精選個(gè)人的述職報(bào)告模板匯編10篇
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的個(gè)人的述職報(bào)告10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人的述職報(bào)告 篇1
其實(shí)很簡(jiǎn)單，主要是依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定的，一般來(lái)說(shuō)采用總結(jié)式寫(xiě)法，共分四部分。
一、基本情況。
履行職責(zé)的基本情況，用平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。
�。�1）工作過(guò)程。
�。�2）內(nèi)容概括（成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主）。可以將總結(jié)出來(lái)的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績(jī)或存在的問(wèn)題用簡(jiǎn)短概括的文字寫(xiě)出來(lái)。
�。�3）主題認(rèn)識(shí)。這樣，聽(tīng)眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解，也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇，激發(fā)聽(tīng)取的興趣，啟發(fā)和引導(dǎo)聽(tīng)眾積極思考。
下面是一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的開(kāi)頭，略顯單調(diào)了些：“已經(jīng)過(guò)去的20xx年度，是我校歷史上一個(gè)年度，是“三三”設(shè)想的最后一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全校師生員工拼搏奮進(jìn)，基本實(shí)現(xiàn)了“三三”設(shè)想的目標(biāo)。在此，我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出了無(wú)數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們道一聲：謝謝！現(xiàn)在，我向大會(huì)作20xx年度述職報(bào)告，請(qǐng)予審議�！�
二、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。
自此以下包括問(wèn)題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分，要分出層次來(lái)分析證明主題，這才能條理分明。
層次安排方法，一般采取橫向排列（各層次獨(dú)立性強(qiáng)，共同論證主題的正確）。每一層次都要有一個(gè)小的主題，寫(xiě)成層義句。層義句，一般寫(xiě)在層次前面，或者每一層次前后都要寫(xiě)出，也有的層義句寫(xiě)成了小標(biāo)題�？梢允强谔�(hào)（主題句）的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。如上例在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的五個(gè)層義分別是：
1、加緊進(jìn)行迎接國(guó)家級(jí)示范性高中評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
2、圍繞教學(xué)中心工作，進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量。
3、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用取得了一定的質(zhì)量效。
4、繼續(xù)擴(kuò)大開(kāi)放，加強(qiáng)對(duì)外合作交流。
5、進(jìn)一步改革創(chuàng)新，狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高。
6、加強(qiáng)班子建設(shè)，并努力提高我個(gè)人的思想、能力素養(yǎng)。
三、問(wèn)題教訓(xùn)。
要實(shí)實(shí)在在，要有條理，不要避重就輕。
四、今后計(jì)劃。
包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同，數(shù)量少一些，占全文1/5以下為好。
報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱(chēng)謂禮貌用語(yǔ)，如：“以上述職報(bào)告妥否，請(qǐng)予審議。謝謝大家！”
個(gè)人的述職報(bào)告 篇2
本人這學(xué)期按照學(xué)校工作的安排，負(fù)責(zé)保衛(wèi)組和生管組的工作。
一學(xué)期來(lái)，思想上與學(xué)校工作方針保持高度一致，能夠以創(chuàng)建“創(chuàng)安文明學(xué)�！睘楣ぷ髂繕�(biāo)，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想，有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展保衛(wèi)組及生管組工作，基本完成了這學(xué)期學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。
這學(xué)期按照學(xué)校的工作思路，在期初制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃，確定了目標(biāo)，對(duì)屬下成員進(jìn)行有針對(duì)性的工作分工，充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，在全體成員的通力配合下，保證了學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)定發(fā)展。這學(xué)期在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織了全校性安全大檢查和學(xué)生宿舍安全大檢查共12次，“非典”時(shí)期，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)文件精神，杜絕了一切不安全因素，保證了全校師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的安全穩(wěn)定，安全工作從板報(bào)到宣傳欄、校園廣播到電教中心，多方面立體式宣傳，從根本上促進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的自我防范能力；本學(xué)期未發(fā)生任何刑事案件和責(zé)任事故。生管工作是這一學(xué)期的重點(diǎn)，也是下一步工作中需要改善和加強(qiáng)的；除了本職工作外，還協(xié)助政教處的內(nèi)勤工作。
個(gè)人的述職報(bào)告 篇3
一年來(lái)，我自覺(jué)服從和服務(wù)于公司整體工作部署，在客艙部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下，扎實(shí)工作，不斷進(jìn)取，認(rèn)真履行工作職責(zé)。較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在政治覺(jué)悟、思想修養(yǎng)和工作能力等方面得到了很好的鍛煉和提高�，F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、全年做的工作
我主要的工作就是負(fù)責(zé)客艙服務(wù)部乘務(wù)調(diào)度的工作。在平時(shí)的工作中，我嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為了做好調(diào)度工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，我認(rèn)識(shí)到必須有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力才行。所以，定期組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的各種文件精神，明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。認(rèn)真組織業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平。與此同時(shí)認(rèn)真組織好各種會(huì)議。無(wú)論是臨時(shí)會(huì)議還是礦井各種例會(huì)，都嚴(yán)格按照礦領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真組織，并及時(shí)準(zhǔn)備各種材料、報(bào)告，基本上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的失誤。在各種會(huì)議召開(kāi)之后，都及時(shí)的按要求整理會(huì)議紀(jì)要，以便使會(huì)議精神得以及時(shí)的上傳下達(dá)。調(diào)查研究，熟悉生產(chǎn)情況，掌握第一手資料，及時(shí)向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)生產(chǎn)情況。在調(diào)度工作中，調(diào)度室根據(jù)工作實(shí)際制定了調(diào)度室工作無(wú)間隙傳達(dá)和交接，對(duì)重點(diǎn)工作任務(wù)實(shí)行全程跟蹤安排解決。將總體目標(biāo)和工作內(nèi)容具體化。日常工作中與調(diào)度對(duì)象建立良好有效的溝通，做到固定任務(wù)傳達(dá)提前及時(shí)準(zhǔn)確、臨時(shí)任務(wù)做到說(shuō)明詳細(xì)無(wú)誤，安排合理，盡可能縮短工作任務(wù)完成的時(shí)間。認(rèn)真對(duì)待調(diào)度對(duì)象的咨詢(xún)、合理要求及提出的建議，創(chuàng)造和諧的調(diào)度氛圍，以?xún)?yōu)質(zhì)規(guī)范的服務(wù)、良好的工作作風(fēng)贏得了廣大員工的支持。
二、存在的問(wèn)題
回顧自己一年來(lái)的工作自己深刻體會(huì)到工作中雖然取得了一些成績(jī)這些成績(jī)的取得得益于同事們的共同努力得益于公司各部門(mén)的大力配合和支持。在肯定成績(jī)的同時(shí)自己也清醒的認(rèn)識(shí)到個(gè)人工作中還存在一些不足主要體現(xiàn)在理論與實(shí)際行動(dòng)相互結(jié)合不夠密切學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)工作中創(chuàng)新思想不夠發(fā)展中的亮點(diǎn)還不突出等等。在以后的工作中我將在公司的領(lǐng)導(dǎo)下以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作使來(lái)年各項(xiàng)工作有一個(gè)新的突破。
三、未來(lái)工作打算
在今后的乘務(wù)工作中，我將努力提高自身的素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
一是在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。二是不斷地向老同志學(xué)習(xí)，細(xì)心聽(tīng)取他們的教導(dǎo)，從而使自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能都得到提高。三是不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
個(gè)人的述職報(bào)告 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx儲(chǔ)蓄所儲(chǔ)蓄員xxx，大專(zhuān)學(xué)歷，1986年10月參加工作，1991年到農(nóng)行工作，先后干過(guò)經(jīng)濟(jì)警察和儲(chǔ)蓄員的工作。
XX年全年工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，我們有必要回顧一年來(lái)的工作，及時(shí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，以開(kāi)創(chuàng)全新的工作局面，為完成明年更大的工作目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備。下面我向大家做述職報(bào)告。截止XX年末，發(fā)展袋記卡客戶(hù)xx名，第三方托管xx名，開(kāi)借記卡1xx張，網(wǎng)上銀行客戶(hù)xxx名，經(jīng)銷(xiāo)保險(xiǎn)3xx萬(wàn)。吸儲(chǔ)500萬(wàn)。
我個(gè)人的工作成績(jī)是與我們儲(chǔ)蓄所的發(fā)展分不開(kāi)的。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)以xxx為首的中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守行紀(jì)行規(guī)，政治上要求進(jìn)步，具有較高的政治覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。
工作上，本人能忠于職守，嚴(yán)于律已，工作勤懇，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家金融政策，遵守農(nóng)總行的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極響應(yīng)上級(jí)行的有關(guān)號(hào)召，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。我在許多工作流程的細(xì)節(jié)上想點(diǎn)子、找方法，在符合有關(guān)規(guī)章制度的前提下簡(jiǎn)化流程、提高效率，更好地完成工作要求。
學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，我沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良。不但掌握和提高了金
金融知識(shí)，也有了一定的理論水平。學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。積極開(kāi)展“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作”，樹(shù)立良好的金融企業(yè)形象。
從著裝、儀表、言談、電話禮儀和工作的精神狀態(tài)，都有了很大地轉(zhuǎn)變，取得了明顯的效果。想客戶(hù)所想，善待每一位客戶(hù)，我們的客戶(hù)群較為復(fù)雜，還有很多的老年人。老年人眼睛花、耳朵聾，溝通起來(lái)也較為吃力，需要我們不斷地耐心講解。發(fā)揚(yáng)中華民族“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊敬老年人，細(xì)致耐心地解答問(wèn)題，受到他們由衷地贊揚(yáng)。堅(jiān)守職業(yè)道德，維護(hù)我行聲譽(yù)。我們多次退回客戶(hù)多存的存款，多的有幾千元幾百元，少的幾十元，受到了客戶(hù)的一致好評(píng)，從而與客戶(hù)之間建立了良好的信譽(yù)。構(gòu)建良好的誠(chéng)信體系，才是取得跨越式發(fā)展的橋梁和紐帶。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)。機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我們要在鞏固XX年工作成績(jī)的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)新求實(shí)，建康、穩(wěn)定的創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。讓我們的事業(yè)更加輝煌，讓我們的未來(lái)會(huì)更加美好！
個(gè)人的述職報(bào)告 篇5
一、個(gè)人述職報(bào)告的性質(zhì)、種類(lèi)
個(gè)人述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時(shí)期內(nèi)的工作情況的自我評(píng)述性報(bào)告。
二、個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作格式
1、標(biāo)題 有四種寫(xiě)法：一是只寫(xiě)“個(gè)人述職報(bào)告”四個(gè)字；二是“ｘｘ年任ｘｘ職務(wù)期間的工作匯報(bào)”的公文寫(xiě)法；三是“ｘｘｘ（姓名）ｘｘｘ（職務(wù)）ｘｘ會(huì)議上的匯報(bào)（或報(bào)告）”的寫(xiě)法；四是新聞標(biāo)題式的寫(xiě)法。
2、署名及日期 可以寫(xiě)在題下，也可以寫(xiě)在正文后。
3、正文 個(gè)人述職報(bào)告的正文包括三部分內(nèi)容。第一部分是任職概況和述職評(píng)估，包括何時(shí)任職、工作變動(dòng)情況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對(duì)個(gè)人盡職的總體估價(jià)、確定述職范圍和基調(diào)。第二部分是盡職情況，這是述職報(bào)告的主體，主要寫(xiě)工作實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。對(duì)于核心內(nèi)容的寫(xiě)作，多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個(gè)方面（可列小標(biāo)題）來(lái)寫(xiě)，每個(gè)方面可先寫(xiě)實(shí)績(jī)，后寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法；也可先寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法，后寫(xiě)實(shí)績(jī)。但不管怎么寫(xiě)，都要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的工作能力和管理水平，尤其是在處理敏感、棘手問(wèn)題方面，以及突發(fā)事件或重大事件方面，更能表現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)、才能和領(lǐng)導(dǎo)水平。在具體業(yè)務(wù)工作中，黨的方針、政策和上級(jí)的批示、部署的任務(wù)，是如何在自己分管的部門(mén)或單位得以貫徹實(shí)施的……等等。第三部分是今后的設(shè)想和決心，要從實(shí)際出發(fā)，對(duì)今后工作在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃，表明盡職的態(tài)度。
三、述職報(bào)告寫(xiě)作應(yīng)注意的事項(xiàng)
在寫(xiě)作個(gè)人述職報(bào)告時(shí)，要實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真，客觀公正。要注意論斷準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，有針對(duì)性，既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo)，又要分析概括，不能寫(xiě)成流水帳；既要突出政績(jī)，又要評(píng)價(jià)正確、適當(dāng)，不能故意夸大或縮��；缺點(diǎn)和不足的地方也要說(shuō)夠、說(shuō)充分。
四、規(guī)范得體，切忌辭不達(dá)意
個(gè)人的述職報(bào)告 篇6
時(shí)間：20xx年12月
我20xx年7月畢業(yè)于廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)，同年分配到陽(yáng)東區(qū)雅韶中學(xué)任教。20xx年被認(rèn)定為信息技術(shù)中學(xué)二級(jí)教師。20xx年1月我取得了湛江師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科畢業(yè)。在這12年里，我擔(dān)任過(guò)七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)三個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作，做出了一定的貢獻(xiàn)，各方面已符合申報(bào)中教一級(jí)教師資格�，F(xiàn)將12年的工作情況報(bào)告如下，請(qǐng)組織審議。
一、政治思想和工作態(tài)度方面
我始終熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家法令，思想覺(jué)悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各種方針政策，關(guān)心時(shí)事，熱愛(ài)集體，在工作中我也努力貫徹黨的各種教育路線、方針和政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。
在學(xué)校，我努力做到以身作則，為人師表，教書(shū)育人，盡心盡力。服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有高尚的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷提高自己的教育理論水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，有較強(qiáng)的教育教學(xué)和教研能力。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。任現(xiàn)職以來(lái)，我很好的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，成績(jī)顯著，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致好評(píng)。
二、班主任工作方面
有這樣一句話：有什么樣的班主任，就有什么樣的學(xué)生�？梢�(jiàn)，班主任對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。他不僅對(duì)學(xué)生在學(xué)校時(shí)有直接的影響，而且會(huì)影響學(xué)生的一生。所以，班主任工作是學(xué)校教育工作的關(guān)鍵一環(huán)。任現(xiàn)職以來(lái)，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，連續(xù)五年都擔(dān)任班主任，在20xx年交流輪崗到雅韶中心小學(xué)，并擔(dān)任班主任工作，在教學(xué)和班主任工作中有出色的表現(xiàn)，受到雅韶中心小學(xué)師生的一致好評(píng)。在班主任工作中，我深深體會(huì)到：做一個(gè)班主任不難，但要做一個(gè)讓學(xué)生由衷愛(ài)戴的班主任，就有點(diǎn)難了。我在班主任工作中主要做到三個(gè)字，愛(ài)、誠(chéng)、活。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、要樹(shù)立以愛(ài)為核心的思想。
作為一位班主任，必須要有愛(ài)心，只有熱愛(ài)學(xué)生，把班級(jí)當(dāng)作家，才能與這個(gè)家榮辱與共。帶著一顆愛(ài)心去工作，可以讓學(xué)生感受到你是真心關(guān)心他們的，就能縮短師生之間的距離，受到學(xué)生的愛(ài)戴，學(xué)生就會(huì)親近班主任，從而在師生之間架起一座信任的橋梁，學(xué)生就會(huì)把班主任當(dāng)作可以信賴(lài)的人。這樣，學(xué)生也樂(lè)意和班主任推心置腹的談思想、學(xué)習(xí)、生活，心就會(huì)往一塊兒想，勁就會(huì)往一處使，形成一個(gè)有凝聚力和向心力的班集體。如果學(xué)生犯了什么錯(cuò)誤，也容易接受教育，很快加以改正。20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任八（1）的班主任，班里有位叫譚進(jìn)才的同學(xué)，性格非常內(nèi)向，我覺(jué)得奇怪，后來(lái)了解到他和父母關(guān)系很僵，我看在眼里，多次找他談心，鼓勵(lì)他多與父母交流思想，并聯(lián)系他的父母，要求他們多關(guān)心子女，后來(lái),他們一家人的關(guān)系有了很大的改善，譚進(jìn)才同學(xué)也開(kāi)朗了許多。
2、要堅(jiān)持以誠(chéng)為本的工作原則
誠(chéng)則生信，誠(chéng)則感人。班主任必須講信用，誠(chéng)實(shí)不欺，遵守諾言，言行一致，表里如一。還要誠(chéng)懇，不論是表?yè)P(yáng)學(xué)生還是批評(píng)學(xué)生，都要讓學(xué)生感覺(jué)到你是真誠(chéng)的。初中的學(xué)生已經(jīng)有了一定的社會(huì)生活閱歷，分辨真假、是非的能力很強(qiáng)，采用拖，騙的做法往往會(huì)弄巧成拙，20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任七（1）班的班主任，開(kāi)學(xué)第一天，班里有位女學(xué)生遲到，一位
名叫林志杰的學(xué)生吹了一聲響亮的口哨，引起哄堂大笑，我狠狠地批評(píng)了他，事后他和家長(zhǎng)一起找校長(zhǎng)要求換班，怕我會(huì)因此看不起他，影響學(xué)習(xí)。我很誠(chéng)懇的向他父子倆說(shuō)明：換班才會(huì)真正影響學(xué)習(xí)，不能因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事就提出換班，這種想法是錯(cuò)的。后來(lái)，我一視同仁，該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng)，該批評(píng)就批評(píng)。他經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波之后，也收斂了許多，學(xué)習(xí)成績(jī)提高較快。班里的同學(xué)看在眼里，覺(jué)得我是一個(gè)真誠(chéng)的人，我的班主任工作也好做了很多。
3、采用活為標(biāo)準(zhǔn)的工作方法
學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有差異，性格有差異，家庭教育有差異，班主任如果只是認(rèn)真工作，循規(guī)蹈矩，不知變通，那未必是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。班主任的工作是育人的工作，是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作，不能一成不變，要根據(jù)具體情況而采用恰當(dāng)?shù)姆椒�，把握分寸，掌握火候，靈活運(yùn)用，才能使教育順利進(jìn)行。
我在班主任工作實(shí)踐中，以這三點(diǎn)為中心，開(kāi)展德育工作，抓好班里的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立強(qiáng)有力的班集體。任教以來(lái)，我管理的班級(jí)班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)端正，成績(jī)名列前茅，違法犯罪率為零，我曾連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
三、教學(xué)工作方面
（一）、不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平
在教學(xué)中，作為年輕的教師，我一直堅(jiān)持開(kāi)拓進(jìn)取的精神。密切注意追蹤本學(xué)科的教研新信息，掌握教育教學(xué)發(fā)展新動(dòng)態(tài)，努力探究新的教育教學(xué)理論，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，注意把基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)有機(jī)結(jié)合，注意把理論知識(shí)與動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合，大膽進(jìn)行教學(xué)改革：一方面，
我刻苦鉆研《計(jì)算機(jī)教學(xué)法大綱》，鉆透教材，訂閱了《電腦報(bào)》等有關(guān)的教學(xué)資料，還經(jīng)常跑書(shū)店查閱課外書(shū)籍，進(jìn)論壇看貼、提問(wèn)，下載相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的業(yè)務(wù)水平.另一方面，我誠(chéng)懇的向老教師學(xué)習(xí)，借鑒他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)，并聯(lián)系自己的實(shí)際情況，在此基礎(chǔ)上加以發(fā)揮。任現(xiàn)職以來(lái)，積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我還通過(guò)其他途徑聯(lián)系兄弟學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的老師，向他們請(qǐng)教，總結(jié)他們的教學(xué)方法，從中吸取知識(shí)，提高自己的教學(xué)水平。在工作中我聽(tīng)從學(xué)校的安排，還擔(dān)任生物教學(xué)工作，在教學(xué)過(guò)程中，我把計(jì)算機(jī)應(yīng)用與生物課有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使得生物課變得高效，生動(dòng)，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的巨大作用，收到了很好的效果。受到廣大師生的一致好評(píng)。
（二）、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)效率
俗話說(shuō)“課上十分鐘，課下十年功”。我深知備課的重要性，所以在上每一節(jié)課之前，我都非常認(rèn)真地備課，首先要求自己做到以下幾點(diǎn)：（1）、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性；（2）、要注意教學(xué)循序漸進(jìn)；（3）、要達(dá)到教學(xué)效果；（4）、要考慮到學(xué)生的接受能力。再深入鉆研教材,根據(jù)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際，有預(yù)見(jiàn)性地設(shè)計(jì)教學(xué)方案。在教學(xué)過(guò)程中，我針對(duì)信息技術(shù)課本身的特點(diǎn)，堅(jiān)持“以教材為骨架、課堂為陣地、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則，做到“起點(diǎn)低、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實(shí)、方法活”，靈活地采用討論法、實(shí)驗(yàn)法、情景教學(xué)法等多種教學(xué)方法，并與多媒體等現(xiàn)代先進(jìn)教學(xué)手段相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，面向全體學(xué)生，因材施教，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，給學(xué)生活動(dòng)和思考的空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造技能，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
個(gè)人的述職報(bào)告 篇7
我是鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)，按照要求，我就20xx年度“管工作、管廉政”工作情況報(bào)告如下：
一、關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況
一年來(lái)，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真搞好黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，積極參與“走基層、兩維護(hù)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，緊緊圍繞縣委提出的目標(biāo)任務(wù)，努力調(diào)動(dòng)各方力量，深化改革，狠抓落實(shí)，使我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，社會(huì)全面進(jìn)步。認(rèn)真履行好職責(zé)，當(dāng)好書(shū)記的助手，在實(shí)際工作中，做到職責(zé)之內(nèi)不缺位，制度之外不越位。自覺(jué)維護(hù)集體利益和集體榮譽(yù)。寬以待人，寬厚用人，公正辦事，公平處事，敢于講真話、講實(shí)話，敢于負(fù)責(zé)任。遇到問(wèn)題時(shí)放低姿態(tài)，主動(dòng)溝通，注意通過(guò)做好思想政治工作來(lái)化解矛盾、解除誤解。帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度，從不講特殊，不以領(lǐng)導(dǎo)自居，不以家庭困難為由違背機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度和紀(jì)律，認(rèn)真整改群教活動(dòng)中大家提出的各種問(wèn)題。堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合，用自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)和創(chuàng)建一個(gè)純潔善良、和睦相處、人心思進(jìn)、氣順心齊的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
二、關(guān)于圍繞分管工作廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)推進(jìn)懲防體系建設(shè)情況
作為鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)政府全面工作。在日常工作中，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)，以更加堅(jiān)定的信心、更加有力的舉措，為了推動(dòng)鄉(xiāng)懲防體系建設(shè)和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的進(jìn)步，一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，二是加大懲罰力度，三是實(shí)施有效預(yù)防、四是加強(qiáng)結(jié)果考核。找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，完善防控措施、提高執(zhí)行力、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)干部廉潔從政。
三、履行“一崗雙責(zé)”情況
20xx年為了履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”制度，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高思想覺(jué)悟，認(rèn)真履行工作職責(zé)、廉政職責(zé)，提高黨員干部素質(zhì)，規(guī)范黨員干部自身行為，主要抓了三個(gè)方面的工作：
1.強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。不斷提高廉潔從政意識(shí)，通過(guò)群教活動(dòng)的學(xué)習(xí)，廉潔從政意識(shí)不斷得到提高，真正做到了“不為名所累、不為利所縛、不為權(quán)所動(dòng)、不為欲所惑、不為情所困”，始終保持黨員干部所有的浩然正氣，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，始終保持正確的追求，時(shí)刻樹(shù)立 警醒意識(shí)，端正思想作風(fēng)，正確看待手中的權(quán)力，決不以權(quán)謀私，真正在思想上筑起拒腐防變的防線。
2.認(rèn)真履行職責(zé)，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)主要工作，做到與業(yè)務(wù)一起布置、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。同時(shí)結(jié)合反腐倡廉相關(guān)文件精神，在黨員干部中大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)，學(xué)政治、學(xué)正氣、學(xué)業(yè)務(wù)，提高拒腐防變的能力，強(qiáng)化 教育，長(zhǎng)鳴警鐘，營(yíng)造氛圍，并定期組織黨員干部觀看警示片，做到警鐘長(zhǎng)鳴，培養(yǎng)干部恪盡職守、清正廉潔的品質(zhì)。
四、關(guān)于個(gè)人遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定情況
作為鄉(xiāng)長(zhǎng)。本人認(rèn)真履行好職責(zé)，當(dāng)好書(shū)記的助手，在實(shí)際工作中，做到職責(zé)之內(nèi)不缺位，制度之外不越位。自覺(jué)維護(hù)集體利益和集體榮譽(yù)。寬以待人，寬厚用人，公正辦事，公平處事，敢于講真話、講實(shí)話，敢于負(fù)責(zé)任。遇到問(wèn)題時(shí)放低姿態(tài)，主動(dòng)溝通，注意通過(guò)做好思想政治工作來(lái)化解矛盾、解除誤解。帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度，從不講特殊，不以領(lǐng)導(dǎo)自居，不違背機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度和紀(jì)律。
堅(jiān)持嚴(yán)以律己，不搞以權(quán)謀私。(一)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和縣委《五項(xiàng)規(guī)定、四條禁令》，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。(二)堅(jiān)持項(xiàng)目資金和財(cái)務(wù)的公開(kāi)，主動(dòng)接受干部群眾的監(jiān)督。項(xiàng)目的審批、招投標(biāo)嚴(yán)格結(jié)算，陽(yáng)光運(yùn)作，資金結(jié)算集體參與，公業(yè)務(wù)支出嚴(yán)格，按制度辦事，采取集體審批。(三)從不插手工程項(xiàng)目，全鄉(xiāng)所有的項(xiàng)目都是縣主管局在按正規(guī)程序招投標(biāo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)，鄉(xiāng)上的重要工作、重點(diǎn)事務(wù)，都是經(jīng)鄉(xiāng)黨委集體研究決定的，我從沒(méi)單獨(dú)決策過(guò)。
五、關(guān)于貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》情況
為了貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,全面厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步制止奢侈浪費(fèi)行為，嚴(yán)格公費(fèi)支出和公款消費(fèi)，全年未發(fā)生一筆公款消費(fèi)，嚴(yán)格清理本機(jī)關(guān)辦公用房，嚴(yán)格控制各種會(huì)議開(kāi)支。在招待來(lái)賓方面，始終堅(jiān)持能省即省得原則，不搞大吃大喝和相互請(qǐng)吃。舉辦各種慶典和大型活動(dòng)，也本著一切從儉的原則，不搞形式主義，不鋪張浪費(fèi)，盡量把有限的財(cái)力用于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展上。沒(méi)有為了個(gè)人利益行賄上級(jí)，也沒(méi)有利用接待之便用公款進(jìn)行高消費(fèi)、和娛樂(lè)健身活動(dòng)。
個(gè)人的述職報(bào)告 篇8
時(shí)間太瘦，指縫太寬，不知不覺(jué)的，又已入夏，夏日的禪鳴催促著快點(diǎn)放假。是啊!一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了，也是寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候了。
我看很多人寫(xiě)述職報(bào)告會(huì)花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情，組織了哪些活動(dòng)，而體會(huì)性的東西只是三言?xún)烧Z(yǔ)，我個(gè)人不喜歡這樣。因?yàn)椋�、我覺(jué)得組織了什么活動(dòng)，那都是老生常談，其他班長(zhǎng)能做的我基本上都做了，沒(méi)做的我也做了一些。二，如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié)，那回憶的意義不大，只能說(shuō)明您記憶力真好。所以，對(duì)于我做了什么事情，在此我不做贅述，只是談?wù)勛约涸谶@個(gè)位置上的兩點(diǎn)感受。
做好例行的事
作為班長(zhǎng)，有很多例行的工作要做(如：代表班級(jí)參加各種各樣的會(huì)議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級(jí)活動(dòng)等)。例行的工作很繁瑣，似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)對(duì)這些例行的事務(wù)比較陌生，覺(jué)得應(yīng)付不過(guò)來(lái)。但是，一段時(shí)間下來(lái)，就比較順手了，因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過(guò)會(huì)做了，不代表會(huì)做好，一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，不用心，那注定是錯(cuò)漏百出的。有句話說(shuō)得好，簡(jiǎn)單的事情，能成千上百遍的做且不出錯(cuò)，那就是不簡(jiǎn)單。
多做例外的事
什么叫做例外的事?我的定義是：意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長(zhǎng)守則上沒(méi)規(guī)定您做的，但您又做的理所當(dāng)然的事情(例如：每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報(bào)、上課時(shí)給老師帶瓶水、打掃講臺(tái)、下課時(shí)幫老師收下電腦)。例行的事是別人要您做，而例外的事是您要做，例外的事更多體現(xiàn)的是對(duì)集體的關(guān)懷，也是是否真心實(shí)意為班級(jí)想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說(shuō)，例外的事做的越多，越能讓人感到溫暖，越能得到群眾的認(rèn)可，越能問(wèn)心無(wú)愧。
例行的事是規(guī)定好的、您按規(guī)定辦就可以，而例外的事其實(shí)就是“沒(méi)事找事”，需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條：一、要留心觀察，觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺(jué)活動(dòng)，這是找事做的前提。二、要思考，我認(rèn)為人和動(dòng)物最大區(qū)別不是人很有愛(ài)，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過(guò)程，其實(shí)就是為您做例外的事找方案、找對(duì)策的過(guò)程。
總之，例行的事做好，您能當(dāng)班長(zhǎng)，例外的事做多，您能當(dāng)好班長(zhǎng)。
個(gè)人的述職報(bào)告 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)：
在這短短 9 個(gè)月的工作中，公司經(jīng)歷了由公司向集團(tuán)化發(fā)展的歷史性飛躍，面對(duì)新形式，人事行政部在集團(tuán)各分公司、各部門(mén)的大力支持下，堅(jiān)持倡導(dǎo)和踐行求實(shí)創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、和諧奮進(jìn)的工作作風(fēng);堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;堅(jiān)持公司的辦廠方針及經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，突出強(qiáng)化服務(wù)效能，狠抓文稿起草、督查督辦、綜合協(xié)調(diào)、人力資源、后勤保障等工作，保證了集團(tuán)公司工作的正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)和公司領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)決策決定的有效貫徹落實(shí)。主要做了以下幾方面的工作。
一、認(rèn)真做好公司人員工資編制、審核和員工的各類(lèi)保險(xiǎn)工作。面對(duì)公司部分員工隊(duì)伍變動(dòng)大的情況，我部始終對(duì)人員工資編制工作沒(méi)有絲毫的馬虎，認(rèn)真審核各部室、分公司上報(bào)的考勤和補(bǔ)貼、加班費(fèi)，切實(shí)把好人員工資編制第一關(guān)，確保了公司人員工資及時(shí)發(fā)放。同時(shí)，積極與社保部門(mén)聯(lián)系，作了大量前期準(zhǔn)備工作，給公司員工辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)正在有條不紊的落實(shí)之中，確保了員工隊(duì)伍的穩(wěn)定，解決了他們的后顧之憂，樹(shù)立了公司的良好社會(huì)形象。
二、加強(qiáng)職工思想教育，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，不斷 提 高職工綜合素質(zhì) 。堅(jiān)持發(fā)放體育娛樂(lè)器材，按時(shí)開(kāi)放職工娛樂(lè)室，參與了迎奧運(yùn)萬(wàn)人登山活動(dòng)、職工文體比賽等職工活動(dòng)活躍了員工的文化生活，促進(jìn)了員工的身心健康，增強(qiáng)了員工的團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)加強(qiáng)職工思想教育和狠抓自身建設(shè)，全體職工的思想素質(zhì)和工作能力進(jìn)一步增.
個(gè)人的述職報(bào)告 篇10
（一）述職報(bào)告概述
述職報(bào)告是各級(jí)機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，向所在單位的組織人事部門(mén)、主管領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或本單位職工群眾，陳述自己在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況而寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告。述職報(bào)告是干部人事制度改革，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制后興起的一種新的應(yīng)用文體。寫(xiě)好述職報(bào)告對(duì)于各級(jí)各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)工作，自覺(jué)接受上級(jí)機(jī)關(guān)審議、群眾監(jiān)督，都具有重要意義。
�。ǘ┦雎殘�(bào)告的特點(diǎn)：
⒈自我評(píng)述性。述職報(bào)告是報(bào)告的一種特殊形式，它的著眼點(diǎn)是“述”自己“職”，自己在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況，稱(chēng)職與否、功過(guò)、得失，報(bào)自己的“告”，局限于個(gè)人職責(zé)范圍之內(nèi)的工作的自我回顧、檢查、評(píng)價(jià)。⒉時(shí)間的限制性。述職報(bào)告有嚴(yán)格的時(shí)間界限：一是述職內(nèi)容必須是本人的職務(wù)、崗位、任職期內(nèi)的，不是這一期間做的工作不需寫(xiě)入。二是報(bào)告時(shí)間的限制性，述職者必須在考核期間，按考核時(shí)間的要求寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，向本部門(mén)群眾宣讀并上交上級(jí)有關(guān)部門(mén)。
（三）述職報(bào)告的種類(lèi)
按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，述職報(bào)告可分為不同類(lèi)型：按時(shí)間分，有年度述職報(bào)告、任期述職報(bào)告、臨時(shí)述職報(bào)告。按內(nèi)容分，有綜合性述職報(bào)告、專(zhuān)題性述職報(bào)告。按述職者分，有個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告。按性質(zhì)分，有晉職述職報(bào)告、例行性述職報(bào)告。
�。ㄋ模┦雎殘�(bào)告的一般寫(xiě)法
⒈標(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種寫(xiě)法。
（1）單標(biāo)題。一是由文種做標(biāo)題或在文種前加人稱(chēng)。如《述職報(bào)告》或者《我的述職報(bào)告》。二是由時(shí)間、所任職務(wù)、文種組成。如《20xx年至20xx年任××中學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。（2）雙標(biāo)題。雙標(biāo)題中的正副標(biāo)題。正標(biāo)題提示內(nèi)容主題，副標(biāo)題由“人稱(chēng)、文種”組成或“時(shí)間、文種”組成。如《恪盡職守搞活經(jīng)濟(jì)——我的述職報(bào)告（或20xx年述職報(bào)告）》。
�、仓魉蜋C(jī)關(guān)或稱(chēng)謂。述職報(bào)告以書(shū)面形式向組織呈送，要寫(xiě)主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)，如果是向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、群眾進(jìn)行口頭陳述，則可寫(xiě)稱(chēng)謂。
⒊正文。正文由前言、主體、結(jié)尾三部分組成。
（1）前言。述職報(bào)告的前言部分一般包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是崗位職責(zé)，包括自己從何時(shí)起擔(dān)任何職，主要負(fù)責(zé)什么工作，并對(duì)內(nèi)容和范圍作必要交代；二是指導(dǎo)思想，說(shuō)明自己在什么樣的思想原則、方針政策指導(dǎo)下進(jìn)行工作的；三是概括評(píng)價(jià)，是對(duì)自己工作的基本評(píng)價(jià)。前言部分應(yīng)寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。
�。�2）主體。述職報(bào)告的核心部分。對(duì)于不同的行業(yè)、不同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，其述職報(bào)告的內(nèi)容各不相同，寫(xiě)法也各異，但一般來(lái)說(shuō)包括四個(gè)方面的內(nèi)容：一是任職期間所做的主要工作，取得的主要成績(jī)；二是存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)；三是個(gè)人的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，主要經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)；四是今后工作的設(shè)想、意見(jiàn)和建議等。主體部分的內(nèi)容應(yīng)該是在前言部分的基礎(chǔ)上具體展開(kāi)，各層次間的結(jié)構(gòu)方式可以按時(shí)間順序排列，也可按工作內(nèi)容排列，還可以按照對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，由此及彼、由表及里、層層推進(jìn)的邏輯順序排列。述職報(bào)告不論采用哪種方式，主體部分的內(nèi)容都要求觀點(diǎn)鮮明、事實(shí)確鑿、分析合理、歸納精辟。
�。�3）結(jié)尾。結(jié)尾一般用幾句表態(tài)性的話語(yǔ)結(jié)束全文；也有的寫(xiě)今后打算或表述自己恪盡職守、勝任職位的決心等；還可用“特此報(bào)告”、“專(zhuān)此述職”或“以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正”等之類(lèi)的句子結(jié)束全文。
�、绰淇�。落款主要包括署名和成文時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。署名要寫(xiě)明述職人的單位、職務(wù)和姓名，此項(xiàng)可放在標(biāo)題下，也可與成文時(shí)間一起署在正文末右下角。
（五）述職報(bào)告的寫(xiě)作要求：第一，突出重點(diǎn)。寫(xiě)述職報(bào)告不要事無(wú)巨細(xì)地把一切情況都一一加以反映，而要有意識(shí)地抓住核心問(wèn)題，突出重要成績(jī)，總結(jié)主要教訓(xùn)。凡重點(diǎn)部分要精心組織材料，寫(xiě)得詳細(xì)、具體、充分、全面。第二，次要部分可略寫(xiě)，有時(shí)還一筆帶過(guò)。突出個(gè)性。干部的崗位層次不同，述職內(nèi)容自然各異。即使同一職務(wù)的干部或領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)因分工的不同有不同的工作重點(diǎn)，至于工作方法，就更是各具特色。鑒于這種情況，述職者要突出自己工作的特點(diǎn)，顯示自己的工作個(gè)性，盡量避免那種千部一腔，千人一面，沒(méi)有特點(diǎn)和個(gè)性的寫(xiě)法。第三，客觀評(píng)價(jià)。寫(xiě)述職報(bào)告不管是敘述成績(jī)還是問(wèn)題，都要客觀、公正、實(shí)事求是地加以評(píng)價(jià)。寫(xiě)成績(jī)，不虛夸，恰如其分，符合客觀實(shí)際；講問(wèn)題，直截了當(dāng)，不掩飾，抓住要害；講經(jīng)驗(yàn)，要有理有據(jù)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，一分為二。述職報(bào)告最忌一味為自己唱贊歌，大談特談自己的成績(jī)，對(duì)工作中存在的問(wèn)題和矛盾有意遮掩。
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