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教學(xué)成績差自查報告范文
為了加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題,按照學(xué)院教務(wù)處要求,我系進(jìn)行了為期一個星期的期中教學(xué)檢查,現(xiàn)將本次教學(xué)檢查情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)檢查的組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立計算機系教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組
為期中教學(xué)檢查工作順利完成,我們成立了計算機系期中教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對開學(xué)以來兩個月的教學(xué)工作各環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的檢查。
2.檢查內(nèi)容與形式
我們采取個人自查、教研室檢查、系檢查等形式逐項檢查。重點檢查了教育教學(xué)研究工作、教學(xué)督導(dǎo)工作、教學(xué)運行基本情況以及期中考試。
二、具體檢查情況
1.教學(xué)計劃的執(zhí)行情況
經(jīng)檢查,各專業(yè)各年級均按教學(xué)計劃執(zhí)行,按時完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),各教師的授課計劃與教學(xué)進(jìn)度基本相吻合。課程教學(xué)秩序穩(wěn)定,實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)正在不斷加強。
2.教育教學(xué)研究活動開展情況
三個教研室的教研室計劃切實可行,體現(xiàn)了教學(xué)研究及教學(xué)改革研究。各教研室以教研室為單位開展教學(xué)研究活動平均4次,共12次;顒觾(nèi)容均為教育教學(xué)研究及教育教學(xué)改革。另外,還有三位教師結(jié)合教學(xué)實際申報了學(xué)院教育教學(xué)改革與研究項目。分別為:
。1)“計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新教育實施方案的研究”(溫斯琴);
(2)“我院計算機公共基礎(chǔ)課程改革的幾點思考”(麗平);
(3)“呼和浩特民族學(xué)院試題管理系統(tǒng)的研制”(烏格德勒、色登丹巴);
3.教案檢查情況
由系督導(dǎo)組牽頭進(jìn)行了一次全系范圍的教案檢查工作。共查閱教案18份。通過檢查進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一了教案格式。每位老師均按照要求撰寫教案,教學(xué)目標(biāo)明確、思路清晰,符合教學(xué)大綱和課程的基本要求,重點、難點闡述清楚、詳略得當(dāng),內(nèi)容完整。
4.聽課評教情況
本學(xué)期到目前為止,我們共開展了兩次聽課評教活動,共聽取了9位老師的課,每位老師聽課次數(shù)均6節(jié)以上,聽課范圍進(jìn)一步擴大,由原先只聽本系教師的課擴展到本系帶課的所有老師課,并對每位老師的優(yōu)點及不足進(jìn)行點評和反饋。
5.作業(yè)檢查情況
根據(jù)系里的安排,4月25日系督導(dǎo)組對全系專業(yè)課老師布置的作業(yè)進(jìn)行了檢查。從檢查的情況來看,絕大多數(shù)教師對作業(yè)的設(shè)計、批改都比較重視。
優(yōu)點有:
1)作業(yè)次數(shù)足,作業(yè)量適中,作業(yè)本統(tǒng)一書寫。
2)注重學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng),多數(shù)班級作業(yè)書寫認(rèn)真、工整。
3)多數(shù)教師批改得十分細(xì)致、認(rèn)真、及時、批改日期具體、清楚。
存在的問題有:
1)一些作業(yè)本封面不規(guī)范,有的作業(yè)本封面沒有填寫完整,只寫姓名和班級。
2)有的老師布置的作業(yè)內(nèi)容和進(jìn)度表內(nèi)容不同(教師自己能說明原因)。
3)有的老師布置的作業(yè)和進(jìn)度表進(jìn)度不同(教師自己能說明原因;教師中間病休兩周)。
4)批改符號不統(tǒng)一規(guī)范。
6.召開學(xué)生座談會情況
本學(xué)期我們共召開三次較大規(guī)模的學(xué)生座談會,對開學(xué)以來的教學(xué)運行情況進(jìn)行了全面摸底。對學(xué)生提出的意見系里認(rèn)真匯總和分析并拿出了整改意見。
1)系領(lǐng)導(dǎo)對個別學(xué)生意見較大的教師采取了個別談話的形式進(jìn)行了批評教育并要求限期改正。
2)針對學(xué)生意見,對有意見的教師的課,系里組織全體教師聽課并全系范圍內(nèi)進(jìn)行聽課評教。
3)進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,對機房存在的軟件更新問題及時解決,讓任課老師提前準(zhǔn)備訂教材的工作,通過教研室主任審核后訂購。
4)綜合以上學(xué)生意見,我們認(rèn)為一方面?zhèn)別教師的教學(xué)方法有待于提高,我們要采取行之有效的措施盡快提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
7.晚自習(xí)情況
1)安排專人指導(dǎo)和檢查晚自習(xí)。我系黨政領(lǐng)導(dǎo)帶班,全系教師輪流值班,
學(xué)生會干部協(xié)助檢查晚自習(xí)。在兩個小時的晚自習(xí)時間內(nèi),值班教師及學(xué)生會干部對各班進(jìn)行2次檢查,并對遲到學(xué)生予以督促、對早退學(xué)生進(jìn)行登記,向班主任、學(xué)工辦匯報。
2)結(jié)合專業(yè)特點,為各班安排了教室和機房。根據(jù)專業(yè)需求,我系學(xué)生需要在機房進(jìn)行所學(xué)課程程序調(diào)試等電腦操作,所以我們根據(jù)各班的需求為每班每周至少安排了一次機房自習(xí),保證了同學(xué)們的上機實踐操作。
3)各班的晚自習(xí)出勤率都在 70 %以上。
8.期中考試情況
到目前,我們共完成了5門課程的考試,其余課程的考試近期擇時進(jìn)行。該5門課程均采用了上機考試形式。
9.為更好地培養(yǎng)和訓(xùn)練大學(xué)生創(chuàng)新能力和技能,我們的學(xué)院團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,承辦了“呼和浩特民族學(xué)院第二屆大學(xué)生ACM程序設(shè)計大賽”。共有29支代表隊,87人(近五分一學(xué)生參與)參加了本次大賽,有23支隊分別做對了1至6道題,在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的反響。并在此基礎(chǔ)上選拔產(chǎn)生了2013年度自治區(qū)大學(xué)生程序設(shè)計競賽我院參賽代表隊。
10.為更好地提高大學(xué)生綜合素質(zhì),我們組織了“呼和浩特民族學(xué)院2013年挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”的選拔及推薦工作。全系共征集作品14部,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過嚴(yán)格篩選向?qū)W院推薦了8部作品,并指定了指導(dǎo)教師。
三、存在的問題
1.自查表不太規(guī)范
2.但有個別教師存在后補教案或教案只是為了應(yīng)付檢查,對教學(xué)的研究不夠深入,工作熱情不高等現(xiàn)象。
3.聽課評課沒有深度,個別老師的評語過于簡單,只提優(yōu)點不提缺點或建議,個別老師不積極參加聽課評教活動。
4.個別教師作業(yè)形式單調(diào),只為沖次數(shù)而留作業(yè),判作業(yè)過于簡單,不能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)不到預(yù)期的效果。
5.學(xué)生請假制度不嚴(yán)格,請假人數(shù)偏多。
6.晚自習(xí)仍然存在著一些問題與不足,如:同學(xué)間聊天,玩手機,玩游戲,外出打電話,遲到或早退等現(xiàn)象,影響了整體效果。
7.個別教師不按時完成布置的任務(wù)。
8.教學(xué)紀(jì)律需進(jìn)一步加強。
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