讀《麻雀》有感(15篇)

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《麻雀》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《麻雀》有感1

　　我想大家都有被感動的時候吧，而我就被《麻雀》一文深深地感動了。

　　這篇文章講的是一只老麻雀對小麻雀的愛。故事發(fā)生在一片森林之中，一只小麻雀不幸從巢里掉了下來，一只兇猛、龐大的獵狗發(fā)現(xiàn)了這只小麻雀，危機時刻，一只老麻雀奮不顧身地向獵狗俯沖下來，像一塊石頭一般落在了獵狗的面前，準(zhǔn)備著一場搏斗。這無疑是與死神較量，但老麻雀為了保護自己的幼兒，把自己的安危完全放在腦后，最終獵狗被這種強大的力量深深震撼了退了回去。這種力量正是眾所周知的母愛。母愛的無私與偉大我也感同身受。我的媽媽賦予我的愛平凡又普通，這種綿長的小愛同樣不遜于這種轟轟烈烈的大愛。每天清晨時媽媽在我耳邊輕柔細(xì)語：“兒子，該起床了，不然會遲到的。”每當(dāng)我生病時，媽媽焦急地守護在我身邊為我遞水送藥，做上可口的飯菜。每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績時，媽媽的心里樂開可花……媽媽每天照顧我的衣食住行，這都飽含著媽媽對孩子的`愛，媽媽對我的付出我無法一一的列舉，但媽媽的愛會一只陪伴在我的身邊，滋潤著我成長。

　　母愛如火，熱情而奔放，母愛如雨，細(xì)致而綿長。真摯、無私的母愛就是通過生活里普普通通的小事表現(xiàn)出來的，看似平凡，但是媽媽卻無私地把自己的所有都奉獻給了孩子，這又是何等的不平凡�。�

讀《麻雀》有感2

　　暑假里，我讀了一本名叫《麻雀在唱歌》它的作者是祁智。

　　一天，四（一)班的李強撿到了一只小麻雀，它有一點傷，他們想把它帶到城市，可是城市里幾乎沒有小麻雀帶回家的'，所以他們不敢把它往家里帶，就先放在校園的后花園，還給它做了一個花籃吊在樹上，避免被小貓吃了。有一次，鐘海濤發(fā)現(xiàn)了這個秘密，告訴全班同學(xué)，還天天帶九片面包片給小麻雀吃。

　　家長都知道了，他們也只好坦然接受了。他們還商量好了一人帶一天小麻雀。在帶小麻雀的過程中，他們細(xì)心照顧小動物，克服了重重困難、團結(jié)協(xié)作。當(dāng)鐘海濤帶的那天，老師知道了這件事，就請看校門的顧爺爺將麻雀籃子吊在了校門口樹上，最后他們把小麻雀放飛了，讓小麻雀茁壯成長。

　　這個故事告訴了我，不要破壞我們的生存環(huán)境，否則我們這兒也不會再有麻雀了。我們也要保護野生動物，不要讓人以為世界上沒有麻雀，我們養(yǎng)動物也要像他們一樣對它關(guān)心與用心。

讀《麻雀》有感3

　　麻秋秋一個只知道讓別人去保護她，懦弱的一點也不愿意為別人付出的女生。為了她，蒙太一付出了多少，而她的心還是那樣搖擺不定，自私的家伙，只知道享受別人讀她的關(guān)愛，絲毫沒有為別人想過，委屈？那是委屈嗎？那是她自己給自己的惡果，不堅強就是這種結(jié)果，改變了嗎？難道你真的改變了？恐怕不是吧。還是那樣搖擺不定，誰都不愿意放棄對吧？貪心的人，總是把別人對自己的.愛當(dāng)作理所當(dāng)然，總是看著別人的東西，得不到卻總是耿耿于懷，當(dāng)蒙太離開你時，你會恍然大悟，原來自己所追求的幸福就在身邊，只是自己沒有珍惜，而是貪心的望著那不屬于自己的幸福。什么都不想放棄，就意味著什么都得不到。

　　故事從頭到尾，你付出什么了嗎？蒙太和金映明都說你為他們做了很多事，是什么事呢？只不過是連普通女生為他們做的都不如的事而已，明明可以做更多，卻一味的退縮，害怕自己受傷害，享受著別人的關(guān)愛，躲在自己的世界里遲遲不肯出來。也不管外面的他們究竟為自己遮了多少風(fēng)，擋了多少雨。受了多少傷，難道只有你會受傷嗎？別人的傷就不算什么？可笑之極，沒有付出什么的，卻還以為自己真的受了多少委屈，其實你跟那些欺負(fù)人的女生一樣，都是很自私。及早醒悟吧，不要再把別人對自己的關(guān)心當(dāng)作別人的一廂情愿，讓自己變堅強，不要只是讓別人保護你，你自己也要想想怎么樣去保護別人。這才是正道。

讀《麻雀》有感4

　　“慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉” ,這是一句，在四年級時，我讀《麻雀》這篇課文后，贊頌?zāi)笎鄣那Ч琶�句。母愛如山。這篇課文描述了：作者在打獵回家的路上，有一只剛出生不久的小麻雀從巢里掉下來，獵狗發(fā)現(xiàn)了它，聞了聞，張開大嘴，露出鋒利的牙齒向小麻雀逼近在這千鈞一發(fā)之際。老麻雀向勇士一樣突然落在獵狗面前。張開翅膀保護自己的雛兒。從體形上看，在小小的麻雀面前，獵狗是很龐大兇猛的，老麻雀毅然豎起羽毛。在兇猛的獵狗面前，企圖保護自己的小孩，無異于螳臂擋車，不自量力�？墒前l(fā)自一份深層的母愛，一份責(zé)任。因緊張而導(dǎo)致全身發(fā)抖，并絕望的叫著，但那架勢似乎要和獵狗這個龐然大物拼命似的，在這強大的母愛力量面前，獵狗被震撼了，隱身而退。

　　縱使麻雀與獵狗有千倍之差，但老麻雀為了救自己的孩子，敢于和獵狗拼命，沒有一份母愛力量的.驅(qū)使。何以為之到這里，我不禁被老麻雀的深沉母愛所打動了。麻雀如此，我們?nèi)祟惸兀窟�記得汶川大地震發(fā)生的時候，有多少催人淚下的母愛故事呀!為了自己尚在強褓中的孩子的生命，年輕的母親把自己的孩子放入自己的懷中，自己拱身互助住自己的孩子，就這樣，年輕的母親走了，而他的兒子卻奇跡般的活下來。當(dāng)救援人員救出這個嬰兒時，在場人員無不為此感人情況留下了感動的淚水。像這樣的故事簡直數(shù)也數(shù)不清。母愛是偉大的，我們都有一位可敬的母親，這些不同崗位、不同國籍、不同樣的母親都有一份同樣的特點——那就是母愛，這份愛是無以比擬的。

讀《麻雀》有感5

　　麻雀這篇短文說的是一位獵人帶著獵狗去打獵，獵狗看見有一只小麻雀掉在地上，就跑了過去。突然一只老麻雀從樹上飛了下來，拼命保護自己的孩子，獵狗看到老麻雀這么勇敢，忙往退后，最后獵人就帶獵狗走了。

　　這只老麻雀不顧自己的生命危險去保護自己孩子，真是很感人！這個故事讓我想起了前幾天的一則新聞，有一位母親的兒子得了肝硬化，需要進行肝移植，他的母親跟醫(yī)生說她愿意把自己的肝捐給她兒子，可是她很胖，肝里有很多脂肪，不能夠把肝移植到兒子身上。她聽后買了四雙鞋，而且每天來回走十多公里路。四個月后，她買的四雙鞋都穿爛了，而且瘦了幾十斤，又去醫(yī)院向醫(yī)生請求換肝，醫(yī)生說她可以把肝捐給兒子了。幾天后，這個母親為兒子捐了肝臟，而且這個手術(shù)做得相當(dāng)成功，母親的肝救了自己的兒子。原來，天底下的母親為了自己的孩子都是不顧一切的`！母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　我的媽媽也是這樣的好媽媽。她平常為我們辛勤地操勞著，既要上班工作，下班又要買菜煮飯，晚上還要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)……當(dāng)我們身體不舒服時，她還要帶我們上醫(yī)院打針吃藥，一刻都不能離開，媽媽是多么的偉大！我們一定要尊敬父母，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答她們。

讀《麻雀》有感6

　　今天早上，我一口氣讀完了《小麻雀》這篇短文。

　　這個故事主要講述從前有一只小麻雀，它叫普季克，住在一個小屋檐下。有一天，普季克看到一個莊稼漢走了過來，兩條胳膊擺來擺去。普季克說：“他翅膀上的毛都讓貓咬掉了，光剩下兩根骨頭了!”媽媽糾正說：“你說的不對，他是人，沒有翅膀�！薄盀槭裁�?”普季克問�！耙驗槿耸歉叩葎游�，他們不是用翅膀飛，而是用雙腳走。”媽媽回答�！安粚�!誰都該有翅膀，我長大了，要讓所有的東西都能飛。”普季克反駁道。但它還不知道這樣是錯的。之后有一次，它的媽媽為了救它，尾巴上沒有了羽毛。

　　讀完這篇短文，我受到了一個啟發(fā)：自作聰明、不聽勸告的人是要吃虧的。

　　有一次，媽媽讓我和弟弟一起去買香蕉吃，買完香蕉以后，他三兩口就吃完了一個，然后把香蕉皮隨手一丟，我對他說：“你趕緊把香蕉皮撿起來扔進垃圾箱里，否則無論是別人還是自己，一旦踩上去都會滑倒的�！钡艿懿灰詾槿坏卣f：“不就是一塊香蕉皮嘛�！彼�突然發(fā)現(xiàn)找的零錢不小心弄丟了，連忙往回跑。只聽“撲通”一聲，他踩到香蕉皮上滑倒了。這時弟弟才不好意思地把香蕉皮扔到了垃圾桶里。

　　這個故事告訴我們一個做人的.道理：我們要聽別人的勸告，及時改正自己的錯誤。

讀《麻雀》有感7

　　青春期，一個滿懷憧憬與快樂的花季，綻放著我們對未知的渴望；然而，青春期還包含著雨季，充滿遐想和迷茫�！堵槿覆怀�》描繪了一個個還未完全走向成熟的心靈在苦難中的成長。

　　《麻雀不唱》是這本書中的一篇文章。講述的是一個平常到會被忽略的少年牟平，在被無情地冤枉時的無助和委屈中，看淡了一切；再無力辯解，無法反駁的無奈和怨恨中，學(xué)會了隱忍；在無人知曉更無人安慰的悲傷中，默默堅強地爬起；在一顆純潔的心過早地感知世態(tài)炎涼時，選擇了包容。

　　實際上，牟平并不高尚，他還只是一個懵懂的少年。是那些冷漠的人，讓他認(rèn)識到自己的渺小――他沒有為自己澄清的能力，只能選擇沉默，習(xí)慣隱忍。而牟平就像從天空掠過的麻雀，誰都不知道他飛了多久，飛了多遠(yuǎn)，人們只能聽見它們“撲棱棱”的拍翅聲，卻聽不見它們的鳴叫。我們身邊的“麻雀”，看似膽怯，不善表達(dá)，卻很少有人知道他們包容了多少，付出了多少。此外，“麻雀精神”中不僅有甘于平凡和沉默淡然，還有在冬天依舊飛翔――對平凡自我的執(zhí)著追求，因為在這世上，比麻雀飛得高、飛得遠(yuǎn)的鳥類，不知有多少，但大多數(shù)都是候鳥，他們都沒有麻雀的“人格”和“思想”：懷著平常心，忍受寒風(fēng)刺骨，只為了堅持做最平常的事；更沒有麻雀面對嚴(yán)寒的勇氣和坦然心態(tài)。

　　青春期的心靈是敏感脆弱的�！遏~一樣的生活》就用女孩兒雪兒的經(jīng)歷反映了千萬少年的心。雪兒的爸爸離開了，雪兒的`媽媽辛苦養(yǎng)家。雪兒經(jīng)歷了一年缺失愛的生活：從起初倔強地不愿承認(rèn)悲傷，強裝淡然；到滿心怨恨，放任自我；隨著時間的流逝，雪兒漸漸平靜，重拾自我。這次心靈的成長是痛苦的，文章中很多隱含深意的片段使我記憶猶新：一次雪兒去買魚，他的自己都說不清的舉動，引起我的深思。他不買那些光鮮亮麗的魚，而是買又丑又廉價的娃娃魚。我想那是因為雪兒看到自己落魄的樣子，并覺得只有不被愛護的娃娃魚才能跟自己感同身受，雪兒養(yǎng)娃娃魚也是為了使自己的內(nèi)心平衡；雪兒一開始買了三條娃娃魚，后來又退了一條�？此破匠５呐e動，卻表現(xiàn)了雪兒心中父親的缺失。那是因為雪兒自己的家里只有兩個人，三條娃娃魚，就像一家三口，有一條代表著父親。雪兒應(yīng)該是看了娃娃魚幸福的家庭，才退了一條。不想讓自己以后看到了他們會心酸、失落………后來媽媽為了掙錢，越來越忙，雪兒的心靈缺失了更多的愛。與此同時，兩條娃娃魚中的一條爬走了。那就像跟雪兒漸行漸遠(yuǎn)的媽媽――唯一一個關(guān)心雪兒的人也走了。雪兒大哭起來：為自己傾注了愛養(yǎng)的一條娃娃魚，也為唯一一個能愛的媽媽。從此，雪兒獨來獨往，像那條沒有同伴的娃娃魚。

　　其實每一個心靈都需耍愛的滋潤。雪兒其實一直都需要父愛，他不表達(dá)，只是出于對父親拋棄她的怨恨和年少的懵懂。他看似堅強，是因為無人保護，所以必須堅強。雪兒之所以那么愛他的娃娃魚，是因為他沒人可以愛，也沒人愛他。雖然我們可以習(xí)慣孤獨，但是心中的傷痕，卻久久都不能撫平。父母之愛的缺失，對一個孩子來說是莫大的傷害，它會一直潛伏在孩子的心靈中，在某一瞬間被突然喚醒，再一次撕裂脆弱的心靈。

　　《麻雀不唱》這本書令我感觸頗深，讓我了解到了青春的酸澀和惆悵。心靈所經(jīng)歷的苦難是蛻變的關(guān)鍵，成長中的必經(jīng)之路。

讀《麻雀》有感8

　　只是趴在那一動也不動地閉著眼睛;”兩位公主堅定地說，卻沒有注意到三位仙子擔(dān)憂的眼神。在學(xué)校一個連校長也忘掉了的校門旁邊的斷墻上，我和子恩面對面坐著，子恩有時候會拿出一支煙給我，我也不知道她是從哪里找來的，但從來都是微笑著讓她點上。騰飛的`中國;冬天，溫暖的陽光照耀著人們，讓人們在寒冷之余能夠感受一絲溫暖。

　　文中有幾處地方使我感觸很深。如："突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。"從這句話中我們可以體會到老麻雀救小麻雀的勇敢，也可以體會到它面臨強敵時的弱小和無助。"可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。"這句話可以使我們體會到親子之情促使老麻雀不顧危險去拯救小麻雀。從這兩句話中我們可以強烈地感受到母愛的偉大。

　　由麻雀聯(lián)想到人類，我覺得人類的母愛更是無以倫比。從咿呀學(xué)語到長大成人，這些都是母親哺育的結(jié)果。凌晨早起做飯、寒夜開燈縫衣、雨天匆忙送傘……

　　為了子女的健康成長，那一位母親不是受盡苦累、費盡心血呢？孩子考試考好時，母親總要給他寫?yīng)剟�，并告訴他不要驕傲自滿，要繼續(xù)努力；孩子考得不好時，母親會勸他不要灰心，并告訴他下次考試一定要認(rèn)真，爭取考出好成績……

　　母愛是多么神圣，多么偉大啊！我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取用我們最好的成績來回報母愛！

讀《麻雀》有感9

　　最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《麻雀》。這篇課文主要描述了一只老雀看見她的孩子被侵犯時挺身而出，保護自己孩子的故事。

　　讀完這篇課文后，我深深地被老雀的勇敢震撼了！是什么樣的力量能讓她不顧自己的生命去面對強大的敵人？我想，這就是母愛的力量！說到母愛，我也想起了自己的媽媽，記得五年前，我懷著好奇的心情踏進了小學(xué)的校門，因為要住校，媽媽怕我一個人不適應(yīng)這樣的環(huán)境，會感到孤獨和寂寞，于是她想到了一個方法，每一周提前給我寫好五封信，讓我在每天睡覺前讀一封，每個周末，當(dāng)我們都休息時，媽媽卻一個人在燈光下默默地給我寫著信，一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，媽也就堅持了五年，五年��！媽媽已經(jīng)給我寫了九百多封信了，在每封信里都包含著媽媽對我無數(shù)的關(guān)心和愛，什么多喝水��！多吃點飯�。∽⒁獍踩��。∮袝r甚至我都嫌媽媽啰嗦，可媽媽依然在堅持給我寫信。其實，在我們的生活中，母愛是無處不在的，她也許小到一句關(guān)心的.言語或者大到獻出自己的生命！這一切，都展現(xiàn)了母親對孩子的愛。

　　我終于明白了，到底是什么力量最偉大？是大樹堅韌不拔向上的力量？還是人們不怕困難戰(zhàn)勝困難的力量？我覺得最偉大的力量其實就在我們身邊，那就是---母愛！

讀《麻雀》有感10

　　俄國著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃�，我讀了之后，深深地被老麻雀那種奮不顧身，保護幼兒的壯舉所感動。

　　地上，一條大獵狗逼進小麻雀，張著大嘴，露出鋒利的牙齒，在小麻雀性命攸關(guān)的時刻，老麻雀突然“像一塊大石頭似的'落在獵狗面前，”扎煞全身的羽毛，尖叫著，準(zhǔn)備與獵狗進行一場殊死的搏斗。獵狗慢慢的向后退去。舍己救幼兒，老麻雀哪來的勇氣呢？它的勇氣來自母愛博大而神圣的母愛。由麻雀聯(lián)想到人類，我覺得人類的母愛，更是無與倫比。

　　從牙牙學(xué)語、蹣跚邁步到走進校門，孩子的哪一點微小進步，不是母親哺育的結(jié)果呢？凌晨做飯，寒夜縫衣，雨天送傘，為了子女的健康成長，哪一位母親不是受盡苦累、費勁心血呢？孩子生病，母親夜以繼日守護床前，恨不能把病痛挪到自己的身上。遇到天災(zāi)人禍，哪一位母親不為保護孩子而舍生忘死呢？哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病，她的母親不僅悉心照料她，還將自己的血每隔十天給她輸一次，終于使她的生命得以延續(xù)。

　　母愛多么神圣，多么偉大��！我們每個人都有媽媽，我們還有一個共同的媽媽，她就是偉大的祖國。祖國給了幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們在她的懷抱中快樂的成長。

讀《麻雀》有感11

　　讀了屠格涅夫的《麻雀》，給我感受很深。

　　故事寫的是作者在打獵回來的路上，看見一只羽毛還未豐滿的小麻雀。一只狡猾的獵狗悄悄地逼近小麻雀，張開了大嘴，露出鋒利的牙齒。一直老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。它為了保護自己的孩子，依然豎起自己的羽毛，瘋狂地叫著，嚇跑了獵狗。

　　這是多么令人震撼�。≡诼槿傅难劾�，獵狗就是一個龐大的怪物，它一口就能吃掉麻雀�？墒锹槿笧榱吮Ｗo自己的孩子，冒著生命的危險，要跟獵狗搏斗。

　　讀了這篇文章你一定會被深深地震撼了。麻雀的這種精神和等偉大，母愛何等偉大！在這個世界上，母親們?yōu)樽约旱膬号�花費了多少心血，付出了多少愛，操了多少心啊！而這種愛是無私的，是不求回報的！用“大愛無私”、“大愛無疆”這類詞語來形容母親對我們的`愛是在合適不過了。不管是人還是動物，都有母親，都會得到母愛。母親時時刻刻都在為我們而操勞，所以我們做兒女的就更應(yīng)該尊敬母親。

　　其實我經(jīng)常會在電視上看到一些感人的場面，記得“5.12”大地震的那次，許許多多感人的事情不斷的在電視上播出，令我印象最深的還是那位偉大的母親。

　　在地震來臨時，那位母親毅然張開雙臂，支出一個巨大的三角形，把自己的孩子死死地護在自己胸前，直到生命的最后一刻，她依舊保持著這樣誓死護衛(wèi)的姿勢。那是多么感人啊，在場的每一個人都為之震撼，雖然這位偉大的母親已經(jīng)離開了人世，但是她的事跡會永遠(yuǎn)留在世人的心中。

　　其實回想起過去的往事，我仍然歷歷在目。

　　在三年級的時候，媽媽每天早晨斗氣車送我上學(xué)，每天如此。下雨的時候，媽媽依然堅持著。那是春天，綿綿的陰雨里還夾雜著微微刺骨的寒風(fēng)。其實，我坐在車后，打一把傘是足夠把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的、讓我淋不著雨的。可是媽媽硬是把雨披讓給我穿，自己卻冒著雨送我上學(xué)去。

　　當(dāng)我每天早晨踏進校門的那一刻，媽媽就一直站在學(xué)校門口，一直看著我，一直放心不下我，直到我走進班級里，媽媽看不見我為止。媽媽的眼神對我來說是一種幸福。因為，這讓我感受到了崇高的母愛。

　　母愛是偉大的，母愛是崇高的，讓我們一起對自己的媽媽說一聲：“您辛苦了！”

讀《麻雀》有感12

　　前兩天學(xué)了一篇文章《小麻雀》。普提克，一只麻雀，還不會飛。她對外面的世界很好奇，但是她不聽媽媽的話，總是用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽非常非常愛它，有時候甚至沒有時間顧及自己的安全。

　　這篇文章最讓我感動的是，當(dāng)麻雀有被貓吃掉的危險時，它的媽媽不顧被貓吃掉的危險救了麻雀。作者高爾基巧妙地使用了“跳”、“推”、“瞪”等動詞，讓我明白了它把麻雀的危險放在心里，它愛孩子勝過愛自己。在它眼里，孩子的安全是第一位的，它根本不在乎自己的生命，只要孩子安全了，它就滿足了。這是多么偉大的`母愛�。�

　　這篇文章讓我明白，作為一個孩子，我不能像普提克一樣不聽媽媽的勸告，我會痛苦的。所以，我們要聽父母的話，聽身邊一些善意的忠告，這樣才能健康快樂的成長。普提克的媽媽太棒了。這個怎么可能不感動？

讀《麻雀》有感13

　　《麻雀》這篇感人至深的文章深深地吸引住了我。

　　《麻雀》一文主要講述了麻雀媽媽為了拯救自己的幼兒，而犧牲自己的故事。俄國作家屠格涅夫在打獵回來時，他的獵狗嗅到了獵物—小麻雀。獵狗正要上前撲咬時，老麻雀飛來，用它的身軀保護小麻雀，絕望地尖叫。獵狗呆住了，慢慢后退，作家喚回獵狗，匆匆就走了。

　　讀完這感人的故事，我忍不住鼻子一酸，任淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。是啊，老麻雀為了自己的.幼兒，勇敢地從樹上飛下，用自己小小的身軀掩護小麻雀。對于老麻雀來說，它眼前的獵狗是個龐大的怪物，但老麻雀不忍心將自己的寶寶就這樣送走了一生，一股強大的力量使它勇敢地不顧一切地飛下來保護寶寶。這股強大的力量是什么？是至高無上的母愛！

　　在生活中，母愛就如一層金色的光環(huán)圍繞在我們身上，它時時刻刻讓我們沐浴到溫暖的愛。但我們是否回報過這如山的母愛呢？母愛是無價的，就如詩人孟郊所說：誰言寸草心，報得三春暉？

讀《麻雀》有感14

　　地上一條大獵狗逼近小麻雀張著大嘴露出鋒利的牙齒……在小麻雀生死關(guān)的時刻老麻雀突然“像一塊石頭似的落在獵狗面前”準(zhǔn)備與獵狗進行一場殊死的搏斗。獵狗慢慢地向后退去。

　　舍己救兒老麻雀哪來的勇氣呢？它的勇氣來自母愛——博大而神圣的母愛。

　　由麻雀聯(lián)想到人類我覺得人類的.母愛更是無與倫比。從咿呀學(xué)語蹣跚邁步到走進校門……孩子的哪一點微小進步不是母親哺育的結(jié)果呢？凌晨做飯寒夜縫衣雨天送傘……為了子女的健康成長哪一位母親不是受盡苦累費盡心血的呢？孩子生病母親夜以繼日守護在窗前恨不得能把病痛挪到自己

　　身上。遇到天災(zāi)哪一位母親不為保護孩子而舍生忘死呢？哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病她的母親不僅悉心照料她還將自己的血每隔十天給她輸一次終于使她的生命得以延續(xù)。

　　母愛多么神圣多么神圣多么偉大��！

讀《麻雀》有感15

　　俄國著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃�，我讀了之后，深深地被老麻雀那種奮不顧身保護幼兒的壯舉所感動。

　　地上，一條大獵狗逼近小麻雀，張著大嘴，露出鋒利的牙齒......在小麻雀生死攸關(guān)的時刻，老麻雀突然像一塊石頭似的落在獵狗的面前，扎煞著全身的羽毛，尖叫著，準(zhǔn)備與獵狗進行一場生死的搏斗。獵狗慢慢地向后退去。

　　舍己救幼兒，老麻雀哪來的勇氣呢?它的勇氣來自母愛，博大而神圣的母愛。

　　由麻雀聯(lián)想到人類，我覺得人類的母愛，更是無與倫比。孩子的哪一點微小進步，不是母愛哺育的結(jié)果呢?

　　母愛多么神圣，多么偉大啊!

　　事后，老麻雀帶著小麻雀回到巢里，老麻雀對小麻雀說：“孩子，從今以后媽媽教你一些保護自己的本領(lǐng)，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要不然下次再遇到像剛才一樣的事情，你會被其他動物吃掉的，所以你要用心學(xué)習(xí)�！甭犃酥�后，小麻雀點了點頭。而我呢?我?guī)е�獵狗回到家里。但是，不知道為什么我的腦海里總是浮現(xiàn)剛才那一幕，老麻雀從樹上飛下來，用自己的'身軀掩護著小麻雀。

　　從那以后，每當(dāng)我從那棵梧桐樹下走過的時候，我都會抬起頭，看一看小麻雀。日子一天一天地過去了，小麻雀也一天天地長大了。如今的小麻雀，已經(jīng)變成了一個擁有幸福、快樂、美滿家庭的老麻雀了。

　　讀了《小麻雀》有感_250字前兩天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會飛，它對外面的世界很好奇，但是不聽媽媽的話，總愛用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽，非常非常愛它，有時甚至無暇顧及自己的安危。這篇文章最使我感動的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險時，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運用了“撲”、“推”、“瞪”等動詞，使我明白，它將小麻雀的危險，放在了自己的心上，它愛孩子勝過愛自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒自己的生命放在眼里，只要孩子平安無事，它就滿意了。這是多么偉大的母愛啊!這篇文章使我明白，作為一個孩子不能像普季克那樣不聽媽媽的勸告，是要吃虧的。所以我們要聽爸爸媽媽的話，要聽我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂的成長。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話故事怎能不讓人感動呢?

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