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英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)答系列(5)
1、關(guān)于如何快速提高英語(yǔ)閱讀水平?
問(wèn)題:關(guān)于英語(yǔ)閱讀,學(xué)了好多年英語(yǔ)但目前都還是一初中水平,要如何提高呢?
回答:要警惕服“刀槍不入”的“假讀”。
我們的大腦在閱讀外語(yǔ)時(shí)有一個(gè)頑固的習(xí)慣,就是頑固地把一切讀進(jìn)來(lái)的英語(yǔ)單詞都統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化成漢語(yǔ)來(lái)理解和記憶,并且達(dá)到了頑固不化的程度,這造成一篇英語(yǔ)文章讀完后,英語(yǔ)沒(méi)記住什么,漢語(yǔ)反而記住了。請(qǐng)大家做一個(gè)試驗(yàn),請(qǐng)你找一篇簡(jiǎn)單的英語(yǔ)文章,找旁邊的一個(gè)人(比如你的同學(xué))來(lái)讓他閱讀,等他讀完了把書(shū)合上,你先問(wèn)問(wèn)他讀懂了沒(méi)有,如果他說(shuō)讀懂了,你就讓他用漢語(yǔ)把文章的內(nèi)容講一講,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他講得頭頭是道,等他講完了漢語(yǔ)后,你突然地問(wèn)他:“你能不能用英語(yǔ)把你剛才讀過(guò)的文章講一講,哪怕講得很簡(jiǎn)單?”這時(shí)侯你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他啞口無(wú)言,基本講不出,為什么英語(yǔ)在大腦里一點(diǎn)印象也沒(méi)有留下?這就是“母語(yǔ)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象”造成的,他剛才讀的英語(yǔ)文章在大腦里一點(diǎn)沒(méi)剩地被全部轉(zhuǎn)換成了漢語(yǔ),因此他只記住了漢語(yǔ),根本就沒(méi)記住英語(yǔ)。“母語(yǔ)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象”是由大腦中漢語(yǔ)和英語(yǔ)嚴(yán)重的不平衡造成的,中國(guó)人的腦子里漢語(yǔ)十分地發(fā)達(dá),漢語(yǔ)的年齡與人的年齡一樣長(zhǎng),是一個(gè)龐大的符號(hào)系統(tǒng),像一棵大樹(shù)一樣把大腦占據(jù)得非常牢固。只要我們的眼睛、耳朵獲取了一丁點(diǎn)語(yǔ)言符號(hào)信息,我們的大腦就會(huì)毫不猶豫地立刻把它們轉(zhuǎn)化成漢語(yǔ)來(lái)接收,這種強(qiáng)大的不可抗拒的母語(yǔ)轉(zhuǎn)換力量造成了外語(yǔ)學(xué)習(xí)的巨大困難,使外語(yǔ)讀來(lái)讀去根本進(jìn)不到你的腦子里。在你大腦里漢語(yǔ)是一棵大樹(shù),而英語(yǔ)只是一棵很弱的小草,英語(yǔ)哪能搶得過(guò)漢語(yǔ)?別看你眼睛看的都是英語(yǔ)文章,可讀到眼睛里面后就不是英語(yǔ)了,而是立刻被轉(zhuǎn)化成漢語(yǔ)了,不到一秒鐘就全部被轉(zhuǎn)化完了,英語(yǔ)刀槍不入,當(dāng)然記不住。因此別看有些人天天讀英語(yǔ),其實(shí)根本沒(méi)什么提高,是“看英語(yǔ),記漢語(yǔ)”的“假讀”,所練習(xí)的不是直接閱讀英語(yǔ)的能力,而是英漢轉(zhuǎn)換能力,是一種“拐了彎兒”的英語(yǔ)閱讀能力,用這種“拐彎兒”的閱讀能力讀簡(jiǎn)單的文章還算勉強(qiáng),讀地道復(fù)雜的英語(yǔ)文章就不行了,因此很多人讀英語(yǔ)時(shí)永遠(yuǎn)也不輕松,就算是讀一張十分簡(jiǎn)單的英語(yǔ)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)也要緊鎖眉頭,猜來(lái)猜去,因?yàn)榇竽X里漢語(yǔ)在那把守著呢,外語(yǔ)根本進(jìn)不去,進(jìn)去的外語(yǔ)也都轉(zhuǎn)換成漢語(yǔ)了,讀完后用英語(yǔ)講不出來(lái)。
怎樣克服“母語(yǔ)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象”造成的“假讀”呢?辦法只有一個(gè),就是“口語(yǔ)”。讀進(jìn)來(lái)的英語(yǔ)不是印象不深嗎?不是要轉(zhuǎn)化成漢語(yǔ)嗎?不要緊,我們用口語(yǔ)來(lái)加強(qiáng)它,口語(yǔ)在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中是在大腦里產(chǎn)生語(yǔ)言刺激最強(qiáng)的辦法,什么話(huà)一旦從人的嘴里親口一個(gè)字一個(gè)字地講出來(lái),印象不深也得深。每當(dāng)你讀完一篇文章后,別急著把文章翻過(guò)去,趁著對(duì)剛才讀過(guò)的英語(yǔ)還有點(diǎn)印象趕快逼著自己用英語(yǔ)把剛才讀過(guò)的文章內(nèi)容講一講,講文章的大意,講故事情節(jié),講文章的觀點(diǎn)…… 講什么都行,就是一定要講出點(diǎn)東西。一開(kāi)始很難,幾乎什么都記不住,什么都講不出來(lái),不要緊,把文章再打開(kāi)看一看,然后合上書(shū)再講,還講不出就再打開(kāi)書(shū)看看再講…… 一點(diǎn)一點(diǎn)地,一遍一遍地,直到能講出點(diǎn)東西,直到能大概講解,直到能長(zhǎng)篇大論,直到能滔滔不絕…… 這樣做了之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正讀懂一篇文章原來(lái)這么不容易,我們的大腦里,漢語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)有這么大的排斥,不用口語(yǔ)來(lái)加強(qiáng)英語(yǔ)的刺激,英語(yǔ)幾乎難以進(jìn)入大腦。學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程,就是用口語(yǔ)和大腦里的漢語(yǔ)做斗爭(zhēng)的過(guò)程,讓漢語(yǔ)給英語(yǔ)讓路,讓英語(yǔ)進(jìn)入大腦。因此凡中國(guó)人英語(yǔ)水平高者,沒(méi)有英語(yǔ)口語(yǔ)不好者,就因?yàn)橹挥锌谡Z(yǔ)才能使英語(yǔ)在中國(guó)人的大腦里產(chǎn)生印象和生根。
以上用口語(yǔ)來(lái)提高閱讀水平并同時(shí)提高口語(yǔ)、聽(tīng)力、乃至整個(gè)英語(yǔ)水平的方法,是我在多年的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中摸索出來(lái)的一個(gè)十分有效的方法,叫“反述式英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”。
2、如何在短時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)閱讀水平?
問(wèn)題:我覺(jué)得我讀了好多的文章,但我的水平一點(diǎn)也沒(méi)提高,老師你能給我一點(diǎn)意見(jiàn)嗎?我覺(jué)得我在英語(yǔ)上下了好多工夫
回答:學(xué)英語(yǔ)中有一個(gè)現(xiàn)象,叫母語(yǔ)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象,也就是說(shuō)你眼睛看的是英語(yǔ),但大腦里吸收進(jìn)去的是漢語(yǔ),看完一篇英語(yǔ)文章后,英語(yǔ)忘記了,但漢語(yǔ)記住了。這種看英語(yǔ)記漢語(yǔ)的閱讀實(shí)際上是一種“假讀”,它可以提高初學(xué)者讀英語(yǔ)的一些感覺(jué),但提高到一定程度時(shí)就再也難以提高了,永遠(yuǎn)超不過(guò)50分。為了抗擊母語(yǔ)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象,建議你看一句英語(yǔ),把書(shū)反扣過(guò)來(lái),用英語(yǔ)把剛才看過(guò)的東西說(shuō)出來(lái),一開(kāi)始很難,但只有這樣才能練習(xí)大腦記憶英語(yǔ)的能力,當(dāng)
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