【實用】主任述職報告模板匯編八篇
隨著個人素質(zhì)的提升,需要使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的主任述職報告8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任述職報告 篇1
尊敬的洪春主任、各位副主任、委員:
20xx年5月8日,也是在這樣一個莊嚴(yán)的場面,我接受了建委主任這個神圣的使命。任職以來,在人大的監(jiān)督支持下,我肩負(fù)著法律賦予的職責(zé),懷揣著規(guī)劃、建設(shè)、管理、產(chǎn)業(yè)培育的七色夢想,埋頭苦干、冥思巧干、真抓實干,在云陽城鄉(xiāng)建設(shè)這幅宏偉藍(lán)圖上激情而執(zhí)著地勾畫著,兌現(xiàn)著自己曾經(jīng)許下的承諾,F(xiàn)將五年來的履職情況作簡要匯報。
一、五年工作回顧
5年來,我團結(jié)帶領(lǐng)一班人,堅持“科學(xué)規(guī)劃,用心建設(shè),和諧管理”的理念,以體制改革、方法創(chuàng)新、項目建設(shè)、隊伍培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)培育為抓手,以人大代表建議辦理為切入點,建設(shè)工作亮點紛呈:成功創(chuàng)建成市級山水園林城市、國家園林城市、國家再生能源示XX縣,城鎮(zhèn)化工作、建設(shè)目標(biāo)考核連續(xù)五年進(jìn)入全市優(yōu)秀行業(yè),3000萬元社會事業(yè)資金項目連續(xù)兩年被市政府表彰為先進(jìn)單位,05、06、07、08、10年均被縣委縣府表彰為先進(jìn)集體,個人也2次被市建委表彰為先進(jìn)個人。城鄉(xiāng)建委出現(xiàn)了蒸蒸日上,心齊氣順,政通人和的局面。
(一)抓體制改革,理順管理職能
上任之時,恰逢新城移民搬遷收尾向城市功能完善過渡的階段,那時的基礎(chǔ)設(shè)施、規(guī)劃審批都是由XX縣城管委會負(fù)責(zé),許多業(yè)務(wù)骨干抽借到管委會,建委主要負(fù)責(zé)質(zhì)量安全監(jiān)督管理、城市管理,沒有全面履責(zé),如何運轉(zhuǎn)是當(dāng)時面臨的一大難題。
為了充分履行好建委規(guī)劃建設(shè)管理的綜合職責(zé),把建委做實,積極穩(wěn)妥地推出了一系列的改革措施:一是確立規(guī)劃的龍頭地位。把規(guī)劃審批權(quán)從管委會收到了建委,整合內(nèi)部資源,打破干部職工身份界限,拉通使用,解決人手不夠的問題。建章立制,規(guī)范管理,建立了專家——行政——規(guī)委會三級會審制度,確保了規(guī)劃審批的公開和科學(xué);二是重抓質(zhì)量安全管理。充實建管科,強化勘設(shè)科,組建了安管站,壯大了質(zhì)監(jiān)站,建設(shè)管理向精細(xì)化、常態(tài)化縱深邁進(jìn);三是城市管理難點。建立了兩級政府三級管理的城市管理新模式;四是組建了城投公司,解決城市建設(shè)的融資和建設(shè)的'合法業(yè)主問題。到20xx年底,“3+1”四大塊的體制格局基本形成,廓清理順了建設(shè)管理職能。為20xx年2月機構(gòu)改革做好了充分準(zhǔn)備,規(guī)劃局和市政園林局順利升格為一級局,并能平穩(wěn)運行。
(二)抓重點攻難點,建設(shè)工作實現(xiàn)全面突破
幾年來,我不敢有絲毫懈怠,帶領(lǐng)建委一班人,盡心竭力地在城市規(guī)劃、建設(shè)、管理、城鎮(zhèn)化等方面尋求全方位的突破。
一是針對城鎮(zhèn)化的迅猛勢頭,06年我們對城市性質(zhì)、功能定位進(jìn)行了科學(xué)論證,進(jìn)行XX縣城總體規(guī)劃修編,把城市定位為30萬人口,23平方公里的山水園林城市,通過市政府批復(fù)。此項規(guī)劃還獲得了XX市規(guī)劃評審一等獎,建設(shè)部二等獎。
二是針對城市建設(shè)空間控制、重要建筑特色控制等缺乏指導(dǎo)性的問題,首次啟動控規(guī)編制。首次請國內(nèi)高水平的設(shè)計單位編制了濱江小區(qū)、龍脊嶺公園的城市設(shè)計。截止09年底,實現(xiàn)了縣城控規(guī)、主要地區(qū)城市設(shè)計全覆蓋。綠地系統(tǒng)規(guī)劃、燈飾照明規(guī)劃、城市雕塑規(guī)劃等專項規(guī)劃也得到落實。
三是針對無體現(xiàn)歷史展示未來的標(biāo)志性建筑的問題,選擇從設(shè)計尋求突破口,精心策劃了一系列面向全國的設(shè)計招標(biāo)活動,提高設(shè)計水平。北京、上海、深圳、杭州等地的規(guī)劃師建筑師先后參與了我縣重大項目的建設(shè)。有了第一個通過面向全國招標(biāo)而來,具有文化和現(xiàn)代感并獲得市規(guī)劃設(shè)計兩個一等獎的市民活動中心設(shè)計方案。龍脊嶺公園的城市設(shè)計,中醫(yī)院的建筑方案都按照這個方式,取得顯著成效。
四是針對移民遷建時規(guī)劃審批的隨意性,首次啟用了城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃管理條例和建筑管理條例,制定并落實了規(guī)劃審批在屋頂、煙道、綠化、空調(diào)位的設(shè)計要求,外墻材料送樣備案,室內(nèi)分戶驗收制度,確保了消防、采光、通風(fēng)、節(jié)能、防震等設(shè)計要求的落實,避免了很多民事糾紛,提高了住房品質(zhì),提升了城市形象。
五是針對聯(lián)戶自建品質(zhì)低、遺留問題多的問題,提出了叫停聯(lián)戶自建,實行組團建設(shè),實施公建規(guī);、住宅小區(qū)化、設(shè)施配套化三大工程。在高(高起點策劃)大(大手筆規(guī)劃)名(名家設(shè)計名企建設(shè))上下功夫。全國有名的建筑師、規(guī)劃師、景觀師陸續(xù)來云陽參與城市建設(shè)。于是有了第一個純開發(fā)性的商品房小區(qū)外灘廣場;有了第一個組團式開發(fā)的安置房——北部新區(qū)災(zāi)民安置房(此模式的推行,為政府節(jié)約土地400畝,節(jié)約資金6億元);有了第一個在城市設(shè)計指導(dǎo)下拍賣土地,開發(fā)建設(shè)的濱江小區(qū)。
六是針對移民遷建過程中,規(guī)費減免不規(guī)范,制定了配套費收取的管理辦法,調(diào)整了收費標(biāo)準(zhǔn),配套費征收實現(xiàn)了從06年713萬元到20xx年近1億元的突破。
七是針對邊建邊辦手續(xù)的慣性,持續(xù)三年痛下決心進(jìn)行了建筑市場秩序的整頓,規(guī)劃和建設(shè)的權(quán)威性得到樹立。面對恐嚇威脅、無理上訪不退縮,親自督辦挽龍橋、壁上掛燈、東城加油站等幾處的違法建設(shè),為政府挽回直接經(jīng)濟損失1000多萬元,確保了公園綠地等市政項目的建設(shè)。
八是針對市政綠化、公共設(shè)施、公園、環(huán)境衛(wèi)生等市民普遍關(guān)心的突出問題,為實現(xiàn)城市環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,制定了城市管理的實施意見,牽頭實施了城中村整治。強力推進(jìn)綠地系統(tǒng)規(guī)劃的實施,一嶺一帶一屏障的生態(tài)格局得到了有效保護(hù),龍脊嶺公園、天宮公園、畔江公園、廉政公園、兩江廣場、桂灣廣場、壁上掛燈小游園、磨子嶺小游園一批城市小陽臺相繼啟動建設(shè)。
九是針對城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,全力打造了3個市級中心鎮(zhèn)和6個縣級中心鎮(zhèn),實現(xiàn)了建制鎮(zhèn)總規(guī)全覆蓋。建成了鎮(zhèn)鄉(xiāng)10座垃圾填埋場,45個標(biāo)準(zhǔn)化自來水廠,2個污水處理廠。完成了125個農(nóng)民新村規(guī)劃,改造了高速路一線農(nóng)房2500戶、建設(shè)農(nóng)民新村104個、推廣巴渝新居3589戶。
十是針對建筑房地產(chǎn)企業(yè)弱、小,競爭力不強的問題。幾年來,我們把壯大建筑房地產(chǎn)企業(yè)作為工作的另一抓手。06年,我縣的建筑房地產(chǎn)企業(yè)只有59家,目前全縣已有二級施工總承包企業(yè)11家,三級施工總承包企業(yè)19家,專業(yè)承包企業(yè)12家,勞務(wù)分包企業(yè)44家,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)34家。建筑業(yè)產(chǎn)值從06年7.44億元達(dá)到20xx年17.6億元、入庫稅金從06年的3720萬元達(dá)到20xx年1.2億元、人防費從無到征收達(dá)976.84萬元。20xx年,還培育二級承包企業(yè)升一級總承包企業(yè)一家,現(xiàn)已經(jīng)市城鄉(xiāng)建委初審報城鄉(xiāng)住建部待批,可望消除云陽無一級建筑企業(yè)的空白。
主任述職報告 篇2
作為車間副主任,在分管領(lǐng)導(dǎo)及主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的真誠協(xié)作和大力支持下,始終堅持"生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量、質(zhì)量管控鐵手抓過程、過程管理鐵手抓細(xì)節(jié)"的生產(chǎn)加工理念,以《打葉車間細(xì)節(jié)管理規(guī)則》(以下簡稱"規(guī)則")為平臺,以繼續(xù)推行落實《規(guī)則》為手段,以全面提升車間整體生產(chǎn)加工及服務(wù)水平為目標(biāo),本著"狠、嚴(yán)、細(xì)"的工作原則,在安全文明生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量管控、員工教育與培訓(xùn)等方面,勵精圖治、全力拼搏、開拓創(chuàng)新,順利完成了公司交給的各項工作任務(wù),并取的了較好的成績。現(xiàn)將任車間副主任以來的工作情況述職如下,請予評議。
一、生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量,突出一個"狠"字
任車間副主任以來,在整個生產(chǎn)過程中,始終牢記"質(zhì)量就是生命"的方針。嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和《質(zhì)量管理體系》要求,一切工作都服從、服務(wù)于質(zhì)量,自始至終把質(zhì)量放在第一位。
一是狠狠抓住"質(zhì)量意識"這根弦。質(zhì)量意識的強弱,直接影響到"質(zhì)量責(zé)任"與"規(guī)范意識".近二年在車間主任領(lǐng)導(dǎo)下,在操作工的"質(zhì)量意識"教育與培養(yǎng)方面下了硬功夫,花了大力氣,效果十分明顯。
二是狠狠抓住"規(guī)范操作"這根繩。規(guī)范操作是保證生產(chǎn)加工質(zhì)量的技術(shù)基礎(chǔ)。根據(jù)操作技能與規(guī)范化要求,對員工進(jìn)行了多次自培自訓(xùn)。在生產(chǎn)過程中幫教,在幫教中提高;在實踐中探索,在探索中進(jìn)步。無論新老操作人員在操作技術(shù)與規(guī)范上均有了長足進(jìn)步。
三是狠狠抓住工藝指標(biāo)這根筋。工藝指標(biāo)既是行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),也是客戶的要求。近二年特別是20xx年,車間克服往年只看成品是否合格的陋習(xí),把只看成品工藝指標(biāo)合格轉(zhuǎn)變?yōu)榇_保每道工序工藝指標(biāo)達(dá)標(biāo),并且以一貫之,從不放松,真正保證了產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定性。
二、質(zhì)量監(jiān)控鐵手抓過程,突出一個"嚴(yán)"字
產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣主要在于過程管控嚴(yán)松度。在質(zhì)量管控中,高度重視每道工序的嚴(yán)格控制,真正從產(chǎn)品結(jié)果控制向過程控制轉(zhuǎn)變。
首先,嚴(yán)把各道工序質(zhì)量關(guān)。堅決杜絕不合格產(chǎn)品流入下一道工序,使整個生產(chǎn)流程良性循環(huán)。
其次,嚴(yán)把雜物控制關(guān)。自始至終把雜物挑選工作作為質(zhì)量管控的重要環(huán)節(jié),從鋪葉解把到復(fù)烤機尾,序序把關(guān)、層層把關(guān)、"嚴(yán)防死守",確保一類雜物為零。
再次,嚴(yán)把產(chǎn)品水份關(guān)。加工中水份控制是產(chǎn)品質(zhì)量的重中之重。年度烤季從回潮、潤葉、復(fù)烤等重要環(huán)節(jié)、對水份管控是費了心思的,根據(jù)各中煙公司不同的個性化需求,進(jìn)行調(diào)整與控制,滿足了客戶的要求,如紅云集團在加工過程中"臨界點潤葉工藝"和"低溫烘烤工藝技術(shù)"給我們上了生動的一課,受益非淺。對參數(shù)的調(diào)控與等級的對比起到了技術(shù)性的指導(dǎo)作用,真正能將加工水分把握的住,把握的準(zhǔn)。
三、過程管理鐵手抓環(huán)節(jié),突出一個"細(xì)"字
近二年始終如一的把《規(guī)則》貫穿于各項工作的環(huán)節(jié)中去,堅持以《規(guī)則》考核工作,用《規(guī)則》規(guī)范工作,把工作落實到細(xì)節(jié)里。堅持以人為本,嚴(yán)格考評考核制度,使每項工作做到位、做到家;做好、做實、做細(xì)每件事。
第一、班與班、機臺與機臺之間交接記錄做的細(xì)。不留遺漏、不缺項目,真正做到了數(shù)據(jù)全、數(shù)字準(zhǔn)、項目齊。交班清楚,接班明白。
第二、當(dāng)班考評考核做的'細(xì)。從勞動紀(jì)律、規(guī)范操作、安全檢查、生產(chǎn)流程、到設(shè)備運行狀況,均有考評考核結(jié)果。既有數(shù)字上的量化,又有文字上的記錄,為車間的全面管理提供了科學(xué)的第一手資料。
第三、安全工作抓的細(xì)。安全是生產(chǎn)的重點、要點,安全就是穩(wěn)定,安全就是效益,安全無小事。近二年始終把安全工作納入"績效考評考核".實行"值班主任、段長、機臺"三層考核,每班一考核為日考,每周一考核為周考,每月一評比為月考,將考核結(jié)果納入績效獎罰。通過三層嚴(yán)考細(xì)評,車間安全生產(chǎn)工作無一例安全事故。
四、存在的不足與改進(jìn)措施
(一)存在的不足:
1、管理不到位。
2、因工作忙亂,有時不按程序辦事處事,留下安全隱患。
3、《規(guī)則》落實不徹底,時松時緊、時好時壞。
(二)改進(jìn)措施:
1、管理不到位是因為"規(guī)則"沒落實。因而在今后工作中要加大各項工作的落實力度、檢查力度、考評力度。
2、不按程序辦事處事,是因為對操作技能與工作內(nèi)容不明了,因此在今后工作中要加大對員工"規(guī)范化"培訓(xùn)的力度與深度。
3、"規(guī)則"落實不切底,是因為執(zhí)行力度不夠。在今后工作中要嚴(yán)格要求員工對定了的事就要執(zhí)行,執(zhí)行就要到位;凡事都必須要有"安排、落實、檢查、考核、評定"等程序,不可或缺。
五、下步工作基本思路:
在分管領(lǐng)導(dǎo)及主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在吸取教訓(xùn)克服不足的基礎(chǔ)上,既要楊長避短,又要主動創(chuàng)新;主要在以下三個方面要有新的突破。
(一)、要在《規(guī)則》推行與落實上下苦功夫,練好內(nèi)功,養(yǎng)好習(xí)慣,真正將《細(xì)則》條款落實到工作中去,落實到細(xì)節(jié)中去。
(二)、要在現(xiàn)場管理上花大氣力,常抓不松、持之以恒,以切底改變車間的面貌。
(三)、要主動加大與相關(guān)部門的溝通力度,防止信息慢缺,確保工作順暢運轉(zhuǎn)。
我相信,只要一心撲在工作上,誠懇作人,扎實做事,恪盡職守,一如既往的強化內(nèi)管,始終如一的保持良好的精神狀態(tài),以強烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難,迎接挑戰(zhàn),牢固樹立"自信不自滿,潛心做事"的思想,相信自己的各項工作就會有喜色,也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻(xiàn)。
主任述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校分工,我負(fù)責(zé)初中部教務(wù)處整體工作,具體負(fù)責(zé)教師考勤、教師培訓(xùn)、課程改革等工作。工作中,我一直堅持“盡力做好本職工作”,熱心于學(xué)校的教育教學(xué)工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)、能力范圍內(nèi),盡心盡力,真心真意,力爭做好每一樣工作。對同志們也是誠心誠意,尤其是在青年教師培訓(xùn)方面,更是竭盡全力。
現(xiàn)在,我從以下五個方面述職。
一、加強自身學(xué)習(xí),不斷增強管理能力。
我深知,要想提高自己的管理能力和業(yè)務(wù)水平,必須不斷學(xué)習(xí),充實自己。更何況,我的底子并不是很厚實。因此,多年來我一直很注重自身的提高。
注重教學(xué)管理水平的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,經(jīng)常與其它學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗和管理方法。在工作中不斷總結(jié)、經(jīng)常反思,積累經(jīng)驗,查找不足,不斷改進(jìn),逐步完善。
注重學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。每年,我都很關(guān)注中考考綱,認(rèn)真分析與上一年考綱的異同。每年暑假,我都自己去書店買中考語文試題匯編,精心做題,研究答題技巧、中考趨勢,用于指導(dǎo)教學(xué)教研工作,用于教師培訓(xùn)。
珍惜“走出去,請進(jìn)來”的機會。去年10月份,我兩次去沈陽立人學(xué)?疾、學(xué)習(xí)。11月末,又
研討。同時,協(xié)助市縣教研部門做好大型教學(xué)教研活動。
二、加強教師培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)。
自己已年過四十,在教學(xué)上沖鋒陷陣的機會越來越少。但我一直堅持:自己不能得冠軍,也要讓隊員摘金牌?梢哉f,在教學(xué)上,在業(yè)務(wù)上,我不自私,我不怕別人好,業(yè)務(wù)方面我對其他老師毫無保留。不謙虛地講,諸如在語文學(xué)科中考應(yīng)試等方面,部分老師曾受到我的影響。
幾年來,我一直把培養(yǎng)青年教師當(dāng)做自己的重要職責(zé),堅持做好教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期,學(xué)校啟動了“青藍(lán)工程”,21對新老教師結(jié)成了對子。我定期對他們進(jìn)行檢查,檢查他們的備課、聽課等情況,經(jīng)常就教學(xué)工作同他們溝通。多次安排青年教師上匯報課,并組織集體評課。我也經(jīng)常走進(jìn)他們的課堂聽課,并隨時與他們交流教學(xué)中的得失。通過各種教研活動,給青年教師搭建展示的平臺,對他們進(jìn)行錘煉,確實讓他們進(jìn)步很快。從不會講課,到會講課,基本講好課,課比較成型,可以說,他們正在成長。當(dāng)看到某位老師上課成功、凸顯一定特色時,當(dāng)聽到老師們說某某老師進(jìn)步很快時,我真是由衷地高興。因為,這里,或多或少有我的付出,有我的汗水。有時候,在青年教師公開課、教學(xué)大賽前,我常常利用休息日在家中給老師打電話進(jìn)行指導(dǎo),有時一個電話就是半個多小時,當(dāng)時我真有一種了卻心愿的感覺。
11月初,我對全體教師進(jìn)行了“怎樣備課”的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以前,我曾進(jìn)行了“怎樣編寫教案”的業(yè)務(wù)講座。當(dāng)時,我更多側(cè)重的是從形式上,教案怎么寫。我考慮,教案的格式固然重要,但老師們更需要加強的`是備課前的準(zhǔn)備工作。所以,我這次側(cè)重從備課前的準(zhǔn)備、備課的過程等方面進(jìn)行講座。同時,我又對導(dǎo)學(xué)案的編寫進(jìn)行了詳細(xì)講解。因為是我自己寫稿,所以通俗易懂,切合實際,老師也容易接受。
三、潛心教學(xué)改革,探索“田家教學(xué)模式”。
本學(xué)期,我投入精力更多的是“課改”。借鑒山東杜郎口中學(xué)、沈陽立人學(xué)校、丹東鳳城六中這幾所我曾去過的課改名校經(jīng)驗,結(jié)合我地區(qū)我校實際,進(jìn)行教學(xué)改革,探索新的教學(xué)模式,這是我正在努力完成的工作。一學(xué)期以來,我多次安排“分組教學(xué)”研討課,認(rèn)真組織評課、教研,并對老師進(jìn)行理論指導(dǎo)?婜Q、王桂菊、劉婷婷、王坤、秦冬、魯雪艷、翟珊等教師在分組教學(xué)方面取得了一定成效。目前,我正在努力探索田家學(xué)!胺纸M分層”六步教學(xué)法;究蚣芤呀(jīng)形成,需要在下學(xué)期開學(xué)以后,經(jīng)過老師們的教學(xué)實踐逐步完善,并進(jìn)一步探索在課堂教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行分組管理的細(xì)則,形成田家學(xué)校教案(或?qū)W(xué)案)評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。
四、加強常規(guī)管理,保證正常教學(xué)秩序。
加強對教師的管理。工作中,我堅持勤走動,及時發(fā)現(xiàn)老師們在工作中存在的問題,如上班期間做與工作無關(guān)的事情等,隨時指出,并幫助其改正。
加強對教學(xué)教研活動的管理。堅持檢查、抽查教師備課、批改、聽課、輔導(dǎo)等情況。
加強對上課的管理。堅持查課,并經(jīng)常深入課堂聽課。學(xué)前周,我向幾位業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)建議,開學(xué)
白聽,老師不會有太大提高;外出考察的成果,如果個人貪污,不應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)所為,更是浪費學(xué)校經(jīng)費。
五、組織學(xué)生考試,及時檢查教學(xué)質(zhì)量。
考試是檢查師生教學(xué)、學(xué)習(xí)效果的一種有效手段。我一直很重視試題質(zhì)量關(guān)、監(jiān)考關(guān)和批卷關(guān),力爭做到公平、公正、準(zhǔn)確。本學(xué)期,除月考外,我們又增加了多次單科專項競賽,讓師生始終處于緊張狀態(tài)之中。xx月初,又進(jìn)行了七八年級小楷比賽。
以上,是對一學(xué)期以來我所做工作的回顧,工作中還有很多漏洞,需在今后工作中彌補。
下學(xué)期,我將側(cè)重以下幾項工作:
1、加強教師管理和教學(xué)常規(guī)管理,提高教師工作效率和教學(xué)成績。
2、加強教師培訓(xùn),多開展教研活動,多給老師創(chuàng)造展示的機會,讓青年教師盡快成長。
3、深化教學(xué)改革,完善田家學(xué)!胺纸M分層”六步教學(xué)法,盡快在青年教師中實施,并逐步全面鋪開。
4、加強現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,充分利用計算機、多媒體、互動教室,推動信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。
5、加強學(xué)生考試、競賽工作,注重試卷分析、考試總結(jié)、學(xué)法指導(dǎo)。
我的述職結(jié)束,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
謝謝大家!
主任述職報告 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同仁們:大家下午好
我叫xxx,來自1108班,現(xiàn)任學(xué)生會辦公室副主任一職,非常榮幸的是又一次參加了述職報告,只不過這次我可以很大膽的站在這里讓廣大同學(xué)來檢閱我的工作,下面、我就從工作總結(jié)、感悟及下期工作計劃做以下述職:
首先、迎接新生是這學(xué)期的開始,因為忙碌使我陷入了困窘,而從早到晚大量的工作使我扛不住這山大的壓力,我感到疲憊了,在我茫然的時候是同伴們不厭其煩的給我鼓勵與支持,讓我邁過了一次又一次的心坎、我便告訴自己“既然選擇了就堅持吧,既然付出了就會得到回報”眼看我們的招新工作即將拉開帷幕,借此我們選撥了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部、自10月15日正式任職辦公室副主任以來, 參與工作如下:資料整理、物品及工作牌的申報與發(fā)放;招新工作,經(jīng)過一個月的.考核時間,確定8名骨干從實習(xí)干部成為辦公室正式干部;在主管部門的提倡下完善評分細(xì)則、規(guī)范算分流程、更改了新聞聯(lián)播時簽到的模式,讓各班級考勤人員更好的了解干部的去向,且做到了分工明確、責(zé)任到人,這是亮點之一;亮點之二、協(xié)助主管部門完成了20xx年上學(xué)期、下學(xué)期的日、周、月、期各班級排名統(tǒng)計,在此同時對辦公室成員進(jìn)行思想疏導(dǎo)共4次;考勤各部門、出版到現(xiàn)在共有16周;統(tǒng)計周總分共16次、月總分共4次、及審核每日各班級排名情況;主持學(xué)生會中高層會議共9次、月工作總結(jié)3次;開展每周四晚訓(xùn)共5次,每周日晚18:30-19:00的內(nèi)部會議共16次及參加各部門的內(nèi)部會議共4次;配合各部門工作共11次,其中紀(jì)保部1次、生活部2次、體育部3次、學(xué)習(xí)部3次、宿管部2次;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,這兩周正著手統(tǒng)計這學(xué)期各班級的期總分排名和收集各部門活動策劃書及評分細(xì)則資料的存檔。在此工作期間有諸多的不足,借此機會我代表學(xué)生會辦公室向各班主任老師、各位同學(xué)表示深深的歉意。
古人有說:“不斷后思、方能提高自己”、 看著我們辦公室干部們的工作總結(jié),我心里有憂傷、有欣慰,憂傷的是我們還有太多地方有待改正,欣慰的是,咱們辦公室的干部用心去整理自己擁有的人生觀、價值觀。悉數(shù)本學(xué)期的工作,有過成功,不乏失敗,暢享快樂,沉浸悲傷,慶賀收獲,惋惜失去。但這紛紛擾擾的成敗之余最值得贊賞的就是咱們共同的努力。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海、我自知在這學(xué)期的工作中有太多沒有完全落實和執(zhí)行下去,但這并不是自負(fù),我需要的是“堅持和自信”的心態(tài)來老師 、同學(xué)的指正,我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。工作是忙碌的、枯燥的,但卻充實并快樂著,下面就此做我的下期工作計劃:
一、取其精華、去其糟粕,我要在開心中學(xué)習(xí)、在充實中工作;
二、端正態(tài)度,用心傾聽各位同仁提得寶貴意見
三、進(jìn)一步加強辦公室凝聚力,達(dá)到三要三不要的目的
要分工合作,不要個人主義
要懂得學(xué)習(xí),不要碌碌無為
要嚴(yán)守紀(jì)律,不要隨心所欲
人不逼自己一把永遠(yuǎn)都不知道自己有多么的優(yōu)秀。在以后的日子里,我會更加努力的將自己投入到這個大家庭里,我要像向日葵一樣,每天都迎向太陽。也希望在大家的共同努力下,學(xué)生會的工作能做得更好,我衷心的祝愿咱們學(xué)生會的明天更美好,更加輝煌!
謝謝、我的述職報告到此!
主任述職報告 篇5
20xx年9月,我踏上服務(wù)保障中心主任這個崗位。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標(biāo)任務(wù)。憑心而論,我喜歡我們的學(xué)校,喜歡我的學(xué)生,更喜歡我從事的服務(wù)保障中心工作,這是一種挑戰(zhàn),更是一個機會。
自從20xx年秋季,我從對服務(wù)保障中心工作的半知半解,到如今這樣 半信半疑 的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學(xué)習(xí)到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著。現(xiàn)在把我本學(xué)年的工作向大家做一個匯報:
一、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作
(一)腳踏實地,努力工作是重點
我一直以來都認(rèn)為:無論是在什么時候都要把學(xué)校的`大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。服務(wù)保障中心是一個工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為服務(wù)保障中心主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是服務(wù)保障中心人員不可推卸的職責(zé)。
(二)端正作風(fēng),擺正位置是要點
在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學(xué)校的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來,不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格。
(三)工作完成情況
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作,做好召開教職工大會、辦公會會議等會議準(zhǔn)備以及學(xué)校各項活動的通知、組織和記錄等工作;
2、認(rèn)真做好材料的打印、復(fù)印工作,每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;
3、完成了20xx年度學(xué)校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作;
4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作;
5、做好全校教師繼續(xù)教育工作,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂;
6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計及管理;
7、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時反饋、上報;
8、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
二、存在問題及今后努力方向
(一)存在的主要問題
一是政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細(xì)致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。
總之,在這學(xué)期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)期里,我一定要認(rèn)真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,力爭在以后使服務(wù)保障中心工作再上一個新臺階。
最后,我想與大家分享 快樂 ,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的。 然而回頭再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標(biāo)。
以上述職請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,謝謝!
主任述職報告 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先感謝大家一直以來在工作等各方面對我的信任、支持、指導(dǎo)和幫助。
XXXX年X月份我擔(dān)任中控室副主任以來,在主管領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我努力做了以下工作:
1、協(xié)助我部門領(lǐng)導(dǎo)做好中控室的勞動管理、安全文明生產(chǎn)、工資、統(tǒng)計等日常管理工作;
2、協(xié)助我部門領(lǐng)導(dǎo)做好中控室的工藝維護(hù)及管理工作,貫徹落實公司安全生產(chǎn)計劃,合理優(yōu)化參數(shù),加強操作管理;
3、協(xié)調(diào)其他科室和車間積極處理生產(chǎn)過程中中控及現(xiàn)場出現(xiàn)的異常問題;
4、做好生產(chǎn)調(diào)度協(xié)調(diào)工作;
XXXX年X月份根據(jù)公司組織安排,我又兼任燒成車間副主任職務(wù),在原有工作量的基礎(chǔ)上又增加了大量的工作。燒成車間設(shè)備問題多,職工工作積極性差,管理難度大,我積極配合車間主任、書記及其他副主任的各項工作,付出了努力。
1、做好中控和車間在生產(chǎn)中的銜接與配合,及時聯(lián)系協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)中的異常問題;
2、協(xié)助車間做好安全文明生產(chǎn)管理工作;
3、在現(xiàn)場對車間職工進(jìn)行生產(chǎn)工藝教育管理工作;
4、在車間生產(chǎn)工藝管理和維護(hù)方面做了大量的工作;
5、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
一直以來,我認(rèn)真履行副主任崗位職責(zé),執(zhí)行公司的各種指示和精神,主動與其它部門車間配合,立足崗位,積極進(jìn)取,扎實工作,努力促進(jìn)我部門各項工作的`穩(wěn)步發(fā)展?偨Y(jié)近段時間的工作,我還存在很多的不足之處。
1、管理及業(yè)務(wù)能力有很大不足。在以后的工作中我要不斷更新思想觀念,加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力、提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平;
2、在工作方法上還需要更加扎實,更加細(xì)致,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,提高工作質(zhì)量;
3、管理不夠大膽。以后的工作中,必須認(rèn)真履行崗位職責(zé),大膽管理,盡職盡責(zé),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,協(xié)助搞好中控及車間的各項工作,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
述職人:
20xx-02-15
主任述職報告 篇7
各位老師:
下午好﹗
又到了述職的時間,今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第三年,已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作,也應(yīng)該是出成績的黃金時間。自從評了職稱,可以說無欲無求,但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告:
一、做好教師角色,做好表率。
(1)做了九年的行政工作,我深深明白,做領(lǐng)導(dǎo)是暫時,做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任,我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,年過三十,我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組,以增加自己學(xué)習(xí)的機會。一年來我外出學(xué)習(xí)()次,共聽課()節(jié),深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),主持瑞安市級教研活動兩次,主持塘下學(xué)區(qū)教研活動3次。
(2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光。一年來,我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。
(3)積極創(chuàng)造機會,為校爭得榮譽,提高個人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組,受教研員呂老師器重,委以組長之責(zé),一年來,我兩次擔(dān)任溫州市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委(每縣市3名),深感榮幸。幾年,一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請,讓我擔(dān)任學(xué)區(qū)教研大組長,一年來我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動,還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評比。擔(dān)任學(xué)區(qū)命題評比的主評
二、做位教導(dǎo)主任:
1為老師搭建平臺。
(1) 通過聊天,促進(jìn)工作。
(2) 搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯(lián)系校的活動與擯海
(3) 鼓勵教師外出聽課。
2做校長教學(xué)方面的助手工作
(1) 建議本地人,外地人分班實施教學(xué),兩年下來,穩(wěn)定了本地生源,但也出現(xiàn)了一些后遺問題。
(2)做好常規(guī)管理工作
3、為提高學(xué)校發(fā)展,的三年的教導(dǎo)工作,尤其一年來,我自以為問心無愧,在周校長的支持下,在各位老師的'支持下,我們有四項工作名列學(xué)區(qū)第一位,在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),我校受到最多次的表揚,教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位,教師命題評比列學(xué)區(qū)第一位,在三年級實驗操作評比中,我校名列瑞安市第一名。
近一年來,取得的點點滴滴,要感謝周校長的支持,感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重,更應(yīng)該在坐的各位,使你們的努力工作,使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。
衷心感謝大家,幾年來對我工作的支持,謝謝,祝大家愉快。
主任述職報告 篇8
剛接初一三班時,我就曾問過我的學(xué)生我們班共有多少人,學(xué)生的往往忘記了我這個班主任,我就說,別忘記加上我,我也是我們班級的一分子。這樣自然就拉近了和學(xué)生的情感距離!
在班級管理中我從來沒有歧視過任何學(xué)生,深深貫徹著王校長的理念“無條件的每一個學(xué)生”從各方面我對學(xué)生都一視同仁,從來不在學(xué)生面前表現(xiàn)出偏愛哪個學(xué)生。因為我深知過多地贊美雄鷹,會傷害更多的小鳥。我對學(xué)生的表揚鼓勵,從來不集中到幾個學(xué)生,而是任何學(xué)生只要有了好的表現(xiàn),我就表揚鼓勵。
我們班級堅持以“公開、公正、公平”的 原則管理班級的同時,讓每個孩子在寬松的育人環(huán)境中發(fā)展個性。
疏松的土質(zhì)能使植物更加茁壯的成長,寬松的環(huán)境能使心靈更健康的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,以尊重學(xué)生為基礎(chǔ),不以任何借口對學(xué)生施暴,特別強調(diào)師生人格平等,引導(dǎo)作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生,去積極主動、活潑的學(xué)習(xí),反對壓抑和窒息學(xué)生的個性發(fā)展,便是我從事班主任工作的基本原則。
眾所周知,人的不同個性是構(gòu)成人類社會的元素。而社會的發(fā)展,又需要人們具有與之相適應(yīng)的個性,F(xiàn)代社會的發(fā)展,科技的發(fā)展異常迅猛,競爭十分激烈。所以新世紀(jì)的中學(xué)生是否具有適應(yīng)現(xiàn)代社會,有現(xiàn)代化意識的健康個性,是決定在二十一世紀(jì)我們中華民族的活力,前途和希望的關(guān)鍵。所以我非常重視我班級學(xué)生的個性培養(yǎng)!
所謂健康的個性,從心理學(xué)的`觀點來看,就是要求學(xué)生在自我教育和自我管理中具有主動性;在思維方式和實際工作中具有獨創(chuàng)性;在困難、挫折面前具有戰(zhàn)勝困難、勇往直前的堅韌。
另外我很重視他們的養(yǎng)成教育,我校要培養(yǎng)孩子的22個終身受益的好品質(zhì)好習(xí)慣,我們每天堅持宣讀其中一條做人或?qū)W習(xí)的好習(xí)慣,堅持從潛移默化中規(guī)范孩子的行為,完善他們的人格,培養(yǎng)出能夠終身學(xué)習(xí)的方法,獨立思考的能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學(xué)子們!
所以我希望我們班級的每一位學(xué)生都通過值周班長的角色中得到充分的鍛煉,每一個人都有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,這樣自然樹立起每一個人的主人翁意識!
我們初一三班到今天,并不能稱為是高外最好的班級,但也是讓各位老師滿意的班級,這期間注入了我們多少老師的心血,在這里我代表初一三班全體同學(xué)向所有任課教師深深的鞠一躬以表謝意!尤其是數(shù)語外教師對孩子的悉心培養(yǎng)和對班主任工作的配合!
同樣我也直面我們班級管理現(xiàn)在存在問題。
1.雖然我們經(jīng)過努力,取得了一些成績,但是仍然存在一些影響我們的學(xué)生順利成才的人為因素。這主要是來自社會、學(xué)生、家長等方面的負(fù)面影響。
比如:有人在背后對我們班的學(xué)生說“某某老師不會帶班”;“某某老師講課講不明白”,等等,這對于不能明辨是非的13、14歲的學(xué)生來說,簡直就是一種無情的誤導(dǎo)。學(xué)生因聽了這些話而不好好聽該老師講課,不按時完成該老師布置的作業(yè)。我們都知道“尊其師則信其道,信其道則成其才”的道理。所以,我就在家長會上對家長提出了要求,希望我們的家長聽到孩子的這些表述后,不要隨聲附和,而應(yīng)及時作出恰當(dāng)?shù)挠欣诤⒆訉W(xué)習(xí)乃至有利于孩子身心健康發(fā)展的指導(dǎo),要求家長切莫聽之任之,我說,如果那樣,你的孩子將毀于誤導(dǎo)之上。
所以,我也曾經(jīng)跟家長說:“希望我們的家長當(dāng)好孩子的引路人為孩子掌好心靈之舵。在班主任和家長之間,孩子還是信任家長的!為了你的孩子的前途,我希望家長不要當(dāng)著孩子說任何一個老師的壞話,不要拆任何一個老師的臺。要配合班主任老師的工作,起碼不要拆臺。如果你對老師有意見或看法,是出于善意,可以找老師當(dāng)面談,我覺得這是最好的辦法! 同樣我也邀請了心理專家孫盈老師和家長共同分析了孩子初中的心理,引導(dǎo)家長正確認(rèn)識孩子的逆反和青春期所引發(fā)的各種現(xiàn)象, 學(xué)會耐心、細(xì)心的傾聽孩子所說所想,并及時和我溝通能夠真正的做好心靈的傾聽者和引領(lǐng)者!
自從家長會后更多家長知道如何做好孩子的心靈之舵,能夠真正的做好孩子的傾聽者和引領(lǐng)者,直面孩子現(xiàn)存的現(xiàn)象,大多數(shù)都做到了全力配合好學(xué)校工作!
2. 落實情況不夠,沒有充分利用學(xué)生會成員配合值周班長工作!培養(yǎng)值周班長的時間有限!
首先要培養(yǎng)好學(xué)生會成員,讓他們意識到“一屋不掃,何以掃天下!庇谐浞值闹魅宋桃庾R和合作能力,監(jiān)督和配合好值周班長工作,并及時向全班反饋、反思!其次做好培訓(xùn)值周班長的工作,讓值周班長從一周的班長中得到鍛煉的同時,能力得到有效的提升!最后我深刻意識到我需要抓落實,抓反饋!
3.學(xué)生的精力不能都投入學(xué)習(xí)中,太過于關(guān)注于其他方面!這在于老師和家長的正確引導(dǎo)!應(yīng)該多與家長共筑溝通橋梁,盡量避免5+2=0的個別狀態(tài)持續(xù)發(fā)展!
4.問題學(xué)生存在:希望除了班主任、心理老師和各科任老師的幫助外,更多的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓他們從學(xué)生那里得到一些他鼓勵,得到一些幫助,得到一些肯定!
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