如何減少高考英語(yǔ)語(yǔ)法題的解題錯(cuò)誤？

　  語(yǔ)法題在高考英語(yǔ)中所占的比例不算少，共有20分�？v觀近幾年的高考情況，語(yǔ)法題的得分率并不高。如何盡可能做到答題準(zhǔn)確，首先需要了解出題的范圍。

　　通常高考的語(yǔ)法題中包括冠詞、介詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、情態(tài)動(dòng)詞、謂

語(yǔ)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、各類(lèi)從句、倒裝、詞序排列等。其中非謂語(yǔ)動(dòng)詞考得最多，這說(shuō)明非謂語(yǔ)動(dòng)詞是高考語(yǔ)法題中的主要考點(diǎn)。因此高三學(xué)生在英語(yǔ)備考中應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞，必須弄懂各類(lèi)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法，尤其是現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的區(qū)別。

　　2002年高考試題中的第34題：

　　Don’t use words,expressions or phrases_____only to people with specific knowledge.

　　A.being known B.having been known C.to be known D.known

　　正確答案為D。選項(xiàng)A和B為現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式，選項(xiàng)C是不定式的被動(dòng)式，而選項(xiàng)D是過(guò)去分詞。25%的考生選了A或B項(xiàng)，說(shuō)明他們不了解現(xiàn)在分詞被動(dòng)式一般不作定語(yǔ)修飾名詞，只有當(dāng)句中出現(xiàn)表示現(xiàn)在的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)，才會(huì)用現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式來(lái)作定語(yǔ)修飾名詞。高三學(xué)生在復(fù)習(xí)中應(yīng)該有意識(shí)地對(duì)這些非謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行分析,不僅要知其然，還要知其所以然。

　　各類(lèi)主從復(fù)合句也是高考語(yǔ)法題中的必考點(diǎn)，尤其是定語(yǔ)從句。2003年高考題中的第41題：I can think of many cases_____students obviously knew a lot of English words and expressions but couldn’t write a good essay.

　　A.why B.which C.as D.where

　　答案是D。這道題的得分率僅為0.11。究其原因是考生對(duì)定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的作用不了解。這句定語(yǔ)從句的先行詞是cases,這個(gè)先行詞不可能在這句定語(yǔ)從句中充當(dāng)關(guān)系代詞，因?yàn)閺木渲械闹髡Z(yǔ)和賓語(yǔ)都全了，而從句中缺少的是狀語(yǔ)，只有副詞才能作狀語(yǔ)，A項(xiàng)和D項(xiàng)是關(guān)系副詞，而A項(xiàng)why放在句中意思不通，D項(xiàng)不僅在語(yǔ)法上與該句子符合，意思也符合，因此是正確答案。

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