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少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作述職報(bào)告

時(shí)間:2021-06-27 20:35:24 工作述職報(bào)告 我要投稿

少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作述職報(bào)告范文(精選6篇)

  日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,在這段時(shí)間的工作中我們通過努力,也有了一點(diǎn)收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫述職報(bào)告了。怎樣寫述職報(bào)告才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作述職報(bào)告范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作述職報(bào)告范文(精選6篇)

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作述職報(bào)告1

  人們常說,人一生中會有許多追求。然而,我認(rèn)為人生的追求無外乎兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過:對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣!敖處煛保@一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員更是責(zé)任重大。參加教育工作30多年來,擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員20年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻(xiàn),不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻(xiàn)給了自己所鐘愛的少先隊(duì)事業(yè)。

  回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里,我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  一、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平

  擔(dān)任政教主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來,熱愛德育、少先隊(duì)活動組織管理工作,愛崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

  學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在這個(gè)前提下,我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動。通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀,并充分認(rèn)識良好的品德,正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的正確認(rèn)識,只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處。在學(xué)習(xí)的同時(shí)對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,提高思想素質(zhì)的保障。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高教育教學(xué)水平

  在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,自學(xué)《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容。工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運(yùn)籌帷幄,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機(jī)智。經(jīng)過自己的努力,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,政教工作評估多年來一直是A類校。

  在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時(shí),盡量創(chuàng)造條件,通過組織各種活動來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子,使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長。

  三、抓養(yǎng)成,搞活動,優(yōu)化育人環(huán)境

  1、管理育人。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨,每個(gè)學(xué)期開始和結(jié)束時(shí),政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育,貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì),良好的校風(fēng),從而自覺約束個(gè)人的行為。通過各年級各班一日常規(guī),少先隊(duì)員一百個(gè)好習(xí)慣,形成性評價(jià)一百分,校園少先隊(duì)員文明監(jiān)督崗檢查,對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊(duì)員不良習(xí)慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊(duì)”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選表彰等活動促使少先隊(duì)員養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  2、活動育人。學(xué)校少先大隊(duì)部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),體現(xiàn)少先隊(duì)員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內(nèi)活動主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長期性、靈活性相結(jié)合的原則開展一些活動,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:

 。1)利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。

 。2)利用廣播,及時(shí)通報(bào)上周情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育。

 。3)充分利用每周的班隊(duì)會課進(jìn)行多方面的教育,每次都有班隊(duì)記錄冊,有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)。

 。4)組織以中隊(duì)為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動,每天對少先隊(duì)員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

  (5)每學(xué)期開展“摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,爭創(chuàng)綠色少先大隊(duì)”的活動,采用“主題班隊(duì)會”,“主題黑板報(bào)”,“專題電視節(jié)目”,“專題手抄報(bào)”等多種形式,加強(qiáng)對少先隊(duì)員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會公德教育、環(huán)保教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的公德意識,提高少先隊(duì)員的自身修養(yǎng)。

  (6)開展法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報(bào)告,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的法律意識。

 。7)舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽,每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會,開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

  這些活動的開展,為少先隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的平臺,全面提高了少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),創(chuàng)造了一個(gè)有利于少先隊(duì)員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

  3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

  堅(jiān)持家長會制度,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。以班為單位召開學(xué)生家長會,幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作上,收到了良好的效果。

  社會是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,我們讓學(xué)生走向社會,開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動。在少先隊(duì)員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地北嶺社區(qū)、新華西街社區(qū)、xx武警部隊(duì)社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動中學(xué)會適應(yīng)社會,在活動中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在活動中進(jìn)行自學(xué)自教。

  4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

  通過黑板報(bào)、廣播站,心理小報(bào)等各種形式進(jìn)行宣傳,注重心靈養(yǎng)護(hù),維護(hù)心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報(bào)比賽、心理講座,形式多樣。

  多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

  春華秋實(shí),我無愧于心,無悔于我的少先隊(duì)事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊(duì)事業(yè)的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給少先隊(duì)事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí),做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作述職報(bào)告2

各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員:

  大家好!

  本人擔(dān)任Xx小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員以來,一直能夠按照上級的整體部署,堅(jiān)持以人為本的原則,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開展活動,幫助他們在實(shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)造性地開展工作,組織少先隊(duì)員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等陣地,使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的配合下,得到了進(jìn)一步發(fā)展,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下:

  一、常規(guī)工作,扎實(shí)開展

  1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動。

  2、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。

  3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”,使之成為學(xué)生的第二課堂。

  4、扎實(shí)開展“紅旗班級”評比活動。

  二、實(shí)踐育人,和諧發(fā)展

  1、為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,10月11日上午,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校操場隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊(duì)會。一年級近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,成為了一名光榮的少先隊(duì)員;顒拥拈_展,讓新隊(duì)員們度過了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊(duì)員們對少先隊(duì)組織的認(rèn)識和了解,有力地促進(jìn)了隊(duì)員們在少先隊(duì)組織里快樂健康地成長。

  2、10月12日,秋高氣爽,陽光明媚,組織了集體社會實(shí)踐活動——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過這次社會實(shí)踐活動,學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光,陶冶了美的情操。同時(shí),在親近大自然的過程中,也增強(qiáng)了他們熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的決心。

  3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告會。邀請縣未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員曾秀美老師作報(bào)告,報(bào)告會后,學(xué)生們紛紛表示必須堅(jiān)決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個(gè)與同學(xué)愉快相處的好少年。

  4、“赤子情懷獻(xiàn)桑梓,捐資助讀奉愛心。”12月26日上午,隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個(gè)人·Xx小學(xué)“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式。“心天地多媒體互動閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個(gè)先進(jìn)的多媒體互動交流閱讀空間,并將引領(lǐng)全校師生在書香中打開知識的窗口、智慧的窗口。

  5、為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午,潯中中心小學(xué)主題班隊(duì)會活動在Xx小學(xué)召開,與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊(duì)會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會課《培育健康心靈,守護(hù)生命陽光》。此次活動的開展,不僅對未成年人進(jìn)行了思想道德教育,同時(shí)也推動了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書”(《中國學(xué)生不可不知的1000個(gè)文化、歷史常識》)知識競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結(jié)合,學(xué)生們在活動中獲得了知識,體驗(yàn)了閱讀的快樂,在閱讀中成長。

  7、春天,春暖花開、草木吐綠,是踏青的好季節(jié)。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動。春游活動,學(xué)生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學(xué)情、師生情,給學(xué)生的童年又留下了一個(gè)最美好的回憶!

  8、六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。為慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來,5月29日,舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動。

  三、雛鷹爭章,爭當(dāng)先鋒

  1、為了提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì),讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”,獨(dú)立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動,學(xué)會生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會服務(wù),樂于助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。

  2、一學(xué)年來,受市、縣、中心小學(xué)、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員”達(dá)近百人次。

  3、指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,屢次獲獎(jiǎng):孫丹萍在20xx年縣中小學(xué)生運(yùn)動會象棋比賽中獲(小學(xué)高年級女子組)第四名;六(1)班在中心小學(xué)13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎(jiǎng);鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

  4、所擔(dān)任的六(1)中隊(duì)在20xx——20xx學(xué)年,被評為縣級“少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”。

  四、注重學(xué)習(xí),提升能力

  在工作中,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識的提高,積極參加20xx——20xx年福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并通過測試。

  作為一名教師,一名少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員,我熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來的總輔導(dǎo)員工作使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),全身心的投入少先隊(duì)事業(yè),少先隊(duì)工作是一座大舞臺,讓我體驗(yàn)到了各種角色。我將繼續(xù)任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作述職報(bào)告3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  本學(xué)期我擔(dān)任六年級二班的語文教學(xué)和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好教學(xué)工作,努力爭取雙率達(dá)標(biāo)

  本學(xué)期來,我能堅(jiān)持“教學(xué)六認(rèn)真”原則,認(rèn)真?zhèn)湔n,深入鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,在教學(xué)過程中能慢慢尋找并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷變化,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有比較大的變化。在期末考試中學(xué)生取得了滿意的成績。教學(xué)之余我認(rèn)真做好教科研工作,平時(shí)多閱讀理論書籍,以提高自己的科研水平。認(rèn)真向師傅學(xué)習(xí),向同行請教,爭取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習(xí)作,在習(xí)作中生活》獲“行知杯”二等獎(jiǎng),《習(xí)作評價(jià),圍繞學(xué)生的成長》發(fā)表《江蘇科技報(bào)》,參加市書法比賽獲二等獎(jiǎng)。

  二、少先隊(duì)工作盡心盡責(zé),努力開創(chuàng)新局面

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)在團(tuán)市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以德育為先,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn),以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為主要目標(biāo),堅(jiān)持一手抓基礎(chǔ)建設(shè),一手抓實(shí)踐活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬隊(duì)員的活動領(lǐng)域,將少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展,開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和思想道德建設(shè)。一學(xué)期來,在全體師生的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了滿意的成績。

  1、加強(qiáng)組織建設(shè),增強(qiáng)組織活力。少先隊(duì)按時(shí)組織新隊(duì)員入隊(duì),大、中小隊(duì)組織建設(shè)健全,按時(shí)召開少代會,商討少先隊(duì)工作。少先隊(duì)建立了小社團(tuán),培養(yǎng)和發(fā)展隊(duì)員的個(gè)性特長。良周中隊(duì),開展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)”活動,讓紅領(lǐng)巾充滿活力。

  2、重視隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。少先隊(duì)組織抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》,促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化。少先隊(duì)大隊(duì)干部民主選舉、定期輪流任職,定期組織小干部集中培訓(xùn),提高小干部的工作水平和管理能力。

  3、強(qiáng)化陣地建設(shè),凸現(xiàn)體驗(yàn)活動。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺、紅領(lǐng)巾板報(bào)等陣地建設(shè),完善紅領(lǐng)巾值日崗制度,提高工作效率。建立愛國主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動實(shí)踐基地、科技活動基地、心理健康輔導(dǎo)陣地、社區(qū)活動基地等,并開展了形式多樣的有趣活動。

  4、深化活動建設(shè),打造科技特色。少先隊(duì)利用國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日契機(jī),深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動、‘“四好少年’獎(jiǎng)?wù)挛襾頎帯、“三好少年”評選活動、“三生”教育、“三尊”教育等活動。

  5、加強(qiáng)教育科研,宣傳德育工作。本學(xué)期,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情》并圍繞“新時(shí)期少年兒童愛國情感教育”進(jìn)行研究,進(jìn)行探討。

  6、本學(xué)期,各項(xiàng)檢查一次有一次,打掃衛(wèi)生一回又一回,排放車輛一輛又一輛,加班一天又一天,做好報(bào)道宣傳,圓滿完成各項(xiàng)工作。

  一路奔波,一路收獲。九月份,我被評為“泰州市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,這個(gè)成績的取得離不開各位老師的支持,在此表示感謝。

  當(dāng)然,工作中還有許多不足之處,敬請各位批評指正。

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作述職報(bào)告4

  20XX年8月,我從六年級講臺上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào):

  新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來,我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動腦思考”要求自己,通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。

  (一)協(xié)助校長做好政工工作。

  1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。

  2、與各位主任一道協(xié)助校長進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。

  4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。

  5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會議的順利暢通。

  總之,我堅(jiān)持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報(bào)請示。

  (二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。

  1、在認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、在廣泛征求意見的'基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、認(rèn)真接收上級文件,管理好“智慧校園”操作平臺,及時(shí)打印上級來文,第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時(shí)歸檔。

  5、狠抓班隊(duì)會,根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時(shí)說明情況,減少了不必要的矛盾。

  6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。

  總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對服從,果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭做到自己角色“不錯(cuò)位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。

  (三)做好少先隊(duì)管理工作。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊,《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書籍長在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。

  2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊(duì)干部會,嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺,對優(yōu)秀廣播員贈送書刊,鼓勵(lì)肯定他們的努力。

  3、堅(jiān)持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校園正能量。

  4、為了讓學(xué)生過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動員,全力爭取各方面的支持,對活動的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。

  5、不失時(shí)機(jī)地對隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。

  6、積極配合縣少工委的工作,及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,宣傳報(bào)道學(xué)校。爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請省級獎(jiǎng)勵(lì);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評為縣級“優(yōu)秀好少年”,我們少隊(duì)還在報(bào)送全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評審。

  (四)存在問題

  一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績,這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠所至,金石為開”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!看看你們,我覺得差距還很大:

  1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;

  2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;

  3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);

  4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;

  5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;

  6、不能快樂的工作,幸福感有待加強(qiáng),

  當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽]有樂趣,并不能因?yàn)樾量喽纯唷毫o形,卻無時(shí)無處不在。面對壓力時(shí),會工作的人認(rèn)為那是一種樂趣,我今后一定要做一個(gè)會工作并快樂的人,一定不會怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開始吧!

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作述職報(bào)告5

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在老師和同學(xué)們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊(duì)工作。我校少先隊(duì)緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo),積極開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)工作的新局面,取得了良好的成績,F(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)常規(guī)管理力度,強(qiáng)化規(guī)范意識。

  1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊(duì)會、團(tuán)隊(duì)會、宣傳板報(bào)等滲透常規(guī)教育。

  2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗,守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。

  3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。下雨天我們在教室進(jìn)行,晴天在籃球場主持,雖然學(xué)校在建修中,有刺耳的噪音,沒有校園廣播,我們的老師和同學(xué)都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進(jìn),增加了教師國旗下講話,學(xué)生的愛國故事演講,大隊(duì)輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高,富有特色。

  4、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管協(xié)助下,教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強(qiáng)值周生工作,指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作,不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會。

  二、積極開展豐富的主題教育活動,并收到良好成效。

  1、9月1日我校大隊(duì)部組織開學(xué)典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校,啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學(xué)生平時(shí)的養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣,學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報(bào)。

  2、10月積極籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動,班級文化的建設(shè),教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督促,準(zhǔn)備迎接上級來我校檢查。

  3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué),初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,平且實(shí)習(xí)老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平,也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

  4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項(xiàng)目還是學(xué)生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯(cuò)的人才。

  5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。

  6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式,給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包,強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識。

  三、其它工作:

  1、監(jiān)管各班的班級文化建設(shè)

  2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生

  3、文化櫥窗的宣傳

  4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂部

  5、參與實(shí)習(xí)生聽課活動

  6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪

  7、每次活動的簡報(bào)工作

  8、完成上級交派的臨時(shí)工作

  四、不足的地方:

  因?yàn)閷W(xué)校在建修中,場地有限,關(guān)系到私人財(cái)產(chǎn),大課間活動開展的不是很好,校園廣播未進(jìn)行,還沒有充分利用好學(xué)生會這個(gè)強(qiáng)大的力量。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量;仡欉^去,展望未來!把不足之處進(jìn)行修改與彌補(bǔ),成功將會離我們不遠(yuǎn),學(xué)校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作述職報(bào)告6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

  大家好,我是黎明小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。聽到行家里手的述職,感覺要學(xué)習(xí)的地方太多太多。

  下面我也真誠的毫無保留的將我校德育管理工作拿出來與大家分享、交流,同時(shí)懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助我校的德育工作“站穩(wěn)”并逐步走向“成熟”。

  總結(jié)我校的德育工作思路可以用四個(gè)詞代表:“弘揚(yáng)、細(xì)節(jié)、特色、創(chuàng)新”。我們用少先隊(duì)活動來實(shí)踐這個(gè)德育思路,創(chuàng)出了現(xiàn)在屬于我校的德育工作新局面。

  一“弘揚(yáng)”是我黎明德育教育之魂。

  其精髓是用民族精神引導(dǎo)學(xué)生心靈,讓美德成為導(dǎo)向?qū)W生言行的路標(biāo)。

  海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易”。我校將弘揚(yáng)和培育民族精神常規(guī)德育教育活動做實(shí)做牢。

  將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn),1.升旗手通過班級投票產(chǎn)生,努力爭當(dāng)升旗手為榮。2.升旗過程嚴(yán)肅認(rèn)真,國旗班學(xué)生英姿颯爽,全校師生列隊(duì)參與。3.國旗下講話內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),多角度對師生進(jìn)行德育教育。

  清明祭英烈做到“不簡單”!熬W(wǎng)上祭英烈”的教育活動是少先隊(duì)活動與微機(jī)課整合。隊(duì)員們在網(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞,又可到紀(jì)念管里瀏覽先烈們的英雄事跡,在活動中德育教育悄然形成。

  依托重大節(jié)日,開展好常規(guī)教育活動。三八節(jié)“我為媽媽洗腳”、教師節(jié)“恩師難忘”、少先隊(duì)建隊(duì)日“今天我入隊(duì)了”……這些弘揚(yáng)中華精神教育的活動扎實(shí)而有效的進(jìn)行著。

  二、“細(xì)節(jié)”是我黎明德育教育的抓手。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”,有人將“100-1=0”的公式用來說明細(xì)節(jié)敗壞整體的嚴(yán)重后果,所謂“差之毫厘,失之千里。因此,細(xì)節(jié)不可小視。

  細(xì)雨和風(fēng),潤物無聲

  校園中有學(xué)生設(shè)計(jì)的愛護(hù)花草樹木的警示語;走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化;櫥窗內(nèi)有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無聲中發(fā)揮著育人的功能。

  細(xì)化規(guī)范,加強(qiáng)落實(shí)

  依據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范要求》、《公民道德建設(shè)基本綱要》,我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立做到一日一記錄,一周一評比,帶班領(lǐng)導(dǎo)一周一總結(jié)。行為規(guī)范的落實(shí),提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

  細(xì)致入微,身體力行

  “學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行對學(xué)生有著很強(qiáng)的導(dǎo)向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規(guī)》出臺了。教師儀表、言行都要身體力行,做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無痕之中。

  三、“特色”是我黎明德育教育之果。

  追求人無我有,人有我高的境界,它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西,是別人認(rèn)識的名片:

  “純綠色蔬菜種植園”活動是我校針對生活在市區(qū)的“小皇帝”“小公主”們設(shè)計(jì)的。小志愿者在菜農(nóng)邊指導(dǎo)邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動中學(xué)生們學(xué)到書本上沒有的知識,既鍛煉了動手實(shí)踐能力又體驗(yàn)到種植的艱辛,更理解到農(nóng)民勞作的不易,為曾經(jīng)自己的浪費(fèi)行為而羞愧。德育教育在活動中收到了特殊的教育效果。

  構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的立體德育網(wǎng)絡(luò),是我校德育教育工作的又一亮點(diǎn)。王府社區(qū)的82歲老紅軍付興德爺爺為少先隊(duì)員做了《社會主義好》精彩報(bào)告;省督導(dǎo)評估檢查由家、校、社區(qū)聯(lián)合參與設(shè)計(jì)的特色匯報(bào)活動,給檢查團(tuán)留下了精彩的印象,當(dāng)時(shí)李區(qū)長向與會的領(lǐng)導(dǎo)介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò)在我區(qū)很有特色的,他們創(chuàng)出了自己品牌的德育教育路子”。

  四、“創(chuàng)新”是我黎明德育教育之形。

  活動緊跟時(shí)代脈搏,讓受教育者有全新的感受。

  每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng)新的欄目、新穎的內(nèi)容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會”、“嫦娥二號”、“廣州亞運(yùn)會”,“安全”、“生活百科”等知識都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來的。

  校園藝術(shù)節(jié)為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺。精彩的表演,全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神面貌,深得學(xué)生、家長的好評。

  不說空話、套話是我的工作作風(fēng),開展鮮活的德育活動是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過幾年的努力,發(fā)現(xiàn)德育工作仍然存在很多問題,比如我是大隊(duì)輔導(dǎo)員,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教學(xué)、學(xué)科上開展德育創(chuàng)新就出現(xiàn)諸多問題,影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度,這是我一直無法改變的事實(shí)。

  學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,接下來我校德育工作的目標(biāo)是:一定立足長遠(yuǎn),繼續(xù)真抓實(shí)干,必須與時(shí)俱進(jìn),努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,促使我校的德育工作再上新臺階。

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