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皇帝的新衣讀后感初中
品味完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的皇帝的新衣讀后感初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
皇帝的新衣讀后感初中1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我看了一篇安徒生童話(huà)《皇帝的新衣》。
《皇帝的新衣》講的是這樣一個(gè)故事:很久以前，有一位皇帝特別喜歡穿新衣服，他幾乎把所有的錢(qián)都花在買(mǎi)衣服上，他既不關(guān)心臣民，也不關(guān)心國(guó)家大事，連去公園游覽也沒(méi)有興趣，除非為了炫耀自己的衣服才會(huì)去的。
有一天，來(lái)了兩個(gè)騙子，他們聲稱(chēng)是世界上最棒的紡織工，可以織出世界上最神奇的`布。皇帝給了騙子很多錢(qián)，騙子裝模作樣地做衣服，其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的“衣服”，其實(shí)他什么也沒(méi)穿，就在大街上走來(lái)走去，他以為自己很漂亮，卻出盡了洋相。
皇帝的新衣告訴我們?nèi)堑娜硕急或_子傻傻的騙著，直到那個(gè)孩子戳穿了騙子的謊言。一個(gè)一眼就可看穿的騙局，竟然暢行無(wú)阻，最終演出一場(chǎng)荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過(guò)，如果注意到上至皇帝下至百姓，幾乎人人都有違心地說(shuō)假話(huà)這一現(xiàn)象，我們也許要想得更深入，理解文中所要表達(dá)的更深一層意思。
全城的人們都相信騙子的話(huà)無(wú)非是一種心理作用，人們不過(guò)是不想讓別人認(rèn)為自己愚蠢或不稱(chēng)職，大臣們擔(dān)心的是保不住自己的官位，而皇帝擔(dān)心的是自己再也做不了皇帝，不能統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家，不能夠再被萬(wàn)人矚目。不得不敬佩騙子的聰明，巧妙的抓住了人們的心理，是啊!有幾個(gè)人不怕被別人認(rèn)為自己是愚蠢的或不稱(chēng)職的呢?
文中，唯獨(dú)那個(gè)單純的小孩子不怕被別人誤會(huì)。畢竟，身為小孩子根本沒(méi)有聰明愚蠢之分，更不用擔(dān)心自己是否稱(chēng)職。
讀了這篇文章讓我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)，虛偽是最愚蠢的。
皇帝的新衣讀后感初中2
對(duì)于酷愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，一個(gè)故事就如同一只純潔的羽毛，我有好多故事，于是最終我便擁有了想象的翅膀，帶我飛，給我希望。它是我最可口的美食。
今天，我們與老師共同分析了大家早已耳熟能詳?shù)囊粋�(gè)童話(huà)故事--《皇帝的新裝》。它主要講了一位皇帝酷愛(ài)新裝，騙子誘他上當(dāng)，于是在大臣、百姓和皇帝的謊言促進(jìn)下，最終形成了皇上裸身游行，后被孩子揭穿了真相的故事。文章十分精彩，將眾人的虛偽面目刻畫(huà)得淋漓盡致。
我并沒(méi)有太在意皇帝及大臣等丑惡的嘴臉，我所看重且向往的是那個(gè)孩子的天真無(wú)瑕，大概正如老師所講：只有孩子那顆純真的心靈才能不受世俗雜事的壓制吧!我猛然又想起了露露---我小姨家的女兒，她快樂(lè)、調(diào)皮、漂亮且自信，她僅有5歲。那天，一位鄰家小女孩找她玩，她卻毫不掩飾地說(shuō)：“我不和她玩，誰(shuí)讓她拿走我的'洋娃娃呢?”我當(dāng)時(shí)真想責(zé)怪她，可轉(zhuǎn)而又想：她當(dāng)真不懂事嗎?她只不過(guò)是在說(shuō)她的真正所想啊!試問(wèn)有幾個(gè)能夠像這5歲孩童，將自己的真實(shí)想法直截了當(dāng)?shù)靥孤督o別人的呢?我笑著，因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)那種歲月，現(xiàn)在好向往它，可它正如火車(chē)一般，正奔向一個(gè)新的起點(diǎn)，已無(wú)暇顧及我的悲傷懷念。我又想：或許我失去了歲月便不再擁有，但是，童心是會(huì)永駐的。我想起我寫(xiě)的那首詩(shī)中一句：“將來(lái)，我將品嘗失去后的思戀，所思戀的是童年的絢麗�！庇衙湘面迷u(píng)價(jià)時(shí)寫(xiě)道：果真如此嗎?如果你永遠(yuǎn)保持一顆純潔的童心，你不就永遠(yuǎn)也不會(huì)失去童年的絢麗嗎?我會(huì)意了，我終于找到了醫(yī)治童年飛逝的秘方了!
愿我童心永駐，愿世間的愛(ài)永存天地之間。
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