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讀《地心游記》有感
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀《地心游記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《地心游記》有感1
初識(shí)此書,是從故事的末尾看起的。沒(méi)看幾眼,就撇下一句“沒(méi)意思”離去。一個(gè)月過(guò)去了,眼角不經(jīng)意瞄見書架上的它,從眾書中抽出,拂去書上些許塵埃,靠著椅背,細(xì)細(xì)品讀,字字句句斟酌畢,竟已過(guò)了了好幾個(gè)時(shí)辰。放下書,不禁覺(jué)得之前淺薄了它。
從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面,探險(xiǎn)三人組歷經(jīng)了形形色色的艱難險(xiǎn)阻,一波三折,使我的心也跟著跌宕起伏,好一部考驗(yàn)想象力的著作!一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧秘,當(dāng)破解玄機(jī)后,拉著侄子阿克賽爾,要去“地心”!在執(zhí)拗的叔叔面前,阿克賽爾只能順其自然了。
他們輾轉(zhuǎn)來(lái)到了冰島,聘了向?qū)h斯,準(zhǔn)備去斯奈菲爾的相關(guān)事宜。他們穿越了人跡罕至的草場(chǎng)和熔巖地帶,望見了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山,并登上了頂峰。之后的故事才是險(xiǎn)象環(huán)生:“真正的探險(xiǎn)之旅開始了。在這之前,我們所經(jīng)歷的只是勞累疲乏,而不是什么困難,可從現(xiàn)在開始,每時(shí)每刻,每走一步,都會(huì)遇上困難的!闭\(chéng)如他所說(shuō)的,缺水、迷路、大風(fēng)暴、海怪大戰(zhàn),各種難以想象的'事都接二連三地發(fā)生,都被他們以堅(jiān)韌的毅力一一克服了。但是,命運(yùn)又為他們出了一道難題:經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)后,就在他們馬上就要到達(dá)地心的時(shí)候,火山爆發(fā)了!在炙熱巖漿的翻滾下,幸運(yùn)女神再次眷顧了他們,他們從意大利的斯德隆布利島逃出生天并成功回國(guó)。
放下書本,這些故事就像是神話一樣刺激著我的大腦皮層,回蕩在腦海,久久不能散去,真是不止不休的探險(xiǎn)精神哪!我全身心浸泡在這種寶貴的精神之中,雖然他們沒(méi)有更深入地心,但是卻做出了一種無(wú)所畏懼的科學(xué)奉獻(xiàn)之舉,實(shí)為難能可貴!兜匦挠斡洝氛侨绱朔斄宋业男,使我有了一顆勇往直前、永不放棄的決心!
讀《地心游記》有感2
《地心游記》的標(biāo)題似乎名不副實(shí),畢竟主人公們并沒(méi)有到達(dá)地心,而是在那之前就被火山噴出來(lái)了,或許改為《地底游記》更為貼切。不過(guò)瑕不掩瑜,《地心游記》不失為一部佳作。
前往地心的團(tuán)隊(duì)由三個(gè)人組成,分別是富有探索精神的李登布洛克叔叔、時(shí)刻冷靜沉著的獵人漢斯以及怯懦的主人公艾克塞,三者相輔相成,使這趟地心之旅格外動(dòng)人。
李登布洛克是一個(gè)地質(zhì)學(xué)教授,他一發(fā)現(xiàn)薩克努森留下的信息,便大膽質(zhì)疑當(dāng)今流行的地?zé)嵴f(shuō),不懼權(quán)威,為了前往地心而一往無(wú)前。他很頑固,絲毫不聽侄子的勸告,脾氣也很大,但卻不是一個(gè)討厭鬼。他在缺水時(shí)留了一口給侄子,在侄子迷路后焦急尋找,關(guān)心愛護(hù)侄子。更重要的是,他那非凡的勇氣和意志力是他們前進(jìn)的動(dòng)力。
“因?yàn),明天就?huì)滴水不剩了!薄澳怯職庖惨唤z不剩了嗎?”教授用嚴(yán)厲的眼神看著我。
當(dāng)然是往上,永遠(yuǎn)都要往上。
“什么都不剩,艾克塞,什么都不剩。但是光用眼睛看,你就比較飽了嗎?只有灰心喪志、精疲力盡的人才會(huì)像你那樣想!”“您難道不絕望嗎?”我憤憤喊道!安唤^望!”教授堅(jiān)定地響應(yīng)。“什么?您還相信我們有活命的'機(jī)會(huì)?”“對(duì)!那當(dāng)然!一個(gè)人只要心臟還在跳,皮膚還在顫動(dòng),我就不相信一個(gè)意志堅(jiān)定的人會(huì)向絕望屈服!
漢斯堅(jiān)守職責(zé),執(zhí)行力極強(qiáng),是一位優(yōu)秀的向?qū)。冒險(xiǎn)者因缺水而瀕臨絕境時(shí),漢斯發(fā)現(xiàn)開掘出一條“漢斯溪”,給他們帶來(lái)了點(diǎn)亮明天的希望。
“漢斯用冰島人的秘方,一種我不曉得是什么玩意兒的藥膏摩擦你的傷口,現(xiàn)在傷口都愈合了。我們的獵人真是個(gè)了不起的人才!”
因此,看到一道光倏地在我身邊閃耀,我大吃一驚。漢斯鎮(zhèn)靜的臉龐亮了起來(lái),靈巧的獵人總算點(diǎn)亮了燈籠,盡管火苗跳動(dòng)到快熄滅,但仍往這可怕的黑暗之中灑了幾點(diǎn)光明。
艾克塞開始時(shí)不希望去地心冒這個(gè)險(xiǎn),但他無(wú)法拒絕李登布洛克叔叔和他心愛的歌洛白的要求,這才勉強(qiáng)上路。他一直與叔叔爭(zhēng)辯,尋找各種論據(jù),希望他放棄旅途,與叔叔無(wú)邊的熱情和學(xué)識(shí)正面較量,這些對(duì)決給這次冒險(xiǎn)添加了不少趣味。
“聽我說(shuō),”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō),“在這人世間,再大的野心都有個(gè)極限,我們不應(yīng)該鉆冰取火。我們的設(shè)備差,沒(méi)辦法在海上旅行,拿被子當(dāng)帆,棍子做桅桿,還有拼拼湊湊的橫木,這樣子沒(méi)辦法對(duì)抗狂風(fēng),走完這兩千公里。我們無(wú)法駕馭,我們是暴風(fēng)雨的玩物,要橫渡大海是不可能的,只有瘋子才會(huì)再試一次!”
我可以接連提出這些無(wú)法反駁的理由整整十分鐘而不被打斷,但這只是因?yàn)榻淌谛牟辉谘,我講的道理他一句也沒(méi)聽進(jìn)去。
“上船!”他喊道。
這就是他的回答。盡管我爭(zhēng)論了,懇求了,發(fā)火了,還是無(wú)法動(dòng)搖叔叔比花崗巖還堅(jiān)硬的意志力。
叔叔是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖,漢斯是忠誠(chéng)的護(hù)衛(wèi),艾克塞則是一個(gè)情感豐富的年輕人,他們之間穿插一些地質(zhì)學(xué)知識(shí),共同奏響一篇和諧的樂(lè)章。
《地心游記》中的角色相當(dāng)豐滿,給我們展示了高傲的學(xué)者、柔情的叔叔、怯懦的爭(zhēng)辯者以及自然的探索家等諸多形象,令人格外親切。
讀《地心游記》有感3
地心,是指地球的中心部分,是千百年來(lái)人們都未解開的一個(gè)謎團(tuán),它充滿神秘,令人向往!前不久,我讀了十九世紀(jì)法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的關(guān)于地心探險(xiǎn)的科幻小說(shuō)——《地心游記》。
故事從一封神秘的羊皮紙密碼信開始,科學(xué)家黎登布洛克解讀了這封信之后,帶著他的侄子阿克塞和向?qū)h斯,開啟了他們穿越地心的探險(xiǎn)之旅。這是一個(gè)勇敢者的游戲,他們從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地下,飽嘗了缺水?dāng)嗉Z、迷路受傷、暴風(fēng)雨和高溫······歷盡千辛萬(wàn)苦,終于在三個(gè)月之后,在一次火山爆發(fā)中重回地面。
我被小說(shuō)中跌宕起伏的'故事情節(jié)深深吸引,驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面就在眼前,仿佛我與主人公一起經(jīng)歷了種種奇遇。這些都來(lái)源于作者細(xì)致入微的精彩描寫。比如環(huán)境描寫,烘托暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的恐怖氣氛,文中說(shuō)“云層低垂,呈現(xiàn)出微微的橄欖綠色;一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將上演,南方的積云預(yù)示著一種不祥之兆,顯得冷酷無(wú)比!庇直热缫恍﹦(dòng)詞和形容詞的準(zhǔn)確應(yīng)用,將驚險(xiǎn)場(chǎng)面推至了高潮,文中說(shuō)“這個(gè)帶電的火球把我們所有的鐵器都磁化了!儀器和武器顫動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出尖利的聲音;一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸住了我鞋子上的鐵釘”。······
正是因?yàn)橛辛诉@些變化多端的寫作手法穿插其中,才使作者超凡的想象力和幾位勇敢者堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、冷靜的頭腦,表現(xiàn)得淋漓盡致。
最后,我希望同學(xué)們都能讀一讀《地心游記》這本書,它不僅是一部精彩絕倫的科幻小說(shuō),還是一部鼓舞人心的經(jīng)典文學(xué)作品。同學(xué)們,面對(duì)學(xué)習(xí),我們努力勤奮;面對(duì)生活,我們樂(lè)觀自信。我們都來(lái)做學(xué)習(xí)和生活中的勇敢者吧!
讀《地心游記》有感4
暑假里,我讀了一本書,書名叫《地心游記》,這是法國(guó)文學(xué)家儒勒.凡爾納寫的,看了以后覺(jué)得是一本非常值得我們?nèi)タ吹臅?/p>
這本書是本科幻書,故事引人入勝。主人公是個(gè)叫里登布洛克的教授(后面簡(jiǎn)稱教授吧),他發(fā)現(xiàn)了一張由阿恩.薩克努姍留下來(lái)的舊羊皮紙,根據(jù)羊皮紙的提示,教授和他的侄子阿克賽以及勇敢的向?qū)h斯一起去尋找火山——地心入口,開始了一段地心探險(xiǎn)。
在探險(xiǎn)中,他們這三個(gè)人遇到了種種困難:缺水、迷路、暴風(fēng)雨、斷糧、高溫,并且他們?cè)诘叵律钐幰姷搅嗽S多難以想象的東西——無(wú)邊無(wú)際的“地中!,還有令人害怕的是地下人遺骸。
在這本書里面,我最喜歡的就是教授,他有學(xué)問(wèn)有力量,在幾次阿賽克想打退堂鼓時(shí),是他及時(shí)激勵(lì)了他。我也想做一個(gè)像教授這樣的人,雖然他有毛病,總是愛開玩笑,還不拘小節(jié),脾氣暴躁,不喜歡別人反嘴自己還喜歡斗嘴,“舌戰(zhàn)”“筆戰(zhàn)”其他的科學(xué)家等等,哈哈,這樣的教授好像就活的站在我面前一樣。他博學(xué)多才,遇事冷靜,反應(yīng)機(jī)敏快速絕對(duì)不拖拉的性格深深地吸引了我。我翻著書一頁(yè)一頁(yè),常常忘記了時(shí)間。
漢斯是一個(gè)向?qū)В@個(gè)人我也要提一下,我覺(jué)得他跟這他們?nèi)サ匦牟皇菫榱藙e的,就是為了錢啊,因?yàn)樗褪恰跋驅(qū)А卑。他性子平靜,不愛說(shuō)話,是個(gè)力氣大能干事情的漢子!對(duì),漢——子!!!他也是個(gè)會(huì)聽從主人命令的人。在地心探險(xiǎn)中,漢斯可也發(fā)揮了不少作用。在隊(duì)伍中,少了漢斯這樣能執(zhí)行命令又很有才能的人可不行,不要以為他是花錢買的就忽視了。
這本書成功地把我?guī)У搅说匦倪@個(gè)神秘充滿冒險(xiǎn)味道的`地方,我好像就在里面與他們?nèi)艘黄鹈半U(xiǎn)、打怪物、爬巖洞、尋水源、吃牛肉。
這是很科幻的一本書,很多人讀過(guò)都喜歡,聽了我的介紹和所感,想看的同學(xué),快到我家借來(lái)看看吧。說(shuō)不定你讀過(guò)之后也想跟我一樣期望變成主人公里登布洛克的教授那樣的人,去未知的世界探險(xiǎn)一番呢!
讀《地心游記》有感5
《地心游記》是科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納早期的作品,書中的奇思妙想令我大開眼界。
《地心游記》講述了“我”的養(yǎng)父李登布洛克叔叔從冰島借來(lái)的一本古老的書中發(fā)現(xiàn)了一卷羊皮紙,上面用密碼的形式記述了冰島16世紀(jì)的一個(gè)煉金術(shù)士阿爾納·薩克努賽姆進(jìn)入地心的方法和通往地心的通道。因此,叔叔在“我”的幫助下解開了密碼信之后,雇傭了冰島人漢斯為向?qū)нM(jìn)入地心。在通往地心的途中,“我”們遇到了許多困難,如缺水、迷路、蛇頸龍和滄龍之間的爭(zhēng)斗、暴風(fēng)雨、球狀閃電等。就在“我”們即將抵達(dá)地心時(shí),一塊巨大的石頭擋住了“我”們的去路。由于他們對(duì)炸開石頭的火藥用量估計(jì)錯(cuò)誤,導(dǎo)致“我”們被海水卷入了一個(gè)火山口,丟失了大多數(shù)測(cè)量?jī)x器和食物,最后在一次火山噴發(fā)中重新回到地面的故事。
在書中,叔叔用種種理論把“我”這個(gè)優(yōu)柔寡斷的'毛頭少年帶去了地心,在地心經(jīng)歷了九死一生后,重新回到地面的“我”已經(jīng)變成了一個(gè)堅(jiān)決果斷的男子漢。
書中的叔叔是一個(gè)極為博學(xué)的教授,他能夠?yàn)榱颂綄ふ胬矶钊胛kU(xiǎn)重重的地心,這是一種怎樣的勇氣啊
讀《地心游記》有感6
最近,我讀了儒勒.凡爾納寫的《地心游記》,深有感觸。我懂得了一個(gè)道理,冒險(xiǎn)可以讓生活更精彩,可以把我們引向創(chuàng)新的道路。
這篇小說(shuō)寫得是阿克塞和他的叔叔黎登布洛克教授在看了牛皮紙上的文字后,決定去地心探險(xiǎn)。他們來(lái)到了通往地心的入口——冰島的斯奈弗火山,他們從洞口爬下去,經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄的故事后,終于乘著木筏從地心回到了地面。
阿克塞和他的叔叔黎登布洛克教授有著一顆勇敢的心,他們有著機(jī)智、聰明、勇敢的冒險(xiǎn)精神。當(dāng)人有了這種精神后,就會(huì)敢于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)新、善于觀察和思考。如果不具備這種精神,你就可能是膽小、守舊的人。所以,只有擁有這種大無(wú)畏的冒險(xiǎn)精神,才會(huì)挖掘出前面路上的精彩。雖然前面可能有危險(xiǎn),但如果你不去探索,那你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道前面是什么。就像一個(gè)農(nóng)民,如果他安于在偏僻貧困的農(nóng)村,不敢離開熟悉的`環(huán)境,那么他就會(huì)永遠(yuǎn)面對(duì)土地,永遠(yuǎn)過(guò)窮日子。相反,如果他勇敢走出農(nóng)村,來(lái)到城市冒險(xiǎn),雖然一開始會(huì)跟不上城市的快節(jié)奏生活,但是,漸漸的,他會(huì)獲得很多的精彩,甚至?xí)l(fā)達(dá)起來(lái),成為一個(gè)富翁。
我國(guó)古代有個(gè)叫萬(wàn)戶的人,他為了實(shí)現(xiàn)自己的飛天夢(mèng)想,在椅子上綁了47枚自己認(rèn)為最大的火箭,手里還拿著一只風(fēng)箏,用來(lái)降落。但是火箭爆炸了,他為了夢(mèng)想犧牲了。他是世界上第一個(gè)想到用火箭飛天的人,如果他沒(méi)有想到用火箭飛天,那么今天怎么會(huì)有神州火箭的升天?如果人類沒(méi)有萬(wàn)戶的冒險(xiǎn)精神,那么,萬(wàn)戶以后的600年,我們可能還過(guò)著接近原始的生活。
千千萬(wàn)萬(wàn)的事實(shí),都在告訴我們:冒險(xiǎn)造就精彩,造就創(chuàng)新。在生活中,我們也要有這種冒險(xiǎn)精神,這樣才會(huì)在生活中找到更多精彩!
讀《地心游記》有感7
這本書主要說(shuō)了利登布洛克教授與自己的侄子向著地心探索旅行的故事。他們?cè)谝宦飞辖?jīng)歷了許多的磨難,如:缺水、走失、迷路等等,但他們并沒(méi)有畏懼,勇敢地沖了向前方,并且在地心經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的歷程。其中有一段讓我的印象極其深刻!拔矣X(jué)得熱的透不過(guò)氣來(lái),累得快要癱倒了。確實(shí),我有幾次挪不動(dòng)腳步,險(xiǎn)些摔在地。我叔父和漢斯也只好停下來(lái),盡可能地鼓勵(lì)我,給我打氣。我已經(jīng)察覺(jué)到我叔父也疲憊不堪了,口渴得要命,他正咬緊牙關(guān)忍受著疲勞和缺水帶來(lái)的痛苦!彪m然被巨大的困難暫時(shí)壓趴在了地上,但利登布洛克教授和阿克塞爾很快爬了起來(lái)。
看著他們的驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,堅(jiān)持不懈的精神令我無(wú)比敬佩,腦海中浮現(xiàn)了一件事情。
記得上一次體育考試,內(nèi)容是400米長(zhǎng)跑。聽到這個(gè)項(xiàng)目,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都叫苦不迭。平時(shí)跑400米的慢跑都累得氣喘吁吁,更別說(shuō)是限時(shí)的跑步了。我的學(xué)號(hào)不是很靠前,所以我看見了許多人的“傷亡情況”。有的跑完肚子疼,有的跑完上氣不接下氣,在一邊坐著喘氣,還有的同學(xué)跑完之后直接躺在了地上,一聲不響,到下課才起來(lái)。目睹這些,我被嚇得心驚肉跳。終于輪到我了,經(jīng)過(guò)觀察,持久戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)最好。那就是,先不用盡全力,不用飛速,使出中等的速度,否則最后肯定會(huì)跑不動(dòng)。由于戰(zhàn)術(shù)的采用,一開始我是倒數(shù)第一。但很快其他同學(xué)跑不動(dòng)了,我卻一直用勻速跑步?墒蔷退阄乙恢痹谥兴俦寂,到了最后一圈時(shí)我也累得不行。我感覺(jué)自己的'腳似有千斤重,抬都抬不起來(lái)了,胳膊也甩不起來(lái)了。但我一咬牙,沖過(guò)了終點(diǎn)。我的成績(jī)還不錯(cuò),好歹及格了。我跑完之后,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,坐在一邊喘氣。
故事中的利登布洛克和阿克塞爾正是因?yàn)閾碛蓄B強(qiáng)的意志力,才在艱苦的環(huán)境中活了下來(lái),完成了這次旅行。這本書更告訴我們:在生活中,要有好奇精神,要勇于探索未知的事情。如果我們的祖先不去探索,我們能知道我們到底生活在什么地方、天為什么會(huì)下雨、火山為何會(huì)爆發(fā)。人只有勇于探索,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
讀《地心游記》有感8
在一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚,我靜靜地坐在沙發(fā)上看電視。突然,新聞上說(shuō)美國(guó)夏威夷島上的火近日爆發(fā),使當(dāng)?shù)孛娣e擴(kuò)大了數(shù)倍。
這條新聞引起了我的好奇,我心想:火中的巖漿是從地心中噴出的,既然火爆發(fā)的威力那么大,那么地心中有什么呢?這時(shí),我突然想起了被我束之高閣的一本書——《地心游記》,我立馬被吸引過(guò)去,便津津有味地看了起。
我打開書的第一頁(yè),上面寫著:本書作者凡爾納,法國(guó)著名科幻小說(shuō)家。代表作有:《神秘島》《氣球上的五星期》《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》等,被譽(yù)為"科幻小說(shuō)之父"本書主要講述了一對(duì)父子和一位冰島向?qū)幕鹂谝恢钡竭_(dá)神秘的地心世界,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)后順利回到地表的故事。
從此,我每天手不釋卷、廢寢忘食地去讀這本書。一星期后,我終于讀完了全書。這本書的主人公一共有三個(gè),他們分別是一對(duì)父子和一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)。在到達(dá)地心前,他們需要通過(guò)火管道下到地心。途中兒子與父親、向?qū)ё呤Я,通過(guò)他的堅(jiān)持不懈以及他過(guò)人的`智慧,終于找到了父親,并順利地抵達(dá)了神秘的地心世界。從這個(gè)節(jié)可以看出父親的機(jī)智勇敢,兒子的沉著冷靜。在到達(dá)地心后,他們需要穿過(guò)一片沸騰的海洋才能回到地表。在這途中,向?qū)土撕艽蟮拿ΑW髡咴谶@段用了很多科學(xué)知識(shí)以及結(jié)合各種自然現(xiàn)象,最終三人駕駛著船到達(dá)對(duì)岸。書中的人物都有著對(duì)科學(xué)探索的獻(xiàn)身精神。
讀完這本書后,我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),書中的主人公更是帶給我很多人生的啟示。他們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神和諸多優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我成長(zhǎng)。
讀《地心游記》有感9
假期中我讀了很多有趣的書,其中就有這一本書,講述了去地心歷險(xiǎn)的故事,我們來(lái)看看吧。
1863年五月 德國(guó)漢堡的 地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古本編年史中,發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,經(jīng)過(guò)多日的解讀后,但知該信是一個(gè)冰島的'煉金術(shù)士所寫,信中表示冰島的其中一個(gè)火山口能通往地心,教授得知后隨即帶同侄子阿克賽爾出發(fā)。
在路上,他們?cè)诒鶏u上聘請(qǐng)了一名當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游漢斯,三人千辛萬(wàn)苦終于跟隨前人的足跡從冰島的史奈非捷酷爾火山下去到火山底部,他們沿著熔巖的通道前進(jìn),在地底中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的海,海岸生長(zhǎng)了超巨型的植物,而海底里更生存了第二紀(jì)的古生物,他們又發(fā)現(xiàn)了古人類的骸骨。繼續(xù)前行的途中,他們遇到巨石的阻礙,他們使用炸藥炸開通道,三人隨海水沖到更深的地底。不過(guò)激烈的震動(dòng)引發(fā)了火山爆發(fā),他們被火山的氣流噴出地底。回到地面。
這本書中許多人物都告訴我了我許多話,比如李登布洛克,他告訴了我為了科學(xué)研究而堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)前進(jìn),表現(xiàn)出百折不撓的勇氣和毅力,才會(huì)成功。阿克塞爾告訴我,要機(jī)智勇敢,勇于面對(duì)困難,最終才能化險(xiǎn)為夷。而他們?nèi)烁嬖V無(wú)論遇到什么困難都不要怕,微笑的面對(duì)它,消除恐怖的最好辦法就是面對(duì)恐懼,堅(jiān)持才是勝利。
這本書也屬于我在寒假讀的五本書之一。內(nèi)容也是十分的清奇,希望你有時(shí)候也能來(lái)讀一讀。
讀《地心游記》有感10
地球表面上有陸地、大海、沙漠和森林等,那地球中心是否有更多的奧秘?好奇的我們真想去了解地球中心我們未曾知道的秘密。今天我看了《地心游記》這本書便明白了。
拿到這本書時(shí),我感到驚奇,去地心旅游,那么一定能從書中看到地球中心長(zhǎng)什么樣,于是我就懷著一顆好奇的、疑惑的心,開始津津有味的看了起來(lái)。本書作者是儒勒?凡爾納,他以科學(xué)的角度寫出了黎登布洛克教授因從一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙寫有關(guān)于地心的旅游,于是黎登布洛克教授得到啟示,帶著他的助手侄子阿克賽,決定做一次同樣的.旅行,到了冰島又請(qǐng)了一位向?qū)h斯,他們?nèi)苏昭蚱ぜ埳锨叭说闹笇?dǎo),經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行。從中經(jīng)歷了缺水,迷路等許多驚險(xiǎn)的事情。也看到了種種奇觀,最后因?yàn)閹r石的沖擊,從地下海中沖回了地面,這本書以冒險(xiǎn)的筆法描寫了三個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的去探究,就像郭沫若所說(shuō):“既異想天開又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙海洋中探求無(wú)窮的真理吧!笔澜缰,我們雖然無(wú)法明白,科學(xué)工作者、學(xué)者們卻向下一步的成功去努力,去探究。
從中令我記憶最深刻的人是黎登布洛克教授,雖然在書本中寫他是一個(gè)很急躁的人,但在研究和探索科學(xué)時(shí),他冷靜思考,正是因?yàn)檫@樣,在這次的旅游時(shí),教授以自己的假設(shè)與想法得到了正確的判斷,就比如說(shuō):科學(xué)家們認(rèn)為越向下那么溫度就會(huì)越高,地心也理所當(dāng)然會(huì)有很高的溫度,但實(shí)際卻并沒(méi)有如此,跟地面的溫度是一樣的。原來(lái)地心中間也有著一片大海——地心海,海里有許多遠(yuǎn)古時(shí)代的魚,還有第四代的完整人骨。在這本書中,我還明白了許多的科學(xué)知識(shí)。
讀完這本書,我感受到我們不但要大膽假設(shè),還要去探究,尋找正確的判斷,并不是將這個(gè)假設(shè)藏在心里!秲蓚(gè)鐵球同時(shí)著地》中伽利略大膽的假設(shè),以行動(dòng)證明亞里士多德的錯(cuò)誤。
所以只有用行動(dòng)來(lái)證明你的假設(shè)是否正確,只有努力、堅(jiān)持不懈才能打開你心中的一幅幅美麗的藍(lán)圖。
讀《地心游記》有感11
《地心游記》一書,充滿了傳奇色彩。作者儒勒·凡爾納,一定是個(gè)富于想象,敢于創(chuàng)作的作家。
本書講述了黎登布洛克教授在一本古老的書籍中,偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心探險(xiǎn)。教授也決心作同樣的旅行。他帶著侄子和冰島向?qū)h恩斯,由冰島的一個(gè)火山口下降。他們途中歷經(jīng)艱險(xiǎn),看到種種奇觀,經(jīng)歷迷路、缺水、生物襲擊等種種險(xiǎn)情。但“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,他們得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,最后回到了地面。
在本書的第六章——“辯論”中,侄子曾提出地心內(nèi)部具有高溫,但教授否認(rèn)這種說(shuō)法,并稱:“這是錯(cuò)誤的!苯Y(jié)果,他們到達(dá)地心后,溫度真的沒(méi)有繼續(xù)上升!這向我們說(shuō)明:古代人們的猜測(cè)是要經(jīng)過(guò)證實(shí)和說(shuō)明的。
距今五百年前,西方仍相信天圓地方之說(shuō)。古希臘著名航海家和探險(xiǎn)家麥哲倫就曾經(jīng)向西行,環(huán)繞地球一周,證明地球是圓的。在第二十一章中,由于黎登布洛克教授的錯(cuò)誤引導(dǎo),使大家共同面對(duì)著缺水危機(jī)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,教授卻把僅剩的最后一口水留給了侄子。這是一種怎樣的.親情!在地球深處,死亡的危機(jī)無(wú)時(shí)無(wú)刻在威脅著探險(xiǎn)者們。當(dāng)侄子退縮時(shí),教授卻愿把安全留給侄子,把危險(xiǎn)留給自己。人的一生應(yīng)該不斷地去探索,為了自己的目標(biāo)去奮斗。雖然結(jié)果可能不太理想,但享受這個(gè)過(guò)程是最重要的。
讀《地心游記》有感12
地心,幾千年人們都未解開的一個(gè)謎團(tuán),它神秘,它令人向往!最近我就讀了一本充滿科幻色彩,有關(guān)于地心探險(xiǎn)的一本世界名著—《地心游記》。
一位德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,在解讀了密碼信上的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在他們真正進(jìn)入地心之前,經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游漢斯,三人準(zhǔn)備完畢,便從冰島上的一處火山口開始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種困難,后來(lái)因?yàn)橐淮位鹕絿姲l(fā),他們回到了地面,過(guò)上了幸福的生活。
書中我最喜歡的人物不是倔強(qiáng)的科學(xué)家李登布洛克,也不是經(jīng)歷了一系列考驗(yàn)之后,最終變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小伙子阿克賽爾,而是冷靜、細(xì)心的導(dǎo)游漢斯。他總是在大家最危險(xiǎn)、最困難的時(shí)刻拯救了大家,大家才能平安的回到地面上,才有了李登布洛克和阿克賽爾的.幸福生活,才有了人們對(duì)地心深入的了解?梢哉f(shuō),他功不可沒(méi)。但仔細(xì)想想,他在幫助別人的同時(shí),也等于幫助了自己,如果沒(méi)有李登布洛克和阿克賽爾的科學(xué)數(shù)據(jù),他們?cè)趺茨艹龅昧说匦模?/p>
這本書告訴我們:幫助別人,就是幫助自己!團(tuán)結(jié)友愛,勝過(guò)一切!
讀《地心游記》有感13
這本地心游記主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授在一本古書中偶然發(fā)現(xiàn)的密碼信—一位偉大的煉金術(shù)士薩克怒塞姆從火山口進(jìn)地心后發(fā)生的事,于是,李登布洛克就帶著侄子阿克賽爾,準(zhǔn)備一場(chǎng)旁人都無(wú)法想象的地心之旅,在未真正進(jìn)入地心前還經(jīng)旁人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯,三人便朝著地心進(jìn)發(fā)了……
三人進(jìn)入火山口后,侄子阿克賽爾一直惶恐不安,因?yàn)樗禄鹕诫S時(shí)都可能噴發(fā),又想起戴維的地?zé)崂碚摚褪堑匦臏囟雀哌_(dá)幾千度。他巴不得現(xiàn)在就回去,就在他想回去的同時(shí),漢斯和李登布洛克教授正在為從那個(gè)火山口進(jìn)去而發(fā)愁,這使阿克賽爾看到了一絲希望,但又馬上破滅,因?yàn)橛幸粋(gè)火山口上竟然有薩克怒塞姆做的標(biāo)記,這完全證明了,密碼信的真實(shí)。
他們進(jìn)入洞口后,經(jīng)歷了迷路、暴風(fēng)雨、缺水等等在地面上難以想象的困難,而都被向?qū)h斯解決了,他是個(gè)很聰明的向?qū),在他們(yōu)樵趺椿氐降孛嫔隙鴵?dān)憂的'時(shí)候,“轟隆、轟隆”的聲音不約而同的想起,火山噴發(fā)了!他們很幸運(yùn),直接被火山?jīng)_到了地面上,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于回到家園。
最后我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,如果你有一天收到了一封像這樣的密碼信,你愿不愿意開始一場(chǎng)離奇的地心之旅呢?
讀《地心游記》有感14
媽媽在寒假里給我買了一本《地心游記》,讀完這本書給了我很深的觸動(dòng)。
這本書主要寫了一個(gè)教授和他的侄子因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙上的密碼,準(zhǔn)備去密碼指引去的地方,在路上他們請(qǐng)了一位冰島人做向?qū)。一開始,他們進(jìn)入了火山口內(nèi),因?yàn)榻咚业搅艘粭l含大量鐵質(zhì)的泉水,之后他們離開火山口到達(dá)了岸邊,在這里又發(fā)現(xiàn)了很多的化石,最后在海里發(fā)現(xiàn)了許多本已滅絕的動(dòng)物。
這本書讓我明白了在這個(gè)世界上,人類其實(shí)是十分渺小的,有許多的事情是我們還不知道的,我們的科學(xué)還有待于加強(qiáng)。目前就有十大科學(xué)無(wú)法解釋的超自然現(xiàn):UFO、第六感、似曾相識(shí)、人類靈魂等。
做任何事情都要勇敢、積極地面對(duì),還要貴在堅(jiān)持,不能害怕,一直往前走,如果碰到了一些挫折就放棄了,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。像我們都不夠有恒心,也吃不起苦,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭鼻子,或者就放棄了,像我國(guó)的`鋼琴家朗朗,從3歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,他要付出了多少的辛苦與毅力才能成為是當(dāng)今世界最年輕的鋼琴大師。
我們只有像文中的主人公一樣堅(jiān)持不懈地努力去做一件事,不斷在磨練自己在風(fēng)吹雨打的環(huán)境中生活才能夠獲得最后的勝利。
讀《地心游記》有感15
這星期,我讀了完《地心游記》這本書,使我受益匪淺。
這本書講述了“我”和叔叔一起進(jìn)行的奇妙的地心之路。這還要從那天收到了一封密碼信說(shuō)起。那時(shí)是我和叔叔破解了密碼信之后,發(fā)現(xiàn)這封信是一位名叫阿克努賽爾的冰島煉金術(shù)師寫的,信中說(shuō)他通過(guò)火山口進(jìn)入了地心,如果你勇氣可以嘗試進(jìn)入地心。于是,我們準(zhǔn)備開始這場(chǎng)看起來(lái)難以置信的地心之路旅。起初,剛進(jìn)入火山口時(shí),我十分害怕,以為這一去一定必死無(wú)疑了。但是,我漸漸地發(fā)現(xiàn),雖然已經(jīng)到地下幾千英尺了,但可溫度其實(shí)沒(méi)有想象中的那么高,而且“我”發(fā)現(xiàn)這是一趟神奇有趣的旅程,一路上,我們經(jīng)歷迷路,缺水,地震,甚至差點(diǎn)被巨獸吃掉,但慶幸的是有驚無(wú)險(xiǎn),最后在一次火山爆發(fā)后回到了地表。
書中的“我”和叔叔通過(guò)永不放棄的'毅力和不可思議的勇氣經(jīng)過(guò)重重困難來(lái)到了地心,又通過(guò)火山爆發(fā)回到地面……對(duì)于這種衣來(lái)伸手飯來(lái)張口生活在幸福的我們,如果你看到了這篇習(xí)作,你會(huì)不會(huì)背上旅行包去郊外走走或是去叢林探險(xiǎn)呢?假如有一天你也收到這樣一篇密碼信,你又會(huì)不會(huì)開始一場(chǎng)驚險(xiǎn)奇妙的探險(xiǎn)呢?
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