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個人年度的述職報告

時間:2023-04-25 16:38:40 年度述職報告 我要投稿

精選個人年度的述職報告(通用13篇)

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時間的工作,有得有失,是時候認真地寫一份述職報告了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的精選個人年度的述職報告(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選個人年度的述職報告(通用13篇)

  個人年度的述職報告 篇1

  去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太快了。每年臨近總結的這個時候心中就會感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負責任的揮霍掉了。回顧匆匆過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡,F(xiàn)在我將本人一年的工作做如下小結:

  一、不斷學習,努力進取,提升自身內涵

  本人對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、作風正派、為人師表、盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時我能抓住空余的零碎時間給自己充電,經(jīng)?匆恍⿲ψ约河袔椭臅逗⒆拥拿纸薪裉臁贰稕]有教不會的孩子,只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學生交流》等書籍,另外經(jīng)?匆恍┯捉屉s志,不斷學習新的教學理念,提升自身內涵。平時積極參加全園教職工政治學習活動和年級組教研活動,活動過程中能夠認真傾聽并詳細認真的做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項工作,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。

  二、特色教育,引領教學,提高保教質量

  為了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長。我虛心向身邊的同事學習,我們班級的周老師在班級管理與教學方面經(jīng)驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動向她學習,努力使班級形成良好的班風班貌。

  我們班級是以語言作為班級特色活動的,因此在平時我更注重師生間平等的交流。在前段時間聽了李鎮(zhèn)西老師的講座后,我每天堅持至少和一個孩子談心,這樣既發(fā)展幼兒的語言能力,又增進了我和孩子間的情感。每周一下午是我們班級的語言特色活動時間,在活動前我都會根據(jù)幼兒的興趣安排幼兒看繪本、講故事、猜謎語、朗誦古詩等等內容豐富的活動激發(fā)幼兒的活動興趣。為了讓活動有序進行,每個月都有活動的重點如九月“好書推薦”活動;十月“讀書漂流”活動;十一月“親子自制圖書:活動;十二月“續(xù)編故事”活動等,每次活動開展前我都能與家長先交流活動的時間與內容安排,通過活動幼兒更加喜歡閱讀,語言能力獲得發(fā)展。

  三、家園共育,贏得支持,增進家園協(xié)作

  人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過面談,電話,家訪……各種形式,及時和家長交流,及時反饋信息。并且努力通過各種活動把家長請進幼兒園讓他們看到孩子在園的表現(xiàn),引導家長配合我們的工作。

  為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,在家長會上我們請個別家長介紹自己的優(yōu)秀經(jīng)驗,然后全班家長進行溝通,家長們各抒己見,拉近了家園間的溝通。平時針對幼兒的表現(xiàn),本人本著報喜也報憂的原則,當幼兒有進步時,馬上與家長取得聯(lián)系,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學期進步較大的幼兒有:吳瓊、黃欣宇、周弈睿等。

  四、注重科研、不斷進取、促進自身成長

  教學離不開科研,只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育,煥發(fā)出新的光芒。我經(jīng)常寫博以此記錄自己成長的點滴,在看了李鎮(zhèn)西老師的講座后,更堅定了我寫博的.信心,最近我堅持每天一博記錄自己的教育點滴,發(fā)現(xiàn)原來寫教育日記也沒有想象中那么困難。

  積極參加園級名師培養(yǎng)對象評選活動,并有幸被評為園級名師培養(yǎng)對象。平時認真參加組級與園級研討活動,繪本《神秘的大衣》獲園級二等獎,活動《課題《小班幼兒引導策略之實踐研究》已經(jīng)完成結題,最近我也在收集各方面的資料,完善課題的成果,準備明年的課題參評。論文《優(yōu)化育人環(huán)境展現(xiàn)班級采》送平湖參評,在這里感謝曹老師幫助我一起修改。

  本學年由于鄒老師的推薦,我敢于挑戰(zhàn)自己參加了鎮(zhèn)里“三八節(jié)”活動的主持,后來又在郭老師的鼓勵下?lián)巍傲弧眱和?jié)節(jié)目主持。由于柴老師的鼓勵,我敢于次挑戰(zhàn)自己,將自己這幾年在乍浦的經(jīng)歷寫成演講稿,參加鎮(zhèn)里的演講《我為乍浦做貢獻》并獲得一等獎。通過參與這些活動讓我看到只要自己敢于去嘗試,認真去對待就沒有做不好的事情。

  五、善于反思,尋找差距,確定努力方向

  今年,我參加了幼教高級的職稱評定,因為本人年限時間短,加上在教科研方面與其他優(yōu)秀的教師比還有一定距離,因此這次沒有過關。我希望在接下來的一年里能夠通過自己的努力縮短與優(yōu)秀教師的距離。同時真誠地希望領導和有經(jīng)驗的老師能夠幫助我,讓我在教育教學更上一個臺階,讓我順利通過明年的職稱評定,在這里先感謝大家。

  新年的鐘聲即將敲響,希望在新的學年里自己和孩子都能有所收獲,有所提高!

  個人年度的述職報告 篇2

  時光飛逝,轉眼間來到**已經(jīng)快一年了,回顧一年來的工作歷程,在黨委的正確領導下,在單位黨支部、同事們以及廣大職工的支持和配合下,立足本職,積極工作。今天在這里,就我一年來的工作向各位領導和同志們作以下匯報:

  一、在政治、業(yè)務學習方面,努力增強素質,始終堅持認真學習,不斷提高理論水平和工作能力

  為了適應新形勢下工作需要,一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,通過深入學習中央新疆工作座談會、兵團六屆五次會議、十七屆五中全會等會議精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀;在業(yè)務學習方面,本著“干中學、學中干、邊干邊學”的態(tài)度,向同事職工請教好的、切合實際的管理經(jīng)驗,利用電腦、書本、報紙等了解專業(yè)知識,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,彌補理論、實踐經(jīng)驗的.不足,增強自身的工作能力。及時了解布置的工作與實際中存在的矛盾問題,找出解決的辦法,為以后工作的順利開展奠定了基礎。

  二、立足本職,勤奮努力,做好分管工作

  一是切實有效的做好工會工作。在“和諧小康家庭”創(chuàng)建工作、扶貧幫困、安全監(jiān)督等方面,我積極向工會領導和同行請教,及時完成工會安排的各項工作任務。在工會臺帳記錄方面,虛心向其他工會主席學習,分門別類,針對各項工作落實認真做好臺帳記錄。同時,組織職工積極參加團、連舉辦的各種文化體育活動,豐富我隊職工業(yè)余生活。堅持以人為本、服務職工的信念,認真做好金秋助學、扶貧幫困工作,時刻把職工的利益放在心里。認真做好安全監(jiān)督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動,協(xié)助安全員做好“三違”監(jiān)督檢查,確保我連今年安全生產無事故。堅持做好連務公開,確保職工對各項政策及時了解。

  二是認真作好生產技術工作。針對自己果樹管理知識欠缺的實際,加大學習力度,采取多觀察,多了解、勤學習相結合的方式,結合團林業(yè)站各階段工作安排,系統(tǒng)的掌握各階段管理技術方法,明確工作內容及重點,增強了服務能力和服務水平。

  三是春耕春播期間負責播種機車及播種質量。機車的安排上盡量做到按作業(yè)量、作業(yè)質量、服務態(tài)度等多方面平因素結合。之間由于沒有經(jīng)驗出現(xiàn)了不少問題,但最終都得以解決。六月在滴灌管理上,由于是第一年管理泵房,對出現(xiàn)的問題解決不夠及時,但在后面的滴水過程中不斷地進行修改調整,確保了生育期滴水較順利完成。經(jīng)過將近一年的大田工作,使我體會到大田管理沒有一成不變的模式,需要不斷的學習再學習。

  四是在片區(qū)工作的管理上,一方面堅持做到公平、公正,堅持每次干完活經(jīng)驗收完后必須簽字;并且每天記錄清楚,及時錄入電腦,方便職工查詢。另一方面,在工作中明確規(guī)定工作職責以及各個工作環(huán)節(jié)的要求等等,保證了工作實施后的效率和質量。在這一方面,還存在把關不嚴,在核工作量上存在不足,派工不均的現(xiàn)象。

  另外,我作為一名副職,立足本職做好分管工作的同時,時刻遵循“協(xié)調、配合”的原則,作好正職的參謀和助手,全力支持配合正職的工作;同時對其他干部互相尊重、支持,作到分工不分家。積極采納合理化建議、意見,認真完成分管工作。

  個人年度的述職報告 篇3

  不經(jīng)意間卻已臨近歲末,當我們還在留戀曾經(jīng)的歲月時,歲月已離我們匆匆而逝,讓我們在感慨中梳理這一年走過的腳印。

  20xx年,對一個人的一生來說,可能是平常的一年,而對于我來說,卻是令我終身難忘的一年!這一年,適逢國慶60周年,還記得那威武雄壯的閱兵典禮,給了國人多少自豪和驕傲,也給我們多少激動和感恩。回首20xx,無非這樣幾個關鍵詞:表彰、掛職、成長。

  表彰

  20xx年,生逢盛世,恰逢新中國建國60周年,同時也是我國第25個教師節(jié)。這一年,我被學校和高港區(qū)教育局推薦參加“全國優(yōu)秀教師”的評選,機遇是這樣垂青我這個“毛頭小子”,我被“幸運”地評選上了。當我得知這個消息時,簡直有點不敢相信,當我在教育部和省教育廳網(wǎng)站上看到批文時,我才知道這是真的。暫時的激動難掩我心頭的沉重,因為我知道,雖然也作出了一定的努力,在學校領導的關心和支持下也取得了一點成績,可我深知,這一切離“全國優(yōu)秀教師”的光榮稱號還相距甚遠!靜下心來,我才知道,這份榮譽不只是肯定,更多的是責任和義務。我想,在今后的歲月中,我沒有任何理由不把畢生精力獻給自己所選擇的事業(yè)!我在教師節(jié)慶祝大會上說,“作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。我愛我的學校,愛我的學生,愛我的事業(yè),我愿將我的一生都奉獻給我心愛的教育事業(yè)!”

  9月9日那天,《泰州晚報》周書卉記者來到學校,采訪了我和高校長,我的成長經(jīng)歷讓她很感興趣,高校長對我的培養(yǎng)和教導讓她驚嘆。于是在20xx年9月10日教師節(jié)這一天,《泰州晚報》在第18版特稿刊發(fā)了題為《恩師,謝謝您》的一整版專題報道,這一切都讓我倍感一份沉甸甸的責任和期待!我想,余生的我,將會盡自己的最大努力對得起這份榮譽,無愧于這份崇高的榮譽!

  掛職

  20xx年9月15日,來自泰州、靖江、高港三地的一行7人,在泰州市教育局嚴愛國主任的帶領下,奔赴人間天堂——蘇州掛職鍛煉。這是泰州市第一次組織全市中小學、職業(yè)學校校級干部赴蘇南掛職鍛煉,學習蘇南地區(qū)的先進經(jīng)驗和思想,為期兩個多月。我有幸成為其中的一員,這也是繼XX年我遠赴新疆支教后再次走出泰州。如果說去新疆更多的是充當指導者的角色,那這次去蘇州完全是學習者。

  我和靖江城北小學的李葉楓校長在江蘇省蘇州師范附小呆了兩個多月令人難忘的掛職歲月。在附小期間,我們按照泰州市教育局宋呂銀局長的要求,“潛心觀察、誠心交流、細心體驗、精心總結”,認真學習,有很多自己的'感想,更有很多的收獲。寫下了近20篇掛職隨想,在泰州市、高港區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表掛職隨筆7篇,在蘇州組掛職簡報上發(fā)表隨筆3篇,累計寫下5萬多字的感想。

  走出去,讓我的思維逐步走向深刻,眼界逐步寬廣,領略了蘇州教育的大手筆,看到了實實在在的素質教育,同時結合我區(qū)、我校的實際情況進行了深入的思考,寫下了8千多字的《學習之旅、陽光之旅、收獲之旅》小結文章。

  你的視野有多開闊,你創(chuàng)造的空間就有多大。

  XX年新疆的支教生活,讓我領略了祖國邊疆的遼闊和寬廣,09年的掛職,讓我領略了蘇南地區(qū)富庶和優(yōu)質。兩次不同的外出經(jīng)歷,是我人生歷程重要的一部分,不僅讓我開闊了眼界,豐富了我的人生經(jīng)歷,更重要的是讓我對教育的理解越來越深刻,對教育的愛也越來越彌深。

  成長

  20xx年,伴隨著歲月的流逝,我又長大了一歲,在這人生的黃金時刻,我也在拔節(jié)、在成長。

  這一年,我加入了泰州市小學數(shù)學名師工作室;這一年,我共發(fā)表了5篇文章(《愛,是可以慢慢積聚的》,發(fā)表于《泰州教育》第2期、《學法指導:從師本走向生本的必由之路》,發(fā)表于《泰州教育》第4期、《創(chuàng)新思維,解開放題》,發(fā)表于《小學生數(shù)學報》第1014期四年級第三整版“名師大講壇”、《利用正比例關系思考》,發(fā)表《小學生數(shù)學報》第1014期六年級第三整版“名師大講壇”、《反向逆推有序思考》,20xx年11月發(fā)表在《小學生數(shù)學報》五年級第1039期第三版);這一年,我在省“教海探航”和省“師陶杯”征文評比中獲得三等獎;這一年,我在高港區(qū)教育局等網(wǎng)站上發(fā)表十多篇文章;這一年,我被高港區(qū)教育局評為“三星級”教師、被泰州市教育局跳級評為泰州市最年輕的“學科帶頭人”。

  在學校領導、老師的支持下,在華應龍、徐斌、沈本領等老師的關心指點下,我有了一定的進步,取得了一點點成績。但對照一些年輕名師,對照周邊地區(qū)一些優(yōu)秀青年教師,差距還很大,我深知自己努力得還很不夠,讀的書不夠多,對教育的理解不夠深刻,寫的文章深度不夠,發(fā)表的層次還偏低,對照自己的個人成長計劃,尚須努力。

  新的一年,新的開始。一切都已成為過去,我將尋找差距,對照目標,繼續(xù)努力,爭取在課堂教學、論文發(fā)表、鑄就風格等方面有較大突破,借助泰州市小學數(shù)學名師工作室的平臺,主動和一些名師聯(lián)系,力爭能走出泰州,在更寬廣的舞臺上展現(xiàn)自我,突破自我,成就卓越!不管前方的路是否清晰,不管自己能否達到所追求的目標,但我努力過、奮斗過,我就不會后悔。

  讓我的人生因奔跑而精彩!

  個人年度的述職報告 篇4

  一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結經(jīng)驗,以啟迪來年的工作。

  本期是本人作為經(jīng)貿系系主任的第二個學期,在上個學期的基礎上,本人按照既定的工作思路,以創(chuàng)新的要求對全系的工作進行管理,本著人本主義的思想,對全系的人力物力進行調配,充分合理地利用所有的教學資源,以求得最大的教學與學生管理的效益,在此基礎上,全系的工作在上個學期的基礎上,有了較大的起色,有了一定的創(chuàng)新效果。

  這個學期,是我系有史以來,教職員工最多,學生人數(shù)最多,情況變化最大、最多的一個學期。從招生規(guī)模上來看,我系原計劃是500左右,但最后總新生人數(shù)達到了950人,由此引起了開學之初教師與輔導員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動蕩。但我們提前做了大量的工作,把被動的局面基本扭轉過來了。另外,本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術,這對教學方面帶來了一定的負面影響,但我們合理調配教師,教師也積極配合,使整個教學工作相對平穩(wěn),沒有出現(xiàn)教學事故;并且,這個學期,我系面對的還有兩個專業(yè)的教學評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調換等重大事情,但我們腳踏實地地工作,克服了一系列的困難,使我們在教學管理與學生管理等方面,都取得了一定的成績。

  總體來說,本學期本人的工作思路十分清晰,堅持以教學工作的中心的原則,使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個特點:

  (1)全系工作的指導思想明確。根據(jù)學院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學之初,就制定了工作指導思路,即:以日常管理為基礎,以師資建設為重點,以提高效率為手段,以制度建設為保障,以實踐教學為突破口,以實習就業(yè)為落腳點,加強教學與學生管理的結合,全面推進經(jīng)貿系的各項工作。

  (2)制度建設有長足的發(fā)展。本期,我系對教學管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實習與就業(yè)推薦制度、實習就業(yè)管理制度等重要制度進行了修訂。現(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡單而有效了。

  (3)實踐教學開展得較好,有一定特色。本期,我系各個專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學之初的布置,在期中相繼開展了實踐教學環(huán)節(jié),每個專業(yè)的二年級,都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程,開展實踐教學,特別是文臘梅老師主持的市場營銷實踐課程、財會教研室室的會計模擬實踐教學、證券投資專業(yè)的模擬投資活動、電子商務專業(yè)的各項技能實踐與培訓考試等活動,對我系的實踐教學的開展,打下了良好的基礎,做出了有益的探索。

  (4)教學管理工作與學生管理工作緊密結合。本期,我系建立了三大會議制度,即:輔導員與教研室主任聯(lián)系會議制度,輔導員、學生代表與任課教師交流會議制度,輔導員不定期參加教研室會議制度。并且規(guī)定每個學期的開學與期末的`兩個時段,各專業(yè)教研室必須與相關班級的學生進行溝通、交流與引導。

  (5)實習與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學期畢業(yè)生多,實習與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對實習與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關的制度進行完善,并將相關的安排提前通知學生,提高了透明度。

  (6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學與實習安排以書面的形式隨學生成績單通知家長,讓學生家長知道什么時候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學生及教學管理工作的開展。

  下面,從幾個方面,闡述本人本期的工作與管理情況。

  一、教學管理方面

  (一)狠抓教學管理制度建設,規(guī)范日常教學程序

  教學管理工作是一項重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發(fā)展的關鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有100多名,學生人數(shù)超過2500人,有6個專業(yè)教研室,涉及8個專業(yè)的教學任務,而教學管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學管理工作沒抓到實處,將會嚴重影響全系乃至全校的教學工作,所以,從20xx年暑假開始,就狠抓教學管理制度的建設,并以學院有關教學文件為依據(jù),制訂了一套完整的包括教學管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學管理文件,規(guī)范了日常教學程序,使教學管理制度化,教師考核公式化,崗位職責透明化,制度制訂后,經(jīng)過系務會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形,并于本期開學的第一周就組織全體教職員工認真學習貫徹,一期下來,已初見成效,系部領導、教學干事不再整天困擾在瑣碎事務中,有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設的加強。廣大教職員工自覺遵守和維護各項規(guī)章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無任何教學事故發(fā)生,調課請假現(xiàn)象也比過去減少許多,教學反應也很好,除了3位新教師在開學前幾周教學有不理想的反應外,無其它教學投訴。有了規(guī)范健全的教學管理制度,本期系里的教學工作可以說是圓滿地按質按量地完成了。

  (二)嚴抓教學評估,以評促建促改,推動專業(yè)建設與教學工作向前發(fā)展

  教學評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個專業(yè)參與由省教委組織的評估,由于我系還是首次接受這種評估,無經(jīng)驗,無參照物,所以工作難度大,任務也很重,本人在前一個學期,就建立了專業(yè)評估領導機構,對評估工作進行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有,一點一滴收集、整理、撰寫,參與評估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領下、歷時半年多苦干加巧干,加班加點,認真仔細地完成了從撰寫自評報告、實訓指導到各種資料的建設工作,每個教研室都建立了40多個評估檔案,編寫了2本評估報告及實訓指導書,順利接受了評估專業(yè)組的評估,并且得到了專家組的好評。此次的教學評估,耗費了我們2個專業(yè)教研室各位教師的不少心血,同時也給我們系里的教學管理工作帶來了質的躍變,規(guī)范了我們日常的教學管理,使我們的教學管理有章有據(jù),整個教學管理躍上了一個新臺階,推動了系里的教學工作規(guī)范地向前發(fā)展,F(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做,所以專業(yè)評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅,更多的是以評促教、以評促建、評建結合、重在建設,使我系的教學管理工作有了一個長足健康的發(fā)展。

  個人年度的述職報告 篇5

  歲末臨近,新春將至,不知不覺,20xx年轉眼間就要過去了,回顧這么多年的工作歷程,心情是緊張而愉快,工作是繁瑣而充實。我一直在輸變電運行一線上班,從最初一名普通變電值班員晉升正值班員,在不斷的工作累計中,我對工作的各個方面有了更深的了解和認知,對發(fā)生的各類事故有一定的分析能力,做好了一名正班應盡的職責。

  一、思想方面

  自工作以來,在單位領導的精心培養(yǎng)和教導下,通過自身的不斷努力,無能是在思想上,學習還是工作上,都取得了長足和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺遵守各項法律法規(guī)和一切規(guī)章制度。

  二、學習方面

  我相信一分耕耘,一份收獲,所以我一直努力,不斷的努力學習,不斷的努力工作。20xx年我參加四川西華大學電氣技術脫產學習,用三年的時間,以優(yōu)異的成績取得了大專畢業(yè)證書。同年11月,還在四川電力職業(yè)技能培訓中心參加了變電值班員高級工培訓,同樣以優(yōu)異的成績拿到了高級工證書。

  三、工作方面

  在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯(lián)系在一起。不管遇到什么問題,都要做到虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人。而我自己身為一班之長,既是生產者,又是不成名的管理者。我始終明確一點,只有以身作則,身先士卒,班員才能信得過,聽得進,以自己的實際行動去影響班組成員,帶動他們。今年公司組織兩次安規(guī)考試,一次調規(guī)考試,每次都取得較好的`成績,11月10日我們班還參加由公司組織三個部門的標準化演練,得到其他部門的認可和公司領導的肯定。

  在具體操作中嚴格按《安全規(guī)程》做事,杜絕違章作業(yè)和誤操作事故的發(fā)生,能與副班嚴格執(zhí)行“兩票三制”能正確地根據(jù)調度命令完成好每一個操作任務,做到定期巡視,定期檢查,發(fā)現(xiàn)設備的隱患要及時上報并記入《值班記錄薄》和《設備缺陷記錄薄》中,盡快消除,以免事故的擴大。

  為提高我們處理事故的能力,我們在正常的學習技術之外,變電運行中心領導還為我們準備了一些反事故預演,以提高各位運行人員在遇到事故時不慌亂,能準確判斷,及時匯報,盡快處理在短時間內恢復了供電,把用戶的損失減少到最低。

  雖然我在運行崗位做了一些工作,也取得一些小小成績,但我深感自身技術水平還不足、在今后要多多學習業(yè)務,積累實際經(jīng)驗,拓寬思路,深化細化本職工作,使變電運行和班組管理逐步提高水平,努力為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

  個人年度的述職報告 篇6

尊敬的xx銀行領導、各位親愛的同仁們:

  我自20xx年xx月份到銀行上班,xx月底被分配到xx銀行擔任委派財務經(jīng)理,現(xiàn)在已有6個月的時間,這期間在銀行各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。

  下面我將20xx年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要匯報:

  一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同志

  自到銀行上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班;

  同時我也能嚴格遵守銀行的各項規(guī)章制度,從不搞特殊,也從不向銀行提出不合理的要求;

  對銀行的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的`事不做,不利于團結的話不說。

  二、盡職盡責履行好自己的工作職責

  我在xx銀行主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:

  1、嚴格控制xx銀行現(xiàn)金支出。

  嚴格按銀行發(fā)布的備用金管理辦法相關規(guī)定進行備用金的控制,對于不符合要求的發(fā)票、超出費用報銷范圍的費用或相關手續(xù)不完善的報銷憑證堅決不予報銷,將xx銀行發(fā)生的費用控制在預算范圍內。對發(fā)生的費用及成本及時寄回總部沖銷備用金,保證現(xiàn)金的正常周轉。

  2、認真審核需支付第三方物流承運商的承運費。

  費用結算嚴格按合同規(guī)定價格和周期執(zhí)行,對所支付金額過大的費用認真審核,詢問相關人員原因,對不符合要求的發(fā)票要求承運商重新開據(jù)或者拒絕報銷。

  3、按時結算。

  按時與xx公司核對配送費用,及時向總部申請開票,開票時嚴格匹配收入與成本,取得統(tǒng)一發(fā)票第一時間xx部結算費用。

  4、正確計算工資薪酬。

  根據(jù)銀行規(guī)定嚴格按照考勤記錄及加班情況正確計算員工工資,耐心準確地解釋員工對自己當月工資的各項疑問,對因我個人原因造成個別員工工資計算錯誤的情況,及時向辦事處總經(jīng)理及總部人事主管反應,保證員工正當利益不受損。

  5、及時向總部報送財務分析及經(jīng)營分析。

  根據(jù)r3系統(tǒng)及業(yè)務臺帳數(shù)據(jù)及時準確的填制財務分析表,監(jiān)督該月各項指標執(zhí)行情況,分析各項指標異常因素,制定下月預計目標;

  及時填制經(jīng)營分析,反應該月xx辦事處經(jīng)營情況、財務狀況及存在的問題。

  6、及時完成總部的其他要求。

  如及時完成對20xx年xx銀行收入預算的編制、及時配合完成20xx年銀行財務決算工作,為銀行的正常工作當好助手。

  三、存在的問題

  半年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與銀行的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來銀行時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對部分銀行規(guī)定還沒有吃透,另外xx銀行正處于逐步走向制度完善的境況,相關業(yè)務流程對工作效率有一定影響,對這些問題,我將在今后的工作中認真加以學習,不斷提高自我,為銀行發(fā)展竭盡所能。

  最后,還想說三點:

  一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。

  二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的前任外派財務經(jīng)理李靜及財務部對口會計薛春燕,她們對我的工作給予許多幫助和配合。

  同時,我還要感謝銀行其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績。

  三是希望大家在20xx年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為銀行獲得更好的經(jīng)濟效益做出努力。

  謝謝大家!

  個人年度的述職報告 篇7

  伴隨著時代的鐘聲已漸漸逝去,每一刻鐘,每一件事都留下了模糊的記憶,憶往事已付笑談中,有的有些許記憶,有的已漸漸淡忘,唯獨不能釋懷的是各位對我的好處,各位對我的真誠相助,也少許有機會敬領導和同事們一杯酒,我只能在此深表謝意了。

  你忙、我忙大家都在忙,雖然沒有夢想、沒有事業(yè)、沒有成就、更沒有超越、但也碌碌無為的又走過了一年,各位忙大事,我在做小事,工作閑來之余,多看一些書、多讀幾份報、寫寫毛筆字、打打乒乓球,不唯上,不唯書,也就拓寬了自己的認知視野,提高了自己的理性思維,陶冶了自己枯燥的個人情操,也覺閑情悠然,知道了該說什么,該做什么,如何去面對,雖無什么收獲,但也覺欣慰,歲月無痕,淚兩有聲,時間老人的倍受尊崇,就在于他和我們共同走過、經(jīng)歷了不平凡的百年奧運年。

  下面把我在08年做的幾件事簡要的述說一下,美其名曰述職,實際是在大家前嘮嘮知心話,亮亮丑,總覺得有點強附會,也深覺灰溜溜的。

  認真的總結過去,是為了更好的面對未來,常思已過,是為了更好的笑對人生,在逝去的'一年中,做為我本人非常顧已和各位和暮相處,但由于天生性格倔將,對各位難免有得罪之處,有道是:人之初,性本善,是非自有定論,公道自在人心,請各位多多辯解吧。

  我非常珍惜和各位領導、同志、好友在一塊同舟共濟的這段歲月,他使我懂得了人生,也知道珍惜人生,凡走過的必留下痕跡,把曲折當做財富,我并未遺憾這一段談不上如歌的歲月更談不上似水年華,雖不是我人生的閃光點,卻是我人生的重要時期,它使我和各位的情感得到了升華,可以說是一個紅色記憶。

  過去我們患難與共,今后我們同舟共濟,讓我們團結在新領導班子周圍,牢記歷史,勿忘過去,知福惜福,知恩感恩,結緣惜緣,用真情去譜寫,用真情去相處,用真情去做事,用真情鑄造輝煌,時刻牢記真誠比什么都重要,有道是:愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之,人生就是在不同時期做出不斷的調整,有價值的旅行沒有長短,而是收獲多少的差異,讓我們把每一個感動瞬間長久留住,共渡艱難,待到明朝春來時,迎來一朝紅太陽。

  個人年度的述職報告 篇8

各位領導、各位老師:

  你們好!

  轉眼新的一學期又開始了,回顧過去一年的工作,得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我這一年中做了些什么,取得那些成績,又有那些失敗和教訓?我可以驕傲的說,從事教導主任工作的數(shù)年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和精力,為教育留下一些有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,我在用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。之所以這么說,因為我認為我做到了在教學上起到引領者、帶頭人;在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡者;在管理上做好監(jiān)督者、推動者;在為人上,努力做孩子們喜愛的朋友,老師們信任的公仆,領導們得力的助手,家長們信賴的老師!

  一、做好教師角色

  1、做好教師工作

  從事十八年的教學工作,我深深明白,做領導是暫時,做教師是永遠的。因此,在平時的工作中,我始終把自己擺在和教師同等的位置,認真做好教學工作。

  和教師一起備課,批改作業(yè),輔導后進生,積極準備“一人兩節(jié)課”,總之,教師做什么,我一樣不少做,因為老師們都看著我呢,如果我的工作沒有做好,別人會怎么想,我又會怎么想,平時還如何要求別人?所以,我的備課很認真,并且按照學校的要求超周備課,上完課后,積極反思,總結課的成功只處和失敗的地方,爭取改掉缺點,使自己快速的成長起來。批改作業(yè)我更是認真細致,我平時要求學生的作業(yè)要統(tǒng)一格式,書寫要認真規(guī)范,每次作業(yè)要有時間日期、要有總次數(shù),在作業(yè)的末尾要注明整潔、得分、和閱期。既在無形中要求學生書寫認真,也讓學生督促自己及時批改。我是這樣要求學生的,也是如此要求我們的老師的!耙蝗藘晒(jié)課”我更是精心準備,帶頭上,要請教師聽、評。上學期我上的《觀察物體》一節(jié)課,上完后,我在接受同組成員中肯的建議后,進行修改,并上報參加評比,最終獲得安徽省三等獎。

  2、做學生的表率,做學生的朋友。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為我知道“教師無小節(jié),處處皆楷!。更何況我的一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重學生、信任學生、關心和愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。使出他們恢復自信,走出困境。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種平等、和諧、自然、真實的氛圍。只有當學生接受了你這個人,才可能以積極主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。

  二、做好校長的助手,加強服務意識

  作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,加強服務意識,對學校負責。

  在副校長李炳秀的指導下,制訂好了學校的教研工作計劃,并組織實施,使學校教研工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。為了使學校教研活動扎實、有效的開展。我校以課題研究為依托,用課題研究帶動校本教研,從第三周到第十六周為教研周,每周有兩位教師開“一人兩節(jié)課”教研活動。這樣既促進青年教師的成長,又為老教師和新教師提供學習的機會。在活動中,教師們互相學習切磋,學習貫徹新課程標準,更新思想,轉變觀念,既落實了校本教研工作,又推動了學校教學工作的'開展?上驳氖窃诮萄谢顒又薪處煹暮献饕庾R更強了,形成了濃厚的教研氛圍。同時,我還帶領教師與合肥少兒藝術學校結成友好學校,并聯(lián)手開展了多次教研活動,收到很好的效果。

  為了更好的服務教師,讓教師有時間,有精力,有心情做好教學工作,教導主任就必須為教師做好服務工作。本學期,我為教師做好一下工作。

  1、制訂好學校的教研工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。

  2、進行教師課任分工,編排學校的總課表。

  3、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學?荚u教師提供依據(jù)。

  4、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

  5、關心教師的發(fā)展,安排好教研活動,組織好各類競賽活動。

  6、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責教育教學的管理工作。

  7、做好請假教師的調課工作。

  三、反思存在不足,對工作負責

  任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

  1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

  2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。

  3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,起到真正的服務作用。

  好在每一位教師都能支持我的工作,我與學校的每一位教師合作得也都非常愉快!正是大家不懈的努力,在教育教學中取得了優(yōu)異的成績。

  過去的一學年,在各級領導的關心下,在各位同仁的支持下,我與“城西小學”共同成長。在未來的日子里,我將繼續(xù)和你們并肩奮斗在教壇上,我相信,有在座領導的指引和點撥,我的工作會更加順利,有老師們的支持和幫助,我的教學會更加出色,成績更加喜人。

  個人年度的述職報告 篇9

  今年以來,在直屬隊黨委的正確領導以及機關業(yè)務科的具體幫助下,我和營黨委班子其它成員一起,帶領全營官兵認真完成了新年度工作籌劃、新兵訓練、專業(yè)訓練展開和日常安全管理等工作。在這半年的一百多個日日夜夜里,在廣大官兵的支持幫助下,全營以軍事訓練為中心的各項工作,能按年初營黨委提出的總體目標,得到健康穩(wěn)步發(fā)展,圓滿完成了上級賦予我們的各項任務,全營內外關系順暢,完成任務出色,部隊安全穩(wěn)定。回顧這半年來的工作,雖然工作上取得了一定的成績,但也有不盡人如意之處,下面我就將半年來的履職司責情況向同志們作一匯報,敬請大家批評和監(jiān)督。

  一、所做的主要工作和好的方面

 。ㄒ唬、認真抓好了以貫徹落實訓練大綱為主線的軍事訓練工作,全營的整體訓練水平有所提高。今年我?guī)煂⒓涌偛寇娛掠柧氁患墡熯_標考評,訓練任務要求高,任務重,雖然去年營對新大綱規(guī)定的一些新增課目作了一些摸索,但全營的訓練基礎仍不是十分扎實,作為營主管訓練的負責人,身感責任的重大,因此,在上半年,自已始終能將軍事訓練擺在各項工作的首位,不斷強化中心意識,扎實打牢官兵的訓練基礎。一是認真學習研究大綱和年度訓練任務,科學制定年度訓練計劃。在去年系統(tǒng)學習訓練大綱的基礎上,為了更好地落實好年度訓練,從去年老兵一退伍,自己就抽時間對大綱內容及年初業(yè)務科下發(fā)的年度訓練任務進行認真地學習研究,進一步吃透其精神實質,加深對訓練任務的理解,在此基礎上根據(jù)年度軍事訓練安排和大綱的要求,在對前幾年營訓練情況進行認真分析的基礎上,組織三個連隊部分干部對大綱內容進行研究,科學籌劃新年度訓練計劃,做到科學合理,操作性強,確保部隊一開訓就步入了按綱施訓的正確軌道。二是嚴格按綱施訓,狠抓訓練規(guī)范。開訓以后,能嚴格按計劃抓好訓練落實,杜絕了偏訓、漏訓,到目前為止,三個連隊均能嚴格按計劃展開訓練,訓練質量也有很大的提高。三是重視抓好警官、士官訓練。為了認真貫徹落實大綱要求,進一步提高警官、士官的組訓能力和整體素質,今年以來,營十分重視抓好警官士官訓練,通過壓擔子、教方法、集訓觀摩等形式,相互取長補短,警官訓練自覺性高,較好地堅持了體能集中訓練,理論學習制度,現(xiàn)在自覺學習鉆研軍事理論和業(yè)務技能的良好風氣正在警官隊伍中逐步形成;同時根據(jù)營士官隊伍人數(shù)多,但又相對缺乏培訓機會的情況,為了提高廣大士官的組訓能力和綜合素質,營從四月開始至六月中旬,組織了一期為期兩個月的士官素質培訓,由部分教學能力強,素質過硬的副連以上干部擔任教學任務,通過學習基礎知識,組訓帶兵基本方法,組織教學法觀摩等形式,使廣大士官較為系統(tǒng)地掌握了管理和組訓的基本方法,為平時開展工作組織訓練打下了較好的基礎。四是加強對訓練的指導。專業(yè)訓練展開后,為了扎實落實全部訓練內容,順利完成年度訓練任務,自已不僅能按計劃掌握全營的訓練進度,同時也經(jīng)常和幾位連長一起就訓練中的一些問題進行討論和研究。雖然上半年部隊的其它一些工作較多,或多或少影響了自己抓訓練的部分精力,但還是能經(jīng)常深入訓練場檢查訓練情況,不僅只是給部屬壓任務,部署訓練,還能利用自己以前在院校及連隊任職期間學習和積累的一些方法、經(jīng)驗,和廣大官兵一起解決訓練中的一些具體問題,使部隊訓練進入了良性發(fā)展的軌道,訓練水平有明顯提高。

 。ǘ、狠抓了經(jīng)常性管理工作落實,營隊規(guī)范化程度有所提高。

  一是堅持抓好一日生活制度的落實。按條令要求,規(guī)范了從起床到熄燈的日常制度落實,按職責要求,監(jiān)督檢查連隊按條令辦事,重點糾正了中午午休時間和晚上熄燈后少數(shù)人員加班搞訓練的問題,一日生活制度得到了較好的落實,生活秩序逐漸走向正規(guī)。二是重視抓好作風培養(yǎng)和人員管控。從人員警容、禮節(jié)禮貌、請銷假等小事抓起,規(guī)范官兵言行,培養(yǎng)良好作風,尤其是在防治非典期間,能嚴格人員控制,認真落實上級的各項規(guī)定要求,自己也能模范帶頭,從四月二十日到現(xiàn)在,未去過一趟丁山、宜興,全營官兵紀律觀念強,都能認真自覺執(zhí)行規(guī)定指示,到目前為止,未發(fā)生一起違反紀律的現(xiàn)象。三是以規(guī)范各類值班值勤為突破口,強化各級人員的職責意識。今年以來,為了進一步加強營隊的正規(guī)化建設,從年初一開始,就認真抓了營連值班員、連值日員、廚房值班員、等各級值班值勤人員履職司責情況,同時借助四月份師召開的正規(guī)化管理現(xiàn)場會,營又對大門哨兵、夜間哨兵進行了進一步規(guī)范,通過營連教育要求,現(xiàn)在各級值班員都能認真履行職責,做到職責清楚,按時交接,大門哨兵和夜哨,姿態(tài)端正、警惕性高,并以此為突破口,重點抓好了戰(zhàn)備、生活、工作、訓練等秩序的正規(guī)。四是突出抓好了以解決“五個重點問題”為主要內容的安全管理。針對專業(yè)訓練動用爆炸品、易燃有du+品、車輛裝備多的特點,從嚴格制度入手,下大力抓好安全防事故工作,連隊的實爆、實噴等危險性大的課目,能夠親自到場,增加了安全管理的.力度,一季度,結合師五個重點問題的檢查,對可能影響營隊安全穩(wěn)定的事故隱患進行了認真的排查疏理,有重點的進行了綜合整治,車輛管理能嚴格派車手續(xù),杜絕了派私車、人情車。針對兄弟單位在日常管理中存在的問題,能做到舉一反三,認真分析營隊建設形勢,時刻保持清醒頭腦,現(xiàn)在營隊各項工作秩序正規(guī),制度落實,內外關系融洽,無嚴重不良傾向和違紀現(xiàn)象,保證了部隊的安全穩(wěn)定。

 。ㄈ⒆ズ米陨硭刭|培養(yǎng),不斷增強事業(yè)心和使命感。

  今年以來,自己一直有一種深深的責任感和危機感,近幾年,隨著部隊正規(guī)化建設的不斷深入,部隊建設的標準一年比一年高,前幾年我營在上級黨委機關及各首長的關心指導下,通過全營幾代官兵的共同努力,營隊的全面建設已經(jīng)發(fā)展到了一個較高的層次,而能否保持全營這種好的發(fā)展勢頭,作為營隊的一名主官,深感身上責任重大,因此,半年以來自己不敢有絲毫的懈怠,一方面注重加強理論和業(yè)務學習,能自覺參加營及上級機關組織的干部理論學習,同時利用課余時間認真學習了武警部隊下發(fā)的《干部培訓教材》、黨的十六大報告輔導讀本、專業(yè)戰(zhàn)術理論等自學教材,以不斷提高和豐富自己的理論知識,另一方面十分注意在工作中和向身邊同志學習,不斷學習工作方法,總結經(jīng)驗教訓,端正工作指導思想,在涉及個人利益和單位建設時,能始終把工作放在首位,始終將單位的建設作為自己工作的出發(fā)點和落腳點,正確處理家庭、個人想法和工作的關系,平時能嚴于律已,模范帶頭,較好地履行職責,和全營官兵一道,扎實完成上級交給的各項工作任務,工作中做到謙虛謹慎,并能自我加壓,加強學習,努力提高素質以適應部隊建設需要。

  個人年度的述職報告 篇10

  回首半個學期的教育生活,我想用這幾個詞來概括:忙碌、充實、幸福。

  忙碌的工作者。這是我休完產假后第一次正式投入工作。為什么說是正式,因為上學期臨近期末,我來學校工作過十幾天,提前感受了產后復出的學校生活,也為正式進入上班生活做好了心理準備。像大多數(shù)語文班主任老師那樣:要應付大大小小的資料,喋喋不休的學生及家長告狀,紛紛擾擾的班級糾紛,還有層出不窮的各種比賽。

  從四月至五月底,本人承擔了兩次國際理解教育課的錄像拍攝,在完成歷時一個多月的《國際交往禮儀》錄像拍攝后,我收獲了國際禮儀知識,看到了孩子們禮儀知識的`長進,感受了大運的激情澎湃,當錄像課在全校三十六個班同時響起時,那份能為孩子們服務、為學校服務的激情油然而生!第二次錄像拍攝《中華傳統(tǒng)文化對世界的影響》難度更大,這其間每一個日日夜夜,我網(wǎng)羅各種資料,完善一次又一次的教案,每次都是在女兒睡了后,伏案工作到深夜一兩點多。有一次,思維正濃,靈感正酣,在電腦前敲完最后一個字時,一看表已是深夜兩點半,寶貝女兒已醒來過一兩次。當錄像課拍完時,其中一個孩子家長打來感謝電話:“真想不到龍華中心小學有這樣的國際視野,有這樣的中華情懷,能開設‘傳統(tǒng)文化對世界影響’這樣的課程,我的孩子在這次錄像拍攝當中長了見識,擴了眼界。非常感謝!放在這樣的學校我們家長放心、高興!”語畢,我也是激動萬分,其實在這樣一個過程中,成長的何止是孩子,我也受益良多:傳承中華文明,我們教育工作者承擔的更是一份甸甸的責任啊!

  開學至今,輔導學生參加各級比賽均取得優(yōu)異成績:帶領王婕婷等學生一行十二人參加寶安區(qū)迎大運美文誦讀比賽獲一等獎;輔導學生肖安妮參加寶安區(qū)迎大運演講比賽獲二等獎;輔導姜欣怡參加深圳市大運知識電視大賽總決賽二等獎。雖然繁重的常規(guī)工作之余,輔導學生壓力大、任務重,但每每看到比賽孩子點滴的進步,取得成功后的喜悅,為校爭光后的激動,所有的付出、所有的汗水都化成了感動和幸福。

  充實的學習者。非常感謝學校給了我各種學習的機會,如聆聽有關國際理解教育的講座,赴廣州參加名師大課堂的學習,前往香港學習班主任工作經(jīng)驗。這幾次學習增長了知識,擴大了視野、讓我受益非淺。讀各種教育雜志,讓我吸取了各種靈糧;觀名師博客,大師們的求學創(chuàng)新,激勵著我不斷前進,同事們的互競互學,讓我感受溫暖,幸福前行!

  忙碌中充實自己,充實中享受幸福!忙,便是營養(yǎng);學,就是動力,做個充實的學習者,做個幸福的前行者,我愿如此且行且歌!

  個人年度的述職報告 篇11

  一、努力學習,全面提高自身素質

  辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高:一是向書本學。工作之余,我總要利用一定的業(yè)余時間向書本學習,除了認真閱讀《中國郵政報》、《云南郵政》、《現(xiàn)代郵政》等報刊雜志外,我還經(jīng)常自費購買一些工作需要的參考書。如在我剛入局時,為了盡快進入崗位角色,我自費到書店買了一百多元錢的秘書方面的書。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我?guī)。作為一名大學畢業(yè)生,如不虛心學習,積極求教,實踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發(fā)展的瓶頸,我覺得,局里的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務骨干,有技術尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們學習求教,把書本經(jīng)驗轉化為實踐經(jīng)驗,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在局里工作5個月以來,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都有了很大的進步,較好的完成了本職工作。

  二、加強修養(yǎng),時刻注意自我約束

  在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是郵政局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己,對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護各級領導的威信,維護郵政企業(yè)的整體形象。

  三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

  我初次參加工作以來,局領導和各位同事了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛,我惟一的回報方式就是努力地工作。我十分珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境,同時,也被局領導和機關全體同志的敬業(yè)精神深深感動。近半年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。據(jù)自已粗略統(tǒng)計,撰寫各類文字材料近幾十余篇,每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當想到自己的努力能為郵政事業(yè)發(fā)展起到一定作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現(xiàn)人生價值的'唯一選擇。

  四、盡心履職,全心全意服務好領導,服務好基層

  作為辦公室秘書,我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、認真工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,努力保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調上,做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了局領導的認可,這是我們團結奮斗、共同努力的結果。

  五、存在的主要問題

  1、缺乏工作經(jīng)驗,獨立工作能力不足。

  2、對辦公室工作情況缺乏認識,對秘書崗位工作情況估計不足。

  總而言之,總結5個月以來的工作,我可以問心無愧地說,自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地待我。

  個人年度的述職報告 篇12

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并且積極的運用有效的`工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作當中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高了,在今后的教育教學工作的當中,我將更加嚴格的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為了美好的明天奉獻自己的力量。

  個人年度的述職報告 篇13

  一年很快就過去了,感覺日子就像是車輪旋轉,在你不經(jīng)意的時候就已經(jīng)度過了一些困難,度過了一些艱苦,度過了一些壓力,度過了一些幸福。驀然回首,原來那些所謂的困難、壓力也不過如此,樂觀、積極的去面對也就迎刃而解了。

  首先談談我的個人感受,概括起來就是三句話:累并快樂著,累并堅持著!累并感動著!

  這一學期里我除了擔任中一班的班長還兼任一幼的工會小組長,當班長的老師都知道,盡管我們的教學任務不是很重,只負責分享閱讀和蒙氏數(shù)學這兩個教學活動,但班上所有的事務性工作都需要自己過問,再加上中一班是個全托班,光說班級老師就有7位,如何協(xié)調好班級老師的工作,指導新教師熟悉自己的崗位都需要花費很多精力。

  記得開學第一個月,我?guī)缀趺刻煜掳嗷丶页酝晖盹埗紩グ嗌峡纯矗诤⒆觽兿丛璧哪翘烊グ嗌蠋兔,給孩子們吹頭發(fā),與新的生活老師進行溝通指導。有的時候到了下班時間,我走到園門口又接到全托班小朋友家長的電話,于是我又返回教室。家里的飯熟了,老公打來電話催我回去吃,我說一會兒就回去,這一會兒就成了一小時、兩小時,直到老公說你別回來了!很多人都問我,你怎么每天都這么有勁兒?不累嗎?我笑笑,我只能說這是我喜歡的事情,做自己喜歡的事情,累也是快樂的!正是有了這樣的.累,我才能在很短的時間內熟悉了全托班的管理,并且與班級老師配合默契。

  正當班級工作發(fā)展到順風順水時,我有備而孕的計劃也實現(xiàn)了,雖然是照計劃進行,心里也有所準備,但好孕并沒有給我?guī)砗芏鄽g喜,因為接踵而來的體育節(jié)活動和工會活動,讓我有些力不從心。盡管有的時候會自我安慰,不要太勞累,不要太操心,但這樣的自我安慰也只是像流星劃過,該做的我還是像之前一樣堅持做完、做好。只是抱歉,教師組的工會活動目前還沒有組織。

  最后我要說的一個感受就是累并感動著,感動來源于大家對我的一句問候,一個細微動作,我的父母都不在身邊,但懷孕之后,大家給我的關心卻勝似親人。走路的時候慢一點,天冷的時候多穿一點,多吃一點……有了在座的各位老師的關心,工作累是累點但心卻溫暖著,真不知道該如何感謝大家,唯有將心里的感激之情化為工作的動力!

  回顧這一年取得的成績,并沒有很多,上學期班級考核一等,個人考核一等,幼兒發(fā)展評估優(yōu),班級環(huán)境創(chuàng)設一等,一年來班上沒發(fā)生一件安全事故,指導的老師成長了,在擔任工會小組長時成功組織了多次工會活動,撰寫的論文獲得區(qū)三等獎;另外還參加了早教課題和校務公開的資料整理。

  盡管工作認真的我,也存在很多不足。在與年輕老師的交談中,知道大家對我的評價就是要求嚴格,不能做錯事情,這話確實不假。這里有很多主教老師都體會過,李舒然、許賽、肖芳、王媛還有楊興華。雖說嚴是嚴了點,但我的出發(fā)點還是好的,只是有的時候一著急話就比較直,沒有考慮到老師們的情緒,以后我會在指導老師時耐心一點。因此我的努力方向就是提升自己的指導能力,將班級管理、家長工作的經(jīng)驗傳授給班級老師,為我明年休產假做好準備;同時也為做一名合格的母親而努力!

  我的述職完畢,謝謝大家!

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