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追蹤小綠人讀后感5篇
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的追蹤小綠人讀后感,歡迎閱讀與收藏。
追蹤小綠人讀后感1
我自從看完《追蹤小綠人》這本書之后,深有感觸!蹲粉櫺【G人》是圍繞“小綠人”這個(gè)生動(dòng)可愛的童話形象而產(chǎn)生的童話故事,情節(jié)生動(dòng)又充滿懸念。這本書還有一些保護(hù)環(huán)境的意味蘊(yùn)含其中。
小葉子以及小曉熱愛自然,愛護(hù)環(huán)境。他們的`家人也因?yàn)橄肟纯葱【G人而積極努力地改掉自己的壞習(xí)慣、*病。爺爺為了見小綠人,硬是把抽了三十年的煙戒了。在開始的時(shí)候,大人中只有爺爺相信小綠人的存在,由小葉子寫詞,小曉譜曲的“綠園之歌”吸引了小綠人的眼球。在那天的月光聯(lián)歡會(huì)上,人人都表現(xiàn)出自己的本領(lǐng),體現(xiàn)出小葉子一家和小綠人之間濃濃的情意。
文中的小綠人是大自然的精靈,可是,他不正代表著大自然嗎?數(shù)量日益減少的小綠人不就像快要枯竭的自然資源嗎?
讀完這本書,我陷入了沉思中,心想,大自然是多少美好,我們?yōu)槭裁床蝗圩o(hù)它呢?
當(dāng)我們都熱愛自然,珍惜自然時(shí),相信小綠人就會(huì)回到我們身邊。
追蹤小綠人讀后感2
今天,我讀完了《又見小綠人》,我對這本書有很深的感受。
這本書講述了在地球生活著跟人類不同的一種生物,但它能跟人類很好的`溝通交往。
下面我就給大家講講吧。
這本書的主人公是:小葉子,小曉,宮爺爺。小葉子和爺爺非常喜歡小曉,他們常常會(huì)去宮爺爺那去看望小曉,小曉是一個(gè)熱愛大自然,喜歡小綠人的聰明小姑娘。宮爺爺去世的那一天,就變成了小綠人在小綠人的世界里生活
有一回小葉子和爺爺去看望小曉的宮爺爺。他們走過七座五彩橋,走到一片樹林旁,突然,大樹打開了一扇門。宮爺爺和小曉就因?yàn)樾蕴×耍孕∪~子有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)她了。慢慢地,大家都熟悉了,就在那里開了學(xué)校,非?鞓返纳钪。
這本書很好看,希望大家都來認(rèn)識(shí)一下小綠人。
追蹤小綠人讀后感3
我最喜歡的童話故事是小葉。
我聽說他出生時(shí)下雪了,但是綠色花園里的葉子是綠色的,她的房子里有一百朵花。 綠樹成蔭的院子-綠色的花園。 最重要的是,有一個(gè)好朋友在一起長大,肖知道她也是個(gè)小綠人。 他們在綠色花園里發(fā)現(xiàn)了綠色精靈小綠色的人,并成為好朋友們的痛苦聚會(huì)。 最后,小小的綠色人變成了一個(gè)小種子,回到了母親的懷里。 為什么綠色的人會(huì)離開? 是因?yàn)樾【G人在餐館里看到了所有的小綠人朋友嗎? 不,只是原因之一。 人類切斷了他們的欲望,把有毒和有害的污染物排入河流和地球。 這是自然懲罰人類不珍惜他們的家園;人類和許多動(dòng)物朋友瀕臨滅絕。 到那時(shí),我們的'家園將不再是五彩繽紛的,而是黑暗而沉悶。 事實(shí)上,新月湖柳樹上的嫩芽不是可愛的小綠人嗎? 這就要求我們仔細(xì)研究和照顧它。 這本書最后描繪了天空中的歌曲,以保護(hù)自然和照顧環(huán)境。
讓小綠人再次成為我們的好朋友。
追蹤小綠人讀后感4
我讀了金波寫的《追蹤小綠人》之后,覺得不錯(cuò),什么“掌上舞”、“小綠人”、“隱身”、“變成綠葉”、“蛛網(wǎng)琴”、“花朵發(fā)出聲音”、“動(dòng)物領(lǐng)路”等都是孩子在夢中見到的玩意兒,卻在這本書上被描寫的栩栩如生。因?yàn)楹每,上午剛買的書到中午一點(diǎn)就看完了。書的最后兩段寫的又悲傷,又讓人思考,讓人悲傷的是,幾個(gè)月,朋友就走了;思考的'是,花為什么會(huì)變成蒲公英,人為什么會(huì)變成像種子一樣的小人。整個(gè)故事先激動(dòng),后快樂,再悲傷,之后好奇。
在文學(xué)之中可以排一二名了,太好看了。我都不明白,金波怎么能寫出這么好看的書,這一本書就像一個(gè)夢,一個(gè)真實(shí)的夢。
追蹤小綠人讀后感5
《追蹤小綠人》是一個(gè)神秘的家園,這是一曲名叫童年、自然、夢想、追尋的純結(jié)的歌;這是一道明凈的詩;這是一個(gè)綠油油的童話。
這是一本關(guān)于自然,關(guān)于愛,關(guān)于生命的綠色的'書,當(dāng)我讀到小綠人的家,我便不再是原來的自己,我的心就變得像詩一樣明凈而澄澈,將沒有什么能使我失去對生活的勇氣。這里就是小綠人的家,是詩人金波為我們營造了一個(gè)今人無限神往的奇異世界。
能夠來到這個(gè)世界,就能感受到無限的美,無限的愛,就能無限的親近大自然,聽大自然的聲音,當(dāng)一個(gè)人來近了大自然就是親近了生命也讓自己的生命變得豐富多彩!
我喜歡用“她”而不是用“它”來稱呼這本書,因?yàn)槲矣X得這是一本有體溫的書,正像書中寫的那些會(huì)行走的樹,有心跳,有生命還有溫潤、包容和慈愛的面容她是一本童話書但她不僅僅屬于孩童,也屬于已經(jīng)長大的你,也屬于要長大的我。
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