小學(xué)生讀后感范文(通用19篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,歡迎大家分享。
小學(xué)生讀后感 1
這個暑假,我讀了世界十大名著之一——《綠野仙蹤》這本書,使我懂得了許多道理,受到了非常多啟發(fā)。
這個故事講述了美麗善良小女孩多蘿茜和沒有腦子稻草人,沒有心臟鐵皮人,膽小如鼠獅子之間故事。
在一次龍卷風(fēng)后,小女孩多蘿茜和他小狗被吹到了一個神奇國度——奧茲國。一路上,她結(jié)識了稻草人、鐵皮人、獅子。它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自愿望,跟隨小女孩一起去找魔法師完成心愿。
他們一路上歷經(jīng)千難萬險,互相幫助,攜手來到了翡翠城,見到了偉大魔法師——奧茲國王。奧茲答應(yīng)他們只要殺死了西方女巫,就幫助他們實現(xiàn)各自愿望。聰明勇敢多蘿茜在朋友們幫助下,戰(zhàn)勝了邪惡女巫。他們?nèi)缭敢詢數(shù)貙崿F(xiàn)了自己心愿——沒有思想稻草人有了聰明腦袋,生了銹鐵皮人有了美麗善良心,膽小如鼠獅子有了勇氣和膽量。小女孩多蘿茜和小狗托托回到了自己家鄉(xiāng),見到了思念已久嬸嬸和叔叔。
讀了這本書,使我體會到了團結(jié)互助重要性。我和同學(xué)們也要似多蘿茜和她朋友們一樣,團結(jié)友愛、互相幫助,才能一同進步。
我更體會到了人要有遠(yuǎn)大理想,并要為實現(xiàn)理想而不斷努力。即使中途遇到非常多困難,也不能半途而廢。要用勇敢和智慧來戰(zhàn)勝它,只有堅持不懈才能取得勝利!
小學(xué)生讀后感 2
今天,我們學(xué)完了《推敲》這一課,給我留下了深刻的印象。
《推敲》這一課講的是:“苦吟詩人”賈島去長安城郊外拜訪一位名叫李凝的朋友?墒撬(jīng)過千辛萬苦來到深山中,朋友卻不在家。他留下了一首詩《題李凝幽居》。其中有這樣兩句:鳥宿池邊樹,僧推月下門。
他讀來品去,總覺得“推”用得不夠確切。不知道其中是用“推”字好還是用“敲”字好,就坐在毛驢上想啊想。
不想沖撞了京城大官文學(xué)家韓愈的`官轎。韓愈問其原因,賈島如實相告。韓愈就指點他用“敲”好,并說了“敲”字好的理由。賈島聽了心服口服。
讀了這一課,我感動了。你看,賈島為了一個字用得是否貼切,花費了這么精力。而我呢,以前做事總是馬馬虎虎、丟三落四的,太不細(xì)心了。我懂得了,不管做什么事,都要把它做好。做不好,干脆就別做。
平時寫日記或作文,我常常是寫完后就算了事。我應(yīng)該學(xué)習(xí)賈島孜孜不倦的精神,學(xué)會自己修改日記和作文。要多推敲,多斟酌,力爭不出錯。同時,我會更用心,爭取把什么事情都做好。我懂得:不管做什么事,都要做到有頭有尾,決不半途而廢。做不好,干脆就別做。
這叫做:“說到不如做到,要做就做最好!”
小學(xué)生讀后感 3
這個星期里,我讀了《小公主》一書,剛買回來,我就看起來了,這本書很好看,我看得津津有味。
《小公主》這本書作者是英國作家弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特,伯內(nèi)特在英國是一位家喻戶曉著名作家。伯內(nèi)特1849年出生在英國曼徹斯特,在很小時候,伯內(nèi)特便失去了父親,為了補貼家用,她不得不在18歲時候便開始在雜志上發(fā)表小故事來補給家用。1886年,伯內(nèi)特發(fā)表了小說《小少爺方特羅伊》,這部作品讓伯內(nèi)特成為當(dāng)時最受歡迎作家之一。伯內(nèi)特一生都在勤奮地寫作,作品頗豐。
《小公主》講述了這樣一個動人故事:莎拉由于家境富有,成為寄宿學(xué)校里集萬千寵愛于一身“小公主”。然而,隨著父親突然去世,莎拉一下子變成了一文不名“小女傭”。困境中她依然持續(xù)善良、樂觀高貴品質(zhì),成為真正小公主。
我們此刻生活可比那時候好多了,我們此刻有電視、電腦、空調(diào)、電扇……我們此刻也沒有戰(zhàn)爭,我們生活好多了。
我們要向這位“小公主”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種樂于助人精神。
小學(xué)生讀后感 4
《格列佛游記》的作者約翰·斯威福特的創(chuàng)造力絕不會遜色于塞萬提斯。他將自己想象出的國度描寫得神乎其神,甚至連地理位置、風(fēng)俗人情都交代得詳細(xì)具體,面面俱到。(這就已經(jīng))不能不讓人為之折服(了)。
《格列佛游記》抨擊了人類的種種惡行:戰(zhàn)爭、掠奪、貪婪……在小人國,格列佛幫助國王打戰(zhàn),而大端派與小端派(這兩個集團)發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是如此地荒唐,不值一提。這似乎正是作者對那些戰(zhàn)爭狂人們最大的諷刺。(同時)從巨人國國王竭力拒絕火藥傳入以及小人國國王想方設(shè)法依靠格列佛打敗敵軍的行為中,似乎也能理解作者為何將這兩個角色的身高設(shè)置得如此懸殊了。
在格列佛的`最后一段旅程中,作者對人類的抨擊顯得更為明顯,他創(chuàng)造出了另一種智慧生物,他們共享一切,從不說謊,搶奪,或是偷盜。更襯托出了人類某些行為的無恥。
任何事物都有兩面性,作者對這一點體現(xiàn)得非常清楚。你瞧,在小人國也有好心的官員給格列佛通風(fēng)報信勸他逃走,而在巨人國呢,也有人因為利欲熏心而要將格列佛賣掉呢。
小學(xué)生讀后感 5
今年寒假,我和爸爸媽媽又讀了一遍《綠野仙蹤》,故事中講述了美麗善良小姑娘多蘿茜奇遇。
多蘿茜非常善良,她和愛姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天,龍卷風(fēng)來了,多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下,而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全地窖里。房子慢慢飛了起來,過了一會兒,房子又慢慢地降了下來,壓死了邪惡東方女巫,多蘿茜也來到了另一個國度——奧茲國。
多蘿茜非常想回到自己家鄉(xiāng),她一路上遇見了沒有腦子稻草人、沒有愛心生了繡鐵皮人和膽小獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬苦,來到了翡翠城,見到了偉大奧茲。奧茲實現(xiàn)了他們愿望,稻草人有了聰明腦子,鐵皮人有了一顆善良心,膽小獅子有了膽量。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方女巫幫助下,終于回到了她家鄉(xiāng)——堪薩斯州,見到了親愛愛姆嬸嬸和亨利叔叔。
這個故事贊揚善良勇敢品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗精神。我們也要學(xué)習(xí)多蘿茜,為自己理想而努力奮斗,從來都不放棄,勇敢面對。
小學(xué)生讀后感 6
在這個學(xué)期里我讀了《小公主》這本書,知道了這本書主人公是:薩拉·克魯。
剛開始讀這本書時我看見了這本書題目:《小公主》心里就有了問題,小公主是公主嗎?她叫什么?她幾歲了?
當(dāng)我快看完這本書時就知道這些問題該怎樣解答了:小公主并不是公主而是薩拉·克魯,她是女孩,她7歲了。
看完問題后,我又開始往下讀,讀著讀著我就開始喜愛薩拉·克魯了,正因她有很多別人都沒有優(yōu)點,比如她聰明、愛心、堅強、了解別人、想象力與富有,并且她還很善良。
她不僅僅僅有優(yōu)點,還幫忙過許多窮人、小女仆貝琪與小乞丐安妮。
她在上學(xué)期間有過三次變動,第一次是她很有錢時,第二次是她爸爸死了,她變成了女仆,第三次是她又變成了有錢公主,但是不管怎樣變,薩拉都是勇敢、堅強應(yīng)對。
讀完整本書后我又開始看書作者弗郎西絲·伯內(nèi)特,她生于英國曼徹斯特市,她1865年與她家人一起移居到了美國田納西州。她還是一位英語世界家喻戶曉兒童文學(xué)作家。因此她寫許多書都受到了讀者喜愛。
小學(xué)生讀后感 7
我讀了一本書:《慈母情深》。書上講述是:作者非常想擁有一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》,想得:“整天失魂落魄”。而母親不顧同事勸阻,毫不猶豫給作者錢買書,使作者有了第一本長篇小說。
讀完了這本書,我心被震撼了:是啊,多么偉大母親!多么勤勞母親!多么通情達(dá)理母親!她是一位平凡母親,但她卻有偉大母愛!
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”唐代大詩人孟郊一生經(jīng)歷坎坷,而母親愛卻讓他重新站了起來。當(dāng)他得知母親回來了,便在城門急切等待母親?,這是一位多么偉大母親,一位多么偉大兒子。
現(xiàn)在,我們同學(xué),卻不珍惜母親對他們愛。衣來伸手,飯來張口。從小就變得性情懶惰。父母給零花錢,幾天就花光了。連考試都不及格,更別提報答母親了。
時光如水,年華易失,我們在一天天長大,而母親卻在一天天衰老,負(fù)擔(dān)也一天天加重,銀發(fā)也悄然布滿了母親兩鬢……
母愛是一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛是一首詩,婉轉(zhuǎn)悠揚,句句淡雅;母愛是一股風(fēng),吹去冬天,呼喚春天……不論用多少語句也無法表達(dá)出母愛偉大和無私。那么,就讓我們用實際行動來回報母親恩情吧!
小學(xué)生讀后感 8
有人喜歡看《西游記》,有人愛看《灰姑娘》,還有人愛看《白雪公主》,而我喜歡看寓言故事《守株待兔》!
《守株待兔》這個故事講的是:從前有一個農(nóng)民。有一次,他下地干活,干著干著他有點疲勞。于是他就坐在地邊的大樹下休息。過了一會兒,有一只兔子從草叢中跑了出來,正好撞在了樹樁上。農(nóng)夫趕緊跑過去,一看兔子死了,他就撿起兔子,高高興興地拿回家了;丶页粤送米尤夂,他心想:兔子肉這么好吃,撿兔子這么好撿呀!干脆我以后坐在那里,專門撿兔子,那該多好哇!天天干活多累呀!要做多少天才有收獲?于是農(nóng)民不再干活了,他天天都坐在樹樁旁邊,等著兔子撞上樹樁?墒,一天,兩天,一個月,兩個月……時間一天天的過去,他一只兔子也沒有撿到,再看地里的莊稼也荒了,一顆糧食也沒有收到。這個農(nóng)夫此刻才明白,沒有什么東西是不勞而獲的,只有付出自己的勞動,才會有回報。
這個農(nóng)夫天天想撿到兔子是不可能實現(xiàn)的`,他應(yīng)該種好自己的地,把自己的莊稼種好,才能豐收,才能有收獲。
這個故事告訴我們,我們不能像農(nóng)夫那樣,等著天上掉餡兒餅,我們只有刻苦學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識,成為一個對社會有用的人。讓我們努力吧!
小學(xué)生讀后感 9
今天我讀了一本書《綠野仙蹤》。多蘿茜和叔叔嬸嬸住在一起,突然,龍卷風(fēng)刮來了,把多蘿茜的房子不知道吹到哪里去了。等房子吹落到地面時,多蘿茜發(fā)現(xiàn)有三個芒其金人向她鞠了一躬,因為她的房子壓死了惡女巫。有一個好女巫告訴她:找到翡翠城的奧芝,他能幫你找到回家的.路。
在多蘿茜到翡翠城之前,多蘿茜遇到了稻草人、鐵皮人和獅子,他們一起去翡翠城?墒牵瑠W芝說要殺死惡女巫才能實現(xiàn)他們的愿望。于是,多蘿茜就用一盆水澆在惡女巫的身上,惡女巫就融化了,因為惡女巫最怕的就是水。惡女巫死了以后,奧芝實現(xiàn)了大家的愿望:稻草人得到了一個聰明的腦子、鐵皮人得到了一顆善良的心,獅子得到了膽量。多蘿茜在南方女巫的幫助下,也回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀過這本書,我知道我們要互相幫助、團結(jié)友愛。我們要學(xué)習(xí)稻草人遇到困難肯動腦子的品德、鐵皮人善良的品德、多蘿茜不怕困難的品德和獅子的勇敢。
小學(xué)生讀后感 10
暑假在媽媽的指導(dǎo)下,我讀完了《三國演義》兒童版。
三國里英雄人物很多,我知道了桃園結(jié)義的三兄弟:仁慈的劉備,義氣的關(guān)羽,膽大勇敢的張飛,多謀善斷的孔明,文武雙全的趙云,聰明卻又多疑的周瑜,殘暴兇狠卻又愛才的曹操等等。
三國的故事有好多好多,謙遜的'劉備三顧茅廬請出了諸葛亮,多才的諸葛先生不負(fù)眾望,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,巧借東風(fēng),三氣周瑜,大擺空城計退敵,充分展現(xiàn)了他的聰明才智,不愧是一代奇才!義薄云天的關(guān)羽,溫酒斬華雄,降漢不降曹,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,華容道義釋曹操,又單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,體現(xiàn)了他一心忠于劉備,既勇敢又大膽,堅強而講義氣,是一個真真正正的大英雄。其中我還喜歡忠心耿耿的趙云,他受劉備的囑托,單騎救主,與曹軍的千軍萬馬浴血奮戰(zhàn),把小阿斗完好無損的交給劉備,真是威風(fēng)凜凜啊!還有一個小故事我記憶猶新,講的是曹丕不顧兄弟情,要殺曹植。才華四溢的曹植在七步之內(nèi)做出了七步詩,真是好聰明!曹丕無奈,只得放過他!度龂萘x》這本書寫的真好,我們能通過這些小故事增加好多知識,我要把四大名著中的其他三本也看完。
小學(xué)生讀后感 11
子曰:“三人行必有我?guī)熝伞边@句話告訴我們每個人都有各自的特長,要學(xué)會取長補短;子曰:“德不孤,必有鄰”這句話告訴我們品德好就一定會有朋友;子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮非動”這句話告訴我們要做事要符合禮的標(biāo)準(zhǔn)……在《論語》這本書中我讀到了很多句名言,讀這本書讓我了解到很多人生的道理。
在這本書中我最喜歡的還是孔子在《學(xué)而第一》中說的那句“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”這句話告訴我們快樂的人生從身邊點滴事情做起:在學(xué)習(xí)的時候經(jīng)常去溫故舊的知識,就會感到快樂;有朋友從遠(yuǎn)方來,也是一件快樂的'事;別人不了解自己也不感到生氣,這就是一個君子的表現(xiàn)。
在日常生活中,我們也可以用這樣的方法獲得快樂:在學(xué)習(xí)新的知識的時候,不要有畏懼的心理,可以聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過的知識來解決新的難題。就像解答奧數(shù)題,總是從最簡單的原理入手,耐心地一步一步分析,當(dāng)你解開難題的時候,快樂的心情就像潮水一般涌上心頭,這時學(xué)習(xí)不也變得快樂了嗎?
我們在生活中要像孔子所說的那樣,把每一件事都當(dāng)成快樂的事去做,那么你就會擁有一個快樂的人生。
小學(xué)生讀后感 12
《水滸傳》是一部十分經(jīng)典的'中國名著,他讓我印象深刻。《武松打虎》我更是記憶猶新,看了一便又一遍。
《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗可是岡”,便進店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問什么叫“三碗可是岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽岡!蔽渌山o錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路!蔽渌刹宦犝f:“你不就想多賺點銀子。”小二說:“我好心,你卻不領(lǐng)情,你走吧!”武松走了,一會兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒!蔽渌苫厝ヅ氯藧u笑就繼續(xù)走。過了一會兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時,一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過一陣猛打老虎死了。讀了這個故事我很佩服武松這種勇于應(yīng)對、不畏強暴的精神。
當(dāng)今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當(dāng)我們遇到壞人時,我們也要學(xué)習(xí)武松那樣,不畏強暴,與壞人壞事作斗爭,用自我正義的行動去影響其他的人。
小學(xué)生讀后感 13
《西游記》不尊重佛教。玄奘去大雷音寺求經(jīng)。佛陀的兩個助手阿難和迦葉向師徒要了幾個人事。不,對不起,我們只能拿無字經(jīng)。師徒找如來評理。如來說:前兩天我們這邊有人下去給別人做點什么,收了三桶三升米黃金。你也應(yīng)該給一些東西來取經(jīng)。把佛教最高領(lǐng)袖描述成庸俗的人。
《西游記》也不尊重道教。很多怪物都是以道士的面目出現(xiàn)的`,有的是“國師”、“國丈”,霸氣十足,濫用邪術(shù),傷害百姓。
這兩種宗教在《西游記》中被貶低,這反映了漢族傳統(tǒng)民族性中沒有固定的信仰。復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠說,漢人對信仰缺乏敬畏,只相信能給自己帶來好處的東西。從唐僧三徒弟的角色設(shè)置中,我們可以看出漢人的理想狀態(tài)。
沙和尚做了一切繁重的工作,最終得到了什么好處,但這個誠實的人在唐僧眼中基本上沒有地位。孫悟空有能力,但不馴服,可以向西求法,依靠他來消除災(zāi)難。不管怎么辦?魔咒。
豬八戒是最舒服的,負(fù)擔(dān)主要是沙僧挑的,打架主要是孫悟空。唐僧總是很體貼豬八戒,他說什么,唐僧一般都相信。這樣一個懶惰、機會主義的人很受歡迎。這表明,漢族非常羨慕這樣一種生活狀態(tài):不負(fù)責(zé)任和利益。
小學(xué)生讀后感 14
小學(xué)三年級學(xué)生開始學(xué)寫讀后感。由于閱讀數(shù)量和理解感悟能力有限,小學(xué)生讀后感只要寫出自己讀了一本書或一篇文章后的感受即可。寫讀后感不僅可以加深學(xué)生對文章的理解,還可以提高習(xí)作水平。怎樣寫好一篇讀后感呢?需要注意以下三個方面:
首先,讀后感的開頭要對自己所讀篇目做一個簡單介紹。小學(xué)生讀后感常犯的錯誤是大篇幅復(fù)述所讀文章,談感想時卻一筆帶過。讀后感開頭部分要簡明扼要、開門見山,概括性介紹一下所讀書目就可以。
其次,讀后感要選取自己感觸最深的地方寫,不要“一把抓”。比如三年級課文《媽媽的賬單》,有幾個地方可能會引發(fā)學(xué)生的感觸。一是媽媽對孩子無私的愛;二是親情是無價的;三是孩子應(yīng)該回報父母。寫的時候要寫自己感觸最深的地方。
最后,寫讀后感要聯(lián)系生活實際談感受,這樣寫出的讀后感才更真實。比如《媽媽的賬單》讀后感,就可以結(jié)合生活中媽媽是怎樣不計回報的愛自己的,抒發(fā)感想。
總結(jié)一下,一篇好的`小學(xué)生讀后感要把握三點:一是簡明扼要的開頭,二是寫自己感觸最深的地方,最后聯(lián)系自己的實際抒發(fā)感想。
小學(xué)生讀后感 15
人們常說開卷有益。因為讀書可以讓人分享更多的經(jīng)驗、了解更多的知識、感悟更多的情感、領(lǐng)會更多的道理、內(nèi)化更多的智慧。作為人類進步的階梯。人類須臾不能離開圖書的支撐。今天我介紹的書是《自己的作業(yè)自己寫》。
這是一本成長勵志系列的書,教會我許多道理。《華佗瓊林學(xué)醫(yī)》告訴我成長沒有秘訣,貴在堅持不懈;《不肯認(rèn)錯的李遠(yuǎn)哲》教會我:人生大舞臺,舞臺小人生,人生只有創(chuàng)造才能前進,只有適應(yīng)才能生存;《籬笆下的牛頓》教育我人生太短,歲月太長,生活是公平的,要活出精彩,需要擁有一顆奮進的心;《永遠(yuǎn)不晚》給了我一個深刻的教誨:有時對于學(xué)習(xí)和知識來說,真的并沒有什么條條框框,關(guān)鍵是看你有沒有決心去開始學(xué),只要開始學(xué)了,就永遠(yuǎn)不晚。其中讓我印象尤為深刻的是《柳公權(quán)練字》,它告誡大家臺上一分鐘,臺下十年功。
我們往往只看到別人舞臺上精彩絕倫的`表演,卻看不到別人為此付出了多長時間的辛勤和汗水。學(xué)習(xí)亦是一樣的道理,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績并不是靠一時的小聰明和運氣,而是靠孜孜不倦鍥而不舍的堅持和努力換來的。
同學(xué)們,從故事中汲取成長的力量,讓閱讀成就更棒的自己。加油!
小學(xué)生讀后感 16
今天,我讀了一篇故事,故事的名字叫做《雨娃娃》,故事是這樣的.:云媽媽對她的孩子說:“孩子你已經(jīng)長大了,可以自己到外面美麗的世界去看一看吧!”
雨娃娃來到田野,看見土地干旱得裂開了,秧苗耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。他急忙跑過去,對著秧苗下起雨來。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑著不住地點頭,雨娃娃也高興極了。
雨娃娃又來到池塘邊,聽見有聲音在叫他,他轉(zhuǎn)過身來一看,原來是小魚兒在叫他。雨娃娃看見池塘里的水很淺,小魚兒在不停地喘著氣,吃力地冒著泡泡。他深深地吸了一口氣,使勁地把雨灑過去,小雨滴就爭先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水漸漸升高了。小魚兒開心極了,一邊搖著尾巴一邊向著雨娃娃表示感謝。
雨娃娃想:幫助別人真快樂呀!我以后要多做好事。
讀了這篇故事,我明白了一個道理:贈人玫瑰,手有余香。在別人需要幫助的情況下,我們要幫助他。我們要多多幫助他人,只有這樣我們才會得到快樂,別人也會得到快樂。
小學(xué)生讀后感 17
我一口氣讀完了《蘋果樹上的奶奶》這本書。這本書真的很棒。主要說主人公安迪既沒有奶奶也沒有奶奶,讓他很難過。但是有一天,奶奶神奇地出現(xiàn)了,帶著安迪到處走,帶他看世界?赐赀@本書,竊竊私語,我也想有這樣的奶奶,雖然我奶奶很好。
她是一個天真爛漫的祖母。她將和安迪在游樂園玩。他們一起坐在一匹木馬上;一起走進魔鬼的宮殿;一起搖擺玩過很多游戲。她也會和安迪分享孩子們的食物。他們一起吃火腿;一起吃巧克力;一起舔棉花糖我吃了很多美味的食物。
她是一個非常有創(chuàng)造力的祖母。她會有很多大膽新鮮的想法。有一次安迪想騎馬,但是旁邊沒有馬。奶奶想出了一個在草原上抓馬的主意,教安迪聰明有趣的抓馬和訓(xùn)練馬的方法,然后帶著安迪去騎馬。又一天,安迪覺得無處可去,于是他的祖母提議去海上冒險,并神奇地得到了一艘船很多新鮮刺激的.事情讓安迪度過了一個又一個快樂的時光。
她是一位追求時尚的祖母?梢院湍贻p女孩比。每次出現(xiàn),他都穿著紫色的連衣裙,白色的襯裙褲,高跟鞋,背著一個小花包,開著車!真的很時尚。
這真是個奇怪的奶奶。相信每個孩子都會喜歡的。
小學(xué)生讀后感 18
在我心里狼是兇殘、狡猾的動物,但看了《狼王夢》這本書后,讓我感受到了狼也有愛和夢想的,而且它們對夢想的追求和執(zhí)著一點不比我們?nèi)祟惒睢?/p>
在廣闊的尕瑪兒草原上,一場暴風(fēng)雨中,失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與獵狗的`廝殺搏斗中艱難的產(chǎn)下了五只小狼崽,費盡全身力氣保護它們的生命,但是還是有一個小生命離開了母親,讓人心痛的是紫嵐為了救存活的四只小狼崽,竟然吃掉了已經(jīng)死去的親生骨肉,那種痛苦讓人心酸、刺痛。
但是這個遭遇只是故事的開端,紫嵐為了狼崽們成為“狼王”,花了多少心血和痛苦,甚至還變成了一只跛腳狼,她在慘烈的斗爭中,眼睜睜的看著自己的孩子一敗涂地而不伸出援手,她要讓他們懂得以自己的方式實現(xiàn)夢想。對紫嵐是殘忍了點,但這就是狼的生存之道,而我們?nèi)祟愂欠穸媚??dāng)我一遇到難題就會找媽媽,媽媽每次都說你先自己想,實在想不起來再來問我,這就是依賴性,在這點上我還不如狼呢。
當(dāng)然母狼也有愛,為了下一代,失去了一切,甚至愿意犧牲生命,因為母愛是無私的。
小學(xué)生讀后感 19
有一本書,它帶給我無限的樂趣。有一本書,它帶給我無限歡笑。這本書就是夏蛋蛋系列中的其中一本——《魔法花襪子》。
這本書主要講了,夏蛋蛋解救了一個來自人類世界被選中成為魔法花襪子,也就是幻想小說家。魔法花襪子頭上總戴著一個襪子,可是卻被呆瓜巨魔下了咒語,脫不下來了,夏蛋蛋決定一定要幫它拿下來,可是好不容易襪子拿下來了,花襪子的小說里的人的跑出來了,于是他們踏上征程,最后收服了它們。
在我的眼中,這一本書給我?guī)淼母杏X就是這本書的'內(nèi)容令人捉摸不透,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么,也永遠(yuǎn)不知道后面的內(nèi)容會帶給你什么樣的驚喜,夏蛋蛋用他純真的心打動了我,也用他不畏艱難的精神打動了我。
這本書十分溫暖,夏蛋蛋樂于助人,大熊和酢漿花奶奶的幽默,還有很多人,它們都受到了夏蛋蛋的影響而改變了自己一成不變的生活。
這本書中,我最喜歡夏蛋蛋,他天真活潑、古靈精怪、十分幽默,讓我得到了一個道理,很多人用冰冷的態(tài)度去面對這個世界,我們要努力溫暖他們,支持他們,做個溫暖世界、溫暖自己的人。
【小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章:
小學(xué)生讀后感【精選】07-04
小學(xué)生讀后感01-21
小學(xué)生的讀后感02-07
小學(xué)生讀后感04-17
小學(xué)生的讀后感05-01
小學(xué)生讀后感03-09
小學(xué)生讀后感08-04
當(dāng)代小學(xué)生讀后感04-30
《小學(xué)生之友》讀后感03-20
小學(xué)生讀后感大全03-21