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讀《喜樂(lè)與我》有感

時(shí)間:2022-11-28 09:48:53 讀后感范文 我要投稿

讀《喜樂(lè)與我》有感

  當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的讀《喜樂(lè)與我》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《喜樂(lè)與我》有感1

  《喜樂(lè)與我》這本書(shū)是我在班級(jí)圖書(shū)角那偶然發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)我一看到這樣的名字和圖畫(huà)就覺(jué)得非常溫馨,同時(shí)也想到我家的小狗小可……

  書(shū)中的“喜樂(lè)”是一只遭主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里逃走,來(lái)向善良的馬提求救。馬提為了拯救喜樂(lè),放棄了一切,他先是撒謊保住喜樂(lè),藏在深山里,再?gòu)募依锿凳澄铮苣┏榭論焓皬U棄的罐子換錢(qián),買(mǎi)了發(fā)了霉的奶酪和爛桃子給喜樂(lè)當(dāng)食物。后來(lái)喜樂(lè)意外受了傷,馬提不顧一切地把幫它治好傷。

  馬提熬得住想所有的苦嗎?但因?yàn)轳R提的善良、真誠(chéng)感動(dòng)了全家人、感動(dòng)了兇惡的主人,從此以后,喜樂(lè)和馬提的命運(yùn)就改變了……

  在我眼里只有馬提才是一個(gè)真正理解喜樂(lè)的.人,只有他才是一個(gè)真正愛(ài)喜樂(lè)的人。

  此外,我還想起的我的小狗小可,盡管它的命運(yùn)和喜樂(lè)的命運(yùn)不一樣,但最終它們都遇到了真正理解并且愛(ài)它們的主人。

  不管怎么樣,那些動(dòng)物也是有生命的!在我和馬提的眼里,小動(dòng)物們是那么可愛(ài)那么機(jī)靈,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛(ài)它們,而且讓更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)它們,這樣的話,我們的生活也將多一些美好!

讀《喜樂(lè)與我》有感2

  堅(jiān)持與勇敢——讀《喜樂(lè)與我》有感

  假期里,我讀過(guò)很多本書(shū),但是我記憶最深的還是《喜樂(lè)與我》。

  這本書(shū)講述了小獵犬喜樂(lè)被脾氣暴躁的主人賈德虐待,兩次跑來(lái)向男孩馬提求救,馬提決定不顧一切保護(hù)他并終于說(shuō)服賈德得到喜樂(lè)的故事。

  我認(rèn)為書(shū)中的`主人公馬提是個(gè)很勇敢人。為了一只小獵犬,他孤身一人與比他長(zhǎng)數(shù)10倍的獵人賈德拼搏。這是一個(gè)普通的十一歲男孩所作不到的。正如同他所說(shuō)的“你可以打我、捶我、踹我,我就是不把喜樂(lè)還給你!蔽蚁,他的心里應(yīng)該住著勇敢,就是因?yàn)橛赂遥梢砸淮未蔚拿鎸?duì)困難。我真想勇敢一點(diǎn)了。

  有一次我自己去文具店買(mǎi)本子,突然竄出來(lái)一只小狗,可憐巴巴的對(duì)著我叫,好像是想讓我?guī)椭?墒俏掖蠼幸宦,頭也不回的逃走了,F(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得后悔。

  堅(jiān)持和勇敢一樣,都是至關(guān)重要的,是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡膬煞N寶貴品質(zhì)。

讀《喜樂(lè)與我》有感3

  這本書(shū)講述的是一只獵狗因?yàn)樗闹魅速Z德*待它,就趁著跟主人外出打獵的機(jī)會(huì),偷偷地跑掉了,途中遇到了馬提,他們很投緣,但馬提被爸爸告知這是賈德的狗,便忍痛送了回去;第二次,獵狗又偷偷跑來(lái)向馬提求助,馬提決定把它留下,取名為“喜樂(lè)”。還給它造了一個(gè)溫暖舒適的`窩。但好景不長(zhǎng),突然有一天,喜樂(lè)的腿被牧羊犬咬傷了,送去醫(yī)院救治時(shí),不巧被賈德知道了,要將喜樂(lè)要回,馬提不顧一切迎戰(zhàn)賈德,終于用二十個(gè)小時(shí)的勞作,換回了喜樂(lè)的自由。

  我討厭賈德,喜歡主人公馬提,雖然馬提說(shuō)了很多謊,但是每次說(shuō)謊都是為了喜樂(lè),我從這一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)馬提喜愛(ài)動(dòng)物。我也會(huì)向他學(xué)習(xí),保護(hù)動(dòng)物。我還明白了一個(gè)道理:只要是有生命的東西,就有活著的權(quán)利。就像第六章馬提和賈德的談話里講到的:即使是一條蛇也有活下去的權(quán)利!

  在我的生活里,也會(huì)有這樣的事情發(fā)生,但我也希望大家為動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家,我們要做富有愛(ài)心、善待動(dòng)物的人。

讀《喜樂(lè)與我》有感4

  暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《喜樂(lè)與我》。喜樂(lè)是一只遭主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑,來(lái)向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂(lè),他將喜樂(lè)藏在山林中,每天節(jié)省自己的食物偷偷去喂它,撿拾鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物,還給喜樂(lè)治好了傷。為了贖回喜樂(lè),馬提答應(yīng)給喜樂(lè)主人做二十小時(shí)的苦工。

  在書(shū)中,我最欣賞馬提的'勇敢與堅(jiān)持不懈。他為了一只狗,每天給別人堆柴、割草、挑豆子、除草。幾小時(shí)下來(lái),他的雙手磨出了水泡,背上的汗直把衣服濕透,他仍不言放棄。如果是我,我就做不到。

  一次,媽媽讓我替她包裝。說(shuō)起包裝其實(shí)很簡(jiǎn)單,媽媽把衣服褲子疊好,我呢,把帽子放進(jìn)去,再封上袋口,這樣一件成品就算完工。如此簡(jiǎn)單!剛開(kāi)始,我既新奇,又興奮,非常賣(mài)力地干著。媽媽見(jiàn)我如此賣(mài)力,準(zhǔn)備這批貨完工后獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)漢堡。為了漢堡,我一定要配合媽媽做完事情,我有這信心,心中美滋滋地想著,完全沉浸于香甜的漢堡中了。還清楚記得前段時(shí)間那回吃漢堡,咬一口,慢慢地咀嚼,滿嘴奶油香味至今猶存。也許愿望是美好的,但行動(dòng)起來(lái)卻是那般艱難。大概過(guò)了半小時(shí),我的手就有些不聽(tīng)使喚了,酸痛感不覺(jué)襲上心頭。再看看身后,干了這么久,還有那么一大堆。我有些泄氣了,讓我更為煩惱的是我始終重復(fù)著簡(jiǎn)單機(jī)械的勞作。算了,做人要有骨氣,我怎么可以向小小的漢堡屈服呢?一甩手,我不干了,媽媽拿我沒(méi)辦法。

  但看了《喜樂(lè)與我》,恍然間我明白了:我缺少的正是馬提的勇敢與堅(jiān)持不懈。不為漢堡,只為自己能做好每件事,我要忍耐住艱難與困苦,堅(jiān)定己志。

讀《喜樂(lè)與我》有感5

  這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),名叫《喜樂(lè)與我》,作者是[美]菲琳絲·那勒,翻譯是吳禎祥,這本書(shū)獲國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),我非常喜歡。

  在這本書(shū)中,喜樂(lè)是一只非;顫、可愛(ài)、天真的小狗,但它也是一只遭主人賈德虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑,來(lái)向馬提求救。馬提不顧一切拯救喜樂(lè),他將喜樂(lè)藏在山林中,每天節(jié)省自己的食物偷偷拿去喂它,撿拾鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物,還給喜樂(lè)治好了傷。

  后來(lái),喜樂(lè)又被主人帶回去了,為了贖回喜樂(lè),馬提答應(yīng)為喜樂(lè)的主人做二十小時(shí)的苦工,最后他終于把喜樂(lè)給贖回來(lái)了。馬提真是一位有愛(ài)心的`男孩呀!這本書(shū)中,我最喜歡的章節(jié)是《我和喜樂(lè)分享晚餐》、《終于留住了喜樂(lè)》。

  《我和喜樂(lè)分享晚餐》寫(xiě)了馬提救了喜樂(lè),把喜樂(lè)藏起來(lái)后,每天都偷偷去喂喜樂(lè),喂喜樂(lè)的食物都是節(jié)省下來(lái)的。一天晚上,馬提為了讓喜樂(lè)有食物吃,就對(duì)媽媽說(shuō):“我晚餐吃后,睡覺(jué)前就會(huì)餓的!”馬提的媽媽就答應(yīng)馬提睡覺(jué)前讓他吃馬鈴薯。晚飯后,馬提就立刻偷偷地拿著馬鈴薯到山林中,喜樂(lè)看見(jiàn)馬提來(lái)了,就知道馬提會(huì)帶來(lái)好吃的。他們吃后,馬提就帶著喜樂(lè)遛達(dá),很高興!從這個(gè)故事里讓我懂得了,我們要關(guān)心動(dòng)物,不能傷害它們,因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊暮没锇椋门笥眩南矘?lè)身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

  《終于留住了喜樂(lè)》寫(xiě)了馬提藏起喜樂(lè)不久后,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。從此全家人一直疼愛(ài)它,關(guān)心它,讓它開(kāi)心,快樂(lè)。可是喜樂(lè)的主人要求馬提把狗還給他,馬提卻不愿意,賈德就讓馬提去他家做二十小時(shí)的苦工,他愿意每小時(shí)給馬提付兩塊錢(qián)。這天,馬提按照約定到賈德家做工,賈德在兩個(gè)禮拜,安排馬提:堆木材、松土、打掃、擦洗、摘豆角、劈柴、割草、磨刀,這些辛苦的工作,為了喜樂(lè)馬提卻不介意,努力做好每一樣工作,最后終于贖回了喜樂(lè)!從這個(gè)故事中,我知道了做事要堅(jiān)持,要努力,最后才會(huì)勝利。在學(xué)校里我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),每天都要早早回到學(xué)校收作業(yè),登記設(shè)有交作業(yè)和沒(méi)完成作業(yè)同學(xué)的名單,然后交給老師,我做到了!你呢?

  我讀過(guò)這本書(shū)后深深地體會(huì)到了做人的道理:要堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地,一心一意,誠(chéng)實(shí)守信地做人和做事。小朋友們,我們一起行動(dòng)吧!

讀《喜樂(lè)與我》有感6

  這個(gè)暑假我讀了一本書(shū),名字叫《喜樂(lè)與我》。

  這是一個(gè)男孩馬提如何救助一條狗的故事。“喜樂(lè)”是一只遭主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑,來(lái)向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂(lè)。他將喜樂(lè)藏在山林中,每天節(jié)省自己的食物偷偷的去喂它,撿鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物,還給喜樂(lè)治好了傷。為了贖回喜樂(lè),馬提答應(yīng)給喜樂(lè)主人做二十小時(shí)的苦工。在狗主人惡意的壓榨下,馬提吃了不少苦。最終,馬提的善良和堅(jiān)持感動(dòng)了狗主人,同意把喜樂(lè)送給了馬提,并送給他一個(gè)狗項(xiàng)圈,喜樂(lè)終于成了馬提家的一份子。

  讀完這本書(shū)后,我被馬提的'行為深深的感動(dòng)了。我們應(yīng)該向馬提學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神,用我們的雙手和愛(ài)心來(lái)幫助我們身邊需要幫助的人,讓我們的世界充滿愛(ài)!

讀《喜樂(lè)與我》有感7

  今天我讀完了美國(guó)著名女作家菲琳絲那勒寫(xiě)的《喜樂(lè)與我》一書(shū),深有感觸。

  “喜樂(lè)”是一只可憐的小狗,經(jīng)常遭到主人的虐待,他兩次從主人那逃跑。第一次遇到了善良的主人馬提,馬提想收留它,但遭到爸爸反對(duì),并讓他把喜樂(lè)送還給主人——賈德。第二次,喜樂(lè)逃跑出來(lái)找到了馬提。馬提想保護(hù)它,便把它藏到自家樹(shù)林里,馬提瞞著家人偷偷的幫喜樂(lè)搭了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的窩。為了讓喜樂(lè)吃飽,馬提每天到街上撿罐頭賣(mài)錢(qián),再把自己吃的食物省一半分給喜樂(lè)吃,還陪喜樂(lè)玩耍。有一次喜樂(lè)獨(dú)自在樹(shù)林里被牧羊犬咬成重傷,好心的馬提一家找人治好了喜樂(lè)。世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,喜樂(lè)的主人聞?dòng)嵹s來(lái),要求三天內(nèi)把喜樂(lè)送還。馬提為了留住喜樂(lè),勇敢的去找賈德談判,以獵殺幼鹿為把柄,與他達(dá)成做苦力二十個(gè)小時(shí)來(lái)交換喜樂(lè)。在賈德百般刁難下,馬提毫不退縮,終于感動(dòng)了賈德,最終心甘情愿的把喜樂(lè)送給馬提。從此喜樂(lè)和馬提一家幸福的生活在一起。

  看完這本書(shū),我能夠體會(huì)到馬提對(duì)喜樂(lè)那種深深的愛(ài)。主人公馬提為了喜樂(lè),竟然毫無(wú)怨言的接受了許多百般刁難的事,這是我所做不到的,因?yàn)橄矘?lè)只是一只獵犬而已。我更沒(méi)想到的`是:人與動(dòng)物之間會(huì)有這么深的感情;叵胱约阂蚝ε露薏坏玫芍劬Π阉鼑樑埽蛘哂檬^把它趕走,不讓它們接近我。現(xiàn)在想想特別后悔。

  看完這本書(shū)也使我明白,文中的主人公馬提勇敢,不怕吃苦的精神令我敬佩。更為主人公馬提保護(hù)小動(dòng)物喜樂(lè)的善舉點(diǎn)贊!在我今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要不怕吃苦,努力學(xué)習(xí),遇到困難迎難而上,就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

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