[精華]音樂老師述職報告

　　隨著個人素質(zhì)的提升，報告有著舉足輕重的地位，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家收集的音樂老師述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　音樂老師述職報告 篇1

尊敬的領導、家長朋友們：

　　大家好！我是xx初中音樂教師。

　　近年來，我積極推行音樂素質(zhì)教育，深入挖掘?qū)W生的音樂潛力和能力。為了擴大學生的音樂視野，我經(jīng)常組織帶領學生進行實地考察和音樂會觀摩。通過這些活動，不僅提高了學生們的音樂欣賞能力和審美水平，也增強了他們對學習音樂的興趣和熱情。

　　同時，我注重師生之間的`互動與交流，鼓勵學生在課堂上表現(xiàn)出自己的才藝和特長，非常關注學生們的心理健康和個性發(fā)展，多方位加強了課程的設計和實施，使學生們既能學到知識，又能感受到快樂，從而全面提高了音樂教育的實效。

　　在下一步工作中，我將持續(xù)加強音樂教學的一貫性和穩(wěn)定性，創(chuàng)新教學方式和方法，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和教育理念，努力為學生的發(fā)展提供更好的支持和指導。

　　謝謝大家的傾聽！

　　音樂老師述職報告 篇2

尊敬的領導、家長朋友們：

　　我是xx初中音樂教師。今天我很榮幸地來向大家作匯報，以期能獲得大家的建議和指導。

　　在近幾年的教學實踐中，我改變了以往傳統(tǒng)的教學觀念，重視音樂教育的.實踐意義和思維培養(yǎng)，注重激發(fā)學生自主學習和發(fā)展的能力，創(chuàng)新教學模式，挖掘每位學生的潛能，讓學生在音樂教育中獲得快樂。為此，我注重觀察學生的學習興趣、特長和發(fā)展差異，因材施教，并協(xié)助學校向藝術(shù)課程的多元化和跨學科教學的實踐模式轉(zhuǎn)變。

　　同時，我積極擴大學生的音樂學科知識面，利用多種途徑和方法帶領學生去深入學習和了解音樂領域。我深知“專業(yè)與人文并重”這個理念，故而也注重發(fā)展學生們的人文素養(yǎng)，讓學生們具備審美理解和價值觀致勝能力。

　　而在工作過程中，我也積極參與校內(nèi)和社區(qū)活動，為學生提供更多展示自己的機會，也了解了更多中小學間的教育教學方法學習、影響力和實踐經(jīng)驗，在日后的教學工作中可以運用得更加的熟練.

　　雖然我的工作還有很多的不足，但在領導與同事們的關心與支持下，我相信我可以更加不斷改進自己的工作，提高教學水平，給學生更好的音樂教育以及更加愉快的校園生活！

　　謝謝大家的聆聽！

　　音樂老師述職報告 篇3

　　時光匆匆,__年已經(jīng)離我們遠走了。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報，以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進步。

　　一、思想方面

　　作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;作為一名黨員，在思想政治上，時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。 二、教育教學

　　本學期，我擔任三至六年級的音樂課教學任務。教學中不斷領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。

　　課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。在課堂教學中，我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞，讓優(yōu)美的音樂平撫學生躁動的心。以達到維持課堂紀律的目的。另外，為了讓學生聽好歌、唱好歌，我特意建立一個公共郵箱，把一些優(yōu)秀的歌曲放進去，同時把用戶名及密碼都告訴他們，好讓他們下載聆聽、學唱。

　　三、業(yè)務提高

　　為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內(nèi)外各種教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗以此來提高自己的教學水平。

　　__年8月，我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會，這是音樂上的奧林匹克運動會。此次參會使我大開眼界，同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。__年9月，在古都開封，我很榮幸地成為“國培計劃——__年中小學藝術(shù)骨干教師培訓”工程的一名旁聽學員，接受了諸如：萬麗君、周蔭昌、賴元奎、富、孟大鵬、李存及陳家海等各級各類專家的指導、培訓。

　　通過這次的'培訓，讓我感受到了合唱的魅力，了解了合唱訓練的技巧，掌握了指揮揮拍的動作要領。所以我才能在短時期內(nèi)一邊備戰(zhàn)省優(yōu)質(zhì)課比賽，一邊組隊參加區(qū)首屆合唱節(jié)的比賽，并取得了區(qū)一等獎的好成績。此外，我認為光有理論是不行的，還要化理論為實踐，所以我在大量聽課的同時堅持多上課，上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己教學中出現(xiàn)的問題，才能豐富自己的教學經(jīng)驗。正因如此，我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。

　　四、成績收獲

　　俗話說:一份耕耘一份收獲。在校領導的關心支持、同事的幫助及本人的努力下,取得了一點成績。

　　一、公開課

　　1、執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。

　　2、執(zhí)教的《走四方》獲省中小學音樂優(yōu)質(zhì)課第7名。

　　二、教學設計及課件

　　3、教學設計《銀杯》獲省級一等獎。

　　4、課件《草原放牧》獲省級一等獎。 三、論文、成果

　　5、論文《音樂療法在小學心理健康教育中的應用》獲省級三等獎。

　　6、教學成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎。

　　四、輔導

　　7、__年輔導的學生獲市游戲節(jié)二等獎。

　　8、__獲輔導的學生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎。

　　9、__年輔導的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。

　　音樂老師述職報告 篇4

　　一學期來，在學校領導重視下，在全體音樂組同事共同努力下。堅持學校辦學特色，全面貫徹音樂教學大綱，扎扎實實地開展音樂教育，充分發(fā)展學生全面性，狠抓學生音樂基本功，全面提高音樂教學質(zhì)量。逐漸形成自身的特色，走出了一條音樂教學之路。

　　一、教學方面

　　1。教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極做好學校各個工作。要提高辦學質(zhì)量，提高學校的知名度。為此，開學初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的音樂工作計劃，合理做好和音樂組同事的團結(jié)。通過學習，我充分體會到學校音樂工作在學校教育工作中的重要地位，督促自我上好每一堂音樂課既要全面提高學生的音樂素質(zhì)，又要做到音樂課教學的成績效果。

　　2。講解發(fā)聲要領和唱功，突出大綱重點，給學生正確示范，每堂課分組練習，既要提高學生學習音樂的`興趣點，又要讓學生唱出青春活力。

　　3。注意每堂課唱與學的合理搭配，防止學生對音樂課產(chǎn)生厭學情緒。

　　4。在訓練過程中，始終以快樂學習音樂第一為宗旨，提高學生音樂的修養(yǎng)。

　　二、取得的主要經(jīng)驗。

　　1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關，積極總結(jié)好每堂課的效果。

　　2、認真開展各項校園音樂活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，讓每個學生對音樂產(chǎn)生自主能動性學習。

　　3、善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，開發(fā)潛力，大力提高學生對音樂的熱愛。

　　三。本學期學習

　　1、通過平時和音樂組前輩的交流，讓我學習了很多，心感觸很大，改變在當下的一點一滴，對待基礎教育，對待周圍的孩子，多感恩，少抱怨，多去正確引導孩子，使自己的心更明亮照人。

　　四。結(jié)束部分

　　總之，從這一個學期的教學中，完成每一項音樂教學大綱，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀音樂人才，首先，我特別重視學生的興趣點，經(jīng)常去觀察學生們不同年齡段喜歡的歌曲的類型，培養(yǎng)學生的自覺性、積極性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的學習精神等。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，在以后的教學中我會認真對待我的每一個學生，每一堂課。

　　一學期來，執(zhí)行學校常規(guī)，履行崗位職責，堅持早到校，做教師的表率。做好各項工作，與同事做好團結(jié)。實實在在做人，實實在在做事。

　　音樂老師述職報告 篇5

　　一學年的組織工作即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和人生態(tài)度，在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科的學科專業(yè)特色，把美的享受勾起學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，滿足了學生的消費需求，也達到了領導的要求，是一名合格的舞蹈教師�，F(xiàn)對自己的一學年工作述職如下：

　　一、教師職業(yè)道德方面

　　遺孀始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦;努力工作盡職盡責，關心學生，愛護學生，做學生的忘年交。為人師表，有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育上才理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好的進行英語教育教學。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

　　二、教學技能方面：

　　作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務。另因我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下壞的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使以使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

　　1、尋求最新咨詢，認真?zhèn)湔n。

　　我雖然是個老教師但是我從前從不服老。不懈備好每一課教案。

　　2、教法新穎活潑，課堂充分活力：

　　課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的男女比例特點，我將注重在課前、課中、課后七個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。力求學科以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育有的`放矢史杜治、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學生能積極參與鉆研之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

　　3、愛心融入音樂，盡力輔導學生：

　　師愛是人腦復雜情感，它凝聚著班主任無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和家國，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能恰當將自己的愛心與音樂融合一同在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用副歌代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生激昂始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味教學，學員讓學生在一種輕松愉快的氛圍中會學習。愉快的心情各種因素是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我研讀將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語、音樂故事等，導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動恰當小學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成完成老師所設計的各個教學各個環(huán)節(jié)，興趣正式成為了學生學習的動力。課后及時反饋。

　　4、其它方面：

　　(1)大力參加學校隆重舉行舉辦的教研活動，并取得好的成績。

　　(2)在學校搬家和掃雪時能賴帳做到積極肯干。

　　(3)認真聽課，寫好聽課記錄，寄別人之長補已之短。

　　(4)應積極參加捐款活動。

　　三、展望未來：

　　在今后的日子里，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結(jié)，本領努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華，一份秋實，多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。

　　音樂老師述職報告 篇6

　　各位老師大家好，今天很榮幸在這里做述職報告，我公招考試做了一名音樂教師，走上工作崗位已經(jīng)有一年半了，在學校領導和大家的關心幫助下，自己慢慢進入了為人師表的角色。作為一名新老師，在這一年多里學到了很多東西。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務，而音樂藝術(shù)教育又是學校實施美育的重要途徑，是培養(yǎng)學生審美能力，全面提高學生素質(zhì)的關鍵。

　　我本期擔任學校七、八年紀的音樂教師，以及學校藝體組教研組長，團支部書記等工作。以下就幾個方面對本期的工作進行總結(jié)：

　　一、音樂課堂教學方面：

　　上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。本期主要的教學內(nèi)容，7年級的課堂主要是課本上要求學習的內(nèi)容，以及上面要求的學習感恩奮進歌曲，由于7年紀的同學樂理知識的欠缺，所以在7年級的.課堂上，另一個主要內(nèi)容就是普及其簡單的樂理知識，這是每節(jié)課必須的一項任務。而八年級的課堂上，除了復習上一年學習的樂理知識、課本上要求的所有內(nèi)容和學習感恩奮進歌曲外，還要注意的一點就是應注意他們的興趣愛好，為了兩者兼顧，我采用學生教唱、班上開小型音樂會，教唱校園歌曲等幾個方式來豐富他們的音樂課堂。

　　二、藝體組和團支部工作方面：

　　本期的工作主要有以下幾點：

　　1.教師節(jié)組織學生在美術(shù)老師的指導下制作卡片送給老師;

　　2.組織全校學生為鐘繼芳老師捐款800多元。

　　3.組織學生參加南溪縣健美操大賽。

　　4.藝體組組織開展了我校第一屆美術(shù)節(jié)。

　　5.在全校老師的支持下，積極開辦了興趣小組活動課!

　　6.團支部組織一批同學進行團校學習并順利入團

　　7.12月9號，應“五十百千師范工程”要求，組織各班優(yōu)秀團員對江南場進行掃街活動

　　8.為迎接南溪縣第一屆乒乓比賽，在幾位老師的大力協(xié)助下，積極準備了乒乓球比賽。

　　9.本期共組織學生辦黑板報三次!

　　10.為慶祝元旦，在語文老師和班主任的大力支持下，順利開展了“經(jīng)典誦讀比賽”

　　以上是本期的部分工作，很多不足的部分還需要改善，在今后的日子里，我要更加積極進去，加強學習，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。

　　音樂老師述職報告 篇7

　　時光如梭，一個學期轉(zhuǎn)眼間就過去了，從我任教以來這已經(jīng)是第八個學期了，在經(jīng)歷了班主任，科學教師等工作后，我開始了音樂教師的工作，上學期學�？紤]到我在音樂方面有所特長，安排我任教4個班級的音樂課，本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級，既有低年又有高年，在總結(jié)上學期經(jīng)驗教訓的基礎上，我聽取了教導處領導們的指點，進一步豐富自己的音樂課堂。我喜歡做音樂教師，也許由于從小就學過電子琴，舞蹈，再加上在師范學校里，自己選修了音樂，學習過指揮，鋼琴，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結(jié)。

　　首先，在日常教學方面，每節(jié)課前我都仔細、認真的備課，編排律動，到倉庫找與教學有關的樂器，如：碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，孩子們一天在學校中要學習各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間，每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們將書中學過的歌曲邊唱邊跳，他們也和鄰近的同學一起舞蹈，帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內(nèi)心世界的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在每節(jié)課中都帶領學生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作，孩子們的興趣一下子提到了最高點，他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

　　其次，在取得成績方面，本學期我參加了由本溪市明山區(qū)實驗小學主辦的遼寧省雙語課展示活動，在沈陽的兩年大學經(jīng)歷就是為了彌補師范期間大學英語沒能通過四級才繼續(xù)學習的'，這次終于有了用武之地，初次嘗試雙語課教學，我搜集了大量資料，因為音樂雙語課是史無前例的，課前于主任幫我搜集有關雙語課的資料，給了我很大的啟發(fā)。一次又一次的示范課后，班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見，楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件，邸主任、鄭主任聽過我很多節(jié)音樂課也給了我許多指導，帶著試一試的心情我參加了校內(nèi)雙語課的選拔，得到了校領導和教研員的肯定。校領導的指導使我的雙語課更加豐富，更加完善。作為唯一的一節(jié)音樂雙語課，我參加了本次活到的展示，可是活動定在了周六舉行，如果用本校的學生，有許多困難，想到這校領導和我們一致認為用塔東小學的學生，不是自己平時所熟知的學生，這就更加考驗我駕馭課堂的能力了。因為活動當天同一時間段內(nèi)有多節(jié)課在展示，所以我以為不有多少人能到我的教室聽課，但當我走進教師的時候，看到了許多陌生的面孔，我對自己說“冷靜，鎮(zhèn)定，你一定沒問題的�！闭n堂上每個環(huán)節(jié)都在我的掌控之中，雖然是初次合作，但課堂效果卻格外的好。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學生，課后全國雙語教育實驗學校理事(常務副理事長)侯玉林老師，給了我很多指導，他說：“我今天看到這個課表后就決定要來聽你這節(jié)雙語音樂課，首先，你的英語發(fā)音很標準，口語很好，整個課堂教學的設計、環(huán)節(jié)，課堂氣氛做的都沒上面問題，只是在音樂課堂既然要用雙語教學，就要教給學生們，音樂方面的英語術(shù)語。如果在這方面日益加強我想你的音樂雙語課將是非常出色的，如果有機到本溪來，我一定再去聽聽你的音樂雙語課……”。聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發(fā)。如果將來學校在雙語課方面有所嘗試，我愿意將我的音樂雙語課繼續(xù)下去。

　　在其他方面，這學期我的辦公室調(diào)整到了二年組，使我與一些以前不常接觸的老師們，有了更進一步的了解，雖然大家教授科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助，如：本學期我們?nèi)�校教師都要為參加由教育局主辦的建國60周年合唱活動準備練習合唱，由我負責女低聲部的演唱，王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導。

　　以上是我在本學期取得的成績與不足，我喜歡音樂教師的工作，在今后的工作中我把它做的更加出色，更加完善。

　　音樂老師述職報告 篇8

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

　　一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

　　我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習，為了提高自己的思想覺悟，我認真學并思考,我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等__，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等__，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

　　二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

　　把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合，從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性，把語文、數(shù)學、科學、美術(shù)課、音樂等整合進校本課程，圍繞“花木文化提高學生的'綜合素質(zhì)”這教學目標，有的課堂讓學生觀察寫話，品析優(yōu)美的__，有的課堂讓學生想象繪畫，有的課堂讓學生歌唱，欣賞名曲。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習�，F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，通過把本地的花木文化資源與絡資源相結(jié)合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

　　對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術(shù)，豐富教學手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

　　三、在分管工作上，服從安排，積極主動

　　在每周18節(jié)課的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調(diào)研工作，及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量，進行輔導。

　　我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。 四、提高素養(yǎng)，加強計劃落實

　　在各位領導和教師的大力支持、幫助下，使我校的成功訓練的開展經(jīng)驗在得到一定的推廣。

　　但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。

　　音樂老師述職報告 篇9

　　本次音樂教師培訓是在縣教育局領導的大力支持下、由縣進修校具體負責調(diào)研、計劃、實施。四天的緊張培訓已經(jīng)結(jié)束，順利地完成了預期工作任務，培訓效果是歷年來最明顯的一次(教育局xx副局長語)。老師們學到了“真本領”，為今后的音樂教學及社團活動開拓了思路，提供了素材。

　　一、培訓教師：

　　梁x：(口風琴演奏常用指法)

　　段x：(唱歌教學中常見問題及對策)

　　李x：(口風琴演奏中的氣息控制、淺談合唱與指揮)董x：(口風琴合奏應注意的事項)

　　許x：(音樂優(yōu)質(zhì)課的后期制作)賈x：(口風琴保養(yǎng)與維修)

　　二、培訓特點：

　　1、培訓團隊整體素質(zhì)高、服務意識強。這次培訓由教育局xx局長親自掛帥，在開班儀式上x局長對組織和實施人員提出了嚴格的要求，對參訓學員表達了殷切的希望。x局長的講話鼓舞了培訓團隊的士氣，激發(fā)了參訓學員的學習熱情，預兆了本次培訓的圓滿和成功。主抓教師培訓的教育局副局長xx和進修校校長xx，具體負責本次培訓的領導工作，無論是培訓前的準備工作，還是在培訓中，兩位領導時刻關心和幫助著我們。在領導的關懷下我們的培訓方案做的細致周密，培訓時間也由兩天增加到四天，為學員們提供了口風琴普及款中質(zhì)量最好的琴，培訓安排在了有高清攝像頭的錄播室等等。有了領導們的保駕護航我們的培訓才得以揚帆遠航，收貨頗豐。授課教師團隊也是高手云集，實力派、偶像派強強聯(lián)合。梁x、李x、許x、賈x四位老師屬于中年教師梯隊，年齡都是奔四的人。梁老師是歷年進修學校音樂教師培訓的組織者和授課人之一，有著豐富的組織和教學經(jīng)驗。李老師在x一中任教音樂多年，學員中年輕點的多是他的學生。李老師音樂素養(yǎng)全面，基本功扎實，授課方式靈活，廣受學生贊譽和愛戴。許老師雖是美術(shù)出身，但在xIT界無人不知，無人不曉，對于教學軟件的使用更是信手拈來。賈老師多年來致力于樂器培訓，教學成績斐然，近年來又熱心于課堂樂器推廣。也是歷次x縣音樂教師培訓團隊中核心人物之一。段x和董x老師還不及而立之年，雖然入行不久，但年輕有為，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，開拓進取。段老師組織和排練了隆堯縣第一個口風琴演奏節(jié)目，演出效果轟動一時。董老師組織了x縣第一個口風琴社團，人員54人，每周活動兩次，為x縣課堂樂器推廣奠定了基礎。強有力的組織領導和優(yōu)秀敬業(yè)的師資隊伍是這次培訓成功的關鍵。

　　2、少講多練，充分發(fā)揮學員們的主觀能動性。學員們都是成年人，而且有一定的教學經(jīng)驗，自學能力強。培訓中我們把課堂交給學員，以學員為中心，授課教師作為引導者、觀察者、指導者、評價者，為學員提高教學服務。培訓開始首先激發(fā)學員們的學習欲望，我們組織了大討論“學習一門樂器的理由”。

　　大家積極思考、踴躍發(fā)言，經(jīng)過整理形成了一篇小論文《學習一門樂器的十個理由》，這篇論文成為我們這次培訓的理論基礎，誘導鞭策著大家團結(jié)一致、積極進取。參與這次培訓的學員音樂素養(yǎng)參差不齊，有專職教師，有兼職教師，有音樂愛好者，還有被充數(shù)來的。根據(jù)客觀實際，我們對學員因材施教，靈活要求，讓每一位學員都要在原有基礎上有所進步和提高。對年齡較大而且沒有任何音樂基礎，學習困難的學員，比如x校區(qū)和x校區(qū)選派的學員，年齡都在五十歲左右，可以說是本單位的培訓專業(yè)戶，經(jīng)常參加各類培訓，對于如何混培訓十分有經(jīng)驗。對于這樣的學員我們不歧視、不放棄，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點加以放大，讓他們重新評價自己在班里的地位和價值，找到自己的位置，以積極的心態(tài)投入培訓。最終兩位老師在匯報演出中組織了另三位沒有音樂基礎的學員，排練了口風琴齊奏《劃小船》，盡管很簡單，但是他們精心設計、認真排練，演出獲得全體觀眾的喝彩。

　　三、培訓收獲：

　　通過培訓、交流，老師們收獲匪淺，首先基本掌握了口風琴的演奏，對組織口風琴社團活動和樂器進課堂有了基本思路。對于如何提高唱歌教學的課堂效果、如何組織指揮合唱活動、如何編輯優(yōu)質(zhì)課有了基礎的理論和技能。x中學的馮x老師說，擔任音樂教師已經(jīng)十年有余，非常認同樂器進課堂，但苦于沒有實施方法，經(jīng)過培訓，不但認識和掌握了一門很實用的樂器，更重要的是讓他對于如何開展樂器教學有了成熟的思路。x校區(qū)的x中心幼兒園張x院長參加培訓后，對于口風琴這種樂器產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望我們能夠送教下鄉(xiāng)，把他們的`老師也給培訓一下，讓幼兒園的孩子們也能盡早接觸口風琴，得到音樂的熏陶。x校區(qū)的周x老師不僅是位老教師，也是音樂愛好者，能夠吹奏多種樂器，所以對于學起口風琴感到得心應手。他也是第一次接觸口風琴，感到很驚奇，通過幾天的培訓，他認為口風琴在所有樂器中是最具有普及意義的小樂器，他表示回單位后，計劃向領導申請二次培訓，讓更多的老師和學生能夠認識和掌握口風琴。這次培訓的意義不僅僅是學員們學習一點知識和技能，更重要是開闊了學員們思維，激發(fā)了他們創(chuàng)新教學的熱情，讓學員們有了塌下心來干實事的決心。

　　四、啟示與建議：

　　1、希望會有更多的貼近課堂教學、貼近教師素質(zhì)的培訓，切實提高教師們專業(yè)化素養(yǎng)。

　　2、這次培訓全程錄像，保存了培訓的第一手材料，便于培訓后的反思和總結(jié)，建立了“x縣音樂教師群”，方便了學員的交流，也便于信息暢通，收集學員們的意見和建議，為下一次培訓提供經(jīng)驗教訓。

　　3、我縣的音樂教育總體水平還遠遠落后于教育發(fā)達地區(qū)，充分利用好音樂教師資源，盡量不要脫離本學科，還需要校長們重視音樂教育，切實執(zhí)行素質(zhì)教育和全面發(fā)展的教育方針。

　　音樂老師述職報告 篇10

　　一、在思想上愛黨愛國，積極進取

　　我積極參加了學校組織的高教教師資格培訓，合格的通過了考試。認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，把理論與實際工作結(jié)合起來，比如在分管工作中，監(jiān)督并參與網(wǎng)評，用正確的輿論引導，對學生關注學校的熱點，敏感、重大問題和突發(fā)事件，適時上網(wǎng)與學生溝通，積極參與評論，傳遞準確信息，進行正面引導，化解矛盾，凝聚人心，為華宇學院及德州的改革，發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。

　　二、在工作位上，敬業(yè)愛崗，積極主動

　　由于今年本校的擴招，使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學校的需求，在領導的正確指引下，我積極的配合工作，順利的.完成了有線電纜換光纜的改造，增加了節(jié)目臺，使得學校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學生收看，提高了學生獲取信息的效率。

　　三、在分管工作上，服從安排，兢兢業(yè)業(yè)

　　在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時

　　感到力不從心。但在校領導指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學期為了迎評促建工作，大家都全身心的投入進來，加班加點完成自己的工作，配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。

　　我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

　　音樂老師述職報告 篇11

　　時光荏苒，忙碌中xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把xx年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

　　一、師德表現(xiàn)

　　1、關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際聯(lián)系融洽。本學年度全勤。

　　2、表現(xiàn)力——舞臺形象、表情、歌曲情感處理。(30分)

　　3、普通話咬字(20分)

　　4、歌曲的完整性(10分)

　　二、三點基本要求：

　　1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。

　　2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。

　　3、在講臺上拿話筒歌唱。

　　三、成績等級：

　　90分以上為優(yōu)

　　80分——90分之間為良

　　70分——80分之間為中

　　60分——80分之間為及格

　　60分以下為不及格

　　四、課外工作

　　我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學習。如：參加省領雁工程的培訓，積極參加縣市里的音樂教研活動;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。聽了許多優(yōu)秀教師的課，感觸破深，在其中積累了很多寶貴的心得，給我的教學起到了不少的幫助。本學期積極響應學校二十周年校慶，盡管前期在領雁班培訓，但我每兩周回來一次給學生進行合唱排練，盡自己最大的能力來輔導學生，在校慶后期我歸校后我爭取每兩天給學生排一次，努力做到最好，爭取最有效的訓練以求最佳的效果。在訓練的課余時間我利用自己的晚上休息時間對歌曲聯(lián)唱節(jié)目的音樂進行不斷的聆聽和剪接。由于是歌曲聯(lián)唱好多歌曲我不是很熟悉要不斷的'聽，再進行剪接以便達到最好的效果。

　　五、努力目標

　　今年有幸參加了省領雁工程，在領雁班我不僅僅學習了技能技巧——聲樂、鋼琴、舞蹈編排等專業(yè)知識，我還學習了相關的理論知識，對于我的教育教學水平的提高是不容忽視的。但由于這幾年的教學繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓練上時間花的少，經(jīng)過這次的培訓有所收獲與感悟。今后我將努力訓練自己的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長。

　　1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

　　2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步，爭取多開公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己。

　　六、不足方面

　　1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊，特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。

　　2、對自己的教學還不夠嚴謹。

　　總之，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。

　　音樂老師述職報告 篇12

　　一學年的工作即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科的特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，滿足了學生的需求，也達到了領導的要求，是一名合格的音樂教師�，F(xiàn)對自己的一學年工作述職如下：

　　一、教師職業(yè)道德方面

　　本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦;努力工作認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。為人師表，有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 二、教案的精心設計

　　教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關系到課堂的教學質(zhì)量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的深入淺出的進行備課。同時，我又依據(jù)各個年級不同的特點，激發(fā)學生的興趣愛好，使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能，有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學。 三、結(jié)合實際，搞好課堂教學.

　　在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預期設想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發(fā)進行調(diào)理和修整，對于相同的教材相同的年級，在不同的.班級上課時，我會根據(jù)此班的學習程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。

　　在教學手段上我推行愉快教學，使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展，促進學生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。 以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學兩年來積累的經(jīng)驗，將成為以后工作的起點。在今后的日子里，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。

　　音樂老師述職報告 篇13

　　一、思想方面

　　作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習。，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，服從學校安排。

　　二、教學方面

　　本學年期，我擔任三、四年級的音樂課教學任務。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求，注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

　　三、個人學習

　　為了提高自己的教學認識本水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加縣里組織的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的`工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。以適應當前教育的形式。

　　俗話說，音美是一家。在低年級音樂課中，常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學習畫出一幅畫。這時，我才真正認識到，音樂離不開美術(shù)，因此，學習美術(shù)成了我必學的科目。在這個學期里，我還利用絡建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和__，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里，我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中，我也學到了許多的知識。

　　四、努力目標

　　1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

　　2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力 我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

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