教師述職報(bào)告(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的教師述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師述職報(bào)告1
一、指導(dǎo)思想
一學(xué)期來(lái),本人思想健康上進(jìn),堅(jiān)持黨的基本路線,遵紀(jì)守法,自始至終熱愛(ài)人民教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和政策,樹(shù)立素質(zhì)教育思想,積極投身教育改革,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人。教育思想端正,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),顧全大局,精誠(chéng)合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作,在工作中享受為人師表的樂(lè)趣,在工作中逐漸充實(shí)了自己。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況的;通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為這個(gè)學(xué)期的生物教學(xué)工作定下目標(biāo),保證了這個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的.工作:
。、課前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難。取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
。、課堂上的情況的。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。我認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)方法。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活的感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格。
所以,在生物教學(xué)中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。
三、今后的努力
。、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力。多參加學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng);堅(jiān)持參加學(xué)校安排的各種教學(xué)活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)水平的業(yè)務(wù)能力。
。、加強(qiáng)教研能力,盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度。積極投身學(xué)校的教學(xué)改革工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論,開(kāi)展合作式教學(xué)模式和研究性學(xué)習(xí),積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得。
總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
教師述職報(bào)告2
愉快而緊張的一年生活已經(jīng)結(jié)束,回顧匆匆過(guò)去的時(shí)光,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無(wú)聞,就是不求索!如今,看到孩子們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步,心中感慨不已,但更多的卻是快樂(lè)。在學(xué)年末,我反思一年的工作。
現(xiàn)將本班工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
認(rèn)真遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。遇到困難的時(shí)候,我都以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。認(rèn)真做好班級(jí)工作,并配合幼兒園做好各項(xiàng)資料整理工作。
二、保育工作方面
我會(huì)配合班里老師做好班上的保育衛(wèi)生工作。能根據(jù)天氣的變化及時(shí)地為幼兒增減衣物,照顧幼兒的生活起居,做到每周一堅(jiān)持為幼兒檢查、修剪指甲。平時(shí),保持室內(nèi)空氣流通,做到每天“一日三掃”及各種嚴(yán)格的清洗和消毒工作,預(yù)防各種疾病的發(fā)生。對(duì)班里請(qǐng)假的幼兒進(jìn)行電訪,了解請(qǐng)假原因。由于班里老師的積極配合,因此,幼兒的出勤率也是比較高的。
三、教育教學(xué)
在上學(xué)中,我?guī)У氖谴蟀,最主要的就是一個(gè)幼小銜接的工作,在主題《走進(jìn)小學(xué)》中,讓幼兒對(duì)小學(xué)有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí),激發(fā)孩子上小學(xué)的愿望。4月份,帶領(lǐng)孩子們一起去參觀了東湖小學(xué),了解小學(xué)的生活,并在一年級(jí)的教室里聽(tīng)哥哥姐姐上課,體驗(yàn)了一次做小學(xué)生的感覺(jué)。平時(shí),無(wú)論在家里還是在幼兒園,都會(huì)讓幼兒養(yǎng)成“自己的事情自己做”,并增強(qiáng)幼兒做事的積極性。這樣,通過(guò)理論并結(jié)合實(shí)踐,為孩子們?nèi)胄W(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在這學(xué)期中,我接手的仍是新大班的孩子,在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)反思自己,吸收好的地方,改正不足的地方。在個(gè)人業(yè)務(wù)上,努力讓自己在“多思考、多動(dòng)筆、多嘗試”的目標(biāo)上靠攏,做好自己份內(nèi)的事,認(rèn)真?zhèn)浜媒虒W(xué)活動(dòng)與游戲的每一堂課,并且做好及時(shí)的反思。寫好每月周計(jì)劃表及每個(gè)主題的家園共育,并張貼在家長(zhǎng)欄中。認(rèn)真寫好每月故事及每周保教反思,并上傳博客。平時(shí),多看幼教類的書籍,來(lái)提升自己的專業(yè)水平。
在加強(qiáng)班級(jí)工作的管理上,認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的'生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出合理的班務(wù)計(jì)劃和一日活動(dòng)常規(guī),做到有計(jì)劃,有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機(jī)結(jié)合,養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日常規(guī),就如在10月份中,舉行了一系列的活動(dòng),在國(guó)慶期間,開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)兒歌大家誦”10月13日舉辦了重陽(yáng)節(jié),制作賀卡送老人。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)及教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)工作。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,實(shí)行家園互動(dòng)
8月30日為新生入園準(zhǔn)備開(kāi)展了入園前的親子活動(dòng),9月28日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)10月21日開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校講座,11月4日舉行家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),11月6日去曹橋澳多奇農(nóng)莊,組織親子秋游。認(rèn)真撰寫幼兒評(píng)估手冊(cè),學(xué)期初、末進(jìn)行幼兒家訪,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。同時(shí),幫助家長(zhǎng)提高育兒水平、拓寬面、相互傳遞育兒經(jīng)驗(yàn)。
五、家長(zhǎng)交流方面
老師與家長(zhǎng)間的交流,是構(gòu)建雙方情感的橋梁。在孩子入園、離園時(shí),我會(huì)抽出時(shí)間向家長(zhǎng)們多交流,和他們說(shuō)說(shuō)孩子在幼兒園的表現(xiàn),做好及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的地方請(qǐng)家長(zhǎng)配合,幫助幼兒糾正。還可問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)需要得到什么幫助等。讓家長(zhǎng)知道我們都很關(guān)心孩子們,喜歡他們,使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作得多更多的信任并切實(shí)做好家園同步工作。
一份耕耘一分收獲,在這學(xué)年中,我雖然取得了一定的成績(jī),但同時(shí)還有很多需要改進(jìn)的地方,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新。我會(huì)繼續(xù)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
教師述職報(bào)告3
本人于20xx年畢業(yè)于美術(shù)系。20xx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱。
一、思想政治方面
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛(ài)之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處非常融洽。
二、教學(xué)教研方面
。ㄒ唬┙虒W(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。
在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的'特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,任現(xiàn)職以來(lái)所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó)、省市獲獎(jiǎng)。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,20xx年市考核優(yōu)秀,調(diào)入華校之后,每年都是先進(jìn)個(gè)人。
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積極參加教科研活動(dòng),并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。20xx年,負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,《藝術(shù)的靈感―――生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。
三、德育教育工作
調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作,我深深意識(shí)到,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程。只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生敬而親之。長(zhǎng)期的教學(xué)工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī),連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。
以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
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