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大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-03-12 17:21:41 大學(xué)英語(yǔ) 我要投稿

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(通用14篇)

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃1

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃(通用14篇)

  一、活動(dòng)主題:colourful hometown

  二、活動(dòng)目的:

  進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的'好途徑;使同學(xué)們通過(guò)交談?wù)J識(shí)祖國(guó)不同的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感;營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平

  三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)

  活動(dòng)對(duì)象:待定

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  四、活動(dòng)流程(見(jiàn)附表)

  五、人員安排及場(chǎng)地布置:

  1、二十五名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,分別負(fù)責(zé)第二階段五個(gè)討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料

  2、兩名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組

  3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)外教的邀請(qǐng)和接待工作

  4、十五名活動(dòng)能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地。將場(chǎng)地分成五個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺(jué),

  5、主持人兩名

  6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,保持場(chǎng)地清潔,處理緊急情況

  7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng),在學(xué)校、公寓布置宣傳材料

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、游戲獎(jiǎng)品:游戲獎(jiǎng)品八份,每組獎(jiǎng)品一份共六份,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元

  2、場(chǎng)地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)五十元

  共計(jì)150元

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃2

  一活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中、同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的.知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、

  二活動(dòng)時(shí)間:

  星期四晚上7:00-9:00

  三活動(dòng)地點(diǎn):

  四活動(dòng)對(duì)象:

  自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)

  五主持人:

  六活動(dòng)內(nèi)容:

  1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱、既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品、

  2、英語(yǔ)饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語(yǔ)繞口令中抽取一段、三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手、優(yōu)秀選手可以問(wèn)其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問(wèn)題、如此進(jìn)行4~5輪、

  3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語(yǔ)言形象地表達(dá)出來(lái)、體現(xiàn)語(yǔ)言與肢體的完美結(jié)合、

  4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論、也可自擬主題進(jìn)行討論、最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果、

  5、DrawingFove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫(huà)一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來(lái)畫(huà)的圈內(nèi)將人的五官畫(huà)出,并用英語(yǔ)單詞標(biāo)示出來(lái)、

  七、注意事項(xiàng):

  1保持教室干凈,整潔、

  2維護(hù)活動(dòng)秩序、

  3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性、

  4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流、

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃3

  一.活動(dòng)背景:

  為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,增強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí),也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái)。由華電英語(yǔ)協(xié)會(huì)與smart口語(yǔ)合辦的英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

  二.活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂(lè);

  2.讓在校大學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),在和大家的.溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)潮;

  3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加強(qiáng)不同院系的交流、溝通,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

  三.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  xxxx年04月26日16:00—18:00

  教二北側(cè)成材林亭子處

  四.主辦單位:華電英語(yǔ)協(xié)會(huì)Smart口語(yǔ)

  五.活動(dòng)主題:TheFirstTouch

  六.活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  七.活動(dòng)流程:

  1、開(kāi)場(chǎng)介紹

  由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方,Smart口語(yǔ)代表發(fā)言(3分鐘)

  2、分組Freetalk

  根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個(gè)組約3人坐一個(gè)石凳,組員自我介紹,F(xiàn)reetalk中可以談天說(shuō)地,加深了解。

  3、主題討論(5分鐘)

  本次的主題為“介紹一種自己最愛(ài)的美食”。先在每小組內(nèi)進(jìn)行,再擴(kuò)大到兩個(gè)小組之間。

  八、注意事項(xiàng):

  1、保持教室干凈,整潔。

  2、顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。

  3、活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃4

  一.活動(dòng)背景

  英語(yǔ)角成立于1985年,是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語(yǔ)類社員,英語(yǔ)俱樂(lè)部的主打活動(dòng)就是英語(yǔ)角,英語(yǔ)角面向英語(yǔ)俱樂(lè)部的所有會(huì)員,部員以及所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué),旨在提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情,英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,讓大家充分參與進(jìn)來(lái),感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷的積累,不斷的練習(xí),而且英語(yǔ)口語(yǔ)水平需要在一定的環(huán)境下,在一個(gè)較好的英語(yǔ)氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。

  隨著阿凡達(dá)等3D電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺(jué)與音效給觀眾帶來(lái)了前所未有的享受,而用音樂(lè)來(lái)表達(dá)這種震撼的感覺(jué)是再恰當(dāng)不過(guò)了,音樂(lè)是由有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂(lè)和電影有著靈敏的嗅覺(jué),本次英語(yǔ)角借大家對(duì)電影和音樂(lè)的喜愛(ài)來(lái)展開(kāi)討論以此來(lái)提高大家的口語(yǔ)表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣。

  二.活動(dòng)主題

  電影與音樂(lè)

  三.活動(dòng)目的

  為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情,了解更多的,增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ),同時(shí)為營(yíng)造健康向上,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是英語(yǔ)表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的'條件及環(huán)境。

  四.活動(dòng)對(duì)象

  英語(yǔ)角會(huì)員,特邀嘉賓,所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)

  五.活動(dòng)時(shí)間

  具體時(shí)間:周六晚7:00—9:00。

  六.活動(dòng)地點(diǎn)

  東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室

  七.活動(dòng)宣傳

  第一步:宣傳部以海報(bào)和廣播形式作好活動(dòng)的宣傳工作,并通過(guò)飛信和電話等形式通知所有部員和會(huì)員第二步:主持人部請(qǐng)外教{注意禮節(jié)}

  第三步:外聯(lián)部借到電教所需設(shè)備{大型音響一個(gè),麥克風(fēng)至少三個(gè),電腦一臺(tái),電線板等},游戲所需設(shè)備等等

  第四步:由組策部,秘書(shū)部,宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)詳細(xì)記錄,主持人部對(duì)參與人員分組{預(yù)定五組}

  八.活動(dòng)流程

  1)開(kāi)場(chǎng)歌曲:(未定)2)Freetalk

  首先將到場(chǎng)的人員分為幾組,每組都由部員或英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)從主持人手里任選一話題,帶領(lǐng)大家進(jìn)行交流和討論,大家交替,自由發(fā)言。時(shí)間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語(yǔ)交流)3)各抒己見(jiàn)

  對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見(jiàn)解和想法,和其他同學(xué)交流。

  4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)

  外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問(wèn),與外交互動(dòng)(英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的由主持人代為翻譯)。

  5)Showtime

  在這個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己,展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定,我們將通過(guò)飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單排練,自備伴奏。

  6)英語(yǔ)小游戲

  a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來(lái)猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽(tīng)力能力。

  b)低語(yǔ)傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫(xiě)成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完,然后傳給第二個(gè)同學(xué),以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止,最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。

  (注:獲勝組由小禮品贈(zèng)送,在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)

  九.任務(wù)分配

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板組策部:負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  主持人部:負(fù)責(zé)每次英語(yǔ)角活動(dòng)的討論話題,主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),與外教溝通。

  文藝部:負(fù)責(zé)節(jié)目音效等

  秘書(shū)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),買(mǎi)禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。宣傳部:制作海報(bào),張貼海報(bào)。

  十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  活動(dòng)過(guò)程中的禮品:60元宣傳海報(bào):15元布置會(huì)場(chǎng)禮物:30元每次總計(jì):105元

  十一.注意事項(xiàng)

  1、在活動(dòng)中注意安全。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后,囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開(kāi)5與外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃5

  活動(dòng)主題:瘋狂英語(yǔ)角,歡樂(lè)齊分享

  活動(dòng)目的:本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,同時(shí)擴(kuò)大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月14日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)

  參與對(duì)象:

  福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

  主辦單位:

  校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

  具體流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。

  2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括:本期英語(yǔ)角主題、外教資料(照片、姓名、國(guó)籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

  3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(B區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人 郵箱中(E-mail: )。確定無(wú)誤后打櫻

  4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。

  5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人( ),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬紹區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。

  6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺(tái)貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負(fù)責(zé)英語(yǔ)角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái),并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。

  7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備2個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布常(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

  8.由 學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在

  活動(dòng)正式開(kāi)始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參

  與英語(yǔ)角活動(dòng)。

  9.由承辦學(xué)院各自提供盞臺(tái)燈與米插排,用于當(dāng)日晚上照明。

  1.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。

  (二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12:45到B區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。

  2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5:3前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,主要工作包括:

  (1)用各自帶來(lái)的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過(guò)多使得照明效果不佳)。

  (2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營(yíng)造氣氛。

  (3)檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲,于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調(diào)校

  (4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。

  3.活動(dòng)過(guò)程中,由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況,例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù),具體包括:

  (1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。

  (2)滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的`要求,每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。

  (3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清,也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。

  (4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng),大張宣傳海報(bào),小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫(huà)面,承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱中。

  (三)活動(dòng)進(jìn)程

  1.主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始,并且介紹到場(chǎng)外教,外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時(shí)大約15-2分鐘。

  2.開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)

  (1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍有1人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,并且有小禮品相贈(zèng)。

  (2)游戲結(jié)束后,進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。

  (3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據(jù)所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)該短語(yǔ)或句子的意思,然后比劃給下一個(gè)人看,下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語(yǔ)或句子的意思,再比劃給下一個(gè)人,以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看,其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。

  3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂(lè)由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

  (四)后期收?qǐng)觯?/p>

  1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至B7樓下

  2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下,放于B7樓管處。

  3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

  4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右;厥崭髯缘暮(bào)與臺(tái)燈插排等物資。

  5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1.橫幅 3-4元

  2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi) 元

  3.氣球一袋 1元

  4.綁氣球與綁臺(tái)燈線 4元

  5.公共電 3元

  6.游戲獎(jiǎng)品 3元

  總計(jì) 元

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃6

  主辦單位:

  史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:

  校學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)口號(hào):

  Don't be shy! Just try!

  活動(dòng)時(shí)間:

  周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:

  商學(xué)院:辦5張海報(bào)

  史地:借音響

  外語(yǔ)系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母

  活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始

  第一環(huán)節(jié):

  歌曲:商學(xué)院:略

  史地與旅游系:略

  第二環(huán)節(jié):

  游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

  活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的`單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):

  自由交流

  (1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)

  (2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活,暢談自己的夢(mèng)想如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):

  我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

  第五環(huán)節(jié):

  以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)引言:

  根據(jù)《高職高專英語(yǔ)課程教學(xué)的要求》,應(yīng)提高高職學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,尤其是聽(tīng)說(shuō)能力,這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應(yīng)我校課程改革的教學(xué)新思路,活躍我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力,公共外語(yǔ)課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語(yǔ)角活動(dòng),同時(shí)特邀外教全程參與。英語(yǔ)角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ),歡迎全校師生積極參與。

  二、活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,口語(yǔ)表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,無(wú)拘無(wú)束,瘋狂地說(shuō)英語(yǔ),展現(xiàn)自我;

  2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,與新的課程改革理念相一致;

  3、掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`方法,不斷地積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運(yùn)用;

  4、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華、提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),加強(qiáng)師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼。

  三、活動(dòng)單位

  主辦單位:公共外語(yǔ)課部協(xié)辦單位:外語(yǔ)俱樂(lè)部、校廣播臺(tái)贊助單位:待定

  四、活動(dòng)口號(hào):

  Don’tbeshy,justtry!

  五、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容要與課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容吻合,每次活動(dòng)的主題由教師團(tuán)隊(duì)商定,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的作用;

  2、在外語(yǔ)系網(wǎng)站中建立“英語(yǔ)角”活動(dòng)鏈接,及時(shí)上傳更新活動(dòng)的信息;

  3、各班要求報(bào)名人數(shù)在15人左右,首先采取自愿報(bào)名方式,人數(shù)不夠再由任課老師指定(口語(yǔ)好,積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇);

  4、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組,并分別指派教師負(fù)責(zé);又將這若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組分成兩組,一組單周舉辦活動(dòng),另一個(gè)組雙周舉辦活動(dòng);院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動(dòng);

  5、各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師分別組建自己的團(tuán)隊(duì),充分利用學(xué)生資源,明確分工,并上報(bào)組委會(huì)備案;

  6、各英語(yǔ)角活動(dòng)團(tuán)隊(duì)分別建立自己的英語(yǔ)角信息交流群,便于及時(shí)溝通;

  7、活動(dòng)的主題多樣,每期更新活動(dòng)內(nèi)容,每次活動(dòng)時(shí)間為兩節(jié)課及以上,以游戲、對(duì)話、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性;

  8、活動(dòng)以室內(nèi)與戶外兩種形式開(kāi)展,活動(dòng)可邀請(qǐng)各班愛(ài)好英語(yǔ)的任課教師參與;

  9、每期活動(dòng)全程錄像,用于備案及學(xué)期末活動(dòng)評(píng)比;

  10、活動(dòng)時(shí)間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后,根據(jù)教師及學(xué)生的上課時(shí)間靈活安排,并在每期活動(dòng)方案上明確注明時(shí)間。

  六、活動(dòng)流程:

  1、宣傳活動(dòng):

  1)外場(chǎng)宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報(bào)、拉起橫幅。

  2)網(wǎng)上宣傳:各任課教師通過(guò)班級(jí)英語(yǔ)交流群,將每期英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

  3)校園廣播宣傳:與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。

  4)班級(jí)宣傳:給每個(gè)班的班委送上一封英語(yǔ)角的邀請(qǐng)函,讓班長(zhǎng)在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

  2、活動(dòng)計(jì)劃:

  各英語(yǔ)角活動(dòng)小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃(月計(jì)劃,每月月底上交下個(gè)月的活動(dòng)方案,給活動(dòng)組委會(huì)審閱)。

  3、活動(dòng)實(shí)施:

  1)活動(dòng)開(kāi)展中,邀請(qǐng)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語(yǔ)角活動(dòng),并在活動(dòng)中負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)專職照相、錄像、記錄及維持會(huì)場(chǎng)秩序等任務(wù),并協(xié)助教師組織活動(dòng)并完成活動(dòng)前后的宣傳工作。

  2)活動(dòng)結(jié)束時(shí),當(dāng)場(chǎng)向同學(xué)收集反饋意見(jiàn),記錄活動(dòng)的好處和不足并備案作為下一次活動(dòng)的參考。3)活動(dòng)結(jié)束后:收集活動(dòng)的文字、圖片資料,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出;整理文字、圖片,向校報(bào)投稿;將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案,并及時(shí)上傳至公共外語(yǔ)課部網(wǎng)站英語(yǔ)角鏈接中。

  4、經(jīng)驗(yàn)交流:

  每周四下午的教研會(huì)上由各院系英語(yǔ)角活動(dòng)分區(qū)負(fù)責(zé)教師發(fā)言,交流自己在組織、參與活動(dòng)時(shí)的看法,總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出更完善的活動(dòng)方案。

  5、總結(jié)評(píng)比:

  每?jī)蓚(gè)月進(jìn)行一次“英語(yǔ)角活動(dòng)總結(jié)大會(huì)”,教師團(tuán)隊(duì)制作出PPT課件展示前兩個(gè)月英語(yǔ)角的活動(dòng)成果(包括現(xiàn)場(chǎng)相片或錄像等),并進(jìn)行評(píng)比。

  七、活動(dòng)獎(jiǎng)懲措施:

  1)教師

  教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤,嚴(yán)格遵守“獎(jiǎng)懲分明”的原則。具體措施如下:獎(jiǎng)勵(lì)措施:

 。1)現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)按2課時(shí)/次計(jì)算;

  (2)在每月英語(yǔ)角活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)中,前三名的按2課時(shí)/人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算;懲罰措施

 。1)未現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)扣崗位津貼100元/人/次;

 。2)現(xiàn)場(chǎng)參加指導(dǎo)英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次;

 。3)未按計(jì)劃完成活動(dòng)前中后的準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次;

 。4)未參加英語(yǔ)角教研會(huì)扣100元/人/次;

  2)學(xué)生對(duì)于參與英語(yǔ)角活動(dòng)及協(xié)助教師組織宣傳活動(dòng)的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),具體措施如下:

  獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  (1)參加英語(yǔ)角活動(dòng)的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分5分;

  (2)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分10分;懲罰措施

  (1)英語(yǔ)角活動(dòng)缺席一次扣期末考試平時(shí)分10分/人;

  (2)參加英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣期末考試平時(shí)分5分/人;

 。3)參加活動(dòng)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試平時(shí)分3分/人。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)及贊助單位適當(dāng)提供,學(xué)生免費(fèi)參與。

  九、活動(dòng)分組:

  一共有六個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組,分為單周組和雙周組,具體安排如下:

  單周組:

  第1小組:電子系、計(jì)算機(jī)系、服裝藝術(shù)學(xué)院

  組長(zhǎng):

  教師團(tuán)隊(duì):

  第2小組:機(jī)械學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  第3小組:建工學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  雙周組:

  第4小組:醫(yī)學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  第5小組:管理學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  第6小組:商學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)背景:

  進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的'自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂(lè),在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月16日【星期四】

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書(shū)

  負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云

  2、組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:

  3、主持人:藍(lán)兵云

  計(jì)時(shí)員:

  4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品

  負(fù)責(zé)人:

  5、活動(dòng)紀(jì)律

  負(fù)責(zé)人:

  6、布置教室

  負(fù)責(zé)人:

 。ǘ┗顒(dòng)主要環(huán)節(jié)

  《一》主題討論

  1、主持人介紹本次活動(dòng)主題

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開(kāi)討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

  3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

  《二》日常表達(dá)的多種不同說(shuō)法。

  本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問(wèn),要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

  《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】

  本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。

  (三)活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動(dòng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。

  五、經(jīng)費(fèi)核算

  1。單詞卡片及制作:2元

  2。獎(jiǎng)品:15元(筆記本,棒棒糖)

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃9

  一、成立英語(yǔ)角

  1、 活動(dòng)目的:

 。1)借助英語(yǔ)角的開(kāi)展,提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平

 。2)以各種趣味小活動(dòng)為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語(yǔ)基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活

 。3)通過(guò)英語(yǔ)的視頻、音樂(lè)、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化,全面提高同學(xué)們的英語(yǔ)文化素養(yǎng)和英語(yǔ)知識(shí)。

  2、 活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  3、 組織人員:

  4、參加人員:

  5、輔導(dǎo)教師:

  6、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  7、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

  1)、介紹自己、家庭及交朋友。

  介紹自己的喜好。

  2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。

  3)、說(shuō)說(shuō)將要做的`事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  4)、談方位及地點(diǎn)

  5)、談購(gòu)物

  6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>

  7)、看圖說(shuō)話

  (活動(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。

 。1)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

 。2)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

 。3)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

  先放英語(yǔ)歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲,老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語(yǔ)水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

  2、舉辦各類英語(yǔ)游戲

  開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,針對(duì)個(gè)別英語(yǔ)活動(dòng)增加小禮品活動(dòng),寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲:

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃10

  英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

  主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:校學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)口號(hào):dont be shy !just try!

  活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(A-E教學(xué)樓之間)

  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)

  史地:借音響

  外語(yǔ)系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫(xiě)英語(yǔ)字母

  活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《 》

  史地與旅游系:《 》

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

  活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活 動(dòng)分為5組,每組2人,每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5

  張 卡片中的2 張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語(yǔ)比

  較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)

  (2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的'童年生活

  暢談自己的夢(mèng)想

  如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每

  組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,如果同

  學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以

  獲獎(jiǎng)。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:星期四晚上7:00-9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)對(duì)象:自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)

  五、主持人:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的'程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

  2、英語(yǔ)饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語(yǔ)繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問(wèn)其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問(wèn)題。如此進(jìn)行4~5輪。

  3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語(yǔ)言形象地表達(dá)出來(lái)。體現(xiàn)語(yǔ)言與肢體的完美結(jié)合。

  4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。

  5、DrawingFove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫(huà)一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來(lái)畫(huà)的圈內(nèi)將人的五官畫(huà)出,并用英語(yǔ)單詞標(biāo)示出來(lái)。

  七、注意事項(xiàng):

  1保持教室干凈,整潔。

  2維護(hù)活動(dòng)秩序。

  3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。

  4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃12

  一 、活動(dòng)主題:

  my idol

  二、 活動(dòng)目的:

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有自己崇拜的偶像。少年時(shí)代,我們崇拜科學(xué)家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時(shí)代,我們或許會(huì)崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對(duì)偶像的理解也會(huì)發(fā)生不同的變化。本期英語(yǔ)角以偶像為主題,讓大家交流自己對(duì)偶像的認(rèn)識(shí)與理解,交流偶像們的成長(zhǎng)歷程。透過(guò)交流,我們會(huì)對(duì)偶像有新的感悟。

  三、 活動(dòng)意義

  1、 通過(guò)用英語(yǔ)對(duì)偶像的成長(zhǎng)歷程敘述,提高自身英語(yǔ)口語(yǔ)條理化的敘述能力。在交流過(guò)程中,可以提高參與者對(duì)英語(yǔ)數(shù)字聽(tīng)力的敏感度。

  2、使參加人員通過(guò)對(duì)偶像各個(gè)方面的認(rèn)識(shí),樹(shù)立自己積極的人生目標(biāo),通過(guò)偶像崇拜,激發(fā)自己的對(duì)生活與夢(mèng)想的熱情,更好地為自己的夢(mèng)想奮斗。

  3、引導(dǎo)對(duì)偶像的正確認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該如何判定偶像,如何理性的崇拜。

  四 、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日晚

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  xx廣場(chǎng)

  六 、活動(dòng)對(duì)象:

  師大全體學(xué)生

  七、 活動(dòng)流程

  1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘

  2、節(jié)目表演。 三分鐘

  3、主持人介紹本次活動(dòng)的主題及其意義,并簡(jiǎn)要說(shuō)明本次活動(dòng)的流程。通過(guò)主持人之間的交流帶動(dòng)同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘

  4、活動(dòng):tell us about your idol

  大家踴躍發(fā)言,成員們說(shuō)出自己崇拜的偶像的名字,并寫(xiě)在黑板上。然后用一句話簡(jiǎn)單介紹偶像的突出作為。8分鐘

  5 游戲:describe what you see

  游戲規(guī)則:

  在卡片上寫(xiě)上常用單詞。然后以兩人為一小組,一個(gè)人用英語(yǔ)描述卡片上寫(xiě)的單詞,另一個(gè)人根據(jù)其描述猜出這個(gè)單詞。限時(shí)兩分鐘。每次三個(gè)小組上來(lái)比賽,以猜對(duì)單詞最多者為贏。游戲進(jìn)行三輪,每輪的第一名再進(jìn)行比賽,從而產(chǎn)生第一二三名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。16分鐘

  6、演講隊(duì)成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問(wèn)。20分鐘

  7、free talk:到場(chǎng)的成員劃分為5個(gè)小組,口語(yǔ)部的全體成員各自帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行討論,帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機(jī)會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后,每個(gè)小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論,每人演講的時(shí)間為一分鐘。并由演講隊(duì)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  23分鐘

  8、節(jié)目表演。3分鐘

  9、游戲:do what i say

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一系列表示動(dòng)作的單詞。以6人為一個(gè)小團(tuán)體,每次兩個(gè)團(tuán)體進(jìn)行比賽。由主持人說(shuō)出單詞,團(tuán)體中的成員誰(shuí)知道其含義的,快速站出來(lái)并做出動(dòng)作。速度慢的'那一對(duì)淘汰其中一個(gè)成員。在說(shuō)完5個(gè)單詞后,看哪一個(gè)團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊(duì)。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘

  1、0主持人總結(jié)本次活動(dòng),給到場(chǎng)成員一張小紙片,讓成員寫(xiě)下對(duì)活動(dòng)的感受,并予以收集。5分鐘

  主持人致結(jié)束詞。1分鐘

  活動(dòng)結(jié)束

  前期準(zhǔn)備

  1、秘書(shū)部:通知成員活動(dòng)的開(kāi)展。并在活動(dòng)結(jié)束后收集成員們的反響。

  2、策劃部:完成策劃書(shū)。并統(tǒng)計(jì)所需的材料數(shù)。

  3、組織部:申請(qǐng)場(chǎng)地,器材。布置好會(huì)場(chǎng)。會(huì)后整理會(huì)場(chǎng)

  4、口語(yǔ)部:準(zhǔn)備主持人的串詞。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語(yǔ)部的成員,教會(huì)他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

  5、宣傳部:出好海報(bào)。海報(bào)要求醒目簡(jiǎn)潔

  6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來(lái)。

  材料準(zhǔn)備

  1、白紙50張, 彩色筆2支, 黑板一塊,合計(jì)5元

  2、小蜜蜂2個(gè) ,音響一套, 燈光

  4大學(xué)校園英語(yǔ)角策劃書(shū)

  一. 活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),本學(xué)期,重慶郵電大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。

  我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)上的強(qiáng)大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

  二. 活動(dòng)口號(hào):Practice makes perfect

  三. 活動(dòng)主題:1)Talk about your favorite food

  2)Talk About Environmental Protection

  四. 活動(dòng)對(duì)象:重郵學(xué)子

  五. 活動(dòng)時(shí)間:第七周周四(10月22日)晚9:00

  六. 活動(dòng)地點(diǎn):英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門(mén)口)

  七. 組織方式:發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。

  八. 活動(dòng)流程:(1)9:00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

  (2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。

  (3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。

  九.活動(dòng)相關(guān)事宜:

  (一)宣傳階段

  1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。

  2)采用BBS,電子海報(bào)宣傳。

  3)請(qǐng)校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。

  4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)

  5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。

  6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì),請(qǐng)學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。

  7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳(50份)

  (二)活動(dòng)當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)

  1.會(huì)場(chǎng)布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

  2.桌椅擺放:(待定)

  3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))

  4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序:(學(xué)習(xí)部干事)

  5.收拾場(chǎng)地:(學(xué)習(xí)部干事)

  (三)邀請(qǐng)的外教或老師:(待定)

  (四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

  XXXX外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃13

  一、成立“英語(yǔ)角”

  1、活動(dòng)目的:

 。1)借助英語(yǔ)角的開(kāi)展,提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平

 。2)以各種趣味小活動(dòng)為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語(yǔ)基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活

 。3)通過(guò)英語(yǔ)的視頻、音樂(lè)、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化,全面提高同學(xué)們的英語(yǔ)文化素養(yǎng)和英語(yǔ)知識(shí)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  4、組織人員:

  5、參加人員:

  6、輔導(dǎo)教師:

  7、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

  1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

  2.談?wù)勛约旱恼n余生活。

  3.說(shuō)說(shuō)將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  4.談方位及地點(diǎn)

  5.談購(gòu)物

  6.談?wù)勍獬雎眯?/p>

  7.看圖說(shuō)話

 。ɑ顒(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)

 。3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的`形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

  (5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

  先放英語(yǔ)歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲,老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語(yǔ)水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

  2、舉辦各類英語(yǔ)游戲

  開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,針對(duì)個(gè)別英語(yǔ)活動(dòng)增加小禮品活動(dòng),寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。

  例如,我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲:

大學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)策劃14

  一、活動(dòng)安排:

  時(shí)間:xx.9.21晚上7.30

  地點(diǎn):暫定

  主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕,

  二、具體活動(dòng):

  1.話劇——關(guān)于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)

  2.異省風(fēng)情:

  叫來(lái)自外省的同學(xué)跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗,也可以讓他們介紹一下自己省內(nèi)一些少數(shù)民族的關(guān)于中秋的習(xí)俗。

  3.歌曲串燒:

  謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽(yáng)為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

  4.國(guó)外風(fēng)情:

  在ppt上向大家播放國(guó)外有關(guān)月亮的節(jié)日以及習(xí)俗。

  5.搶凳子:

  規(guī)則:八人七八凳子,當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)大家圍著凳子繞圈圈,當(dāng)主持人喊停時(shí)大家搶著坐下,沒(méi)搶到的一人淘汰,當(dāng)只剩下3把凳子的時(shí)候增加難度,在凳子上貼上寫(xiě)有英文問(wèn)題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問(wèn)題(問(wèn)題比較簡(jiǎn)單),答錯(cuò)則淘汰,直到最后一人。(一輪結(jié)束)繼續(xù)第二輪,該游戲有幾輪需看時(shí)間而定,如果時(shí)間還早則輪數(shù)較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優(yōu)勝者進(jìn)入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎(jiǎng)品!

  6.對(duì)單詞:

  規(guī)則:將所有人分成兩組,每組選一個(gè)指揮,開(kāi)始時(shí)有主持人說(shuō)出一個(gè)單詞,兩組同學(xué)需想出以這個(gè)單詞

  最后一個(gè)字母為開(kāi)頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領(lǐng)大家一起大聲的說(shuō)出自己的`單詞,說(shuō)慢的那一組需以快的那一組說(shuō)出的單詞的最后一個(gè)字母為開(kāi)頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時(shí)十秒,十秒內(nèi)沒(méi)想出來(lái)的那組將會(huì)失敗。(以此為一輪,輪數(shù)需按實(shí)際時(shí)間來(lái)定)(該環(huán)節(jié)結(jié)束后將進(jìn)行拍照留念)

  7.放孔明燈:

  用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對(duì)單詞結(jié)束后大家來(lái)到教學(xué)樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫(xiě)有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會(huì)結(jié)束。

  附:

  道具孔明燈已經(jīng)訂購(gòu) 共25個(gè)

  教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會(huì)貼一些剪貼畫(huà),材料將在9.17日購(gòu)買(mǎi)(人員由1.2.3班代表組成)

  食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購(gòu)買(mǎi))

  黑板報(bào)由童榕和嚴(yán)沈一負(fù)責(zé)

  數(shù)碼相機(jī),手提電腦,音響,話筒——自帶。

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