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高考英語作文要怎么寫
怎樣提高作文寫作水平?今年有哪些熱點話題?
主持人:跟閱讀相比作文也是分值大的題目,前面唐老師也提到作文可能是最有效提高成績的,那么怎樣提高作文的寫作水平?今年的高考作文有哪些熱點問題需要大家注意的?
唐立新:開始的時候,就說了,最近一個多月,大家要將作文整理一下。并不是說,每天練作文,并不是一天寫一篇作文。在今天以前,作文我還是強調(diào)多動筆,多去寫,多去背別人的素材,我曾經(jīng)給一些同學這樣的一個感覺,之前我給他們手把手的指導,將一些錯誤和細節(jié)指出來,后來的階段,我就不讓他們寫了,而是讓他們想作文, 什么是想作文 ,有一些同學就不明白了?
就是不動筆,因為可以節(jié)省時間,寫一篇作文起碼要半小時,從構(gòu)思到寫出來,老師再批改需要很多的時間,什么叫“想作文”,當然不是想把作文寫好就寫好了的意思。想,可以縮短時間,構(gòu)思后,對照范文,畢竟即使范文寫得不好,也會比一部分同學寫得好一些,這樣得分是可以高一點的。
想和構(gòu)思如何做,我認為以前語文有一種小作文,跟英語差不多,如果說英文的作文在構(gòu)思的時候,也用那種方法,至少文理會清晰些。沒有必要用英語思考,那是在表達的時候,作文如何布局,我認為中文和英文是同樣的,文章如何布局,就是按照小作文的思路,先將提綱列出來,將“點”整理好,哪些是前哪些是后,排好順序。想完了以后,要考慮點如何表達,不要再用中文的形式表達了,最好是,用英語的表達習慣,這樣寫出來的文章,是符合英語的表達的。
我們不寫,而是這樣的將點想出來,之后看別人的范文,相當于自己寫,看別人的范文是怎樣寫的,我跟他們想的和他們寫的有多少出入,我漏掉了多少點,高考的時候,點是很重要的,有的時候?qū)懥撕芏嗍菦]有得分的,所以要考慮我想的點和范文是否相同,我漏掉了哪些點,一定要記住。 中國大學排名
有一年看圖,第一個圖中有一個太陽,因為是寫日記,太陽就是晴天,日記就寫晴天就可以了,結(jié)果有一些同學就圍繞太陽寫了一大堆,the sun is shining brightly in the sky, the weather is fine, there’s no cloud in the sky. Look, how bright the sun looks等等。雖然字數(shù)是夠了,但是跑題不得分。
看完范文還要對照是否有漏洞,另外里面有哪些話和短語表達得讓我感覺很美,自己無法說出來,要記住。把他背會。在一個多月內(nèi),如果每天看兩篇作文,大概半小時就可以了,你可以看很多的題材,體裁的作文。你就可以從每一篇作文里面獲取一些有用的東西,這樣到高考前可以貯存很多的信息在腦子里面,這些素材都是自己本身的水平所不具備的,而且是高于自己水平的。
有些同學認為我就是背了也沒有用,高考的時候,不出也沒有辦法。我說的不是具體的事情,而是套路。有的同學提出作文并不是有固定的模式,我認為作文是有固定的模式的,考研的作文備考指導就是給出很多模式的,甚至框架都搭好了,比如議論文。有一些模式不是死背的,議論文有議論文的模式,記敘文有記敘文的模式。
廣東這些年,作文模式的思路都是比較清晰的,出乎考生和老師的思路,但是我認為總體上不會讓你寫太大的國際性的話題,例如前些年的非典和西部大開發(fā),我們有很多這方面的素材,熱點的話題,英語作文一般不會寫得太大,因為一百多個詞是寫不出來的,所以要考慮策略。關鍵是自己如何把要點都準確地表達出來。例如有一年讓寫減負,也是要你寫減負前后的學校變化,而非讓你分析減負,論證減負。
有的同學怕不知道一些事情怎么寫,一般不會的。例如有一年寫公園,鄉(xiāng)下的學生沒有進過公園,這樣題目就不公平了,現(xiàn)在的題目都是比較公平了,全國中學生都知道的常識性的問題。只要寫了出來,就可以得到相應的檔次和分數(shù),所以不要把精力集中在押題和猜題上。我這一個多月干什么,我認為重點是整理思路,提高審題能力,表達能力,多背套句,多積累表達法。作文是最能在短期內(nèi)提高分數(shù)的。
你老是做語法題,已經(jīng)做了這么多年,15分也不一定全對,是吧?但作文是可以在短期內(nèi)見效的,首先是背一些套句或者是結(jié)構(gòu)性的詞法,如firstly, secondly, on the one hand, on the other hand, therefore, I think , in my opinion 等。在作文里面用上三個左右,就會使文章上檔次。
這樣寫就會使評卷老師認為你這個人有邏輯性,而不是亂寫的,感覺比較連貫。還有就是簡單句和復合句,并列句,或者是狀語、定語、賓語從句的使用,而不是簡單句的堆砌,如果都是簡單的句子就不會得高分,如果在一個月內(nèi)積累這些就可以了,還有語法方面,短期很難改進太大,另外背一定而不是背別人的文章,那是沒有用的,萬一搞錯了,將名詞抄進去了別人就會說你是抄襲了。
還有一個方面,卷面的問題。平時因為時間緊不太注意,這個月要有意識地注意這些問題,剛才說了想作文,也可以動手寫,不要將自己的文筆練茅草了,要耐性子,比如練書法,半小時認認真真,最后一分鐘草草了事,結(jié)果,因為最后的一分鐘將前面的半小時都沖淡了,所以要耐性子的寫,例如電腦中有一種手寫體,我在幻燈片中經(jīng)常用這種字體,所以同學們要在考試的時候,用這樣的字體,但是記住不要連寫,這樣容易寫錯字母。一個多月完全可以將卷面的整潔度提高一個檔次,高考評卷的時候,老師是不會欣賞你的文章的,因為要完成評卷任務。說實話你的作文在老師的眼里面半分鐘不到就過了一遍,這個時候他們的眼睛是很累的,他們是很辛苦的看一個單詞的時候,這樣對給你打分是很重要的,一個單詞看不懂,下面就不想看了,因為你的字太難看懂了,如果一看給人的感覺是很舒服的,或者雖不美觀,但是字跡清楚,也是可以的。因為手寫體,包括英語國家的人也不見得字寫得好,關鍵要整潔、公正、清楚,這樣的時候就會使你的文章上一個檔次。 大學排名
說到整潔,還有一個小問題,千萬不要用涂改液?紙鲆(guī)則中會強調(diào)這一點。
開頭和結(jié)尾還是要寫出有新意的句子,這是很重要的。如何有新意,第一個要背一些經(jīng)典的好的表達法,有的時候要辯證的描述事物的兩個方面,可以用成語,例如Every coin has two sides, so everything has two aspects, as the saying goes,…。不能傳統(tǒng)的開頭,這樣就顯得平淡,所以要經(jīng)常用美文或成語開頭,要善于抓住老師的眼球。 不過一定要有把握才可以用,例如倒裝句和強調(diào)句型,能夠讓老師一讀就被吸引了,至于中間有哪句話,他可能沒有看到,所以第一句話不要寫得太平淡尤其不能出錯誤,寫錯了就會降低檔次,所以不要寫錯,要寫好,要把握好這句話的準確度,要搶評卷老師的眼球。
還有一個要記住,一百多個單詞的文章千萬不要犯低級的錯誤,有的時候時態(tài),單詞拼寫錯誤問題不大,單詞的拼寫錯一、二個字母并不影響得第五檔的分數(shù),最怕的就是低級的錯誤。
例如,come的過去時寫成了comed,take taked,這樣讓老師一看,這就是低級的錯誤,到了高三,動詞不規(guī)則變化還不懂。所以高考前要多看動詞不規(guī)則變化表,當然還有其他的低級錯誤,如不可數(shù)名詞等,很多的同學到了高三寫單詞的時候,會不經(jīng)意的犯低級的錯誤,這個時候一定要注意。
高考作文很少有滿分,為什么?并不是沒有這么好的作文,而是在評卷的時候,打滿分是麻煩的,我認為學生的作文一點問題都沒有,我要打25分,另外兩個老師要看一下,如果有老師認為有一些地方不符合要求,而且還要給評卷組長看,而且還要復查。例如沒有語法的錯誤就不一定是好的作文,有的作文讀起來很美,但有些小錯誤。這就是文采。
全省考試,一般很少有找不出問題的文章,誰的文章如果想找問題,都是可以找出來的。這樣也公平,一般都是沒有得滿分的同學,一般24分還是有幾個,20—23之間是比較多的,這是高分段。說到第幾檔,我說的得分率,例如到今天為止,你的作文老是得15分以下,就是10—15分之間,這一個月爭取將作文提高到20分左右,這是完全可以做到的,這樣就提高了5分,比做其他的題目要快一點,如何提高5分?一般21—25分是第五檔,老師大眼睛一看就是第五檔,最少你可以得21分,如果是定位到第四檔,你最高也就是20分,如果是第四檔暴露的問題要比第五檔暴露的問題更多,這樣往往在第四檔的時候,也是最低的分數(shù),就是17分,老師是不可能給你20分的,這是很關鍵的,這個月要做的就是如何讓老師一下子讓我進第五檔,這樣至少也可以得21分了。
這就是我說的作文大概的思路。至于具體寫作五步法呀什么的,這里就不展開了。
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