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校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2021-01-31 19:20:23 校長(zhǎng)述職報(bào)告 我要投稿

【推薦】校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告范文錦集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編精心整理的校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告范文錦集5篇

校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  上午好!

  作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),要說(shuō)在這一學(xué)年做了多少工作,一時(shí)還真是難述其祥,因?yàn)楹芏嗑唧w工作都是教務(wù)處兩位主任去實(shí)施的,他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡(jiǎn)述如下:

  一、做好校長(zhǎng)的助手

  作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合王校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放手于主任,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。

  二、做好教師的引路人

  教師的責(zé)任決定教育的未來(lái),也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校校長(zhǎng)一直堅(jiān)持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞,包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè)),文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

  1、完善教學(xué)管理制度

 、僦贫ㄍ晟屏私處熆记、增缺課制度

  ②完善修訂了教師考核方案

 、鄢雠_(tái)了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。

  各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見(jiàn)。努力做到客觀,可行有效。讓教師們也覺(jué)得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)他們的權(quán)利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和無(wú)窮的創(chuàng)造力。

  2、注重教師培訓(xùn)

  根據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想,鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng),我都積極請(qǐng)示校長(zhǎng),安排教師參加,以此來(lái)更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得,并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,以讓廣大教師逐步認(rèn)同新課改,踐行新課改。

  3、重視教師學(xué)習(xí)

  鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們從今年開(kāi)始把每周的周四定為“寨子中學(xué)學(xué)習(xí)日”,每周四的上下午第三節(jié)課去播放室觀看教學(xué)光盤,并記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。

  三、狠抓教學(xué)常規(guī)

  1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,這也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)!安辉晕嗤(shù),引不來(lái)金鳳凰”,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,沒(méi)有哪位家長(zhǎng)心甘情愿的把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。特別像我們這樣原來(lái)底子就很薄的學(xué)校來(lái)說(shuō),就更為重要。所以,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改,從課堂入手。

  上學(xué)期,我們分別以教研組為單位,組成以教研組長(zhǎng)為主的評(píng)價(jià)小組,進(jìn)行了多種形式的聽(tīng)課,評(píng)課。促進(jìn)教師的新課改理念的學(xué)習(xí)和在教學(xué)中的應(yīng)用。

  2、認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。

  為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問(wèn)題及時(shí)整改。

  教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,進(jìn)行抽查或普查,檢查后及時(shí)總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見(jiàn),有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、落實(shí)畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

  畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口,它直接關(guān)乎著我校在社會(huì)、家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

  我做了以下幾項(xiàng)工作。

  ①協(xié)助校長(zhǎng),選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來(lái)順心,順手。

  ②召開(kāi)教師座談會(huì),明確目標(biāo),研究方法,交流經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì)找出問(wèn)題,并研究解決。

 、圩剬W(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看初三學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。

 、苤匾曮w育,信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。其中,信息技術(shù)考試在我縣所有公立學(xué)校成績(jī)排名第一,這離不開(kāi)劉仁建老師和趙主任的努力。

  4、專用教室充分發(fā)揮了它們應(yīng)有的作用,并在各級(jí)檢查中為學(xué)校贏得了很好聲譽(yù)。

  5、其他教學(xué)活動(dòng),如尖子生比賽,期中期末考試的組織等,都耗費(fèi)了教務(wù)處兩位主任的大量心血。

  四、積極抓好教師的繼續(xù)教育工作

  我積極配合進(jìn)校的工作,努力搭建教師與進(jìn)校的這座橋梁。我認(rèn)為教師的事情無(wú)小事,認(rèn)真查驗(yàn)每位教師上交的作業(yè)、論文,保證不出差錯(cuò)。同時(shí)也為教師在繼續(xù)教育中遇到的問(wèn)題及時(shí)和進(jìn)校聯(lián)系。積極配合進(jìn)校組織骨干教師的培訓(xùn)工作。努力的工作也獲得了進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在XXXX年繼續(xù)教育工作中,我校獲得繼續(xù)教育先進(jìn)單位。我也被進(jìn)校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

  五、不足與反思

  1、缺乏創(chuàng)新意識(shí),由于從事教學(xué)管理多年,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。

  2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。

  3、由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時(shí)可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請(qǐng)老師們諒解。

  4、學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高

  回首過(guò)去、展望未來(lái),我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,上學(xué)期有收獲也有缺失,謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里,我愿在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和全體教師一道,齊心協(xié)力,同心同德,以人為本,求真務(wù)實(shí),努力使寨子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

  以上述職如有不妥,請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。謝謝大家!

校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,xxxx年漸行漸遠(yuǎn),xxxx年悄然而至。回顧一年來(lái)的工作,有喜悅和收獲,也有缺憾和不足,F(xiàn)就一年來(lái)的工作,向領(lǐng)導(dǎo) 和老師們匯報(bào)。

  一、盡我所能,用心做好分管的每一項(xiàng)工作。

  一年來(lái),本人以 “三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指南,緊隨時(shí)代步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。始終樹(shù)立大局意識(shí),樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的理念,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的領(lǐng)頭雁。

  1、抓常規(guī)管理。每學(xué)期初和末組織做好課程的編排,學(xué)籍管理,教師的任課,教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)的收集。因教師常規(guī)工作與教師績(jī)效掛鉤,所以對(duì)教師的績(jī)效考核(教學(xué)部分一塊)盡量做到數(shù)據(jù)充分,公正公平公開(kāi)。

  2、抓月檢月查。每月組織教研組進(jìn)行一次常規(guī)檢查,將檢查情況在教師例會(huì)上通報(bào),不僅表?yè)P(yáng)好的典型,也對(duì)教師常規(guī)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題給予指出,以便教師更好地做好自己的常規(guī)工作。特別是今年秋季,根據(jù)泰豐學(xué)區(qū)關(guān)于教師備課的管理規(guī)定,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并盡可能地按照學(xué)區(qū)的精神去踐行。在10月份學(xué)區(qū)組織的教師備課專項(xiàng)檢查中。我校的徐校長(zhǎng)、謝書(shū)記、黃琳老師、郭良云老師、陽(yáng)功翠老師、朱甫華校長(zhǎng)、周治好主任等備課受到好評(píng)。

  3、抓教研活動(dòng)。一是上半年以學(xué)區(qū)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為載體,組織我校教師參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),積極撰寫(xiě)聽(tīng)課反思;二是以“一師一課”為平臺(tái),抓好教師網(wǎng)上曬課。上半年我校參加網(wǎng)上曬課的教師達(dá)12人次,其中吳祖亭老師和汪德強(qiáng)老師的課選送到市參評(píng)。這學(xué)期我校正在組織教師參加第二輪網(wǎng)上曬課,截止到目前止,我校有25位教師參與了曬課的準(zhǔn)備工作;三是以教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī),組織老師們參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),聆聽(tīng)教研室專家的業(yè)務(wù)指導(dǎo),力爭(zhēng)讓老師們做教學(xué)的明白人。

  4、抓畢業(yè)班教學(xué)管理。

  質(zhì)量是學(xué)校永恒的生命。在畢業(yè)班工作管理上我們一是選派優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)。二是定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)年級(jí)科任教師會(huì),增強(qiáng)教師的責(zé)感和使命感。三是在時(shí)間等方面給予一定的傾斜和支持。因?yàn)檫@樣,在xxxx年中考中我校的整體成績(jī)有了一個(gè)新的提升,排名市25名。其中歷史、地理和信息排在市前15名內(nèi),數(shù)學(xué)、政治排在市20名內(nèi);在xxxx年小六年級(jí)調(diào)考中,我校也取得了理想的成績(jī),綜合排名在53所學(xué)校中的第12名,特別是陽(yáng)功翠老師的語(yǔ)文排在全市第4名。

  5、抓清明詩(shī)會(huì)、學(xué)生科技和無(wú)線電競(jìng)賽、綜合實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)電教等工作,每一項(xiàng)工作都能較好的完成。

  6、抓學(xué)生興趣活動(dòng)。上半年組織參加園林片區(qū)初中足球賽,并獲得了第4名的好成績(jī),組隊(duì)參加了市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、愛(ài)我所愛(ài),堅(jiān)守心中不變的執(zhí)著。

  雖然教師是一項(xiàng)清貧的職業(yè),但也有它充實(shí)和幸福的一面。靜下心來(lái)教書(shū),教好書(shū)是自己不變的追求。

  1、堅(jiān)守常規(guī),教好自己的書(shū)。腳踏實(shí)地做好自己的教學(xué)常規(guī),無(wú)論是備課、作業(yè)、教學(xué)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等都希望能起到帶頭的作用。以不辜負(fù)學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的期望。

  2、不斷充電,更好的提高課堂教學(xué)效率。只要是學(xué)校及以上的教學(xué)研究活動(dòng),自己都是積極主動(dòng)參加,將學(xué)習(xí)到的好方法、好經(jīng)驗(yàn)貫穿到自己的教學(xué)中,使教學(xué)常教常新。xxxx年除了參加潛江市小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)外,還加入了xxxx年“荊楚小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師工作坊”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  3、教研結(jié)合,不斷提升自身素質(zhì)。年年歲歲書(shū)相似,歲歲年年生不同,每年教學(xué)都有很多新的感悟,新的困惑。把這些點(diǎn)滴記載下來(lái),對(duì)今后的教學(xué)中一定會(huì)有所借鑒,將更好地促進(jìn)自己的教學(xué)。

  三、思我所行,鞭策自己更好前行。

  回眸xxxx,留下了些許美好的記憶,也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。一是和教師交心談心少,溝通少,對(duì)老師的教學(xué)需要了解的少。二是心直口快,工作不注意方式方法,往往得罪了老師自己還一無(wú)所知;三是工作開(kāi)拓創(chuàng)新的勁頭不足,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還達(dá)不到老師和領(lǐng)導(dǎo)的期望等。希望在今后的工作中,懇請(qǐng)大家多提寶貴的意見(jiàn)和建議,為了一個(gè)目標(biāo)——把我們學(xué)校辦得越來(lái)越好而努力。

校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告 篇3

  剛剛過(guò)去的20xx年,無(wú)論是對(duì)于XX高級(jí)中學(xué)來(lái)說(shuō),還是對(duì)于每一位XX人來(lái)說(shuō),都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。

  在這一年里,XX人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫(xiě)春秋;在這一年里,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建XX省三星級(jí)高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。

  作為校長(zhǎng),感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨(dú)好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。

  現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、全體教工奉獻(xiàn)自我,追求卓越,充分體現(xiàn)人生價(jià)值

  創(chuàng)建是一種追求,是奉獻(xiàn)自我、開(kāi)拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。

  在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)。為了把迎評(píng)工作做得更好,許多同志加班加點(diǎn),既要認(rèn)真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個(gè)小時(shí),從不叫一聲苦;有的同志因?yàn)楣ぷ鞣敝囟鴦诶圻^(guò)度,生病住院,病情稍有好轉(zhuǎn),又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機(jī),以新課改為平臺(tái),自覺(jué)融入這個(gè)追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動(dòng)!

  經(jīng)歷過(guò)學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個(gè)人的身上都有著動(dòng)人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級(jí)高中而忙碌的同時(shí),也在奉獻(xiàn)著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財(cái)富。

  我要真誠(chéng)地感謝我的同事們,為學(xué)校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻(xiàn)。

  二、全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好驗(yàn)收的各項(xiàng)工作

  在迎評(píng)的日子里,XX人就是與眾不同,大家把每一項(xiàng)工作想了又想,查了又查,堅(jiān)持一絲不茍,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  評(píng)估專家們推門聽(tīng)了17節(jié)課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評(píng):每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動(dòng)、翔實(shí)規(guī)范的文本資料、服務(wù)育人的“誠(chéng)信超市”、長(zhǎng)廊介紹的`博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無(wú)不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。

  專家們深情而感嘆地說(shuō),一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好,居然無(wú)可挑剔,是我們想象不到的。

  三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  自創(chuàng)建三星級(jí)高中以來(lái),我校全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),真正尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅(jiān)持德育為先的方針,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會(huì)、青年志愿者組織。召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立誠(chéng)信超市,利用各方面力量和資源,構(gòu)建德育合力。

  近年來(lái),學(xué)校精神文明建設(shè)成績(jī)喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國(guó)青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國(guó)中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)教育活動(dòng)先進(jìn)集體等稱號(hào)。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要就是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們雖然沒(méi)有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)。我們的目標(biāo)是中考成績(jī)同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。

  剛剛過(guò)去的一年,XX老師們齊心協(xié)力,不計(jì)名利,全身心地投入,超負(fù)荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。20xx年高考,市教育局下達(dá)給我校的本科指標(biāo)為78人,我校實(shí)際達(dá)本科工作線的有169人,指標(biāo)完成率全市名列前茅。

  四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事

  校長(zhǎng)有一定的權(quán)力,應(yīng)該說(shuō),校長(zhǎng)掌握著為師生服務(wù)的大權(quán),同時(shí)校長(zhǎng)也承擔(dān)了相當(dāng)大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒(méi)有沮喪,沒(méi)有氣餒,始終把“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”當(dāng)作我前進(jìn)的路標(biāo),竭盡全力,辦好讓人民滿意的學(xué)校。

  作為校長(zhǎng),我時(shí)刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號(hào):從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅(jiān)決不做。

  在同志們的大力支持下,我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時(shí)刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗,從不指望風(fēng)平浪靜。

  學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識(shí),認(rèn)真調(diào)查分析,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),拿出解決問(wèn)題的多種方案,堅(jiān)持原則,秉公辦事,充滿自信,就一定能取得滿意的效果。

  平時(shí)對(duì)自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴(yán)謹(jǐn),總想把每件事做好,甚至完美無(wú)缺,盡管有時(shí)力不從心。

  我堅(jiān)持勤政廉政,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),接受群眾監(jiān)督,決不以權(quán)謀私。我注重發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議,力求合理決策,正確決策。注重團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人。

  我深知自己的不足:口頭表達(dá)不行,對(duì)外交往不活。時(shí)而方法欠妥,時(shí)而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學(xué)校的發(fā)展,主觀上,我爭(zhēng)取把工作做得好一點(diǎn);客觀上,肯定留下了不少缺憾,請(qǐng)同志們包涵諒解。

  講這些,只是對(duì)自己一年來(lái)的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長(zhǎng)吁短嘆,激昂高歌,令人回味無(wú)窮。

  一晃,來(lái)到XX馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在XX這片熱土上,做了一點(diǎn)事情,留下了一絲痕跡,收獲了無(wú)限欣慰。

  我將戒驕戒躁,奉獻(xiàn)自我,不斷做出新的業(yè)績(jī)來(lái),用真情回報(bào)社會(huì)。

校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告 篇4

  20xx年來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和村黨政的大力支持下,全校教職工通力協(xié)作,艱苦奮斗,學(xué)校各方面的工作取得了一定的發(fā)展,我衷心感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體同事。下面,我就一年來(lái)的工作情況進(jìn)行述職。

  一、 明確目標(biāo),統(tǒng)一思想。

  只有明確目標(biāo),才有奮斗的方向。根據(jù)上級(jí)的指導(dǎo)精神,結(jié)合本校實(shí)際,仔細(xì)思考、認(rèn)真規(guī)劃,制訂學(xué)校辦學(xué)目標(biāo):營(yíng)造良好校風(fēng),提升辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。明確了目標(biāo),師生統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力,為提升辦學(xué)質(zhì)量認(rèn)真求索、努力進(jìn)取。

  二、不斷學(xué)習(xí),提高自身能力,更好地服務(wù)學(xué)校工作。

  作為學(xué)校管理的新手,自感責(zé)任重,壓力大。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),更新觀念,提高自己的管理水平,才能適應(yīng)教育新形勢(shì)發(fā)展需求。所以,我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),虛心求教,以提高自身能力,更好地服務(wù)學(xué)校工作。工作中,我以身作則、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),全身心投入,用實(shí)際行動(dòng)做為對(duì)教師最好的號(hào)召。

  三、加強(qiáng)班子、隊(duì)伍建設(shè),提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,事業(yè)心、責(zé)任感是教師的良心的充分體現(xiàn)。通過(guò)師德教育,進(jìn)一步統(tǒng)一班子成員、教師的思想,提高教師的事業(yè)心、責(zé)任感,為教書(shū)育人奠定思想基礎(chǔ)。同時(shí),著力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造良好的人際氛圍,在大力推進(jìn)制度化管理中滲透情感,使學(xué)校的管理有人情味,教師工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。學(xué)校不斷完善《教師工作制度》、《績(jī)效考核制度》等工作、評(píng)價(jià)制度,在日常工作中貫徹落實(shí),有效的推進(jìn)教師工作的規(guī)范化,更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  四、抓好教育教學(xué)管理工作,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  質(zhì)量就是生命。結(jié)合學(xué)校實(shí)際存在的問(wèn)題,有針對(duì)性的開(kāi)展教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

  (一)、抓好德育、安全工作,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  1、教育德為先,培養(yǎng)人才,素質(zhì)為重。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮德育職能部門的作用,把“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、營(yíng)造良好校風(fēng)”作為德育工作目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)合力,利用校會(huì)、班會(huì)、廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育,通過(guò)開(kāi)展手抄報(bào)比賽、誦讀《弟子規(guī)》、征文、朗誦比賽等活動(dòng)深化教育,并利用“四賽評(píng)比”、“班風(fēng)建設(shè)督查活動(dòng)”、“文明班評(píng)選”等形式進(jìn)行檢查評(píng)價(jià),同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系、村校合作,逐步形成一個(gè)德育系統(tǒng)工程,有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作,良好校風(fēng)逐步形成,較好地促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。

  2、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)抓安全。教育與演練齊步,校內(nèi)與校外并行,共同促進(jìn),系統(tǒng)監(jiān)控,防范于未然,確保學(xué)校安全無(wú)事故。

  (二)、切實(shí)抓好教學(xué)工作,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

  對(duì)于XX小學(xué)來(lái)說(shuō),教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前最為嚴(yán)峻的問(wèn)題,我深知教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家庭,所以,我視學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為生命,深入課堂,聽(tīng)課、評(píng)課,掌握教學(xué)第一手資料,切實(shí)抓好教學(xué)工作。

  1.做好基礎(chǔ)性管理工作。

  嚴(yán)格執(zhí)照校歷,貫徹教育行為的規(guī)范化,全面落實(shí)課程計(jì)劃,做到開(kāi)齊、開(kāi)足課時(shí)。利用《教師教學(xué)常規(guī)》、“教學(xué)常規(guī)工作檢查”等加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的力度,充分發(fā)揮教務(wù)處的管理職能,細(xì)化教學(xué)管理流程,推進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化。

  2、結(jié)合班級(jí)實(shí)際,落實(shí)“培優(yōu)輔后促中”措施。任課教師按照學(xué)校要求制定出“培優(yōu)輔潛”計(jì)劃,做好培優(yōu)與輔導(dǎo)工作,抓好課堂效益,加強(qiáng)課外輔導(dǎo),因材施教,真正使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成、學(xué)有所長(zhǎng),有效提升教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研工作。

  貫徹上級(jí)校本教研指導(dǎo)精神,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組的組織、督促作用,針對(duì)我校師資薄弱、專業(yè)不均勻、課堂教學(xué)效果不理想等實(shí)際情況,以“提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平、提升課堂教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),通過(guò)教學(xué)反思、互聽(tīng)互評(píng)、課堂教學(xué)研討會(huì)等一系列教學(xué)教研活動(dòng),竭力解決校本問(wèn)題,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

  (三)、努力提升校園文化。

  打造清新、整潔的校園環(huán)境,充分利用好學(xué)校櫥窗、廣播等加強(qiáng)文化渲染,利用課間、課外時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng);另一方面,積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮逭哟髮?duì)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施的投入,改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。通過(guò)努力,校容校貌、辦學(xué)條件都得到逐步改善,從精神、物質(zhì)等不同方面提升校園文化底蘊(yùn)。

  五、主要成績(jī)。

  (一)、學(xué)校團(tuán)結(jié)和諧,師生齊心協(xié)力,圓滿完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校全年安全無(wú)事故,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。

  (二)、學(xué)校各項(xiàng)制度健全,貫徹落實(shí),沒(méi)有亂收費(fèi)行為。

  (三)、校園文化建設(shè)推進(jìn)效果好,順利通過(guò)上級(jí)復(fù)評(píng),學(xué)校硬件設(shè)施逐步改善,良好校風(fēng)基本形成。

  (四)、適齡兒童入學(xué)率100%以上、鞏固率達(dá)到100%,學(xué)生整體素質(zhì)有明顯提高。所派學(xué)生參加鎮(zhèn)競(jìng)賽獲得優(yōu)異成績(jī),其中榮獲縣四年語(yǔ)文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)一人,縣四年抽考前200名一人,縣六年語(yǔ)文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)一人,兩位老師被縣局評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

  六、存在問(wèn)題。

  (一)、由于本人能力和管理經(jīng)驗(yàn)限制,教師工作、學(xué)生日常行為的規(guī)范化還須下苦功夫。

  (二)、師資薄弱、專業(yè)不均衡情況未能得到較好改善,很大程度制約著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高。

  (三)、受資源限制,校本教研、校本培訓(xùn)效果不明顯,校本問(wèn)題未能得到理想解決,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量未能得到提升。

  成績(jī)是對(duì)我工作最大的鼓勵(lì),不足之處是我今后努力的方向。我決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的督促與支持下,增強(qiáng)信心,堅(jiān)定信念,務(wù)實(shí)求進(jìn),使今后的工作做得更好,最大力度推進(jìn)XX小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的提升。

  以上述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。

校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告 篇5

  xxxx年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教師進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下,在地方黨委政府的支持下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅(jiān)持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本年度工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校經(jīng)費(fèi)總額、經(jīng)費(fèi)使用、交通費(fèi)、招待費(fèi)用情況

  xxxx年我校全年總收入497454元,其中經(jīng)費(fèi) 273000 元,事業(yè)收入224454元?傊С488280。85元,其中維修費(fèi)26624元,辦公費(fèi)222661元,購(gòu)買設(shè)備及圖書(shū) 67950元,差旅及交通費(fèi)14609元,勞務(wù)費(fèi)123113。5元,電費(fèi)15289元,培訓(xùn)費(fèi)18083。5元。

  二、年內(nèi)各種先進(jìn)評(píng)選,教師年度考核等公開(kāi)情況

  本年度我校李明同志榮獲朝陽(yáng)市優(yōu)秀教師,艾玉紅同志榮獲北票市優(yōu)秀教師。以上人員我們?cè)谶x拔時(shí)均遵照上級(jí)文件要求,先班子開(kāi)會(huì)研究評(píng)選辦法,再通過(guò)全鄉(xiāng)教師大會(huì)民主投票,陽(yáng)光計(jì)票,最后產(chǎn)生上報(bào)人選并進(jìn)行公示,無(wú)異議后上報(bào)。教職工年度考核我們認(rèn)真按上級(jí)要求,采取平時(shí)考核、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)懲加減分評(píng)定每一名教師的分?jǐn)?shù),并將考核成績(jī)進(jìn)行了公示。以上兩項(xiàng)均做到了公開(kāi)公正公平,無(wú)異議發(fā)生。

  三、學(xué)校及個(gè)人取得成績(jī)

  1、以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),學(xué)校教學(xué)設(shè)施及環(huán)境軟硬件建設(shè)得到了進(jìn)一步的提升。

  一年來(lái),我們堅(jiān)持集中使用有限資金,多方籌集資金,努力完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)國(guó)檢達(dá)標(biāo)。本學(xué)期我校為乃林皋小學(xué)、塘坊小學(xué)安裝白板共兩塊。興隆小學(xué)鐵大門和塘坊小學(xué)鋼窗投入一萬(wàn)三千余元,房申小學(xué)購(gòu)買圖書(shū)投入二萬(wàn)余元,購(gòu)買圖書(shū)角、檔案柜、合唱臺(tái)、窗簾共投入二萬(wàn)四千余元。

  本學(xué)期我校按照均衡發(fā)展的要求,改善中心幼兒園食堂及明櫥亮灶設(shè)施共投入近二萬(wàn)三千余元,中心小學(xué)及塘坊小學(xué)、房申小學(xué)、乃林皋小學(xué)照明及電路改造投入二萬(wàn)余元,中心小學(xué)建車棚、倉(cāng)庫(kù)、煤庫(kù)投資十三萬(wàn)余元,校園文化建設(shè)四萬(wàn)余元,為乃林皋小學(xué)、房申小學(xué)、塘坊小學(xué)安裝了符合要求的監(jiān)控設(shè)施投入三萬(wàn)余元,以上項(xiàng)目均未付款,預(yù)計(jì)在xxxx年結(jié)清賬目。

  2、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)和教研工作,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。

  xxxx春學(xué)期組織期中、期末兩次統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)。用兩天的時(shí)間,組織各校校長(zhǎng)對(duì)全鎮(zhèn)所有任課教師備批進(jìn)行了檢查評(píng)比。

  xxxx年春學(xué)秋召開(kāi)了由師校領(lǐng)導(dǎo)參加的全鎮(zhèn)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)教研會(huì),確立了小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)模式。

  xxxx年北票市基線測(cè)試全市第八名。

  xxxx秋學(xué)期開(kāi)展一次校級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)。

  本學(xué)年度推薦張立敏、孟杰兩名教師為遼寧省鄉(xiāng)村骨干教師,推薦高華、楊海燕兩名老師為朝陽(yáng)市十三五骨干教師。

  侯曉麗老師在年初教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的班主任工作培訓(xùn)中做經(jīng)驗(yàn)介紹。在秋學(xué)期教師新秀大賽中被選拔代表北票參加朝陽(yáng)市新秀大賽。

  師校房彥輝老師為我校全體教師進(jìn)行了以“如何保持健康心態(tài)”為主題的心理健康知識(shí)講座。

  xxxx年秋學(xué)期舉行了“弘所德教文化,傳承中華美德”德耀北票語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)師生誦讀展演活動(dòng)。

  我,F(xiàn)正在研究中的省級(jí)科研立項(xiàng)一個(gè),題目是《針對(duì)提升貧困鄉(xiāng)村小學(xué)教師幸福感策略的研究》。還有一個(gè)國(guó)家級(jí)立項(xiàng)和朝陽(yáng)市級(jí)立項(xiàng)正在審批之中。

  3、加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  xxxx年春,我校在興隆小學(xué)召開(kāi)了全鎮(zhèn)第五屆體育藝術(shù)節(jié)。

  我校在北票市中小學(xué)生合唱、器樂(lè)、舞蹈大賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其中我校上報(bào)的器樂(lè)、合唱、舞蹈分別獲一等獎(jiǎng)。我校的三隊(duì)兩組織活動(dòng)代表北票市迎接朝陽(yáng)市三隊(duì)兩組的檢查評(píng)比。

  我校幼兒園食堂管理規(guī)范,得到上級(jí)各部門的肯定。

  4、在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認(rèn)真組織開(kāi)展“德耀北票,立德樹(shù)人活動(dòng)”。

  努力營(yíng)造“德耀北票,立德樹(shù)人”活動(dòng)氛圍,率先開(kāi)展了“弘揚(yáng)德孝文化,傳承中華美德”德耀北票師生誦讀展演活動(dòng),活動(dòng)信息發(fā)布在北票在線和朝陽(yáng)在線網(wǎng)站。

  小巴里小學(xué)的國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)在北票電視臺(tái)播出。

  我校評(píng)選出七名校級(jí)最美教師,七名校級(jí)最美學(xué)生。

  我校丁振寶老師,被評(píng)為朝陽(yáng)市最美鄉(xiāng)村教師。

  5、積極開(kāi)展普法教育,加強(qiáng)普法宣傳活動(dòng),xxxx春學(xué)期聘請(qǐng)我鎮(zhèn)司法所張所長(zhǎng)為我校法治副校長(zhǎng),并邀請(qǐng)北票市司法所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了《未成年人保護(hù)法》知識(shí)講座。積極組織開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)光明,普法先行”活動(dòng),xxxx年秋我校被北票市政府評(píng)為北票市“六五”普法教育先進(jìn)單位,房紹明同志被評(píng)為“六五”普法教育先進(jìn)個(gè)人。

  四、班子履職情況

  自擔(dān)任大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),圍繞局重點(diǎn)工作,圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育工作的順利開(kāi)展。學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理,一年來(lái)圓滿完成教育局重點(diǎn)工作任務(wù),全年無(wú)一例上訪,無(wú)安全事故發(fā)生。

  五、班子廉潔自律情況

  在這方面從我做起,從班子做起,嚴(yán)格控制公務(wù)用車,招待費(fèi)嚴(yán)格管理不超標(biāo),堅(jiān)持政府采購(gòu),重大事項(xiàng)民主決策,考核成績(jī)及時(shí)公開(kāi),評(píng)先選優(yōu)公示上墻,努力打造廉政班子隊(duì)伍。教師做到了不亂訂教輔材料,不接受家長(zhǎng)財(cái)物及吃請(qǐng),不收費(fèi)補(bǔ)課,不體罰和變相體罰學(xué)生。我校從上到下,全年無(wú)違紀(jì)行為,在社會(huì)上樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象。

  六、黨支部履職情況

  xxxx年6月,我校進(jìn)行了黨支部換屆選舉工作,在全體黨員開(kāi)展了“兩學(xué)一做”活動(dòng),以學(xué)黨規(guī)黨章,學(xué)系列講話,學(xué)習(xí)毛豐美為主要載體,有針對(duì)性地解決突出問(wèn)題,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,嚴(yán)在經(jīng)常。

  七、存在問(wèn)題及不足:

  1、一個(gè)好的校長(zhǎng),就是一所好的學(xué)校。要當(dāng)好一名校長(zhǎng),首先必須勤于學(xué)習(xí),熟悉掌握相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路,辦學(xué)有特色。在學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)上,我還存在一定的差距。

  2、教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。本學(xué)年我校教師外7人,調(diào)走2人,退休2人,重病3人,在北京治病2人,懷孕或孕期不能工作2人,目前返聘2 名退休教師仍擔(dān)任班主任工作。這些都對(duì)我校的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生重大的影響,所以在今后的工作中,我們還要努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)定教師隊(duì)伍工作力度要加強(qiáng)。

  3、資金問(wèn)題:本學(xué)年,在迎接義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建工作中,我校投入了大量的資金用于硬件設(shè)施的建設(shè),用在校園文化建設(shè)上的資金就顯得捉襟見(jiàn)肘。

  4、現(xiàn)在中心校、房申小學(xué)的院墻存在著安全隱患、小巴里小學(xué)的臺(tái)階缺少護(hù)欄,急需重建。

  八、今后的奮斗目標(biāo)

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

  2、堅(jiān)持以德治校,立德樹(shù)人。堅(jiān)持教育教學(xué)改革的決心不動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

  3、對(duì)待群眾、師生努力做到即嚴(yán)格要求,又不失人文關(guān)懷。

  4、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。

  5、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

  6、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。

  7、努力改善辦學(xué)條件,打造北票市校園文化建設(shè)先進(jìn)校。

  大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)肩負(fù)著黨和人民的重托,社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)的期待。今后,我們?nèi)熒欢ú蝗枋姑朔щy,爭(zhēng)當(dāng)?shù)乱逼钡浞缎#餐_(kāi)創(chuàng)大三家教育美好的未來(lái)!

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