經(jīng)典名著讀后感(14篇)
當細細品完一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的經(jīng)典名著讀后感，希望對大家有所幫助。
經(jīng)典名著讀后感 篇1
《西游記》是明代小說家吳承恩的一本神話小說，歷經(jīng)歲月的磨礪，作者的坎坷寫作歷程，從古代流傳至今已然成為中國四大名著之一，是中外必讀的歷史讀本，一些章節(jié)已經(jīng)列入小學語文書中的精彩片斷。
《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)的過程；四人一路上劈荊斬棘，翻山越嶺，憑惡除奸，斬妖除魔，歷盡千辛萬苦，終于取回了夢寐以求的“真經(jīng)”，但這卻是最后九九八十一難中的最后一難，最后因為沒有信守承諾替老龜言，導致“真經(jīng)”落水，變不“無字經(jīng)”，此驗過后終于取回真經(jīng)的故事。
這本書里，孫悟空的英勇無畏，活潑調(diào)皮，行俠仗義，使一個“大俠”變?yōu)橐淮邦B猴”，以奇特的外表，開朗的性格活在人們心中，豬八戒的憨態(tài)可掬，斂財貪心，面對孫悟空的順從和對沙僧的小聰明，每每都讓人開懷大笑，他的肥頭大耳和厚重的體型在人們心中揮之不去。沙僧任勞任怨，乖巧順從，將一切重活都累在身上，挑著扁擔，牽著白龍馬，默默地為別人付出。唐僧的善良大度，卻有些愚昧無
知，經(jīng)常錯怪孫悟空，念“緊箍咒”，憑罰悟空，讓人痛恨他的舉動，但他的.功卻蓋過了過。
《西游記》雖然是一部神話，卻以正確的方式教會我們許多道理，如：善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到；做人必須以誠信待人，才能獲得別人的幫助，它里面的人物生動傳神，故事悠久長揚，至今它已家喻戶曉，它不僅包含了我國古代人民智慧的結(jié)晶與豐富的想象力，更力辯了我國在世界文明的地位！
經(jīng)典名著讀后感 篇2
這本書主要講了一只狗――巴克從家犬到狼群首領(lǐng)的故事。巴克是一位磨坊主兼法官米勒先生的家犬，它的體重足有六十千克重，每一天和米勒先生的孫子和孫女嬉戲玩耍。巴克的父親是一只圣伯納德狗，母親是芬蘭牧羊犬。巴克有它父親的王者風度和高大身材，也有它母親的'細膩、機警，它讓它無比驕傲。
一次，園丁助手把巴克領(lǐng)到火車站，結(jié)果被賣了，巴克斗可是陌生人，只好服從。之后，巴克又被一個人買走了，人家?guī)推渌返哪康氖且ヌ越�，巴克先學會了拉雪橇，之后又與一條狗決斗當領(lǐng)袖。之后它們換了一個更有經(jīng)驗的主人。有一次，巴克還救了它的主人一命，并且?guī)退A了一千磅。再之后它們探尋到金礦后，巴克的主人被當?shù)赜〉诎踩私o殺害了，僅有巴克幸存了下來。最終，當?shù)氐挠〉诎踩舜蟛糠侄急话涂艘懒�，而巴克回歸荒野當了狼群首領(lǐng)。之后，一些優(yōu)秀的獵人也都神秘的失蹤了。
這本書的作者是美國的杰克倫敦，他是美國耇的現(xiàn)實主義專家，被譽為美國無產(chǎn)階級文學之父。杰克倫敦常把筆下的人物置于極其殘酷、生死攸關(guān)的環(huán)境之下，以此展露人性中最深刻、最真實的品格。他筆下那殘酷的真實常常使讀者的心靈受到強烈震撼。
讀了這本書，我感受到了巴克生活的殘酷變化，它由愜意到殘酷，真是巨大變化呀!
經(jīng)典名著讀后感 篇3
翻開《飄》的第一頁，我就被它那渾然一體的文學魅力以它所散發(fā)的人性的光輝所捕獲。
它講述了一段美國南北戰(zhàn)爭為背景的浪漫絕美的愛情故事。小說的女主人公——農(nóng)園主的千金，在美麗溫柔的外表下卻有著一顆野性，向往著自由的心靈。當災難從天而降，她扔掉世俗倫理道德賦予女性的枷索，勇敢的追求幸福，闖蕩事業(yè)，守衛(wèi)她所愛的家園。而這才是真正的.斯佳麗——一個大膽，精明執(zhí)著的女性，如同一條銳利的鞭子，無畏地抽擊著封建思想的桎梏，縱使到頭來自己是遍體鱗傷也再所不惜。她一生中愛了兩個男人但她卻不了解他們中任何一個，她如果了解阿希禮她就不會愛上他，她如果了白瑞特，她就不會失去他。她一生都在很固執(zhí)的追求著幸福，卻又一次次將真正的幸福推向深淵。整本書以她的愛情為線索，以戰(zhàn)爭為血肉，以人物為靈魂，以思想為血液策劃了一幕幕驚心動魄的美麗戰(zhàn)爭，改變了斯佳麗，也使我對她有了更進一步的認識。她在危難時刻殺死北方士兵，在極端貧窮時開創(chuàng)事業(yè)，表現(xiàn)出她的堅強、勇敢、不屈。為了維護家人及產(chǎn)業(yè)，她不得不與甘扶瀾結(jié)婚，表現(xiàn)出她的犧牲精神。建業(yè)時期，她獨特的經(jīng)濟眼光，商業(yè)天賦，敢于拼搏的精神，實質(zhì)上就是傳統(tǒng)婦女容易被忽略的優(yōu)點。斯佳麗畢竟是女人
永不放棄，永不絕望。正是因為如此她才敢殺掉一個士兵，在一無所有之下承擔一個女人所不能承受的痛楚，這需要勇氣。每每遇到困惑，痛苦，我便會以“Tomorrow is a better day！”來激進自己，怕什么。我載《飄》的情感望著斯佳麗的背影走著自己腳下的路。
經(jīng)典名著讀后感 篇4
一個快樂的日子到了，學校組織優(yōu)秀小記者去慈溪達蓬山度假區(qū)采風。我們六人小組在“八十天環(huán)游地球”主題樂園里玩了個痛快。
最有趣的要數(shù)“旋轉(zhuǎn)小蜜蜂”了。小蜜蜂們個個都穿著一身黃黑相間的衣服，長著一雙粉紅的翅膀。瞧，它還回過頭來咧著嘴巴朝大家笑呢！開始玩了，我和俞依含乘坐一只小蜜蜂。俞依含控制升降，我控制奏出來的音樂。我們這只小蜜蜂最與眾不同了，因為它不是飛著前進，而是邊飛邊跳，好像是小青蛙也學會了飛翔。這可是俞依含成功控制升降機的功勞哦！聽，小蜜蜂還是一位歌唱家呢，只要我一按按鈕，它就會發(fā)出優(yōu)美動聽的歌曲。
最悠閑的要數(shù)“金銀島轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬”了。木馬有的大、有的小，真是形態(tài)各異、應有盡有。別看我個子小，可我騎的是一匹既好看又強壯的'駿馬。坐在上面，感覺威風凜凜，好像當了一回女將軍，指揮著周圍的千軍萬馬。
最刺激的要數(shù)“巴西漂流”了。我們一船坐了八個人，就這樣漂流慢悠悠地開始了。前面一段旅程真是讓人惱火，船一邊打轉(zhuǎn)一邊漂，慢得就像一只小蝸牛。經(jīng)過一個上坡后，眼前完全變樣了。這里的水很急很急，好像船隨時都要被打翻了一樣。突然，豆大的水珠跳到了船上、椅子上，還有我們的身上。我們卻開心得不得了。繼續(xù)漂啊漂，漂啊漂，眼看就要到終點了，可水娃娃們好像很不情愿我們的離開，拼命地擠上船，跟我們來了個熱情擁抱。哈哈，我們個個都變成了落湯雞。
經(jīng)典名著讀后感 篇5
沒錯，狼是吃羊，但人也吃羊，狼是襲擊人，但更多的是人襲擊狼。
《狼王夢》是一部十分吸引人的長篇小說，它是著名小說家沈石溪筆下的品藏書系。
本書講述了一只名叫紫嵐的母狼，為了實現(xiàn)自己與一只名叫黑桑的大公狼多年以來的一個共同的夢想，一心將自己的后代培育為一只頂天立地的狼王，但是，事情并不順利，四只狼仔先后死去，它只好將期望寄托在了狼孫身上，為了保護狼孫，它與金雕同歸于盡，故事情節(jié)精彩，引人入勝。
讀了這本書，我深受感悟，狼，在人們心中為什么是邪惡的化身？在漢字中，“狠’’與“狼”只差一個點，意思是再狠一點就是狼了�？梢赃@么說，在人們心中，狼就是惡的帶名詞。
沒錯，狼是吃羊，但人也吃羊，狼是襲擊人，但更多的是人襲擊狼。
有人可能會說，狼可是吃人的。但人也會“吃”人，為什么這么說呢？因為，人類現(xiàn)在因為金錢和權(quán)力，對自己的同類甚至家人進行欺騙與計劃謀殺，這和“吃人”又有什么區(qū)別？另外，狼吃的東西，人基本全都吃，但人吃的東西有的'狼卻不吃，比如煙、酒、毒品等，所發(fā)可以證明狼并不是十惡不赦的逃犯，請不要再獵殺它們，讓大自然更加和諧，更加美麗。
狼血非黑，狼心非毒，讀了《狼王夢》后，使我明白了這個道理。所以請不要趕盡殺絕，不要讓它們的最后一滴血流進干枯的土地。
沈石溪《狼王夢》讓我更深刻的認識了人，反思吧，愚蠢的人類！
經(jīng)典名著讀后感 篇6
在暑假的最后時光，我閱讀了《居里夫人傳》，深受鼓舞。
《居里夫人傳》是居里夫人的小女兒艾芙-居里在她去世3年后寫成的。該傳記詳細敘述了居里夫人的一生，書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金，獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜，是一本很翔實的個人紀錄。
作者艾芙一開始就承認他要敘述的是一個傳奇故事，這本書從幾個方面介紹了居里夫人這位具有高貴品質(zhì)的、獻身科學并作出偉大貢獻的偉大科學家的一生。在巴黎大學求學時，每到秋天不得不為學費和生活費著急，盡管這樣，在實驗室的條件非常簡陋的情況下，依然作出了提取鐳元素的偉大科學成就。一戰(zhàn)時期在戰(zhàn)場上的毫不費事就成了一名戰(zhàn)士，他忘了早餐，忘了晚飯，困了隨便在什么地方都可以睡，在護士住的小屋里，或在露天的帳篷里，廢寢忘食的.在戰(zhàn)場上進行救護服務。就是這樣一位偉大科學家，在生活依然很艱辛的時候，主動放棄了申請鐳元素的有關(guān)專利，公開了鐳的提取方法，自己確因要買1克鐳而不得不靠別人來籌集資金。
在居里夫人的傳記里，我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間，只有嚴謹?shù)纳�；沒有享樂的懶散，只有英勇的奮斗；沒有奸詐的人和事，只有和諧的空氣；沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。
經(jīng)典名著讀后感 篇7
《海底兩萬里》最吸引我的是人們在大海里的種種驚險奇遇。像“遭到鯊魚襲擊”“受章魚圍攻”“大船擱淺”等情節(jié)看得我大氣也不敢出，仿佛身臨其境一般，太刺激了。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。
聽說凡爾納沒有到過海底，他書中所寫的全部憑借想象。但讀來卻如此生動，引人入勝，這表明他具有非凡的想象力。但是書中所講的知識并非信口開河。書中的很多知識是有科學依據(jù)的。因此，這本書的精妙之處還在于完全自然的'知識啟迪，整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。
我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神！《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，
同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的世界！
經(jīng)典名著讀后感 篇8
當我合上這本書，不禁潸然淚下……
在書的開頭，看似與童話無關(guān)的一個小故事，夸張卻真實地影射了在競爭時代被殘酷剝奪了夢想與童年的孩子�？蓯鄣摹靶⊥踝印苯K究還是變成了“王子先生”，在如此殘酷的劇情之后，我們不得不承認這是每個人都必須經(jīng)歷的，也是如此的無可奈何。
我們漸漸長大，對于世間的美好，眼淚越來越少，取而代之的只是理性的'分析。感慨是常有的，但是那種感動卻很少了。膽怯的我們一邊描繪的理想是那么的淋漓盡致，一邊又抱怨現(xiàn)實的殘酷無法去實踐。在我為了事業(yè)不斷奮斗的時候，我讀到了小王子，就覺得他與小時候的自己真的沒有什么兩樣的，小王子就是我失去了大半的童心，此刻我便得到了少許的放松。長大以后的那個憂郁而灰頭土臉的小王子，也是一個遺忘了初心的大人。長大是一種必然，小時候害怕能一口吞掉野獸的大蟒蛇，長大了又喜歡上了橋牌或高爾夫。絕對的純潔一定是癡心妄想，我們不反對長大，只是不能遺忘那顆童心。
在這個競爭時代，我們不得不去遵守那套規(guī)則，不得不去默認那套標準。那顆五彩斑斕的童心在歲月的風雨中慢慢褪色，變得枯黃又灰暗，恰似一道明媚的憂傷，溫暖又疼痛。也許在小王子踏上地球的那一刻起，他就再也回不去了，就算是回去了，也不過是物是人非——在B612小行星上，早已長滿了猴面包樹，玫瑰花也枯萎了。
我們之所以感動，之所以深愛著小王子，也許恰恰是因為我們無法成為小王子，但每個人心中都珍藏著一個小王子，是誰都無法遺忘的。
經(jīng)典名著讀后感 篇9
上中學已經(jīng)過了十個星期了，這個星期，我讀了意大利作家埃．德．阿米琪斯寫的《愛的教育》這本書，心里十分激動．
從古到今，世界各地涌現(xiàn)出一代又一代有所作為的人．那么，他們的成功的原因是什么呢？相信不少人會回答：他們有才干．但是我卻認為：他們的成功與良好的道德是分不開的．要知道，只有具備良好的道德修養(yǎng)的人才值得欽佩，值得學習．
《愛的教育》就是一本指引我們用愛心去創(chuàng)造美好世界，做一個有道德的人的好書．作者在書中以一個小學生的名義，通過寫日記的形式，講述了很多小故事，這些小故事對我啟發(fā)很大．例如，有一次，弗蘭諦欺負和嘲笑一個殘疾的小駭，卡隆見了，急忙過去咀業(yè)，報護了小孩．這雖然是一件小事，卻告訴我，戲棄一個無辜不辛的人，是一種可恥的行為，我們應該盡自己的能才去幫助他．還有一個愛國的故事，講的'是一個身無分文的少年，接受了三個人的錢，滿心歡喜．但后來聽到他們竟然侮辱自己的祖國，憤怒之下他又把錢全部仍回給那三個人．這個故事使我明白了：不要為了貪圖一點利益，而使自己的祖國受到侮辱，我們應該挺身而出，維護祖國的榮譽．
《愛的教育》啟迪我們的智慧，蕩滌了我的心靈，使我懂得一個人成功的首要條件是道德，一個人有了良好的道德行為就等于成功了一半，而沒有道德修養(yǎng)的人，哪怕再有才能，也是難以成功的．在今后的歷程中，我將會不斷加強思想道德修養(yǎng)，力爭做一個道才兼?zhèn)涞娜耍?/p>
經(jīng)典名著讀后感 篇10
回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了，學習讀后感。
再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇于面對困難遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服等，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖，當他經(jīng)歷完千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著只要我努力明天會更好，這樣才不會因滿足于現(xiàn)狀而自失。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的`經(jīng)歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點，整部作品以一個精彩的故事吸引著讀者，同時暗含著豐富的哲理，雖然現(xiàn)在還沒能夠完全解讀它，但是其中我已知的有關(guān)人生意義的段落，我已經(jīng)能夠背出來了呢，這使我在生活中受益匪淺!
瞧，這才是讀一本書的真正對我們的好處。
經(jīng)典名著讀后感 篇11
在今年的寒假里，我閱讀了我國的四大文學名著之一——《西游記》。書中人物描繪的細膩生動，個性分明，栩栩如生；故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，驚心動魄，真是引人入勝，讓人回味無窮。這本書主要講述了唐僧和三個徒弟千辛萬苦，降妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。
故事中有著誠實善良，一心向佛的唐僧；聰明機警，善惡分明的孫悟空；好吃懶做，愛耍小聰明的豬八戒和踏實可靠、寡言少語的沙僧，他們不同的性格特點讓小說情節(jié)更加有趣、生動。
小時候看《西游記》總會有一個疑問，孫悟空一個筋斗就可以翻十萬八千里，為什么不直接帶著唐僧他們坐筋斗云去取經(jīng)呢？長大了才知道，其實這是在告訴我們，這個世界上沒有不費吹灰之力就能獲得的東西，一切東西都要靠自己的努力才能得到�！案覇柭吩诤畏�，路在腳下”就像這句歌詞所說，想要成功，不能只依賴捷徑，成功的秘訣就是腳踏實地的踩著腳下的路往前走，不論前方是什么。
唐僧師徒經(jīng)歷了種種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，對我觸動很大。以前我總是會給自己制定遠大的`理想，但是不能吃苦耐勞，做事經(jīng)常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受，整天想著吃好吃的，玩好玩的。在未來的歲月里，我必須改掉做事虎頭蛇尾的毛病，要學習孫悟空那種不畏艱險、鍥而不舍的進取精神，做好每一件事，朝著自己的目標一往無前地奮勇邁進!
經(jīng)典名著讀后感 篇12
有一語文老師讓我們回家背課文，那天作業(yè)不多，但是我卻磨蹭了好長時間到了10點鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫住了：“天卉，老師發(fā)來短信了，語文課文要背誦，你背完了嗎？”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背…背…背完了。”媽媽好像看出了我的心虛，又厲聲問了一遍，我無言以對。在媽媽的.嚴謹督促下，我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著了。這是媽媽問我說：“背完啦？等會兒，我來檢查�！卑�？我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實也沒看到什么。一開始背誦，我就卡殼了，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼，就是背多字，而且還差點漏了一大段文字。到了最后，媽媽再也忍受不了了，讓我重新背熟了再背。我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣�！钡诙煲辉缙饋硎裁炊纪耍挥浀媚情_頭的幾個字，結(jié)果被老師批評了。現(xiàn)在讀了這本書，我一定要向法布爾學習，要有認真嚴謹?shù)南雽W習態(tài)度。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
經(jīng)典名著讀后感 篇13
白家屯小學 五年級 楊 娜 指導教師：郭 洪 今年暑假，我讀了《西游記》一書，深有感悟。
《西游記》是中國古典四大名著之一，成書于16世紀中葉，作者為明朝的吳承恩。這是一本及其經(jīng)典的完美著作，擁有神奇的魅力。
西游記主要描寫的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的.故事。
自西游記問世以來便在世界各地流傳，被翻譯成多種語言的版本。孫悟空的形象自帶主角光環(huán)，以其鮮明的個性特征，在中國的文學史上樹立起一座不朽的藝術(shù)豐碑。
在西游記中，我最喜歡的角色便是孫大圣了，他身如玄鐵，火眼金睛，神通廣大，七十二變，只要在腦袋上就下一根毫毛，放在手心輕輕一吹，就能變出一群厲害的小猴子，幫助孫悟空和眾多的妖精戰(zhàn)斗。除此之外，孫悟空的火眼金睛還能一眼就識別出眾多妖怪的真身。即使如此，孫悟空還是有一樣害怕的東西，那就是觀世音菩薩給唐僧的金箍兒，只要唐僧默念幾句緊箍咒，他就會疼得滿地打滾。雖然唐僧總是冤枉孫悟空，亂念緊箍咒，但是孫悟空仍然對唐僧不離不棄，一路保護著師傅，一直到安全地把唐僧送到西天取到真經(jīng)。
西游記是中國一部最珍貴的小說，書中的孫悟空，唐三藏，豬八戒，和沙和尚，觀音菩薩，如來佛主等藝術(shù)形象，成為了一代讀者腦海里抹不去的經(jīng)典，也讓我不由得佩服吳承恩。
在生活中，我們也要像孫悟空一樣，明辨是非，為人忠誠，這樣我們才會有意想不到的收獲。
經(jīng)典名著讀后感 篇14
中國有四大名著，其中之一便是《水滸傳》。雖然有“老不讀三國，少不讀水滸”的話，但出于對名著的興趣，好歹也是名著啊這么想，我還是閑暇之時閱讀了一下。
《水滸傳》之中有許多較為血腥的場面，例如魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，血濺鴛鴦樓之類的橋段。
而“少不讀水滸”恐怕就是為了防止年輕人年少氣盛，讀了水滸后被其中的血腥場面，書中人物性格所影響，做出后悔終生的事來吧。
但作為四大名著之一的《水滸傳》，其中的一些寫作手法確實也是值得我們欣賞和學習的。
如書中智取生辰綱一章，便是先寫楊志運送生辰綱途中被奪的過程。以楊志的角度描寫。最終被奪后，留有懸念，最后再揭示主謀們的智取的計劃，這種寫法就值得我們學習。
書中人物的性格也寫得相當逼真，讓人們覺得很真實。如魯智深出家后看寺中菜園之初與菜園周圍的那些潑皮打斗到后來的倒拔垂楊柳兩個片段便寫得栩栩如生，仿佛這些片段就發(fā)生在眼前。
雖然《水滸傳》中有許多血腥，沖動的.片段，可能會影響青少年。但是其中的寫作手法，表現(xiàn)人物的方法卻是值得大家學習的。
雖然書中打斗的場面會使青少年易于沖動，但年輕人不就是需要有沖勁么。所以“少不讀水滸”有點過于偏激了。多讀名著是有好處的，而不能把名著分成什么年齡段讀。
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