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讀《愛心樹》有感

時間:2023-01-28 01:21:56 讀后感范文 我要投稿

讀《愛心樹》有感

  細細品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的讀《愛心樹》有感,歡迎大家分享。

讀《愛心樹》有感

讀《愛心樹》有感1

  今年寒假,媽媽為我買了本叫<<愛心樹>>的書。這本書寫了一棵大樹為了一個孩子所做的一切。讀完這本書后,我百感交加,今天就在這給大家講講吧!

  這本書講的是一棵大樹和一個小孩子的故事。小孩子從一出生就和大樹在一起玩耍和嬉戲。過了好多年,那個小孩子已經(jīng)長大成人了,他幾次做生意都失敗了。大樹知道他的情況后,幾次將自己身上值錢的東西給了小男孩,讓小男孩買掉。到最后,大樹自己的身上只剩下一個木墩,而那個小男孩卻連一句感激的話都沒有對它說。

  讀了這本書后,我不禁為那棵大樹惋惜,它給了小男孩自己所有的東西,而連一句感激的話都沒有得到。在現(xiàn)實生活中,我們的父母不也都像那棵大樹一樣嗎?他們?nèi)蝿谌卧梗B(yǎng)育了我們這么多年。而我們這些小孩呢?卻只知道吃和玩,一點兒也不能體諒父母們的辛苦和付出,而使父母們傷心,對我們感到失望。我想我們一定要好好學習,能夠體諒到父母的良苦用心,用行動證明自己不會和<<愛心樹>>中的那個小男孩一樣,讓父母不再為我們傷心。

  我讀了這本書懂得了很多道理,收獲非常多!

  新的一學期就這樣忙忙碌碌拉開了序幕,很快一切步入了正規(guī),感覺一切有條不紊的進行中著,似乎沒有上學期那么忙了。

  我按上學期的計劃對班級的“雛鷹爭章”欄目,進行了重新布置。繼續(xù)執(zhí)行計劃——用激勵的方法,使一三班變得更優(yōu)秀。班級的紀律有了明顯好轉(zhuǎn),尤其學生寫字改觀較大。以前大多數(shù)學生的字寫得可以,只是我沒有嚴格要求,縱容了他們,個別幾個學生作業(yè)非常亂,根本沒法看。這學期嚴格要求,橫平豎直,一定要一筆一劃,認認真真。如果誰的作業(yè)不認真就擦了重寫。剛開始學生字,家庭作業(yè)都放在課堂上完成,我在黑板上寫一筆學生寫一筆,雖然一節(jié)課只能寫三四個字,但大家都寫的`十分認真。有幾個漂亮的小姑娘,以前寫的字讓我很難與她們聯(lián)系起來,那些字看起來像調(diào)皮男孩寫的,自從這學期在課堂規(guī)范之后,見字如見人。

  新的一年孩子們長大了,感覺懂事了許多。在我布置教室時,很多孩子與我一起干活,看著他們一張張純真的臉,我感到希望,也讓我感到責任!

讀《愛心樹》有感2

  這本書很薄,故事很簡單圖但圖文并茂,含義深刻,令我受益匪淺。這本讓我回味無窮的書就是——《愛心樹》。

  繪本中的小男孩每天都去找大樹玩耍,做皇冠,蕩秋千,吃蘋果,捉迷藏......他們在一起的時光是那么的快樂,那么的悠閑。漸漸地,小男孩長大了,他們在一起的時間就少了,大樹感到很孤寂。小男孩第一次向大樹要錢,大樹把蘋果全給了他,第二次向大樹要一座房子,大樹就獻出了自己的樹枝,第三次小男孩想造一艘船,他就把樹干砍斷,只剩下一個樹墩。每一次大樹為了滿足孩子的要求,都把自己身體的一部分獻給了小男孩,即使最后只剩下一個殘缺的自己。過了許多年,當年小男孩回來時,已經(jīng)是一個白發(fā)蒼蒼的老人了。當他想要一個歇息的地方,大樹依然獻出自己最后的力氣讓他坐......

  讀了這本書,我想到了媽媽,媽媽就是大樹的化身,我就是小男孩。大樹的無私奉獻,不求回報的.精神無數(shù)次地打動了我。因此我更愛媽媽了,生活中我每次跟媽媽要東西,媽媽就會很慷慨地給我。我沒去體會過媽媽的感受,我們只顧及自己的要求和欲望。讀了這本書,我暗暗告誡自己,做任何事都要先考慮別人感受,不能一味地去索取。

  我要向大樹學習,做一棵小小的愛心樹,用自己的愛回報媽媽,回報愛我們的人。

讀《愛心樹》有感3

  在這短暫的寒假當中,我讀許多書,有:《愛心樹》、《青銅葵花》和《秘密花園》這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書那當然就是《愛心樹》啦!這本《愛心樹》雖然能說是小嬰兒看的低幼兒的書,可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么“意圖”的呀。于是,我就認認真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。

  《愛心樹》主要講得是一個小男孩和一棵樹結(jié)下了深厚的感情,小時候男孩和大樹一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長大了之后,卻一直再向大樹索取東西,而大樹卻一直滿足了他的心愿,從不說一句怨言,還不求回報,到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿——坐一會兒?梢姶髽涫嵌嗝吹腵愛那個男孩,多么的無私呀!

  讀完這本書,我深有感觸:生活中,我也常常幫助別人,哪怕只是幫了一點忙,自己心中也會感到快樂的。這讓我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含義了,又讓我想起了高爾基說的一句話:““給”,永遠比“拿“愉快。還讓我知道了,人類和其他植物、動物是一樣的,出生到老都是一樣的過程。

  生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報,而且還默默無聞,這種“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可貴呀!

讀《愛心樹》有感4

  在這短暫的寒假當中,我讀許多書,有:愛心樹、青銅葵花和秘密花園這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書那當然就是愛心樹啦!這本愛心樹雖然能說是小嬰兒看的低幼兒的書,可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么“意圖”的呀。于是,我就認認真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。

  愛心樹主要講得是一個小男孩和一棵樹結(jié)下了深厚的感情,小時候男孩和大樹一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長大了之后,卻一直再向大樹索全西,而大樹卻一直滿足了他的心愿,從不說一句怨言,還不求回報,到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿——坐一會兒?梢姶髽涫嵌嗝吹膼勰莻男孩,多么的'無私呀!

  ×完這本書,我深有感觸:生活中,我也常常幫助別人,哪怕只是幫了一點忙,自己心中也會感到快樂的。這讓我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含義了,又讓我想起了高爾基說的一句話:“‘給’,永遠比‘拿‘愉快。還讓我知道了,人類和其他植物、動物是一樣的,出生到老都是一樣的過程。

  生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報,而且還默默無聞,這種“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可貴呀!

讀《愛心樹》有感5

  上周在一堂讀書課上,老師給我們介紹了《愛心樹》這本書,據(jù)說看了這本書能讓我們懂得感恩。老師還說,只要你一翻開這本書,你就會被它深深的吸引。我在想,這本書真有這么大的魔力嗎?一放學,我便催促媽媽帶著我去了博文書店,迫不及待的買走了這本書,生怕被別人給搶走了。

  一翻開書本,看到的是并不逼真的圖畫和了了無幾的幾個字,我心想,這也算是書?可是,當我認真翻開書,仔細看時,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書中簡單的話語和很少的幾個字,卻在訴說著一種愛,無私的愛……

  這本書,主要講了一棵大樹和一個孩子的故事,故事里的孩子在向大樹的不斷索取中長大,男孩離開大樹后也一直沒有來看望大樹。在這中間,大樹從沒有想過要男孩回報給自己什么,相反,大樹還覺得很開心。

  文中“大樹都很快樂”這句話出現(xiàn)了N多次,我反復(fù)了看了幾遍,終于我讀懂了,我懂得這句話的含義了。我懂得了大樹就像我們的母親一樣,她會盡自己所能滿足我們,她很快樂;我懂得了這種不求回報又無私奉獻的高尚只有媽媽才會有;我懂得了我們的媽媽就像這棵愛心樹一樣,心里結(jié)滿了愛心果。媽媽把所有的`愛都給予了我們,而我們卻只顧著不斷的向媽媽要這要那,哪里想到要關(guān)心一下辛勞了一天的父母,我們真是不應(yīng)該啊!

  當我輕輕的合上這本書的時候,我總覺的除了這些,作者一定還要說明點什么。書中的小孩在向大樹索取的過程中,從沒有給過大樹什么,哪怕是一口水。在得到許多東西后,他似乎也不快樂。想到這里,我終于明白了,原來我們在索取的時候也要懂得回報。懂得去幫助別人,才會感到快樂,難道不是嗎?

  不覺我抬頭看一眼陪我一起讀書的媽媽,我輕輕的站起來,在媽媽的額頭上送上一個甜甜的吻。媽媽,請您不要疑惑,這是兒子發(fā)自內(nèi)心的。因為我想到了在寒風中您抱著我的溫暖懷抱;我想到了在我生病時您對我的悉心呵護;我想到了……我分明看到了,您一定是感動了,眼睛里含滿了淚花,媽媽一定知道兒子讀懂了這本書。

  媽媽,兒子長大了,在這個感恩的歲月里,兒子會用我的愛來回報您,請您相信我!

讀《愛心樹》有感6

  第一次讀《愛心樹》這本書,就引起我的深思,感慨頗多。

  孩子愛這棵樹,樹也愛這孩子。孩子總是在樹上蕩秋千,餓了就吃樹上的果實,生活無憂無慮,自由自在?珊⒆又饾u長大,需要的東西也越來越多,他開始向樹索取。樹把自己的蘋果,還有樹枝,甚至自己的.樹干都獻給了孩子,樹不求回報,不需感謝,感到非常快樂。

  這棵樹很無私很偉大,可這種愛值得嗎?不,我認為不值得,是錯誤的。這樣致使男孩養(yǎng)成依賴他人的惡習,而無法獨立生活。應(yīng)該鼓勵孩子自己去賺錢,自己去努力,自己去創(chuàng)業(yè)。這樣才是有尺度的愛,才是智慧的愛。

  生活中,這樣的例子還少嗎?我的奶奶就是這樣一棵“大樹”,我那可愛的“小公主”妹妹就是那“男孩”。每次我和妹妹去奶奶家,奶奶必定親自來迎接,早早地等在門口,不時地朝外張望。一看到妹妹,馬上低頭說:“哎呀!這么遠的路,快快快!快點進屋!闭f著抱起小公主,笑容滿面地進了屋。我們明明是一路坐車過來的,哪里會累!進了門,奶奶準備了許多零食,親自送到妹妹面前。妹妹連句謝謝都沒有,撕開包裝,津津有味地吃了起來。垃圾也隨手亂扔。奶奶看了,也只是笑了笑,默默地幫她撿起來。

  唉!奶奶就像故事中的“大樹”那樣,對妹妹百依百順。愛孩子當然可以,寵孩子,卻不宜。正確的愛一定要有尺度,更要有智慧。

讀《愛心樹》有感7

  《愛心樹》只是一本繪本,僅有二十六頁紙,二百多個字,但就是這幾句話,讓我認識了這棵樹——愛心樹。

  在很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個小男孩。小男孩經(jīng)常找樹玩,吃樹上的蘋果,在樹上蕩秋千,或是在樹下收集樹葉,把它們做成皇冠,想象自己就是森林之王,累了,就在涼快的樹蔭里睡覺,大樹快樂極了?墒请S著時光流逝,長大了,他需要更多:他需要金錢,大樹沒有,卻給了他蘋果他需要房子,大樹沒有,卻給了他樹枝;他需要船只,大樹沒有,卻給了他自己的樹干,大樹很快樂??過了很久, 男孩已成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他又回到了那棵給予他很多很多,但自己卻只剩下樹墩的`大樹旁。男孩累了,不像從前一樣和大樹一起捉迷藏、玩耍。大樹吃力地挺直了腰,讓男孩坐在自己身上。男孩坐下了,大樹很快樂??

  從活潑幼稚兒童到行動遲緩的老人,只是不停地在索取,從來都沒有想到回報大樹些什么,所以他也從來沒有真正地快樂過。其實,在我們的生活中,也有兩棵這樣的大樹在時時庇護著我,為我們遮風避雨,他們就是我親愛的爸爸、媽媽。無論何時何地,他們一直在我身旁,給我世上最深厚的愛,讓我無憂無慮地健康成長。

  我看完了這本書后,永遠都記得這本書封面上的一句話—— “看了這本書后,孩子會更愛媽媽!

讀《愛心樹》有感8

  今天課間操的時候,趙老師給我們講了《愛心樹》的故事。

  《愛心樹》講的`是一個男孩和一棵大樹的故事。男孩小的時候,總愛爬樹,蕩秋千,大樹很快樂。男孩長大一點了,大樹還把自己的蘋果送給男孩,后來男孩需要一座房子,大樹就把它的枝干送給了男孩,大樹就只剩樹干了,可是它還很快樂。ㄎ覇枺捍髽錇槭裁粗挥袠涓闪诉很快樂?貝貝說:老師說因為大樹幫助了別人很快樂。┑饶泻⒗弦恍┝讼肴ミh方需要一條船,大樹就把它的樹干給男孩做船了。大樹就只剩下樹墩了。等男孩老得走不動的時候,坐在樹墩上。

  大樹幫助了別人,犧牲了自己。我都被大樹感動了,差點哭了。

  今天中午吃飯的時候,貝貝突然說課間操看《愛心樹》的故事了,說大樹讓她很感動,差點掉下眼淚。我問她大樹哪點讓她感動,她說大樹犧牲自己幫助別人讓她感動。晚上,因老師說可以把讀后感寫下來,就讓她說一下,可她說著說著就不愿意說了,我聽她的聲音有點想哭的感覺,我想她可能怕自己哭了,就匆匆結(jié)束了。

  沒想到這本書會讓孩子有這么深的感受,我一定也買一本,孩子多看兩便也許會有更多的感受!

讀《愛心樹》有感9

  今天下午,老師給我們講了一本繪本,名字叫《愛心樹》。故事是這樣的:從前,有一棵樹,每一天都會來同樣一個小男孩,男孩每天都要和樹玩游戲,可是男孩長大了,經(jīng)常找樹要東西,樹把自己的一切奉獻給了小男孩,卻不要求回報。讓我熱淚盈眶。

  我身邊也有一棵樹,那就是我們的阮老師。每當我們學習落后時,她總是用最真誠的心給我們輔導,每當我們比賽輸給其他班級時,她總是用最清脆的嗓音鼓勵我們,就這樣,她默默地付出了很多,卻沒有向我們索取過什么。還記得,那是一個一年一度的母親節(jié),老師每天晚上都加班給我們做ppt,給我們準備材料,直到晚上十一二點才弄完。母親節(jié)下午,老師還專門把美術(shù)老師請來,在黑板上寫了“感恩母親”四個大字,迎著陽光的.折射,老師的鬢角爬出了幾根細細的銀絲,這讓我深深地體會到了老師的愛。

  這就是我的“樹”,怎么樣?你一定也希望有一棵這樣的“樹”吧?我以后才不會做像小男孩那樣的人,我要做一個懂得感恩的好孩子。

讀《愛心樹》有感10

  寒假里,我讀了一本特別好看的書,書的名字叫《愛心樹》,這本故事書是美國的謝爾、希爾弗斯坦爺爺寫的。故事的內(nèi)容非常感人。

  故事講的是:從前有一棵大大的蘋果樹,它喜歡上一個男孩兒。男孩每天和大樹一起玩,小男孩愛這棵樹,大樹很快樂?墒菚r光流逝,孩子逐漸長大,他不再找大樹玩,大樹經(jīng)常感到寂寞,非常想念男孩。男孩第一次回來了,大樹十分高興,可是,男孩沒有心情和時間陪大樹玩,他想買一些玩具,需要錢,大樹就給他蘋果,讓他拿到集市上去賣錢,男孩立刻照做,大樹很快樂。男孩第二次回來找樹,他有了妻子和孩子,需要一棟房子,大樹又讓他把自己的樹枝砍斷,拿去造房子,男孩毫不猶豫地用樹枝造了一棟房子,大樹很快樂。男孩第三次來找樹,他很累,很煩,需要一艘大船去遠行,大樹連忙讓他把自己的樹干砍去做船,孩子開心的走了,大樹只剩下唯一的樹墩,卻依然很快樂。最后,孩子老了,再也走不動了,再次回到了大樹身邊,大樹連忙努力的挺直起自己唯一的樹墩,讓孩子坐下來休息,孩子坐在樹墩上望著遠方,思考著什么,大樹快樂地笑著。

  看完故事,我問媽媽,“那個孩子坐在樹上想著什么呢?大樹只剩下樹墩,他會離開這個世界嗎?”媽媽笑著沒有回答,我想,那個男孩長大以后過得一定不算幸福。小時候大樹給他那么多的快樂,長大后他有了開心的事卻獨自享受,從來沒有帶著自己的`妻子,孩子來看望大樹,直到有困難,有挫折才會想起它。他坐在樹墩上一定是在后悔,因為快樂和幸福是要分享的!看著看著,我覺得媽媽,爸爸,外公,外婆不也就是就我身邊的愛心樹嗎?從小,他們就無微不至的照顧著我,每當遇到困難,他們總是在我身邊全心全意地支持我,他們是那么的無私,那么的慷慨!我長大后一定也要關(guān)心他們!

  媽媽摸摸我的頭,笑著說:“超超,你長大了!你放心,大樹是不會離開你和這個世界的,因為生命因愛永存!”

讀《愛心樹》有感11

《愛心樹》這個故事講述的是:一個小男孩小時候經(jīng)常跑去和一棵大樹玩耍,采集樹葉,藏貓貓,蕩秋千??只要小男孩快樂,大樹就會感到幸福!男孩漸漸長大了,他要做自己認為有意義的事情,不和大樹做伴了,大樹感到孤寂。有一天男孩來了,他向大樹要錢,大樹無怨無悔給小男孩自己的果實,讓男孩賣掉換錢生活;很多天過去了,小男孩因為結(jié)婚,又來要房子,這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子,小男滿足了,大樹很快樂!后來,小男孩又想去遠游,大樹又讓小男孩砍掉樹干做船。船駛走了,大樹很快樂,但是心里有些??(我想大樹可能更多的是對孩子的眷戀)。過了好久,這個身心疲憊的男孩又回來了,大樹說:“我什么都不能給你了,我只有老樹墩”?粗⒆幼谧约旱臉涠丈闲菹,大樹很快樂。

  文中的大樹奉獻了自己的果實、樹枝、樹干甚至是自己的生命,它無怨無悔,不求回報的付出,為的卻只是能讓小男孩快樂,希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛多么偉大,多么無私,多么令人感動。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛?稍惺,我們的父母就是這樣一棵“愛心樹”。或許在孩子們看來,父母的愛早已成為習慣,覺得一切都是理所當然。但是站在這一刻,當自己面向這個豐富多彩的世界時,要自己真正地踏上新的旅途時,回過頭看看過去的點點滴滴,雖然有些往事已漸漸變得模糊,但父母對我的那份愛,那種感覺,就如記憶的鵝卵石,無論時間的溪流怎么沖刷,永遠都不會淡忘,那是種心靈的觸動?稍惺,我們的老師就是這樣的“愛心樹”,為了能讓孩子們在知識的海洋中遨游,為了能讓孩子們在歡樂地天空中翱翔,為了能讓孩子們健康茁壯地成長。老師們把畢生的精力毫無保留地給了學生,就像一只蚌,用愛的汁液一點一滴地孕育沙礫,直到把它孕育成一顆珍珠,不求半點兒回報。還有警察、醫(yī)生??很多很多的'人,讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。付出了,他們從來沒有想到過回報。正是因為有了這樣的愛,我們的生活變得五彩斑斕;也正是因為有了這樣的愛,我們是如此的幸福與快樂!

  但在感動的同時,我對文中的小男孩不管不顧一味索取,不懂關(guān)心,不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺。怎樣愛孩子才是真正的愛?要讓孩子獲得真正幸福,就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。為了讓孩子健康茁壯地成長,成為有用之材,就不該只是盲目愛的付出,要適時適機地引導教育。孟母三遷、五子登科、斷機教子、岳母刺字等,這都是教育孩子很好的例子,愛需要理智,愛是無私的卻是有度的,我們在付出愛心的同時,也要教孩子學會知足,學會感恩,學會做人的道理,教他們以同樣的方式去愛社會,愛自然,愛身邊的一切,這才是真正的愛!偉大的愛!在得到愛的同時,也要學會傳遞愛。

讀《愛心樹》有感12

  你們知道嗎?在世界上有過這樣的一棵樹,它叫愛心樹,為什么叫愛心樹呢?它的名字是有來歷的。

  從前,它的名字不叫愛心樹,它只是一棵普通的蘋果樹,很孤獨的蘋果樹。可是有一天,有一個小男孩來到蘋果樹下,他是個三四歲的小男孩,還很淘氣。于是,他和大樹玩了起來,他在大樹身上蕩秋千,爬上大樹摘蘋果,和大樹捉迷藏,玩累了,就在樹上睡覺。

  時間很快就過去了,小男孩變成了小學生,他天天要上學,沒有時間和大樹一起玩,大樹很孤單。

  有一天,小男孩來到大樹下,大樹說:“來吧,孩子,到我身上玩吧。這樣,你會很快樂的!

  “我想要錢,可以買玩具!毙∧泻⒄f。

  “對不起,我沒錢,但是,你可以把我的蘋果拿到集市上賣!睒湔f。于是小男孩把大樹的蘋果拿了下來,一個也沒剩,大樹很快樂。

  過了很久,小男孩又來了,這次,樹也像上次一樣讓小男孩上來玩,小男孩已經(jīng)是個大人了。小男孩這次要房子,樹說:“我的房子是森林,沒辦法給你,不過,你可以把我的.樹枝拿去蓋房子!庇谑切∧泻⒖诚滤臉渲,拿去蓋房子。

  又過了很久,小男孩又來到樹下,這次,他要一條船去遠方。樹讓他把自己的樹干拿去做船,大樹很快樂。

  可是……最后小男孩又回來了,樹沒法再給它東西了,于是,小男孩坐在老樹樁上,大樹快樂極了。

  從這個故事中,我知道了:要孝敬父母,不能做對他們不好的事,因為他們就是愛心樹,陪著我們成長。

讀《愛心樹》有感13

  閱讀課上老師給我們講了一個故事,名字叫《愛心樹》故事講的是:從前有一棵樹,他非常疼愛一個小男孩。

  男孩每天收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮演森林里的國王。男孩會爬上樹干,抓著樹枝蕩秋千。他們會一起捉迷藏,玩累了,男孩就睡在樹蔭下。

  他們都很快樂!

  小男孩兒長大了,有一天小男孩來到樹下,他對大樹說:“我想要錢。你可以給我一些錢嗎?”

  “真抱歉”,樹說,“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。你把我的果子拿到城里去賣,你就會有錢了,你也會很快樂!”

  于是,男孩爬到樹上,摘下他的果實,把他們通通帶走了。

  大樹很快樂。

  后來,小男孩兒又向大樹說自己需要一所房子,大樹讓它把自己的樹枝砍下來去蓋房子。幫助了小男孩兒,大樹依然很快樂!

  接下來,小男孩兒又說:“想要一條船,可以帶我離開這里。你可以給我一艘船嗎?”

  “砍下我的樹桿去造船吧!這樣你就可以遠航,你就會快樂!睒湔f

  于是男孩砍下她的`樹干,造了一條船,坐船走了。

  樹依然很快樂。

  過了好久好久,男孩又回來了。

  “我很抱歉,孩子”,樹說,“我已經(jīng)沒有東西可以給你了,我真希望我能給你些什么,可是我什么也沒了,我只剩下一根老樹樁。我很抱歉!

  “我現(xiàn)在要的不多,”男孩說,“只要一個安靜的可以休息的地方,我很累很累!

  “好啊!”樹一邊說,一邊努力挺直身子,“正好啊,老樹樁是最適合坐下來休息的。來啊,孩子,坐下來,坐下來休息呀。”

  男孩坐了下來。大樹非?鞓罚娴姆浅?鞓贰

  聽完老師《愛心樹》這個故事,我心里很難受,我想問大樹:“你疼嗎?小男孩把你的樹枝和樹干都砍走了,你傷心嗎?你真的像媽媽和老師一樣,把所有的愛都給了我,卻從來沒有要求回報!”

  我感到小男孩很自私,一直向大樹要東西,大樹把他所有的東西都給了小男孩,最后只剩下一個樹樁,卻讓小男孩坐下休息。大樹依然很快樂!

  我想對小男孩說:“你應(yīng)該知道報恩,愛心樹對你這么好,你應(yīng)該報答愛心樹。不應(yīng)該一直向他要東西!

  愛心樹就像媽媽一樣,當我生病的時候,媽媽日夜陪伴著我;當我走累的時候,媽媽吃力的背著我,卻從來不說累;媽媽把所有的愛都給了我。媽媽,我想對您說:“我愛您!我一定要好好學習,學到更多的知識,用好的成績來報答愛我的人!”

  我還要做一個有愛心的人,經(jīng)常幫助別人!

讀《愛心樹》有感14

  從前有一棵樹喜歡上了一個可愛的小男孩,這個小男孩也很喜歡這棵樹,經(jīng)常到大樹下玩。餓了,爬上樹摘個蘋果吃;累了,在樹下打個盹兒。但隨著時光流逝,孩子漸漸長大,經(jīng)常對大樹進行索取,大樹每一次都欣然地答應(yīng)了,把自己的一生都奉獻給了男孩。這就是《愛心樹》的故事。

  我很喜歡這本書,因為它深深地打動了我,讓我感受到父母的愛是多么的偉大、多么的無私。故事中的小男孩在需要幫助的時候,這棵平凡的蘋果樹總是一次又一次去幫助這個小男孩,直到把自己所有的一切都給了這個小男孩。

  這個故事使我想到了爸爸媽媽對我的愛。生活中,爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。吃好的,穿好的,事事順著我,把我放在第一位。我都覺得是理所當然的.事。有時我做錯了事,一旦媽媽批評我?guī)拙,我就頂嘴、唱反調(diào),讓媽媽傷心。現(xiàn)在想想是多么后悔。∥也痪拖瘛稅坌臉洹防锏男∧泻?只知索取,不知回報。我應(yīng)該深深反省,是爸爸媽媽給了我生命,是他們把我養(yǎng)育長大。一個人如果連自己的父母都不愛,還能去愛誰呢?百善孝為先,古人就為我們樹立了榜樣,如溫席的黃香,百里負米的子路……現(xiàn)在我終于明白了,無論對待什么事都要有一顆感恩的心。我決定從現(xiàn)在開始,自己的事情自己做,不讓爸爸媽媽為我操心。我還要感謝曾關(guān)心過我的朋友,他們帶給我許多快樂。感謝我親愛的老師,她們教給我許多知識……就讓我用實際行動來證明吧!

讀《愛心樹》有感15

  今天我和老師、同學們一起看了一本名字叫《愛心樹》的繪本。讀過它我終于知道它為什么那么受人們的喜愛,因為他告訴了我什么是母愛。

  很久很久以前有一顆大樹她愛上了一個小男孩,每天那個男孩有他的樹葉做王冠,扮起森林國王來。男孩經(jīng)常爬上樹干,抓著樹枝蕩秋千,吃蘋果……過了好久,男孩長大了,他不再和樹完了,他為了自己,他向樹要玩具,房子,船。樹失去了蘋果,樹枝,樹干。樹很快樂……

  聽完了,我心里裝有的不再是好奇,而是凄涼中帶有十分強烈的憤怒感!我好想哭,好想對那棵沖滿愛心的樹哭,也好想對她施上我的一一點點愛心。我好想找那個男孩子說理,讓他去回報那棵愛心樹,因為他太自私了,愛心樹付出了那么多,他卻一點也沒有回報最好老了也不放過那棵愛心樹,還坐在她的'身上。可我又很悲傷,因為我知道我對媽媽也做過這種事。每當我突然生病的時候,媽媽總會陪著我去醫(yī)院,當我躺在病床上的時候,媽媽總在我的身邊。我睡覺的時候,她也許會趴在我的身邊休息,可我還是將睡著的媽媽叫醒,讓她幫我倒杯水。雖然我知道媽媽很累了,可我還是讓媽媽去了。當媽媽生病的時候。我呢?一直在和我的朋友在玩耍。媽媽要幫助的時候,都是有爸爸來做的就算我在那,也不會自己去幫忙。爸爸讓我去幫忙的時候,我很不自在,我不想去做,我想玩。媽媽明白了我的心思,就不讓我去?砂职诌讓我去,我低著頭,嘆著氣走過去幫忙。因為這一次,媽媽和爸爸吵了一架。而我卻很開心,因為媽媽保護了我,F(xiàn)在回想起來,真感覺自己很像那個男孩,媽媽卻是那棵愛心樹,保護著我,滿足著我,讓我快樂! 我卻很自私.

  《愛心樹》一本普普通通的繪本,可它卻讓千千萬萬的人明白了母愛的偉大,讓千千萬萬的人知道該怎么對母親。它難道還僅僅是一本繪本嗎?

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