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主任述職報告

時間:2023-07-08 07:42:27 述職報告 我要投稿

主任述職報告【實用】

  在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的主任述職報告,歡迎大家分享。

主任述職報告【實用】

  主任述職報告 篇1

  下面我就婦聯(lián)一年來的工作,述職如下:

  開展“婦女兒童之家”建立工作,是切實做好新形勢下婦女兒童群眾工作的重要舉措。自去年,市婦聯(lián)提出在三年之內(nèi)實現(xiàn)“婦女兒童之家”陣地全覆蓋的目標,金閶區(qū)婦聯(lián)召開建立“婦女兒童之家”專題工作現(xiàn)場會,留園街道婦聯(lián)著力把“婦女兒童之家”建設(shè)作為婦聯(lián)的組織建設(shè)重點,用心整合各方資源,開展各種實踐活動,扎實抓好“婦女兒童之家”的建立工作。

  去年年底,來運社區(qū)成功申報透過蘇州市、江蘇拾婦女兒童之家”示范社區(qū)。今年,我街道嘉業(yè)陽光城、新莊、虎丘路、玻纖路、碩房莊5個社區(qū)申報了區(qū)“婦女兒童之家”示范、合格社區(qū)。目前,我街道11個社區(qū)已經(jīng)有6個社區(qū)建立完善了“婦女兒童之家”的陣地建設(shè),另外5個社區(qū)于今年年底前完成掛牌。

  現(xiàn)將一些主要做法匯報如下:

  一是提早謀劃,用心部署。根據(jù)市、區(qū)婦聯(lián)關(guān)于建立“婦女兒童之家”的建立要求,為了確保建立工作順利開展,取得實效,街道婦聯(lián)認真研讀文件,對照條件,未雨綢繆,提早謀劃。今年年初,就及時向分管領(lǐng)導(dǎo)和街道黨工委匯報“婦女兒童之家”建設(shè)思路,并召開專題會議傳達和部署,明確各社區(qū)將推動“婦女兒童之家”陣地建設(shè)作為社區(qū)黨建帶婦建的重要資料,列入社區(qū)黨委(總支)工作的`目標和考核范圍,同部署、同落實、同考核、同表彰,確!皨D女兒童之家”建設(shè)有效開展,為推進“婦女兒童之家”建設(shè)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)

  二是統(tǒng)籌建“家”,扎實推進。留園街道處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,過去配套基礎(chǔ)設(shè)施不到位,社區(qū)活動用房緊張。這兩年,為了改善社區(qū)辦公條件,街道用心探索多種途徑改善社區(qū)辦公條件。街道按照“最方便的空間給居民辦事,最大的空間給居民活動,最小的空間給社區(qū)辦公”的理念,透過收回街道出租門面房、清理廢棄場地、改擴建原有活動用房的方式,利用老新村改造的東風,去年,改擴建了碩房莊、仁安社區(qū)辦公用房。今年7月,先后完成了觀景、虎丘路、玻纖路三個原辦公條件相對薄弱社區(qū)的活動用房建設(shè)及投用。如玻纖路社區(qū)從48平米的“蝸居”搬進了400多平米的新辦公場所。街道婦聯(lián)在社區(qū)新辦公場所裝修謀劃之初就用心介入,抓住機會,確定“婦女兒童之家”活動場所,全力推進“婦女兒童之家”建設(shè)。

  三是圍繞中心,發(fā)揮作用。“婦女兒童之家”作為基層婦女兒童工作和活動陣地的中心,也是基層婦聯(lián)宣傳黨的方針政策、維護婦女兒童合法權(quán)益、排憂解困的有效載體。在建立工程中,我街道按照“創(chuàng)出特色、創(chuàng)出亮點”的指導(dǎo)思想,結(jié)合街道和各個社區(qū)的實際,不斷創(chuàng)新載體,開展豐富多彩的活動,要求各個社區(qū)分別按照“組織建設(shè)好、宣傳教育好、維權(quán)保障好”三個板塊細化“婦女兒童之家”建設(shè)的具體資料和要求。如利用時間節(jié)點、各種廣場活動及社區(qū)宣傳平臺,經(jīng)常性宣傳婦女維權(quán)知識,宣傳展現(xiàn)優(yōu)秀婦女風采,在廣大群眾個性是婦女同胞中潛移默化中宣傳婦女維權(quán)的重要性和必要性。如嘉業(yè)陽光城社區(qū)博客中就有一個專門的婦聯(lián)論壇,展示婦聯(lián)工作風采。各個社區(qū)都有各種巾幗志愿者服務(wù)隊伍,發(fā)揮了“婦女兒童之家”的作用。

  四是整合資源,構(gòu)成合力。在建立“婦女兒童之家”過程中,我街道本著“因地制宜、資源共享、立足長遠、注重實效”的思路,開展建立工作。在去年成功創(chuàng)辦成功來運社區(qū)的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,為了把“婦女兒童之家”既要盡快建起來,還要建設(shè)好。建立之初,街道婦聯(lián)就明確了務(wù)必做到“三個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一掛牌、統(tǒng)一上墻和統(tǒng)一場所,由街道婦聯(lián)統(tǒng)一制作發(fā)放“婦女兒童之家”牌子,并在活動室顯著處懸掛,“婦女兒童之家”所有服務(wù)項目全部張貼上墻,堅持一室多用、分時活動的原則,共享運用好社區(qū)活動室資源。建設(shè)中堅持搞標準規(guī)范化建設(shè),做到六有:有固定場所、有制度、有臺賬、有品牌活動、有工作人員、有服務(wù)隊伍。力求把“婦女兒童之家”建設(shè)成為婦女人才的培育地、政策法規(guī)的宣傳窗、聯(lián)系婦女的主陣地、聯(lián)系婦女的連心橋、展示風采的大舞臺、婦女維權(quán)的新平臺。

  主任述職報告 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我叫----,女,出生于1972年11月,中共黨員。1996年10月漢語言文學教育專業(yè)自考畢業(yè)。20xx年6月經(jīng)教育局考核任命為教導(dǎo)主任。過去的幾年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的幾年、充滿希望和不斷探索的幾年,同時也是開拓創(chuàng)新和學習實踐的幾年。在這幾年里我牢固樹立“服務(wù)學校、服務(wù)教師、服務(wù)學生、服務(wù)家長”的服務(wù)意識,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù),擔任語文教學工作和班主作工作;仡欉@幾年,本人一直以實干、謙遜的精神做每一項工作,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決的問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校。在工作中收到了一定的實效,F(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。

  一、思想政治方面

  我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學生。我不敢把自己想象得多么優(yōu)秀,但我應(yīng)是稱職的,是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

  二、教務(wù)工作方面

  作為學校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

  1、認真做好了課程設(shè)置、課表安排和教學分工工作。嚴格按課程計劃開足開齊了課程。

  2、學籍管理工作。學年初認真組織一年級班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍的審批。組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)準確無誤地上傳,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。每學期開學初,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。

  3、教學業(yè)務(wù)常規(guī)管理。每月組織集中檢查,對各年級的教案、作業(yè)等及時進行常規(guī)檢查,并寫出了匯總、反饋意見與建議,認真與教師交流和溝通,指出優(yōu)點,同時提出改進意見,促進教師專業(yè)能力的發(fā)展。

  4、教育科研工作。

 、倜繉W期都組織全校教師進行三次以上公開課交流活動,在課前給予認真指導(dǎo),課后認真反思和評價,并要求教師多談自己的想法,如果是你來上,應(yīng)怎么上?這樣大家各抒已見,有時爭得面紅耳赤也不罷休,真正達到取長補短、共同研究的`目的。

 、诜e極參加鄉(xiāng)管理組組織的賽教活動,培養(yǎng)并了選派五位年輕教師在區(qū)、片區(qū)的賽課,其中我校選派的老師在片區(qū)賽課中脫穎而出,參加了雁江區(qū)組織的數(shù)學課競賽,獲得區(qū)級二等獎。文老師代表回龍鄉(xiāng)參加丹中保片區(qū)科學課競賽,深受同行的好評都獲得了二等獎。

  ③積極組織教師參加各類學習和培訓(xùn)活動。

 、芙M織教師進行教學研改活動,并認真寫反思日記。每個教師都在不斷的更新教育理念,都有自己的研究方向,教師們積極撰寫論文。其中有兩位教師在省級刊物上發(fā)表,有一位年輕教師在國家級刊物上發(fā)表。

 、菡J真組織教師開展科研課題。由我參與主研的課題《引導(dǎo)學生主動參與,提高課堂教學質(zhì)量》獲市科研成果二等獎,現(xiàn)在研課題是《農(nóng)村留守學生健康心理研究》。

 、迿n案的收集和整理。及時收發(fā)本校的各類文件,所有檔案資料都及時整理歸檔。逐步實現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式。

  5、做好留守兒童的管理工作。我校地處偏僻農(nóng)村,在外打工的家長很多,留下了大批的留守兒童,現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有300多人。占全校學生總數(shù)70%,我們的原則是“進得來,留得住,學得好”。

  6、認真做了“兩基”迎檢工作,收集、整理“兩基資料”真正把普九工作落到了實處。

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過全校教師的共同努力,我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,其中20xx年在全鄉(xiāng)16個第一名中獲12個第一名;16個第二名中獲10個第二的可喜成績。

  三、教學工作方面

  我在這次寫 “述職報告”的過程中,突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別, “職務(wù)”強調(diào)的是一種“服務(wù)”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。做領(lǐng)導(dǎo)是暫時的,做教師是永遠的。做為教導(dǎo)主任,我應(yīng)該做一個教學業(yè)務(wù)的骨干。因此,我努力學習業(yè)務(wù)知識,并且我不放棄任何一次學習的機會,積極參加各種培訓(xùn)和教研學習活動,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中時刻以學生為主體,以學生發(fā)展為工作目標,設(shè)計和開展教育教學工作。努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導(dǎo)學生方面仍不敢放松,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力都在不斷的提升,作文水平以讓學生寫日記為重點,讓學生記身邊的真人真事,使他們明白身邊處處皆語文,增加學生對學習語文的興趣。功夫不負有心人,我也取得了一定的成績:20xx年被評為雁江區(qū)“骨干教師”;20xx年被評為資陽市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師”;20xx年評為雁江區(qū)“德育先進個人”;20xx年評為資陽市“骨干教師”。 09年、10年、11年、12年連續(xù)4年被鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)初中評為“先進教育工作者”, 從20xx年起,在雁江區(qū)中小學教學質(zhì)量評估中榮獲八年二等獎,兩年一等獎。03年——05年連續(xù)3年年度考核優(yōu)秀,08年、09年連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀。07年、09年所帶班級分獲雁江區(qū)“先進班集體”。

  五、體會和不足

  我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。作為教導(dǎo)主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是有大家的支持和幫助,承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學校的每一個人驕傲。

  在工作中,我還存在很多不足,比如:缺乏自信;安于平淡;害怕拒絕;不善言辭;工作中還不夠大膽等,今后還需要各位老師和領(lǐng)導(dǎo)們的多多指教和幫助。

  謝謝大家!

  主任述職報告 篇3

  xx年,在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校,我承擔著畢業(yè)班語文教學的工作,同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上,我腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學各項任務(wù),教學成績一直位居年級前茅。管理上,我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗,到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任后勤主任以來,主要做了以下幾個方面的工作:

  (1)修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度,并在實際工作中能努力貫徹、實施。

  (2)根據(jù)日常教學、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

  (3)安排相關(guān)人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項設(shè)施、設(shè)備正常使用。

  (4)及時安排人員外出,做好各種材料的配備采購工作。

  (5)學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進行了認真、徹底的'檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,防患于未然。

  (6)食堂工作是后勤處的一項重要工作,關(guān)系到師生的切身利益,所以一直是我工作的重點,我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動等工作,以滿足師生的要求。

  (7)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定,責任重于泰山,為此,我一直堅持每日一小查,每周一大查的工作原則,對消防、樓臺、燈線、水管、體育器材等設(shè)施進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時,經(jīng)常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育,學校做到了安全事故零報告,多次受到上級表彰。

  (8)積極爭取上級扶持,著力改善學校辦學條件。今年,我們經(jīng)多次奔走呼吁,爭取到國家校舍改造資金1xx年均能向政協(xié)組織上交1—2篇提案,反映社情民意。去年,我寫的提案《加大扶持力度,促進學校發(fā)展》的提案受到縣教委的高度重視并得到較好的落實。當前,我縣教育系統(tǒng)普遍推行的化解普九債務(wù)工作,正是縣教委所采取的關(guān)注學校生存狀況,促進學校發(fā)展的重要舉措。二是積極參與到當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)中,發(fā)揮政協(xié)委員民主監(jiān)督的作用。今年,我鎮(zhèn)進行了集鎮(zhèn)街道改造,作為被聘請的義務(wù)監(jiān)督員,我多次參加工程指揮部召開的座談會、協(xié)調(diào)會,對工程質(zhì)量、資金使用等進行監(jiān)督,積極向工程指揮部提建議。

  三是發(fā)揮政協(xié)委員在本單位的身份優(yōu)勢,協(xié)助學校做好發(fā)展和穩(wěn)定的工作。受經(jīng)濟條件的制約,我校師生食宿設(shè)施陳舊落后,存在重大安全隱患,一直無法解決。我和學校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,經(jīng)過半年的奔走籌劃,終于使我校的食堂改造和學生公寓建設(shè)工程納入國家xx年學校校舍改造工程項目,并于今年7月1日正式動工興建。前不久,受外地教師罷課爭待遇風潮的影響,我校部分教師亦感同身受,產(chǎn)生牢騷情緒。作為其中一員,我多次同他們交心談心,扶平他們怨憤的情緒,勸說他們走上正常的工作和生活的軌道。

  回望過去的一年,雖然做了許多工作,但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后,我一定戒驕戒躁,揚長避短,以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去,在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

  主任述職報告 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!

  感謝大家對我的厚愛,讓我有機會在教育處接受鍛煉。談起對學生的德育管理,在座的各位是行家里手,更有發(fā)言權(quán);仡欉@一學年,學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于秦校長、吳校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題。在此,我把自己一年來的工作情況向大家匯報一下,不妥之處請批評指正。

  一、工作職責

  就是服務(wù)。學校對處室職能的定位是“督導(dǎo)、服務(wù)、評估、協(xié)調(diào)”8個字,就我個人理解,我認為其核心就是服務(wù)。作為教育處副主任,就是要竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此,我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求:熱心、齊心、用心。制定了與班主任一起共同實踐的工作準則:投入、藝術(shù)、高效;確立的培養(yǎng)目標是:規(guī)范、創(chuàng)新、全面。

  二、主要工作

  1.完善制度。沒有規(guī)矩,不成方圓。在制度建設(shè)上我們堅持繼承與發(fā)展的原則,即在沿用過去好做法的基礎(chǔ)上適當調(diào)整、修改與補充。一年來,我們先后制定下發(fā)了近10個規(guī)章制度,如《學部、班級德育常規(guī)管理十要》、《學生紀律十四條》、《班主任工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級指標》、《自主管理示范班標準》、《衛(wèi)生、紀律分擔區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學生進出校門管理規(guī)定》、《活動課管理規(guī)定》、《小周六、周日學生管理規(guī)定》、《學生午休管理規(guī)定》等,這些規(guī)章制度,確保了日常德育工作規(guī)范、有序進行。目前,我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任的建議,正在擬訂《學生德育積分條例》,以使學生管理工作進一步規(guī)范化。

  2.緊抓常規(guī)。學校常規(guī)往往能直觀反映一所學校的校風、校貌,是一項長期性的工作,需要經(jīng)常抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)?傮w看,一年來學校衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好,這得益于各學部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展,教育處嘗試從三個方面做了努力:

  加強教育和引導(dǎo)。拿“六不規(guī)定”來說,我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手,在要求學生“做什么”之前,給學生講清“為什么”,杜絕簡單硬性處理,用“這是集團規(guī)定”或某種權(quán)威來強迫學生被動接受。正確的行動________于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前,理念先行。學生是有個性有思想的人,他對我們的`要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時,管不了一世。而且我知道,我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理,這一來必會給班主任帶來很多麻煩,所以我們盡量作到引導(dǎo)到位,講清為什么不能帶零食,為什么要求不留長發(fā),為什么要穿校服等,以減輕班主任的工作難度。

  認真檢查,做好反饋。吳校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來,我們往返于東、西兩個校區(qū),對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學后等常規(guī)管理中的重點、盲點、難點實行走動管理,經(jīng)常性地巡視檢查,對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。

  引入競爭機制,常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉,看起來是小事情,卻老是做不好。為此,我們聽取了班主任的意見和建議,引入競爭機制,讓各班在爭優(yōu)申報過程中提升班級常規(guī)管理水平,對優(yōu)秀班級實行掛牌制,激勵他們更上一層樓,激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外,本學年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動。目前,我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級19個,自主管理示范班9個,優(yōu)秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理,充分發(fā)揮學生主觀能動性,構(gòu)建了本班常規(guī)管理機構(gòu),人人有崗,崗崗有人,富有推廣價值。

  海爾集團總裁張瑞敏曾說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易”。我們?nèi)w班主任在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松,取得良好成效。

  3.抓好培訓(xùn)。在信息化時代,我們?nèi)巳硕夹枰潆。在培?xùn)方面,我堅持“兩手抓,兩手都要硬。”即一手抓班主任培訓(xùn),一手抓學生干部培訓(xùn)。教育處在學部抓好培訓(xùn)工作的同時,也有針對性地開展了一些培訓(xùn)。如本學年共開展了4次班主任培訓(xùn),其中2次是新班主任培訓(xùn),主題分別為“學校德育管理理念、德育管理制度培訓(xùn)”和“如何有效開展家校聯(lián)系”;2次是全體班主任培訓(xùn):一為自主管理示范班經(jīng)驗交流,潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹;一為班級管理心理教育專題講座,通過“傷熊事件”引出關(guān)注學生心理健康的話題。開展了4次學生干部培訓(xùn),如“老帶新”傳經(jīng)送寶會、衛(wèi)生、紀律委員工作培訓(xùn)會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學生會干部工作動員培訓(xùn)會等,幫助學生增強服務(wù)意識,提高管理水平。

  除定期開展培訓(xùn)會外,我們還積極編印《德育文萃》,將一些好__及時推薦給班主任,讓處在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息,武裝頭腦,促進工作。針對家長、班主任反映的學生上網(wǎng)影響學業(yè)問題,我們專門推出“網(wǎng)絡(luò)教育”?┐蠹覅⒖。

  4.抓活思想教育。今天的學生獲取信息渠道廣,思維活躍,單一、空洞、權(quán)威式的說教很難說服他們,觸動他們的心靈,這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學生思想教育工作。

  A.加強陣地建設(shè)。學生在校園里,如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間,消極的事物就會乘虛而入,并逐漸占上風。本學年,我們充分利用校會、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具,拓展學生視野,豐富學生生活,陶冶學生情操,凈化學生心靈,讓我們的教育在潛移默化中影響學生。就說學生看電視問題,禁止看或禁止看港臺電視連續(xù)劇,效果甚微,關(guān)鍵引導(dǎo)學生看。我們在本學年錄播了《對話》《東方時空》《動物世界》《科技博覽》等節(jié)目,定時播放,漸漸被學生認可和接受,并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動,把學生愛唱歌的熱情與唱好歌的導(dǎo)向有機結(jié)合,取得良好成效。

  B.活動育人。以活動為載體,讓學生在參與、實踐、體驗中提高思想認識,獲取一份認同。在具體操作中,不為活動而活動,重視活動過程的教育與滲透。本學年,主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動:校第六屆田徑運動會;東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評比活動;東、西校區(qū)元旦迎新晚會;迎接市中學生日常行為規(guī)范檢查工作;開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個一”活動評選活動,評出“家庭禮儀”文明生195名,“四個一”活動優(yōu)秀生234名,并予以表彰;開展市級、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”推薦評選活動,推出“身邊的榜樣、學習的楷!睂?,舉辦“學習經(jīng)驗交流會”,樹正氣、促學風,營造積極向上的校園氛圍;開展“每班一支歌”比賽活動(612、803、702、701等班級),展現(xiàn)班級風采,增強班級凝聚力,豐富班級文化;開展“安全教育周”活動;開展“中學生校服設(shè)計方案征集活動”和“學生校服設(shè)計展示活動”(預(yù)科部、104、810);舉辦國防教育報告會等;開展中小學生聯(lián)誼活動;承辦小學五年級學生家長懇談會等;顒忧埃J真做好調(diào)研、動員、協(xié)調(diào);活動中,給學生搭建舞臺,讓學生唱主角,比如,學生導(dǎo)游的興起(預(yù)科部、一部)、學生的校服學生自己設(shè)計和展示等就是例證;活動后,做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋,以利改進工作,像中小學生聯(lián)誼活動結(jié)束后,我們進行了一次問卷調(diào)查,把小學生提出的問題歸納總結(jié),并有針對性地改進。

  C.抓住重點,突出特色。針對我校實際,我們重點抓好四個方面的教育,即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育,以愛校教育為先導(dǎo)的愛國主義教育,以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育,以育人在于育心為指導(dǎo)的心理健康教育。比如教育學生愛國首先就應(yīng)從愛校、愛家鄉(xiāng)做起,為此,我們啟動了“發(fā)揚萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動計劃,組織學生唱校歌、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長專題報告、討論“如何學萬里精神,如何做一名優(yōu)秀萬里學子”等,增強學生自豪感、自信心和愛校、創(chuàng)新、拼搏等意識,提升學生精神面貌,營造積極向上的校風、學風。

  5.加強德育研究。本學年共召開10次德育研究會,把問題當課題,研究討論。努力辦好《德育簡報》,力爭使之成為具有萬里國際學校中學班主任特色的簡報。目前,我們共編印5期,報道學校德育工作動態(tài),開辟班主任工作論壇,介紹德育管理新理論、新觀點,武裝德育工作者頭腦。本學期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗”的目的進行了一次班主任工作調(diào)研,對一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任正在努力從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展,促進了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動,彭林虹、周藝、程東文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎。本學期我們還啟動了寄宿制學校校園文化課題的研究。

  三、存在的問題

  1.由于本人才疏學淺,加之經(jīng)驗不足,所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來,我始終處于探尋、摸索中,竭力想為班主任服好務(wù),但事實上服務(wù)不夠,敬請原諒。

  2.常規(guī)管理中,說教痕跡重,教育方法、模式上仍顯陳舊。

  3.學生管理上,表揚的少,批評的多,沒有做到兩手都硬。

  4.工作中,本想抓兩頭,促中間(調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋),但總覺布置任務(wù)多,關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。

  5.在發(fā)揮學生會作用,調(diào)動學生干部積極性,參與學校管理、監(jiān)督、檢查等方面有待加強

  6.工作預(yù)見性、前瞻性有待加強

  四、下學年工作設(shè)想

  1.總體要求:艱辛的勞動和科學的藝術(shù)(舉例:教育學生不穿拖鞋的不同處理辦法)。

  2.學生管理上,堅持“兩條腿走路”。一是在同學中大力樹立典型,弘揚正氣,營造比學趕幫超氛圍;一是對同學中存在的不良行為予以嚴肅處理,對影響惡劣的給予勸退,絕不姑息遷就,促進校風、學風上臺階。我們將在高中部試行《學生德育積分條例》。

  3.班級管理上,堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達到學校德育管理的底線,特色即班級管理的個性化,提倡百花齊放,百家爭鳴,自主管理也好,躬親型管理也好,嚴管型管理也好,只要利于學生成長,家長滿意,就是可行的管理模式。同時引入競爭機制,創(chuàng)造良好的競爭氛圍,促進各班高效發(fā)展。

  4.校園文化建設(shè)上,重點抓好三塊:學生社團、學校輿論宣傳工具和校園活動。內(nèi)容上將更加具有層次性、連續(xù)性、豐富性、開放性,學生主體地位將更加突出。

  5.德育研究上:開設(shè)班主任工作論壇,就共性問題開展討論交流,如個別生教育問題、老萬里為什么難教問題等;繼續(xù)辦好《德育文萃》、《德育簡報》,推出我校校本德育課程,初步設(shè)想推出《主題班會集》;、繼續(xù)開展寄宿制學校校園文化課題的研究,積極參加市教委“首批校園文化示范學!鄙陥笤u選活動。

  總之,老師們,學校德育工作是一個整體,我在教育處也好,大家管理各班也好,我們的目標是一致的,那就是把學生培養(yǎng)好,提升萬里教育質(zhì)量。盡管我個人能力有限,但想到有學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),有豐富經(jīng)驗的班主任的關(guān)心和指點,我對學校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道,齊心協(xié)力,共同把學校德育工作推向新臺階。

  謝謝大家!

  主任述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  時光飛逝,回想在小學工作的這一年時間里,有壓力、有煩惱、有喜悅、有憂愁,然而更多的是內(nèi)心的成長與收獲。我身邊有著團結(jié)一心、以校為家、務(wù)實奮進、開拓創(chuàng)新的校領(lǐng)導(dǎo)班子,有著熱愛事業(yè)、無私奉獻、敬業(yè)執(zhí)著、嚴格優(yōu)秀的上級領(lǐng)導(dǎo),有著起早貪黑、勤勤懇懇、扎根一線、愛崗敬業(yè)的同事們,是他們身上折射出的愛與責任所交匯的強大的精神力量給了我莫大的精神鼓舞和勇氣,使我在教育主任的工作崗位上,多了一份壓力,多了一份責任,多了一份前進的動力。我很珍惜和大家相處的這一年的工作機會,工作中的每一份成功與榮耀離不開大家的支持、付出與努力,在這里借這次機會向大家道一聲感謝。

  一年來,在教育主任的工作崗位上,我主要協(xié)助校長負責教學常規(guī)管理、師生考勤、檔案管理和五二班語文教學工作。下面,我主要從以下三方面對一年來的工作作述職報告,不當之處,請大家批評指正。

  一、扎扎實實做好各項管理工作

  在教學常規(guī)管理方面,我能積極協(xié)助校長嚴格管理,立足常規(guī),推陳出新,及時改進工作方式方法,落實日常教學管理工作。一年來,我把工作重點放在“教”與“研”上。以形式多樣、豐富多彩的教學活動與校本研修活動來促進師生共同發(fā)展,促進我校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在“教”這一方面,作為包級領(lǐng)導(dǎo),我能狠抓、落實教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學環(huán)節(jié),通過每月一查的備課、作業(yè)檢查活動,隨機的聽課、月考、全員聽評課活動、優(yōu)秀作業(yè)展評活動、百科知識競賽、抽考、請外教來校上課等活動有效督促、指導(dǎo)教師針對教學各環(huán)節(jié)中存在的問題,進行一一反饋,并督促改進;在“研”這一方面,我校以“語、數(shù)、英、綜合”四個教研組為抓手,通過前期的學科調(diào)研,篩選出老師們教學中普遍存在的、急需解決的教學問題或困惑,每周四下午放學后以學校集體教研活動和各教研組分組活動交替進行的方式,靈活、有針對性地組織老師們進行校本研修活動,為老師們提供了互相學習、交流、探討的平臺,極大調(diào)動了廣大教師的.學習熱情和積極性。其中,每學期固定開展的教師教學經(jīng)驗交流會、復(fù)課研討會,學情調(diào)研會、中考總結(jié)暨表彰大會,對及時調(diào)整、改進學校以及個人的教育教學工作方式方法,提供了有力的借鑒,學習和跟進機會。

  在師生考勤方面,我能嚴格落實學校的考勤制度,對師生進行考勤。對于因病、因事請假的老師能及時調(diào)整好其所帶班級課程,確保教學秩序不受影響。對于請假或未到校學生能協(xié)助班主任老師及時與家長聯(lián)系,確保學生人身安全。

  在檔案管理方面,我能及時協(xié)同各分管領(lǐng)導(dǎo)、認真做好各類檔案的收集、整理、分類與歸檔工作,為我校的各項工作留下確鑿的檔案資料。在元月份周至縣教育局年度目標考核工作中,四月份“周至縣語言文字規(guī)范化示范校”驗收工作以及鎮(zhèn)中心學校的常規(guī)工作檢查中,我校的檔案管理均受到了各級主管部門的肯定。

  在語文教學工作中,我能認真鉆研教材,不斷改進教法學法,努力提升教學質(zhì)量。

  二、存在的不足和改進措施

  由于本人工作能力和水平有限,在自己所負責的教學常規(guī)管理和其他工作的組織、協(xié)調(diào)、安排中肯定還存在很多的疏漏和不足,急需不斷改進工作方式方法,快速提升工作水平,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能及時給予幫助和指導(dǎo)。

  三、今后的工作設(shè)想

  1.緊密配合學校領(lǐng)導(dǎo)班子,扎實、認真、科學地規(guī)劃并做好各項分管工作,認真聽取他人的工作建議,不斷改進工作方式方法,努力提升自身工作水平。

  2.與時俱進,加大我校教研教改力度,以研促教,以改促教,和全體老師一起探究符合我校學情的教改之路,以學定教,不斷提升教學智慧,不斷提高教學質(zhì)量。讓孩子們愛學,讓老師們愛教,努力打造智慧課堂,做幸福老師。

  主任述職報告 篇6

  一、加強政治理論學習,不斷提高自身素質(zhì)

  能夠按照一個黨員的標準嚴格要求自己,加強政治理論學習,不斷提高自身思想政治素質(zhì),牢固樹立為黨和政府分憂、為社會和居民服務(wù)的意識;按時交納黨費,積極參加組織生活和開展批評與自我批評,認真履行黨員義務(wù),在工作和事業(yè)面前,不爭名奪利,不計較個人得失,;自覺遵守國家法律、法規(guī)和居委會的各項規(guī)章制度,堅持原則、顧全大局、廉潔奉公、不徇私情、不弄虛作假,服從組織安排;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,積極維護社區(qū)形象和班子團結(jié)。

  二、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

  作為分管城市管理這項工作,一年來,在這個崗位上,我從不驕傲自滿,能夠以謙虛、正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),遇事總是廣泛聽取社區(qū)的一些老同志的意見和建議。工作中協(xié)助書記、主任做好了社區(qū)各項工作,本人任職以來同社區(qū)居委會成員一起,共謀社區(qū)建設(shè)大計、分工不分家、團結(jié)講合作,努力為社區(qū)居民群眾辦實事、辦好事。積極支持、協(xié)助居委會主任的日常工作,為星級社區(qū)的創(chuàng)建做了大量的工作。一是強化人員管理,提高辦事能力、辦事效率,不斷改進工作作風、工作態(tài)度,全心全意為居民群眾服好務(wù)。二是相互協(xié)作、相互配合,不斷地改進工作方法,盡力完成上級布置的各項工作和任務(wù),消除工作上的顧慮。三是參加創(chuàng)建星級社區(qū)和文明城區(qū)復(fù)查、開展社區(qū)綜合環(huán)境整治、迎接市容環(huán)境衛(wèi)生檢查,共同努力改變各方面環(huán)境,推進社區(qū)的政治文明、精神文明、物質(zhì)文明建設(shè)。四是在工作中以身作則、嚴謹務(wù)實、勤勤懇懇、任勞任怨,始終做到表里如一、言行一致。五是虛心聽取和接受居民的意見,尊敬他人,充分發(fā)揮居委會一班人的積極性,努力提高包括我在內(nèi)的各位社區(qū)工作者的自身素質(zhì)。并在工作中認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進工作方式、方法,提高自己的.觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為全面完成各項工作任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  三、完善自我,樹立形象

  由于我們社區(qū)是一個拆遷安置小區(qū),人口密集,來源復(fù)雜,居委會工作千頭萬緒,一年來,我總是以良好的精神面貌來接待每一位居民,傾聽他們的訴求、解答他們的疑問,時刻牢記“居民之事無小事”,從不讓“門難進、人難找、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。每月按時參加黨組織學習,并利用業(yè)余時間加強理論政治學習,保證了學習內(nèi)容和時間的落實。

  今后,我將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服性格急躁,容易情緒化等不足,堅持全心全意為社區(qū)居民服務(wù)的思想,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,與居委會全體成員一道,充分發(fā)揮居民群眾參與社區(qū)建設(shè)和管理的積極性,努力為居民營造一個潔凈、安全、祥和、溫馨的文明社區(qū)。

  主任述職報告 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  在一個企業(yè)中辦公室雖然僅僅是一個普通的部室,但由于其處于企業(yè)溝通上下、聯(lián)系內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的焦點部位,因而,自然而然就成了企業(yè)的窗口、橋梁和紐帶。其工作成效對企業(yè)的影響也自然至關(guān)重要,公司機制能否協(xié)調(diào)、有序地運轉(zhuǎn)與辦公室職能發(fā)揮的好壞有直接的關(guān)系。就我們辦公室的工作而言,其職責遠不象老企業(yè)那樣單純,它既是公司的行政辦公室,也是公司黨紀工團宣傳、企業(yè)文化建設(shè)的工作部,委、又是股東會、董事會的秘書處,還兼任第一黨支部的日常工作,同時還主管理著公司本部的檔案、車輛、辦公網(wǎng)、電腦維修、對外接待協(xié)調(diào)、管理提升、固定資產(chǎn)、低值易耗品、領(lǐng)導(dǎo)排班、工隊包保、考勤等工作,工作量大、業(yè)務(wù)繁雜。

  現(xiàn)我將__年的主要工作,存在的不足和下一步努力方向述職如下:

  一、充分發(fā)揮“參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦”職能作用。

  一是廣泛收集信息情報,篩選處理,去偽存真,為領(lǐng)導(dǎo)帶給準確、可靠、有價值的信息,并提出自己獨立的推薦。

  二是深入基層搞好調(diào)研,真實客觀地反映狀況,對發(fā)現(xiàn)的'問題,客觀、公正、有針對性地提出解決問題的辦法、措施。

  三是正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,并及時總結(jié)、整理成文,歸納成條,透過會議、文件、內(nèi)部信息和刊物,用心向職工宣傳,把員工的思想統(tǒng)一到領(lǐng)導(dǎo)的觀念、目標上來,構(gòu)成統(tǒng)一的意志。

  四是直接參政議政,輔助決策。在總經(jīng)理辦公會議上,提出獨立的意見和推薦。

  發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)作用。由于辦公室是綜合協(xié)調(diào)部門,接觸的范圍大、人員多。因此時刻要求自己做到,心底無私,公道正派,堅持對上負責與對下負責相統(tǒng)一,原則性與靈活性相統(tǒng)一。一年來,努力做好“四個協(xié)調(diào)”:一是搞好與領(lǐng)導(dǎo)工作之間的協(xié)調(diào)。對領(lǐng)導(dǎo)分管的工作心中有數(shù),以確保領(lǐng)導(dǎo)集中精力,想大事、議大事、辦大事。二是搞好各部門之間的協(xié)調(diào)。能夠在部門之間解決的問題盡力在部門之間解決,加強部門協(xié)作、聚合力量。三是搞好與基層的協(xié)調(diào)。經(jīng)常和工隊進行聯(lián)系,發(fā)揮好承上啟下、上傳下達、信息反饋作用。透過辦公室的工作,讓廣大員工能及時了解領(lǐng)導(dǎo)的決策,以便于把領(lǐng)導(dǎo)的決策變成員工自覺行動。四是搞好與外來辦事人員之間的協(xié)調(diào)。辦公室做為對外形象的窗口,從一點一滴的小事和一言一行的舉動中,維護辦公室的整體形象,維護公司和領(lǐng)導(dǎo)的威信。

  認真發(fā)揮好督查督辦作用。督查督辦是辦公室的一項重要工作任務(wù)。這一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們建立了交班會事項通知單、會議通知登記記錄、董事會任務(wù)分表等工作方法,對工作進程、完成狀況及時向領(lǐng)導(dǎo)和各部室、各工隊反饋。注重把每一件事都落到實處,把每一項工作都盡力做好,起到督查督辦的作用。

  二、扎實做好“辦文、辦會、辦事”工作,提高辦公室工作服務(wù)質(zhì)量和效率

  1、辦文。一是一年來接收發(fā)承辦各類文件655件。嚴格按照規(guī)定執(zhí)行,制定、簽發(fā)、傳遞、辦理公文的操作程序。確保文件不積壓、不丟失,始終持續(xù)暢通、高效的運行狀態(tài)。堅持做好二點。二是在擬制文稿起草上精益求精,多方征求意見,認真修改,力求文稿體現(xiàn)上級精神和工作實際需要,全面、準確、系統(tǒng)、清晰地反映公司的決策和工作部署。三是加強檔案管理,今年以來整理歸檔128卷,文件分類清楚,組卷合理,編號準確,檔案管理水平明顯提高。四是加大宣傳報道力度,樹立公司良好形象。在公司全體信息員的共同努力下,今年在公司內(nèi)網(wǎng)刊發(fā)信息172篇,在集團一報三刊一網(wǎng)刊發(fā)信息27篇,創(chuàng)歷年最好水平。五是加快推進企業(yè)文化建設(shè),構(gòu)成了10條企業(yè)核心理念,并在落地方面逐漸推進。

  2、辦會。一年來共籌辦董事會、七一黨員大會、黨政聯(lián)席會、年度工作會等綜合性會議20個,組織開展企業(yè)文化、新聞宣傳、同心共筑中國夢、三中全會宣貫等講座9次,參與舉辦青工辯論賽、演講比賽、攝影展等文體活動15次。每次領(lǐng)導(dǎo)安排組織實施大型會議和活動,都按照求全求細的標準,力爭把事情思考的更周全,安排的更細致,處理的更完善。個性是大型重要會議,充分思考好各個環(huán)節(jié),分工負責,層層把關(guān),做到會場布整潔得體、服務(wù)細致、材料齊備無差錯。會議召開之后,根據(jù)狀況,做好《會議紀要》整理,抓好會議資料的督辦落實等工作,避免會議資料留在紙上、表態(tài)留在會上、措施留在嘴上的執(zhí)行不力的現(xiàn)象

  3、辦事。一是抓重點,注意輕重緩急,始終“樹立服務(wù)工作無小事”的觀念,做到不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。注重吃透上情了解下情,從被動服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃臃⻊?wù)。二是想領(lǐng)導(dǎo)所想,急公司所急,幫企業(yè)之所需,解員工之所盼,滿腔熱忱,全心全意為公司服務(wù),為職工服務(wù)。三是在辦事過程中,盡可能做到少花錢多辦事,不花錢也辦事,花小錢辦大事,努力降低公司行政運行成本。四是加強安全管理,截至目前車輛累計安全行駛75萬多公里,確保了安全無事故。五是開展9S管理,在沒有外聘專家的狀況下,辦公室員工利用開展過6S的基礎(chǔ),摸索出了一套使用的工作方法和標準,對改善工作環(huán)境起到了必須作用。

  三、大力開展制度建設(shè)

  制度建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)十分重視的基礎(chǔ)性工作,一年來制定了《信息化管理辦法》、《輿情管理辦法》、修訂了《新聞宣傳管理辦法》、《車輛使用管理辦法》,起草了《印章管理辦法》、《合同管理辦法》。

  四、加強廉政建設(shè)。

  透過制度的建設(shè)和執(zhí)行確保廉政建設(shè)。辦公室用車、領(lǐng)取辦公用品、招待用煙酒都有嚴格的審批、領(lǐng)用制度。透過加強自身廉政學習和修養(yǎng),保障廉潔從業(yè),私人應(yīng)酬從沒用過公司一瓶酒、一包煙。

  主任述職報告 篇8

  從20xx年9月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時間里,我感受著學校全員德育的大氛圍,是學校這個德育的大團隊,幫忙我、促進我、感動著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學校全體教師、尤其是班主任教師的鼎力支持與幫忙。我成為幸福的德育工作者。

  一、全員德育,完成學校大型德育活動

  20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動會。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。

  作為德育主任,我積極參與到活動中,與德育團隊共同精心設(shè)計活動,使活動成為展現(xiàn)學生風采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

  二、班主任團隊建設(shè),學校幸福教育的基石

  幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學生導(dǎo)入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導(dǎo)學生走出一條屬于自我的幸福之“路”。學校才能成為是一個幸福的學校,教育才是幸福的事業(yè)。

  本學年積極開展班主任培訓(xùn)活動。組織班主任共同學習交流10次,組織班主任外出學習5次,組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。

  在與班主任的交流學習的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點。

  三、德育團隊,促學生幸福成長

  我校育人目標是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者最大的職責就是要培養(yǎng)出善于學習(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生夢想的人。讓他在學習活動、交往活動中學會求知,學會愛與被愛,學會理解寬容自我和他人,學會選擇歡樂的生活。

  依據(jù)這一理念,我與德育處的教師們共同設(shè)計了德育活動:

  學生承辦運動會;學生承辦升旗儀式;學生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學生社團初步組建;校服由學生自主選擇款式、樣式;學生走出學校,成為海淀學生舞臺的.精英。

  作為德育主任,我努力從學生的實際出發(fā),為學生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權(quán)利留給學生,將信任留給學生。學生成為學校的主人。

  四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗幸福

  德育處這個團隊是學校德育工作的重要組成部分,在學校安全、師生健康、學生活動設(shè)計、學生優(yōu)秀團隊指導(dǎo)、學校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。

  作為德育主任,我與德育處的教師們共同完成著學校德育常規(guī)管理工作,每一天最早來到學校,迎接學生教師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時間,德育處這個團隊教會我奉獻、教會我不計回報、教會我歡樂地應(yīng)對困難、教會我從學生的需要教師的需要研究工作、教會我擁有更強的服務(wù)意識、職責意識。在這個團隊里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支歡樂的、溫馨的團隊能給所有的學校德育大團隊的成員帶來歡樂、幸福。

  主任述職報告 篇9

  班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的向?qū),是?lián)系各科老師的紐帶。班主任的工作是艱巨的,光榮的,有趣的。這學期,我擔任了五(1)班的班主任。以下是我班主任這學期的一些做法:

  第一,培養(yǎng)選拔班干部。

  一個好的班級必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委。從這學期開始,我通過觀察分析各種活動,有意識地培養(yǎng)和選拔了一些關(guān)心群眾、團結(jié)同學、作風正派、有組織潛力、有開拓精神和奉獻精神的學生擔任班干部。班干部選拔時,我會加強培訓(xùn)教育,不僅讓他們自由工作,還會根據(jù)實際情況加強指導(dǎo)。性格對班干部比較嚴格,要求他們以身作則:經(jīng)常佩戴;、校服,學習成績優(yōu)異,團結(jié)同學,處處起表率作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培訓(xùn)和努力,學生干部的工作潛力最終得到了提高,他們被允許一起工作,讓學生自己管理自己,從而逐漸形成一種具有班級特點的.優(yōu)秀班級風格。

  二、教育學生吸取教訓(xùn),加強群眾思想教育。

  學習是學生的主要任務(wù),教育學生學好功課是班主任的重要任務(wù)。因此,在班主任的工作中,我不僅要引導(dǎo)學生學好功課,還要與學科教師密切合作。平時與學科老師用心交流學生學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決方案,統(tǒng)一學生要求,調(diào)整學生作業(yè)負擔,避免學生負擔過重,會影響學生在其他方面的發(fā)展。

  此外,要從學生的實際出發(fā),通過學生的學習、勞動、游戲和生活,系統(tǒng)地進行深入細致的思想道德教育。其中班會課和思想品德課是德育方法。我們明白人是生活在社會中的人,人與人之間會有必要的情感。在日常生活中,我們應(yīng)該對他們進行各種感人的熏陶和教育。

  第三,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  我班里,后進生很少,但是精力很大,影響也不好。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任必備的基本技能。首先要給后進生真摯的愛。思想上要一視同仁,情感上不要厭煩,態(tài)度上不要粗暴,方法上不要簡單。你應(yīng)該用你對貧困學生真誠的愛去敲他們心靈的門。其次,要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定和獎勵。課后輔導(dǎo)、跟進、聯(lián)系家長,有利于為他們創(chuàng)造健康的環(huán)境,有利于班級群眾的建設(shè)。

  在實際工作中,還有很多做法值得探討和總結(jié)。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學校領(lǐng)導(dǎo)周圍。班主任的工作將達到一個新的水平,并取得豐碩的成果。

  主任述職報告 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

  一、 關(guān)注學生的發(fā)展,對學生負責。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。

  對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

  科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責。

  新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在學校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的'實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。

  積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學,服務(wù)教學,讓教學受益,學生受益。

  三、加強服務(wù)意識,對學校負責。

  作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在學校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  4、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。

  6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。

  7、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學中發(fā)揮更大的作用。

  四、反思存在不足,對工作負責。

  任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程當中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方:

  1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

  2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(wù)(教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

  3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。

  4、為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

  作為教導(dǎo)主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

  主任述職報告 篇11

  現(xiàn)在向大家匯報本人任職期間的有關(guān)情況。本人于10月任現(xiàn)職(質(zhì)監(jiān)站技術(shù)室主任)以來,工作一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),努力將組織所交工作做好,現(xiàn)對過去工作匯報如下:

  一、注重質(zhì)量監(jiān)督的重點環(huán)節(jié)控制

 。ㄒ唬┳龊脴痘、混凝土結(jié)構(gòu)實體等檢測方案把關(guān)工作。

  本人負責對站內(nèi)監(jiān)督項目的樁基、混凝土結(jié)構(gòu)實體、室內(nèi)環(huán)境等檢測方案實施的審核把關(guān)工作。在日常工作中嚴格按照國家規(guī)范有關(guān)條文的要求認真對檢測方法和檢測數(shù)量進行審核把關(guān),平時經(jīng)常與站內(nèi)各監(jiān)督員進行規(guī)范條文討論研究,對新規(guī)范的實施做好學習、灌輸工作。

  (二)商品混凝土監(jiān)督抽檢工作有實效。

  從5月份開始,對區(qū)內(nèi)已辦理xxx市備案登記的混凝土攪拌站進行每月監(jiān)督檢查,隨機抽查攪拌站質(zhì)量管理體系、實驗室管理、原材料管理、生產(chǎn)過程控制、產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤和服務(wù)的有關(guān)情況,并對攪拌站五大原材料進行每月監(jiān)督抽檢,其中著重檢查在監(jiān)工程的混凝土按配合比設(shè)計生產(chǎn)控制情況。通過一年多的監(jiān)督檢查,有效地加強了全區(qū)混凝土質(zhì)量的監(jiān)督管理力度,規(guī)范了攪拌站企業(yè)的混凝土生產(chǎn)管理。

  我站對區(qū)內(nèi)20個在建項目、共38個單體工程進行了結(jié)構(gòu)實體進行鉆芯法檢測,檢測的數(shù)量與度專項檢查大致相當。混凝土抗壓強度合格率達94.8%,相對度專項檢查工程檢測的合格率有顯著提高,較好地反映了區(qū)內(nèi)目前工程質(zhì)量的實際情況。

 。ㄈ┘訌妼z測不合格情況的跟蹤處理。

  通過加強對樁基檢測、建筑原材料檢測、實體結(jié)構(gòu)檢測不合格情況的跟蹤處理,有效加強了同xxx區(qū)檢測中心、xxx省檢測總站的'協(xié)調(diào)溝通,及時掌握我區(qū)在建工程的不合格檢測情況,將不合格信息反饋給監(jiān)督員進行處理解決,并做好不合格信息的錄入、跟蹤、匯總,實行每周不合格情況匯總制度。使不合格情況得到及時、有效的跟蹤處理。

  二、注重各種先進技術(shù)交流

  分別邀請區(qū)內(nèi)主要房地產(chǎn)、施工和監(jiān)理企業(yè)進行了混凝土結(jié)構(gòu)質(zhì)量管理工作座談會,探討如何加強我區(qū)混凝土質(zhì)量的管理工作。組織了站內(nèi)人員進行“3h通用建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理電子政務(wù)系統(tǒng)”的演示,學習該系統(tǒng)的功能特點、操作使用;6月組織各監(jiān)督室主要骨干一起到省檢測中心進行節(jié)能檢測技術(shù)交流活動;6月份邀請xxx市建科委專家進行座談,對如何加強高大模板施工質(zhì)量安全管理工作;以及組織站內(nèi)主要骨干到西塔項目進行現(xiàn)場技術(shù)交流。

  三、注重與各部門通力協(xié)作解決重大技術(shù)問題

  在日常監(jiān)督管理工作中,對區(qū)內(nèi)的重點項目、特殊工藝的工程都特別注重與各監(jiān)督室之間的技術(shù)協(xié)作,有效支持各監(jiān)督室的日常工作。

  今年在“質(zhì)量月”活動中,在站領(lǐng)導(dǎo)的指點下,完成《建設(shè)工程質(zhì)量通病防治措施》的影像資料(vcd),并發(fā)放到全區(qū)各個工地,供工地管理人員和一線工人學習,使質(zhì)量從細部抓起,落到實處,有效地開展預(yù)防質(zhì)量通病宣傳進工地活動。

  四、對今后的工作展望

  以后應(yīng)更好地加強我站的信息管理工作,配合搞好樁基檢測、建筑原材料檢測、實體結(jié)構(gòu)檢測不合格情況的跟蹤處理;做好樁基、實體、室內(nèi)環(huán)境檢測方案的登記備案臺帳;加強技術(shù)室分部資料復(fù)查、竣工驗收資料復(fù)查、監(jiān)督報告審核情況的管理、在建工地混凝土供應(yīng)商的動態(tài)管理,在我站原有信息管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上新增、完善相關(guān)信息管理模塊、增加各種信息數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計功能,有效加強我站工程質(zhì)量監(jiān)督信息的管理。

  主任述職報告 篇12

  心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經(jīng)常在追問,什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現(xiàn)實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問。

  我所述“職”之一——職務(wù):教務(wù)主任。

  在與其他學校的教務(wù)主任交流感想時,他們最深的體會是“煩”,我說:“我不是煩,我是怕!彼麄兇蠡蟛唤猓医o他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數(shù)外、計算機樣樣能教,要么就是外調(diào)過來的各路好手,有幾個需要的“教”呀“導(dǎo)”的?我憑什么當教導(dǎo)主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

  懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育!币詧远ǖ男判、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

  一、眾志成城,捍衛(wèi)學校榮譽。

  我始終難忘九月,創(chuàng)辦星辰時給實小帶來的沖擊!靶浅秸Q生了,實小怎么樣?”“留下的是些什么樣的教師?”那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了每個實小的老師的心里?删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,發(fā)憤圖強、精益求精——真正的`名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的消息傳來了,語文、數(shù)學、音樂、英語、美術(shù)課堂教學比賽武進區(qū)一等獎,數(shù)奧大賽武進區(qū)獲獎人數(shù)最多第一,英語口語比賽常州市一等獎……

  我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴——尊嚴無價!

  二、穩(wěn)中求實,保證教學質(zhì)量。

  教導(dǎo)處的主要職責是為教學服務(wù),要保證教學工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學的效果實施相應(yīng)的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機制,教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產(chǎn)科科長”,因為有很好的“技術(shù)工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質(zhì)量評估中,獲得武進區(qū)一等獎。

  值得一提的是,在龐校長的倡導(dǎo)下,教導(dǎo)處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導(dǎo)意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內(nèi),在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

  三、倡導(dǎo)自主自由的教研之風,努力使之為教學服務(wù),為教師服務(wù)。

  每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術(shù)氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

  在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。而自己又實在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧.

  我所述“職”之二——職業(yè):教師。

  我在給這個“述職報告”審題時,突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別,中國的語言實在是太精美太完善了,“職務(wù)”強調(diào)的是一種“服務(wù)”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

  盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。

  教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。九六年至今,我除了參加中文本科的進修,還讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓(xùn)練,每學期帶頭上公開課,堅持訓(xùn)練普通話,在普通話測試中得93.4分,獲一級乙等證書,九六年曾獲湖塘區(qū)教師普通話比賽第三名。

  1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務(wù),并獲得大家的好評,其中執(zhí)教《第一場雪》獲常州市電教評優(yōu)課二等獎,執(zhí)教《元帥和棋手》獲湖塘區(qū)青年教師評優(yōu)課一等獎,執(zhí)教《她是我的朋友》獲武進市青年教師評優(yōu)課一等獎,11月在全國實驗學校專業(yè)會上,上觀摩課執(zhí)教《鸕鶿》一課,在《“學習為本”的課堂教學模式研究》、《“自主式”課堂教學模式研究》課題研究活動中上《太陽》、《新型玻璃》、《圓明園的毀滅》等,并每學期至少上一堂校級公開課。

  2、輔導(dǎo)學生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導(dǎo)學生方面仍不敢放松,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強,對學習語文有濃厚的興趣。在江蘇教育科學研究所舉辦的征文競賽活動中,我校十多名學生獲獎,學校被評為“優(yōu)秀組織獎”,我班學生姚婷的《我愛看藍貓機器3000問》獲二等獎。我班學生潘虹的《那一次,我感到光榮》,楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習作刊登于各類報刊雜志上。

  然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。

  主任述職報告 篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同志們!

  悄然失去,回顧一年來的工作,我系在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圍繞教學改革,具體做了以下幾方面的工作:

  一、教學日常管理工作

  我系在度把穩(wěn)定教學秩序作為頭等大事,以教學改革為抓手,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以教師隊伍建設(shè)為核心,以課程建設(shè)為基礎(chǔ),全面貫徹學校有關(guān)教學管理文件,嚴格按照學校文件精神進行管理,教學秩序始終處于穩(wěn)定狀態(tài)。全年沒有發(fā)生一齊教學事故,所有因公、因私調(diào)課,都進行了及時、全面的補課,教學質(zhì)量也有了必須的提高。全系完成9740學時的教學任務(wù),教師每學期平均任課時數(shù)為140,平均每個教師每周工作量都在10個課時以上;完成11屆629篇畢業(yè)論文指導(dǎo)及09級16個班級32周的綜合實習;完成第八屆技能節(jié)10個競賽項目2千多人次的比賽。

  我系四個教研室和四個中心按教務(wù)處和系部要求做好教學管理及組織工作,聽課、教學檢查定期進行,教研室活動每兩周一次,并都有書面記錄。

  二、教學改革

  上半年,我系對“偵查”和“刑事技術(shù)”兩個專業(yè)的指導(dǎo)思想、定位、培養(yǎng)目標、課程結(jié)構(gòu)、服務(wù)對象進行了充分的討論,依據(jù)討論結(jié)果對這兩個專業(yè)的課程體系及個別課程結(jié)構(gòu)進行了整合和重構(gòu)。制訂了08級教學計劃,“刑事技術(shù)”專業(yè)在原有基礎(chǔ)上,增設(shè)3個培養(yǎng)方向,“野生動植物物證技術(shù)方向”、“照相文檢方向”和“痕跡檢驗方向”,進一步明確實踐教學體系及學生應(yīng)掌握的核心技能。

  下半年在學校組織的課程聽證會上,我系12門課程參加了聽證,系里做了充分準備,多次聽取課程組的試講,反復(fù)修改資料,再加上老師們的精彩匯報,12門課程都得到學校教學指導(dǎo)委員會的高度評價,“課程定位準確、資料結(jié)構(gòu)合理、改革思路清晰”。當然,專家們也提出了超多具有前瞻性的建設(shè)性意見,個性是有些課程的定位、目標、知識點的構(gòu)成,有不妥或不明確的地方,為我們把握專業(yè)改革方向,制訂教學計劃,重構(gòu)課程結(jié)構(gòu)開拓了思路。

  主要對“刑事圖像”、“現(xiàn)場勘查”、“刑事案件偵查”三門課程進行了超多的改革、整合、重構(gòu)工作,現(xiàn)主體工程基本完成,剩下的就是補缺、完善的問題。

  三、實驗室建設(shè)

  上半年為搞好實驗室建設(shè),大家對現(xiàn)有實驗室的功能、分區(qū)、項目進行了充分的梳理和討論,制訂了新的規(guī)劃,對照相、痕跡、心理測試室新增實驗項目進行了摸索,提出了可行性方案。

  下半年在學校的大力支持下,投入盡兩百萬,新建一個數(shù)字暗房、重建比較顯微鏡室,對心理測試室、動物室、植物室進行了改造,整體新增十多個新的實驗項目,大大改善了學生實驗條件,提高了實驗效果,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性人材打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  四、教師隊伍建設(shè)

  教師隊伍建設(shè)是提高教學質(zhì)量的核心。為提高教師的素質(zhì),今年我系派出16人次以上的教師外出參加短訓(xùn)班、研討班、學術(shù)交流、提高學歷,以及社會見習實踐。系部對進修調(diào)研十分重視,能做到出去有計劃,學習結(jié)束有匯報和交流,信息共享,共同提高。各個教師按照知識結(jié)構(gòu)、興趣愛好,由系部統(tǒng)一規(guī)劃,確定研究方向,并給每位青年教師配備了職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)精湛的指導(dǎo)教師,逐漸構(gòu)成技術(shù)、偵查兩個教學團隊及偵查技術(shù)混合教學團隊,使系教學、科研實力有所提升。

  為使教師充分了解學生實際學習狀況,及時得到教學反饋信息,幫忙學生克服學習過程中的盲目性及遇到的具體困難,我系實施了學生導(dǎo)師制度,給每個行政班級配置了一名學習輔導(dǎo)教師,中青年教師每人跨年級承擔三個班級的學習輔導(dǎo)。教師適當承擔一部分學生管理工作,有利于因材施教。實行一年多,學生普遍反應(yīng)也較好,取得一些成功經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)一些問題,主要是檢查、經(jīng)費不到位,亟待完善。

  以上是偵查系一年來的教學管理工作狀況,我自己還完成了二個班級180個課時的“刑事圖像”教學任務(wù),20個畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo),一項教改項目和一項科研項目的組織、協(xié)調(diào)、研究工作。組織并參與“刑事圖像”課程的整合和重構(gòu),組織編寫了新的“刑事圖像”校內(nèi)教材。

  在此,謝謝大家對我工作的理解和支持!

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