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讀《自然之道》有感
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《自然之道》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《自然之道》有感1
讀了《自然之道》這往篇文章,我明白了自然之道是不可違的。
文中的導(dǎo)游,原本是救助龜群派出的'“偵察兵”,可卻因救了它,而使巢中的幼龜?shù)玫藉e誤信息,以為外面很安全,于是,成百上千的幼龜急先恐后的魚貫而出,而讓肉食鳥們飽了飽口福。文中寫道:“導(dǎo)游急忙摘下頭上的棒球帽,彎下腰去抓起幾只幼龜放入帽子里,匆匆往大海跑去,我們也學(xué)著他的樣子來回奔跑,累得氣喘吁吁”。這算是對“我們”錯誤的一種補救。
給大家講個故事吧:一個小男孩,好奇地觀察著一只蝴蝶破繭而出的過程,但是蝴蝶咬了四個小時,也僅僅咬開了一個小小的口子。小男孩見它如此痛苦,非常于心不忍。他回家拿了把剪刀,小心翼翼地幫蝴蝶在蛹上剪開了一個口子,他滿心歡喜地等著蝴蝶出來在空中翩翩起舞,可結(jié)果是令人傷感的,剛出來的蝴蝶身體臃腫,翅脈干癟,根本飛不起來,而且沒過多久就死了。雖然男孩是出于好心,可卻違背了自然之道。
我們做任何事都不能違背自然之道,否則會功虧一簣。
讀《自然之道》有感2
學(xué)習(xí)了《自然之道》,我頗有感受。
課文主要寫作者和同伴以及一位生物學(xué)家向?qū)У教窖蠹永透鐛u,觀察太平洋幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們看到一只幼龜被巢鷹啄咬,不顧向?qū)У膭褡,把幼龜送入大海。成群的幼龜(shù)玫藉e誤的信息,以為外面很安全,便從巢里魚貫而出。結(jié)果,成了食肉鳥的口中之食。這篇課文使我懂得了一個道理:要尊重自然,做事要遵循自然規(guī)律。
我又想起了另一個故事:從前,森林里有狼,經(jīng)常騷擾山下的農(nóng)人,毀壞他們的莊稼,偷他們的羊。后來,有一位獵人決定殺光山上的所有的狼。不到三年,狼群便都被他殺害。之后,羊群不再受到狼群的干擾,但是,瘟疫橫行,死了很多人。后來,以為華僑到這來,將所有的羊和染上瘟疫的人統(tǒng)統(tǒng)燒死,瘟疫才得以控制。但,這是為什么呢?原來,狼群被捕殺,羊群得不到活動,老羊的尸體得不到處理,滋生細菌,才導(dǎo)致了這場瘟疫。這個故事同樣告訴人們:要遵循自然規(guī)律。
現(xiàn)在,一些益蟲都在被人類捕捉。青蛙,更是不少獵人捕捉的'對象。一只青蛙,一天能吃幾千只害蟲;一天,有幾萬只青蛙被人類食用。有些人不顧危險,去捕捉蛇,只是為了那用生命做賭注的鈔票。蛇是老鼠的天敵,如果世界上沒有了蛇,將會重現(xiàn)那場幾百年前的災(zāi)難——瘟疫!
我在這請求大家,不要干涉動物,不然就是我們自尋死路!
讀《自然之道》有感3
最近,我讀了一篇由美國的伯羅蒙塞耳創(chuàng)作的文章——《自然之道》。
課文主要講了:“我”和七個同伴及一個生物學(xué)家向?qū),一起來到南太平洋加拉巴哥島旅游。這兒有很多幼龜。我們想觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。
那天我們上島時,已近黃昏。很快就發(fā)現(xiàn)一個大龜巢。突然,一只幼龜把頭探出來,卻欲出又止,好像在偵查外面是否安全。這時,一只嘲鶇飛來,用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上!拔摇焙屯榫o張地對向?qū)дf:“你想想辦法啊!”向?qū)O不情愿地把幼龜扔向大海。
接下來發(fā)生的事讓大家更為震驚。成群的幼龜從巢穴中魚貫而出。原來,那只小龜是龜群的“偵察兵”,其它的幼龜?shù)玫藉e誤的信息,于是爭先恐后地出來。
“天哪”我看到許多幼龜已經(jīng)成了食肉鳥的美食。我們迅速抓起十幾只幼龜,放進帽中,奔向大海。算是對自己過錯的'一種補救吧。
讀了這個故事,使我深刻地體會到:無論何時何地,我們都不能干擾大自然。如果干擾了大自然,只會得到相反的結(jié)果。就像向?qū)Пё吡擞,結(jié)果讓成群的幼龜成為食肉鳥的美食。所以,我們要遵循大自然規(guī)律,如不按自然規(guī)律辦事,那就會好心辦壞事。就拿我們學(xué)習(xí)來說吧,一定要掌握方法。刻苦專研,學(xué)以致用,那就會收到事半功倍的效果。
讀《自然之道》有感4
讀《自然之道》有感
今天是星期六,我在家看語文書,無意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,頓時覺得里面的故事讓人感觸頗深,故此記下來和大家分享。
故事的內(nèi)容講的是“我”和幾個同伴以及一個生物學(xué)家向?qū)ヂ糜,目的就是想看看幼龜是怎么爬向大海的。那天,我們就發(fā)現(xiàn)了一個大龜巢,有一支小烏龜探出頭來,正躊躇不前,突然一支海鳥飛來,用尖尖的嘴啄幼龜?shù)念^,想把它拖到沙灘上去!拔摇焙蛶讉同伴緊張的看著眼前這一幕,其中一位忍不住對向?qū)дf:“你快想想辦法啊,”向?qū)У幕卮鹱屛覀兏拥慕辜保f:“叼就叼去吧,這是自然之道!毕?qū)У幕卮鹫衼砹送閭円娝啦痪鹊暮艉啊?/p>
最后向?qū)O不情愿的抱起了那只小烏龜朝大海走去,挽救了一個幼小的生命,正當(dāng)我們高興的.時候,接下來的事情更是讓我們大吃一驚。原來是向?qū)Ш臀覀儫o知的舉動救下了小烏龜,致使龜巢中的烏龜?shù)玫藉e誤信息,以為外面是安全的,就成群結(jié)隊的從龜巢中怕爬出,引來了許多的食肉鳥,這下我們才意識到自己犯下的錯誤。我們拿著帽子,把幼龜放進里面來回的奔跑,算是對自己過錯的補救。
此時此刻,我們對向?qū)дf的話才恍然大悟,雖然還不能徹底明白什么事自然之道,但“我”相信這個例子是對自然之道最好的詮釋。
學(xué)習(xí)和生活中也是同樣的道理,我們只有遵守一定客觀的規(guī)律,按照客觀規(guī)律辦事,才能事半功倍,少走彎路。
讀《自然之道》有感5
最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》,文章的大意是這樣的,當(dāng)嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時,作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩敚湃氪蠛。這一舉動使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全,它們魚貫而出,結(jié)果導(dǎo)致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食。
讀了《自然之道》這篇課文,我明白了:自然之道是不能隨意改變的,如果改變了,對一切生物都會造成傷害,所以它是怎樣的就應(yīng)該怎樣。
其實現(xiàn)實生活中也有很多人改變了自然之道。就拿那些果農(nóng)做例子吧,本來水果要自己慢慢生長,成熟,可是那些果農(nóng)們?yōu)榱嗽缛召嵉藉X,就給果樹上噴生長劑、催長劑、增甜劑等,然后人吃了就會吃出病來,慢慢地還會有變異基因的出現(xiàn),真是太可怕了!
其實我也曾經(jīng)改變過,我把鳥抓進鳥籠里,奪去它的自由,它每天只能從籠子里仰望天空,看到自己的同伴自由自在地飛翔著,當(dāng)我明白后,我打開了鳥籠放走了它,讓它重返藍天,我很開心我明白了這個道理。
自然界真是奧秘!它是有一定的規(guī)律的`,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望截然相反的結(jié)果,同時我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學(xué)生,也包括全體公民,一定要按照自然規(guī)律去愛護環(huán)境,保護動物!我們誰也不能改變自然之道,改變了,那么我們?nèi)祟愇覀兊男乔驅(qū)芸毂粴纭?/p>
讀《自然之道》有感6
你知道什么是自然之道嗎?你知道太平洋綠龜離巢的規(guī)律嗎?你知道大自然中弱肉強食的規(guī)律嗎?讀讀《自然之道》吧!你一定會從中找到答案的。
《自然之道》講述了作者伯羅蒙塞爾與同伴及一位生物學(xué)家向?qū)У教窖蠹永透鐛u觀察幼龜并“幫助”幼龜“偵察兵”進入大海,導(dǎo)致龜群接到錯誤信息,離巢后成為食肉鳥的口中之食,好心反而辦了壞事,違反了自然之道的故事。
我們必須了解自然之道,最重要的還是要遵循自然界的規(guī)律,否則很容易好心辦壞事。文中的“我”和同伴們就是因為不了解幼龜離巢的規(guī)律,把幼龜“偵察兵”引入大海,使幼龜群得到錯誤信息,爭先恐后地魚貫而出,導(dǎo)致許多幼龜成為了食肉鳥的口中之食,失去了幼小的生命,好心反而辦了壞事。就像我們學(xué)過的寓言《揠苗助長》,小苗生長的速度之快慢是自然界的規(guī)律,我們不是自然界的魔術(shù)師,既不能使它長得太快,也不能使它長得很慢。相反的讓植物自然生長,長勢會更好呢。
如果做出了事與愿違的事情,再去補救,極有可能無濟于事。書中,“我”和同伴們已經(jīng)做了破壞自然之道的愚不可及的事,雖然做了一些補救,但還是沒能挽回許多幼龜幼小的生命。也像寓言故事《殺雞取卵》一樣,急著讓雞下蛋,把雞殺了,蛋是取出來了,可是雞卻死了,而死雞又不會下蛋,以后又去哪里找雞蛋呢?當(dāng)人意識到壞了事兒時,挽救成功的幾率已經(jīng)很渺茫了。
像這樣的`事情也曾經(jīng)在我的身上發(fā)生過:小時候,看見庭院里的向日葵低垂著頭,便想方設(shè)法讓它昂首挺立,直視太陽,省去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的麻煩,能夠更好地吸收陽光,將來的顆粒也會更飽滿。到了秋天,向日葵成熟了,我迫不及待地來到那棵高昂著頭的向日葵跟前,滿以為它是最好的,可令我感到沮喪的是,那棵向日葵空空如也,里面沒有一粒飽滿的籽,還散發(fā)著一股刺鼻的霉?fàn)味。媽媽見了,對我說:“傻孩子,向日葵頭朝上,里面多余的雨露排不出去,很容易滋生細菌,所以它會霉?fàn),你是好心幫了倒忙呀!卑,我雖然明白了其中的科學(xué)原理,但那株向日葵已經(jīng)無法挽救了。
多么深刻的教訓(xùn)呀!這些發(fā)生在身邊的人和事,無時無刻不在告誡人們:自然之道無處不在,我們要做到“自然之道不可違”,這樣才能更好地維護生態(tài)平衡,建設(shè)環(huán)境友好型社會,實現(xiàn)人和自然的和諧共存。
讀《自然之道》有感7
自然是一本厚厚的永遠也讀不完的書,那里有啟迪、有真理、有財富。讀過《自然之道》這篇課文讓我認為自然規(guī)律像是一根繩子,把世間萬物連接起來,不能間斷,如果間斷世界也將毀滅了。
那是在陽光明媚的上午,我們在靜靜的教室里用好奇的心情,傾聽著老師講的伯羅蒙塞爾的《自然之道》,讓我第一次認識了自然。
《自然之道》寫的是作者到加拉巴哥島后,干了一件愚不可及的事,這件事使海龜受到了傷害。批評了那些破壞自然規(guī)律的人,告訴我們不要破壞自然規(guī)律,不要破壞生態(tài)平衡。
讀到這,我仿佛看到了垂頭喪氣的作者,我仿佛聽見他那自責(zé)的話語。這時,我為那些可憐的幼龜嘆惜,一句“向?qū)У睦涞,招來了同伴一片‘不能見死不救’”的呼聲,我認為雖然同伴的話語是想救幼龜,可是向?qū)У腵冷淡也并非惡意。這也讓我明白了自然規(guī)律,不可破壞。海龜在領(lǐng)略大自然的“洗禮”,它能承受得住就能存,它不能承受,就得在大自然中死亡。這是誰也無法改變的自然規(guī)律。
我們的生活中也要遵循好自然規(guī)律。春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天收藏;我們的成長不也是自然規(guī)律嗎?我們從小要多學(xué)知識是播種,初中、高中、大學(xué)是耕耘,有了本領(lǐng)奉獻社會是收獲。想到了這里,我更加崇敬大自然了。它就是我們的老師,就是我們的朋友。它給我們衣食,給我們教訓(xùn),給我們智慧,這樣我不得不去愛它,保護它。
我認為,保持自然規(guī)律,維護生態(tài)平衡是我們?nèi)巳艘龅摹奈覀兩钪,從我們行動中去愛護大自然吧!
讀《自然之道》有感8
里面講述的是作者和同伴及一個向?qū),結(jié)隊來到南太平洋加拉巴哥島旅游,觀察幼龜是怎么樣離巢進入大海的。他們看到一只探頭出空穴的幼龜被嘲鶇啄時,不顧向?qū)褡,要向(qū)О延斔突卮蠛。接著成群的幼龜收到錯誤的信息,以為外面很安全,就從巢中魚貫而出,結(jié)果許多幼龜成為食肉鳥的口中之食。雖然他們拯救了一些幼龜,但他們?nèi)匀桓械绞謧暮秃蠡凇?/p>
讀了《自然之道》這篇課文我的感受是:大自然中的現(xiàn)象是十分復(fù)雜的,沒有調(diào)查清楚就不要亂作決定或指揮。還有不按自然規(guī)律辦事往往事與愿違,會好心辦壞事。還不要自作聰明,以主觀意志代替客觀規(guī)律辦事時,常常會聰明反被聰明誤。我們一定要按大自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。
比如我說“拔苗助長”里面的人不按自然的.規(guī)律讓苗自然的生成,還要拔他們起來。這說明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。
這里是要告訴我們要按自然的規(guī)律做事。
讀《自然之道》有感9
里面講述的是作者和七個同伴以及一個生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)對去南太平洋加拉巴哥島旅游。那個考察隊因為救了一個幼龜群的“偵察兵”,卻使整個龜群得到了錯誤的信息,幼龜們便魚貫而出。但外面還有許多肉食鳥,一只只像發(fā)瘋一樣啄食那些幼龜?疾礻牽匆姾蟊憔饶切┯,但最后還是有十幾只幼龜被叼去了。
我讀完這篇課文后深有感觸。是!大自然安排的事情大家還沒有弄清楚就不要去觸犯,會好心辦壞事,受到大自然的懲罰。大家也不能見到小動物快要死了,都見死不救。應(yīng)該去幫助、支緩的.,大家就去幫助、支緩;但是不應(yīng)該支緩的,大家就不能去,否則會遭遇不幸。
還記得有一次,我看見了家里有一張大蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只五彩斑斕的蝴蝶,很美麗。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶,正準(zhǔn)備吃了它。我心里想:這么美麗的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了,把蜘蛛甩在地上,一腳把它踩扁了。過來些日子,我發(fā)現(xiàn)家里的蚊子開始多了,晚上常常把我咬得睡不著。那時,我才發(fā)現(xiàn)我做錯了,很內(nèi)疚。
大家如果不按照自然的規(guī)律去辦事,往往會產(chǎn)生于大家愿望相反的結(jié)果和懲罰,所以大家做事要先弄清楚原理,才能下結(jié)論。
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