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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時間:2023-02-17 16:46:51 讀后感范文 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀后感合集15篇

  認真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《寶葫蘆的秘密》讀后感合集15篇

《寶葫蘆的秘密》讀后感1

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。

  王葆小時候每逢做一件事,奶奶就會給他講一個關于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。

  有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來什么,寶葫蘆為他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰玩誰就會馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽證書都能變來,不用他自己去費力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因為寶葫蘆不會“變”只會搬,考試時竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他,害得他在老師同學面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實意愿。

  雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒有接受寶葫蘆的'建議離開親人和同學,而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來??

  看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個夢,但我想: 有時候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會時時幸福和快樂 .

《寶葫蘆的秘密》讀后感2

  近期我在學校圖書館借閱了一本書——《寶葫蘆的秘密》,讀完這本書,我受益匪淺,接下來就講講自己的閱讀感受吧。

  《寶葫蘆的秘密》這本書主要講述的是一名叫王葆的學生,他做了一個很長的夢,夢到自己在河邊釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)各種各樣的愿望。從此王葆無論想要什么東西都“得來全不費功夫”,例如他想要金魚、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實現(xiàn),特別是他在和同學下象棋時輕輕松松就取得了勝利,在考試時也有做好的試卷擺在他面前。無論他想做任何事情都用不著思考奮戰(zhàn),導致王葆正常的生活秩序被打亂,生活和學習失去了很多樂趣。后來,寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來的,王葆心理防線終于崩潰,最終他與寶葫蘆決裂,回到正常健康的生活。

  讀完這本書讓我明白一個道理:不要總是去幻想不勞而獲的好事,不管做任何事情都要靠自己努力取得,只有付出辛勤的`汗水換取到成功,才能懂得它的意義和價值。以后我要時刻提醒自己做一名實事求是的學生。

《寶葫蘆的秘密》讀后感3

  今天,在網(wǎng)上看了一本書,名字叫做《寶葫蘆的秘密》,讀完這本書后,我明白了許多深刻的道理,下面我就給大家講講這本書吧!

  小學生王葆是一個天真可愛,富有幻想力的孩子,在遇到困難時他總是想有一個寶葫蘆能來幫助他,就在有一天他釣魚時釣到了一個神奇的寶葫蘆,王葆想要什么寶葫蘆都能給他變出來。寶葫蘆幫王葆釣魚、做高級模型、完成家庭作業(yè),想要什么就要什么,想有什么就有什么。于是王葆非常開心,因為自從有了寶葫蘆以后,他的成績突飛猛進,讓同學們都大為驚異;在游泳池中寶葫蘆幫他大顯神威,讓他輕易的獲得了校隊教練的任可。他的生活仿佛變得那么的完美,那么的讓人羨慕……可是后來,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有自己的思想,只會盲目的服從主人的命令,讓他在考試中鑄成了大錯。因為寶葫蘆把他的卷子和班里學習最好的同學的卷子換了換,讓監(jiān)考老師逮了個正著,也讓王葆很難堪;在即將來臨的游泳大賽上,王葆進退兩難,他到底是繼續(xù)依靠寶葫蘆的幫助為他創(chuàng)造奇跡,還是靠自己的`努力來改變命運,最終,他放棄了寶葫蘆,相信了靠自己的努力一定可以創(chuàng)造奇跡!

  在讀完這本書后,我受益匪淺,因為這本書不僅讓我看到了王葆知錯就改的精神,還讓我明白了一個道理:靠自己的努力就一定可以改變命運,創(chuàng)造奇跡!

《寶葫蘆的秘密》讀后感4

  寒假里媽媽給我買了一本名叫寶葫蘆的秘密的書。

  故事講的是小學生王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事,對寶葫蘆產(chǎn)生了興趣,也想擁有一個不久,他果然從河里找到了寶葫蘆,從此過上了幸福的生活,王葆雖然要什么有什么,但是同學們卻漸漸地疏遠了他,連王葆自己都迷糊了,一次,把葫蘆給他變了一些不知名的`花,小張和同學們問這問那,王寶也只能說謊。最后王寶中也明白了這些莫名其妙的東西,不是寶葫蘆變的,而是其他人的,我也從這本書中明白了一個道理:自己的東西才是最好的,我們不必過分在意別人的評價,只要憑自己的努力而得到的收獲,才是真正屬于自己的。異想天開,不勞而獲,終究是行不通的。在生活中我們要做力所能及的事情,雖然有時可以讓家長幫著做,但不能事事都依賴著他們。如果這樣幫你做了,那你永遠只是個什么也不會的孩子。自己事情自己做,是我們常掛在嘴邊的一句,可是那么一群孩子中只有幾個能做到的,我不僅反思,我能做到嗎?

  同學們,自己的事情自己做,不要再讓父母幫著你們了,我們要多動腦,勤動手,善于思考,做個勤學好問的孩子。

《寶葫蘆的秘密》讀后感5

  從小就聽說了“天上不會掉餡餅”的道理,直到讀完《寶葫蘆的秘密》這個故事,我才真正明白了其中的涵義。

  故事的主人公是一個小男孩,名叫王葆,奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。有一天,王葆突發(fā)奇想:要是我也有個寶葫蘆該多好!要什么就有什么,想干啥就能干成啥。后來,他做了一個奇怪的夢,夢見他去湖邊釣魚,直到太陽落山的時候,他的魚竿才突然抖動了一下,一拎,原來是一個青中透黃的葫蘆。這個葫蘆居然說起話來了:“我就是你朝思暮想的寶葫蘆啊!”王葆簡直不敢相信自己的眼睛,直到寶葫蘆變出了許多王葆想要的東西時,他才相信了這一切。

  于是,王葆真的要什么有什么:油汪汪的熏魚、香噴噴的鹵蛋、甜滋滋的冰糖葫蘆,真是讓王葆大飽口福。有了寶葫蘆,王葆在學校的表現(xiàn)也突飛猛進,讓同學們刮目相看?墒怯幸淮危瑢毢J卻給王葆幫了倒忙:在一次數(shù)學考試中,寶葫蘆把同學蘇鳴鳳的答案原封不動地轉(zhuǎn)移給了王葆,結果讓數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了其中的秘密,受到了嚴厲的.批評。這時,王葆才恍然大悟:只有靠自己的努力,才能取得屬于自己的成績。于是,王葆當著許多人的面把寶葫蘆的秘密大白于天下。

  看了這本書,我懂得了:什么事情只有靠自己的勤奮努力才能做好。一分耕耘,一分收獲。有多大的付出,就有多大的回報。世上沒有笨孩子,只有懶孩子。讓我們腳踏實地,發(fā)奮努力,相信成功就在不遠處向我們招手呢。

《寶葫蘆的秘密》讀后感6

  你知道什么叫寶葫蘆嗎?寶葫蘆有什么秘密呢?現(xiàn)在讓我告訴你吧!

  王葆是一個聰明、關心同學、熱愛集體的好學生。但他有一個毛病就是懶惰。在一次釣魚中他無意得到了一個寶葫蘆。隨后他的學習與生活有了神奇的變化。

  當王葆不會做電子起重機模型時,寶葫蘆已經(jīng)幫他搬來了;下象棋時吃不到別人的棋子,寶葫蘆幫他偷來了棋子;考試時,他不會做試題,寶葫蘆也幫他把別人的.試卷換來了。不勞而獲,這個寶葫蘆真神奇,它真是一個“萬能工具”。

  雖然寶葫蘆看來好象是一個“萬能工具”,但讓王葆受到了不少的苦頭。比如:一個飛機模型,他還沒有動手做,寶葫蘆已經(jīng)幫他偷來了,為了保住這個秘密使他失去了最好的朋友,離開了集體,讓王葆變得比以前更加懶惰了。寶葫蘆就像我們身邊的父母,他們雖然有助于我們的成長,但也會成為我們的一種依賴,過于依賴總是讓我們先得到甜頭,后得到酸澀的苦頭在等著我們。但我們總會在困苦中得到一個教訓——過于依賴會使人失敗。

  寶葫蘆不是萬能的工具,只有勤奮學習才是萬能的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”沒有磨礪,哪有寶劍的鋒利?沒有苦寒,哪來梅花的幽香?沒有現(xiàn)在的勤奮學習,就不會有未來的輝煌的成就。我永遠記。阂环指牛环质斋@。

《寶葫蘆的秘密》讀后感7

  今天,我看了一本書,它非常有趣,你一定想知道是一本什么書吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的秘密》,下面我就給你說一下里面有趣的內(nèi)容吧!

  本文的主人公是王葆,他并不是一個壞孩子,他挺想學好,肯做好事,關心集體,熱愛同學,但是他有點懶,不愛動腦筋,什么都想要現(xiàn)成的,遇到麻煩的事,就幻想有一種寶貝,幫他做事情,自己不用費腦筋,想要什么就有什么。后來王葆無意中得到了一個寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就會為他實現(xiàn)什么。

  不過這事是不能讓第二個人知道的,原來,如果有第二人知道他有一個寶葫蘆能變出各種東西,那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了,從此王葆心里就一直藏著這個秘密,不敢跟別人講,甚至對他最親的.爸爸也得撒謊。

  整天無所事事,生活失去了意義,最后當王葆知道了寶葫蘆變的東西其實是把別人做好的東西拿給他時,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  這個故事讓我明白了一個道理,做什么事都要自己去奮斗,不能坐享其成,不勞而獲,天下沒有天上掉餡餅的美事。

《寶葫蘆的秘密》讀后感8

  自從買了《寶葫蘆的秘密》這本書,我每天都會認真閱讀。

  小學生王葆是這本書的主人公,他不好好學習,總想著不勞而獲,他從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,并受故事的確影響。一天,王葆在夢里釣到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆魔力非凡,能幫助王葆實現(xiàn)很多愿望,有了這個寶貝,王葆現(xiàn)在的生活真是不愁吃,不愁喝,不愁玩,他的學習成績也突飛猛進。但是,寶葫蘆告訴王葆,不能把這個秘密告訴別人?墒牵@個寶葫蘆并沒有給王葆的生活帶來幸福,卻給王葆的生活鬧出了很多笑話。有一次,王葆和同學比賽象棋,王葆對付不了對方的“馬”,結果,寶葫蘆把棋子扔進了王葆嘴里,王葆差點吞下去;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆卻把別人的'電影票拿了過來;數(shù)學考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,它竟把別人的試卷拿了過來,讓王葆交上去,結果,受到老師嚴厲的批評。王葆一氣之下,把寶葫蘆扔進了小河,并把真相告訴了大家。

  看了這本書,我明白了世界沒有笨孩子,只有懶孩子,懶孩子只要勤奮努力,就能變成好孩子。不勞而獲只會給生活、學習帶來煩惱,只有通過自己的努力,才會得到成功的果實,所有的事都只有付出,才會有結果,靠意外的收獲是不現(xiàn)實的,依靠別人取得的成績不屬于自己,自己通過努力取得的成績才真正屬于自己。今后,我要認認真真、踏踏實實的學習,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步邁向成功!

《寶葫蘆的秘密》讀后感9

  暑假里,我讀了一本《寶葫蘆的秘密》的書,這本書很有意思,讓我深受啟發(fā)。

  書中講的是小學生王葆在睡夢中擁有了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆有著非凡的魔力,它能滿足你所有的愿望,讓你心想事成,但是這個秘密不能告訴別人。于是王葆就要什么就有什么。寶葫蘆代他學習,替他寫作業(yè),做模型,甚至是考試。王葆在同學中贏得了夸獎,但開心得過了頭,終于在一次數(shù)學考試中,寶葫蘆讓他出盡了洋相,他受到了同學的嘲笑和老師嚴厲的批評。最后他把寶葫蘆扔掉了,結束了這一場荒誕的夢。

  這個故事告訴我們,世界上人們需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的。真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。我們不能總想著不勞而獲,只有用自己的勞動換來的成果,才能心安理得的擁有它。我們也要學習王葆認識到自己的.錯誤后,又能勇于改正,做回自己。因為自私自利總會給我們帶來無窮無盡的麻煩和苦惱。

  我也認識到凡事都不是靠偷懶,靠投機取巧能得到的。所謂一份耕耘、一份收獲,我們只有付出自己的努力,才能獲得想要的成果。我們以后要用自己的雙手來創(chuàng)造,換取幸福的生活。

《寶葫蘆的秘密》讀后感10

  你讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書。

  這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。從此之后,王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷……而后王葆似乎成了一個沒事人。但是世界上沒有十全十美的事,所以麻煩也一個跟著一個來了,比如:王葆在下棋時說要“吃”了這個馬,結果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次,他家里多了許多花草,他的爸爸問起了來歷,他卻欺騙了爸爸。他覺得對不起他的朋友、家人,甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆,自作主張把寶葫蘆的'秘密告訴了大家,結果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個夢。

  在生活中,我和王葆一樣想要個機器人,幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書包、但不可能!我原來不會系鞋帶,到了體育課,鞋帶開了,我卻不會系。有時我不會的問題都問爸爸,到考試時卻不會寫。我明白了,只有自己做出來的事才會真實,只有自己學到的本領才是自己的,不能光想著不勞而獲,不能做思想上的巨人,行動上的矮子。

  你也快來看看這本書吧,它會讓你終身受益的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感11

  在暑假里,我讀了很多圖書,其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。

  剛開始看的時候,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個好寶貝,我想:如果我也擁有一個那該多好呀!但當我把全書都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來好處,但同時也帶來了煩惱!

  故事講一個名叫王葆小朋友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個神奇的寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了許多麻煩。于是,王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

  其實,作為小學生的我,也曾有過像王葆一樣的夢想,希望自己擁有一個三頭六臂的機器人,能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣會多舒服呀!記得剛?cè)腙牭臅r候,我還不怎么會系紅領巾,于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時間緊,媽媽沒有來得及幫我系好,我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會自動松開來。最后,還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學會系紅領巾,爭做一名合格的少先隊員。

  看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會到,世界上沒有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,自己只會變得越來越懶惰,越來越愚蠢,甚至會連基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處,自己能做的事一定要自己做;自己不會做的'事,學著做;不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學生了,不是幼兒園的小朋友了。

《寶葫蘆的秘密》讀后感12

  今年暑假期間,按照學校老師的布置,我認真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這是一本由張?zhí)煲韺懙挠绊懞⒆右簧闹袊@本書非常有教育意義。

  《寶葫蘆的秘密》這本書中的主人公叫王葆,他是一個好孩子,他從來不肯干壞事,他喜歡他的同學,也很關心他的集體,這些都是他的優(yōu)點,我也要向他學習。但是王葆還有個缺點,就是有點懶惰,遇事總是怕麻煩,所以就老想著得到一個寶貝,幫他實現(xiàn)一切愿望,可以想要什么就有什么,而自己又不用動手。后來,王葆真的有了一個寶葫蘆,能滿足他的心愿。可是寶葫蘆為他做了一切他要做的事情,王葆什么事情都不用干。例如:他想做一架飛機模型,飛機模型就自動出現(xiàn)在他面前了。寶葫蘆為了實現(xiàn)王葆的心愿,還幫他偷了別人的`東西。因此,寶葫蘆的事不能告訴別人,要保密,為了保住這個秘密,讓他失去了同學和朋友,甚至也對爸爸說謊。王葆現(xiàn)在只剩下寶葫蘆了,還有個不學好的朋友楊栓兒,讓他感到很難受!最后,他終于明白了這不是自己要的東西,就堅決把這個寶葫蘆扔了。

  通過讀這本書,讓我明白了,世界上的任何東西,包括作業(yè)的答案和生活中的樂趣,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來,通過辛勤的勞動才能取得,這樣我們才能得到真正的快樂!

《寶葫蘆的秘密》讀后感13

  20xx年的春天,因為延遲開學,除了線上學習,我有了更多的讀書時間,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了五本書了,其中印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。

  一開始,里面的內(nèi)容我沒有讀懂,光感覺,這個葫蘆是個寶貝。我想:如果我有了它該多好。∠胍裁从惺裁。讀完了整本書,我才知道這個葫蘆在滿足我們愿望的同時更多的是煩惱。

  文章中有個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總給他講寶葫蘆的故事。有一天,王葆去河里釣魚的時候,意外釣上來了寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾,覺得他自己總算可以要什么有什么了,但是到了后來,他卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的`心事,已經(jīng)把他所有要的事都做完了,沒有什么事情可做了。可是后來發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,王葆心里十分難過,經(jīng)過深思熟慮,王葆把這個秘密告訴了大家,心里才放心下來。

  從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),任何勞動成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲。

  我們不能貪圖小利,貪心的人不會有什么好結果,要做一個誠實、珍惜別人勞動成果的孩子,辛勤勞動才是最幸福的!

《寶葫蘆的秘密》讀后感14

  翻開《寶葫蘆的秘密》這本書,真是讓我大飽眼福。因為這本書的內(nèi)容既豐富又有趣。書里說的是一個叫王葆的孩子,他的奶奶總是和他說與萬能的寶葫蘆有關的故事,聽了這些故事王葆也想要一個寶葫蘆了。他吃飯、寫題目、種植物……時候都在想,我要是有了一個寶葫蘆,我的生活一定會變的多姿多彩。

  一天他偶然釣到了一個寶葫蘆,那個寶葫蘆給他變了很多金魚、零食、玩具等東西,從那之后他就變成了一個十足的“閑人”可是麻煩就像一個跟屁蟲一樣接二連三來到了,他出丑、尷尬有一次“考試換試卷”事件讓王葆心中的.怒火燒了起來。他再也受不了寶葫蘆的自作主張就有了扔了它的想法。

  在生活中我們都希望有一個機器人幫我們寫作業(yè)、洗衣服、做家務,但是這樣我們的身體就會越來越懶惰,腦子越來越遲鈍。比如我的鞋帶散了,平時都是媽媽給我系鞋帶,而我不會就摔了一跤。因此我就無法掌握自己的生活了。雖然這本書講的是一個夢,但是它告訴我們自己的事情要自己做,不可以做一個不勞而獲的人。

《寶葫蘆的秘密》讀后感15

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  書中寫的'是一個叫王葆的小學生經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆做夢,夢見自己去河邊釣魚,一個魚也沒釣著,但釣上來了個寶葫蘆。從那以后,王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一個飛機模型,寶葫蘆立即給他變出來了。王葆拿出紙來想畫一個塔刁,還沒等王葆畫完,寶葫蘆就變出一個塔刁模型給他。但是好景不長,寶葫蘆分不出指 令的意思,例如上次象棋比賽,王葆 為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車! 吃象!”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到 了王葆嘴里。還有一次王葆數(shù)學考試想 作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可 它卻等別人寫完后搬了過來,王葆受到了 老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔 到了湖里。 文中有一地方令我深受啟 發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦 學習,按時完成作業(yè),積極參加課外 活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學生。

  讀了《寶葫蘆的秘密》我懂得了天上沒有掉餡餅的事,任何事自己不努力是一定不能成功的。

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