信自己的時候，他就有足夠信心去面對生活。
在生活里，我的畫畫水平因為還算不錯，所以常被老師叫去比賽，但每一次看著六年級大姐姐畫的時候，都覺得自己畫得太難看了，信心頓時消失的無影無蹤，我三年級時參加了繪畫社團，第一次看到大哥哥大姐姐們畫畫，再看看我畫的，完全不是一個級別的.，但心想，我長大成了五年級六年級，也會和他們畫的一樣好吧！慢慢，我成了四年級的小姐姐，畫畫技術(shù)好像一點長進都沒有，雖然跟同一年級比，拿個3、4名也沒有問題，但看見高年級的畫，心情又被拉了回來。
直到，在20××年的西湖明信片大賽上，我成功晉級參加復(fù)賽，看到周圍這么多的人，畫的好像都比我好，信心一下子沉到了腳跟。但突然，我想，如果把他們當做同學(xué)，假裝我在上課，拿出我最好的水平來，就可以了。漸漸，我不緊張了，信心又回來了。在銀泰城的頒獎典禮上，我居然拿了一等獎！那時我才知道信心有多重要。
就像維克多所說的那樣，不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能，并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試，就不要給自己的能力下定論。
我要向維克多學(xué)習(xí)，努力找回自己的信心。
《天才少年維克多》讀后感 19
在國慶長假里，我讀了《天才少年維克多》這本書，感到十分高興。
維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。維克多剛?cè)雽W(xué)，同學(xué)們都把他當笨蛋看待，因為他說話結(jié)巴。達夫同學(xué)千方百計陷害他，可他從來不反駁，因為他爸爸告訴他這樣不好。維克多經(jīng)常受人排擠，除了一個人——羅拉，羅拉是個不自信的小女孩，她的爸爸媽媽都叫她“丑丫頭”。
羅納德老師是唯一一個不信任維克多的老師，他認為，傻瓜就是傻瓜。經(jīng)過智商測試，維克多的智商只有73！看到這里，我大吃一驚！心想，維克多這么聰明，又深得斯圖爾特老師的信任，智商怎么可能只有73呢？我?guī)е蓡柪^續(xù)往下看。后來身為讀者的我和書中的人物蕾切爾老師、羅拉、維克多全都明白了：維克多的智商是173，被羅納德老師誤認為成了73。至于叫羅拉“丑丫頭”，也是有原因的，事實上，羅拉很漂亮。他們知道了真相，并且都成為了有學(xué)問的.人。
維克多智商高達173，破了舊金山的智商記錄，我真為他感到高興，當初他被羅納德老師誤會，使維克多度過了十多年的傻瓜人生，但是他挺過來了，我真為他感到驕傲。其實，維克多從小就與眾不同，我覺得，如果我是維克多，肯定忍受不了十多年的傻瓜生活——處處被人排擠、處處被人欺負，我真得向維克多致敬。
看完了這本書，我學(xué)到了許多，給我印象最深的一條就是：相信自己。只有自己相信自己，才能走向成功。
《天才少年維克多》讀后感 20
“就它了，《天才少年維克多》！”我認真地跟媽媽說道�！昂�，你也正好可以對天才以前的故事多些了解！”媽媽一口答應(yīng)。
因為媽媽的啟發(fā)，我用了整整一個上午，就把《天才少年維克多》這本書看完了！維克多是多么純潔，多么善良�？墒�，有一些孩子，因為維克多有口吃，他們總恥笑地說：“呃嘻嘻嘻，這個傻瓜！”而維克多并不在乎。哎！這些孩子真可恨。
書中讓我記憶猶新的，不是維克多，而是蕾切爾老師的那句話：“不管是什么，你要多多觀察，多多思考，這樣才會讓自己不斷進步。不管在哪里，你都要用心去看，絕對不要放棄，知道嗎？”
就因為蕾切爾老師的那句話，我想到了很多！
記得那一次銅獎考試，在團隊合作考試中，我們……“別人都快成功了，我們連這一點點連接球的順序都弄不好，這該怎么辦呀！”一名同學(xué)急切地說！突然間，我覺得整個世界都安靜了下來！大家都沉浸在失敗的氣氛中�！拔覀兛梢赃@樣，單數(shù)站在左邊，雙數(shù)站在右邊。連接的時候，左邊往左邊走，右邊往右邊走�！蔽异`機一動，興奮地說，“怎么樣？”
“試試不就得了嗎？”同組的同學(xué)回答。第二次試驗開始了，我們一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，努力去完成實驗！“你別把手擋在這里。哎又失敗了�！绷硪幻瑢W(xué)失落地說�！安灰艞墸 蔽掖舐暤卣f道。失敗了就繼續(xù)實驗，我們又開始第三次實驗。這一次，我們一個個都是在緊張而又慌忙地接著球，但多了份默契和耐心。雖然是在這慌亂的氣氛中，我們最后還是成功了！大家都高興得一蹦三尺高。這次的成功，給我們接下去的考驗增添了一份信心。經(jīng)過一次次的努力，我們最終在比賽中得了第二名。對，蕾切爾老師說的是對的，一定不要放棄，自己去思考，去觀察，肯定能想出解決問題的`辦法。就像毛主席說的：“世上無難事只怕有心人！”
“好了，現(xiàn)在開始考試！”老師邊說邊發(fā)下理論考卷子，我像一只走到地獄的兔子一樣。怎么那么難？這一份試卷上的題目，我重來沒看到過。怎么辦呢？此時，真是恨透自己了，為什么平時不多多關(guān)注社會時政呢，為什么不多看報紙呢？既來之則安之，我總不能交白卷呀。頓時，我給自己鼓足了氣，心想：不，一定能寫出來的。我認真仔細地閱讀每一道題目，大腦飛快地運轉(zhuǎn)著，搜索著記憶中的知識。一道道題目就像一只只大老虎，把我嚇得心驚膽顫。我只聽見老師嚴肅地說：“還有二十分鐘，抓緊了！”
當時，我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚！我不斷鼓勵著自己：“不要放棄，你能行！加油！徐搏愷，你一定能寫完！”
時間到了，我沒有交白卷，我做到了！銅獎少年徐搏愷和維克多一樣，面對困難不放棄。
對呀，沒有努力沒有思考沒有堅持，哪來的成功。我們做每件事都應(yīng)堅持不懈，敢于克服。我做到了，所以我成功通過了銅獎少年的考驗！接下去，還有銀獎少年，金獎少年，我相信我也一定能挑戰(zhàn)成功。維克多也一樣做到了，最后維克多成了智商為172的天才。
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