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年級組長述職報告

時間:2023-12-25 07:04:30 述職報告 我要投稿

年級組長述職報告

  在學習、工作生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的年級組長述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年級組長述職報告

年級組長述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  20xx年是我忙碌而又充實的一年。這一年,擔任高三年級主任、理二班班主任,一年來,以學校大局為重,深化課程改革,結(jié)合本年級的特點,認真的完成了學校布置的各項工作。今天,對20xx年度工作述職,請學校領(lǐng)導提出批評和寶貴意見。

  一、一年來的主要工作:

  1、20xx年高二年級會考考取得了可喜成績,除物理和化學外,其他科目都名列前茅。在放暑假的家長會上由于春達、郝翠云兩主管和我做了高考動員大會。9月底,帶領(lǐng)高三年級組各科教師付銀川參加高考研討會。結(jié)合本年級的現(xiàn)狀,制定出高考目標。本學期組織四次的拉鏈考試,其中一次和山西省聯(lián)考,一次和市一中聯(lián)考,還組織四次沖刺考試。并對每次考試進行詳細的試卷分析和學情分析。

  2、年級管理漸成特色。

  年級管理事關(guān)重大。力求打造一支學生滿意、家長放心、領(lǐng)導信任的教師隊伍,是年級組的一項重要工作。定期和辦公室的教師進行討論,落實學校布置的各項工作,交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級中出現(xiàn)的重點問題。年級管理工作有序,步調(diào)一致。

  (1)、注重隊伍建設,凝聚集體力量,發(fā)揮團隊精神。團結(jié)出和諧,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出成績,團結(jié)是取得各方面勝利的法寶。高三教師在工作中緊密合作、互相支

  持,充分發(fā)揮出團隊的整體實力,贏得了學生的好評、贏得了事業(yè)的成功。

  (2)、規(guī)范教學行為,向課堂要質(zhì)量,要效益。嚴格按照學校的要求落實211三案、一三五五工程上好每一堂課,積極參加教研活動,與任課教師認真分析學生的考情和學情,找問題、想辦法、定措施,工作有的放矢,提高了工作效率,加大尖子生的培養(yǎng),邊緣生推進和學困生的轉(zhuǎn)化工作。

  (3)、強化學生習慣養(yǎng)成,做好學生思想工作,培養(yǎng)學生自信心。強化班主任隊伍建設,班主任是班級的旗幟,班級工作堅持“愛、嚴、細、實、勤”,良好的學風、班風、是完成高考任務的保障。

  3、年級和諧氛圍濃厚。

  高三年級本著狠抓教育教學質(zhì)量的同時常規(guī)管理不放松,年級大力倡導師生交流,班主任和各任課教師給學生積極地心理暗示,教室里有激勵學生的班訓。學生的勵志教育和學生的養(yǎng)成教育有機結(jié)合起來,規(guī)范學生日常行為,進而養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。如今,高三年級紀律穩(wěn)定,學生學習認真、刻苦,氣氛濃厚。

  二、一年來主要做法:

  1、責任意識。作為年級主任,我深感肩上責任的重大,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,辦事公平,心系年級,工作才有說服力,才能贏得老師們的認可和支持。為了警惕自己工作不懈怠,每時每刻嚴格要求自己,不斷強化自己的這種責任意識。

  2、強化教學常規(guī)的檢查和督導,嚴格以學校制定的各項要求為準繩,努力執(zhí)行學校推行的各項措施,加強過程管理。強化了教師責

  任意識,落實教師的考勤制度,確保了教學的正常進行,杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級工作推進有序、扎實。

  3、在精細上下功夫,在實干中求突破。實效是檢驗學校工作的試金石!皬膶嶋H出發(fā)”、“真抓實干”、“團結(jié)務實”、“務求實效”是我們年級一直秉承的工作作風。對各項工作我們做到認真、規(guī)范、負責。 以上這些做法,是我在管理過程中所進行的一些嘗試,當然,隨著工作的不斷深入,還有許多問題有待我們?nèi)ソ鉀Q。

  三、存在的問題:

  1、現(xiàn)在高三年級對部分優(yōu)秀學生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。

  2、常規(guī)管理的.質(zhì)量各班級間存在不平衡,個別班級的還有不盡人意的地方,少數(shù)學生的學習、生活習慣還存在不良現(xiàn)象。譬如:學生中玩手機、抽煙,早戀現(xiàn)象時有發(fā)生。

  3、對個人而言,有時做事,不夠冷靜,感性大于理性,認準的事情一條路走到黑,看不慣的事情和做法,不會婉轉(zhuǎn)的處理,所以個人的工作藝術(shù)有待進一步提高。

  四、下階段工作設想:

  1、班主任工作:常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不斷提高年級組的戰(zhàn)斗力。學習方面要求制定提高班級學習成績的具體措施;發(fā)揮家長的作用,召開部分學生家長會或把個別家長請到學;蛲ㄟ^其它方式溝通學生的教育問題;和每位學生談話并和學生一起制定出最后的努力方向。

  2、任課教師工作:制定好新學期的教學計劃。及時分析本學科期末考試的得與失,找出成績差距的主、客觀原因,特別是主觀原因,制定出提高本學科學習成績的具體措施,明確工作目標。要求任課教師要主動找班主任研究如何提高所教班級學習成績,和班主任一起做好學生的工作。

  3、學生管理方面:加大學生教育、管理、處罰力度,凈化年級風氣、班級風氣;濃化年級、班級學習風氣,創(chuàng)設表現(xiàn)好、學習好光榮的氛圍。

  各位領(lǐng)導,因為年級事務較多,所以年級無論是工作的點面涉及,還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方,今后應該還有一些提升的空間。所以今后我還會繼續(xù)想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領(lǐng)導的鼓勵和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。

年級組長述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師:

  大家好!

  沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的豪語,回顧這一學期的工作,忙碌中感覺充實,辛苦中留下回味。在校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助下,在高三同事們的共同努力下,高三年級管理工作穩(wěn)步推進,高考備考工作扎實進行,F(xiàn)將一學期的主要工作向大家匯報如下:

  首先,作為高三年級組長的我,深知20xx年高考壓力之大,任務之重,我時刻高度警惕,以高三無小事的心態(tài)對待高三備考的每一個細節(jié)。

  其次,我們高三年級組注重加強過程管理。

  我們定期召開年級學生座談會,定期舉行月考分析會,每月至少一次任課教師調(diào)度會,每月至少一次目標生座談會。及時收集高考備考中存在的各種問題,及時調(diào)整高考方向,把脈高考。

  再次,我們高三年級教師落實學校三比三不比的精神。

  在高考備考中,我們不比資歷比能力,不比待遇比貢獻。我們高三教師在高三年級組的領(lǐng)導下,樂于奉獻,不圖回報,利用下午第四節(jié)和晚上第四節(jié)課余時間對學生進行強化輔導。用老師們的真情付出,去換取學生成績的`點滴進步。

  最后,我們除了關(guān)心學生的學習成績外,我們還注重對學生生活上的關(guān)注和心理上的輔導。

  我們動用一切資源,調(diào)動學生高考的積極性,我們請我校畢業(yè)生,現(xiàn)西京大學在校大學生張寬回校作報告,他以一個差生在高考前的轉(zhuǎn)變現(xiàn)身說法,為我們高三學生,尤其是差生鼓足了信心,點燃了高考的激情和熱情,在這里我也非常感謝齊校長多次為高三學生舉行高考動員會,這極大的鼓舞了我們高三學生備考動力。

  總之,高三年級組在高考備考過程中認真貫徹和落實學校對高三年級的各項工作安排。踏踏實實,一步一個腳印,做好高考備考的每一個環(huán)節(jié)。

  當然,在備考過程中我們還有很多做得不盡人意的地方。比如:我們年輕教師較多,高考備考經(jīng)驗不足,高三年級組缺少對年輕教師的指導和關(guān)懷,另外,我們高三年級組缺少與校領(lǐng)導的溝通,沒有及時匯報高三備考中的一些問題,還有就是,我自己擔任的教務處副主任一職,對工作的協(xié)調(diào)能力有限,對高三工作有些分心,沒有做到全力以赴。

  但總的來說,xx年的高考備考是扎實的,我們每一位高三的老師都相信,一份耕耘,一分收獲,我們向大家承諾, 20xx年的高考我們一定會向在座的各位領(lǐng)導、老師交一個滿意的答卷。讓20xx年的高考為我們見證吧!

年級組長述職報告3

  在xx學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體述職如下:

  一、理論學習方面

  透過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,用心撰寫自己的所感所思。

  二、體育教學方面

  一學期來,在區(qū)體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了必須的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了必須的`成績。

  三、業(yè)余訓練方面

  籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

  為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每一天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  四、學校群體工作

  在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每一天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,透過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而到達了增強學生體質(zhì)健康的目的。

  五、個人成績

  1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

  2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。

  5、圓滿完成學校xx年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

  總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正。

年級組長述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  一轉(zhuǎn)眼,一學期的工作又將結(jié)束了,在學校領(lǐng)導和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下,我們順利地完成了一學期的教育教學工作,進入了緊張而又有序的復習階段,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導及老師們做如下匯報,不足之處,請大家批評指正:

  一、主要工作:

  1、我們年級組是一個團結(jié),奮進的年級組,作為年級組一份子的我,僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。

  2、在“三課”活動中,本年級組的推進可謂形式多樣,甚而有點別出心栽。

  3、學校有各種規(guī)章制度,平時組織教師認真學習學校各項規(guī)章制度,特別是考勤制度和請假制度,如有老師請假,做好頂課安排,確保每位教師自覺遵守。

  4、安全工作是學校的中心工作之一,也是我們年級組常常談討的課題,這方面的工作,學校做得非常全面而細致了,然而面對防不勝防的安全問題,仿佛只有宣傳教育,在我們組內(nèi)的教師看來,較好的.做法是教會學生生存的本領(lǐng),學會一些基本的防傷害技巧。一句話,學習與安全同樣是學生自己的事,就讓學生自己去體悟習得吧!“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀!

  二、存在的問題

  對待學生普遍存在厚此薄彼的現(xiàn)象,諸如優(yōu)秀學生發(fā)言機會多,有禮貌的學生得到老師關(guān)心多

  三、今后努力的方向:

  1、加強學生日常行為規(guī)范的管理,使班風、學風在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。

  2、加強班務管理的指導與監(jiān)督,縮小班級之間差距。

  3、重視學生和家長的信息反饋,積極改進工作,提高教育教學的層次。

  4、相互聽課,取長補短,縮小學科間的差距,使年級總體水平得以提高。

  當然,因為自己也是第一次當年級組長,沒有什么經(jīng)驗,組內(nèi)還存在著許多問題。我會努力去改變的,以爭取讓學生的行為規(guī)范過硬、學生成績更優(yōu)異!

年級組長述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  不平凡且留給我們深深美好回憶的20xx年學年度過去了。這一年,讓我們所有倫小人歡怡、鼓舞,揚眉吐氣。因為我們在校長室一班人的領(lǐng)導下,比較出色地完成了學年初既定的工作任務,實現(xiàn)了既定的工作目標。寫下了嶄新的一頁美好的篇章。

  我繆鳳榮,一年前被安排擔任三年級年級主任。一年來,我要感激三年級全體老師對我工作的支持,是你們的支持和配合,才使得我們年級組的各項工作得以順利的開展,才使得我們學校的各項工作上了新的臺階。那么,作為一個年級班組的負責人,我做了哪些工作呢?向大家作一個簡要的匯報:

  一、 加強學習,了解職責,努力履行自己崗位職責

  年級班主任是學校年級段中的具體負責人,它的責任就是及時準確地貫徹落實校長室、教導處、教研室、少先隊、大隊部等部門發(fā)出的指令,保證學校的各項工作得以落實,做到令行禁止。我對自己的崗位職責還是爛熟于胸的。一年來,我做了一下幾個方面的.工作:

  1、及時傳達每周的教務會議精神,涉及本年級段的工作認真做好貫徹落實,貫徹落實有些事困難的,做到耐心,細致的協(xié)調(diào),確保學校的政令暢通。

  2、加強督查,一日確保有三巡,一巡早讀,看老師到班情況和早讀的質(zhì)量,二巡午休,了解本年級組師生對作息時間的執(zhí)行情況,三巡晚補,看看老師和學生補差和離校的情況,以及班級現(xiàn)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  3、定期召開年級組會議,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,每次年級組令發(fā)前認真準備,及時表彰先進,指出不足,提出整改措施。一年來,我們年級組的各項工作完成情況是好的。沒有拖學校后腿。

  二、努力做好自己本職的教育教學工作,在培養(yǎng)學生能力上下功夫。

  本學年度我擔任五、六年級音樂課,因課時13節(jié),作為一個非音樂專業(yè)的教師,教材看不懂的東西是比較多得。我潛心鉆研,虛心請教,保證了教學任務的圓滿完成。培養(yǎng)了學生的音樂興趣愛好。發(fā)現(xiàn)了一些有音樂可塑性的苗子。在音樂課堂教學中,我努力探索師生互動的途徑,努力培養(yǎng)學生的積極性和創(chuàng)造性,受到了很好的效果。

  三、認真完成學校交給我的有關(guān)工作任務

  學年初,學校安排我和繆正東班每天早上7:00前到會堂查驗所進會品的質(zhì)量和數(shù)量,我們深知是一次責任極其重大的差事。我們嚴格履行職責,堅持原則,拒不茍且,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的毫不客氣責令退回去。一年來,讓我們查驗的各種會品,數(shù)量是足的,新鮮度是好的。沒有出現(xiàn)一次差錯。贏得各方的贊譽。

  四、存在問題及今后努力的方向

  1、年級組做做的開拓創(chuàng)新意識不強,被動貫徹落實工作做得多,主動安排工作做得少。

  2、深入課堂,了解課堂教學情況少,所聽課節(jié)次數(shù)不達標。

  年老自知夕陽晚,不需揚鞭月奔蹄。在新的一學年里,不管領(lǐng)導安排我做什么工作,我將傾心盡力,為學校各項工作順利開展獻上我的一份力!

  述職完畢,謝謝大家!

年級組長述職報告6

  第二學期的各項工作已經(jīng)結(jié)束。一學期以來,在學校各級領(lǐng)導的指導下和全組教師的通力合作下,我們?nèi)⑺哪昙壗M能有計劃、有步驟地開展各項工作,F(xiàn)對本學期的年級組工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧。

  一、抓好學生的一日常規(guī)

  學生如果一旦養(yǎng)成了良好的行為習慣,將對他們終身受益。開學初,我們?nèi)⑺哪昙壍拿恳晃蝗握n教師就對學生加強各方面的行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)。從學生的坐、立、行、走到學生的文明禮貌教育;從學生的值日工作到班級的保潔工作;從學生的就餐秩序到學生的個人衛(wèi)生;從學生的讀書、寫字姿勢到學生做作業(yè)的習慣等,從各方面著手,從小事抓起,努力使全年級學生養(yǎng)成良好的.行為習慣。我們每一位班主任教師充分利用班會課加強學生的思想教育,從一個個故事中、一個個事例中讓學生明白做人的道理,從小學會關(guān)心他人,關(guān)心集體。

  二、高度的工作責任感

  高度的責任感是做好年級組工作的先決條件。作為一名三、四年級組組長,我深感肩上責任重大,為了讓學校放心,家長滿意,我和我的同事們從來不敢懈怠,盡職盡責地做好各項工作。為了發(fā)揚學生的優(yōu)點,改正不良習慣,三、四年級的老師認為不僅要抓好學生的思想教育工作,還要使這一工作與學生的學習指導、學習興趣的培養(yǎng)相結(jié)合,才能取得好的效果。尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,大家努力從友善開始、從關(guān)心開始、從鼓勵開始。各位班主任教師更是強化班級管理,抓好班級管理,使班級的常規(guī)教育常抓不懈。

  三、班干部隊伍以及班級文化建設

  針對本組教師和各班學生情況,本組進行了針對小干部培養(yǎng)的討論和研究。從“新”開始,即依據(jù)學生能力優(yōu)勢進行合理工作分配。首先注意針對孩子的自身情況,選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。其次,在使用過程中,班主任通過嚴密關(guān)注,及時指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。再次,班級事務人人有責,爭取做到人人有分工,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  四、做好教育教學工作

  教育教學工作是學校的重點工作,因此開學初我們年級組的全體老師認真學習新課程標準,學習教育教學法規(guī),學習教育教學理論,從而有效地更新教學理念。辦公室內(nèi),年級組的教師相互交流,進行集體備課,探討教學中碰到的各種問題,取長補短,蔚然成風。每位教師精心鉆研教材,按學校要求備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,向課堂要效率,精心設計作業(yè),認真做好學困生的補習工作。上好課后,認真寫好教學反思,把自己的獨特感受、意外感悟以及失敗教訓記載下來。認真撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教學論文,不時地對自己的工作進行回顧,吸取經(jīng)驗教訓,以提高認識,使自己不斷充實,不斷長進。

  五、重視家校聯(lián)系工作。

  本學期我們?nèi)、四年級組的各位老師積極通過電話與家長保持密切的聯(lián)系。大多數(shù)班級都建立了QQ群或微信群,隨時與家長保持聯(lián)系,效果較好。

  六、做好安全工作。

  三年級五位班主任和四年級六位班主任都把安全工作放在首位,利用班會或其它機會進行安全教育。每天的晨檢、午檢都作好記錄,每天下午放學前五分鐘都要進行安全教育。

  七、下學年年級建設新目標及舉措

  1、用心教育,強化班級管理。

 。1)繼續(xù)嚴抓學生習慣養(yǎng)成教育,明確習慣達成要求,并滲透在每一節(jié)課上。

  (2)大力培養(yǎng)學生干部的工作能力,根據(jù)學生特點,爭取人人有分工,并加強跟進追蹤措施,讓學生進行自評互評大家評,加大鼓勵力度,切實提高干部管理工作能力。

 。3)帶領(lǐng)本組班主任在特殊學生管理方法上,擴大學習廣度,強化學習深度,多動腦筋,多創(chuàng)新。

 。4)提升組內(nèi)教師的溝通效率,在班級管理上的不同困難和困擾,有計劃、有目標、有針對性、可操性強地進行組內(nèi)討論交流活動。

  (5)針對班級近視和肥胖防控問題,按照計劃認真落實,在學校嚴抓學生讀寫姿勢和用眼時間、鍛煉時間,并加大宣傳力度和家校合作力度,切實降低近視率和肥胖率。

  2、踏實教學,牢牢把握教學質(zhì)量關(guān)。

  以教研組長為核心,認真研究,精心策化,周密部署每項工作:

 。1)加強個人備課及集體備課的力度。深入鉆研教材,廣泛閱讀各種與教學相關(guān)的書籍、論文。把教材研究觸角延伸課外,結(jié)合學生實際因材施教,備好每一節(jié)課,每周認真組織好一次集體備課,每位教師積極參與發(fā)言討論,確定最好的教學方法。在集體備課時把教學設計、教學方法、教學中容易出現(xiàn)的問題研究透徹,不浪費每一分鐘,保證上課的高效。

 。2)強調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量,特別是加強閱讀筆記批改的指導和習作指導的個體化。做到精批細改,及時反饋,有的放矢。

 。3)注重與課堂教學相關(guān)活動的考查、輔導。在抓好課堂教學的同時,組織組內(nèi)教師利用課余時間強化對優(yōu)生的個別提高性指導和后進生的補習輔導。使學生的各項能力均得到公正、及時的評價,促進學生各項能力的發(fā)展。

 。4)每次測驗和考試后,針對出現(xiàn)的問題與不足,進行及時的反思與調(diào)整,并制定下一步的教學計劃。

  學習無止境,教育亦然,相信我們有一種熱愛教育的情,一顆善待學生的心,一股團結(jié)拼搏的勁兒,熱情、積極、好學、篤行的三、四年級組定會越走越好!

年級組長述職報告7

各位領(lǐng)導:

  20xx年即將過去,回顧一年的工作,有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權(quán)力的一年。自擔任職工班組長以來,我深感肩負的責任和重擔。職工群眾信任的目光,無時不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實話、辦實事的職工班組長。在工作中,我堅信,只有職工群眾才是工作的評判官,只有群眾滿意了,自己的工作才算合格了。回顧一年的工作,有成績,也有不足,F(xiàn)將今年以來履行職工班組長職責情況述職如下。

  一、提升自身素質(zhì),加強理論學習

  一年來,始終堅持理論學習,在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上,始終與上級保持高度一致,堅決服從上級組織決定和安排,堅定不移地貫徹上級的方針政策,堅決執(zhí)行上級各項工作部署。通過不斷學習,提高了思想覺悟,堅定了政治信仰,終保持了思想上的先進性。與此同時,我還認真學習專業(yè)知識,積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和管理能力。

  二、履行班組長職責

  力爭做合格的職工班組長職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁,是廣大職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當作一種榮譽,更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。在參加汽車站職代會期間,認真聽取報告,仔細領(lǐng)會文件精神;職工關(guān)心汽車站的發(fā)展,愿意為汽車站的發(fā)展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映廣大職工的心聲,積極提出議案和建議;回到小組后,迅速向其他職工傳達汽車站職代會的精神,將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產(chǎn)一線,讓廣大職工都能夠及時解汽車站的各項新動態(tài),關(guān)心汽車站的發(fā)展。

  職工們選舉我做班組長,是對我的信任,并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長,依照班組長法的規(guī)定履行職責,牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念,自覺、主動地接受群眾和選舉單位的`監(jiān)督。作為一名職工班組長,我虛心、認真地聽取和反映他們的意見和要求,關(guān)心他們的切身利益,保護他們的合法權(quán)益。作為職工班組長,我努力做到言行一致,以實際行動履行著一名職工班組長的神圣職責。

  三、作風建設

  身為職工班組長首先是汽車站的普通職工,我堅持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂范,用榜樣的力量去影響和帶動職工。今年工作任務非常緊張,面對這樣嚴峻的形勢,我與汽車站同事一道,團結(jié)一致,勁往一處使,面對重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項任務。

  四、存在的問題及打算

  1、存在的問題

  在總結(jié)工作的同時也認識到,作為一名職工班組長工作還存在著不足:

  首先是自身素質(zhì)有待進一步提高,沒能充分發(fā)揮一名職工班組長的作用,傳達精神多,反映職工意見少;學習文件多,對汽車站發(fā)展獻言獻策少。其次是基層調(diào)查研究不足,為群眾辦事、解決問題的能力還要進一步增強。

  2、今后努力方向

 。1)加強專業(yè)知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。

 。2)作為職工班組長,在行動上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項管理規(guī)定。要多學習管理、法律、經(jīng)濟等方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

 。3)要認真學習黨的路線、方針、政策,牢固樹立全心全意為職工服務的思想,廣泛收集職工意見,聽取職工的心聲,爭取做一名合格的職工班組長。

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