【熱門】《科學家的故事》讀后感
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《科學家的故事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《科學家的故事》讀后感1
這一個星期里，我讀了《科學家的故事》，下面，我就來給大家分享一下吧！
這本書主要介紹了一些我國和其他國家著名的科學家，其中，我印象深刻的有：張衡、查理、萊特兄弟、牛頓、李時珍、華佗……今天，我給大家介紹一下華佗，華佗是我國的第一位醫(yī)學家，從小酷愛數(shù)學，因為，生病的人太多，所以，華佗只好放棄數(shù)學，開始學醫(yī)學。有一次，一位船長來找華佗看病，華佗對船夫說：“脾爛了，必須馬上割掉。”船夫同意了，華佗給船夫了一個藥，船夫吃了，就昏昏欲睡了。等船夫醒來的時候，病已經(jīng)去了一大半了。經(jīng)過華佗的醫(yī)學的努力，來找他看病的人越來越多，華佗給曹操看病，看完病了以后，曹操想讓華佗他一生病，就來找華佗，華佗不想只對待他一個人，于是，華佗就偷偷溜跑了。曹操把華佗抓來，并對華佗進行殺害。
這本書告訴了我們：小時候只要刻苦努力，長大就會成名。小時候不努力，長大想成名，那是根本不可能的。
《科學家的故事》讀后感2
暑假，我讀了很多好書，有《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》和《科學家的故事》。在這些書里我最喜歡《科學家的故事》了！因為那本書里有許多名人小時候努力學習的故事，我非常敬佩這些名人。
在《科學家的故事》里我最喜歡馬妮亞，因為她看書時非常專注，就好像把自己完全融入到了書里，小伙伴怎么打擾她，也不能引得馬妮亞對他們瞥上一眼。后來馬妮亞與比埃爾。居里結(jié)了婚。居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳之后，拒絕申請專利，公開了提取鐳的方法，為人類做出了很大的貢獻。
這時，我想起了有一次我自己在家寫作業(yè)，隔壁的電視播放動畫片的聲音傳了過來，我忍不住打開電視看了起來。第二天，收作業(yè)的時候我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做完呢！我被老師批評了。和馬妮亞相比，我缺少了她那種專心學習的精神。所以我很敬佩她。
《科學家的故事》這本書，它增進了我的知識，也是我懂得了只有從小努力，長大了才能有成就。我要學習馬妮亞愛學習的精神。
《科學家的故事》讀后感3
這幾天，我讀了一本名叫《中外科學家的故事》的書。
這本書介紹了中國和外國的科學家。比如：發(fā)明了鋸子的古代建筑大師魯班，發(fā)明了造紙術(shù)的蔡倫和發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢昇。外國的科學家有我們課本上學到的達爾文，有發(fā)明大王愛迪生，還有用風箏引電的富蘭克林……
其中，我最喜歡中國的張衡，因為它發(fā)明了渾天儀和地動儀。如果他沒有發(fā)明渾天儀和地動儀，我們就不知道什么時候地震。我還喜歡外國的伽利略，因為它是第一個將望遠鏡指向太空的人。
我很喜歡看這本書，通過理解科學家從小到大的故事，我發(fā)現(xiàn)他們小時候?qū)χ車氖挛锒己芎闷妫瑦蹌幽X筋，喜歡動手鉆研。比如：愛迪生學著母雞孵雞蛋，李四光捉迷藏的時候會追問石頭從哪里來的。他們長大后堅持自己的理想，最后成為了偉大的科學家。
我希望我也能夠成為一位像他們那樣了不起的人。
《科學家的故事》讀后感4
這本書我已經(jīng)讀了一段時間，一本記錄科學家的故事的書并占多十六灰塵，我將它放在最上面，經(jīng)常閱讀，在那一刻，我的心才能平靜下來!
今年是20xx年了，記得我最后一次翻開時，正是20xx的三月，我又一次敲響了通往科學的大門，我的心也隨之平靜了下來。
翻開第一頁，是目錄，上面目錄寫了即將為我們講的故事的名人名字，而研究鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。
鐳，是一種放射性生素，可以救治病人，但在與研究的過程中是具有危險的，而·居里夫人為了人民的安康開始研究鐳，在研究過程中，居里夫人沒有一絲失望，居里夫人幾乎把所有的時間放在了研究上，雖然居里夫人沒有像牛頓那樣不吃飯，但努力過后的結(jié)果是最好的，居里夫人研制出了鐳。給社會帶來了便利，但這位在科學上堅持不懈的女強人卻永遠離開了，頑強拼搏不正是這篇文章告訴我門的嗎?
不管是誰，只要有一顆真誠對待的心，我就會相信我們也可以為社會做出偉大的貢獻!
《科學家的故事》讀后感5
暑假里，我讀了一本《科學家的故事》。這本書中講到了許多科學家怎樣通過勤奮走向成功之路的。其中讓我最敬佩是的發(fā)明燈泡的科學家——愛迪生。
愛迪生全名是托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。他1847年出生在美國俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)。他的父親是農(nóng)民，有時也給別人做木工。母親曾做過老師。他的一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮，完成了20xx多種發(fā)明，平均每15天不到有一項新發(fā)明。他先后發(fā)明了留聲機、電影攝影機、電燈、蓄電池等，給當今世界增加了異彩，使我們享受到了他智慧結(jié)晶所帶來的種種裨益。
讀了愛迪生的故事后，我知道了愛迪生有驚人的勤奮，為了發(fā)明他經(jīng)常反復(fù)做實驗。愛迪生在發(fā)明電燈的時候試用了6000種材料，實驗了7000次，經(jīng)過了13個月的艱苦奮斗，最終才發(fā)明了電燈。哎！相比之下我卻十分懶惰，連一個字也不愿多寫，比如有一次寫作文，為了偷懶我只寫了50個字就交給老師了。真懺愧啊！懶惰、自控力差是如今影響我成長的缺點。
我決心從今天開始改掉這些，從懶惰變成勤奮，養(yǎng)成良好的自控力。因為只有這樣，我才能擁有美好的明天。
《科學家的故事》讀后感6
《科學家的故事》這本書是我最喜愛的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是偉大，很厲害，個性是李時珍，真不愧是我國古代的科學家，我們都就應(yīng)向他學習。
李時珍三四歲就開始學習觀察植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時珍長大發(fā)現(xiàn)，舊本草術(shù)里有許多錯誤，于是他下定決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過去，于是，李時珍翻山越嶺，到深山采集藥物，雖不是一帆風順，但他并沒有灰心，繼續(xù)做了下去。
正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過了很多次的試驗，李時珍最后完成了《本草綱目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補了374種新藥草。
從李時珍的身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們就應(yīng)感謝古人，感謝李時珍的《本草綱目》，它真是一部偉大的巨著啊。
李時珍為了重新編寫《本草綱目》，吃盡了千辛萬苦，還親自實驗，不怕困難，不怕死亡，我們要學習他這種精神，在學習上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其他的同學學習，要有細心，要有信心，這樣我們的學習才會有進步。
《科學家的故事》讀后感7
今天，我讀了《科學家的故事》，這本書里寫了幾十位科學家小時候到長大的一件件勵志的故事，內(nèi)容豐富又精彩。
在十幾個故事中，哥白尼的故事我非常喜歡讀。這個故事主要內(nèi)容是這樣的：在哥白尼生活的年代，人們都十分信奉天主教，時常觀察天體的變化，只要出現(xiàn)了日全食，人們便會擔心禍從天降。有一年，瘟疫在他的家爆發(fā)了，而恰巧又發(fā)生了月食，教士和占星師都認為是上帝要懲罰人們，而哥白尼的父親也因此失去了生命，后來哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學，提出了“日心說”，把人們從神學的枷鎖中釋放了出來。
當我讀完這篇文章后，我一邊職責社會的黑暗不公，一邊贊嘆科學的偉大，什么是科學呢？科學就是發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決的方法，并且可以對問題提出疑問，而哥白尼正用科學打到了所謂的權(quán)威們，把人們從神學的枷鎖中解放出來。要想在科學上取得成就，那就不要盲目的迷信權(quán)威，如果自己的觀點正確，你堅持真理，總有一天，你會成功，成為第二個“哥白尼”。
科學可以推翻黑暗的舊社會，科學可以打到迷信的權(quán)威們。是科學為我們創(chuàng)造了美好的明天，是科學，構(gòu)造出美好的社會。我愛科學！
《科學家的故事》讀后感8
這個寒假，媽媽與我共讀了《科學家故事100個》，書中科學家們的故事深深地吸引住了我，讓我讀得津津有味。
這本書是著名作家——葉永烈寫的，里面寫了很多科學家的故事，比如說：妙手神醫(yī)—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰(zhàn)—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾！有一次，諾貝爾拿了一把吸飽硝化的甘油的泥土進行試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這種泥土引爆后，能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈，濃烈的煙霧直沖半空，人們都失聲的喊著：“諾貝爾完了！“誰知這時候，從濃霧里沖出來一個鮮血滿臉的人，一邊跳躍著，一邊高喊著：“我成功了！”后來諾貝爾被人譽為“炸藥工業(yè)之父”。
我們要學習諾貝爾對事業(yè)不怕犧牲的精神！我以后再學習當中，也要認認真真的學習，將來報效祖國。
《科學家的故事》讀后感9
最近我讀一本叫《科學家的故事》的書，這本書是李雨桐女士寫的。這本書介紹了蘇步青，林巧稚，和張鈺哲.......他們各有各的本領(lǐng)。有醫(yī)學家，天文學家，數(shù)學家。她寫的這本書很適合我們?nèi)プx，因為里面有許多的知識，讀了以后對我們有很大的幫助。
蘇步青是我國著名的數(shù)學家，分幾何的研究方面，成績顯著，有不少成果被許多國家的科學家引用。他的成功來源于努力，從小自強不息是我們學習的好榜樣。 在這本書中，我讀到了。科學家是怎么樣鉆研科學的和如何解開科學問題的。我還知道科學家們?yōu)槭裁匆忾_問題，我還讀到了李玉桐女士對我們?nèi)嗣竦年P(guān)愛，我們要好好的愛惜這本書。我想起爸爸平時對我說過的有關(guān)科學方面的原理。我還以為有些是假的，但我在書上找到了真的答案，是真的！
這一個個故事，讓我覺得想要當科學家，就得從小努力學習更多的知識。
《科學家的故事》讀后感10
讀了科學家的故事，我明白了科學家從小愛科學，最后成了科學家，就像愛迪生那樣，小時候他父母都反對他去工作，但他講出了理由把雙親都說復(fù)了，愛迪生他喜歡搞實驗。正因為他愛搞實驗，有一次他搞實驗的時候，把黃磷倒在桌子上，引起了火災(zāi)，最后他父親給了他一個巴掌，嚴重影響他的聽力，耳朵聾了，他照樣賣報，照樣看書搞實驗，還有一次一個小孩在鐵軌上玩，車廂向他駛來，最后他把孩子救了，大家都夸他。站長看見就把電報書交給他，在他24歲時與瑪麗結(jié)婚，辭去電報工作。他開始搞發(fā)明，他一開始發(fā)明會說話的機器，留聲機這個發(fā)明把美國都轟動了，第二次他發(fā)明燈炮，后來成立了一個電燈公司，他又發(fā)明電影機、蓄電池等，這樣他就成了一個發(fā)明家。
在愛迪生的故事中，愛迪生從小熱愛科學，肯動腦筋，克服種種困難，頑強進行科學實驗的事。讀完他的.文章，我被愛迪生那種英勇頑強的精神深深的感動了。我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神，學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己，使自己成長為一個有所作為的人。
《科學家的故事》讀后感11
從小到大科學家的故事我們聽的很多啦!在家時爸爸媽媽給我們講，在校時老師給我們講，這學期我就讀了《科學家的故事》這一本書，可每一回，讀后的感覺都不一樣。
這本書里一共介紹了53位偉大的科學家，有古代和現(xiàn)代的，有東方和西方的，他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長河中。
居里夫人原名叫瑪麗，是波蘭人，她從小失去母親，鍛煉出了堅強的性格，學習認真刻苦，經(jīng)�？嫉谝�，28歲時，她與居里結(jié)婚，開始了科學研究，主要研究的是鈾射線，從而發(fā)現(xiàn)了鐳，并且把它提煉出來，他們買不起含鐳的鈾礦石，只好利用瀝青的殘渣提煉，熬出0.12克的氧化鐳，并精確的測得了它的原子量，由此獲得了諾貝爾物理學獎，為人類做出巨大貢獻，1911年，居里夫人忍著失去丈夫的悲痛，繼續(xù)科研，用釙、鐳研究出了純鐳，獲得了諾貝爾化學獎，成為了第一個獲得兩次諾貝爾獎的人，她獲獎的錢捐給了貧困的學生，居里夫人刻苦學習的精神，不畏艱難的科研精神，無私奉獻的品質(zhì)，是我們永遠學習的楷模。
我覺得《科學家的故事》是本好書，里面既名詞解釋，也有細節(jié)描寫，我要逐一認真閱讀，讓科學家的優(yōu)秀品質(zhì)，鼓勵我成長。
《科學家的故事》讀后感12
今天，我讀完了《科學家的故事》這本書，里面講了100多位科學家的故事。有中國人、有外國人；有發(fā)明家、有思想家；有農(nóng)業(yè)家、有軍事家；有建筑家、有地質(zhì)學家……可豐富了，我第一次看到有這么多的科學家。
其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期，他有家鄉(xiāng)山清水秀、風景優(yōu)美。他家很貧窮，但是張衡還刻苦努力學習。公元116年2月一天發(fā)生了地震，他決心發(fā)明一種儀器，能預(yù)測震，在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南，八個方向排列，上面有八個龍，每個龍嘴都有一個小鐵球，下面有八個蛤蟆，哪個地方發(fā)生了地震，哪個龍珠就會吐出，人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
我也喜歡布魯諾，因為她為科學獻身。
我喜歡這一本書，因為他讓我更一步了解科學家的歷史。
《科學家的故事》讀后感13
大家一定都知道牛頓吧，最近，我讀了一本書，書的名字叫《大科學家的故事》，這個書介紹了許多科學家是如何努力攻關(guān)，刻苦學習的故事。其中有一個故事是講牛頓的《逃離死神的小發(fā)明家》。我讀了這個故事，深受啟發(fā)。
《逃離死神的小發(fā)明家》講的是牛頓小時候體弱多病，生下來就失去了父親，牛頓小時候非常熱子大自然，也非常喜歡做小制作，上小學時因為經(jīng)常做小制作，耽誤了學業(yè)，到中學時就知道努力學習了，因為他知道只有足夠的知識，才能指導他的發(fā)明創(chuàng)造，有一段時間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的野地里觀察風力和風向，經(jīng)過一段時間的仔細觀察，經(jīng)歷了許多次風車模型的改進，終于做好了一個非常美觀風車模型。讀了這個故事后，我覺得，牛頓雖然成為一名偉大的科學家，可是，在他一次次成功實驗的背后，卻有一個個殘酷的失敗的教訓。在我以前的學習、生活當中，才失敗一次就不想再干下去、再學下去。我讀了這個故事最深的感受就是要有永不放棄的精神，當時牛頓做小制作或?qū)嶒炓捕冀?jīng)歷的失敗，而他就能再堅持下去，我為什么不能？我要學習他這種永不放棄的精神，遇到困難要想辦法解決它，而不是放棄，要通過自己的努力，去實現(xiàn)自己的愿望。
《科學家的故事》讀后感14
在本周我讀了一本《科學家的故事》這本書。讀完后，它使我久久不能忘懷，科學家們經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷讓我深深感動。
在這本書里，我最喜歡的是科學家牛頓，他生在意大利，是一個近代科學歷史的物理學的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學三定侓：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究做出了很大的貢獻。
牛頓對光的理解和研究，打開了近代光科學的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽光可以分解成赤，橙，黃，緑，青，藍，紫七色，對人們以后研究光時做出了很大的幫助。
這本書里講了許多科學家在成長時期的小故事，并且用一些小故事來傳達他們的成長道理。而且他們從小就熱愛讀書，所以才會有今天的偉大成就，并且在這些科學家中，有許多人都是在貧窮的情況下長大的，但成績都名列前茅。由此，我想到了自己，我在這么好的環(huán)境下學習，卻不如他們，真是自嘆不如�。�
《科學家的故事》讀后感15
這本書講了四位偉大科學家的故事，
李時珍是我國明朝著名的醫(yī)學家。他用二十七個年頭寫完了《本草綱目》。這是一部偉大的醫(yī)學巨典，直到今天，人們還在經(jīng)常使用。
達爾文是英國的博物學家，他用二十年的時間寫出科學巨著－《物種起源》，他是進化論的創(chuàng)始人。
牛頓是英國科學家，是近代科學的象征。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，力學三定律，他用二十多年時間研究光學，取得了一個又一個令世人贊嘆的成果。
愛迪生是美國發(fā)明家，他發(fā)明了留聲機、電燈、電影機、蓄電池……他給世界帶來光明，帶來享受。
這四位科學家小時候并沒有特別之處，但他們都有強烈的好奇心，喜歡觀察周圍的事務(wù)，愛做實驗。他們都有遠大的理想，為了實現(xiàn)理想，他們廢寢忘食地學習和工作，專心致志地研究事物。面對失敗，他們不灰心，面對困難，他們不屈服。他們?yōu)榭茖W事業(yè)付出了畢生的精力。我要學習他們身上自強不息、勤奮刻苦、勇往直前的精神，做一個愛科學、愛學習的好孩子。
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