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《紙船》讀后感（精選16篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《紙船》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《紙船》讀后感 1
從淡淡的言語中演化了濃濃的愛，紙船是遠方的媽媽，他鄉(xiāng)的冰心用情串成線，那一頭是她心弦凝結的愛的船只，如果船能夠擁有翅膀，我想她多么想回到媽媽的身邊··不要驚訝它無法入睡……多么充滿柔情的.關切，親情永遠是連著他們的紙船。
冰心奶奶說：生命就是無私奉獻。當你覺得無助的時候，身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私，奉獻愛心”社會就會處處溫暖如春。我曾經看過一部電影，里面最后講的就是無私奉獻的感人故事。一個自私自利的人，居然在別人有生命危險時去救他們，這種精神不是無私奉獻么？雖然，我們很渺小，但同樣地能做到無私奉獻。街上到處可以看見清潔工，學校常�？吹嚼蠋�，他們不正是無私奉獻的象征嗎？我們本來出生時就需要幫助的，也因為有了父母的無私奉獻，我們才能健康快樂地成長。也許，我們不能做什么很偉大的事兒，可身邊還有很多小事等著我們去做……
一個人的一生不算長。只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活。但是我們要做的事太多了，我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來不易的一次生命，盡可能的不虛度年華，使自己不留遺憾，這樣才不算在世上白走一遭。冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻；郵差感覺自己人生中最重要的是送信；小孩子說，人活著是為了享受，享受陽光，享受空氣，享受每一次成功后的快感，享受世間的全部……
《紙船》讀后感 2
這首詩是我最喜歡的詩之一，它并沒有很華麗的語言，但卻讓我很有感覺。這種感覺無法言說，我想可能是一種心靈的震顫和共鳴吧！仔細讀了這首詩的內容，細細想來。我并沒有故意保存紙張的習慣，我的母親也就在身邊。不過，我卻的確有過折紙船放在湖里的行為，甚至還插上了蠟燭。不顧別人的'猜疑，卻獨獨為那種感覺。
我想，前半部分也只是稀松平常。描寫很細致的并不是只這一首詩。但后半部分卻使我很有感覺。尤其是"這是你至愛的女兒含著淚疊得萬水千山求他載著她的愛和悲哀歸去。"尤其中的尤其是"至愛"二字，讓我回憶起我與母親的點點滴滴，母親哄我長大，談笑怒罵，卻都是至愛��！
假想若有一天，我與母親相隔千上萬水，我對她的愛和對生活的悲哀無處訴說，我寧愿用這種方式，拋下我的自尊和驕傲，求紙船把我?guī)У侥赣H的身邊，讓母親看我盛滿愛的雙眼和眼淚泛起的漣漪……
在此附詩一首：
紙船——寄母親
冰心
我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著。
疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天地疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。
這是你摯愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著女兒的愛和悲哀歸去。
《紙船》讀后感 3
今天，我們學了《紙船和風箏》這一課。
課文講了一只松鼠和小熊的故事：松鼠折了一只紙船，把它放在小溪里，漂到小熊家門口。小熊拿起紙船，樂壞了，紙船上有個松果，上面寫著：“祝你快樂！”小熊也想把快樂給松鼠，可紙船不能漂到山上去，怎么辦？它就扎了一只風箏，讓風箏飛到天上，松鼠就可以接到了。松鼠抓住了風箏線，看了看，也樂壞了。風箏上有個草莓，寫著：“祝你幸福！”后來，它們成了好朋友。
有一天，它們有一點小事就吵架，山上沒有飛的風箏了，小溪里沒有漂的紙船了。小熊特傷心，還是每天扎一只風箏，可是沒面子放出去。松鼠也很傷心，過了幾天，松鼠受不了了，它拿起一只紙船寫上：“如果你愿意和好，就放紙風箏吧！”把船放進了小溪。傍晚，松鼠看到了一只風箏朝它飛來，興奮不已，它連忙把一只只紙船放到小溪里。
讀了這篇課文，我感受到了友誼能讓自己和伙伴得到快樂。小熊和松鼠是使用互送禮物的方法變成朋友的。后來，它們的`友誼出現(xiàn)了“裂縫”，如果它們誰都不理誰的話，友誼就消失了，容忍和諒解是最好的解決辦法，是小松鼠率先伸出友誼之手的，令人敬佩！
今后，我要和朋友和睦相處，不能斤斤計較。如果我跟朋友鬧別扭了，我就會率先伸出友誼之手，那么我的朋友就會越來越多！
《紙船》讀后感 4
今天，我們學了《紙船和風箏》，紙船和風箏讓小松鼠和小熊成為好朋友。一天，它們?yōu)榱艘稽c小事而吵架，山上再也看不到飄蕩的風箏，小溪里再也看不到飄流的小船。最終小松鼠再也受不了了，于是小松鼠就放了一只小船，上面寫著：“如果你不嫌氣的話就和好吧。”小熊看到上面的紙條高興地笑了。
國慶節(jié)放假的'一天，我和我的好朋友陳晨一起去了小溝背游玩，那里的路都是石頭路，很難走，而且一跑腳就會很疼。我的好朋友陳晨不怕疼，她跑的很快，她看見我跑的慢就說我：“小笨豬�！蔽液苌鷼�，就說她一句：“你也是小笨豬�！本湍菢游覀兂沉似饋�。這時媽媽說我們：“你們兩個都是好朋友，不要再吵了�！蔽蚁胍郧翱鞓返脑谝黄鹜�，現(xiàn)在吵著架一點也不好，我就主動和她和好了。我說：“陳晨，我們再也不吵架了�！标惓扛吲d地笑了，我也高興地笑了。我們手牽著手唱著歌，跳著舞。
這篇課文讓我明白了，不要因為一點小事而吵架，破壞了好朋友之間的友誼。要珍惜友誼，相互謙讓。
《紙船》讀后感 5
《紙船》這篇文章講述了一張畫紙?zhí)用摿水嫾业氖郑氇氉匀ヂ眯�，途中遇到了同樣離家出走去旅行的黑熊，于是它們結伴旅行。經過一天的奔波，它們在河岸碰到了一只回不了家的黑螞蟻。正當黑螞蟻想跳河的時候，它們勸住了黑螞蟻。它們想說服黑螞蟻同它們一起去旅行，可是黑螞蟻的一番反駁的話感動了畫紙和黑熊。最終畫紙犧牲了自己變成了一只紙船，黑熊用紙船送小螞蟻回到它溫馨的家。雖然畫紙沉入了水底，但它幫助黑螞蟻，畫紙的精神也讓黑熊明白了：它是家中的一份子，是不可缺少的。最后黑熊選擇回家去看媽媽。
讀了《紙船》這篇文章，我非常感動。第一是黑熊的同情心和愛心；第二是黑螞蟻的堅持不懈和它的'不能只為自己活的想法；第三是畫紙的獻身精神。通過三個朋友的相互幫助，讓它們明白了一個道理：家是我們的快樂的寄托，每個人在家里的日子是快樂的，每個人在家的作用都是不同的，而且是不能只為自己活。
《紙船》也讓我明白了一個道理：家是我們的安樂窩，家是我們的避風港，不要因為一點小事就離家出走，作為家中的一份子，要懂得關心他人，不能活得很自私。
《紙船》讀后感 6
自從認真地讀了《紙船》，我才真正地領略到有一種心情叫思念，有一種情感叫掛牽。
一首短短的《紙船》，表達了女士對母親的思念。這種愛不僅寄托在了小小的紙船上，更透露在了整首詩的字里行間。那一句句暖意濃濃的話語，滋潤著我幼小的心靈，更澆灌著每一位母親干涸的心靈。
我也有此體會。四年級那年，媽媽讓我在明升雙語學校讀書，學校是封閉式的，十幾天才能回家一次。這樣的日子對于我這個從來都沒有離開過媽媽的`小孩來說，是倍感孤獨與寂寞的。我天天打電話回家，每次打完后都大哭一場。我曾多次在夢中與媽媽緊緊擁抱、依偎。但醒來后，卻只有一條被淚水浸濕了的枕巾。
現(xiàn)在，我漸漸長大，但我仍然深深地牽掛著自己的母親。我經常與媽媽通信，打電話互相溝通，互相問候。
冰心女士在遙遠的美國何嘗不也這樣呢？那盈滿愛與淚水的雙眼望著這只小小的紙船，她多么希望能將自己的思念與祝福帶給母親啊！然而，大洋之隔終無法越至思念的彼岸，只能將紙船作為情感的寄托，只能在心中永遠掛牽，留下無盡的思念。
愿天下所有親人都團聚在一起，享受親情的溫暖。
《紙船》讀后感 7
在一個星期天，我看好一本叫《紙船和風箏》這本書，我突然受益無窮。
這本書講的是什么呢？講的是有一座山，山上住了一只可愛的松鼠，山下呢，住了一只強壯的小熊，它們倆是一對好朋友，小松鼠每天都會折一只小船通過小河流到小熊家小熊也會每天做一只風箏讓風箏飄到松鼠家。有一天它們倆吵架了，從此小河里再也沒有小船，天空再也沒有風箏，終于有一天小松鼠給小熊發(fā)了一只小船，上面還寫著：你愿意和我做朋友嗎？”過了一會兒小松鼠看到那個風箏，通過這件事我想到了我的朋友小紫，在那一次我跟他開了一個小玩笑，可是他居然還跟我絕交，過了幾天，我終于還是和那位朋友和好了，這個故事告訴我們什么呢？告訴了我們和朋友之間要好好的相處才行。
不僅在故事中是這樣，在我們生活中也是這樣，所以我們一定要珍惜這來之不易的友誼才可以，不然的`話，以后你不僅會失去一個朋友，而且還會因為你的壞脾氣而失去更多的好朋友，到那時你才會知道沒有朋友是一件多么不好，多么孤單的事情呢！
《紙船》讀后感 8
我讀了冰心奶奶的《紙船》，心里感觸萬分。
全文的字里行間都流露出冰心奶奶的思母之情。幾個小節(jié)，濃縮了作者對母親的愛，一艘艘紙船，一句句想念，也打濕了我的眼。
冰心在出國留學的路上充滿了對母親和家鄉(xiāng)的不舍。作者在扔出紙船都被損壞后仍不放棄，堅持"紙船能流入母親夢中"的想法。
作者用她清冷、溫婉的手筆，將那強烈的思念，編織成一縷縷美麗的顏色，拼出一道愛的彩虹。
現(xiàn)在，我們不會為了什么事而離開親人、離開故鄉(xiāng)，我們更應該珍惜與親人相處的一點一滴。當我們遠離故鄉(xiāng)時，再折一艘艘飽含思念的紙船，撥一個個滿載悔意的電話，是否后悔當初不珍惜與親人相處的'日子，是否要留下了眼淚？在歲月的沖刷下，我將慢慢懂得真愛，而《紙船》讓我更早懂得了珍惜愛。
紙船，是思念的寄托；詩，是感情的決堤；一首詩，讓我再也難忘作者孤獨的思母情。
《紙船》讀后感 9
《紙船》這一首詩正是寫到年輕時候的冰心奶奶正赴美留學時，因思念故鄉(xiāng)、思念母親，而寫下的一首語言樸實，卻內涵深意的詩，真是感人肺腑！俗話說：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”因此，每當一個人獨自居住他鄉(xiāng)時，必然會想念故鄉(xiāng)，懷念母愛的溫暖。獨自在外的冰心奶奶有此感受也便可理解了。此時，冰心奶奶在詩中表達對母親的思念并不是空洞的，而是由真情實感的。
她用雙手一只又一只地疊著小紙船，可是眼中卻留著淚水。而這小小的紙船正載負著她對離別的哀愁和對母愛的懷念駛向回到故鄉(xiāng)的'旅途。我們每一個人都是在母愛的關心呵護下茁壯成長的，都應該能體會到母親的含辛茹苦，也更能體會得到冰心奶奶對母親深切的思念。朋友，讓我們一同珍惜母愛，一同祝愿天下含辛茹苦的母親身體健康、萬事如意！
《紙船》讀后感 10
從古到今，世界上歌頌母愛的文章與詩篇數(shù)不勝數(shù)，讓我們深刻地了解了母親對我們偉大的愛。但描寫兒女對母親的愛的作品，卻是寥寥無幾，而當所有人都在贊嘆母愛的`偉大時，冰心奶奶卻為我們寫出了兒女們對母親同樣深刻的愛。
冰心奶奶用無數(shù)的紙船表達對母親的愛，在這一張薄薄的紙折成的紙船上，寄托了冰心奶奶的孤獨與憂傷，更承載了對母親的思念和愛意。雖然紙船不可能流到母親的身邊，但這表達了冰心奶奶對母親深切的思念和愛，就連萬水千山看到這一幕，也禁不住為之落淚……那承載著思念和愛的船兒，但愿你穿越千山萬水，穿越江海湖泊，去到母親夢中，向她傾訴兒女們的思念。
記得在小學時，有一項作業(yè)，向媽媽說一聲“我愛你”。那時，許多同學都說得如同呢喃細語，但是，所有的母親都流露了驚喜的神色，好像再沒有什么事情比這一聲“我愛你”更加讓她們感到幸福了。然而，我卻感到有些慚愧。一直以來，母親一直在我身后默默地奉獻和呵護，為我付出了青春，而我們說一聲“我愛你”都需要別人來要求，這不是辜負了母親為我們付出的所有心血與汗水嗎?
讓我們從現(xiàn)在開始，感恩母愛吧，感謝母親將我們帶到這個世上，感謝母親呵護我們成長，感謝母親為我們而付出的青春……那載著沉甸甸愛的紙船，愿你在母親與兒女之間穿梭，不要被風浪擊倒。
《紙船》讀后感 11
“我每天把紙船一個個放在急流的溪中。我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。我希望住在異地的人會得到這紙船，知道我是誰……”沒錯，這是泰戈爾的詩——《紙船》。詩人渴望了解世界，更渴望世界了解自己。于是，紙船就成了承載這種渴望的希望。
這些紙船是否會如詩人所愿，沿途告訴人們自己的名字和村名，詩人并沒有告訴我們，但“夢見我的紙船在子夜的星空下緩緩地浮泛前去”，這就夠了。因為有夢便有了希望，有希望的生活才是真實的`。
是的，有夢才有希望。在夢中你可以夢見一切美好的東西。不同的人會夢見不同的東西。流浪者會夢見，自己將落腳于那奢華的別墅里；探險者會夢見，自己將會像哥倫布一樣發(fā)現(xiàn)新大陸；旅游者會夢見，自己將擁有一雙翅膀，不用跋山涉水，便能將各地風光盡收眼底……
無論夢見什么，只要是美好的，那么就是希望。希望是生活上的精神支柱。如果沒有了希望，你的生活會毫無樂趣，生命也將走到盡頭。
有人說，成功的法則是“一分天才加九十九分努力”，而這九十九分努力中，若沒有希望，那么這個法則將不會成立。因為，沒有希望，便沒有了努力的動力。
魯濱遜能在荒島生活二十八年之久，就是因為他懷抱希望。他希望有一天，他會回到英國去。因為有這樣的希望，他才會努力讓自己活下去；因為有這樣的希望，他才會砍倒大樹做獨木舟；因為有這樣的希望，他才會勇敢地和野人周旋……
當你窮途末路時，千萬別忘了給自己一點希望。希望會成為你戰(zhàn)勝困難，活下去的動力；希望會讓你看到明天美麗的晨曦……
今晚的你，做個好夢吧！有夢才有希望！
《紙船》讀后感 12
我深有感觸地讀完了《紙船》，一遍又一遍，不知讀了幾遍，心不由地一酸，淚已盈眶。
我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
在冰心的心中，母親或許就是如此重要吧，她對母親的.思念也已達到了極致。在太平洋上，她用自己的一腔熱血化作一只只紙船，放飛紙船，讓其漂洋過海，到達天堂，到達樂土，到達母親的身邊，到達母親那充滿期盼的心間。
船在風雨中顛簸，可對母親的思念與情義絕不會動搖，船雖小，但卻滿載著無限深情。子女何嘗不是心系母親呢？
陳毅雖為元帥，可一點架子也沒有，在忙時還抽空回家看望年事已高的老母親，又是燒水又是洗衣，滴滴汗水如珍珠一般閃亮，那是愛的見證。
萬水千山總是情，無論你走到哪里，都不要忘記母親。汨汨溪流是她那汗水聚成，哺育我們干涸的心田；縷縷陽光是她蒼老的手，輕輕地撫摸著你。母親，一個終生難忘的字眼，她是一片荷葉，盡力保護著那美麗的“荷花”；她是一棵大樹，全心全意呵護著自己的孩子；她是一片綠葉，把所有的美麗與氧分都給了自己的孩子。
愿天下所有生長在母親蜜水中的孩子，為母親撒下一片綠陰，送去一陣清風，來報答哺育我們成長的母親吧！
《紙船》讀后感 13
半個多世紀以前，有一位女學生出國留學，曾在太平洋舟中疊過許多紙船，從舟上拋下海里，許多人不知她要抒發(fā)什么感情，不知她賦予了紙船什么意思，甚至有些人還認為她是個只會折紙船拋向大海，對著大海發(fā)呆的怪人。這位女學生便是我國偉大的詩人——冰心女士，她在舟上給母親寫了一首詩《紙船》——“我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里……母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端如夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著它的愛和悲哀歸去。可見母親在她的心目中是最博大無邊，偉大無窮的，這短短的小詩就能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感，對母親的.熱愛和懷念，可那件事后我才正真明白母愛的偉大。
許多事都被時間從記憶中抹去，但那件事卻令我終生難忘。那是一個知了都不愿再叫的夏日中午，太陽如烈火般炙烤著大地。媽媽下班到家，已是正午十二點。她一回到家，就問我：“今天回來晚了，一定餓了吧?想吃什么?我給你做�！庇仔〉奈彝蝗幌氤约屣�，便不假思索地說道：“我要吃煎餅�！薄昂茫疫@就做�！闭f著，媽媽二話沒說便不顧衣褲已被汗水浸濕，套上圍裙就進廚房煎起餅來。
取粉、倒水、和面、放油……只見她熟練地做著每一個動作。頭上汗滴直流，衣服上已結上了一層鹽霜，她全然不顧，只顧為我煎餅。只過了不到一刻鐘，媽媽就滿臉笑容地捧著一盤香氣撲鼻的煎餅走出了廚房，把煎餅放在了餐桌上，對我說：“快吃吧，涼了就軟了，不好吃了。”不知不覺，我吃著煎餅，眼眶濕潤了。
母親啊!天上的風雨來了，我躲到家里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。母親啊!我是紅蓮，你是在雨天遮護著紅蓮的荷葉：心中的雨點來了，除了你，誰還是我無遮攔的天空下的陰蔽?母親啊，你在每個人的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
《紙船》讀后感 14
這是遠離家鄉(xiāng)的游子對日夜思念的母親的深情呼喚，是獻給親愛的母親的一曲深情的頌歌。
海浪濤濤，天風吹卷，郵輪在顛簸中駛向陌生的國度。此去遠涉重洋，相去萬里，要隔多久才能回到母親懷中？盡管船外是美麗壯觀浩翰的太平洋，但孤獨、惆悵的詩人，無心欣賞眼前的奇景，而是眼含熱淚，在專心、執(zhí)著地疊著一只只紙船，然后一個一個拋放在海里。盡管風高浪急，紙船被海浪打濕，沾在船頭，但她仍不灰心，每天不停地疊著，希望總會有一只能飄流到日夜想念的'母親身邊。
古今中外表達母愛的詩作很多，這首詩卻有著自己的獨特之處。詩人以孩子般的純潔和天真，從兒童的游戲世界中找到了一個可以寄托對母親無限戀念的中介物--紙船，并以此展開自己的情思。
詩歌第一、二節(jié)便寫疊紙船、拋紙船："我從不肯妄棄了一張紙，總是留著--留著"，表明詩人并非這一次的出門遠行才有此舉動，而是對母親的思念與深情由來已久；"疊成一只一只很小的船兒"表明所疊紙船的數(shù)量之多，也表明對母親的思念之深；詩人把紙船"從舟上拋下在海里"后，"有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭"，寫出了精心疊成的紙船拋入大海后瞬間令人心碎的結果，它暗示讀者，紙船漂過大海到母親身邊實際上不可能，給人一種悲觀絕望的情緒；但詩人仍"不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去"，這要到的地方便是母親那兒！俗話說"精誠所致，金石為開"，詩人的愿望能夠實現(xiàn)嗎？其實，這一問題已經并不重要了，最重要的是，這是詩人寄托思念的惟一方式，只有這樣，詩人才能排解心頭的憂傷，只有這樣，才能最充分地表達那種刻骨銘心的思念之情。
第三節(jié)詩，詩人思念至極，展開想像："母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它的無端入夢。"紙船漂不到母親的身邊，就進入母親的夢中吧！"這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。"點明題旨，感情達到最強烈的狀態(tài)，令人悵然不已。這是全詩最為精彩的一筆。
《紙船》讀后感 15
從古到今，作家筆下歌頌母愛的文章不計其數(shù)，詩人口中吟唱母愛的詩歌層出不窮，使世人都了解了母親對我們深沉且深刻的愛。但人們似乎忘記了這一點——就像我們對母親的深愛一樣。當大家唱起母親的功德，崇拜母愛的偉大時，冰心女士為世界上所有的孩子們做了回應，唱出了我們對母親的愛。
《紙船寄母親》這首詩我不止一遍的讀過。初讀時才10歲，那時什么都不懂，只覺得很美，帶著絲縷的憂傷，現(xiàn)在讀來就很不一樣了。讀了幾遍后，我發(fā)現(xiàn)第一次讀的感覺是對的，但美的背后有著深深的愛，悲傷中有著無比的思念。
我最佩服冰心女士的地方，是不用一絲華麗的辭藻，就將這愛詮釋的如此完整。呵，也對，愛本就不是華而不實的言語，愛也許就是那一個眼神，一抹思念文中，作者用一張紙，一只紙船代表了她的愛，一張紙有多重呢？就物理學角度說，一張紙的質量是80克。
80克？別小看它。這80克裝著我們對母親的愛。堅強的船，滿載著沉重的愛，搖曳在茫茫大海中，向遠方，向母親的心河
冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。生于1900年，死于1999年，享年99歲，被稱為百歲老人�，F(xiàn)代著名詩人、翻譯家、作家、兒童作家。
崇尚愛的哲學，母愛、純真，從寫作之初就與孩子結交知心朋友。1923年，她去美國學習。雖然她遠離祖國，但她不忘為中國的孩子們提供精神食糧。我最喜歡讀她的那首小詩《紙船寄母親》。
詩中第一小節(jié)寫我總是留著留著、一只一只奠定了感情基調，第二小節(jié)從船上拋出紙船的去向：有的被海浪打濕，粘在船頭上，有的'表達了作者的心愿總希望有一只能流到我要它到的地方去。第三節(jié)描寫了詩人在母親夢中看到白船的景象。
這首詩是她通過日本去美國留學時寫的一首詩。在漫長的旅途中，面對浩瀚的大海，她感到孤獨，日夜思念著親愛的母親，然后折船寫詩表達對母親的思念。
啊，一提起我的母親，我的心就充滿了溫暖的感情。是母親給了我生命。我一天天長大，教育我學習，送我上學接我放學，媽媽給了我多少溫暖。每當我遇到困難，我總是想起我母親的詩：
母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，我只能躲到您的懷里。
《紙船》讀后感 16
你就如同那紙船，盡情地漂吧，漂吧，載著我的夢漂去……——題記
清夢如歌，天馬行空的奇想，真誠樸實的祈愿，都可以映漾在夢境里，倒影在歌聲里，化作悠長，化作美麗的希望……每一個人心中都有千千萬萬個夢想，讀完泰戈爾的《新月集》，其中的《紙船》讓我感慨萬千，《泰戈爾新月集紙船》讀后感。文中的小孩每天把紙船一個個放在急流的溪中，用大黑字在紙船上寫上姓名與村名，可見他是多么渴望與異地的人們相識，希望異地的人能通過這一小小的紙船知道他，認識他。
這讓我想起了我童年時媽媽給我講漂流瓶的故事，稚氣的我就到處找合適的.瓶子，也想做個漂亮的漂流瓶，在上面寫上自己的名字與聯(lián)系方式，好讓拾到的人知道我�？勺罱K隨著時間的流逝，漸漸淡忘。那時的我們是多么天真啊!《紙船》引著我又回到了童年。
我曾經想在漂流瓶上貼上五顏六色的粘紙，而作者則想把黎明才開的秀利花載在船上，讓它們在夜里平平安安的帶到岸上。他是多么希望與未曾相識的人分享自己的秀利花，給那些清晨可能發(fā)現(xiàn)小船的人們一個大大的驚喜。我在寂靜中體味著那份純真，在回味中想象著那位充滿稚氣的孩子。整首散文詩充滿著奇幻與童真，孩子仰望天空，把那小朵的云比作張滿帆的船，渴望著天上的伴侶放下船來同他比賽。點點滴滴，流淌在童年里，溫馨而美好。
我好想再一次回到童年,像那孩子一樣,將紙船輕輕的放在溪中,目送它漂去……這，讓我回想起有一年去海邊，我在去那兒的前一夜在一張張精美的紙帶上寫下我那小小的愿望，寫下自己的姓名與地址，小心翼翼地將它們折成一顆顆星星。第二天一早，我來到海邊，在海風的陪伴下望著那蔚藍的天空與巍峨的遠山，將星星放在胸前，閉上雙眼，面朝大海再一次許下愿望。
隨即，奮力向大海拋出那五彩的星星，頓時星星如彩蝶般在空中飛舞，又如落花般悠然而下，落在那層層浪花中，隨波漂去。星星啊，你就如同那紙船，載著我的夢想遠去吧�？粗泔h落的瞬間，我知道，夢想終于起航。漂吧，漂吧，載這我那小小的夢想而去吧。夜來了，我懷著無限的期待進入夢中，夢見天上的星星正和我的星星賽跑，夢見我的星星在子夜的月光下緩緩地浮泛而去……夢想已經起航……
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